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精品文档下载【本页是封面，下载后可以删除!】《管理哲学》形成性考核册（作业）答案作业1 （结论—第三章）一．填空题：1．新兴交叉 P1 2.世界观 P1 3.19世纪 P5 4.礼 P6 5.法 P6 6.个别到一般，一般到个别 P14 7.权威 P548.人、财、物 P70 9.人 P79 10.需要 P80二、选择题：1.ABCDE P5-112.ABCD P61-653.ABCDE P834.BCD P85-895.ABCD P99-107三、名词解释：1.P12.P523.P704.P123四、简答题：1.P1-22.P23.P24.P155.P79五、论述题：1.P36-492.P92-983.P95-98作业2（第四章-第八章）一、填空题：1.战略决策、管理决策、业务决策 P1302.计划、组织、控制P1543.社会属性 P1774.人际关系 P1785.矛盾的同一性 P1796.真善美 P234二、选择题：1.ABCD P1322.ABCDE P1323.ABCDE P160-1734.ABC P1825.ABCD P215三、名词解释：1.P1282.P1463.P1464.P220四、简答题：1.P1472.P1493.P157-1584.P174-1755.P222-224五、论述题：1.P1612.P184-185 P241-243作业3（第九章—第十三章）一、填空题：1.管理者必须成为哲学家 P2462.七分管理 P3483.看得见的手看不见的手 P2514.对立统一 P2605.道德原则，物质利益 P2726.热岛 P3527.跨度思维，顿悟思维，严密逻辑思维方式 P276二、选择题：1.ABC P2442.ABCD P2583.ABCE P2694.ABCDE P2695.ABCDE P349三、名词解释：1.P2652.P3523.P3534.P305四、简答题：1.P249-2502.P2523.P258-2594.P2715.P273-274五、论述题：1.P246-2472.P257-2583.P346-347作业四（可以不做）。
1/10)、超Y理论提出（）假定。
(3分)▪A、经济人▪B、社会人▪C、复杂人▪D、群体人(2/10)、( )指为了提高日常业务效率，在不变更企业体系的基础上，根据现实的客观外界条件变化的情况所进行的决策。
(3分)▪A、战术决策▪B、业务决策▪C、战略决策▪D、管理决策(3/10)、( )指为了实现企业的战略目标，对管理客体系统的人、财、物等资源和组织机构进行改革、调整的决策。
(3分)▪A、战术决策▪B、业务决策▪C、战略决策▪D、管理决策(4/10)、历史上已发生（）次技术革命。
(3分)▪A、四▪B、三▪C、一▪D、二(5/10)、（）技术革命促使资本主义生产关系由垄断资本主义过渡到国家资本主义。
(3分)▪A、第四次▪B、第三次▪C、第一次▪D、第二次(6/10)、行为科学理论中，Y理论提出（）假定；(3分)▪A、经济人▪B、社会人▪C、复杂人▪D、群体人(7/10)、（）是管理客体活动的中心。
(3分)▪A、信息▪B、人▪C、物▪D、财(8/10)、需要理论研究始于20世纪（）。
(3分)▪A、50年代▪B、40年代▪C、20年代▪D、30年代(9/10)、分析和综合的辩证关系是由部分和整体的辩证关系决定的。
(3分) ▪A、个别和一般▪B、抽象和具体▪C、一般和个别▪D、部分和整体(10/10)、Z理论，是由日裔美国管理学家（）提出的。
(3分)▪A、马斯洛▪B、杰伊.洛希▪C、罗素▪D、威廉.大内(1/20)、人在管理活动中具有双重身份，既可以成为管理主体，也可以成为管理客体。
(2分)▪A、错误▪B、正确(2/20)、第三次技术革命促使资本主义生产关系由垄断资本主义过渡到国家资本主义。
(2分)▪A、错误▪B、正确(3/20)、在管理活动中，在一定目的指导下进行的调查研究过程，是一个分析的过程。
(2分)▪A、错误▪B、正确(4/20)、决策是人类的一种特殊认识活动。
这是因为决策是人的有意识、有目的的思维过程。
