三年级上册第八单元作文指导及例文七篇
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小学三年级上册语文第八单元习作【导语】作文可以分为作文和非作文。
作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
以下是作者整理的《小学三年级上册语文第八单元习作》相干资料,期望帮助到您。
1.小学三年级上册语文第八单元习作篇一在我的脑海里有一件有趣的事!那是我六岁的时候,一个星期天的上午,妈妈带着我到六堰广场去玩,我看见有很多小朋友在吹泡泡,在光辉的阳光下,大大小小的泡泡闪烁着五彩缤纷的光芒。
我恳求妈妈也给我买一瓶泡泡水。
回到家后,妈妈有事出门了,我一个人在家里的阳台上吹泡泡。
不一会儿,我就吹出了许多五花八门的泡泡,我好像就在泡泡世界里!可是没过量久,泡泡就用完了,我想起在回家的路上妈妈告知我泡泡水是用水和洗洁精加白糖混合成的,于是,我拿着泡泡水的空瓶子来到厨房,我在瓶子里加了一些洗洁精、白糖和装在白色瓶子的水,但是吹不出美丽的泡泡。
正在这个时候妈妈回来了,我告知了妈妈做泡泡水的进程,妈妈拿着我做的泡泡水看了看又闻了闻,突然大笑了起来,本来我把白色瓶子的水——白醋,当成了水!这件有趣的事一直在我的脑海里挥之不去。
2.小学三年级上册语文第八单元习作篇二你们猜一猜,我的故乡在哪里?它位于珠江三角洲的沿海地区。
那里山清水秀,风景如画,四季如春。
到了美丽的春天,火红火红的木棉花开了,远看就像一片美丽的彤霞。
这个季节最合适一大群朋友结伴到着名旅行景点风景区—莲花山去玩,那里怪石嶙峋,奇山怪石尽在你的眼前,还有的望海观音,让你体验山的清水的美;到了炎热的夏天,听到蝉儿叫,枝头上挂满了红红的,带刺的荔枝,吃起来可清甜啦。
这个季节就有我们儿童都爱好去的长隆欢乐世界,那有全亚州最刺激的“过山车”,的水上乐园,还有很多很多让人乐而忘返的游戏;到了凉快的秋天,树上飘下金黄的叶子,简直就像下起了金黄的细雨。
这个季节就一家人到老少咸宜的香江野生动物园,那里有各种各样的动物,如:稀珍的白老虎,聪明的海琢等等;到了冰冷的冬天,圣诞花开了,就像一个个小风车挂在树上。
小学语文三年级上册第八单元作文篇一:人教版小学语文三年级上册第八单元习作范文帮爸爸戒烟我的爸爸对工作十分负责,待人热情,这倒让我感到十分自豪。
可就是染上抽烟的坏习惯。
我和妈妈是最讨厌爸爸的烟味儿了!于是,我暗暗下定决心要帮爸爸戒烟。
开始我想,骂他,让他觉得不好意思,也许他会戒烟。
可天底下哪有儿女骂爸爸的呀,人家会笑话我的,甚至会说我不孝。
于是我犹豫了,正当我犹豫之中,突然想:爸爸不是想自己的儿女考好吗?我可以用成绩来帮他戒烟。
就这么定了,我暗暗下定了决心。
跟爸爸商量以后,我就发奋学习。
功夫不负有心人,经过了一阶段的努力。
我终于在一次的单元考试中考出了好成绩—优分。
我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸见了说:“我以后再也不抽烟了。
”你别以为他这下会改,才没呢!一天晚上,我吃过饭,突然闻到一股刺鼻的烟味儿。
我瞟了爸爸一眼,皱了皱眉头,果然不出我所料,爸爸又抽起烟来了。
哎!俗话说得好,“江山易移,本性难改”啊!这倒是真的。
我朝爸爸跑去说:“爸爸呀,您不是答应我,以后不再抽烟了吗,怎么说话不算数呀?”我边说边拽着爸爸的胳膊说着。
听了我的这句话,爸爸慢吞吞地把烟灭了,无可奈何地说:“好好好,我服了你了。
”看着爸爸有所改正了,我心里乐滋滋的。
但是烟味儿还没有在我家从此消失,爸爸经常按捺不住地抽起烟来。
这怎么行呢?于是,我下定决心要帮爸爸彻底锝把烟戒掉。
接下来的几天中,我忙得不可开交。
