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三、文化生活串讲一弘扬中华文化建设中华民族精神家园※思维脑图※※分类存储※(一)原因文化与综合国力①随着中国封建统治的日益没落和西方近代工业文明的巨大冲击，中华文化经历了衰微的过程。
②当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须再创中华文化的新辉煌民族文化作用：①一定的文化由一定经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
②在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基地位：世界上每个民族都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，中华文化代表着中华民族独特的精神标识中华文化①中华文化源远流长。
汉字作为中华文化源远流长的重要见证之一，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
汉字文化今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
②中华文化博大精深。
具有独特性、区域性和民族性。
不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸引，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
形成了一方水土，一方文化的特点。
各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
③中华文化特有的包容性是中华文化源远流长的重要原因之一。
这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解，有利于维护世界文化的多样性继承民族优秀文化传统，始终保持中华民族文化的民族性①正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。
2018高考政治主观题知识点归纳考前必背！2018高考政治主观题知识点归纳考前必背！知识点篇一、我国的国家性质——人民民主专政1、我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
2、人民民主专政的本质：人民当家作主。
人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
3、人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。
二、我国公民的政治权利和义务1、政治权利和自由：选举权和被选举权；政治自由；监督权。
2、必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。
3、公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等；权利与义务相统一；个人利益与集体利益、国家利益相结合。
三、民主选举1、选举的几种方式：直接选举、间接选举；等额选举、差额选举。
2、我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
采取怎样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
3、选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。
能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。
四、民主决策的方式1、方式：社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
2、积极参与民主决策的意义：首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
2018届高考政治必修考点文化与社会复习题(含答案) 2018届高考政治必修考点化与社会复习题(含答案) 2018届高考政治必修考点化与社会复习题(含答案)
5 c 第一化与社会
一、选择题(每小题4分，共60分)
1．每年在庄稼黄熟、准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，手捧预示五谷丰登的“切玛”(五谷斗)和青稞酒，到农田载歌载舞，欢庆一年一度预祝丰收的“望果节”，这在全国其他地方是很少见到的。
这一事实说明( )
A．在经济落后地区是难以发展先进化的
B．不同的区域，有着不同的化生活
c．化只有地域之别，没有先进与落后之分
D．化与政治是相互交融的
答案 B
2．汉字大体于两个系统一是刻画系统，一是图画系统。
以图画系统为主，刻画系统为辅。
这些原始字属于表意字范畴，所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景，或者是生活当中的事，都是“近取诸身，远取诸物”。
这一事实说明( )
