五查摆五强化问题清单和整改清单

个人查摆问题及整改措施根据**** 局查摆活动的统一部署，对照“四讲四有”标准,按照普通党员干部“五查摆五强化”要求,对照重点查摆几个方面的问题，经认真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改进和提高。

一、存在的主要问题1 、学习主动性较差，除参加中心组织的学习外，自觉学习党的方针政策和业务知识少，以致在实际工作中遇到较复杂的问题，不能理论和实践结合起来，影响了工作效率的提高。

2 、工作存在按部就班，满足于现状，缺乏开拓创新意识。

患得患失，求稳怕乱，被动工作多，创新工作少。

二、整改措施1 、加强学习能力要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，正确处理好工作与学习的关系。

应制定学习计划，除坚持中心组织学习外，每个星期还应主动抽出业余时间进行政治理论和业务知识的学习，熟练掌握**** 知识，了解行业最新动态，做到理论联系实际，学以致用，从而提高业务技能。

2 、提升沟通能力沟通主要包括与部门领导的沟通、小组间的沟通、团队成员间的沟通、也包括与客户、合作单位之间的沟通，任何一部分沟通不好都有可能会影响项目和计划的按时完成。

身在工作一线，面对团队成员和客户单位，每天都会碰到许多现实问题，及时透明的沟通有利于问题的良好解决，也有助于团队建立积极向上、团结和谐的氛围。

3 、提高工作效率做好每一项上级安排的任务，如何避免项目交叉中带来的手忙脚乱的局面，就是根据实际情况制定切实可行的工作计划，再根据计划做到每周检查、每周总结，及时发现、总结并整改项目中出现的各种情况。

在以后的工作和生活中从本职做起，落到实处，在服务**** 事业、强富美高新江苏的建设中迎接困难和挑战，时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行，有一分光，发一分热，做一个合格的共产党员。

2016年五查摆五强化问题清单和整改清单五查摆五强化问题清单和整改清单“五查摆五强化”个人问题整改清单姓名：单位及职务序号五查摆五强化内容需整改的问题具体整改措施整改时限 1 查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力 2 查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识 3 查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念 4 查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神 5 查摆德行表现是否缺失，强化道德修养注：①“具体整改措施”栏，要具体实在，不要抽象;能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查;②“整改时限”栏，要针对整改措施逐一明确，一般为“x 年x月”、“已落实”、“已落实、长期坚持”。

市国土资源局“问题清单”：1.理想信念教育不够深入、思想政治工作不够扎实。

2.业务培训力度不够。

3.党员干部直接联系服务群众制度落实不够到位。

4.廉政教育形式较为单一。

襄阳日报社“问题清单”：1.舆论引导水平和服务中心工作能力与市委、市政府要求、人民群众的期待有差距。

2.党风廉政建设责任制落实不够。

3.工作作风不够扎实。

4.多元化产业发展体量不大，效益不高。

襄阳广播电视台“问题清单”：1.开拓创新精神有待增强。

2.履职尽责意识有待提高。

3.为民服务观念有待加强。

市政务信息管理中心“问题清单”：1.对政府网站群的管理不够。

2.对电子政务平台和网络信息安全、数据安全的重视不够。

3.对电子政务平台和对全市政务信息化调查研究不够，到部门、基层调研的时间太少，基本情况掌握不全面，导致在服务部门和基层信息化建设工作中针对性不强，协调、落实效率不高，网络信息安全、数据安全的重视不够。

4.服务部门、服务基层主动性不够，积极主动地去发现问题和解决问题方面做得不够。

市农技推广中心“问题清单”：1.对基层农技人员知识更新、技术培训不够。

2.服务新型经营主体帮扶措施落实不够好。

市农科院“问题清单”：1.理想信念教育不平衡，一线科研人员存在重业务轻政治理论学习现象。

2.科技创新水平不高。

五查摆五强化个人问题清单及整改措施五查摆五强化个人问题清单及整改措施赫章县卫计系统采取“五个强化”开展依法行政大讨论活动，切实查摆工作中存在问题，突出讨论重点，深入推进全县卫计系统领导干部和工作人员学法用法。