电大网上形成性考测管理哲学单选题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】(1/10)、( )提出了“镜像阶段”理论，用结构主义解释人的个性和人格的形成过程。
(3分)3211044A、埃尔顿.梅奥B、巴纳德C、泰罗D、拉康(2/10)、（）以“法”治国。
(3分)3211042A、佛教B、道家C、法家D、儒家(3/10)、主体间的交往具有（）。
(3分)3211050A、不对等性B、差异性C、对等性D、相对性(4/10)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。
代表人物是（）。
(3分)3211048A、孔子B、老子C、墨子D、韩非子(5/10)、（）也叫参谋系统，往往由多学科专家组成。
(3分)3211049A、信息系统B、控制系统C、智囊系统D、监督系统(6/10)、道家的管理思想主要是“自然无为”。
代表人物是( )。
(3分)3211046A、老子B、墨子C、孔子D、孙子(7/10)、古典管理理论的奠基人是美国的（）。
被称为“科学管理之父”。
(3分)3211043A、埃尔顿.梅奥B、巴纳德C、泰罗D、罗素(8/10)、经验管理时期是指（）。
(3分)3211041A、从人类社会产生到20世纪B、从人类社会产生到21世纪C、从人类社会产生到19世纪D、从19世纪到20世纪(9/10)、墨家的管理思想主要是“兼爱”。
主要代表人物是()。
(3分)3211047A、老子B、墨子C、孔子D、孙子(10/10)、哲学人类学的先驱是( )。
(3分)3211045A、埃尔顿.梅奥B、巴纳德C、马克斯.舍勒D、拉康(1/10)、分析和综合的辩证关系是由部分和整体的辩证关系决定的。
(3分)3213044A、抽象和具体B、部分和整体C、个别和一般D、一般和个别(2/10)、（）是管理客体活动的中心。
(3分)3213041A、人B、财C、信息D、物(3/10)、( )指为了使企业和变化着的外部环境保持平衡，使企业适应外部环境所进行的决策。
国开《管理哲学》形考1234参考试题答案形考作业1 题目1 权威包括〔〕。
a. 权利b. 权力c. 威望d. 威力反应 The correct answers are: 权力, 威望题目2 实证主义的代表人物之一是〔〕。
a. 斯宾塞b. 马克思c. 皮尔士d. 杜威反应正确答案是：斯宾塞题目3 实用主义的代表人物之一是〔〕。
a. 马克思b. 孔德c. 斯宾塞d. 杜威反应正确答案是：杜威题目4 实用主义的代表人物之一是〔〕。
a. 斯宾塞b. 孔德c. 皮尔士d. 马克思反应正确答案是：皮尔士题目5 管理哲学反映管理活动的特点。
对错反应题目6 兵家的管理思想主要是“奇正形胜〞，主要代表是( )。
a. 老子b. 孙子c. 墨子d. 孔子反应题目7 〔〕是结构主义的重要代表之一。
a. 莱维－施特劳斯b. 詹姆士c. 皮尔士d. 维特根斯坦反应题目8 从人类社会产生到十九世纪是〔〕时期。
a. 现代管理理论b. 管理理论的萌芽c. 古典管理理论d. 行为科学反应题目9 〔〕提出了“镜像阶段〞理论。
a. 拉康b. 维特根斯坦c. 皮尔士d. 詹姆士反应题目10 管理理论的开展大体经过( )个阶段。
a. 三b. 四c. 五d. 六反应题目11 〔〕是分析哲学主要代表人物之一。
a. 杜威b. 詹姆士c. 罗素d. 皮尔士反应题目12 经验管理时期的特点〔〕。
a. 根本上仍属于经验性管理b. 具有阶级统治的本质c. 以国家管理为对象d. 以市民管理为对象反应题目13 实用主义的主要代表人物是美国的〔〕。
a. 皮尔土b. 杜威c. 马克d. 詹姆土反应题目14 道家的管理思想主要是“自然无为〞。
代表人物是孔子。
对错反应题目15 管理哲学是从世界观的高度，对管理的本质及其开展规律所作的哲学概括，带有管理领域的特点。
对错反应题目16 文化哲学人类学代表是兰德曼。
对错反应题目17 《管子》的管理思想主要是“轻重有术〞，代表人物是管子。
管理哲学12年秋第一次任务_0010试卷总分：100 测试总分：0一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。
）1.美国行为科学家麦克雷戈指出管理的根本问题是（）。
