初二作文(议论文)以魅力为话题的作文600字

魅力作文600字魅力作文600字（一）大自然的鸟语花香，百花争放总会被牵扯到人们的感情上，于是有人睹物思人，触景生情这些说法，大自然给了人们太多思想的空间，让人们尽情地痛，尽情地疯，尽情地倾吐自己心中的一切，它们成了人们真正的倾诉对象，真正的知心人，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”伟大诗人杜甫赋予花儿人的灵魂，与他一起感动，一起伤心，他们成了他的忠诚朋友；李白将自己的思乡之情借给“床前明月光”；王维也因思乡而向茱萸投怀送抱；曹操以《观沧海》表达自己的伟大志向，这些数不尽的美诗佳作都来自于大自然。

是谁赐于自然界这么伟大的魅力，是人类，正因人们有感，才有所依，依靠大自然这个通道把自己的情感流露出来，是谁奏响了《高山流水》的曲谱，是谁在大声感叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，是谁在轻吟“杨柳暗晓风残月”，是谁在诵读“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，大自然被人们赋予了无尽的情感，喜怒哀乐，悲欢离合，每一滴水的懦动，每一朵花的凋零都有了实在的意义，轻轻地闭上眼睛，深深地呼吸着自然的气息，高山上的气势，大海有浩瀚的胸襟，天空有广阔无尽的生命，春雨有绵延不绝的情丝，秋风有无限离别的伤感，花开花落，人们叹人生短暂，大江东去，人们惜光阴有去无回，桃花潭水，人们惜友如金，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古至今感悟，自然的人写下多少烩炙人口的诗篇。

吟听泉水叮咚响，春鸟儿在树上嘻戏打闹，赏夜空朗朗明月，心不知何时已经和大自然融在了一起。

魅力作文600字（二）初到三峡，真有点为它赞叹不已。

它是如此神奇，让人捉摸不透。

它在你面前显示的好象如此平凡。

但一眨眼又是另一种风景。

它的变幻末测让人如至仙境。

它的平凡中透着不平凡的气息。

三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。

有时柔媚，有时险峻，但都不失那种宏伟的气魄。

最让人陶醉的是小三峡。

让人眼前一亮，如同仙境中的仙境。

晃如来到了世外桃源。

有一种豁然开朗的美感。

小三峡中的一切都是有灵气的。

魅力
当你，站在人生的巅峰上---你会发现，魅力就在眼前。

题记
独自踱步在繁华的都市中心马路上。

黑色的汽车尾气熏得我头痛欲裂，霓虹灯的五光十色，也争先恐后挤进我的双眼，在我的瞳仁里被涮洗得苍白无力。

殊不知，有一种转瞬即逝的东西，正被人们所淡忘。

在当今如此快节奏的生活里，人们习惯于机械式的工作、学习。

魅力，将被你抛之脑后。

人们忽略了大自然的魅力，所以破坏环境、破坏自然。

人们忽略了人格的魅力，所以知法犯法，营私舞弊。

人们忽略了文化的魅力，所以固步自封，停滞不前。

人们忽略了人生的魅力，所以行尸走肉，寡言循默……
猛地，发现魅力就在眼前---人生的魅力是无穷的、是无处不在的。

当陶渊明，不为五斗米折腰，而弃官归乡，此刻他找到了人生的魅力所在。

当司马迁遭受极刑之后，却忍辱负重，写完了《记史》，他也找到了人生的魅力。

当居里夫人，经历重重挫折，发现镭时，她也找到了人生的魅力。

人生的魅力仅在于此，似乎以偏盖全了。

在不断攀登人生高峰的过程中，滴着鲜血的磨破了的脚掌和经历风霜的
脸庞，都是我们战胜重重磨难后的纪念，是战利品。

而当我们，站上人生的巅峰之时，想必已是硕果累累，当你看到这触手可及的魅力。

你有何感想，是流下惆怅的眼泪，还是发出胜利的呐喊……
雨过之后，我站在街心的喷泉旁，看着那飞向长空的白鸽，我流下的温热的眼泪，豆大的泪水滴入泉池之中，与喷泉融为一体，如雾般的泉水倾撒在我的脸上。

随着一丝清凉的感觉，我也更加确定了魅力。

魅力优秀作文600字5篇魅力不仅仅是外在的惊艳四座，更是一种由内而外散发出的气质和神韵，它代表着迷人的本色，宽广的胸襟，高尚的品德。

这里给大家分享一些关于魅力优秀作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。

魅力优秀作文1前段时间我去看中医，诊所中央的一块展板上写着“煎中药要用30分钟。

”爸爸记在心中，每天给我煎中药。

望着爸爸忙碌的背影，我的心里觉得暖暖的。

每天早晨，在吃饭前，爸爸总会把熬好的中药加热好，然后倒给我喝。

每天中午，爸爸先把药从袋子里取出来，放到不锈钢盆里泡上，再泡一下午。

晚上吃过晚饭，爸爸准时开始煎药。

煎药时需要不停地进行搅动，开锅后还要用小火熬30分钟。

煎药虽然看上去如此简单，但是煎一会儿，药锅子里难闻的蒸气就冒个不停，让人难以忍受，可是爸爸为了我的健康，无怨无悔，坚强地忍受着。

虽然中药的味道是苦涩的，有时使我难以下咽，但一想到爸爸为我煎药的背影，又联想到作家朱自清笔下那感动了无数人的父亲的背景，一股力量激励着我，于是我端起碗，咕咚咕咚喝个精光。

我不知道爸爸是否看过朱自清的《背影》，但我相信同样是父亲，同样是爱子之情，善良的情感是可以传染的，善良的魅力是难以言表的。

我还听过一个故事，讲得是在二战即将爆发的时候，一个犹太传教士在村子中进行传教，村子中有一个青年人，他每次在村中传教时总会碰见那位青年人并且主动和那位青年人打招呼。

那位青年人一开始觉得很反感，后来，在传教士无数次和青年人打招呼之后，那位青年人也受到感动，开始给传教士打招呼……不久，德国的军队来了，德国人把村中的所有犹太人都抓了起来，他们制定了两种处理犹太人的方法，一条是死路，另一条是去做劳工。

