日期中的大写、缩写和标点

英文写作中要注意的标点符号在英文里是不用顿号和中文式句号的。

标点符号在中、英文里的写法和用法有好多差别。

一、Apostrophe (')省字符号、所有格符号这个标点在中文里是没有的；但在英文里却随处可见。

主要用在下列几方面：* 表示所有格* 缩写式* 表示一些数字、字母、日期、缩写的复数形式1.1 所有格(Possessives):(注意：下列所有格只用在动物方面)1.1.1 在名词(有生命的)后加上's 表示单数所有格：1. Sarah's coat is black.莎拉的外套是黑色的。

(Sarah's=莎拉的)2. The boy's hat.(这男孩有一顶帽子)3. The boy's hats.(这男孩有好几顶帽子)4. Jones's office.(Jones 只有一个音节，结尾是s, 所有格加's)5. Jones'sweet tooth is legendary. (Jones 的结尾是s, 而接下来的词又以s开始，那么，所有格就只加' 喔,真好玩！)6. Moses' mouth is wide. (Moses 的尾音有重复的z音，所有格只加')7. Louis' candy is sticky. (Louis有不止一个音节，结尾s，所有格只加' 。

为什么呢？好玩极了！)8. My mother-in-law's house.(monther-in-law 之类的复合名词，所有格's加在结尾处)9.The Surgeon General's report is due soon. (Surgeon General是复合词，同上。

)归纳一下：A. 一般单数名词(有生命的!)，所有格只在结尾加's (第1-3句)B. 如果单数名词尾是s, 或ce，所有格只加'或's (第4句)C. 如果单数名词尾是s, 而跟着是以S开头的词，所有格只加' (第5句)D. 如果单数名词尾音有重复的s或z音，或是eez音，所有格只加' (第6句)E. 如果B项的名词只有一个音节(syllable)，所有格只能加's(第4句)F. 如果B项的名词有二个以上音节，所有格则只加'(第7句)G. 复合词类处理法同A。

英语日期的书写格式
英语日期书写格式是国际上一致使用的一种格式，它主要用于日期书写而言，而日期书写格式是表达日期的一种方法。

日期书写格式不仅包含月份和日期，还包括年份。

关于英语日期书写格式，介绍如下：
一、英语日期书写的基本格式
英语日期书写的基本格式是：月份 + +，中间用逗号隔开，如：January 15, 2020. 一般来说，英语日期的书写格式要求月份之前大写，年份之后用四位数字表示，例如：December 25, 2020.
二、英语中缩写日期的书写格式
英语中缩写日期的书写格式与全写日期格式几乎一样，只不过在缩写日期中，要求月份之前使用三个字母的缩写量，例如：Apr. 15, 2020.
三、英文中简写日期的书写格式
英语中简写日期的书写格式与缩写日期的书写格式有些类似，即只需要使用月份的首字母就可以表示，例如：Jul. 20, 2020.
四、英文中括号中的日期书写格式
英语中括号中的日期书写格式是在括号中表示一个日期时使用
的书写格式，一般使用缩写格式，例如：(Mar. 13, 2020).时，这种日期书写格式也可以使用简写格式：(May 3, 2020).
五、英文中表示“今天”的日期书写格式
英文中表示“今天”的日期书写格式一般使用today这个词，如：
Today is October 16, 2020.
总之，不同的日期书写格式在英语中有着不同的应用，准确运用他们才能正确表达日期信息，以此来避免日期错乱状况发生。

本文以《英语日期的书写格式》为题，介绍了英文中不同日期书写格式的应用，希望可以为大家带来价值。

大写日期规范大写日期规范是指使用大写的数字来表示日期中的年、月、日。

以下是关于大写日期规范的详细介绍。

一、大写数字代表年份：1. 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十分别代表数字1至10；2. 十一、十二、十三、……、二十、二十一、……、二十九分别代表数字11至29；3. 三十代表数字30；4. 三十一、三十二、……、三十九分别代表数字31至39；5. 四十、五十、六十、七十、八十分别代表数字40、50、60、70、80；6. 一百、二百、三百、......、九百分别代表数字100、200、300、 (900)7. 一千、二千、三千、......、九千分别代表数字1000、2000、3000、 (9000)二、大写数字代表月份：1. 一月、二月、三月、……、九月、十月分别代表数字1、2、3、……、9、10；2. 十一月、十二月分别代表数字11、12。

