2011届中考语文作文备战复习8
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新课标备战中考语文复习指导说文解字The following text is amended on 12 November 2020.2011年中考快乐语文新专辑:说文解字版主导读昔仓颉造字,“天雨粟,鬼夜哭”,意味着字的产生可惊天地泣鬼神;今说文解字,品风韵,悦身心,意味着字的练习能长学识增素质。
一个字,就是一幅生动的画面;一个音,就是一声悦耳的天籁。
中华史以字相传,中华魂以字凝聚!马嘉辉:识字、写字关系重大,不光为我们个人考试加分,还为我们的精彩人生加分,为我们的国民素质加分。
这个分,不能丢!题型例说(一)辨音型多以选择题的形式出现,与注音型题目相比具有以下特点:①没有文段语境,要求辨别词语中加点字读音是否正确;②辨音字的数量更多,一般来说,要求辨音的字最少有12个,显然比注音型题目考查的量更大。
例(2010·广西河池)加点字注音完全正确的一项是()A.寂寥(liáo)颤抖(chàn)义愤填膺(yīn)B.憔悴(qiáo)栖息(qī)揠苗助长(yà)C.威慑(shè)绰号(chuò)锲而不舍(qì)D.褴褛(lǔ)狼藉(jí)黯然失色(àn)解题策略:语音题重在平时积累,勤查字典,把重点放在现代汉语3500个常用字上。
这是需要花“硬功夫”的,没有诀窍,不能取巧;拼音规则也要掌握,比如“褛”字的发音lǚ,那两点只有在j、q、x后面才省略,在l后面是不能省略的。
在具体答题技巧上有方法可循:①以字义来推断字音。
多音字“颤”在表示害怕意思的时候读zhàn,而“颤抖”可以是冷得抖,不见得是害怕,故可以用chàn音。
注意:多音字的读音,大多可以根据意思来推断。
②记少不记多。
有些多音字,只有在一两个词中发某个音,因此,只要记住相应的词就可以了。
比如“藉”,只有“狼藉”时读jí,其他情况通通读jiè。
全力以赴备战中考作文600字初三全文共9篇示例,供读者参考全力以赴备战中考作文600字初三篇1初三的味道是什么样的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。
但在我看来,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦涩,回味香醇。
一眨眼,两年的时间已经从指缝中流过。
我们已经成为了初三的学生,面临着人生中第一场考验——中考。
于是,课业也繁重起来。
“宝贝,快起床,不然就迟到了”妈妈总是在我睡意正浓的时候叫醒我;“跑快点,怎么这么慢,怎么考试啊?”体育老师在我筋疲力竭的时候指责我;“你看看,这作业怎么写的,还想不想中考了!”我拿着作业本接受老师的批评;“明天做语文、化学、物理、数学和物理的练习题。
”被贴在班级目标墙上的我的目标……还没有适应初三的生活,像一只被孤立的小蚂蚁,感到无助、悲伤,甚至是绝望。
我的初三是苦的:那时的我这么认为。
已经过了两个月,离我们中考的日子也所剩无几,但我终于品味到了初三真实的味道。
“宝贝,累不累啊?饿不饿?妈去给你做饭。
”回到家后就能听到妈妈关切问候的声音;“这次考试考得不错,继续加油!”老师的表扬毫不吝惜;“别伤心了,就是次小考试嘛,我们一起加油,中考考好就好啦。
”朋友在我最失落的时候伸出手臂,鼓励我;“今天上课表现很好,课间抓紧时间写作业,还向老师请教了问题!”随着我踮起的脚尖,今天的我反思被光荣地贴在了“反思墙”上……适应了初三的生活后,我享受其中,与同学们一起付出,一同收获。
初三的味道,是甜的。
前味苦涩,后味甘甜,这种咖啡也许以后我还会尝到,可那种滋润心田的特殊感受,何时还能刺激我的味蕾呢?好希望时间老人放慢他的脚步,因为,我还不想和我的初三说再见。
可他又怎会听从我的意见呢?我所能做的,就是享受现在,留恋我初三的味道。
全力以赴备战中考作文600字初三篇2初三的生活,是一杯苦咖啡,浓浓的苦,浸漫在初三的每个角落里。
夜已经深了,但灯却一直亮着。
三个月的初中生活,已将我置身于身心疲惫之中。
面临中考的语文作文(优秀8篇)关于面对中考为话题的作文篇一转眼间初中三年只剩下一个多月了,作为初三毕业生的我,也将要面临人生的第一次挑战——中考,虽说只是一个小小的插曲,可也是我们人生路途的转折点。
今天,我把自身对中考的认识总结了一下,让大家参考参考。
拼搏+胆量是中考的基础。
鲁迅曾说过:“要成功就要拼搏,不然,你永远是成功的淘汰者”。
面对中考这样大型的考试,若没有拼搏的精神,根本不能与芸芸众生较量,更别想脱颖即出,绽放光彩。
可只有拼搏是不够的,更应该有胆量才能把拼搏的精神发挥得淋漓尽致,古时有一位将军说过:“放大你们的胆去战斗吧!胜利将属于我们的”。