传教士也被抓了起来，那位当了纳粹军官的青年人一看是传教士，便指给犹太传教士一条活路——让她去做了劳工。

善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出异彩纷呈的生命的花朵。

魅力优秀作文2静水流深，不显不露。

静，以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。

以魅力为话题的作文魅力，一个神秘而强大的词汇，它无形中影响着我们对周围世界的认知和感受。

它不是简单的外表美，也不是单一的才能展示，而是一种综合的、多维度的吸引力。

在人际交往中，魅力如同一股无形的力量，能够拉近人与人之间的距离。

一个有魅力的人，往往能够吸引他人的注意，无论是在职场上还是日常生活中。

他们通常拥有自信，这种自信不是盲目的自大，而是建立在对自己能力充分认识的基础上。

他们了解自身的长处和短处，能够在适当的场合展现自己最好的一面。

魅力也体现在一个人的行为举止上。

礼貌、尊重和体贴是魅力的重要组成部分。

一个有魅力的人，会在与人交流时展现出对对方的尊重，他们懂得倾听，能够理解并尊重他人的观点和感受。

这种尊重不仅体现在言语上，更体现在行动上，如适时的帮助、关心和支持。

此外，魅力还与个人的知识储备和智慧有关。

一个知识渊博、思维敏捷的人，往往能够在对话中展现出独特的见解和深刻的洞察力。

他们的言谈举止中透露出的不仅仅是信息的传递，更是一种智慧的闪光。

然而，魅力并非一成不变，它随着个人的成长和环境的变化而发展。

一个人在不同的生活阶段，可能会展现出不同的魅力。

例如，年轻时的魅力可能更多地体现在活力和激情上，而随着年龄的增长，魅力可能会更多地体现在成熟和稳重上。

在现代社会，随着社交媒体的兴起，个人魅力的展现方式也变得更加多样化。

人们可以通过各种平台分享自己的生活、观点和创意，吸引关注和赞赏。

但真正的魅力，始终源自于一个人的内心世界和真实自我。

总之，魅力是一种难以捉摸而又无处不在的力量。

它不仅仅是外在的表现，更是内在品质的体现。

培养和提升个人魅力，需要我们不断地自我完善，学会尊重他人，丰富自己的知识，以及真诚地对待生活。

只有这样，我们才能在人生的舞台上，散发出独特的光芒。

魅力魅力是一个神奇而又神秘的力量，它存在于每一个人的内心深处，通过外在的表现和内在的气质展示给世界。

无论年龄、性别、职业、地位，每个人都能散发出自己独特的魅力。

魅力并非只限于外貌，它更多地体现在内在的品质和处事方式上。

一个人的自信、智慧、善良、机智和乐观态度都能成为吸引别人的亮点。

当一个人展现出真实的自我，散发出自信和积极的能量时，会不知不觉地吸引周围的人。

魅力与外貌相比更具持久的影响力，它能让人们感受到一种内心的吸引力，远超过表面的美丽。

魅力也与待人接物的方式息息相关。

对他人的尊重、关心和善意无疑是吸引力的重要组成部分。

一个善于倾听和理解他人的人，能够与人建立真挚的关系，赢得他人的信任和喜爱。

魅力在人际关系中扮演着重要的角色，它能够帮助我们与他人建立更好的沟通，并在交往中展现出独特的魅力和吸引力。

魅力还体现在对生活的热爱和积极向上的态度上。

一个热情洋溢、积极进取的人总能给人们带来正能量，激励他人追求更好的自己。

无论面对困境还是挑战，一个充满魅力的人总能保持乐观的心态，把困难当作成长的机会，从中寻找到积极的方向。

这种积极向上的态度能够感染他人，让周围的人对生活充满希望和激情。

魅力与教育、职业发展等方面也有密切的联系。

在学校中，一个魅力十足的学生往往能够吸引老师的注意和器重，并获得更多的机会和资源。

在职业发展中，魅力也是一个重要的竞争力。

一个有魅力的人，无论从外在形象还是内在能力上都能给雇主留下深刻的印象，提高自己获得成功的概率。

要提升自己的魅力，我们应该从内心开始，培养积极向上、自信、善良的品质，并注重与他人的交往和沟通。

同时，我们也应该注重外在形象的修炼，提升自己的仪容仪表和谈吐风度。

通过不断地学习和进步，我们能够打造自己独特的魅力，让自己在人生的舞台上更加出彩。

总之，魅力是一种内外兼修的力量。

它不仅展现在外在的形象上，更重要的是展现在内心的品质和态度上。

一个有魅力的人能够吸引他人的注意和喜爱，成为别人心中的典范。

魅力优秀9篇魅力篇一魅力是一种力量，也是一种气质；魅力在于表面，更在于内涵。

魅力在于每个人的心里，在于人的一言一行，魅力，在于学校，同学们，再教室里，互相帮助。

魅力，是一种美丽，也是一种芳香，能让花、草茁壮成长。

魅力，是一种豪情，你看操场上的运动员奔着豪情一起出发。

我们身边，总是不乏有魅力的人，让我们欣赏他，信赖他，亲近他，祝福他。

我们的魅力在哪里啊，在身边，还是在近处或者远处呢。

魅力是青春的舞台，也是一种激情令人放松的舞台，你也可以建筑，你的舞台，舞台让人自己发挥，发挥自己的梦想。

魅力，是一种希望，能让自己考上大学，让自己完成学业，放飞理想。

魅力是命运，也是一种愿望，也可以让人表现的一颦一笑。

魅力，是一种遐想，一便一个样，魅力一种尊重，也是一种重量。

魅力，是一种太阳，也是一种光芒，魅力，是天空，也一种巨大的魔力，让人实现愿望。

魅力，能实现自己的愿望。

魅力篇二登上“中国天气台风网”的网站时，发现今年自一月以来没有一个台风生成。

也许，你会暗幸老天终于开眼了，但这对台风了解详细的人来说并不是一个很好的兆头。

还记得二零一四年发生在暑假期间的“威马逊”台风吧，它一定会给许多人带来难以抹去的创伤，它重创华南，以十七级风力橫扫海南，广东。

虽然我没有亲眼所见，但新闻报道的视频依然令我耿耿于怀：狂风卷集着杂物，像一只巨大的怪兽，撕碎每一个地方。

砖瓦，铁片漫天舞，连根拔起的大树奄奄一息躺在那儿，汹涌的海水直扑向市中心。

记者戴着安全帽，狼狈地蹲在那做报道，可以想像，整个画面令人触目惊心。

因此许多人谈“风”色变，一开始我也不例外，记得有一年，台风到达我们这里，狂风恕吼暴雨倾盆，昏暗的世界犹如世界末日一般惊悚，它给我们们留下了可怕的印象，我也一直以为台风只会给我们带来灾难。

当我每一次打开卫星云图时，图中运动的犹如漩涡的台风一下吸引了我，洁白螺漩中间再添一个小眼，简直完美无缺。

我知道这是大自然的鬼斧神功。

从此我对台风产生了强烈的好奇心。

写“魅力”的满分作文5篇满分作文1：魅力音乐我总是不由自主地期许着一个梦：在一个被无数聚光灯所照耀的大舞台之上，我歌唱着美好的生活，歌唱着茫远的希望……那忽上忽下的音符，那空灵悦耳的歌声，冲击着我的大脑神经。

音乐散发出来的无穷魅力无时无刻不在诱惑着我。

或许在常人眼中我是一个与安静搭不上边的女孩，但是，我却尤其爱听轻音乐。

那些柔和的声音往往能触动我心中最柔软的地方，像是被阳光倾洒的棉花地，像是滋养心田幼苗的雨露，温暖了我的心，滋润了我的心。

于是我便入眠在这温润的歌声中了。

摇滚乐我也是不排斥的。

每当耳边响起架子鼓与电吉他的热闹声响时，我的心突然爆炸了一般，而后全身便沸腾了。

顿时，我的眼前是红的，是亮的，是疯狂的！那一个个起伏巨大的音符化作了无数个小人，他们在属于他们自己的疯狂世界里肆意晃动着他们的身体，甩动着他们的长发，跳动着音乐的节奏。