A. 管理的制度B. 管理的服从度C. 管理的手段D. 管理者对人性的认识正确答案：D 满分：2 得分：02.管理主体系统各成员之间在理想目标和（）的相互协调，是维系一个集团团结一致的思想基础。
A. 人生追求B. 人生信仰C. 兴趣爱好D. 价值观念正确答案：D 满分：2 得分：03.实证主义的思想根源是欧洲哲学史上的（）A. 理性主义B. 人文主义C. 经验主义D. 科学主义正确答案：C 满分：2 得分：04.在管理主体系统中，（）系统居中心地位A. 管理决策B. 执行C. 参谋D. 监督正确答案：A 满分：2 得分：05.理性主义强调理性、科学、逻辑推理和精密分析，正是理性主义思想的熏陶下，才产生了（），标志管理学正式建立。
A. 管理理论B. 管理哲学C. 现代管理学派D. 古典管理学派正确答案：D 满分：2 得分：06.在管理主体系统中，组成系统的各种因素（），在整体上会产生良好的管理性能。
A. 互不干扰，稳步发展B. 优化组合，取长补短C. 齐头并进，全面抓起D. 互相竞争，提高效率正确答案：B 满分：2 得分：07.管理活动中管理主体和客体受到外部组织的控制和影响，叫做（）A. 自控B. 受控C. 被控D. 第三方控制正确答案：B 满分：2 得分：08.单管理主体和管理客体的统一性还表现在，二者的相互作用使（）不断凝结为物质形态和精神形态的东西，从而实现管理目标。
A. 企业领导B. 企业员工C. 管理主体D. 管理客体正确答案：D 满分：2 得分：09.管理哲学给我们的理论启示是（）A. 加强对哲学应用的研究B. 加强对哲学理论的研究C. 加强对管理学的研究D. 加强对管理学应用的研究正确答案：A 满分：2 得分：010.管理科学的创始人和是（）A. 皮尔士B. 泰罗C. 杜威D. 斯宾塞正确答案：B 满分：2 得分：0二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。
管理哲学12年秋第一次任务_0010试卷总分：100 测试总分：0一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。
）1.美国行为科学家麦克雷戈指出管理的根本问题是（）。
A. 管理的制度B. 管理的服从度C. 管理的手段D. 管理者对人性的认识正确答案：D 满分：2 得分：02.管理主体系统各成员之间在理想目标和（）的相互协调，是维系一个集团团结一致的思想基础。
A. 人生追求B. 人生信仰C. 兴趣爱好D. 价值观念正确答案：D 满分：2 得分：03.实证主义的思想根源是欧洲哲学史上的（）A. 理性主义B. 人文主义C. 经验主义D. 科学主义正确答案：C 满分：2 得分：04.在管理主体系统中，（）系统居中心地位A. 管理决策B. 执行C. 参谋D. 监督正确答案：A 满分：2 得分：05.理性主义强调理性、科学、逻辑推理和精密分析，正是理性主义思想的熏陶下，才产生了（），标志管理学正式建立。
A. 管理理论B. 管理哲学C. 现代管理学派D. 古典管理学派正确答案：D 满分：2 得分：06.在管理主体系统中，组成系统的各种因素（），在整体上会产生良好的管理性能。
A. 互不干扰，稳步发展B. 优化组合，取长补短C. 齐头并进，全面抓起D. 互相竞争，提高效率正确答案：B 满分：2 得分：07.管理活动中管理主体和客体受到外部组织的控制和影响，叫做（）A. 自控B. 受控C. 被控D. 第三方控制正确答案：B 满分：2 得分：08.单管理主体和管理客体的统一性还表现在，二者的相互作用使（）不断凝结为物质形态和精神形态的东西，从而实现管理目标。
A. 企业领导B. 企业员工C. 管理主体D. 管理客体正确答案：D 满分：2 得分：09.管理哲学给我们的理论启示是（）A. 加强对哲学应用的研究B. 加强对哲学理论的研究C. 加强对管理学的研究D. 加强对管理学应用的研究正确答案：A 满分：2 得分：010.管理科学的创始人和是（）A. 皮尔士B. 泰罗C. 杜威D. 斯宾塞正确答案：B 满分：2 得分：0二、多项选择题（共10 道试题，共30 分。
