2014-2015学年第一学期临潼区七年级数学期中考试题及答案解析
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元,则这款服装每件的标价比进价多 ( )A.60元B.80元C.120元D.180元 二,填空题:7.太阳的半径为696000km ,696000用科学计数法表示为 .8.若3=x ,y 的倒数为21,则=+y x . 9.若单项式m y x 22与331y x n -是同类项,则n m +的值是 . 10.方程033=-x 的解是 .11.5减x 的差的2倍等于1,列方程表示为 . 12.当3-=x 时,代数式1322--x x 的值是 . 13.如果()()043222=-+-+-c b a ,那么=+-c b a .14.下图是用火柴拼成的图形,则第n 个图形需 根火柴棒.三、解答题(每小题5分,共20分)15.计算:24413221-⨯⎪⎭⎫⎝⎛-+-16.计算:()()[]4231822÷⨯--+-17.计算:()()222223223x y y x ---18.解方程:253231+=-x x四、解答题(每小题7分,共28分)19.某日上午9时至上午10时,某农业银行储蓄所办理了6单储蓄业务:取出12000元,存入5500元,存入3200元,取出2000元,取出3200元,存入4800元.该日上午10时的存款总额比上午9时增加了多少元?20.先化简,再求值.()()x x x x x x 4329722323+----,其中1-=x .21.北京奥运会圣火在松原市传递.圣火传递路线分为市区内和市区外两段,其中在市区内的传递路程为()1700-a 米,市区外的传递路程为()2309881+a 米.设圣火在该市的传递总路程为s 米.(1)用含a 的代数式表示s ; (2)已知a=11,求s 的值.22.如图,一只蚂蚁从点A 沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B ,点A 表示211-,设点B 所表示的数为m. (1)求m 的值;(2)求()261-+-m m 的值.五、解答题(每小题8分,共16分)23.若化简()()433222---+-x x x mx 的结果与x 的取值无关,求m 的值.24.有若干个数,第1个数记为1a ,第2个数记为2a ,第3个数记为3a ,…第n 个数记为n a ,若311-=a ,从第二个数起,每个数都等于1与前面那个数的差的倒数. (1)分别求出2a ,3a ,4a 值; (2)计算1a +2a +3a +……+36a 的值.六、解答题(每小题10分,共20分)25.商场为了促销,推出两种促销方式:方式①:所有商品打七五折销售;方式②:购物每满200元返60元现金.(1)杨老师要购买标价为628元和788元的商品各一件,现有四种购买方案:方案一:628元和788元的商品均按促销方式①购买;方案二:628元的商品按促销方式①购买,788元的商品按促销方式②购买;方案三:628元的商品按促销方式②购买,788元的商品按促销方式①购买;方案四:628元和788元的商品均按促销方式②购买.你给杨老师提出的最合理购买方案是 .(2)通过计算下表中标价在600元到800元之间商品的付款金额,请你总结出在该商场购买商品的最优惠的合理购买规律..26.甲、乙两个物流公司分别在相距400km的A、B两地之间进行货物交换,C地为两车的货物中转站,假设A、B、C三地在同一条直线上,甲车以120km/h的速度从A地出发赶往C地,乙车以80km/h的速度从B地出发也赶往C地,两车同时出发,同时到达C地,并且在C地利用0.5h交换货物,然后各自按原速返回自己的出发地.假设两车在行驶过程中各自速度保持不变.求:(1)两车行驶了多长时间到达C地;(2)A、C两地相距 km,B、C两地相距 km;(3)从出发地出发后,经过多长时间两车相距50km?一、1.D 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C二、(7) 5596.6⨯ (8) 5或-1 (9) 5 (10) 1x = (11)()1x 52=- (12) 26(13) 3 (14) 1n 2+ 三、15.原式244124322421⨯-⨯+⨯⎪⎭⎫⎝⎛-=261612-=-+-=16.原式()[]106446c 184=+=÷--+= 17.解: 原式222222y 9x 10x 4y 6y 3x 6-=+--= 18.解: 移项得:x 23x 3251+=-合并同类项得: x 2923=- 子数化为1得 31x -=19.()37004800320020003200550012000-=+--++-(元) 比9时增加了-3700元20.原式x x x x x x x x +-=-+-+-=22323862972当1-=x 时, 2112-=--=+-x x21.(1) ()()16091581230988170070023098811700+=++-=++-=a a a a a S(2)当11=a 时 190001609111581=+⨯=S (米)22.(1)21=m (2) 412342216211212=+=⎪⎭⎫⎝⎛-+- 23.原式()7324332222+-=++-+-=x m x x x mx ∵结果与x 的取值无关∴032=-m 23=m 25.(1)方案三规律:商品标价接近600元的按促销方式②购买,商品标价接近800元的按促销方式①购买.或商品标价大于600元且小于720元按促销方式②购买,商品标价大于720元且小于800元的按促销方式①购买.26.(1)设两车行驶了xh 到达C 地;由题意得:(120+80)x=400 解得x=2.答:两车行驶了2h 到达C 地.(2)240 160 (3)有两种情况:1.75h 或2.75h。
2014~2015学年度第一学期期中试题七年级数学(满分:150分 ;考试时间:120分钟)一、选择题 (本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填下表相应的空格内)1.的倒数是 A .21 B .21- C . 2- D . 2 2.数轴上,原点左边的点所表示的数是A .正数B .负数C .非正数D .非负数 3.在下列数:1()2--,-7, 4--,18,4(1)-,0中,正数有 A .1个 B .2个 C .3个D .4个4.用代数式表示“m 的2倍与n 的平方的差”,正确的是A .2(2)m n -B .22m n -C . 22()m n -D .2(2)m n -5.下图是一个简单的运算程序.若输入x 的值为-3,则输出的数值为x 输入输出A .-1B .1C .-12D . 12 6.在解方程1223x x -=-时,去分母后正确的是 A . x =2-2(x -1) B .3x =2-2(x -1) C .3x =6-2(x -1)D .3x =12-2(x -1)7.甲、乙两班共有94人,若从乙班调2人到甲班,那么两班人数正好相等.设甲班原有人数是x 人,可列出方程 A .(94-x )-2=x B .94-x =x +2 C .(94-x )+2=x -2 D .(94-x )-2=x +2 8.将正偶数按下表排成5列第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10第3行 18 20 22 24 ... ... 28 26根据上面排列规律,则2014应在( ).A .第251行,第4列B .第251行,第5列C .第252行,第2列D .第252行,第3列 二、填空题 (本大题共有10小题,每小题3分,共30分.)9.小华用百度搜索引擎搜索了2014年网络流行热词之一的“点赞”一词,电脑显示结果为“百度为您找到相关结果约71600000个”,这个数字用科学记数法表示为 .10.单项式223ab -的系数为_______.11.绝对值是5的整数是 .12.某长方形长为a 厘米,宽为b 厘米,那么这个长方形的周长是_________厘米.13.若21(3)0x y ++-=,则=-y x _______.14.在数轴上到表示2-的点的距离等于2的点所对应的数是 _______. 15.若b a 、互为相反数,d c 、互为倒数,则_______3)(2=++cd b a .16.20142013)31()3(⨯-= . 17.若方程213x -=和213x a-=的解相同,则a 的值是 . 18.