仿佛所有与快乐相对立的东西都被这些小人击败，只剩下快乐统治着疯狂的摇滚王朝。

爵士乐有着分外明显的节奏感，演唱者沙哑的歌喉往往使这些歌曲显得沧桑却不失灵活。

当演奏到高潮时，我的心忽然像被一只无形的手揪住，又忽然被放下。

这种刺激感让我不知如何形容，总之比坐了几十次的过山车还要过瘾！当然，最令我兴奋的还是爵士乐强有力的节奏，总是让我失掉了自己的矜持与安分。

我总是会随着爵士乐的节奏而摆动，像是着了魔一般，竟停不下来。

还有一种歌，在我的脑中久久挥散不去。

它总是能平息我胸中澎湃着的汹涌波涛，总是能刺激我的泪腺，总是能使我回到现实，而不是沉沦于无法回去的曾经。

它的调子平缓，歌词平实，但却能打动我。

我想这大概是因为它让我想起了许多往事，想起了我曾经的单纯、天真的笑脸。

然而，从歌中，我却明白了，我们再如何努力，终究是回不去曾经那些美好的时候了。

于是我便更加期盼着未来，未知的事物似乎更能撩逗一个少年的心思。

母亲爱听古典乐，受她的影响，我也对古典乐颇感兴趣。

在我眼前，总是浮现出这么一幅场景：古筝、二胡、笛子、琵琶……一起在奏响，每一件中国古典民乐无不有着它们自己的特色与魅力。

以魅力为题的议论文5篇以魅力为题的议论文5篇1无论在哪里，只要他一出现，我便不由主地关注他。

因为，他的坚持打动了我。

我被他的魅力深深吸引着。

我还记得那是我们设计的环保提案。

我只是每周例会是想要准备提案，平常就把这件事跑到九霄云外。

有一个大雪纷飞的日子，我在回家路上发现自己把东西落在学校了，于是边抱怨边往学校走。

从教学楼楼道的窗户望去，外面成了一个银装素裹的世界。

虽然已经把窗户关严，但是“呼呼”的风声仍然可以听到。

门前的几个大树只剩干枯的树枝，在凛冽的风声下发出“吱吱”的响声。

我推开教室的门。

咦?怎么灯还亮着?我环顾了教室。

在暖气边上，他安详地睡着了。

我不解，回家睡岂不是更舒服，何必呢?我向前走去，他紧闭双眼，黑眼圈再明显不过了。

他右手中的笔正好滚到了提案草稿的中间。

我静静地注视着他，谛听他呼吸的声音。

我可以想象，放学时，他没有选择赶紧回家，而是在这里准备提案。

雪越下越大，他却一直在这里专心准备。

我知道，那夹在提案草稿中的笔还保持他的体温。

他的坚持不言自明，这的确是一幅充满坚持的画面。

我被这富有魅力的画面打动了。

我望着他，开始思考我自己的问题——有没有把每件事放在心上，做事时有没有坚持下来，还是偷懒。

我——这时，他醒了，揉了揉朦胧的睡眼，看到我是他瞪大了眼睛：“你怎么在?”我望着他惺忪的双眼，说：“我回来拿东西。

你赶紧回去吧。

”他拿起笔，边写边说：“不了。

我还没写完，就不争气地睡着了。

”我心想，我早都把环保提案的事忘掉了，哪是不争气，分明是自寻死路。

我离开了教室，透过门上的玻璃，我又看到他独自一人伏案忙碌。

与我刚才想象的情景一模一样，又是一幅充满坚持的画面。

这不是在作秀，而是他内心的力量所显示出的魅力。

走在街上，同样是鹅毛大雪，我却没有来时的抱怨。

他努力、坚持的画面又浮现在我眼前，他的魅力，感动了我，引发了我对自己的思考。

魅力，伴我前行。

以魅力为题的议论文5篇2山，默默地耸立;河，潺潺地流淌;树，添着一圈又一圈的年轮;花，静静地绽放……简单的画面，现出活力四射的魅力;简单的日子，包含着深长的韵味。

魅力的作文八年级600字魅力是什么?魅力是成功后脸上那一抹淡淡的微笑;美丽是助人为乐后那隐约模糊的背影;魅力并不在于五官的端正，内心的美才是一个人真正的魅力所在。

正如俗语所说：“与其修饰面容，不如修正心灵。

”下面给大家分享一些魅力的作文八年级600字，希望对大家有帮助。

魅力的作文八年级600字1欣赏是道德修养，是情操的陶冶，是心灵的净化;欣常是信心的大树，一种智慧。

五年级时候，林培阳在班里是班里出了名的内向生。

你看他默默地听课，默默地笑。

一叫他回答问题，紧张到说话结巴，憋满脸通红。

老师对他是又喜又悲。

有一次，我校为传承象棋文化，进行了一场象棋比赛。

老师问：“我们班派谁去?”几个男同学踊跃地举起手，其中就有那个怯生生的林培阳。

老师犹豫不决：“要不当场pK，最厉害的去。

”大家异口同声好!班上马上摆起了阵势。

第一回合“林培阳”pk“陈智隆”大家一拥蜂冲上去围观。

“将军”比赛最后关头，一旁的才子梁嘉伟赞不绝口：“妙啊!妙!林培阳你好厉害!这回参赛，我班非你莫属”林培阳好像是第一次有人欣赏他的象棋天赋，越比越勇，果然，不一会儿，陈智隆就败下阵来，林培阳出场参加学校的比赛，没想到他一路过五关斩六将，所向披靡，最后以全校第一名的成绩参加了学区的比赛。

那一次，他代表我们学校去参赛。

他又得了第一名，他在全校出名了。

还有一次，班里推荐去参加绘画比赛。

“林培阳!林培阳!”在大家的极力推荐下，他大方地走了出去，老师也是满脸期待“加油!”那一次他获得第二名，他又在全校出名了。

从那之后，他就像变了个人似的，变得活泼开朗了。

课堂积极发言，再也不藏着，掖着。

还去参加过学校的演讲比赛呢。

最喜欢的一句格言：激励人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的一的赞美。

她会让一个人改头换面。

我想这应该就是欣赏的独特魅力。

魅力的作文八年级600字2魅力体现在很多地方，善良、乐观、友谊……而就我个人认为善良的魅力可以化解友谊的矛盾。

——题记咦?我怎么换了一个同桌?我记得早上不是没有动吗?下午怎么……算啦，换同桌就换吧，和同坐小晨好好相处，成为朋友。

以魅力为话题的作文以魅力为话题的作文（通用20篇）以魅力为话题的作文篇1有时会突然忘记了，忘记了曾经的快乐与忧伤，一段旋律，廖廖数词，却能勾起尘封已久的过往。

它是阳光，它是空气，它已融入了我的生命里。

青春期里，那颗心时而烦躁不安，时而紧张低落。

在夏虫鸣叫的夜里，在飘雪寒冷的冬天里。

音乐就如同无形的力量注入心怀，让我感受到温暖与踏实。

每位歌手的声音都有所不同，但都各具特色，总有那么几首让人经久不忘。

也许长就不听会忘记了歌词，却忘不了旋律，忘不了几个重旋律上的字。

也许听多久都不会唱，但会神奇地记住它，适时的场景却会突然间冒出来。

音乐真是个神奇的东西。

国学朗诵活动上，以王星怡的几句歌结尾，效果非常好，整体相当完美。

我们班大抵是唯一一个运用这种形式的，让评委老师眼前一亮。

国学经典朗诵终究不等同于歌曲，它再缓慢，再悠长，也是朗诵，不如歌曲那么让人放松，更加入耳。

而结尾来一段音乐，让人眼前一亮，心旷神怡。

若是没有那段音乐，效果一定会大打折扣，因为音乐的魅力是无可顶替的。

心情阴晦的日子里，开心快乐的日子里，都会戴上耳机，与耳外嘈杂的世界所隔离，让音乐一点点陶醉我的灵魂。

音乐里的共识，难过时会像得到安慰似的温暖。

然后久久不愿摘下耳机。

为什么我这样热爱音乐，因为它以它独特的魅力震撼着我。

热爱音乐的人都会懂。

以魅力为话题的作文篇2诗歌是语言的精华，唐诗便是诗中的精品。

唐诗分为许多诗派，不同的诗派有着不同的魅力，我最喜欢的几个诗派让我一一讲述吧！首先是盛唐时期的浪漫主意诗派，“诗佛”李白是代表人物之一、他的风格很豪放，让我非常喜欢，他把拟人与比喻巧妙地结合起来，移情于物，将物比人。