①化是由人所创造、为人所特有的②化自身具有相对的独立性③化是一种社会精神力量④人们在社会实践中创造和发展化
A．①② B．③④
c．②③ D．①④
解析②③观点正确，但与材料不符。
答案 D
河北省地处中华腹地，悠久深厚的化土壤孕育了异彩纷呈的河北民间艺术，各种地方戏曲、民间曲艺、工艺美术等历史绵长，有其独特的地方风格。
据此回答3～4题。
2018届高考政治中华文化与民族精神单元复习调研考试题
（附参考答案）
-这体现了
①汉字是中华明的重要标志② 传统化具有相对对立性
③传统化是民族的精神纽带④ 一方水土孕育了一方化
A．①②③ B．②③④ c．①③④ D．①②④
二、主观题 (共50分)
26 有人认为中华化远流长、博大精深，所以中华化优越于其他民族化，在中外化交流中，我们应主要传播中华化。
谈谈你对这一观点的认识。
（16分）
27 在数千年的发展中，中华民族形成了自己的民族精神。
正是通过继承和弘扬民族精神，我们党带领人民取得了革命、建设和改革的一个又一个的伟大胜利。
进入新世纪，在风云变幻，竞争激烈的国际环境中，只有弘扬和培育民族精神，我们才能团结一致，集中精力抓发展，聚精会神搞建设，举全民族之力全民建设小康社会。
运用化生活的有关知识回答下列问题
（1）在全民建设小康社会的过程中，为什么要弘扬和培育中华民族精神？请你为“弘扬和培育中华民族精神月”设计两条宣传用语。
材料二某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——ｘｘ纪念馆。
下面是围绕这事的一段父子对话。
子爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！
父免不免费，没什么意义。
子明天学校就组织我们去参观爱国主义教育基地——ｘｘ纪念馆。
父你还不如在家做几道练习题呢。
材料三美国以强化“美国精神”为民教育的重点。
俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案。
(完全依托大数据高考分析软件原创甄选而成）A组1。
改革开放以来，我国文艺创作迎来了新的春天,产生了大量脍炙人口的优秀作品。
同时，也不能否认，在文艺创作方面，也存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰"的现象.要改变这种现象，关键是要( )A。
加强对文化市场的监管B。
增强全民族文化创造活力C.继承中华民族传统文化 D.汲取外来文化的优秀成果解析我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品.同时，也存在着有数量缺质量等现象，要改变这种现象，关键是要增强全民族文化创造活力，B正确；其余选项不符合设问要求。
答案B2。
近年来，创意产业成为文化产业的重要发动机。
有人说“创意来自创作者的灵感，因此文化创作者是发展创意产业的主体”.这种观点否定了( )①文化创作者在文化创新中的作用②社会实践是文化创新的源泉③灵感对文化创新的作用④人民群众是文化创新的主体A.①② B。
②④ C。
①③ D.③④解析题干中观点认识到文化创作者在创意产业中的重要地位和作用,而没有认识到创意尽管依靠灵感,但最终还是来源于实践，人民群众才是发展创意产业的主体.故①③不选，答案选B。
答案B3。
一部由真人故事改编、以南非种族隔离制度为背景的影片《肤色》在英国上映，受到各方好评。
该片导演介绍说，任何国家的任何人都可能从影片讲述的故事中找到或多或少内心的共鸣.这表明( ）①文化创新是艺术创作的动力②大众传媒是检验文化创新的根本标准③社会实践是文化创新的源泉④文化既是民族的，又是世界的A。
①② B.③④ C.①③ D。
②④解析①②说法本身错误，艺术创作的动力应是社会实践，推动社会实践的发展是检验文化创新的根本标准.③④符合题意。
答案B4.随着网络的迅速发展，网络原生性信息资源大量涌现，出现大量的“虚拟文化资源”，如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等，以网络化为形式的当代信息革命，为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态—-网络文化。
这说明( ）A。
2018年高考政治主观题答题模板（满分破解版）专题11 中华文化和民族精神考点1、灿烂的中华文化【考法点评】本考点是近几年高考中考的不多。
从题型上看，选择题为主，主观题赋分不高。
突出考查对知识的变通理解和与运用能力、对信息的分析和解读能力。
从考查方式上看，多贴近生活和社会实际选取材料，切入点较小。
从知识上看，重点把握的主干知识是中华文化的特点。
从能力上看，重点培养能力1，2，3。
即“获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物”。
【问答模板】设问模式：结合材料，分析说明中华文化特征。
答题模板：源远流长+博大精深+包容性答题要点：中华文化历史悠久、一脉相承，中华文化源远流长。
中华文化内容丰富、形式多样，中华文化博大精深。
各种文化和谐共处，中华文化具有包容性。
中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。