已知1a ,2a ,3a ,…,2014a 是从1,0,-1这三个数中取值的2014个数,即:1a 为1,0,-1这三个数中一个数;2a 为1,0,-1这三个数中一个数,…,2014a 为1,0,-1这三个数中一个数.若12a a ++…2014100a +=,221122(3)(3)a a a a ++++ (22014)2014(3)2300a a +=,则1a ,2a ,3a ,…,2014a 中为0的个数是 个.三.解答题(本大题共有9小题,共96分.解答时写出必要的文字说明、解题过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)计算:(1)-7+(-4)-(-5) (2)2119()(6)32⨯--÷20.(本题满分8分)计算:(1)22(3)228----+ (2)11120.54⎧⎫⎡⎤⎛⎫----÷-⎨⎬ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦⎩⎭解方程:(1)2(1)39x +-= (2)21160.50.2x x +-+=22.(本题满分8分)(1)当2-=a ,4=b ,求代数式)(3)(2b a b a -++的值.(2)先化简,再求值:2212(23)3()3x xy x xy ---+ .其中2x =,16y =-.23.(本题满分10分)画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接这些数.4--,21()2,(2)--,3-,1-,0某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天早上他从岗亭出发,晚上停留在A 处,规定岗亭处向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米):+10,-8,+7,-15,+6,-16; (1)A 处在岗亭何方?距离岗亭多远?(2)若摩托车每行驶1千米耗油m 升,这一天共耗油多少升?25.(本题满分10分)如图,四边形ABCD 与ECGF 是两个边长分别为a ,b 的正方形. (1)用含a ,b 的代数式表示阴影部分面积;(2)当cm a 4=,cm b 6=时,计算图中阴影部分的面积.26. (本题满分10分)阅读与探究:我们知道分数13写为小数即0.3∙,反之,无限循环小数0.3∙写成分数即13.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.例如把0.5∙写成分数形式时: 设0.5x ∙=,则0.5555x =……根据等式性质得:10 5.555x =…… 即:105x x =+解得59x =, 所以50.59∙=.(1)模仿上述过程,把无限循环小数0.8∙写成分数形式; (2)小明知道无限循环小数0.43∙∙写成分数形式为4399,但他不知道其中原因,请你帮他写出探究的过程.27. (本题满分12分)对正整数a ,b ,a b ∆等于由a 开始的的连续b 个正整数之和,如:232349∆=++=, 又如:54567826∆=+++=. (1)若318x ∆=,求x . (2)若(3)375y ∆∆=,求y .28.(本题满分12分)某市出租车收费标准如下:3公里以内(含3公里)收费10元,超过3公里的部分每公里收费2元。
2014-—2015学年度第一学期期中考试七年级数学试题(全卷三个大题,共26个小题;满分 100分,考试时间90分)一、选择题(每小题3分,共36分) 1.零是( )A .正数B 。
奇数 C.负数 D.偶数2.某地清晨时的气温为-2℃,到中午时气温上升了8℃,再到傍晚时气温又下降了5℃,则该地傍晚气温为( )A 。
-1℃B 。
1℃ C. 3℃ D. 5℃ 3.-5的绝对值为( )A .-5B .5C .15-D .154.下列各对数中,互为相反数的是( )A.)3(+-与)3(-+B. )4(--与4- C 。
23-与2)3(- D 。
32-与3)2(- 5.下列计算正确的是( )A .xy y x 532=+B .532222a a a =+ C .13422=-a a D .b a b a ba 2222-=+- 6.计算33--÷31的正确结果是( ) A. —18 B 。
—12 C. -2 D 。
-47.下列运算正确的是( )A .422-=- B .10)1(10-=- C .91)31(3-=- D . 6)2(3-=- 8。
若||a a =-,则a 是( )。
A .正数 B.负数 C.非负数 D.非正数 9.下列说法正确的是( )A .a 2是单项式 B .cb a 3232-是五次单项式 C .322+-a ab 是四次三项式 D .r π2的系数是π2,次数是1次 10.下面四个整式中,不能..表示图中阴影部分面积的是( )A .x x 52+ B .6)3(++x x C .2)2(3x x ++ D . x x x 2)2)(3(-++ 11.下面说法中正确是的有( )10题图(1)一个数与它的绝对值的和一定不是负数。
(2)一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍(3)零减去一个数一定是负数。
(4)正数减负数一定是负数。
(5)有理数相加减,结果一定还是有理数。
a2014-2015学年上学期七年级数学期中试题(总分120分 时间120分钟)一.填空题(每题3分,共30分) 1、-9的绝对值是 。
2、在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.22米,可记做+0.22米,那么小东跳出了3.85米,记作 。
3.5800000用科学记数法可表示为 。
4、用火柴棒按下图的方式搭图形,第n 个图形要 根火柴。
5、单项式256x y -的系数是 ,次数是 ; 6. 一个多项式加上x-4-2x 2得到12-x ,那么这个多项式为___________;7、数轴上点A 表示-2,从A 出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B ,则点B 表示的数是________. 8.式子2x +3y 的值是-4,则6x+9y+3的值是 ;9、如图,正方形的边长为x ,用整式表示图中阴影部分的面积为 ;(保留π)10.单项式z y x n 123-是关于x 、y 、z 的五次单项式,则n=___________;二.选择题:(每小题3分,共30分)11. 如果|a|=a ,则 ( )A.a 是正数;B.a 是负数;C.a 是零;D. a 是正数或零12.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是( )A 、0>b aB 、a<bC 、ab>0D 、a>b13、若2a ++()23-b =0,则b a 的值为( )A 、-6B 、 8C 、-8D 、614、下面各对数中互为相反数的是( )A .2332与-B .()3322--与C .()2233--与D .()222323⨯-⨯-与 15、下列说法正确的是( )A 、0.720精确到百分位B 、3.6万精确到个位C 、5.078精确到千分位D 、0.72精确到千分位16、下列有理数大小关系判断正确的是( ) A 101)91(-->-- B 100-> C 33+<- D 01.01->- 17、下列说法中正确的是( )A. 5不是单项式B.2y x +是单项式C. 2x y 的系数是0D.32x -是整式 18.下列各组的两个单项式为同类项的是A .xyz 与7xyB .m 与nC .523y x 与和732y xD .5n m 2与-42nm19. 下面计算正确的是( )A .xy y x 633=+B .2x x x =+C .36922-=+-y yD .09922=-b a b a20、观察下列算式:331=,932= ,2733=,8134=,24335=,72936=,218737=,656138=…………;那么20073的末位数字应该是( )A 3B 9C 7D 1三、解答题(共60分)21、计算:(每题6分,共24分)(1)()()24192840-+---- (2)53143316167÷⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯(3)2725.0)431(218)522(52⨯÷--⨯--÷ (4)-12006-(1- 0.5)×⨯31[3-(-3)2]22、化简(5分)5253432222+++--xy y x xy y x23、化简求值(5分):()()222234,1,1x y xy x y xy x y x y +---==-其中24、(8分)某检测小组乘汽车检修供电线路,约定前进为正,后退为负,某天自A 地出发到收工时,所走路程(单位:km )为:+22,-3,+4,-2,-8,+17,-2,-3,+12,+7,-5问:(1)收工时在A 地前方还是后方?距A 地多远?(2)若每千米耗油4升,从A 地出发到收工共耗油多少升?25.(8分)在“计算4a 2-2ab +3b -a 2+2ab -5-3a 2的值,其中a=-52,b=3 ”的解题过程中,小芳把a=-52错写成a=52,小华错写成a=53-.但他们的答案都是正确的,你知道这是什么原因吗?请你做出正确的结果。