三、大写数字代表日：1. 一日、二日、三日、……、九日、十日分别代表数字1、2、3、……、9、10；2.十一日、十二日、……、二十九日分别代表数字11、12、 (29)3.三十日。

四、特殊日期的表示方法：1. 二十三日至二十九日连续出现时，以“廿”加相应的数字表示，例如“廿三日”，“廿四日”；2. 十月的十一、十二、十三用“十一月”、“十二月”、“十三月”表示；3. 十二月的二十一、二十二、二十三用“十一月”、“十二月”、“三九月”表示。

五、使用例子：1. 二〇二一年六月十五日；2. 一九九九年四月二十三日；3. 二〇三五年十二月三十一日；4. 二〇三四年五月廿九日。

六、注意事项：1. 大写日期规范主要用于文书、新闻报道、合同等正式场合，平时书写日期时一般使用阿拉伯数字；2. 大写日期规范在不同地区可能有细微的差异，需要根据具体情况进行适当调整；3. 大写日期规范中的“廿”字用于表示“二十”，不可用于其他数字。

总之，大写日期规范是一种使用大写数字表示日期的格式，可用于正式场合的书写和表达。

英式英文年月日的正确写法作为一位优秀的内容创作者，学习英式英文的年月日的正确写法对于写作和交流十分重要。

本篇文章将会详细介绍英式英文日期的写法，帮助读者更好地理解和运用。

1. 日期的格式在英式英文中，日期的格式是按照日期、月份、年份的顺序来书写的，例如：10th December 2021。

有时候也会使用缩写，例如：10 Dec 2021。

2. 日期的书写（1）日期的书写中，日期通常会有一个序数词（1st, 2nd, 3rd 等）来表示。

需要注意的是，11th, 12th, 和13th 是特殊的，不使用缩写。

（2）对于两位数的日期，第一位数字通常不用加0，例如：5th June。

如果是个位数，则需要在前面加上0，例如：01st April。

（3）对于月份的书写，也可以使用缩写。

缩写量通常为三个字母，例如：Jan, Feb, Mar, Apr等。

需要注意的是，缩写字母的首字母需要大写。

（4）对于年份的书写，通常使用4位数字来表示，例如：2021。

在电子邮件和其他电子文档中，也可以使用缩写形式，例如：’21。

3. 其他注意事项（1）在书写日期中，英式英文中不使用逗号来分隔日期（10th December 2021,而不是10th, December, 2021）。

（2）日期的顺序应该始终按照日期、月份、年份的顺序书写。

（3）需要注意的是，不要混淆英式英文和美式英文的日期书写方式。

在美式英文中，日期的书写方式是按照月份、日期、年份的顺序来书写的（例如：December 10th, 2021）。

4. 结语在英式英文的日期格式中，日期、月份和年份的书写顺序很重要，还需要注意序数词、月份的缩写和年份的书写方式等。

掌握这些规则可以帮助我们更好地书写和理解英式英文的日期。

希望本篇文章能够帮助读者更好地理解和运用英式英文日期的写法。

标点和字母大写一、例子：1)John was painting Marry and Jane and others were singing2)The boy thinks his father will come back soon二、标点：1)句号(period)i.用于陈述句、间接引语及大多数祈使句之后；ii.缩写词之后：Dr. / Jr. / Nov. / W. Shakespeare。

2)问号（question mark）i.用于有疑问的结构（词、短语、句）末，表示问话完了的停顿；ii.通常在引文中置于圆括号之内，表示对前面提到的词或事物表示质疑：He was born in 1572 (?) and died in 1622.3)感叹号（exclamation point）i.用于一切被赋予强烈感情的结构之后：Oh! / Tom! / Look (out)!4)跨类现象：符号的使用更注重功能性而非单纯取决于句子类型。