豪迈奔放，清新飘逸的诗风很吸引我。

接着是现实主义诗派，“诗圣”杜甫和“诗魔”白居易都是其中之一。

杜甫写的诗沉郁顿挫，都以当时的社会背景、对当时朝廷的腐败、社会的黑暗给予揭露和批评；白居易写的诗通俗易懂，流畅自然，他措辞激烈，毫无顾忌。

他的诗广泛反映了中唐社会生活各方面的重大问题。

魅力的作文(20篇)魅力的作文 1池塘的甜美勾勒出宁静，小溪的活泼展示着蓬勃，瀑布的宏伟彰显出雄壮——水的魅力无穷。

池塘·宁静我喜欢在奶奶家后院的池塘玩耍。

夏日里携片荷叶作伞，便可在池塘边尽情嬉戏。

水面虽不大，却十分*整，波光粼粼，仿佛一面透亮的大镜子，显现着我的影子。

我嫌它将我映的太丑，便拾起脚边的石子朝中央扔去，给它画上一圈圈皱纹，在水面扩散。

池塘却从不恼，水面依然在阳光的照射下显得透澈、光滑。

在池塘边嬉戏，品味水宁静的魅力。

小溪·活泼贵州的山溪让我流连忘返。

山林中，一派朝气蓬勃的景象，溪水自然不甘落后，顺着它一路向上走，溪水仿佛青春的少女，荡漾着热情的活力，乐了，便哼起轻快的小曲给我听，轻柔地抚摸着我；乏了，便缓缓地走着，一面对着透过的阳光打扮着；兴奋时，还会与我开玩笑，猛地冲向我。

小溪总是欢悦的，像一流动的乐曲，在林间奔流。

瀑布·雄壮忘不了长白山的瀑布。

水从山顶涌出，即刻倾洒下来，沿着山体，奔向地面，一柱柱水用力地撞击着，发出雄浑的声音。

我在瀑布旁感受着溅起的水花的拍打，尽情享受着，手上感受着水花有节奏的落下，虽强劲却并不疼，很是舒服。

瀑布倾泻着，它从不鲁莽，而是铿锵有力地在拍打，发出雄浑的声音。

在瀑布旁观赏，品味水宏伟的魅力。

*整的水面刻画出恬美与宁静，奔腾的溪水散发着活泼与蓬勃，倾泻的瀑布展现出宏伟与雄壮——水的美丽尽显其中，无穷无尽。

魅力的作文 2“让暴风雨来得更猛烈些吧！”高尔基曾在《海燕之歌》中写道，今天真的变成现实了。

早晨雨点淅淅沥沥的下着。

到了下午，老天哭得更厉害，给我们讲了一场阵雨。

我想这一场与一定代表着夏天的来到。

颗颗雨点，喷发出泥土的气息，在空中纷飞，特别令人瞩目。

美雨点是妙的，是神奇的，是美丽的，是楚楚动人的。

它们就像无数个仙女一样，自天而降，飞到了人间。

它们落在雨伞上，和雨点姐姐一起嬉戏；它们落在雨衣上，同雨衣哥哥一起玩有趣的滑滑梯；它们扑在小朋友的'脸上、手上、衣服上，正在与我们捉迷藏，看看是谁赢・・・・・・雨点是一个多才多艺的空中艺人，它们会唱歌、会跳舞、会画画，它们的爱好可真多呀！“滴答滴答・・・・・・”你可曾细细倾听过吗？你听，它们送给我们一首歌曲。

关于魅力的作文六百字
嘿，你们知道吗？我觉得魅力就像天上的星星，闪闪发亮！
魅力是什么呢？对我来说，魅力不是长得漂亮，也不是穿得好看，而是能让人打心眼里喜欢和佩服。