最后,我得知嚼口香糖可戒烟,于是我从妈妈那里要来了一些钱,买了盒“绿箭口香糖”,用纸包着,写上“戒烟糖”。
再写了一封信,这封信抒发了我巴望爸爸戒烟的情感。
到了晚上,我把信连同“戒烟糖”一同交给爸爸,不知怎么着,以后的几天中,爸爸没抽一支烟。
从此,讨厌的烟味儿在我家消失了!我真高兴。
因为我拥有了一位知错能改的好爸爸!她,始终是微笑的她,是公共汽车上的售票员。
她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。
“现在已到袁家岭车站了,在袁家岭下车的同志请下车。
三年级上册第八单元作文指导及例文七篇 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三年级上册第八单元作文指导及例文七篇一、习作要求这次习作不规定内容、范围,请你自由。
可以写各种个样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,可以写自己的快乐或烦恼……动笔之前,先想一想自己最想告诉别人什么。
写的时候,要想表达的意思写清楚。
写完后,把不满意的地方改一改。
另外,建议你把这个学习的习作整理一下,保存好。
二、写什么这次的习作不限题材,想怎么写就怎么写。
我们选择的范围就很大了:景、物、人、事。
都可以写到作文中。
三、怎么写翻一翻我们这个学期的作文,关于景、物、人、事的文章都写过了,聪明的同学们,有没有注意总结一下写这几类文章要注意什么呢景:1、写景的文章要注意观察顺序:按照观察的先后顺序表达,另外还要注意方位顺序:比如站在这里往左看,慢慢走到右边,来到了****地方……2、要注意要有观察重点:选择一两处你印象最深的景物详细介绍,如果是植物,可以看看它的外形,高度,叶子的形状、颜色、大小、多少,再摸一摸,体会摸起来的感觉,闻一闻,是什么味道。
如果要写建筑,可以谢谢它的材质、图案、背后的意义、特色……总之,你选择详写的地方一定要用五官仔细地观察。
写事件:1、要注意文章的四要素:时间、地点、人物、事情。
2、要写清楚这件事情发生的起因,经过,结果。
如果你是写你和同学之间发生的小矛盾,要请清楚什么原因让你们争执起来你们怎么争执最后这个事情如何解决这样才让读者清楚、明了。
3、要写清楚事件中的人物。
如果你是写你和同学发生的小矛盾,要写清楚,在这个事情中你心里想了什么,同学当时的动作,表情,说了些什么这样能让读者如临其境地体会你当时的感受。
例文一:雪花拼图真好玩今天早上,我们几个小朋友在我家门口玩雪花拼图的游戏。
雪花拼图的颜色有白色、绿色、紫色、蓝色、橘红色、淡黄色等,它的形状像雪花,有六个角,每个角都是圆的。
那次玩得真高兴作文三年级上册第八单元10篇那次玩得真高兴作文三年级上册第八单元(精选篇1)有一次上体育课,体育老师让我们自由活动。
于是有人问:“玩点什么呢?”有个女生说:“我们玩丢手绢吧。
”一大堆男生起哄道:“不玩,那是女生玩的!”又有人提议:“老鹰捉小鸡呢?”“这个还行。
”于是我们兴高采烈地玩了起来。
我们先“石头剪刀布”选老鹰,可是很不巧,“老鹰”跑得非常快。
接着我当上了母鸡,准确地说,应该是“公鸡”。
游戏开始了,我发现老鹰想法很单一,只往一个方向跑,我闭着眼睛都可以挡住他。
可是我想错了,老鹰一下子停了下来,朝我们这边飞快地冲了过来。
大家先是发出惊慌失措的尖叫声,等缓过神来再猛地一躲。
可惜一个同学慢了一步,被抓住了。
这一轮我们输了。
第二轮,我成了小鸡。
老鹰不和我们比聪明了,他绕着S形冲了过来,还闭着眼睛。
可是,他不小心绊了一跤,摔了一个狗啃泥。
第二局我们赢了。
第三局,我不幸地当上了老鹰。
我先是用老办法,左跳右跳,再往前猛地一扑。