一是强化讨论回应社会关切。

针对社会普遍关注的看病难、看病贵、医患关系紧张以及社会抚养费征收、全面二孩放开等热点难点问题，卫计系统依法行政大讨论活动确定了“怎么依法行政、怎么减少负面炒作、树立卫生计生工作正面形象”，并分批次开展。

第一批次为局机关中层以上干部，第二批次为局机关和直属单位干部职工，第三批次为县直各医疗机构(含民营医院)和各乡镇卫生院等，共计1000余人参加了大讨论活动。

讨论中，大家围绕基药采购、医德医风建设、社会抚养费征收、全面二孩政策宣传工作如何开展等内容，采取集中座谈，股室讨论等形式，强化讨论，积极回应社会关切。

二是强化督查排查执法问题。

针对查摆出来的卫生行业有部分医生工作态度不好、检查过度、医疗环境卫生差等问题，组织成立行业作风督查组，对27个乡镇卫生院及12家私立医院在职在岗职工挂牌上岗情况、上下班作息情况、药房管理情况、医疗废物处置情况等进行执法检查，对全县医疗机构基药采购进行大排查。

对检查中发现的管理混乱、医疗废物处置不合理的6家医疗机构予以通报批评，并责成其加强管理，对医疗废物依法依规进行处理;对6名无故缺旷的医技人员按照相关规定，扣发当月全部实发工资的30%。

认真梳理正反两方面的典型材料、自查问题、自我批评，说实话、讲真话，共查摆存在问题8条，并建立问题台账清单，明确整改措施。

三是强化培训提升执法能力。

针对乡镇卫计干部更换频繁、业务不精和“全面二孩”政策放开后新老政策如何衔接等问题，加强对乡镇征收社会抚养费工作的指导，严格依法征收社会抚养费。

每宗案件从立案、调查取证、告知听证、作出社会抚养费征收决定、送达、执行、结案、存档等严格依法定程序进行培训，严禁乱收押金，打白条;督促乡镇按时上交社会抚养费，防止坐收坐支，切实保障群众合法权益。

五查摆五强化五整改清单五查摆五强化五整改清单篇一五查摆五强化五整改清单按照"五查五看"的活动内容和相关要求，现对自己思想、工作和学习情况剖析如下，请予以批评并帮助整改。

一、存在的问题1、理论学习不够深入。

主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。

2、宗旨意识不够牢固。

有时总认为，只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了，没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻，致使理想信念有所淡化，对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。

3、工作作风不够扎实。

满足于按部就班，担当意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。

4、关心全局发展不够，缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。

具体表现为一是有时候到群众中了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对关乎全局发展的事情问的少。

二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排，不能大胆的思考和解决问题，对全局性工作思考研究不足，也没提出好的和建设性的意见和建议。

主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。

二、产生问题的根源针对查摆出来的问题和不足，结合学习有关理论和论述的理解，自我剖析，找出了问题产生的根源主要是自己有时放松了政治理论学习，放松了主观世界的改造，没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。

胡锦涛同志曾经指出"党的作风状况关系党的生死存亡，越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。

加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设"通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界，就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观，没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。

这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界，牢固树立马克思主义世界观，掌握"解放思想、实事求是、与时俱进"的根本观点及其辩证的思想方法，就能善于分析各种复杂矛盾，透过现象看清本质，就能有政治头脑和战略眼光；牢固树立马克思主义人生观，就能摆正自己同社会、他人的关系，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操；牢固树立马克思主义价值观，就能使自己的目标设定和行为取向的选择，产生科学的价值意识和正确的价值判断，从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因，切实做到艰苦奋斗。