我的老师就很有魅力。

她讲课时，声音温柔又好听，就像春天的微风轻轻吹过。

她能把那些枯燥的知识变得有趣极了，让我们都听得入了迷。

有一次，我们在学一首古诗，老师不仅给我们讲了诗的意思，还讲了诗人的故事，让我们好像穿越到了古代，亲眼看到了诗人写诗的场景。

同学们都特别喜欢上她的课，这就是老师的魅力。

我家附近有个老爷爷，他也很有魅力。

老爷爷会做各种各样的风筝，可漂亮啦！他经常坐在门口，专心地做风筝。

有时候，我们一群小孩子围在他身边，他就会给我们讲风筝的历史和故事。

他的手特别巧，做出来的风筝能飞得特别高。

他总是笑呵呵的，对我们特别亲切，大家都喜欢去找他玩，这就是老爷爷的魅力。

还有我的好朋友小明，他特别勇敢。

有一次，我们一起去爬山，我不小心摔倒了，吓得不敢动。

小明一点都不害怕，他一边安慰我，一边
想办法把我拉起来，还帮我处理伤口。

在我心里，他就是最勇敢的人，这也是一种魅力。

魅力有很多种，它可以是善良、勇敢、聪明，也可以是乐观、坚强、有爱心。

只要拥有这些美好的品质，就能散发出独特的魅力。

嘿，我要努力让自己也变得有魅力，去感染身边的人！。

魅力的中考话题作文范例10篇魅力是什么?魅力是成功后脸上那一抹淡淡的微笑;魅力是助人为乐后那隐约模糊的背影;魅力并不在于五官的端正,内心的美才是一个人真正的魅力所在.下面就给大家带来魅力的话题作文,希望对你们有所帮助.魅力的中考话题作文1每个人都有自己外在的魅力,但内在魅力却不是每个人都有的.那个高大的身影一直印在我脑海里.那天,我走在大街上,前面的路人不知为何围成一圈.出于好奇心我钻进人群里,看到让我心凉的一幕——一个乞丐坐在路旁,穿着却挺干净,旁边放了一只碗,碗里有几张纸币,他还有一只手残疾了,此时,他不知是吃坏肚子还是怎么了,吐得一边地上到处都是.而围成一圈的人们都捂着口鼻,只想着看热闹,没一个人愿意上前帮助他.我的内心充满愤慨:他们怎么能这样袖手帝观?当作没看见似的,这样的举动,让我想有种上前帮他并替他打抱不平的想法!可碍于面子,我一直徘徊在〝帮〞或〝不帮〞当中,最终,我还是站在原地,没有行动.此时的我内心也多了一分自责,我为什么没冲上去呢?在我想冲上去的时候,一个高大的身影冲出人群,喘着粗气,手里提着个袋子.他把袋子打开,从里面拿纸巾.一瓶水,一盒药,他给那个乞丐服完药作文后,打扫好地方,让人们都散去了.我站在原地,这时候仔细打量他,一副老实的样子,穿着朴素但也不算简陋,他正在给老人交代事情:〝这里是我这个月的工资,你拿着,去租间房子住.〞那个乞丐一边〝啊啊〞地叫,一边摇头,这时我才知道他不仅是手残疾了,还是个哑巴.那个男人说:〝你放心吧,虽然你现在孤身一人,但是我会尽我所能帮你的.〞说着,就把钱塞入乞丐手里,然后就匆忙的走了.一直看着他们的我,在不远处用自己的零花钱给他买了两个包子,放到乞丐手里,我说:〝他是你家里人吗?〞这个〝他〞当然是指刚刚那个男人乞丐摇了摇头,又吃力地说:〝刚……刚,毕业!〞原来他还能简单地讲话.我顿时有些感动,一个刚毕业的大学生正是急需要钱打拼的时候,他却能慷慨解囊帮助那位乞丐,多么善良.多么朴实!与乞丐告别后,我重新走在大街上,夕阳撒在我身上,我体味着刚才发生的一切,感受着这善良的魅力……魅力的中考话题作文2魅力体现在很多地方,善良.乐观.友谊……而就我个人认为善良的魅力可以化解友谊的矛盾.——题记咦?我怎么换了一个同桌?我记得早上不是没有动吗?下午怎么……算啦,换同桌就换吧,和同坐小晨好好相处,成为朋友.但是通过和她一次次接触,我总感觉我和她是一对注定的冤家,水火不容.她是一个女生,总是斤斤计较.当然我和她水火不容是有原因的.下课了,我猛然站起来,终于下课了,我等了这么久.我看一眼小晨,她说:〝你看看你,像没下过课,没休息过似的.〞我感觉小晨说话怪怪的.我才发现,我站起来的时候,不小心把自己连着小晨的桌子一碰,她的笔袋掉到地上,笔都摔到了地上.我连忙蹲下拾起来,放到她的桌子上,她〝哼〞了一声,头也不回地走了.于是,我和她的〝找茬战争〞拉开了.可作文是我万万没想到她竟然帮了我,而且我们又……月考的那天早上,我信心满满地坐到座位上.扭头一看,唉!真是〝冤家路窄〞啊!后面竟然坐着的是——小——晨.唉,躲不了的.我打开书包准备拿出笔袋,我的笔袋里只有一根钢笔,我赶紧找遍书包,科室连墨水都没找到.我只得向班内的同学借,大家都没有多余的了.怎么办?怎么办?我焦急万分.〝给.〞是小晨,她借给了我两根钢笔.〝谢谢.〞我感激地说.〝下次别忘带.〞小晨笑着说.我用力地握住了她的手.后来,我听别人说,小晨借给我的钢笔是她新买的.就这样,我和她成为了好朋友.小晨和我虽然成为形影不离的好朋友,但我们一直都保留那个习惯——〝找茬〞.相反,因为她的善良,我们的关系越来越亲密.魅力的中考话题作文3百花园中,茉莉,玉兰,菊花等有着各自的魅力,生活中,吴锦泉,郎平和屠呦呦,也有他们自己的魅力.魅力在于不管哪里有需要,都会伸出援助之手.八十多岁的老人吴锦泉他以磨刀维持生活,虽然开始是以一元钱的报酬到后来是四五元的报酬,不过每次磨刀的钱他都舍不得花,甚至一年到头都不会吃上一次肉.但知道哪里需要钱,他都会把他所有的积蓄拿出来捐给他们.一个磨刀的老人给汶川大地震,唐山大地震……共捐了三千多元.人如其名,他的爱汇一股清泉,流入社会,这就是他的魅力.魅力在于用自己的身躯,再续中国女排的精神.在中国女排中,一直都能看见郎平的身影,唯一的念头是为国家,从运动员到教练,一直咬牙坚持到现在,从没有一种放弃的念头.在中国女排跌入谷底时,郎平的的出现使得_年以3:1的结果打败日本女排.她的坚持和努力就如同在赛场上一般,不负众望,这就是她的魅力.魅力在于不懈的努力,获得不菲的成功.比如我国第一个获得诺贝尔奖的屠呦呦.几十年,有一种病一直在夺走人们的生命,每天都有几万死于这种病,那时的中国科技较低下,要同那些高科技比,确实有些难度,但是经过屠呦呦的努力,终于发明出一种青蒿素,拯救了几十万人的性命.坚持不懈,博大精深,这就是她的魅力.魅力不单单在百花园中,魅力更在于我们现实生活中,吴锦泉,郎平和屠呦呦他们都是感动中国的人.百花园中,茉莉.玉兰.菊花用它们的魅力赢得了人们的喜爱,我们现实生活中,吴锦泉,郎平和屠呦呦用自己的行为和智慧感动了所有人,这就是他们的魅力所在.魅力的中考话题作文4如果说魅力如一粒种子,那么即使在荒凉的戈壁上,它也会开出灿烂的花;如果说魅力如一缕阳光,那么即使在寒冷的冬天,也会融化凝结的坚冰;如果说魅力如一丝清风,那么即使在炎热的夏天,也会送上一丝清凉.魅力是一枝柳条上的芽黄嫩叶,引人细细品味.魅力˙分担〝呼——〞哨声响起,百米赛跑的运动员们在红旗挥落的瞬间,如离弦之箭冲向了前方.〝加油!加油!〞站在旁边的小女孩立即呐喊起来,刺耳!我面带愠色地朝她瞪去.她的腿有问题?总是一高一低.可她仍挥动着手臂,拼尽全力地呐喊,如老鹰追击猎物般的眼神紧紧锁定在自己班的运动员身上,紧皱着眉头,握紧拳头上下摇摆.运动员冲线,她皱在一起的五官才舒展,露出了灿烂的笑!笑靥阳光般灿烂——恒久而温暖,照亮整个世界.没有绿叶的衬托,又怎么有鲜花的娇艳?魅力源于分担.魅力˙坚强家长会上,吴倩倩在发言,当她念到:〝妈妈,我可以将肩膀借给你靠〞时,清晰的声音蒙上了一层水气,一字一句都滴落在我的心湖,水平如镜的湖面上泛起了点点涟漪.多么朴实的话语,多少不为人知的辛酸!她犹如凌风傲雪的腊梅,屹立在生活的风霜里.深吸一口气,调节一下情绪,她又接着念,始终没有落下一滴泪.因为她知道——泪水是弱者的陪葬!让生活的凄风吹打我们的脊梁,让岁月的苦雨洗凉我们的眼睛.魅力源于坚强!魅力˙无私女生寝室里,一个慌乱的身影,一会坐在床铺上,一会跺跺脚,一脸焦虑,原来平滑的额上隆起一个〝川〞字.那就是我!学校生活太累了,老天还要雪上加霜下场雨,我上哪儿找衣服去呢?陈竹君看出了我的忧虑,将身上的衣服脱下来扔给了我:〝你穿吧!〞〝你不也没厚衣服了吗?〞〝我肥人脂肪厚,不怕冷!〞说着,她硬是帮我穿上了外套.外面乌云密布,狂风呼啸,雨水如翻了盘的豆豆,从天空呼啦啦的砸了下来,我的内心却干爽而温暖.魅力源于无私,友情烘干雨季!魅力是生活的果园遗落的果实,微小而真实!魅力的中考话题作文5我喜欢语文,喜欢传统文化,喜欢国学经典,喜欢语言和文字所散发的魅力,喜欢中国的传统龙文化.去年,学校里发了一张订书的纸,我在浏览过所有书名后,毫不犹豫地在《国学经典》后画了个勾,买下这本我关注了很久的书.我之所以会喜欢这本书,是因为我的妈妈,记忆中的她在小时候就让我看关于传统文化的书,还告诉我:学生时代心灵纯洁,精力充沛而且记忆力好,应该多读一些国学经典,并把它熟读成诵,既可以增长知识,陶冶情操,也可以汲取智慧,丰富思想.一开始,我是被妈妈困在桌子上死读,后来,我便化被动为主动,去与文字交流,去感受语言文字,感受中国传统龙文化.几个星期后,书发下来了,我津津有味地读了起来,里面孔子的一句〝己所不欲,勿施于人〞引起了我的沉思.当今社会,物质丰富了,人情却淡漠了;通信手段发达了,人与人之间的距离却更远了.拥抱亲情,收获友情,建立和谐的人际关系,就要学会换位思考,以一颗真诚的心,站在对方的立场上审视自己,理解对方.具体地说,要建立良好的作文人际关系,就要在日常生活中诚实守信,以礼待人.这些都可以是我们身边的小事,例如:答应了帮同学打扫卫生,就要准时;在校园里看到老师主动问好;在有同学不会的问题向你请教事,不烦躁,不推脱,细心地,耐心的帮助同学,乐于助人;这都体现出我们的素质与文化素养,都是中国龙文化的传承.