___2014-2015学年七年级(上)期中数学试卷解析1.的相反数的绝对值是()2.下列语句中错误的是()A。
数字也是单项式B。
单项式 -a 的系数与次数都是1C。
xy 是二次单项式3.下列各式计算正确的是()A。
-(-4) = -16B。
-8 - 2×6 = (-1+6)×(-2)C。
4÷x = 4÷(x)4.如果|a|=3,|b|=1,且a>b,那么a+b的值是()5.下列说法上正确的是()A。
长方体的截面一定是长方形B。
正方体的截面一定是正方形C。
圆锥的截面一定是三角形6.如图,四条表示方向的射线中,表示___的是()A。
B。
C。
7.若,则代数式的值是()8.下面是___做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面。
(-x+3xy-y)-(-x+4xy-y)=-x+2y,阴影部分即为被墨迹弄污的部分。
那么被墨汁遮住的一项应是()9.下列说法正确的个数为()1)过两点有且只有一条直线2)连接两点的线段叫做两点间的距离3)两点之间的所有连线中,线段最短4)射线比直线短一半5)直线AB和直线BA表示同一条直线。
10.某电影院共有座位n排,已知第一排的座位为m个,后一排总是比前一排多1个,则电影院中共有座位()个。
11.比较大小:-π-3.14(选填“>”、“=”、“<”)。
12.单项式 -ab 的系数是,单项式 -2 的次数是。
13.在数轴上,点M表示的数是-2,将它先向右移动4.5个单位,再向左移5个单位到达点N,则点N表示的数是。
14.一桶油连桶的重量为a千克,桶重量为b千克,如果把油平均分成3份,每份重量是。
15.如图:三角形有个。
23.正方形的边长为$a$,其中有一直径为$a$的内切圆,阴影部分面积为$S$。
1)求阴影面积$S$;24.计算:1)$\left(-\frac{1}{2}+\frac{3}{4}\right)\times(-12)$;25.1)化简$-2(mn-3m)-[m-5(mn-m)+2mn]$;2)先化简,再求值:$5abc-\{2ab-[3abc-2(2ab-ab)]\}$,当$a=2$,$b=-1$,$c=3$时的值;26.如图,点$P$在线段$AB$上,点$M$、$N$分别是线段$AB$、$AP$的中点,若$AB=16$cm,$BP=6$cm,求线段$NP$和线段$MN$的长度。
七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题2分,共18分)1.据报道,我省西环高铁预计2015年底建成通车,计划总投资27100000000元,数据27100000000用科学记数法表示为()A. 271×108 B. 2.71×109 C. 2.71×1010 D. 2.71×10112.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作()A. +20元 B.﹣20元 C. +100元 D.﹣100元3.比较﹣3,1,﹣2的大小,下列判断正确的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣2<1 C.﹣2<﹣3<1 D. 1<﹣3<﹣24.下列四个实数中,是无理数的为()A. 0 B.﹣3 C.π D.5.实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是()A. a+b=0 B. b<a C. ab>0 D. |b|<|a|6.下列各组是同类项的一组是()A. xy2与﹣x2y B. 3x2y与﹣4x2yz C. a3与b3 D.﹣2a3b与ba37.化简m﹣n﹣(m+n)的结果是()A. 0 B. 2m C.﹣2n D. 2m﹣2n8.已知﹣x+2y=6,则3(x﹣2y)2﹣5(x﹣2y)+6的值是()A. 84 B. 144 C. 72 D. 3609.如果M=3x2﹣2xy﹣4y2,N=4x2+5xy﹣y2,则8x2﹣13xy﹣15y2等于()A. 2M﹣3N B. 2M﹣N C. 3M﹣2N D. 4M﹣N二、填空题(每题2分,共18分)10.计算:﹣2+3= .11.若a与﹣5互为相反数,则a= ;若b的绝对值是,则b= .12.一个圆柱形蓄水池,底面半径r,高为h,如果这个蓄水池蓄满水,可蓄水.13.一个长方形的宽为x厘米,长比宽的2倍多1厘米,则长方形的周长为厘米.14.将(a+b)看作一个整体,则5(a+b)﹣3(a+b)﹣7(a+b)= .15.减去﹣3m等于5m2﹣3m﹣5的式子是.16.若(a2﹣3a﹣1)+A=a2﹣a+4,则A= .17.如图,程序运算器中,当输入﹣1时,则输出的数是.18.将自然数按以下规律排列:表中数2在第二行第一列,与有序数对(2,1)对应,数5与(1,3)对应,数14与(3,4)对应,根据这一规律,数2014对应的有序数对为.三、解答题(第19题20分,第20题8分,共28分)19.计算:(1)(﹣)+(﹣)﹣(﹣2)(2)﹣﹣+(3)9+5×(﹣3)﹣(﹣2)2+4(4)﹣5﹣[﹣1.5﹣(4.5﹣4)].20.计算(1)(﹣5)3×[2﹣(﹣6)]﹣300÷5(2)(﹣)÷(﹣)+(﹣2)2×(﹣14)四、解答题(第21题16分,第22题6分,共22分)21.化简或先化简求值(1)3x2y3+(﹣4x2y3)﹣(﹣x2y3)(2)ab﹣[3a2b﹣(4a2b+ab)﹣4a2b]+3a2b(3)m﹣(m﹣1)+3(4﹣m),其中m=﹣3.(4)2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y,其中x=﹣2,y=2.22.(1)根据要求列出代数式:①m的3倍与n的一半的和;②m与3的积减去n.(2)比较所列两个代数式的大小(直接写出结果)五、解答题(第23题6分,第24-25题每题4分,共14分)23.有3张如图所示的卡片,用它们可以拼成各种形状不同的四边形.(1)画出所有可能拼成的四边形;(2)计算其中两个所拼四边形的周长和与周长差.24.阅读下列解题过程:为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+...+2100=2101﹣1,仿照以上方法计算1+3+32+33+ (32014)25.阅读理解:图1中的每相邻两条线间,有从上至下的几条横线(即“桥”),这样就构成了“天梯”规定,运算符号“+、﹣、×、÷”在“天梯”的竖线与横线上运动,它们在运动过程中按自上而下,且逢“桥”必过的规划进行,最后运动到竖线下方的“○”中,将a、b、c、d、e 连接起来,构成一个算式.如,“+”号根据规则就应该沿减号方向运动,最后向下进入“○”中,其余3个运算符号分别按规则运动到“○”中后,就得到算式a÷b×c﹣d+e.解决问题:(1)根据图2所示的“天梯”写出算式,并计算当a=﹣6,b=﹣1.52,c=﹣2,d=,c=﹣时所写算式的值;(2)添加1条横线,使图2中最后结果的“﹣”、“+”位置互换;(3)在图3中设计出一种“天梯”,使列出的算式为a×b÷c+d﹣e.参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共18分)1.据报道,我省西环高铁预计2015年底建成通车,计划总投资27100000000元,数据27100000000用科学记数法表示为()A. 271×108 B. 2.71×109 C. 2.71×1010 D. 2.71×1011考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将27100000000用科学记数法表示为:2.71×1010.故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作()A. +20元 B.﹣20元 C. +100元 D.﹣100元考点:正数和负数.