i.You do have the book?ii.You hit me!5)逗号（comma）i.用于并列成分或主从成分之间：1.You may do it yourself, or ask someone else to do it. (and, but, yet,nor, or)2.He can, may, should, and will do it.3.Being careless, he often makes mistakes.4.He has a pretty wife, who is a worker.5.The mystery, however, remains unsolved.ii.用于含有直接引语的陈述句中的相应位置：1.He said, “I will never believe you again.”2.“You did your homework yourself,” the teacher said.3.“All of you,” the teacher said, “must be here.”4.“We are the people’s soldier,” Lei Feng said. “We love our people.”iii.并列结构中代替重复的部分：1.Helen is studying hard; Tom, scarcely at all.iv.分割千位数：9，600，000; 分割时间：Sunday, Mar. 7, 2010; 分割地点：No. 10 Downing Street, London, UK; 用于姓名：Shakespeare, W. /John Smith, Editor in Chief.v.信首称呼语，信末客套语：Dear Friend, / Yours truly,6)分号（semicolon）i.不用连接词连接的独立分句：The holidays are over; we must get downto work.ii.用于副词之前：The composition is all right; however, there is room for improvement.iii.连接词之前：You may do it yourself; or ask someone else to do it.7)冒号（colon）i.主句之后的从句起说明、引申作用：1.I have some news for you: our teacher has gone abroad.ii.同位语：1.He had only one pleasure: reading.2.Three countries were represented: England, France, and Belgium. iii.介绍正式引语、声明：1.His arguments are as follow: “….”iv.正是公函的称呼语之后：dies and Gentleman:8)破折号（dash）i.句子的连续性遭到破坏：1.People saw the poor little girl with a lot of burned matches round her—dead.2.He said, “I am at a loss to understand —”ii.同位语：1.There are three ways by which heat travels —radiation,conduction and convection.iii.引文出处：1.“A foreign language is a weapon in the struggle of life.”— Karl Marx iv.对话：1.— Hi there.— Hi.v.强调某个词：1.And this great man is criticized by — you.vi.插入语：1.I like the English saying — it’s easy to put into practice —“Anapple a day keeps the doctor away.”vii.副标题之前：1.Seven Returns to the Homeland— An interview with Zhao Haoshengviii.重复结构中表对前面内容的强调：1.But how could I know — how could I know that he would go outalone.ix.说话间的停顿或犹豫：2.One — two — three — go!9)省略号（Ellipsis）i.词或句子的省略：1.We waited, and waited, and waited…2.Yesterday Mr. Brown went into the park, he was tired and he wantedto sit down…ii.说话断断续续：1.“I’d like to … that is… if you don’t mind….” He faltered.10)撇号（apostrophe）i.所有格1.Tom(’), Green(’), and John’s home vs. Tom’s, Green’s, andJohn’s homesii.缩写词的省略1.didn’t / we’ll11)连字符（hyphen）i.构成复合词1.hide-and-seek / happy-go-luckyii.复合定语1.He looked at her with a know-it-all expression.2.His never-too-old-too-learn spiritiii.复合数词1.Twenty-Four Histories2.Lessons Thirty-Five and –Sixiv.表示“到”、“至”1. A two-thirds majority of the vote2.The decade 1979-1989v.分割单词，表示字母拼法1.“essential” is spelt as E-S-S-E-N-T-I-A-L.vi.表示说话口吃1.“P-p-p-p-please,” he murmured.12)双引号（quotation marks, double）i.直接引语ii.节目、篇章、标题名iii.用于所强调的词或有特别意义的词13)单引号（quotation marks, single）i.引语内的引语1.She said, “I distinctly heard him say, ‘Don’t be late.’”14)圆括号（parentheses）i.补充说明、附加解释1.He is hoping （as we all are）that this time he will succeed.2.Delivery will be made in thirty (30) days.ii.列举并列项1.We must set forth (1) our long-term goals, (2) our immediateobjectives, and (3) the means at our disposal.15)方括号（square brackets）i.圆括号内可用方括号，反之亦可。