没有一定的胆量是落实不了拼搏的干劲。
中考是一个严峻的考验,我们要用拼的精神作出引导,用过人的胆量去尝试,才能攻破中考的第一关。
勤奋+技巧是中考的必备条件。
华罗庚说过:“在寻求真理的长征中,唯有学习,勤奋的学习,才能越重山,跨峻岭”。
所谓的勤奋,并不是要做到“衣带渐宽终不悔”的孜孜不倦,而是从实际出发,在原有的基础上,进一步迸发,专心细研,探究,做到夯基础,磨难题的韧劲,要知道:“一粒粮食一滴汗,粒粒粮食劳动换”。
可勤奋固然重要,也不能缺少必要的技巧,不能盲目地埋头苦学,要有“择善而从之,其不善而漏之”的途径,能灵活利用中考的技巧就像为中考走了一条捷径,为中考铺一条路。
只要将勤奋的魄力和技巧的利用综合在一起,那,你就打开了中考第二关。
信心是中考的关键。
“自信是成功的第一要决”。
爱迪生说:“一个人如首先在自我意识里没有把自身放到一个恰当的位置,那也不要渴求别人怎么高看你”。
连自身对自身都没信心,怎能渴求别人对你有信心,更不用想成功会眷顾你。
在中考场上,强者是不可估量的,要想出类拨萃,坚定的信心是缺不了,倘若连最基本的信心都没有,考前再多的准备也只是徒劳。
对于中考,岩石般的自信是可贵的,拥有它中考最大的关卡也就打开了。
以上的几点都是我在初中三年积累出来的,现在就让我们以信心为航船,以勤奋为引航,以拼搏为动力系统向着中考出发吧!临近中考作文500字篇二中考这个了解的字眼,对于初三的同学来说,是一个可怕的噩耗,因为它,决定了16岁少年美好的未来,通过了它这道关卡,高中,这座美丽的殿堂就会成为我们学习生活的摇篮。
【初中语文】8个作文常考话题素材,考试不用愁!01人生哲理1.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
2.生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
3.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
4.人生是美好的,又是短暂的。
有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
5.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
6.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
7.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
8.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
9.人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在终点回望,我走出了一条属于我的人生之路。
全国2011年中考语文作文题目一、全命题作文(77份)1.( 2011·北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。
请以“日积月累”为题目,写一篇文章。
2.(2011·重庆市*)请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。
3.(2011·天津市)同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索……那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。
请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!题目:如星子滑过夜空4.(2011·上海市)命题作文:悄悄地提醒5.(2011·福建福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。
少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。
请以《走一步再走一步》为题写一篇文章。
6.(2011·福建宁德*)请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。
7.(2011·福建厦门*)命题作文:《远山的呼唤》8.(2011·福建三明*)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。