[0363]《管理哲学》第一次作业[论述题]题目：论述被领导者是管理客体的核心要求：1.观点正确,论点全面：不要观点错误、遗漏论点；2.逻辑严密,语言通顺：回答问题要层次分明,叙述清楚；3.要紧密结合学习工作实际，阐述自己的观点。
参考答案：被领导者的人这一要素处于管理客体的核心地位。
⑴被领导者是维持管理客体系统活力的源头。
⑵被领导者是联系管理客体中各种物的因素的纽带。
管理客体是由各种因素组成的纵横交错的系统结构体。
从平面的角度来看，管理客体中的物的因素如资金、时间、信息等最终必然由被领导者的驾驭，它们才能发挥其自身的力量，实现其价值；从层次的角度看也是如此，在管理客体系统中，各种因素不可能总是平面性地并列在一起，它们在运动过程中总是根据具体的情况与时间的延续而表现出高下不同的排列组合。
被领导者是管理客体的主导因素，正是围绕他与其他物的因素之间的相互作用与相互影响，管理客体系统才会自成一体。
[论述题]题目：论述真、善、美的管理价值要求：1.观点正确,论点全面：不要观点错误、遗漏论点；2.逻辑严密,语言通顺：回答问题要层次分明,叙述清楚；3.要紧密结合学习工作实际，阐述自己的观点。
参考答案：第二次作业[论述题]题目：联系实际谈管理信息有效沟通的原则要求：1.观点正确,论点全面：不要观点错误、遗漏论点；2.逻辑严密,语言通顺：回答问题要层次分明,叙述清楚；3.要紧密结合学习工作实际，阐述自己的观点。
参考答案：为了确保信息传递的准确、流畅，在管理实践中，人们应该遵守如下共同原则。
第一、信息明确。
信息在传递的过程中，发送者，传递者，接收者都必须确保信息本身的清晰。
发送者不仅要意思明了的表达信息，还要考虑到接收者的理解水平和理解习惯；传递者要准确表达，及时核实澄清；接收者要认真阅读或倾听，准确理解信息内涵。
第二、信道多样。
为了取得全面准确的信息，组织可以开通多种渠道，包括借助非正式组织、非正式沟通来丰富和补充正式组织信息沟通的不足或缺陷。
《管理哲学》考试小抄一、填空题1.( D生产关系的性质 )影响着管理客体系统中，人和人、物和物的关系。
2.（ C. 生产力）的发展，是社会发展的根本原因。
3.（ A. 真、善、美）的辩证统一是管理的价值目标4.（ C. 《唐律》）代表了中国古代法制的最高水平C6、城市气温要比郊区高，这就是“热岛”效应。
7、城市的（ C. 性质）决定着城市在一定时期的发展方向。
6.城市的人工物质载体是（ B. 基础设施）7.城市建设和管理的依据是（ A. 城市规划）8.城市产生和发展的根本动力是（ D. 生产力发展）9.城市发展的决定性阶段是（ C. 近代城市阶段）10.从个别事实中概括出一般结论的思维方法是（ D. 归纳法）D7、东方文化注重人文精神和跨度思维、顿悟思维，而西方文化注重科学精神和严密的逻辑思维方式。
1、对一个企业管理来说，决策可分为战略决策、管理决策、业务决策三种类型。
11.单管理主体和管理客体的统一性还表现在，二者的相互作用使（ D. 管理客体）不断凝结为物质形态和精神形态的东西，从而实现管理目标。
12.对经济管理进行道德评价，具体途径有社会舆论和（ A. 内心信念）F 13.“凡事预则立，不预则废”说明的是（ D. 计划）的重要性GG14.管理主体系统各成员之间在理想目标和（D. 价值观念）的相互协调，是维系一个集团团结一致的思想基础。
15.管理哲学研究的是（B. 管理的本质和发展规律）16.管理活动中管理主体和客体受到外部组织的控制和影响，叫做（ B. 受控）17.管理本身是一个极其复杂的系统工程，简单可划分为管理价值和（ C. 管理实践）18.管理理论的萌芽时期是（ C. 经验管理）2、管理活动的共同特点，都是由计划、组织、控制三个阶段组成的运动过程。
6、管理更深层的目的在于追求“真、善、美”。
8、管理客体主要由（人、财、物）三种基本要素组成。
1、管理哲学属于（新兴交叉）学科，正在形成和发展中。
2018年广东广播电视大学《管理哲学》形成性考核册答案《管理哲学》作业1一、填空题1、管理哲学属于（新兴交叉）学科，正在形成和发展中。
2、管理哲学是从（世界观）高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括。
3、经验管理是管理理论的萌芽时期，主要指从人类社会产生到（19世纪）。
4、中国古代儒家的孔子、孟子主张以（礼）治国。