结果母鸡早就做好了防备,我扑了个空。
我只好用手伸到母鸡后面乱抓,没想到抓着抓着就抓住了一个。
第三局,我赢了!快乐的40分钟转瞬即逝,我们这才恋恋不舍地离开了操场。
那次玩得真高兴作文三年级上册第八单元(精选篇2)星期天的早上,我起床后,发现床头贴着一张“紧急通知”。
上面写着:“家庭运动会,比赛项目:跳绳、400米赛跑、踢毽子;裁判员:外婆;运动员:爸爸、妈妈、斯妤;请大家做好充分的准备!——爸爸。
”首先,我们进行的是跳绳比赛。
裁判员一声令下,运动员们就飞快地跳了起来。
结果,一分钟内我跳了185下,爸爸跳了123下,而妈妈只跳了92下。
接下来是400米赛跑。
裁判员一说“开始”,爸爸就像离弦的箭似的,飞快地往前冲。
我怎么也追不上他,不过,我回头一看,妈妈还气喘吁吁地在我后面紧跟着呢!到了最后一圈的时候,我以闪电般的速度追上了爸爸,并且超过了他,取得了第一名,爸爸也只能得个第二。
三年级上册第八单元《那次玩得高兴》作文10篇记得那时候,那次玩得真高兴啊,后来,这些玩耍的经历构成了美妙的童年。
以下是小编整理的三年级上册第八单元《那次玩得高兴》作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级上册第八单元《那次玩得高兴》作文(精选篇1)在一个天气晴朗的周日,我、高高、优优和隽隽约好去公园的草地上玩撕名牌。
我和优优一组,隽隽和高高一组。
游戏开始了,只听见高高喊:“把她们的名牌给我撕掉!”我们也不甘落后,也向他们冲去,我们几个都围在一起乱成一团,都伸手去拉扯对方的牌子,又要护着自己的牌子不被对方撕去。
四个人累得满头大汗的,但是,谁也没撕下对方的名牌。
这时我悄悄地对优优说:“这样下去不是办法,你先从正面把他们引开,我从背后包抄。
”优优点点头表示赞同。
休息了一会儿,我们继续开战,我和优优按计划行事,优优首当其冲,跟她们正面开战,我装作在一旁帮忙,悄悄走到她们后面,一举把高高的名牌撕了。
剩下隽隽一个人跟我们决斗,她当然不是我们的对手啦!哈,我摸到她的牌子,一把撕了下来。
我们赢了,两人高兴地跳了起来。
这次游戏结束了,我们玩得真开心!三年级上册第八单元《那次玩得高兴》作文(精选篇2)假期,我和爸爸、妈妈去珠海长隆海洋公园玩。
我们先去玩超级帆船。
船是棕色的,有两根柱子,柱子中间是轨道,轨道是凹的,船就在上面行驶。
船一会儿上,一会儿下,船的速度越来越快、越来越快……我在船上头晕目眩,感觉整个人都飞起来了。
我们又玩了超级激流。
它是上很陡的坡,上陡坡时,船走得很慢很慢,走了一会儿船又回正,一下子冲下另一个坡,到地面时船一下子冲到水里,水啪啪地打到我们全身。
下坡的时候我觉得自己要飞了出去,那种感觉真爽。
我们还去坐了鹦鹉过山车。
鹦鹉过山车是绕着一棵大树转的。
速度很快,转弯的时候有“离心力”。
我做的时候似乎要尖叫,但我还是憋回去了,我坐完之后心情很开心!玩了所有的项目,我们又去看烟花表演。
烟花表演十分美丽,有紫色的烟花,有蓝色的烟花……五颜六色的,好看极了!当所有活动结束时,我依依不舍地离开了。
【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。
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1.小学三年级上册语文第八单元优秀作文我的家乡在郑州,那里风景优美,是个美丽的地方。
每当夜幕降临的时候,郑州就成了灯的海洋,光的世界。
马路上灯光闪烁,川流不息的汽车显得更加美丽!像一条银河从天而降五光十色,十分动人!在升龙广场的四周,彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