公文写作中最常见的10种标点错误在公文写作中，标点符号的使用是非常重要的，它能够帮助传达正确的语义和修饰句子结构。

然而，在实际写作过程中，我们常常会犯一些常见的标点错误。

下面是公文写作中最常见的10种标点错误：1. 句号和逗号的混淆：事实上，句号和逗号是完全不同的标点符号，它们不能相互替代。

句号用于结束一个完整的句子，而逗号用于分隔句子中的不同成分。

2. 缺少句号：有时候在长篇公文中，我们可能会忽略句子的结束并忘记使用句号。

每个句子都应该以句号结束，以确保句子的完整性。

3. 冒号和引号的混淆：冒号（:）用于引出或解释后面的内容，而引号（""）用于引用直接的语句或引用其他作者的话。

4. 分号的误用：分号（;）用于连接两个有关联的句子或短语，在公文中经常用于列举或准确说明观点。

然而，它不应该被用来替代逗号或冒号。

5. 破折号和连接符的混淆：破折号（-）用于表示某种突然的转变或强调，而连接符（-）用于连接两个词或短语。

6. 问号和感叹号的错误使用：问号（？）用于疑问句，而感叹号（！）用于表示强烈的情感或感叹。

7. 重复使用标点符号：在一句话中不应该重复使用标点符号，比如句号和逗号。

8. 括号的误用：括号（()）用于插入额外的信息或解释。

但是，在公文写作中它们应该被谨慎使用，以防止造成歧义或影响句子的完整性。

9. 引号的错误使用：引号应该用于直接引用的语句或引述其他作者的话，而不应该被用于突出或强调某个词或句子。

10. 斜杠的错误使用：斜杠（/）往往被错误地用于替代其他标点符号，比如逗号、句号或冒号。

斜杠只应该在特定情况下使用，比如表示“或者”或表示日期。

为了避免这些常见的标点错误，我们在写公文时需要仔细审查和修订。

同时，可以查阅相关的标点符号用法指南，以确保正确使用标点符号，使公文写作更加准确和专业。

在公文写作中，标点错误可能给读者带来误解，影响公文的可读性和专业性。

为了帮助大家避免这些常见的标点错误，接下来将进一步介绍一些常见错误，并提供相应的解决方法。

常用16种标点符号与作用标点符号是书写语言中用来标示句子、词组和语义关系的符号。

下面是常用的16种标点符号及其作用：1.句号（.）：表示一个句子的结束，并且句首的第一个字母要大写。

例：I love to eat pizza.2.逗号（,）：用于分割列举成分、连接短语或子句，以及在地址、日期和数字中起分隔作用。

例：I like apples, bananas, and oranges.3.问号（?）：用于表示疑问句。

例：Do you want to go to the movies?4.感叹号（!）：用于表示感叹或强调的语气。

例：What a beautiful sunset!5.冒号（:）：用于引导解释、列举、引述或强调。

例：He gave me the bad news: I didn't get the job.6.分号（;）：用于分隔列举的事物，特别是长句中的短语或子句。

例：He likes to play tennis; she prefers swimming.7.引号（""或''）：用于引用别人的话或文字。

例：She said, "I'll be there at 5 o'clock."8.书名号（《》）：用于标记书名、电影名、剧集名等作品的名称。

例：I just finished reading "To Kill a Mockingbird".9.括号（(）：用于插入额外的解释、示例或括号内的文字补充信息。

例：The weather is so hot (38 degrees Celsius) in summer.10.方括号（[]）：用于引用原文中的修改或补充。

例：She said, "I like ice cream [chocolate flavor]."11.破折号（-）：用于表示一个断句或追加说明。

英⽂标点符号的使⽤规则 标点符号的使⽤是约定俗成的, 初学写作的⼈只有牢记它的使⽤规则, 才能写出规范的⽂章来。

下⾯，⼩编在这给⼤家带来英⽂标点符号的使⽤规则，欢迎⼤家借鉴参考! 标点符号有哪些 句点(Full Stop / Period，“.”) 问号(Question Mark，“?”) 感叹号(Exclamation Mark，“!”) 逗点(Comma，“,”) 冒号(Colon，“:”) 分号(Semicolon，“;”) 连字符(Hyphen，“-”) 连接号(En Dash，“–”) 破折号(Em Dash，“—”) 括号(Parentheses，⼩括号“( )”;中括号“[]”;⼤括号“{}”) 引号(Quotation Marks，双引号“"”;单引号“‘”) 缩写及所有格符号(Apostrophe，“‘”) 规则分析 ⼀、.句点 1.句点⽤于当⼀句话完全结束时。

2.句点也可以⽤于英⽂单词的缩写，如 Mrs., Dr., P.S. 等。

但要注意的是当缩写的字母形成了⼀个单词的时候就不要使⽤句点。

如 IBM, DNA 等。

⼆、?问号 问号要⽤在⼀个直接的问句，⽽不是间接的。

如How will you solve the problem? 是正确的⽤法，但⽤在I wonder how you will solve the problem?就不对了，应该使⽤句点⽽不是问号。

另外，在客⽓的⽤语中，也是⽤句点⽽不是问号. 如 Will you please give me a call tomorrow. 三、! 感叹号 感叹号⽤于感叹和惊叹的陈述中，在商业写作中要注意感叹号的应⽤，因为不恰当的使⽤会显得突兀及不稳重。