五查五改问题清单及整改措施随着社会的发展，各行各业都在不断地发展和进步，但是在发展过程中也会出现一些问题和不足。

为了保证工作的顺利进行，我们需要及时查找问题并采取措施进行整改。

五查五改是一种有效的管理方式，可以帮助我们及时发现问题并采取措施进行整改。

本文将从五查五改的角度出发，列举一些常见问题及整改措施，以期提高工作效率和质量。

一、五查五查是指：查思想、查制度、查流程、查管理、查服务。

下面就分别从这五个方面来列举一些常见问题和整改措施。

1. 查思想问题：思想工作不到位，员工工作热情不高，工作效率低下。

整改措施：加强员工思想教育，提高员工工作热情；制定激励措施，激发员工工作积极性；定期开展培训和学习，提高员工专业技能。

2. 查制度问题：制度不完善，执行不到位，导致工作效率低下。

整改措施：制定完善的制度，明确各项工作流程；建立制度执行的考核机制，对不执行制度的人员进行惩罚；定期对制度进行评估和修订，确保制度的有效性。

3. 查流程问题：工作流程不顺畅，导致工作效率低下，出现错误。

整改措施：优化工作流程，减少繁琐的环节，提高工作效率；加强流程管理，定期对工作流程进行评估和改进；建立流程监控机制，及时发现和解决问题。

4. 查管理问题：管理不到位，员工工作不规范，出现错误。

整改措施：加强管理，建立严格的管理制度；定期对员工进行培训和考核，确保员工工作规范；建立管理监控机制，及时发现和解决问题。

5. 查服务问题：服务不到位，客户投诉率高，影响企业形象。

整改措施：加强服务意识，提高服务质量；建立服务监控机制，及时发现和解决问题；建立客户投诉处理机制，及时处理客户投诉。

二、五改五改是指：改思想、改制度、改流程、改管理、改服务。

下面就分别从这五个方面来列举一些常见问题和整改措施。

1. 改思想问题：员工思想观念陈旧，不愿意接受新技术和新工作方式。

整改措施：加强员工思想教育，提高员工对新技术和新工作方式的认识和接受度；建立激励机制，激发员工工作积极性；定期开展培训和学习，提高员工专业技能。

五查摆五强化问题清单_五督五查工作总结1. 政策法规执行不到位：缺乏对相关政策法规的深入研究和理解，导致执行不力、效果不佳；存在滥用职权、违规减免税等问题。

2. 财务管理不规范：财务管理制度不健全，对资金的管理不严格，出现财务违法违规行为；资金使用不规范、公款私用等问题。

3. 行政效能低下：办事效率较低，公务员工作态度不认真、不负责；部门间合作不密切，信息沟通不畅导致工作流程不畅。

4. 依法行政不到位：一些政府部门在工作中存在违法违规行为，不按规定程序行事；不对外公开相关信息，不接受公众监督；办事不公平、不透明等问题。

5. 廉政建设不力：存在利益输送、权力滥用等腐败问题；对工作人员的廉政教育和监督不够，缺乏有效的机制和手段来预防和打击腐败行为。

五督五查工作总结：五督五查是指对政府部门的“督促、督察、督办、督查、督责”的工作。

通过对政府部门的监督和检查，可以发现和解决存在的问题，并推动问题的解决和工作的改进。

在五督五查工作中，我们采取了以下措施和方法：1. 加强组织领导：成立了专门的督查工作组，明确各个成员的职责和任务，确保工作的顺利进行。

2. 制定明确的工作计划：根据工作要求和任务分解，制定了详细的工作计划，明确了工作的具体内容和时间安排。

3. 坚持问题导向：在督查过程中，我们始终坚持问题导向，注重发现和解决实际存在的问题，不断推动工作的改进和进步。

4. 加强沟通和协调：与被督查对象进行充分的沟通和协调，听取他们的意见和建议，加强工作的互动和合作。

5. 加大惩戒力度：对于发现的违法违规行为和不作为等问题，及时采取惩戒措施，严肃追责，确保查处的实效。