语言真的很神奇,古今异义,一词多义都是我所感兴趣的.在《三峡》中,〝或王命急宣〞中的〝或〞在古代是有时的意思,在今天,就成了或者;〝虽乘奔御风〞中的〝虽〞是即使的意思,到了现代就变成了虽然.一词多义,就是同一个词语在不同的语言环境中有着不同的含义.这种特殊的语言现象,在文言文中更为明显.如《三峡》〝自三峡七百里中〞一句中〝自〞意为〝在〞,〝自非亭午夜中〞一句中〝自〞意为〝假如,如果〞.在学习了传统文化后,我们在讲话时,也会多一份雅致与凝重,少一分苍白与漂浮;多一分精炼与轻灵,少一分琐碎与笨拙.学习传统龙文化,诵读国学经典,感受语言魅力,感受中国文化,感受中国传统精神.魅力的中考话题作文6细节,就像一滴水,汇聚起来成为湍急的江河;细节,就像一根火苗,摩擦起来成为温暖的火堆;细节,就像一颗明星,聚集起来成为浩瀚的天空.所以,你注意到你身边的细节了吗,感受到它的魅力了吗?前些天去到学校,在看着书上某个不知名的小小知识点,同桌凑过来看了看,一副鄙夷不屑的样子说着我:〝你背这些有什么用呢,考试又不考,被这些又有何干呢?〝什么?〞我诧异道,〝难道你学习就只为了应付考试吗?那我还要问你呢!你学习又有何干呢?〞作文他挠了挠后脑勺,一脸不理解地低下了头.我是更加疑惑不解,心想道:难道这些细节就这么被大家忽略了吗?学习难道不就是为了让自己更有学问吗?考试只是对你掌握的知识做一个检测啊!我继续低头复习着这些微不足道的小知识点,结果在考试中还真派上用场了,这就是注重细节的魅力吧!这几天正准备考画画十级,正画着头像时,突然看到人物头上几根飘逸的头发的深浅很不对劲,又看到眼睛一高一低,认真修改着,总算改完了,于是叫老师来点评,老师看了后连忙夸赞.我心里啊,那可是像吃了蜜一样甜.我心想:啊,这就是细节的魅力给我带来的享受吧!还有就是,正在写字比赛的时候,因为之前在全国赛取得了较好的成绩,有些小骄傲了,于是写作品的时候,便开始〝乱写〞了,完全没有注意到细节,被老师批评了一下之后,便开始认真矜持起来了,每一个钝笔,每一个笔锋,都被我安排的妥妥帖帖的!再给老师看,就被老师夸了一番.也许这细节的魅力不仅可以把自己变得开心快乐,也能让他人变得欣慰.想到这,我情不自禁地微笑了起来,细节的魅力,你绝对无法阻挡,细节决定成败,这句话说的在对不过了吧!魅力的中考话题作文7在我看来,人的一生最伟大的就是自己的魅力,魅力是在成长中创造出来的,它不是别人给你创造的,而是你自己创造出来.成长的魅力就在我们的身边.在看到别人的魅力时,我们也要想一下,自己的魅力在哪儿.如果你连自己的魅力都不知道在那里,那么你有什么资格是评论别人的成长,别人的魅力.只有让自己先成长了,拥有了自己魅力了,才能去评价他人.成长是发挥魅力的起源,如果你没有成长,就没有自己的魅力.可就算你有了自己的魅力也不要〝夸夸其谈〞,因为在你〝夸夸其谈〞的时候,别人的成长和魅力正在把你打下去.其实说白了,就是不能过于骄傲,还有很多的人比你成长的速度比你快得很,就像《龟兔赛跑》一样,只有坚持不懈才可以取得成功,取得最大的成长,就有了最大的魅力.对我来讲,我也有过很巨大的成长,同时,我也慢慢发现了由成长带来的魅力.在我的作文补习班里,我发现了我的巨大成长,伴随作文着成长的,是让老师放心的魅力,以及自信的魅力.那一次我和作文班一起出去旅游,在没有家长陪同的情况下,我全程紧跟着我的老师,让她能少为我操点心,能有时间照顾其他的同学.我知道,这就是我的成长,和原来的我相比,展现的是让老师放心的魅力.同样在作文班,每一个星期,我写完作文的速度都会比上一周快十分钟.这几个星期下来,我从倒数第一,一下子上升到前五名里面了.原来和我一样的人现在是倒数第一了,可那以前的比我快的人都在我的后面了.除此之外,我的作文水平也有了进一步的上升.这对我来说,是一个不小的成果,这也是用我自己的力量去完成的,是我的成长,是我越来越自信的魅力.在成长的时间里.你的魅力会慢慢上升,而人的一生的魅力是自己给你自己增添荣光的,不是给任何人的,成长也是你自己的,也不是别人的.我们要努力的向前,成功是在你的面前,我们要让自己成长,让自己更加有魅力.魅力的中考话题作文8晨起的一道微黄的光令混凝土筑成的世界有了一丝光亮,清风刮起.吹动着少有的树木,摇曳着树叶中飘下一片叶子,叶落在地方,一只精神十足的公鸡摆动着头颅,沉寂中传来一声洪亮,鸡鸣响彻世间,人从床上爬起,一天如此开始.一个男孩从床上爬起,这个家仿佛就他一个人,太阳当照在天,刺眼的光射在男孩的身上.男孩懒散地看着桌子上那有灰的包,以及留下的钱.嘴里吐出几个字:〝今天星期几?〞穿好衣服,拿上桌上的钱,出了门.很好的天,鸟飞过天空,行人出来锻炼,即使是穿着运动服的老人,也可以感受到老人的生机与活力.男孩眼睛有的只是漠视,单支形影的他走在路上.有几个背着包的同龄人经过他的身旁,他眼睛忽然多出了不屑.来到一个早点铺,此事的人很多.他坐到一个位子上,对面是一对母子,而他却对此全是漠然.点了一碗粉,一碗汤,无味的吃起来.对面,孩子在母亲的连哄带喂下吃着东西,母亲着急的眼神如火,孩子眼睛四周环视.〝快吃,等下还要去学校哩!〞〝噢.〞反复了十几次,万利的东西尽了,母子走了.男孩低下头又叹息.道:‘如果当初我可那样就好了.〞看碗里的吃的依然没动一样.大约太阳已升上天几尺,又来了一个穿着衣服的男人来到对面.点了粉打起了电话.〝喂,请问是祝总吗?我们公司和你上次……你能不能拖到明天.〞男人眼中有了深邃般的思考,〝好,那就今天.〞沉稳中带几分自信.粉就端上来,他以瞬雷不急掩耳之势扒动着筷子,粉塞满了他的嘴,令人忍俊不禁,但成功就在这人身上闪现,他吃完,跑着走了,男孩闪动着光芒:〝真好.〞粉仍有半碗.一老人来此点了碗汤,微笑地看着男孩:〝你怎么还在这,不应去你该去的地方吗?〞男孩无言.老人看着他:〝我当年也如此,但我后悔了,‘少壮不努力,老大徒伤悲’啊!〞男孩心中的出动如地震般,他跑了,留下钱跑了,店长朝老人笑了笑,老人戴上墨镜,杵着拐杖走了.男孩来到一个全是同龄人的教师,背着有着灰尘的包,一个高大的老人来到他身边笑了笑〝进来吧!〞……魅力的中考话题作文9那朵散着淡雅香气的花,在洞庭洞畔默默地盛开着.绽放着.在那繁花中,小小的小紫花是最不起眼的.而且,它还被一丛杂草掩盖着,不让它露出一面,哪怕一片花瓣……一天晚上,下起了大雨.豆大的雨珠打击在每一朵花上.小小的小紫花更是显得暗淡.无奇.第一缕阳光搅拌着清新的空气,一齐带给了人间.花儿在春的呵护下,展开了花瓣.只有那株小紫花,还垂着头,它企图抬起头来,可昨晚的风雨露珠已打落了它的两片花瓣,它更不愿意让别人看见它了.小姑娘拉着母亲的手,笑盈盈地往前跑.突然,她好像感到了什么,停了下来.原来,她发现了藏在杂草后的小紫花!她蹲下身来,望着那朵已被雨水浸湿的花儿.母亲走了过来,拉起女儿的手说:〝贝贝,我们走!那多脏!快走!〞女儿叫着:〝妈妈,那脏,但好看!〞母亲硬是把她拉走了……冬天来了,大地被银纱所披盖,所有的花儿都即将调谢.小紫花在风雨中暗自想着,我要活下去,我要在冬天里给人们欣赏!深冬了,被白霜包裹的严严实实的小紫花顽强的活着.其他的花儿凋谢了,只有它——那株最平常.最不起眼的小紫花坚强地活了下来.别的花儿在春天的时候尽情释放它们的魅力,小紫花却只能在一旁看着.它是在为冬日的来临做准备.现在冬天来临了,它却成了这里最有魅力的花朵!一个人的魅力不是那么容易被别人发掘,但它总在默默地.无声地等待释放的那一刻!魅力的中考话题作文10什么才是魅力呢?我曾这样问我自己.最开始有这个问题时是在和我同学说话,她一脸花痴地看着手机,拼命地甩着我的胳膊:〝你看你看,他多有魅力呀!〞我看着手机屏上唱着歌的一位男星,皱了皱眉,〝我不认为他有任何的魅力.〞〝什么才是魅力呢?〞我不作评价.疑惑在我心中蔓延着,我去问了我同桌,同桌正在打游戏,听了我的问题,他几乎在第一时间回复了我,〝你看,这就是魅力.〞看着游戏上的打打杀杀,我丝毫没有兴趣.无事可干的我又去问了几个男同学,这是他们的答复〝科幻小说啊!〞我瞥了眼他们手中的小说,不一会儿就有点晕了,越来越看不懂.我还是没有找到吸引我的魅力,或者说,对我来说真正的〝魅力〞.我终还是在桌前坐下了,随手抓起一本数学辅导书就开始写,〝AD=2,BC=3……菱形加反比例函数加正方形!这题真变态!〞我边写边小声抱怨,但这种抱怨声很快就不复存在了,只剩下笔书写时的〝刷刷〞声.我的思维开始放空,仿佛整个世界就剩下我一个人了,知识点在我面前环绕着,我试着从中抽取我所需要的.〝成功!〞我在心中默默地说,可下面却难了起来,我的思绪断了,一切眼前的事物都混乱了,我闭上眼,开始理顺思路.我突然有点奇怪,我明明可以放弃思考,等待老师来解题,可我已经完全被这题道题给迷住了,后来据我同桌说,我当时像着魔了一样,一切似乎再一次清晰了,我落下了最后一笔,长长呼出一口气以后,我开始思考一个问题:我为什么这么热衷于解这个题,也许是我在不经意间说了出来吧,同桌突然凑到了我面前:〝嘿,也许你找到了哦.〞〝找到了什么?〞我傻傻地问,〝找到了魅力呀!〞他一脸〝孺子不可教也〞,我恍然大悟,这就是魅力吗?我似乎爱上了这种魅力.也许对于每个人来说魅力是不同的吧,但当有人问我魅力是什么时,我只会笑着指着一道难题说:〝这就是魅力.〞这种探索精神就是,至少对我而言.魅力的中考话题作文。