分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.解答:解:“正”和“负”相对,所以如果+80元表示收入80元,那么支出20元表示为﹣20元.故选:B.点评:此题考查的是正数和负数的定义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.3.比较﹣3,1,﹣2的大小,下列判断正确的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣2<1 C.﹣2<﹣3<1 D. 1<﹣3<﹣2考点:有理数大小比较.分析:本题是对有理数的大小比较,根据有理数性质即可得出答案.解答:解:有理数﹣3,1,﹣2的中,根据有理数的性质,∴﹣3<﹣2<0<1.故选:A.点评:本题主要考查了有理数大小的判定,难度较小,熟知两个负数,绝对值大的其值反而小是解答此题的关键.4.下列四个实数中,是无理数的为()A. 0 B.﹣3 C.π D.考点:无理数.分析:根据无理数是无限不循小数,可得答案.解答:解:A、是有理数,故A错误;B、是有理数,故B错误;C、是无理数,故C正确;D、是有理数,故D错误;故选:C.点评:本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数.5.实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是()A. a+b=0 B. b<a C. ab>0 D. |b|<|a|考点:实数与数轴.专题:常规题型.分析:根据图形可知,a是一个负数,并且它的绝对是大于1小于2,b是一个正数,并且它的绝对值是大于0小于1,即可得出|b|<|a|.解答:解:根据图形可知:﹣2<a<﹣1,0<b<1,则|b|<|a|;故选:D.点评:此题主要考查了实数与数轴,解答此题的关键是根据数轴上的任意两个数,右边的数总比左边的数大,负数的绝对值等于它的相反数,正数的绝对值等于本身.6.下列各组是同类项的一组是()A. xy2与﹣x2y B. 3x2y与﹣4x2yz C. a3与b3 D.﹣2a3b与ba3考点:同类项.分析:本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关.解答:解:A、未知数指数不同;B、C组中未知数不同,所以错误;D、﹣2a3b与ba3符合同类项的条件.故选D.点评:同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关.7.化简m﹣n﹣(m+n)的结果是()A. 0 B. 2m C.﹣2n D. 2m﹣2n考点:整式的加减.分析:根据整式的加减运算法则,先去括号,再合并同类项.注意去括号时,括号前是负号,去括号时,括号里各项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母和字母的指数不变.解答:解:原式=m﹣n﹣m﹣n=﹣2n.故选C.点评:解决此类题目的关键是熟记去括号法则,及熟练运用合并同类项的法则,其是各地中考的常考点.注意去括号法则为:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.8.已知﹣x+2y=6,则3(x﹣2y)2﹣5(x﹣2y)+6的值是()A. 84 B. 144 C. 72 D. 360考点:代数式求值.专题:整体思想.分析:因为﹣x+2y=6,所以x﹣2y=﹣6,可直接代入3(x﹣2y)2﹣5(x﹣2y)+6解答.解答:解:因为﹣x+2y=6,所以x﹣2y=﹣6.则3(x﹣2y)2﹣5(x﹣2y)+6=3×(﹣6)2﹣5×(﹣6)+6=144故选B.点评:代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式x﹣2y=﹣6的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.9.如果M=3x2﹣2xy﹣4y2,N=4x2+5xy﹣y2,则8x2﹣13xy﹣15y2等于()A. 2M﹣3N B. 2M﹣N C. 3M﹣2N D. 4M﹣N考点:整式的加减.分析:本题涉及去括号法则、合并同类项两个考点,解答时根据每个考点作出回答.根据已知条件逐项算出各项的值判断即可.解答: A、原式=﹣6x2﹣19xy﹣5y2;B、原式=2x2﹣9xy﹣7y2;C、原式=x2﹣16xy﹣10y2;D、原式=8x2﹣13xy﹣15y2.故选D.点评:解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.合并同类项的时候,字母应平移下来,只对系数相加减.二、填空题(每题2分,共18分)10.计算:﹣2+3= 1 .考点:有理数的加法.分析:根据有理数的加法法则,从而得出结果.解答:解:﹣2+3=1.故答案为:1.点评:此题主要考查了有理数的加法运算,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.11.若a与﹣5互为相反数,则a= 5 ;若b的绝对值是,则b= .考点:绝对值;相反数.分析:一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.解答:解:﹣5的相反数是5,如果a与﹣5互为相反数,那么a=5;||=,所以b=.故答案为:5;点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.12.一个圆柱形蓄水池,底面半径r,高为h,如果这个蓄水池蓄满水,可蓄水πr2h .考点:列代数式.分析:根据圆柱的体积=底面积×高列出代数式即可.解答:解:水池可畜水:πr2h.故答案是:πr2h.点评:本题考查了列代数式及圆柱体积的求法,熟记圆柱的体积公式是解题的关键.13.一个长方形的宽为x厘米,长比宽的2倍多1厘米,则长方形的周长为(6x+2)厘米.考点:整式的加减.专题:计算题.分析:由于一个长方形的宽为x厘米,长比宽的2倍多1厘米,则一个长方形的长为(2x+1)厘米,再根据长方形的周长的定义得到长方形的周长=2(x+2x+1),然后去括号,合并同类项即可.解答:解:∵一个长方形的宽为x厘米,长比宽的2倍多1厘米,∴一个长方形的长为(2x+1)厘米,∴长方形的周长=2(x+2x+1)=2x+4x+2=6x+2(厘米).故答案为(6x+2).点评:本题考查了整式的加减:整式的加减运算就是合并同类项.14.将(a+b)看作一个整体,则5(a+b)﹣3(a+b)﹣7(a+b)= ﹣5(a+b).考点:合并同类项.分析:根据合并同类项,系数相加字母部分不变,可得答案.解答:解:原式=(5﹣3﹣7)(a+b)=﹣5(a+b),故答案为:﹣5(a+b).点评:本题考查了合并同类项,把(a+b)看作一个整体是解题关键.15.减去﹣3m等于5m2﹣3m﹣5的式子是5m2﹣6m﹣5 .考点:整式的加减.分析:此题只需设这个式子为A,则A﹣(﹣3m)=5m2﹣3m﹣5,求得A的值即可.解答:解:由题意得,设这个式子为A,则A﹣(﹣3m)=5m2﹣3m﹣5,A=5m2﹣3m﹣5﹣3m=5m2﹣6m﹣5.故答案为:5m2﹣6m﹣5.点评:本题考查了整式的加减,比较简单,容易掌握.熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.若(a2﹣3a﹣1)+A=a2﹣a+4,则A= 2a+5 .考点:整式的加减.分析:先把括号里面的整式移到等号右边,然后按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可.解答:解:A=a2﹣a+4﹣(a2﹣3a﹣1)=a2﹣a+4﹣a2+3a+1=2a+5.故答案为;2a+5.点评:本题考查了整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.17.如图,程序运算器中,当输入﹣1时,则输出的数是7 .考点:有理数的混合运算.专题:图表型.分析:首先理解清题意,知道此题分两种情况,且只有运算的数值大于3时才能输出结果.解答:解:(﹣1+4)×(﹣2)+(﹣3)=3×(﹣2)+(﹣3)=﹣6﹣3=﹣9<3(﹣9+4)×(﹣2)+(﹣3)=(﹣5)×(﹣2)+(﹣3)=10﹣3=7>3.故答案为:7.点评:此题的关键是知道计算顺序,明白当运算的结果小于3时要再重新计算,直到结果大于3,输出结果为止.18.