环形路上,一座座错纵复杂的立交桥就像一道道美丽的彩虹,展现在我们的面前。
街道上,照明灯。
草坪灯。
喷泉灯。
礼花灯,真让人看的眼花缭乱。
广场街华灯高照,附近有许许多多高楼大厦,那些高楼大厦金碧辉煌。
光彩夺目。
焕然一新的商业街上有,明亮的厨窗。
绚丽多彩的广告。
的霓虹灯,把繁华的大街装扮成了比白天更美丽的“不夜城”。
春天的时候,公园里花朵争奇斗艳。
调皮蛋风宝宝一吹,美丽的花儿便舞动了它那细长的身子,犹如一个个仙女跳起了即轻盈又优雅的舞蹈,十分动人!到了夏天,公园里。
马路两旁的树木长得密密层层,又细又长的枝叶把天空封得严严实实,挡住了人们的视线。
秋天到了,街道上到处都是金黄的落叶,就像铺了一层层金色的地毯,人用脚踩上去还发出“沙,沙,沙”的声音呢!像落叶唱着即动听又欢快的音乐欢迎秋姑娘的到来。
一到冬天,雪花在空中飞舞,它给大地穿上了一件雪白的礼服。
地上的雪厚厚的,像铺了一层洁白的地毯,我们从它的身上踩过,只见,雪上就留下一个个大大小小的脚印。
这就是我的家乡郑州,郑州美丽吗?美丽的话就快来看看吧!2.小学三年级上册语文第八单元优秀作文一天晚上,我梦见我自己变成了一朵白云。
我慢慢地向天空飞去,啊!从天空往下望真是太美了。
我刚想再往上飞时,一下子碰到了风伯伯,我抱歉地说:“对不起,风伯伯。
”风伯伯摸着络腮胡子说:“孩子,没有关系。
三年级上册语文第八单元作文三年级上册语文第八单元作文(通用41篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家整理的三年级上册语文第八单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级上册语文第八单元作文篇1我有一个属于自己的小天地—一个精致可爱的房间。
一进门,就可以看到一架大钢琴,我每天都端坐在琴凳上认真练琴。
钢琴的右边摆着一张书桌,上面放着录音机、复读机和我爱看的书籍。
书桌是我学习做作业的天地。
书桌的对面有一张可爱的小床,每天,我抱着漂亮的洋娃娃进入甜甜的梦乡。
紧靠着床是一个书橱,里面存放着各种宝贝,有我喜欢的书、有漂亮的芭比娃娃、有造型各异的瓷器、还有小巧玲珑的工艺品……真是琳琅满目。
我非常喜欢自己的小天地。
三年级上册语文第八单元作文篇2“卖青蛙喽!卖青蛙喽……”小铭正走在放学的路上,咦?哪里传来的声音啊?小铭转头一看,一位戴着草帽的叔叔正蹲在那里叫卖呢。
只见他的脚下放着一张收起来的大网,网袋里都是青蛙。
这些青蛙“呱呱呱”地叫个不停,好像在说:“放我出去!放我出去!”小铭连忙跑过去,对那位叔叔说:“叔叔,请把青蛙放了吧,青蛙可是捕捉害虫的好帮手!”这位叔叔皱起眉头对小铭说:“你这小孩子懂什么?我这些青蛙可以卖好多钱呢!”小铭很生气,可是这个叔叔连头都不回。
小铭想了想,有办法了!他连忙跑回家,把储蓄罐里的钱全部都倒了出来。
拿着这些钱,小铭又跑回到那里,买下了所有的青蛙。
然后小铭把青蛙提到小河边,解开袋子,把里面的青蛙都放到了河里。
那位叔叔着急地说:“哎哎,别倒别倒……”小铭头也不抬,他对青蛙说:“小青蛙,快回家吧,你们自由了!”三年级上册语文第八单元作文篇3周五,我们嘉绿苑小学四(1)班的同学开展了一次有意思的主题班会。
班会课上,同学们自编,自导,自演,节目丰富多彩。
有相声,小品,器乐,唱歌……我最喜欢的节目是黄凯行同学的黑管独奏《樵夫》,他像个演奏家似的,认真吹奏,动听的旋律遍布教室的每一个角落,同学们都静下心来,仔细倾听。
三年级上册第八单元习作《那次玩得真高兴》
范文点评
那次玩得真高兴
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?