魅力初二作文魅力初二作文【篇1】夜，渐渐深沉，白天的喧闹变为宁静，世间万物沉寂在独具魅力的夜。

而我，却依旧在挑灯夜读，为即将到来的中考不懈努力。

美丽的睡神悄然而至，无声地催我快快入梦。

确实，疲惫让我无心再徜徉书海，但心中的目标却使我无暇休息。

无奈起身，为自己泡一杯最爱的枸杞茶。

沸腾的水倒入杯中，冲击着杯底的枸杞：水滋润着枸杞，枸杞美丽着水。

在这小小的杯中，完美地融合，释放出独特的清香气息，勾起我无限遐思。

我迅速盖上盖子，不忍让一丝清香逃逸，将它们包围在这狭小的空间，让香气慢慢沉淀、酝酿，然后浓郁在这激情的水中。

透过玻璃，端详杯中的枸杞，有的浮在水间，有的沉在水底，还有的随着表面析出的气泡在水中忽上忽下，各具情态。

看着杯中的枸杞，我仿佛看到了一个微缩的世界：黄里透红的茶便是现实生活中的社会，沉浮不定、位置不同的枸杞，不正是社会的各色人?沉在水底的枸杞，是那些安于本职岗位、付出却不求回报的人;忽上忽下的枸杞，正是那些为生活疲于奔波、努力进取的人儿——他们可能不满足现状或许曾经坎坷，心中却装着理想;浮在水面的枸杞，他们拥有了辉煌，可能名利双收了吧!细细想来，就像这杯中的枸杞，少了谁都不行，它们都在浓着茶的色，淳着茶的香。