四、;分号 1.与中⽂⼀样，分号⽤于分隔地位平等的独⽴⼦句。

在某些情况下，使⽤分号⽐使⽤句点更显出⼦句之间的紧密联系，另外分号也经常与连接副词 thus, however, therefore⼀起使⽤(放在这些词语之前)。

英语中标点符号用法标点符号可以帮助我们更清晰明了地表达自己的观点。

那么如何在英语里正确的运用标点符号呢，它跟中文又有什么区别呢。

接下来小编在这里给大家带来英语中标点符号的用法，我们一起来看看吧!英语中标点符号用法一.逗号1.用于句子中的内容分隔或修饰词间的停顿2.用于并列名中连词(and,but,or,for,so,nor,yet)前面3.用于表达日期时的日与年之间4.用于反意疑问句之前二.句号1.用于一句话完全结束时2.用于表示单词缩写三.问号1.用于一个直接的问句后2.用于特定的问候语后四.冒号1.用于正式的引用之前五.连字号1.用于某些前缀后2.用于构成复合词3.用于同一词的换行六.撇号1.构成名词所有格2.表动词的紧缩七.双引号1.用于引出直接引语八.感叹号1.用于表感叹和惊叹的陈述中扩展资料：英语标点符号在“实战”中经常出现的错误，主要有以下三种类型：1.对标点符号认识谈薄，使用起来比较随意。

如：用中文句号(。

)来结束句子;逗号、句号不分，大写、小写不分，乱点一气;在疑问句后也不加问号，或者在间接引语后使用问号。

误用：He came up and asked me what was the matter?分析：本句为陈述句，所包含的问问是间接引语，自然应当用句号结尾，且要调整语序。

修改：He came up amd asked me what the matter was.翻译：他上来问我是怎么回事。

2.对句子结构不太理解。

中文句号是根据说话都的语意来使用的，即用于一段表达完整的内容之后;而英文中的句号是根据结构来用的，即每一个语法意义完整的句子后用句号。

在习作中这种情况很常见。

误用1：I didn’t go to the party yesterdy.Because I had too much homework to do.分析：此句中，because引出的句子从语法角度看并不完整，而是从属于前面一句(为原因状语从句)，因而两句不能用句号隔开。

公文写作要求之正确使用大小写和标点符号公文写作是一种正式的书面表达方式，准确地使用大小写和标点符号是保证公文质量的重要要素。

本文将从使用大小写和标点符号的基本原则、常见问题以及避免错误的方法等方面进行论述。

一、使用大小写的基本原则在公文写作中，大小写的使用要符合以下基本原则：1. 首字母大写：每个句子的第一个字母都应该大写，无论是在标题、正文还是署名等位置都需要注意。

2. 专有名词大写：专有名词包括人名、地名、机构名、品牌名等，它们应该全部大写，以区别于一般名词。

3. 标点符号前大写：在句子结束之后，出现句号、问号、感叹号等标点符号时，紧跟其后的第一个字母应该大写。

4. 独立成词的名词大写：公文中的某些名词作为独立的词汇存在，需要单独使用时，也需要大写，如“政府”、“国家”等。

二、标点符号的正确使用公文中的标点符号要正确使用，以确保表达的准确性和一致性。

以下是常见问题及正确使用方法的解析：1. 逗号（，）：用于分隔并列词、短语或句子成分，表示顺接、并列或解释关系。

例如，“请按照要求提交申请材料，包括身份证、学历证明、工作证明等。

”2. 句号（。

）：表示陈述句的结束，用于表示一个完整的思想或句子。

例如，“请在规定时间内完成报告。

”3. 问号（？）：表示疑问句的结束，用于表示询问。

例如，“您是否已阅读相关文件？”4. 感叹号（！）：表示感叹句的结束，用于表示强调或突出某种情绪。

例如，“祝贺您获得优秀员工奖！”5. 冒号（：）：用于引述、解释、举例或表示暂停。

例如，“根据公司规定：迟到三次将会受到警告。

”6. 分号（；）：用于分隔含有相对独立意义的并列分句。

例如，“请提供以下材料：身份证明；学历证明；工作经历证明。

”7. 引号（“”）：用于引述别人的话语、专有名词的标示或表示特殊用法。

例如，“根据您的需求，我们可以提供‘定制服务’。

”三、避免常见错误在公文写作中，为了使表达更加准确和规范，需要避免以下常见错误：1. 大小写混合使用：应该保持同一种类的词语或短语的大小写一致。