回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。
写的时候注意正确使用标点符号。
写好以后大声读一读,看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。
和同学交流习作,跟他们分享你的快乐。
如果有让同学看不明白的地方,可以试着修改一下,让别人更明白。
写作指导
本次习作是写一次玩的经历,即写事。
写的时候要把自己怎么玩写清楚,可以按时间顺序,写自己先做什么,后做什么。
注意把精彩的地方作重点描述,表达自己的快乐。
范文点评
描写的方法突出了有趣的场面,很有感染力。
这是一篇优秀的习作。
依次来写,对玩这些项目的叙述有详有略,对于惊险刺激的部分,作者运用了修辞手法及心理描写方法,情节曲折,引人入胜。
仗前用充分的准备为下文作了铺垫;打仗过程中,人物的描写很生动,营造了紧张、有趣的氛围,特别吸引人。
病文升格
趣;结尾略显平淡,没有点题。
三年级上册语文第八单元作文三年级上册语文第八单元作文三年级上册语文第八单元作文1我们班有位勇于拼搏、关心集体的同学。
他有一双水灵灵的眼睛,长得高高的,大家猜他是谁呢?哈哈!你们可能猜不到,轻声告诉你喔:“他是我们班的“垃圾大王”——盛奕铭。
”虽然他的课桌底下全是餐巾纸、水杯,就连衣服也会扔在地上,可脏了,但在这次运动会上,他却让我们惊叹不已。
如果你不信,那就听我说吧!那一天,我背着书包兴高采烈地来到学校大门前,一眼就看见通往教学楼的路上,插满了一面面五彩缤纷的彩旗,再往前走,又看见操场上有许多同学在做各种各样的运动呢!喔,原来是要开运动会了。
不一会儿,上课铃声响了,朱老师走进教室,亲切地说:“要开运动会了,我们三年级有800米跑,男女生都有,我们先选男生,哪位男同学主动想报名的呀?”男生们听了这话,都吓得惊慌失措。
有的人睁大了眼睛,张大了嘴巴,说:“什么?”有的人像小狗一样躲在桌子底下,不敢出来。
还有的人使劲摇着头,大喊道:“不要啊!我不要跑800米!”这一下子,教室里变得鸡犬不宁,大家你一言,我一语,教室都快爆炸喽!这时候,盛奕铭自告奋勇地举起了手,说:“朱老师,我要报名!”大家一下子给镇住了。
就这样,盛奕铭报名参加800米跑了。
每天早晨,他早早地来到学校,放下书包,立刻到操场上去练习跑步。
一天又一天,盛奕铭的腿慢慢变成了“飞毛腿”,越跑越快了。
运动会到了,盛奕铭做好了准备,广播里说:“请三年级男子800米跑步的同学去检录。
”很快,盛奕铭同学已弯着腰站在起跑线上了,他的眼神如闪电般盯着对方,好像在说:“我一定要超过你!”裁判员一枪令下,盛奕铭飞奔而去,大家都站了起来,为他加油助威,盛奕铭远远地领先了其他选手,不一会儿,一圈半过去了,盛奕铭累得汗流浃背,气喘吁吁了。
他微微地慢了下来,后面的几位选手使劲摆动着手臂,“噌噌噌!”一下子追了上来。
大家紧张极了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大气。
又过了两圈,盛奕铭咬牙切齿,说:“我一定要为班级争光!”说完,又坚持向终点飞去。
人教版三年级语文年上册第八单元作文[第八单元]自由习作】5篇【范例1】我的妈妈中等身材,短短的头发,体型有点胖。
大而圆的脸庞慈祥和蔼,眼睛上架着一副深度近视镜。
爱好看书,说话时不紧不慢,声调平和。
妈妈着装朴素,但当你看到她时又觉得她很时尚。
我很喜欢我的妈妈,她有好多可爱之处。
妈妈非常疼爱我。
我和姐姐都是她的贴心小棉袄,姐姐大了,我觉得她更疼爱我了。
有好吃的东西给我留着,看见漂亮的衣服给我买下,把我打扮的像小公主一样。
有一次我半夜发烧,一向怕走夜路的妈妈急忙背着我朝谷里镇医院跑去。
看着满头大汗的妈妈,真有些心疼。
直到打完针,拿了药,我退了烧,妈妈焦急的面容才有所好转。
在回家的路上,我趴在妈妈的背上很温暖,我坚持下来自己走,怕累着妈妈,可是妈妈说她不累。
我的妈妈有时候也很粗心。