将自然数按以下规律排列:表中数2在第二行第一列,与有序数对(2,1)对应,数5与(1,3)对应,数14与(3,4)对应,根据这一规律,数2014对应的有序数对为(45,12).考点:规律型:数字的变化类.专题:压轴题;规律型.分析:根据已知数据可得出第一列的奇数行的数的规律是第几行就是那个数平方,同理可得出第一行的偶数列的数的规律,从而得出2014所在的位置.解答:解:由已知可得:根据第一列的奇数行的数的规律是第几行就是那个数平方,第一行的偶数列的数的规律,与奇数行规律相同;∵45×45=2025,2014在第45行,向右依次减小,∴2014所在的位置是第45行,第12列,其坐标为(45,12).故答案为:(45,12).点评:此题主要考查了数字的规律知识,得出第一列的奇数行的数的规律与第一行的偶数列的数的规律是解决问题的关键.三、解答题(第19题20分,第20题8分,共28分)19.计算:(1)(﹣)+(﹣)﹣(﹣2)(2)﹣﹣+(3)9+5×(﹣3)﹣(﹣2)2+4(4)﹣5﹣[﹣1.5﹣(4.5﹣4)].考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式结合后,相加即可得到结果;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(4)原式去括号,计算即可得到结果.解答:解:(1)原式=﹣﹣+2=﹣1+2=1;(2)原式=﹣+﹣=﹣+=﹣;(3)原式=9﹣15﹣1=﹣7;(4)原式=﹣5+1.5+4.5﹣4=﹣10.5+6=﹣4.5.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.计算(1)(﹣5)3×[2﹣(﹣6)]﹣300÷5(2)(﹣)÷(﹣)+(﹣2)2×(﹣14)考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)首先算括号里的,利用有理数的减法法则;减去一个数等于加上它的相反数,2﹣(﹣6)=2+6;再算乘方,(﹣5)3表示3个﹣5相乘得﹣125,再算乘除,两数相乘(或相除),同号得正,异号得负,首先确定好符号,然后把绝对值相乘(或相除);最后再算加减即可以得到答案.(2)首先算括号里的﹣=;再算乘方,(﹣2)2表示2个﹣2相乘得4,再算乘除,两数相乘(或相除),同号得正,异号得负,首先确定好符号,然后把绝对值相乘(或相除);最后再算加减即可以得到答案.解答:解:(1)原式=(﹣5)3×(2+6)﹣300÷5,=(﹣5)3×8﹣300÷5,=﹣125×8﹣300÷5,=﹣1000﹣60,=﹣1060.(2)原式=÷(﹣)+4×(﹣14),=﹣1+(﹣56),=﹣57.点评:此题主要考查了有理数的加减,乘除,乘方的混合运算,计算时要把握两个关键:①计算顺序,②符号的确定.四、解答题(第21题16分,第22题6分,共22分)21.化简或先化简求值(1)3x2y3+(﹣4x2y3)﹣(﹣x2y3)(2)ab﹣[3a2b﹣(4a2b+ab)﹣4a2b]+3a2b(3)m﹣(m﹣1)+3(4﹣m),其中m=﹣3.(4)2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y,其中x=﹣2,y=2.考点:整式的加减;整式的加减—化简求值.分析:(1)(2)先去括号,然后合并同类项即可;(3)(4)先去括号、合并同类项,然后再代入求值即可.解答:解:(1)3x2y3+(﹣4x2y3)﹣(﹣x2y3)=3x2y3﹣4x2y3+x2y3=0;(2)ab﹣[3a2b﹣(4a2b+ab)﹣4a2b]+3a2b=ab﹣3a2b+4a2b+ab+4a2b+3a2b=ab+8a2b;(3)m﹣(m﹣1)+3(4﹣m),=m﹣m+1+12﹣3m,=﹣4m+13,当m=﹣3时,原式=﹣4×(﹣3)+13=12+13=25;(4)2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y,=2x2y+2xy2﹣2x2y+2x﹣2xy2﹣2y,=2x﹣2y,当x=﹣2,y=2时,原式=2×(﹣2)﹣2×2=﹣4﹣4=﹣8.点评:此题考查的知识点是整式的混合运算﹣化简求值,关键是先去括号、合并同类项进行化简,然后代入求值.22.(1)根据要求列出代数式:①m的3倍与n的一半的和;②m与3的积减去n.(2)比较所列两个代数式的大小(直接写出结果)考点:列代数式;整式的加减.分析:(1)①m的3倍即3m,n的一半即n,二者相加即可.②m与3的积表示为3m,然后减去n.(2)利用作差法比较它们的大小.解答:解:①依题意得 3m+n;②依题意得 3m﹣n;(2)∵(3m+n)﹣(3m﹣n)=n.∴当n>0时,3m+n>3m﹣n;当n<0时,3m+n<3m﹣n;当n=0时,3m+n=3m﹣n.点评:此题考查的知识点是列代数式,关键是能够正确运用数学语言,即代数式来表示题意.五、解答题(第23题6分,第24-25题每题4分,共14分)23.有3张如图所示的卡片,用它们可以拼成各种形状不同的四边形.(1)画出所有可能拼成的四边形;(2)计算其中两个所拼四边形的周长和与周长差.考点:整式的加减;列代数式;图形的剪拼.分析:(1)拼成各种形状不同的四边形,需让相等的边重合,可先从常见的图形等腰梯形入手,然后进行一定转换;(2)根据作出的图形求出周长,然后求出周长差.解答:解:(1)所作图形如图所示:(2)第一个四边形的周长为:4a+2b,第二个四边形的周长为:2a+4b,则周长差为:(4a+2b)﹣(2a+4b)=2a﹣2b.点评:本题考查了整式的加减,着重考察了学生的动手操作能力,让相等的边重合,构造四边形即可.24.阅读下列解题过程:为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+...+2100=2101﹣1,仿照以上方法计算1+3+32+33+ (32014)考点:有理数的乘方.专题:阅读型.分析:利用题中的方法求出原式的值即可.解答:解:设M=1+3+32+33+…+32014,①①式两边都乘以3,得3M=3+32+33+…+32015,②②﹣①得:2M=32015﹣1,即M=,则原式=.点评:此题考查了有理数的乘方,弄清题中的方法是解本题的关键.25.阅读理解:图1中的每相邻两条线间,有从上至下的几条横线(即“桥”),这样就构成了“天梯”规定,运算符号“+、﹣、×、÷”在“天梯”的竖线与横线上运动,它们在运动过程中按自上而下,且逢“桥”必过的规划进行,最后运动到竖线下方的“○”中,将a、b、c、d、e连接起来,构成一个算式.如,“+”号根据规则就应该沿减号方向运动,最后向下进入“○”中,其余3个运算符号分别按规则运动到“○”中后,就得到算式a÷b×c﹣d+e.解决问题:(1)根据图2所示的“天梯”写出算式,并计算当a=﹣6,b=﹣1.52,c=﹣2,d=,c=﹣时所写算式的值;(2)添加1条横线,使图2中最后结果的“﹣”、“+”位置互换;(3)在图3中设计出一种“天梯”,使列出的算式为a×b÷c+d﹣e.考点:有理数的混合运算.专题:阅读型.分析:(1)根据题意确定出图2所示的“天梯”表示的算式,把a,b,c,d,e代入计算即可求出值;(2)根据题意画出粗线,如图所示;(3)如图3所示,设计出一种“天梯”满足题意即可.解答:解:(1)由题意得:ab﹣c+d+e,当a=﹣6,b=﹣1.52=﹣2.25,c=﹣2,d=,e=﹣时,原式=﹣6×(﹣2.25)﹣(﹣2)÷+(﹣)=;(2)加的横线见图2中的粗线部分,该横线应该在第二栏的第二座“桥”附近,可以添加在第二座“桥”的上方或下方,但不能超过第二座“桥”相邻的其他“桥”,这样就可以使图2中最后结果的“﹣”、“+”位置互换;(3)如图3所示.点评:此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.。