5、中国古代法家提出以（法）治国。
6、人们对客观世界的认识总是从（个别到一般），又从（一般到个别）。
7、要成为管理主体，除了具有管理素质和管理能力之外，还必须拥有相应的（权威）。
8、管理客体主要由（人、财、物）三种基本要素组成。
9、人是管理客体系统的中心。
10、重视人的需要是管好人的关键。
二、选择题1、管理哲学的产生来源于以下几个方面的思想理论基础（ABCDE）2、管理主体必须具备的条件有（ABCD3、、、、马斯洛关于人的需要理论包括如下几个方面（ABCDE）4、在管理领域，影响较大的西方几种人性假设理论主要有（ABCD）5、辩证逻辑的思维方法主要包括（ABCD）三、名词解释1、管理哲学—是研究管理领域中具有世界观和方法论意义的基本理论、基本方法的学问。
2、管理主体—是指在管理活动中具有一定的管理素质，有一定权威，担负管理工作的人。
3、管理客体—即管理对象，是指进入管理主体管理实践活动领域，接受管理主体协调和组织、指挥、使用的客观对象。
主要由人、财、物三种基本要素组成。
4、定性思维方法—是指根据事物的性质来认识事物的思维方法。
四、简答题1．管理哲学和一般哲学的关系答：二者既有区别又有联系。
（1）区别：一般哲学要概括自然界、人类社会和思维的一般规律，这些规律虽然也存在于管理领域中，但没有反映管理活动的特点。
管理哲学是从世界观的高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括，带有管理领域的特点。
（2）联系：管理哲学受一般哲学观点的指导和影响。
管理哲学在建立自己的概念、范畴、基本理论时，要在一般哲学观点指导下进行，要吸收一般哲学的合理成分和有益的因素。
(1/10)、（）在管理主体系统中居于中心地位。
(3分)▪A、监督系统▪B、决策系统▪C、信息系统▪D、控制系统(2/10)、古典管理理论时期指（）。
(3分)▪A、19世纪末50世纪初▪B、19世纪末20世纪初▪C、19世纪末30世纪初▪D、19世纪末40世纪初(3/10)、管理主体系统的各个要素之间具有（）。
(3分)▪A、独立性▪B、相对独立性▪C、绝对性▪D、相对性(4/10)、( )以“礼”治国。
(3分)▪A、儒家▪B、法家▪C、佛教▪D、道家(5/10)、（）是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督。
(3分) A ▪A、监督系统▪B、监督系统▪C、信息系统▪D、控制系统(6/10)、主体间的交往具有（）。
(3分)▪A、相对性▪B、对等性▪C、不对等性▪D、差异性(7/10)、（）也叫参谋系统，往往由多学科专家组成。
(3分)▪A、监督系统▪B、智囊系统▪C、信息系统▪D、控制系统(8/10)、在管理学史上，科学管理学派把人看成（）。
(3分) C▪A、群体人▪B、社会人▪C、经济人▪D、集体人(9/10)、社会系统学派的代表人物是美国的( )。
(3分)▪A、罗素▪B、泰罗▪C、埃尔顿.梅奥▪D、巴纳德(10/10)、管理主体担任了一定的职务，于是便具有了这个职务法定的权力，即（）。
(3分)▪A、职权▪B、职位▪C、职责▪D、权利(1/20)、兵家的管理思想主要是“奇正形胜”，主要代表是韩非子。
A(2分)▪A、错误▪B、正确(2/20)、主体间性的发展程度取决于客体之间的交往程度。
B (2分)▪A、错误▪B、正确(3/20)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。
代表人物是孙子。
A(2分)▪A、错误▪B、正确(4/20)、决策系统是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督。
A(2分)▪A、错误▪B、正确(5/20)、管理主体也是认识主体。
B(2分)▪A、错误▪B、正确(6/20)、儒家的管理思想以“仁”为本。
代表人物是老子。
A(2分)▪A、错误▪B、正确(7/20)、墨家的管理思想主要是“兼爱”。
主要代表人物是墨子。
B(2分)▪A、错误▪B、正确(8/20)、管理主体是指在管理活动中具有一定的管理素质、有一定权威、担负管理工作的人。