求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
【经典实战】1.（2014年·广东政治）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
粤港澳地相近、人相亲、语相通，共同秉承中华文化。
但是，由于历史与现实的原因，三地文化也存在着较明显的差异。
当前，三地交往更加深入密切，加强文化合作意义重大。
结合材料，运用《文化生活》中文化交流和中华文化的相关知识，谈谈在文化合作上应该持有的合理态度。
【答案】①尊重文化多样性，承认三地文化的差异。
②坚持各民族文化一律平等的原则。
③尊重差异，理解个性，相互借鉴，和睦相处，促进三地文化的共同繁荣发展。
④坚持中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。
⑤树立文化自觉和文化自信，共同秉承中华文化，增强对中华文化的认同感和归属感。
【解析】审设问可知，本问要求运用文化生活中文化交流和中华文化的相关知识作答，根据材料三内容，基本可以确定本问应从对待文化多样性的态度、原则，中华文化的包容性等方面回答。
2018高考政治复习传统文化篇12题1.文化是民族的血脉，人民的精神家园。
根据教育部要求，从今年秋季学期开始，全国小学生将统一使用统编语文教材。
新教材在原有教材基础上增加了古诗词比例，新增了多篇传统文化内容。
2017年两会期间，教育部部长陈宝生就“优秀传统文化进校园”指出，优秀文化进校园要针对各个学段特点，小学生、中学生、大学生适合什么内容，教材里面就进什么内容。
优秀的传统戏曲、国画、书法，甚至包括中医药，都可以进，还包括传统体育，如武术、太极等。
拓展校园文化，为优秀传统文化创造更好的沃土、更好的氛围。
开展中华优秀传统文化进校园活动，可以帮助青少年在感知、体验和创造中了解中华文明，接受优秀传统文化的滋养，成为具有传统文化根基的现代人。
（1）结合材料并运用《文化生活〉知识，说明“优秀的传统文化进校园”的必要性。
（2）某班级以“弘扬国学”为主题举办主题班会，请你设计两条宣传标语。
要求主题鲜明、传递正能量，每条不超过20字。
2.阅读材料，完成下列要求。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。
中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
实施中华优秀传统文化传承发展工程，是建设社会主义文化强国的重大战略任务。
《意见》提出：坚持创造性转化和创新性发展，到2025年，中华优秀传统文化传承发展体系基本形成，研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展、传播交流等方面协同推进并取得重要成果，具有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品更加丰富，文化自觉和文化自信显著增强，国家文化软实力的根基更为坚实，中华文化的国际影响力明显提升。
为此，在信息高度发达的互联网时代，就如何传承和发展中华传统文化，有位学者认为对待中华传统文化要坚持取其精华，去其糟粕，推陈出新。
他说，传承和发展中华文化，要利用课程教学改革契机，把中华传统文化编写进中小学教材之中。
(完全依托大数据高考分析软件原创甄选而成)A组1.春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但“千万里，一定要回到我的家”，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚。
这说明( )A.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志C.民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达D.经济生活对传统文化产生重要影响解析民族节日同经济、政治制度本身并无直接关系，A表述错误；B混淆了民族节日与文化遗产的作用；D材料没有体现。
每到春节，人们都往家赶，体现的是一种文化、一种情感，故答案选C。
答案 C2.2016年8月17日，北京圆明园遗址公园首次在微博、微信、直播软件等上面直播考古实况，直接向公众展示西洋楼遗址区的远瀛观考古现场，让更多的人可以在网络上“近距离”观看并了解考古工作。
通过微博、微信等直播考古实况( )①说明大众传媒是文化传播的重要途径②对了解中华文化演进具有重要意义③是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达④体现了文化对人的影响来自于特定的文化活动A.①④B.②③C.①③D.②④解析大众传媒是文化传播的主要手段，故舍去①；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，故舍去③；通过微博、微信等直播考古实况，让更多的人观看并了解考古工作，有利于让公众了解中华文化的演进，更好地传播中华文化，也体现了文化对人的影响需要通过一定的文化活动来实现，②④符合题意。
答案 D3.吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。