有一次,爸爸要喝茶,就让妈妈去烧一壶热水。
妈妈正看着书,迷迷糊糊地走了出来,将一壶凉水放在了蜂窝煤炉上,就又回屋看书了。
过了半小时,妈妈就走出来,把那壶水提给了爸爸。
爸爸沏茶的时候,水怎么不冒热气呢?爸爸一尝,水怎么这么凉?原来妈妈烧水的时候没有打开炉门,就回屋看书去了。
这件事让我和爸爸哭笑不得。
这就是我的妈妈,一个特别疼爱我又很粗心的妈妈。
【范例2】我有一个好妈妈,她是一家中外合资企业的部门经理。
别看她圆圆的脸上架着一副眼镜,长得挺秀气,可说话做事都是风风火火,是个十足的“急性子”。
而我呢,却偏偏是个“慢性子”,无论做什么事都是慢吞吞的,为此没少挨妈妈的骂,妈妈总说:唉,我的儿子怎么一点也不像我呢?妈妈对我的教育也非常严格,记得有一次,我看到小朋友们都在买一种叫“火车侠”的玩具,我很羡慕,缠着妈妈也要买一个,可那天碰巧妈妈要去开会,没空,说改天再买,我一下子像泄了气的皮球,一整天提不起劲。
放学回家的路上,当我看到小朋友们手中的玩具,再也忍不住了,央求接送我的阿姨给买了一个,回家还骗妈妈说是阿姨送给我的。
妈妈一眼就看出是我在骗她,很生气,破天荒第一次很很地揍了我一顿,她边打边流泪,事后妈妈给我讲了许多道理:小孩不能撒谎,要做诚实的孩子,做任何事都要有规矩,不能太任性l,这件事留给我的印象太深了,慢慢地我明白了,妈妈的“严”其实是对我的爱,它有利于我的健康成长。
三年级上册第八单元作文指导及例文七篇内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)三年级上册第八单元作文指导及例文七篇一、习作要求这次习作不规定内容、范围,请你自由。
可以写各种个样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,可以写自己的快乐或烦恼……动笔之前,先想一想自己最想告诉别人什么。
写的时候,要想表达的意思写清楚。
写完后,把不满意的地方改一改。
另外,建议你把这个学习的习作整理一下,保存好。
二、写什么这次的习作不限题材,想怎么写就怎么写。
我们选择的范围就很大了:景、物、人、事。
都可以写到作文中。
三、怎么写翻一翻我们这个学期的作文,关于景、物、人、事的文章都写过了,聪明的同学们,有没有注意总结一下写这几类文章要注意什么呢?景:1、写景的文章要注意观察顺序:按照观察的先后顺序表达,另外还要注意方位顺序:比如站在这里往左看,慢慢走到右边,来到了****地方……2、要注意要有观察重点:选择一两处你印象最深的景物详细介绍,如果是植物,可以看看它的外形,高度,叶子的形状、颜色、大小、多少,再摸一摸,体会摸起来的感觉,闻一闻,是什么味道。
如果要写建筑,可以谢谢它的材质、图案、背后的意义、特色……总之,你选择详写的地方一定要用五官仔细地观察。
写事件:1、要注意文章的四要素:时间、地点、人物、事情。
2、要写清楚这件事情发生的起因,经过,结果。
如果你是写你和同学之间发生的小矛盾,要请清楚什么原因让你们争执起来你们怎么争执最后这个事情如何解决这样才让读者清楚、明了。
3、要写清楚事件中的人物。
如果你是写你和同学发生的小矛盾,要写清楚,在这个事情中你心里想了什么,同学当时的动作,表情,说了些什么这样能让读者如临其境地体会你当时的感受。
例文一:雪花拼图真好玩今天早上,我们几个小朋友在我家门口玩雪花拼图的游戏。
雪花拼图的颜色有白色、绿色、紫色、蓝色、橘红色、淡黄色等,它的形状像雪花,有六个角,每个角都是圆的。
开始拼图了,我们每一个人都很兴奋。
我首先拼了一朵彩色雪花。
我拿出一个拼图作为雪花的中心,然后在它的周围连拼六个,又在这六个拼图的上面各加一个,这样就拼成了一朵大雪花,拼这朵大雪花我一共用了十三个小拼图,挑选了不同顔色的拼图,把本来是雪白的雪花拼成了五顔六色的雪花,看上去十分美丽。
彩色雪花拼成了,我看见余禾苗同学拼了一根拐杖,还有一个机器人,我也接着拼了起来。
不一会,我也拼了一个机器人和一个“人”字。
雪花拼图还可以拼许多东西。