七年级2014----2015年第一学期期中考试 数学试卷卷Ⅰ(选择题,共20分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回. 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1.-12的倒数是 ( ) A.- 12 B. 12C.2D. -22. 下列方程是一元一次方程的是 ( ) A.352=+- B.011=+xC.512x x =+D. 20x y +=3. 下列计算正确的是 ( )A .326= B. 2416-=- C. 880--= D. 523--=-4.下列各式中去括号正确的是 ( ). A .-(2a +b -c )=2a +b -cB .-2(a +b -3c )=-2a -2b +6cC .-(-a -b +c )=-a +b +cD .-(a -b -c )=-a +b -c5.福州文博中学在校师生约为0.25万人,近似数0.25万是精确到 ( )A.十分位B.百分位C.千位D.百位6.下列说法错误的是 ( ) A.2231x xy --是二次三项式 B.1x -+不是单项式C.223xy π-的系数是23π-D.222xab -的次数是6 7.一件羽绒服降价10%后售出价是270元,设原价x 元,可列方程 ( ) A .x (1-10%)=270-x B .x (1+10%)=270 C .x (1+10%)=x -270 D .x (1-10%)=2708.在数轴上表示a 、b 两个实数的点的位置如图所示,则化简│a -b │-│b-a │的结果是 ( ) A. 2a B. 2bC.2a-2bD.09. 运用等式性质进行的变形,正确的是 ( ) A.如果b a =,那么32+=+b a B.如果b a =,那么32-=-b a C.如果cbc a =,那么b a = D.如果a a 32=,那么3=a 10.小华利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:那么当输入数据是8时,输出的数据是 ( ) 输入 … 1 2 3 4 5 … 输出……A.618B. 638C.658D.678卷Ⅱ(非选择题,共80分)二.填空题(每小题3分,共24分)11.水位升高3米时,水位变化记作+3,那么-5表示 12.世界文化遗产长城总长约为6700000m ,若将6700000用科学记数法表示 为13.在数轴上有点A 和点B ,点A 表示-3,点B 和点A 相距5.5个单位长度,则点B 表示的数是 _______ 14.比较大小: 32-______ 43- 15已知方程03)1(||=++m x m 是关于x 的一元一次方程,则m 的值是16.若233m x y -与42n x y 是同类项,那么m n -=________ 17.若5x +2与-3x -4是互为相反数,则3x +5的值为_________ 18.代数式3x 2-4x+2的值为9,则6 x 2-8x+3的值为________三.解答题(共56分)19.画数轴,然后在数轴上标出下列各数:(6分)–3, 25.0-, 2.5, 311-, 4-.20.(6分)计算: (1) )75.2()412(21152--+---(2)222183(2)(6)()3-+⨯-+-÷-21.(8分)化简:(1)5423--+a a (2))32(4)8(2222-+--+-xy y x y x xy22.(6分)已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 是绝对值等于2的数, 的值。
期中检测题(本检测题满分:120分,时间:120分钟)一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列说法正确的是( )①0是绝对值最小的有理数; ②相反数大于本身的数是负数;③数轴上原点两侧的数互为相反数; ④两个数比较,绝对值大的反而小.A.①②B.①③C.①②③D.①②③④2.(2014·南昌中考)据相关报道,截止到今年四月,我国已完成5.78万个农村教学点的建设任务.5.78万可用科学记数法表示为( )A.5.78×103B.57.8×103C.0.578×104D.5.78×104 3.下列各组算式中,运算结果最小的是( )A.()232--- B.()()32-⨯- C.()()232-⨯- D.()()232-÷-4.下列各对数中,数值相等的是( )A.与B.与C.与D.与5.绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是( )A.0B.7C.6D.56.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )A. 0.8 kgB. 0.6 kgC.0.5 kgD.0.4 kg7.关于多项式的值,下列说法正确的是( )A .与,,的大小无关B .与,的大小有关,而与的大小无关C .与的大小有关,与,的大小无关D .与,,的大小都有关8. 已知实数a ,b ,c 满足a +b +c =-2,则当x =-1时,多项式ax 5+bx 3+cx -1的值是( )A. 1B. -1C. 3D. -39.下列说法正确的是( )A .单项式与单项式的和仍是单项式B .多项式与单项式的和仍是多项式C .多项式与多项式的和仍是多项式D .整式与整式的和仍是整式10.某校组织若干师生到大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的客车辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是( )A. B. C. D.11. 一个两位数,个位上的数是,十位上的数是,交换个位与十位上的数字得到一个新两位数,则这两个数的差一定能被下列数整除的是( )A .11B .9C .5D .212. 小刚做了一道数学题:“已知两个多项式为,,,求的值.” 他误将“”看成了“”,结果求出的答案是,那么原来的的值应该 是( )A .B .C .D .二、填空题(每小题3分,共24分)13. 某旅游景点11月5日的最低气温为℃,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____℃.14. 已知P 是数轴上的一点4-,把P 点向左移动3个单位后再向右移动1个单位长度,那么P 点表示的数是_____.15. 1-2+3-4+5-6+…+2 011-2 012的值是______.16.(2013•沈阳中考)如果x =1时,代数式3234ax bx ++的值是5,那么x =-1时,代数式3234ax bx ++的值是_______.17. 一个长方形的周长为24 cm .如果宽增加2 cm ,就可成为一个正方形.则这个长方形的宽为 .18. 公共汽车上原有名乘客,中途下车一半,后来又上来名乘客,这时公共汽车上共有乘客 名.19. 当时,二次三项式的值等于18,那么当时,该二次三项式的值等于 .20. 扑克牌游戏:小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同; 第二步:从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;第三步:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆. 这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数.你认为中间一堆牌的张数是 .三、解答题(共60分)21. (6分) 解下列各题.(1)(2)22. (6分)先化简,再求值:(1)-2(mn -3m 2)-[m 2-5(mn -m 2)+2mn ],其中m =1,n =-2.(2))3123()21(22122b a b a a ----- , 其中 32,2=-=b a . 23.(6分) 已知互为相反数,互为倒数,的绝对值为2,求 的值.24.(6分)如图,当 5.5x =,4y =时,求阴影部分的周长和面积.25. (6分) 某商店营业员每月的基本工资为900元,奖金制度是:每月完成规定指标10 000元营业额的,发奖金600元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%,该商店的一名营业员九月份完成营业额13 200元,问他九月份的收入为多少元?26.(6分)任意写出一个数位不含零的三位数,任取三个数字中的两个,组合成所有可能的两位数(有6个),求出所有这些两位数的和,然后将它除以原三位数的各个数位上的数的和.例如,对三位数223,取其两个数字组成所有可能的两位数:22,23,22,23,32,32.它们的和是154.三位数223各位数的和是7,.再换几个数试一试,你发现了什么?请写出你按上面方法的探索过程和所发现的结果,并运用代数式的知识说明所发现的结果的正确性.27. (8分)有这样一道题:“当,时,求多项式的值”.有一位同学看到,的值就怕了,这么大的数怎么算啊?真的有这么难吗?你能帮他解决这个问题,是吗?28. (8分)已知某船顺水航行3 h ,逆水航行2 h.(1)已知轮船在静水中前进的速度是m km/h ,水流的速度是 km/h ,则轮船共航行多少千米?