中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。
这告诉我们( )①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征②世界人民都认同中华文化，吸收中国的灿烂文化③中华文化正在成为世界性文化④文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩A.②③B.①②C.①④D.②④解析“吉祥文化是中国人特有的一种文化”，说明文化是民族的；“中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化”，说明文化又是世界的，①④符合题意。
2018年高考政治主观题答题模板（满分破解版）专题12 发展中国特色社会主义文化考点1、走进文化生活【考法点评】本考点是近几年高考的考查重点。
从题型上看，选择题和主观题都有涉及。
突出考查对知识的变通理解和与运用能力、对信息的分析和解读能力。
从考查方式上看，多贴近生活和社会实际选取材料，切入点较小。
从知识上看，重点把握的主干知识是文化市场的喜与忧；文化建设的要求；对待不同文化的态度。
从能力上看，重点培养能力1，2，3。
即“获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物”。
【问答模板】设问模式：结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述文化的作用。
答题模板：对经济、政治+对社会+对国家+对民族+对人答题要点：①文化作为一种社会精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
④一个民族，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
⑤优秀的文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
01．净化文化环境的原因设问模式：从文化生活角度分析为什么要净化文化环境。
答题模板：必要性(文化现状)+重要性(文化对人的影响)答题要素：①文化现状(文化市场的“喜”与“忧”、落后文化和腐朽文化)。
②文化对人的影响(影响的来源、特点，文化塑造人生)。
02．文化建设的要求设问模式：请为文化建设提几条合理化建议(或某地文化建设的做法给我们哪些启示)。
答题模板：国家+个人+生产、经营者答题要素：从国家角度看:①态度(加强管理，正确引导)。
②文化建设的必然要求(先进文化、有益文化、落后文化、腐朽文化)。
③发展人民群众喜闻乐见的大众文化。
④价值取向(建设社会主义核心价值体系)。
⑤思想引领(马克思主义、中国特色社会主义理论体系)。
⑥精神文明建设(教育、科学和文化事业、建设和谐文化，培育文明风尚)。
2018届新课改高3政治期末考试主观题分类选编精练——
专题十文化传承与创新（上）
2018届新改高3政治期末考试主观题分类选编精练——专题十化传承与创新（上） 2018届新改高3政治期末考试主观题分类选编精练——专题十化传承与创新（上）
2018届新改高三政治期末考试主观题分类选编精练——专题十化传承与创新（上）
1．（10分）明末清初时期，西方的耶稣会士带了欧洲的古典哲学、逻辑学、美术、音乐以及自然科学等。
固然有一大批士大夫知识分子关注西方耶稣会士带的西方明，但同时亦不乏严拒者。
拒绝者的理由，就是“中国之教，自伏羲以迄周孔，传心有要，阐道有宗，天人之理，发泄尽矣，无容以异说参之。
”也就是认为儒家化已尽善尽美，反对吸纳西方化。
请运用所学的《化生活》知识，评析上述拒绝者的化态度。
2．阅读下列材料并回答问题。
（10分）
材料一右图剪纸作品《回娘家》，是中共中央总书记、
国家主席胡锦涛于2007年2月18日在兰州市与市民共度新
春佳节时亲手剪制的，并被有关部门作为一份特殊作品在第
八届中国艺术节上展出。
材料二剪纸艺术是我国非物质化遗产的一朵奇葩。
然
而，今天剪纸老艺人就像是“活物”，精湛的技艺面临无人
继承的困境。
为尽快使剪纸艺术走出困境，有关部门积极组织剪纸艺人在保留剪纸艺术传统特色的同时，积极创新，使之更加贴近生活，贴近时代，贴近人民群众。
（1）材料二中有关部门的做法是如何切合传统化的特点的？（4分）
（2）请从《化生活》角度，谈谈展出《回娘家》这份特殊作品的社会意义。
（6分）。
2018高考政治复习传统文化篇12题1.文化是民族的血脉，人民的精神家园。
根据教育部要求，从今年秋季学期开始，全国小学生将统一使用统编语文教材。
新教材在原有教材基础上增加了古诗词比例，新增了多篇传统文化内容。
2017年两会期间，教育部部长陈宝生就“优秀传统文化进校园”指出，优秀文化进校园要针对各个学段特点，小学生、中学生、大学生适合什么内容，教材里面就进什么内容。
优秀的传统戏曲、国画、书法，甚至包括中医药，都可以进，还包括传统体育，如武术、太极等。
拓展校园文化，为优秀传统文化创造更好的沃土、更好的氛围。
开展中华优秀传统文化进校园活动，可以帮助青少年在感知、体验和创造中了解中华文明，接受优秀传统文化的滋养，成为具有传统文化根基的现代人。
（1）结合材料并运用《文化生活〉知识，说明“优秀的传统文化进校园”的必要性。