或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是……它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。
请以“我的收藏”为题写一篇作文。
9.(2011·福建莆田)以“我错了吗”为题目,写一篇记叙文或议论文。
10.(2011·山东济南)命题作文:阳光灿烂的日子11.(2011·山东济宁市)以“我最喜欢的一堂语文课”为题,文体不限12.(2011·山东潍坊)没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。
关于备战中考演讲稿5篇备战中考演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:同学们,能掌握命运的人,一定是永不改变既定目标的人。
坚定的目标,是力量的源泉,更是成功的利器。
没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
也许你曾遭遇失败,同学们,不要害怕失败。
失败并不可怕;放弃,才是真正的弱者。
所有的失败都是在为成功作铺垫,伟大的人,哪一个不是踩着失败的阶梯,一步步到达顶峰!或许你并不优秀,但,每个人都有自己存在的价值。
存在,就是不放弃,不服输;存在,就是我——永远在这里——坚持到底!有时候,面对眼前的困难,我们会不自觉地回味冬季运动会的热闹,回味“五.四”文艺汇演的精彩,回味一切过去的美好,甚至希望自己回到初一。
同学们,要知道,我们可以把过去的美好放大,同样,也可以把眼前的困难缩小。
我们可以静下心来,发现问题,找到解决问题的办法。
请相信,没有解决不了的问题;请相信,你会找到最有效的学习方法;请相信,坚持,就一定会成功!同学们,时间,在流逝;中考,很快就到来;命运,在敲门。
“有志者,今天的坚持最给力;成功者,曾经的奋斗最亮丽”,掌握自己的命运,像一个勇士一样地,去迎接挑战吧!谢谢大家。
备战中考演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!我是鄢岗三中的王雪,很荣幸今天能坐在这里跟大家学习交流中考语文备战方略!一年一度的语文中考即将来临,作为中途接初三毕业班语文的教师,对于怎样提高复习的效率及语文学业成绩成为我最头疼的问题。
一来由于我们的成绩比同类学校有较大差距,二来我确实感到没有什么特别的经验拿出来同各位分享,关于如何准确把握中考命题方向,做到有的放失实在不敢妄言!我是抱着学习的态度来参加这次研讨会的。
下面我就结合所教学科,谈一些自己的个人想法。
向领导、同仁汇报一下我对初三语文的教学的做法及一些思考。
不当之处,请批评指正。
就我们目前的班级现状而言,学生对语文课的态度几乎都有一种近乎“麻木”的心理,学生普遍存在三方面的问题:1、缺乏既定学习目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性,也就是学习动力。
备战中考演讲稿18篇此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,十分辛苦,老师更辛苦。
“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。
在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。
学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。
我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习状况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。
人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。
初中阶段的.孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处,不把自身摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自身的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮忙。
看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。
当然,这也是与老师的帮忙分不开的。
在我与老师的沟通交流中,老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。