只要你肯开动脑筋,就会拼出你喜欢的物品来。
小雪花拼图还可以变成小陀螺玩,只要用手把它的两只角用力一转,它就会像电风扇一样转起来。
我们大家在一起玩雪花拼图的游戏,充分感受到了玩雪花拼图的乐趣,我爱雪花拼图,雪花拼图真好玩。
例文二 :我最高兴的一件事我生活中发生过许许多多的事情,有的事情使我后悔,有的使我自豪,有的使我悲伤……然而,使我最高兴的还是那件事。
那是一个星期六的上午,老师组织我们玩拔河比赛的游戏,分成红队和黄队,我被分在红队。
赛前我们队的队长对我们说:“我们队的这些大力士一定要使出最大的力气,不能放松,身子要向后仰。
”比赛开始了,双方的队员都使出九牛二虎之力,身子向后仰,各不相让。
那时,我想了队长赛前说的话,我们一定要团结,一定不能放松。
这时,对方的绳子有些摇动了,看样子他们放松了,我们趁这个机会,再使劲一拉,我们终于获胜了。
我们队的队员们都开心地笑了起来,而黄队的队员垂头丧气地走了,一点精神也没有。
经过这次比赛使我明白了团结力量大的道理,我真是太高兴例文三 :最快乐的一件事作文让我高兴的一件事想起那件事,我就高兴地合不扰嘴。
那是一个星期天,我拿着自己的零花钱走进一家饰品店,我左挑右选,最后,选中了一枚钻戒,我又选了一个做工精致的礼品盒,把那钻戒放进礼品盒,付给阿姨钱后,我哼着小曲高高兴兴地拿着礼品蹦蹦跳跳地往家走。
我要把这枚钻戒给妈妈,今年的母亲节,妈妈一定会非常高兴的。
到了家,我蹑手蹑脚地靠近正在织毛衣的妈妈,我往妈妈面前一站,神秘的说:“妈妈,今天是什么节日不要猜错了”“今天是什么节日我不知道”“今天是您的节日,好好想一想。
”“哦,是我的节日!”我以为妈妈知道了。
妈妈却说:“对不起,我还是不知道是什么节日。
”“今天是母亲节。
”我有气无力地说。
“原来今天是母亲节呀!”“我还给你带礼物了呢!”我把礼品打开,把那枚钻戒取出来……“谢谢你,女儿。
”妈妈轻轻地在我腮帮上吻了一下。
虽然这个钻戒不值很多钱,但是也表达了我对妈妈的爱!写实物:1、要对这个物体仔细地、全面的观察。
假如你要写一块橡皮。
要注意:2、用眼睛观察:看看这块橡皮的颜色、形状、量一量,比一比它的大小、观察橡皮的图案、看看橡皮身上是否有裂痕、小洞、小黑点等等,想一想,它以前也是这个样子的吗为什么会弄成现在这个样子?3、用手去摸:摸起来什么感觉,这个感觉好像摸到了什么一样4、用鼻子去闻:橡皮发出了什么样的味道。
5、再针对这块橡皮的特点进行观察:它的用途上擦错别字,工作效率如何,怎么检验的,检验的成果如何。
例文四 :一块新橡皮今天,我和妈妈一起出去买文具,我买了一块橡皮。
这块橡皮的大部分用漂亮的纸张包着,有一些地方露出来,是擦拭用的,就像橡皮的头,它睁着一双大眼睛看着我,仿佛在对我说:“你快来用我吧,我可是你学习的小帮手哦!”我似乎明白了他的意思,可是我还是舍不得用它。
瞅着那漂亮的纸张,它的正面印着一只胖乎乎的小熊维尼,正抱着一个小圆面包,我不由得流口水了,好想咬一口,哇!它的脖子上系的紫色的小气球在天空中飞舞,反面有一道彩虹,彩虹下面印着橡皮的英文单词“eraser”多么美丽,多么具有想象力啊!这块小橡皮竟有如此美丽的图案,这可是我第一次仔仔细细的观察一块橡皮。
我喜欢我的这块新橡皮,更重要的是他成了我形影不离的好朋友。
文具盒的作文:我的文具盒我有一个文具盒,是刚开学时买的。
我可喜欢它了。
?我的文具盒长22厘米,宽11厘米,高3厘米的长方形,它使用泡沫塑料做成的。
盒盖上绘着彩色图案,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的就像地毯上绣着五颜六色的花朵。
微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。
打开装着吸铁石的笔盒,里面分为上下两层,上层可以放钢笔,铅笔等,下层可以放直尺,卷笔刀等学习用品。