(2分) B▪A、错误▪B、正确(9/20)、管理哲学反映管理活动的特点。
A(2分)▪A、错误▪B、正确(10/20)、任何哲学的产生都是建立在一定社会实践需要的基础上，管理哲学也是如此。
(2分) B▪A、错误▪B、正确(11/20)、道家的管理思想主要是“自然无为”。
代表人物是孔子。
A (2分)▪A、错误▪B、正确(12/20)、文化哲学人类学代表是兰德曼。
B(2分)▪A、错误▪B、正确(13/20)、《管子》的管理思想主要是“轻重有术”，代表人物是管子。
B(2分)▪A、错误▪B、正确(14/20)、管理哲学是从世界观的高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括，带有管理领域的特点。
(2分) B▪A、错误▪B、正确(15/20)、科学管理的时代管理者与被管理者的关系是一种主客体关系。
B(2分)▪A、错误▪B、正确(16/20)、主体间的交往具有不对等性。
B(2分)▪A、错误▪B、正确(17/20)、没有管理活动，各项实践都不可能有秩进行。
A(2分)▪A、错误▪B、正确(18/20)、信息系统是由信息组织、人员、工具构成的专门负责信息的收集、加工、处理的网络系统。
(2分) B▪A、错误▪B、正确(19/20)、一般哲学与管理哲学的不同在于，一般哲学揭示的规律，存在于管理领域，反映管理活动的特点。
(2分) B▪A、错误▪B、正确(20/20)、王夫之提出“理势合一”管理思想。
B(2分)▪A、错误▪B、正确(1/10)、经验管理时期的特点（）。
ABCD (3分)▪A、具有阶级统治的本质▪B、以国家管理为对象▪C、以市民管理为对象▪D、基本上仍属于经验性管理(2/10)、管理主体系统至少由（）组成。
ABCDE(3分)▪A、信息系统▪B、决策系统▪C、智囊系统▪D、监督系统▪E、执行系统▪F、社会系统(3/10)、信息系统是由信息组织、人员、工具构成的专门负责信息的（）的网络系统。
(3分) ABD▪A、收集▪B、加工▪C、反馈▪D、处理(4/10)、皮亚杰发展了发生学的结构主义，认为结构包括的特性是（）。
(3分)ABD▪A、整体性▪B、转换性▪C、局分性▪D、自身调节性(5/10)、实证主义的创始人和主要代表是（）。
(3分) BCD▪A、罗素▪B、孔德▪C、斯宾塞▪D、穆勒(6/10)、实用主义的主要代表人物是美国的（）。
(3分) ABD▪A、皮尔土▪B、詹姆土▪C、马克▪D、杜威(7/10)、管理主体应具备的能力素质是（）。
(3分) ABD▪A、专业技术能力▪B、人事组织能力▪C、写作能力▪D、综合分析能力(8/10)、管理理论的发展大体经过以下几个阶段（）。
(3分) ABCDE▪A、马克思主义的管理理论▪B、经验管理▪C、古典管理理论▪D、现代管理理论▪E、“人际关系-行为科学”理论▪F、近代管理理论(9/10)、管理主体应该具备的条件（）。
(3分) ABCDEF▪A、健康的身体素质▪B、良好的政治素质▪C、专和博的知识素质▪D、能力素质▪E、正确的哲学理论▪F、坚强意志(10/10)、分析哲学的代表人物是（）。
(3分) ABCD▪A、罗素▪B、维特根斯坦▪C、赖尔▪D、卡尔纳普一、单项选择题:(1/10)、管理哲学具有两方面的特点是(B )。
(3分)▪A、整体性与局部指导意义▪B、概括性和普遍指导意义▪C、概括性与局部指导意义▪D、局部性与普遍指导意义(2/10)、（B ）在管理主体系统中居于中心地位。
(3分) ▪A、信息系统B、决策系统▪C、控制系统▪D、监督系统(3/10)、主体间的交往具有（B）。
(3分)▪A、不对等性▪B、对等性▪C、差异性▪D、相对性(4/10)、社会系统学派的代表人物是美国的(C )。
(3分) ▪A、埃尔顿.梅奥▪B、泰罗▪C、巴纳德▪D、罗素(5/10)、科学管理的时代管理者与被管理者的关系是一种（D ）。
(3分)▪A、一般与个别关系▪B、整体与部分关系▪C、普遍与特殊关系▪D、主客体关系(6/10)、《管子》的管理思想主要是“轻重有术”，代表人物是( B)。
(3分) ▪A、老子▪B、管子▪C、墨子▪D、孙子(7/10)、儒家的管理思想以“仁”为本。
代表人物是(B )。
(3分)▪A、老子▪B、孔子▪C、墨子▪D、孙子(8/10)、墨家的管理思想主要是“兼爱”。