（2）某班级以“弘扬国学”为主题举办主题班会，请你设计两条宣传标语。
要求主题鲜明、传递正能量，每条不超过20字。
2.阅读材料，完成下列要求。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。
中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
实施中华优秀传统文化传承发展工程，是建设社会主义文化强国的重大战略任务。
《意见》提出：坚持创造性转化和创新性发展，到2025年，中华优秀传统文化传承发展体系基本形成，研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展、传播交流等方面协同推进并取得重要成果，具有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品更加丰富，文化自觉和文化自信显著增强，国家文化软实力的根基更为坚实，中华文化的国际影响力明显提升。
为此，在信息高度发达的互联网时代，就如何传承和发展中华传统文化，有位学者认为对待中华传统文化要坚持取其精华，去其糟粕，推陈出新。
他说，传承和发展中华文化，要利用课程教学改革契机，把中华传统文化编写进中小学教材之中。
要利用网络等新媒体平台宣传中华传统文化，以新时代的技术手段激活中华传统文化的生命力。
要利用电影电视剧等艺术表现形式宣传中华传统文化。
总之，多种途径宣传中华传统文化，传承和发展中华文化一定能取得理想的效果。
（1）运用文化生活的相关知识并结合材料，探究实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展对于增强文化自信的作用。
（2）你如何看待学者的论述?请运用辩证的否定观加以评析。
（3）班级拟召开主题班会，请就所在社区如何传承和发展中华传统文化列出发言要点。
3.阅读材料，完成下列要求。
优秀传统文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
近年来，在党和政府的引导下，社会各界对弘扬传统文化的热情大大增强，参与主体很多，总的势头很好。
从重视传统节日，到传承家风家训；从二十四节气申遗成功到电视节目《中国诗词大会》迅速走红，掀起整个社会对传统文化的怀念与实践。
近年来，格律诗词申报世界非物质文化遗产问题，已经引起诗界热议。
在国人对传统文化热情日渐高涨的情况下，因为社会多元化发展和网络传媒的良莠不齐，贬低、戏说、调侃传统文化的作品、段子时有出现，这些民族虚无主义和历史虚无主义现象已经影响到了我国文化的发展。
2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实，以保证中华优秀传统文化健康地传承和发展。
(1)运用所学文化生活的知识，说明我国格律诗词申报世界非物质文化遗产对我国文化发展的意义。
(2)运用唯物辩证法的矛盾观，谈谈如何正确认识材料中我国目前传统文化传承面临的问题。
(3)当下传统文化热潮涌动。
假如你是某校高二(2)班学生，请为传统文化不仅热起来更要传下去提两条合理化建议。
4.阅读材料，完成下列要求。
材料在西方物质文化、科学主义发展到了其文化体系顶点的今天，人们越来越多地失去了自己赖以生存的绿水青山和精神家园。
面对这种困境，国人开始把目光转向儒家传统文化，重新审视儒家传统文化的价值。
儒家传统文化所推崇的仁者爱人、天人合一、自强不息、厚德载物等思想，不仅是中华民族宝贵的精神财富，也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，对解决人类的“现代病”有着重要的现实意义。
但对于儒家传统文化，也有人认为，它是在长期的封建制度、皇权统治下发展起来的，它所倡导的“三纲五常”和“忠”“孝”等思想，几千年来一直为中国封建专制统治提供理论阐释、支撑和服务，现已落后于时代，如果不顾时代的变迁来倡导儒家文化，会导致封建专制主义沉渣泛起，拖延中国现代化进程。
（1）结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的相关知识，谈谈我们应如何正确认识儒家传统文化的社会价值。
（2）结合材料，运用文化生活知识回答，怎样才能更好地发挥儒家传统文化在我国现代社会治理中的作用？（3）某校为加强传统文化教育，准备举办“传统儒学与现代社会”主题讲座，请你为会场布置写两条标语。
（要求：主题鲜明，观点正确，语言流畅。
）5.阅读材料，完成下列要求。
在西方物质文化、科学主义发展到了其文化体系顶点的今天，人们越来越多地失去了自己赖以生存的绿水青山和精神家园。
面对这种困境，国人开始把目光转向儒家传统文化，重新审视儒家传统文化的价值。
儒家传统文化所推崇的仁者爱人、天人合一、自强不息、厚德载物等思想，不仅是中华民族宝贵的精神财富，也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，对解决人类的“现代病”有着重要的现实意义。
但对于儒家传统文化，也有人认为，它是在长期的封建制度、皇权统治下发展起来的，它所倡导的“三纲五常”和“忠”“孝”等思想，几千年来一直为中国封建专制统治提供理论阐释、支撑和服务，现已落后于时代，如果不顾时代的变迁来倡导儒家文化，会导致封建专制主义沉渣泛起，拖延中国现代化进程。