当我要做作业时,我打开文具盒,钢笔马上站到我手上,当我要画图时,直尺便会上来帮我把线条画直,当我不小心犯了错误时,橡皮便毫不犹豫地挺身而出,为我修改错误。
可爱的文具盒,你真是我的好帮手,我将永远珍惜你、爱护你。
写人物:如果你要写你你熟悉的一个人,比如你的父母、姐弟、朋友。
要注意:1、可以写写这个人物的外貌,比如妈妈的眼睛特别漂亮,爸的鼻子很高、身材魁梧,同桌的脸胖嘟嘟的,还有两个小酒窝……这些都是他的外貌中比较有特色的地方,注意写进作文中。
2、可以写写这个人物的性格,妈妈的温柔、爸爸的严厉、弟弟的调皮、同学的勤奋……3、围绕着这个人物的性格,有具体的例子:比如,在你犯了错误的时候,温柔的妈妈和严厉的爸爸的态度肯定不一样,他们会是什么表情、什么动作、又会跟你说什么调皮的弟弟又会做些什么事情呢?例文五 :暴力王我叫周宸瀚,今年九岁,我长着一张小小的脸,一双大大的眼睛,看起来很乖,可是不要被我这乖巧的外表给骗了,我可是厉害的“暴力王”。
有一次,一个同学无缘无故地骂我,我火冒三丈,立刻就一脚踢过去,几拳打过去。
他马上发飙了,挥舞起拳头向我冲来,我又几脚踢过去,他就甘拜下风了。
平时不爱哭的他,竟然哭了起来。
从此,他一见我就像老鼠见了猫,不敢再对我小眼瞪大眼,我心里别提有多得意了!还有一次,另一个同学不自量力来挑战我,我一阵霹雳无敌旋风掌之后,他不仅服服帖帖,还拜我为师,我心里想:哈哈,再过不久我就可以获得“小霸王”的称号了!我之所以这么暴力,是因为有一本书上说,只有狠才不会受人欺负。
所以当我被欺负时,没办法只好用暴力。
不过我长大了,明白了当暴力王没好处,我要慢慢摘下暴力王的帽子。
例文六 :我敬佩的一个人生活中,你,我,他都是普通人,走进普通人,从一点一滴的小事中,我们可以发现许多人的高尚品质。
当然,那位收破烂的老奶奶也不例外。
每天放学,都可以在夕阳西下看到那位收破烂的老奶奶——身穿一件老花衣,衣服上的污渍大概是由那脏东西而弄脏的吧,裤子仅是一件黑裤子,一双简陋的拖鞋,看起来很朴素。
记得有一次,家里要卖的东西很多,看到了那个老奶奶,我们就把东西放在袋子里,匆匆拿下楼去,给那个老奶奶。
她一个一个从袋子里掏出来,嘴里数着,并掐了掐指算价钱。
算完后,把那些东西小心翼翼地叠在那堆高高的,五花八门,数不胜数的东西上。
放好后,保证它们不会掉下来后,才转身告诉我们整理起来是元。
她马上就掏了掏口袋,我们在那看着她,她左口袋找不到,又找了找另一边的,手从右口袋里伸出来,只掏出了几元钱。
她笑了笑,对我们说:“抱歉哦,我这还欠你五毛钱呢,要不我第二天再拿来给你。
”我们听了,连忙摆手说:“老奶奶,那五毛钱就不用了。
”“这怎么行呢,一定要的。
”老奶奶说。
第二天,傍晚,我到楼下玩,她看见了我,就招呼我过去,我跑过去,对她说:“老奶奶,这么晚了,还没有回去啊”“恩,等着给你送钱来呢。
”她答道。
“不用了,真的不用了,老奶奶,五毛钱就不要了。
”我边摆手边说。
“不可以啊,你卖东西,我买东西,我欠你钱,一定要还。
”老奶奶拿着钱,坚决要给我。
顿时,我觉得那位老奶奶好亲切。
之后,我拿着钱就回家去了。
回到家后,我坐在椅子上发呆,看着那些换来的钱,脑海中老是浮现出那位收破烂的老奶奶在夕阳西下步行把三轮车推回去的影子。
他有一颗仁慈善良的心,是值得我敬佩的人。
例文七 :我的妈妈我的妈妈30多岁,中等个子,非常瘦。
妈妈不但温柔善良,还很能干。
妈妈长着一头长长的秀发。
弯弯的眉毛下,一双眼睛乌黑有神。
红润的脸蛋儿、薄薄的嘴唇,很好看。
妈妈很能干,她每天都要辛苦地工作。
下班后就为我们洗衣服、做饭。
让我穿得干干净净的。
妈妈每天都起得很早。
当我醒来时,她已经为我做好了可口的饭菜。
妈妈把我送到学校后,还要去上班。
是妈妈用勤劳的双手,换来了我们家优越的生活条件;是妈妈用她的汗水,换来了我的学费和零花钱。
为了让我学到更多的知识,妈妈为我补英语、补作文;为了让我吃得好、穿得好,她每天都辛勤地工作着。
妈妈,是您那无私的奉献让我的生活充满了幸福快乐。
你的爱就像冬天里的火;你的爱就像长流不息的河。