这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。
每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。
有关中考备战作文3篇中考备战作文篇1当新学期的第一声铃声响起,当旧课本已被替换,当同学们仍在熙熙攘攘地谈论着假期那些愉快的激动的事,你可曾想过,已经初三了,我们的一生就将转折,初三是一个重要的起伏点,初三面临着中考,接近了,它走近了……它已经近了……也许,就在那一分一秒,哗啦啦,人们都在翻书的时刻,都在写中考卷子时,都在皱着眉思考时,才会想到,曾今的分分秒秒,那一刻不是那样的弥足珍贵……但我们会为了那个目标,前进,前进,我们不应该,也不要在那时感叹,感叹那时光已逝去,感叹那些日子的消逝!我们要奋发要前进,向目标冲刺,从那叹息声中找到那些迷失的方向,从那朦胧的哭泣中去寻找自己的模样!我们要坚韧我们要奋起要前进,要在那试卷上留下微笑,留下自己的完美。
留下完美的句号!我们要珍惜每一分,每一秒,在每一句每一字上都缀上自己的认真,再往那“离中考还有数天”时。
也不会后悔,不会迷恋那逝去的阳光与光明,我们会一天,一天地迎接中考,就像触摸那成功,嗅那喜悦的芳香,同时激起自己的信心,继续向前冲的勇气,努力,奋发,拼搏……当那课堂上的声音渐渐沉默了,沉默了,当校园的大门紧闭着,当中考打破了喧嚣,当一切都沉默了,中考,真的开始了,我们为了自己,书写着那轻折点,似乎已为自己定制好了人生的下一步轨迹,因为我们努力,我们奋发,我们就可以走向自己的目标,走向自己的“正轨”。
人生能有几回搏,此时不搏何时搏?我们要为了自己,走向自己的目标,奔跑……奔跑……冲刺了,加速!我们为中考加油!中考备战作文篇2马上就要期中考试了,周末的这2天,妈妈在家帮助我一起复习功课。
语文:我默写了24课的词语,背诵了4首古诗以及24课的部首组词,然后把做过卷子中所有错题都重新做了一遍。
数学:我把之前做过的所有错题反复做了几遍,还练习了口算。
英语:背诵了许老师布置的快速回答,(.)需要认读的单词句型也认真准确的朗读了。
我希望同学们都能和我一样认真地复习功课,把这次期中考试考好!中考备战作文篇3题型阐释材料作文要求根据所给的材料(事例、故事、寓言、诗歌、歌词等),由其提炼中心,展开联想、想象,写出经历、思考、感悟等。
冲刺中考语文作文预测与优质范文(精选10篇)冲刺中考语文作文预测与优质范文(精选10篇)怎么写冲刺中考语文作文预测与优质范文才合适?看看吧。
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的冲刺中考语文作文预测与优质范文,希望对大家有所帮助。
冲刺中考语文作文预测与优质范文(精选篇1)萧伯纳说:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,二是得到了你心爱的东西。
周国平说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去追求和创造;二是得到了你心爱的东西,于是你可以去体验和品味。
生活中,我们往往为没有得到的东西而痛苦,其实反过来想,没有得到一件东西未必是坏事,世界上有许多我们得不到的东西,与其怨天尤人,不如尝试换一个心境,人生便会豁然开朗。
请以“心境”为话题,写一篇文章。
要求:①请围绕话题自拟题目;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等:③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名,校名以及班级名称。
范文:乐观的心态让生活更美好不知从哪飘来一句歌词“人生路上甜苦和喜忧,要勇敢地抬头”,我在想,怎样才能勇敢的抬头,才会在挫折来临时镇定自若?我想唯有乐观才能让我们勇敢的抬头,我们需要乐观。
乐观让生活更美好。
乐观是一种精神。
并不是人人都非常乐观,但乐观也可以慢慢地培养。
当然,过度的乐观是不可取的,乐观不代表没有自知之明。
这种乐观的精神能化解一切的困难,因为当你遇到挫折的时候,你至少不会觉得上帝对你不公平。
恰恰你乐观的看待挫折,也许会有意想不到的收获,这种收获是无法描绘的,只有你自己知道。
一旦你拥有这种精神,你就不会那么消极了,这种精神会支撑你的一切。
乐观是一种动力,为什么说是一种动力呢?因为唯有这样,你才会去挖掘你的潜能。
曾经有这样一个报道:一对中年夫妇去旅游时,中年男子不慎掉入悬崖,就在这个时候,中年妇女用牙齿去咬住那个男人的衣服,随着时间的流逝,男人觉得有一滴一滴的液体落在他身上,那是血呀!他劝妇女放开,可妇女的眼睛仿佛对他说“我不能放弃”,相信会有奇迹,最终他们获救了。
