随堂训练
D 3.秦岭是我国重要的地理分界线,其地理意义表现在( )
A.为农耕区和畜牧区的分界线 B.为400毫米年等降水量线经过的地区 C.是长江水系和淮河水系的分界线 D.是亚热带季风气候和温带季风气候的分界线
知识网络
四
划分的依据
地理位置、自然和人文地理特点的不同
大
地
南方地区
理
北方地区
区
四大地理区域
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 随堂训练
1.正常年份,夏初呈现“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”景象的
地区是(D )
A.甲区域的呼伦贝尔草原 B.乙区域的黄河下游地区 C.丙区域的雅鲁藏布江下游地区 D.丁区域的长江中、下游地区
B 2.下列关于图中四大地理区民族风情的叙述,错误的是( )
A.甲地区举办那达慕大会 B.乙地区过年时家家户户做米糕 C.丙地区迎送宾客献哈达 D.丁地有端午节赛龙舟活动
新知2 地理差异显著
秦岭—淮河以北
秦岭—淮河以南
读图 你能说出哪些
两地区生活和文 化等方面的特点?
新知2 地理差异显著
理解秦岭—淮河一线的地理意义
秦岭-淮河以北地区 秦岭-淮河以南地区
1月平均气温 (高于0℃或低于0℃)
低于0℃
高于0℃
年降水量
800㎜以下
800㎜以上
主要地形 河流冬季结冰(有无)
气候因素 夏季风
域
西北地区
Text
的
地势因素
划
青藏地区
分
秦岭—淮河一线的地理意义
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1. 中 国 古 代 诗歌之 所以需 要有音 律,是 因为诗 歌有其 特殊性 ,诗歌 主要用 来抒发 绵绵不 尽的情 感,表 达含蓄 隽永的 兴致, 语言就 是情感 的缩写 ,而诗 歌的韵 律正可 以传达 这种缠 绵不尽 ,往而 复返的 情感。 2. 诗 歌 和 散 文相比 ,诗歌 更难翻 译,这 是因为 诗歌偏 重于音 律,而 散文偏 重于语 言的意 义,诗 歌的音 律不容 易翻译 ,它和 感情有 必然的 联系, 只要翻 译出来 就已经 变成了 另外一 回事。 3. 诗 歌 的 情 趣和意 象是千 变万化 的,诗 人都需 要用有 限的诗 词形式 加以规 范,所 以诗歌 的形式 和实质 未必都 有绝对 的必要 关系, 否则每 首诗都 必须自 创一个 格律了 . 4.为 了 能 够 尽 快赶 上课程 ,成为 清华物 理系的 正式学 生,钱 伟长早 起晚归 ,废寝 忘食, 成了全 校最勤 奋刻苦 的学生 ,结果 仅用一 个学期 物理就 及格了 。 5.抗 日 战 争 期 间,负 责庚子 赔款留 学的英 国人公 然无视 中国人 的抗日 热情, 包括钱 伟长在 内的一 批留英 公费生 对此表 示愤慨 ,毅然 放弃了 出国留 学的机 会。 6. 从 理 论 上 来说, 诗与散 文的区 别要同 时在实 质与形 式两方 面比较 ,“诗 为有音 律的纯 文学” 这一定 义就是 基于这 一认识 而下的 。