主要代表人物是(C)。
(3分)▪A、老子▪B、孔子▪C、墨子▪D、孙子(9/10)、在管理学史上，科学管理学派把人看成（A）。
(3分)▪A、经济人▪B、社会人▪C、集体人▪D、群体人(10/10)、(D )以“礼”治国。
(3分)▪A、佛教▪B、法家▪C、道家▪D、儒家二、判断题(1/20)、信息系统是由信息组织、人员、工具构成的专门负责信息的收集、加工、处理的网络系统。
(2分)----A▪A、正确▪B、错误(2/20)、墨家的管理思想主要是“兼爱”。
主要代表人物是墨子。
(2分)----A▪A、正确▪B、错误(3/20)、主体间性的发展程度取决于客体之间的交往程度。
(2分)---------B▪A、正确▪B、错误(4/20)、认识客体作为辩证唯物主义认识论的范围，是指处于一定历史条件和社会关系中的从事着实践活动和认识活动的人。
(2分)--------B▪A、正确▪B、错误(5/20)、《管子》的管理思想主要是“轻重有术”，代表人物是管子。
(2分)--------A▪A、正确▪B、错误(6/20)、管理主体系统的各个要素之间具有相对独立性。
(2分)---------A▪A、正确▪B、错误(7/20)、科学管理的时代管理者与被管理者的关系是一种主客体关系。
(2分)------A▪A、正确▪B、错误(8/20)、王夫之提出“理势合一”管理思想。
(2分)--------A▪A、正确▪B、错误(9/20)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。
代表人物是孙子。
(2分)--------B▪A、正确▪B、错误(10/20)、管理哲学是从世界观的高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括，带有管理领域的特点。
(2分)------A▪A、正确▪B、错误(11/20)、管理主体是指在管理活动中具有一定的管理素质、有一定权威、担负管理工作的人。
(2分)--------A▪A、正确▪B、错误(12/20)、任何哲学的产生都是建立在一定社会实践需要的基础上，管理哲学也是如此。
(2分)--------A▪A、正确▪B、错误(13/20)、管理哲学反映管理活动的特点。
(2分)-----A▪A、正确▪B、错误(14/20)、道家的管理思想主要是“自然无为”。
代表人物是孔子。
(2分)--------B▪A、正确▪B、错误(15/20)、管理客体一般指群体主体，常以管理系统而存在。
(2分)---------B ▪A、正确▪B、错误(16/20)、主体间的交往具有不对等性。
(2分)---------B▪A、正确▪B、错误(17/20)、没有管理活动，各项实践都不可能有秩进行。
(2分)------A▪A、正确▪B、错误(18/20)、管理主体也是认识主体。
(2分)---------A▪A、正确▪B、错误(19/20)、儒家的管理思想以“仁”为本。
代表人物是老子。
(2分)------B▪A、正确▪B、错误(20/20)、决策系统是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督。
(2分)--B▪A、正确▪B、错误三、多项选择题(1/10)、实证主义的创始人和主要代表是（ BCD ）。
(3分)▪A、罗素▪B、孔德▪C、穆勒▪D、斯宾塞(2/10)、分析哲学的代表人物是（ABCD ）。
(3分)▪A、罗素▪B、维特根斯坦▪C、卡尔纳普▪D、赖尔(3/10)、权威包括（ CD ）。
(3分)▪A、权利▪B、威力▪C、权力▪D、威望(4/10)、社会学的创始人有（AB ）。
(3分)▪A、孔德▪B、马克思▪C、胡塞尔▪D、舒茨▪(5/10)、管理主体系统至少由（ ABCDEF ）组成。
(3分)▪A、决策系统▪B、信息系统▪C、智囊系统▪D、执行系统▪E、监督系统▪F、社会系统(6/10)、对现代经济管理进行道德评价的标准至少有（ ABCD）。
(3分)▪A、是否尽职尽责▪B、是否有利于实现管理者与被管理者共同的目标▪C、是否符合被管理者的需要▪D、是否与社会公众的全体利益相一致(7/10)、经济管理中几个重要的伦理道德问题是（ACD ）。