(2)轮船在静水中前进的速度是80 km/h ,水流的速度是3 km/h ,则轮船共航行多少km ?第24题图29.(8分)某农户2014年承包荒山若干亩,投资7 800•元改造后,种果树2 000棵.今年水果总产量为18 000千克,此水果在市场上每千克售元,在果园每千克售b元(b<).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1 000千克,需8•人帮忙,每人每天付工资25元,农用车运费及其他各项税费平均每天100元.(1)分别用,b表示两种方式出售水果的收入?(2)若=1.3元,b=1.1元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好.(3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到15 000元,那么纯收入增长率是多少(纯收入=总收入-总支出,该农户采用了(2)中较好的出售方式出售)?期中检测题参考答案1.A 解析:负数的绝对值是正数,正数的绝对值是正数,0的绝对值是0,所以0是绝对值最小的有理数,所以①正确;负数的相反数是正数,0的相反数是0,正数的相反数是负数,所以相反数大于本身的数是负数,所以②正确;数轴上原点两侧与原点距离相同的两点表示的数互为相反数,所以③不正确;两个负数比较,绝对值大的反而小,所以④不正确.故选A.2. D 解析:5.78万=57 800=5.78×.3.A 解析:A中B中C中D中其中最小的为-25,故选A.4.A 解析:,所以A中两数值相等;,所以B中两数值不相等;所以C中两数值不相等;所以D中两数值不相等,故选A.5.C 解析:绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数有所以其和等于6.故选C.6.B 解析:这三种品牌的面粉,质量最大为25.3 kg,质量最小为24.7 kg,所以从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差0.6 kg.故选B.7.A 解析:=所得结果与8. A 解析:当x=-1时,多项式ax5+bx3+cx-1=(-1)5a+(-1)3b+(-1)c-1=-a-b-c-1=-(a+b+c)-1.又a+b+c=-2,代入,得原式=-(-2)-1=2-1=1.9.D 解析:单项式与单项式的和可能是单项式,也可能是多项式,如果两个单项式分别为,那么它们的和为多项式,如果两个单项式分别为,,那么它们的和为0,是单项式,故A不正确;多项式与单项式的和可能是单项式,也可能是多项式,如果多项式为,单项式为,那么它们的和为,是单项式,故B不正确;多项式与多项式的和可能是单项式,也可能是多项式,如果两个多项式分别为,,那么它们的和为,是单项式,故C不正确;整式与整式的和一定是整式,故D正确.10.C 解析:∵学校租用45座的客车辆,则余下20人无座位,∴师生的总人数为.又∵租用60座的客车则可少租用2辆,∴乘坐最后一辆60座客车的人数为:.故选C.11.B 解析:∵一个两位数,个位上的数是,十位上的数是,∴这个两位数可以表示为.交换个位与十位上的数字得到一个新两位数,则这个新两位数为,交换前的两位数与交换后的两位数的差为:,∴它们的差一定能被9整除.故选B.12.D 解析:∵,,∴,解得,∴.故选D.13.10 解析:温差为最高气温-最低气温14.-6 解析:数轴上的一点-4向左移动3个单位长度变为-7,再向右移动1个单位长度变为-6.15.-1 006 解析:1-2=-1,3-4=-1,5-6=-1,…,2 011-2 012=-1,总共有1 006个-1相加,所以原式=1 006×(-1)=-1 006.16.3 解析:因为当x=1时,代数式3++=++=,即2312342345ax bx a b+=,所以当x=-1a b时,代数式3++=--+=-++=-+=().ax bx a b a b23423423414317.5 cm 解析:由题意可知长比宽长2 cm,长与宽的和为12 cm,所以长为7 cm,宽为5c m.18.解析:由题意可知中途下车名,所以这时公共汽车上共有乘客19.6 解析:当,,则.将,代入,可得:.20.5 解析:设第一步的时候,每堆牌的数量都是;第二步的时候:左边,中间,右边;第三步的时候:左边,中间,右边;第四步开始的时候,左边有()张牌,则从中间拿走()张,则中间所剩牌数为.所以中间一堆牌此时有5张.21.分析:按照有理数混合运算的顺序,先算乘方后算乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.解:(1)===(2)==9-==-12.22.分析:本题应先将括号去掉,然后合并同类项,将多项式化为最简式,最后把值代入计算即可.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号,合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.解:(1)解:原式=-2mn+6m2-m2+5(mn-m2)-2mn=-2mn+6m2-m2+5mn-5m2-2mn=mn,当m=1,n=-2时,原式=1×(-2)=-2.(2)==将代入,原式=23.分析:根据相反数、倒数和绝对值的定义,可知将它们代入,即可求出结果.解:∵互为相反数,互为倒数,绝对值为2,∴,,∴原式==.当时,原式;当,原式. 24.解:阴影部分的周长为464 5.56446x y +=⨯+⨯=;阴影部分的面积为4(20.5) 3.5 3.5 5.5477xy y x x x xy ---==⨯⨯=.25.分析:该营业员每月的工资包括基本工资和奖金,奖金又包括完成规定指标的奖金和超出规定指标的奖金.解:根据题意可得该营业员九月份的工资=900+600+(13 200-10 000)×5%=1 500+3 200×5%=1 500+160=1 660(元).答:他九月份的收入为1 660元. 26.解:举例1:三位数578: 57757887588522578+++++=++; 举例2:三位数123: 12211331233222123+++++=++. 猜想:所有可能的两位数的和除以这几个数字的和恒等于22.证明如下:设三位数为()10010,,0a b c a b c ++≠,则所有的两位数是10,10,a b a c ++10,b a +10,b c +10,10c a c b ++.10101010101022222222()22.a b b a a c c a b c c b a b c a b c a b c a b c a b c+++++++++++++=++++++==++故 27.分析:本题应对代数式合并同类项,将代数式化为最简式即可求得原式等于0.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相 加减,字母与字母的指数不变.解:==0-0+0=0.因为所得结果与、的值无关,所以无论、取何值,多项式的值都是0.28.分析:(1)根据顺水航行的速度=静水中的速度+水流的速度,逆水航行的速度=静水中的速度-水流的速度,然后根据路程=速度×时间可列出代数式.(2)将具体的数据代入(1)式解答即可.解:(1)由题意可知,轮船顺水航行的速度为km/h ,逆水航行的速度为.所以轮船顺水航行了,逆水航行了km ,所以轮船共航行了 答:轮船共航行了km.(2)将静水中的速度和水流的速度代入(1)中的算式.得轮船共航行答:轮船共航行了403 km.29.分析:(1)市场出售收入=水果的总收入-额外支出,而水果直接在果园的出售收入为:18 000.(2)根据(1)中得到的代数式,将,代入代数式计算即可.(3)根据(2)的数据,首先确定今年的最高收入,然后计算增长率即可.解:(1)将这批水果拉到市场上出售收入为18 000-×8×25-×100=18 000-3 600-1 800=(18 000-5 400)(元).在果园直接出售收入为18 000b 元.(2)当=1.3时,市场收入为18 000-5 400=18 000×1.3-5 400=18 000(元). 当b =1.1时,果园收入为18 000b =18 000×1.1=19 800(元).因为18 00019 800,所以应选择在果园出售. (3)因为今年的纯收入为19 800-7 800=12 000,所以×100%=25%,所以纯收入增长率为25%.。