备战2011中考作文八:多读多写养成习惯
知识要点:1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。
2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。
考试说明:鲁迅曾经说过:"文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。
"可见,多读多写的确是一条通向学好写作的成功之路。
1、多读是很紧要的
优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考,既是人类群体才智的结晶,也是作者个人精神世界的展现。
读这样的着作,我们仿佛直接进入了作者的精神世界,从中汲取知识,开拓视野,丰富情感,陶冶情操,使我们的精神境界得到提高。
高尔基的名言:"爱书吧,它会给你力量!"成为许多青少年的座右铭。
2、多读还要熟读
作家赵树理曾经说过:"写起文章来要像走路一样的顺当,我认为这和我小时候坐在板凳上哇啦哇啦的读书有关系。
譬如,小时候老师教我们读《庄子》,我们就学到庄子的句法;读韩愈的文章,又学到了韩愈的笔法。
各种风格的文章都学,久而久之,我们学会了读别人的文章,说自己的话。
"读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。
一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。
3、多读还要多写
任何技能技巧,都需要反复历练:像游泳、开车、踢球、唱戏等,如果训练达不到一定强度或熟练程度,就很难奏效。
写作也是一种技能,当然不能例外;同时,写作更是一种创新,必须在反复的实践中体味、揣摩才能"悟"出其中的规律。
4、要大胆放手写
有些同学怕作文,遇上作文,笔头咬烂了,还常常写不出几行字来,这就是一个"难"字挡住了思路。
要知道,这艰难费力,正是因为你手里的笔不熟练。
不要怕写不好,初学者写不好是正常的,只要你大胆放手去写,你的笔就会越练越熟,思路自然会顺畅,肚子里的话也就自然地流露出来。
5、还要养成习惯
古人说:"少成若天性,习惯成自然。
"良好的习惯对写作来说尤为重要。
它一般包括:善于观察和思考的习惯,勤于积累的习惯,多动笔的习惯,坚持写日记的习惯,打就腹稿、一气呵成的习惯,反复修改、精益求精的习惯,书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。
多读多写,养成习惯,持之以恒,熟能生巧,当你体会到读书写作的无穷乐趣时,你的作文必能一天比一天圆熟自然,得心应手。
[8-1]读真快乐(痛快、感动……)
要求:①在横线上填一书名或文章名;②篇幅在600字左右。
导思:这是一篇考察同学们"多读"的文章。
1、你一定读过不少书或文章,其中有没有使你越读觉得心里越快乐的?或者特别受感动,或者觉得特别过瘾?请你写一篇文章,向同学们介绍一下使你读了真快乐(痛快、感动……)的书。
2、这是一道半开放的题目,在所读的内容和读后的感觉、感想方面都给了你一定的选择自由。
不过,写作的重点应放在它为什么使你快乐(痛快、感动……)上。
3、一般地说,可"读"的是书、文章,但有时人们也将对山、水、景、物乃至人的品味、揣摩等也叫"读"。
审题构思时,请予以注意。
[8-2]日记一则--
要求:①自命一个副标题,写在破折号之后。
②写你在学习、生活中的见闻、感受。
③有
记叙,有议论。
不采用诗歌形式。
④不少于600字。
⑤不出现校名。
导思:俗话说:"拳不离手,曲不离口"。
作文也不例外,多写多练是提高作文水平必不可少的手段。
利用课余时间,在加强阅读的同时,写写日记,则是练笔和提高作文水平的一种有效方式。
1、日记,形式灵活,不拘一格,根据不同的内容可以叙事状物,也可以抒情言志,体裁自由,因而坚持写日记并养成习惯,有利于提高多方面的写作能力。
2、日记,写的是自己的生活、自己的感受,无须苦思冥想,情境就历历在目,写来兴趣浓厚,经久不厌。
因而坚持写日记有利于增强写作的兴趣,能促使自己作生活的有心人。
学会观察和分析周围的环境、周围的人、周围的事,有利于提高主观分析能力。
坚持写日记,不断分辨生活的美与丑,整理自己的思想,有利于陶冶情操,提高思想素质。
3、关于日记的格式,一般开头一行是日期、天气等,下面是正文。
为了便于抓住中心,利于文章的条理性,也可在第一行给日记定个标题。
日记正文内容要具体,可运用多种表达方式来叙写,语言要富有生活气息,自然流畅。