社会之于人，不就是分工不同吗?他们都在奉献着自己，都在装扮着社会。

枸杞的香气，从盖与杯的缝隙间溢出，将我从遐思中拉回。

我忍不住诱惑，捧起杯子，轻轻抿上一口，含在口中，不舍咽下，让那清香驻留在唇齿间，再慢慢蠕动喉咙，甜香轻轻滑下，如丝般缠绕心间，令人回味无穷。

或许，有人认为人生如龙井，需要一次次的冲泡后才会更清香;有人认为人生如咖啡，越浓越苦才是真生活;还有人认为人生如烈酒，精彩纷呈才有力度。

而我，却有着与年龄可能不相称的想法。

人生要像枸杞茶，第一次与水融合就能香气四溢：生命只有一次，绝不能虚度人生，应把握当下，一气呵成!冥想之际，不觉杯中茶已凉，不愿再续一杯，因为夜已深。

放下茶杯，躺到床上，只希望枸杞的清香送我入梦乡……魅力初二作文【篇2】当我刚刚踏进四中的校门，我就被它的魅力深深地吸引住了。

魅力作文（精选45篇）魅力作文篇1“举头望明月，低头思故乡。

”无论你走到哪，最难忘的还是家乡！家乡的山水连着你的心，家乡的风味令人魂牵梦萦，家乡的人民让你满怀深情……我出生在一个小村子里，它的名字叫“垫桥村”。

村子不大，却处处是风景：春天那里鸟语花香，夏日热闹非凡，金秋稻香阵阵，严冬静谧安详。

家乡的房子多是黑瓦白墙的老房子，颇有韵味。

听哥哥说，以前放学，总能看到袅袅炊烟从各家各户升起。

这不禁让我想起了陶渊明的诗句：“暖暖远人村，依依墟里烟。

”村子里还充满着浓郁的野味。

你瞧，这家的鸡，那家的鸭，成群结队地在村里走来走去，昂首阔步，像是在巡视自己的领地一般。

不时，耳边还传来“汪汪汪”的叫声，又是那只“多管闲事”的狗在冲我叫，边叫边向我直奔过来，一个劲儿地狂吠着，来势汹汹。

我迫不得已，只好使出我的独门绝技——狮吼功，我这一吼顿时让它停了下来，我趁机跑回了家。

村子还有很多很多美丽有趣又好玩的地方，如果有机会，希望你来做客。

魅力作文篇2吃完饭，休息一会儿，微调气息，吸一口香茶，拿起竹笛，悄悄吹出一段优美的音乐，细细品味音乐，优雅的音符在茶香中荡来荡去，真是人间非常惬意的事，让人回味无穷。

这就是音乐的魅力。

在城市的地下通道两端，有一个乞丐，一个拿着一把旧二胡，一个拿着一个有些破损的大铁碗。

拉二胡的那个，另一个没有四肢，动起来是个问题。

没有四肢的乞丐应该得到更多人的同情，这是理所当然的，但事实恰恰相反。

人走过地下通道，听到悠扬的二胡声，就被胡的声音所吸引，根本没有时间去关注没有四肢的乞丐。

拉二胡的乞丐总是吃饱饭，整天沉迷于自己的音乐，乐得神乎其神。

而没有四肢的乞丐死于饥寒交迫的悲痛，这就是音乐的魅力。

有一次，单元考砸了，很难过。

我不知道该怎么办，心里忐忑不安，想着怎么跟父母解释。

于是我踢了踢鹅卵石，走回家。

当我走到一家手机店门口时，突然听到那首熟悉的歌，“阳光总是在风雨之后到来……”我忍不住哼道:“阳光总是在风雨之后。

魅力初中作文正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进魅力初中作文精选15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的魅力初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

魅力初中作文1人类--拥有情感、思想和语言的高等动物。

正因为上帝赋予了我们思想、情感还有语言，我们才要把这人类特有的东西发挥的淋漓尽致。

艺术，就是最好的表达方式。

在我们的生活中，无处不在着艺术，园林艺术、建筑艺术、文学艺术、音乐艺术……但我最喜欢的还是绘画艺术。

我对绘画可谓是一窍不通，但却十分喜欢欣赏绘画作品。

这是一次偶然。

中午的太阳正直高处，一缕缕温暖的阳光撒在我头顶，映在河面上，徐徐的微风拂过我的脸颊，像母亲纤细的手指摩挲着我的脸颊。

我刚从图书馆回来，因为太早，就逛这回家。

远处，酒务桥边站着一群人，引起了起哦的好奇，仔细一看，原来是杭州美院的学生来采风，在一幅幅看过去，各有各的画风，古典画风、点子画风、唯美画风、古典画风……把同一景物以各种不同的画风展现在我的眼前。

大概经过一番品味后，我定在一个女的画上，听说他是比较有名的画家，她把太阳、天空、小桥、流水人家几个简单的主题，组合的淋漓尽致。

在调色板上一丝不苟地调这色，搭配出来目的色调朴素、干净，用鲜艳的色彩画出被夕阳染红的河道，淡雅的墨绿尽显古城之美。

傍晚，夕阳染红河面，她完成了她的作品，比较这酒务桥，虽然是同样的景物，却让我看到了不同的一面。

在她的笔下，平时让我一掠而过的景物，但此刻，它却透露这一股更加古朴、幽静的感觉。

或许，这就是艺术的魅力，有无限的遐想，有无限的空间去发挥。

魅力初中作文2自古以来，人们透过文字抒写景、物，和自己对生活的体验及感触，有人说理，有人说情，演变至今，文字已然成为人们沟通的工具之一，正因每个人对事的看法不尽相同，于是加诸于文字之中的感受也不同，文字便成了不可或缺的存在，藉由文字的形体、样貌，种种的态度在文字中一览无遗。

【魅力专题——从内而外的光彩】电话铃声响起，一个从来没见过的手机号码显示在屏幕上，我有些犹豫要不要接起。

直到对方自我介绍，我才松了一口气，原来是新公司的HR经理。

的一系列交流，让我深刻认识到一个道理：魅力从来不是一件“靠脸吃饭”的事情。

有人说，女人的魅力源于那一抹亮眼，那一缕微笑，那一股坚韧的气质；男人的魅力则兼具力量和柔情，成熟和幽默，精明和谦卑，王者和平民。

而无论男女，魅力都有一个共通点：不是别人赋予的，而是由个人的品质积累、经验打磨、态度决定的。

第一种魅力：自信自信，是一种跨越空间与时间的魅力。

在迎着阳光行走的当下，正是这种态度在暗中悄悄地提高了我们的势能。

只有有了自信，我们才敢展现真实的自我，甘于做那个“与众不同”的人。

一个自信的人，不管是面对满城的人群，还是赶时间的人行道，都不会模仿别人的样子。

他们即使身穿普通单品，也能在这平淡中散发出闪亮的光彩。

因为他们知道，真正的魅力，并非靠嘈杂声掩盖的表层花哨，而在于长久的深层素养。

第二种魅力：专注专注是另一种独有的魅力形态。

这意味着，我们能够在得到的一份职业、一种兴趣爱好、一方面情感、或者一种生活方式中，尽可能地投入自己的心力，去体验、去实践、去体悟。

一旦拥有了专注力，就能让我们在对立的人、事、物之间，找到深化、完善的空间。

即便面对了各种“难民烦难事儿”，也能静下心，精准聚焦，不辜负自己对生命中一件事的热爱，从而在这份信仰之内，呈现出更加清新的魅力。

第三种魅力：思考在如今“快餐式”的年代里，追求思考是一种与众不同的魅力。

这不仅表现在我们的逻辑、思维和推断能力上，也能表达在看待人生的态度、处理人际关系的智慧和处世的能力上。

采取思考的视角，能让我们更加独立缜密地面对各种场合，也能让我们很好地发挥自己的信仰和底线。

与此同时，当我们在小小的思考空间里，审视自身的长处和不足，从中学习、总结、归纳，也在某种程度上提升了我们的自我审视和想象力水平，使我们在人群之中更加独立自在。