西安市临潼区2014~2015学年度第一学期期中教学检测试卷评析七年级数学试题试题答案及解析一、选择题1.送分题,用正负数表示生活中具有相反意义的量。
C2.送分题,明确数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。
D3.基础题,多项式的次数是多项式中次数最高项的次数。
注意:π是个数字。
B4.基础题,科学记数法就是将一个大数表示成na 10⨯为正整数)(n a ,101<≤的形式,n 等于这个大数的位数减一。
D5.基础题,用整式表示实际问题中的量。
注意:这个整式是一个整体,带单位时要用括号括起来。
B6.综合题,大于-2小于3的整数有-1、0、1、2,它们的和为2。
B7.综合题,在理解绝对值、相反数、乘方的基础上先进行化简,3-3--=,16-4-2=,()22--=,5-5-=。
C8.基础题。
精确到哪一位就保留到那一位,再对它后面的一位进行四舍五入。
B9.应用题,找等量关系,两人反向而行,第一次相遇时两人的路程之和应等于400米,即小磊的路程+小乐的路程=400米,根据这个等量关系来列方程。
B10.能力提高题,通过将两幅图对比观察可知:新的长方形的长=m-n ,新的长方形的宽=m-3n ,则它的周长=2(m-n+m-3n )=4m-8n 。
C二、填空题11.基本运用题,a 的相反数是-a ,(-a )÷a=-1。
或举一个特例,5的相反数是-5,-5÷5=-1。
12.基本运用题,可根据方程解的定义,先由-3x+8=2解得:x=2,将x=2代入-3x+2m=12解得:m=9。
也可将第一个方程进行变形,左右两边同时加上10得:-3x+18=12,将此方程与方程2对比可知:2m=18,m=9。
13.用计算器计算,结果要精确到0.01。
14.基本概念题,要理解同类项只有系数不同,字母和相同字母的指数都相同。
15.基本运算题,先列出式子:9+2.5×(-5)=9+(-12.5)=-3.5。
16.规律题:每一排都比前一排多两个座位,第一排有n 个座位,第二排有n+2个座位,第三排有n+2+2个座位,以此类推,第n 排有a+2(n-1)个座位。
则第25排有a+2×24=(a+48)个座位。
注意:多项式带单位时要用括号括起来。
三、解答题17.解方程: 432312+-=-x x 解:移项得: 314322+=+x x 注意:移项要变号 合并同类项得: 31338=x 系数化为1得: 813=x 系数化为1时,左右两边同时除以3818.分析:这个多项式中含有括号,那么在去括号时要按照去括号法则:(1)括号前面是正号,去掉括号不变号。
(2)括号前面是负号,去掉括号要变号。
(3)括号前面有数字,先把数字乘进去。
注意:去括号时,连同括号前面数字一同去掉。
解:3A-5B3223223223223223223223223325()22()527()1512()123((2515-2271223))(2515()2271223()5232.0(5)3267421(3n n m m n m n n n m m n m n n n m m n m n n n m m n m n n n m m n m n n n m m n m n n n m m n m n n n m m n +-=+-++-+-++=+++--+=--+----+=--+----+=字项的系数相加,字母和合并同类项时,将同类括号不变号;括号前括号前面是正号,去掉数字乘进去括号前面有数字,先把19.分析:a 与原点相距1个单位长度,即∣a ∣=1,则a=1或-1;b 与原点相距2个单位长度,即∣b ∣=2,则b=2或-2。
又因为a>b ,则有两种情况:1.a=1,b=-2;2.a=-1,b=-2。
将两种情况分别代入即可。
解:因为a 与原点相距1个单位长度,即∣a ∣=1,则a=1或-1;b 与原点相距2个单位长度,即∣b ∣=2,则b=2或-2。
又因为a>b ,则有两种情况:1.a=1,b=-2;2.a=-1,b=-2。
1.当a=1,b=-2时,[]2211))(2(1)2(1)(2015320153=++-=--+-+=-++数,负数的偶数次幂为正负数的奇数次幂为负数ba b a2.当a=-1,b=-2时,[]262127))(2()1()2(1)(2015320153-=+--=---+-+-=-++数,负数的偶数次幂为正负数的奇数次幂为负数ba b a21.分析:(1)通过观察可以看出,以每箱25千克为标准,最重的一箱记为2.5,最轻的一箱记为-3,则它们的差为2.5-(-3)=5.5。
(2)题目中以25千克为标准分别表示出了各箱重量,我们就先计算出它们的总重量与标准的差值,最后再加上标准重量,就可以求出总重量。
解:(1)2.5-(-3)=5.5千克,最重的一箱比最轻的一箱多5.5千克。
(2)1×(-3)+4×(-2)+2×(-1.5)+3×0+2×1+8×2.5=(-3)+(-8)+(-3)+0+2+20=8千克20×25+8=508千克508×2.6=1320.8元则出售这20箱橘子可卖1320.8元。
22.分析:这是一道列方程解应用题,首先设未知数,本题中要求的量有两个:学生人数和宿舍间数,所以有两种方法:1.设宿舍有x 间,根据第一句话每间宿舍住3人,则有58人没床位,可表示出学生数为3x+58; 根据第二句话每间住5人,则多出52个空床位,可表示出学生数为5x-52。
同一个量之间必然有相等关系,可以列出方程3x+58=5x-52。
2.设学生有x 人,根据第一句话每间宿舍住3人,则有58人没床位,可表示出宿舍数为358-x ;根据第二句话每间住5人,则多出52个空床位,可表示出宿舍数为552+x 。
同一个量之间必然有相等关系,可以列出方程358-x =552+x 。
两种方法都正确,但是从列方程的难易程度还是计算难度上说第一种方法要简单。
解法一:解:设设宿舍有x 间3x+58=5x-523x-5x=-52-58-2x=-110x=553x+58=223人答:学生有223人,宿舍有55间。
解法二:解:设设学生有x 人22344621562903515632905)52(3)58(5552358==+=-+=-+=-+=-x x x x x x x x x x(223-58)÷3=55间答:学生有223人,宿舍有55间。
23.分析:(1)要判断小虫最后是否回到出发点O ,就要将各段路程相加,它们的和就能表示出小虫的最终位置。
(2)要求小虫离出发点的最远距离,就要将小虫各时刻的位置求出来进行比较, 第一次:+5第二次:+5+(-3)=2第三次:+5+(-3)+(+10)=12第四次:+5+(-3)+(+10)+(-8)=4第五次:+5+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)=-2第六次:+5+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)+(+12)=10第七次:+5+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)+(+12)+(-10)=0比较它们的绝对值即可得出离O 点最远的距离。
(3)这一问中要求小虫爬行的距离,距离与方向无关,我们应该将各路程的绝对值相加,即可求出小虫爬行的距离。
解:(1)+5+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)+(+12)+(-10)=0小虫最后回到了出发点O。
(2)小虫离出发点的最远距离为12厘米。
(3)∣+5∣+∣-3∣+∣+10∣+∣-8∣+∣-6∣+∣+12∣+∣-10∣=5454×3=162粒小虫一共得到162粒芝麻。
24.本题比较简单,主要考察用整式来表示实际问题中的量。
解:(1)方式一的总费用为6a元。
方式二的总费用为(820+2a)元。
(2)当运送路程为200千米时方式一:6×200=1200元方式二:820+2×200=1220元方式一较好当运送路程为300千米时方式一:6×300=1800元方式二:820+2×300=1420元方式二较好25.分析:经过观察发现每个图形都是由点围成的正方形,再将相邻的图形进行比较,每个正方形都比前一个正方形每条边上都多了1个点,则4条边多了4个点。
第1个图形的点数:5第2个图形的点数:5+4第3个图形的点数:5+4+4......第n个图形的点数:5+4×(n-1)解:第n个图案,需要的棋子个数S=5+4×(n-1)=4n+1,当n=15时,S=4×15+1=61当n=55时,S=4×55+1=221当S=481时,4n+1=481,解得:n=120编写人:临潼区交口初级中学赵旭博。