(1)结合材料，运用文化生活知识回答，怎样才能更好地发挥儒家传统文化在我国现代社会治理中的作用？(2)结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的相关知识，谈谈我们应如何正确认识儒家传统文化的社会价值。
(3)某校为加强传统文化教育，准备举办“传统儒学与现代社会”主题讲座，请你为会场布置写两条标语。
（要求：主题鲜明，观点正确，语言流畅。
）6.阅读材料，完成下列要求。
材料一2017年春节，央视播出的《中国诗词大会》掀起了收视热潮。
在这一节目中，媒体对于社会责任的坚守得到了全国观众的认可，也让人看到媒体在传承优秀传统文化方面有着巨大的影响力。
《中国诗词大会》有高远的目标，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，以弘扬优秀传统文化为使命，品位高雅。
源远流长、博大精深的诗词曲赋既唤醒了深藏在国人血脉中的文化基因，又照亮了中国人的精神家园。
这一节目仿佛一面镜子，折射我们对优秀传统文化的旺盛需求，又仿佛一声号角，召唤我们更好地传承经典、筑牢文化自信。
材料二古典诗歌的热潮再次兴起，这不是偶然，而是先贤诗人几千年的智慧与情感集结，是社会对传统文化的长期热爱与广泛积累。
我们今天传承中华优秀文化，必须继承这一优秀传统，激活传统基因，赋予时代内涵，循序渐进地在融合中传承，在扬弃中发展，顺应传统文化的传播规律，创新传播形式，实现文化认同升级。
（1）运用《文化生活》的知识，根据材料一分析《中国诗词大会》爆红的原因。
（2）结合材料，运用“辩证的否定观”知识，探究应如何实现优秀传统文化的认同升级？（3）就如何推动中华诗词传播和交流，提出两条具体建议。
7.阅读材料，完成下列要求。
材料一、文化传承需倒“境差”，“境差”即历史与现实的环境差异。
在文化传承上，倒“境差”是一个至关重要的问题。
面对宝贵的文化遗产，如果倒不好“境差”，我们很容易误传错用。
第一种错用是大多数传统文化的研究都高深莫测，成果存在于图书馆、存活于学者圈，民众难懂，对而无用，注重静态研究，却不关注文化本身的动态演绎；第二种错用世界传统文化之壳捞金获利，浮躁的心态导致错位的追求、包装、作秀的分量超过了对传统文化真谛的领悟，把传统文化肤浅化；第三种作用是有一部分人没有悟透传统文化的精髓，从而怀疑传统文化的价值所在。
我们要传承的，是能够贯穿昔、今、未万变而不更改的智慧之宗。
寻找祖宗的身影、心声，追寻祖宗的创造、创作时的境界、心态，从而聆听祖宗对我们的期望与教诲，我们才能和祖宗对上频道，对古智慧“来电”，走在以悟性引领感性、理性的路上，从而体现传统文化的当代价值。
材料二、“幸福9号”取自“幸福就好”的谐音，是某企业打造的一种养老新模式。
它通过“互联网+养老”发展养老服务业，依托网上商城、居家养老服务店、老人乐园三大平台，线上和线下相结合，构建了一个基于互联网的养老产业生态链，提供衣、食、用、行、康、乐等服务，全面满足老年人需求，使他们的生活更加丰富、充实、精彩。
（1）结合材料一和所学文化生活，知识，分析如何解决对传统文化误传错用问题。
（2）用唯物辩证法联系观的知识，分析“幸福9号”养老模式的构建。
（3）某地准备开展学习传统文化的活动请你写出两条宣传标语。
8.阅渎材料，回答问题。
满屏竞传飞花令，一众争说武亦姝。
2017年春节，央视第二季《中国诗词大会》广受关注，这些来自各行各业、不同年龄的选手以诗为剑，一较高下，引人入胜，掀起了一股“古诗词热”，广大人民群众在节目中得到民族人文精神的熏陶，提升文化品位，自觉地承担起传承中华文明的历史重任。
近年来，社会各界对传统文化的热情大大提高，表现出参与面广，参与主体多，参与形式栽体多样的特点，为推动中华优秀传统文化传承发展走上积极健康、规范有序的轨道，春节前夕，中力、、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作，《意见》要求传承中华优秀传统文化要坚持创造性转化和创新性发展，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把优秀传统文化贯穿国民教育始终、滋养文艺创作、融入生产生活，让中华优秀传统文化传承有抓手、发展有路径，取得实际成效。
(1)运用文化生活的相关知识，说说举办《中国诗词大会》的作用。
(2)请运用辩证否定观的仃关知识，分析传承中华优秀传统文化应如何坚持创造性转化和创新性发展。
(3)假如你所在学校要举行以传承巾华优秀传统文化为主题的系列活动，请你为活动写两条标语。
（要求：每条限20个字以内，朗朗上口，主题鲜明。
）9.阅读材料，完成下列要求。
历经五千年沧桑、缔造中华民族的中华文明，无疑是世界文化历史上的长河与高山。
时至今日，中华文化的力量不曾消散，优秀文化的魅力从未褪色，人们依然在这山水之间，浸润着传统的滋养，徜徉着民族的当下和未来。
秉承着“拥抱国粹、薪火相传”的宗旨，由国家图书馆举办的“文津讲坛”已经连续16年面向公众开设各类文化学术讲座；“中华优秀传统文化百部经典”首批书目确定，为大家补上经典文化这一课；“中华经典资源库”项目分批发布成果，供国内外读者免费观看……传统典籍在解读中变得耳熟能详，家国情怀在传递中深植心间。