通过五督五查的工作，我们取得了一定的成绩和效果：1. 解决了一批存在的问题：通过督查工作，我们及时发现和解决了一些存在的问题，提高了行政效能，改善了工作环境。

2. 推动了工作的改进：通过对政府部门的督查和检查，我们推动了工作的改进和进步，提高了部门的工作水平和效果。

教师五查摆五强化问题清单前言教育事业是一项高度复杂且具有相当挑战的领域，更改教育体系需要时间和强大的规划，而其中最关键的角色是老师。

在很多情况下，老师们需要在艰难的情况下工作，同时还要对他们的工作进行系统而深入的检查，以确保他们的教学提供最佳的价值和质量。

为了实现这样的目标，许多教育机构都引入了“五查摆五强化”策略，这是一种对老师进行评估和优化的方法。

本文将深入探讨这种策略，并提供教师五查摆五强化问题清单。

五查1. 查基础老师的教学只有在建立在良好的基础之上才能取得成功，并为学生的未来学习奠定坚实的基础。

在这个阶段，老师应该检查以下内容：•课程大纲是否能够帮助学生全面学习；•是否有一个详细的、易于理解的教学计划；•是否准备充分、布置合理的作业；•是否开展了充分的知识储备和背景研究；•是否使用有效的教学方法，可以激发学生的学习热情；•是否有足够的教学资源以支持学生的学习。

老师的教育能力和水准是教育成功的关键因素。

在这个阶段，老师应该检查以下内容：•教学内容是否符合学生的需求和学科标准；•是否能够详细解释学科难点；•是否开展了有效的教学评估和检测；•是否能够定期更新教材，以保持与时俱进的教学方式；•是否与学生做了充分的沟通，并及时回答问题；•是否在课堂上保持高水平、具有启发性的信息传递和探索。

3. 查管理管理是教学成功的重要组成部分。

在这个阶段，老师应该检查以下内容：•是否详细记录了学生的学习信息；•是否制定了有效的考试计划，以支持学生取得进步；•是否及时反馈和更新教学计划；•是否掌握了在教学中的过程，并及时纠正错误；•是否有足够的时间管理技能，在完成其他任务的同时保证课堂上的高质量教学；•是否能够与其他老师分享教学经验并互相促进发展。

教学监测是保证教学质量的关键工具。

在这个阶段，老师应该检查以下内容：•是否能够定期测试学生的知识水平；•是否使用有效的测试工具以量化和定量分析测试结果；•是否对测试结果进行分析，以确定下一步教学方向；•是否能够在课堂上及时纠正学生的错误，以避免错误成为习惯；•是否及时跟进学生的进展，并对发现的问题采取相应措施；•是否能够提供各种形式的文件统计，以监测学生的学习情况。

五查五改问题清单及整改措施五查五改对标达标动员部署，以下是独特网小编搜集并整理的有关内容，希望对大家有所帮助!五查五改问题清单及整改措施篇一当前“学走改促”已经顺利转入“学习讨论查摆”阶段，按照《学报告、走新路、改作风、促转型活动实施方案》的要求，以“五查五看五解决”为主要内容，持续开展“解放思想走新路”活动。

那么“五查五看五解决”都有哪些内容呢?1、查思想解放程度，看观念是否转变，解决因循守旧、固步自封、思想僵化等问题;2、查产业结构布局，看发展方式是否转变，解决产业结构不合理、产业结构升级缓慢、经济发展乏力等问题;3、查体制机制创新，看管理服务是否到位，解决管理体制不顺、运行机制不畅、只能定位不准等问题;4、查发展动能转换，看新功能是否激发，解决基础设施落后、科技人才匮乏、创新动力不足等问题;5、查党员干部作风，看精气神是否提升，解决干部作风漂浮、服务意识淡薄、工作不在状态等问题。

五查五改问题清单及整改措施篇二一、指导思想围绕精益思想如何与具体工作有效融合，按照精益改善落细落小、岗位提升以点带面的方法，开展“五查五改，五小五促”活动，实现从“思想挖潜、岗位挖潜、技术挖潜、制度挖潜”上深度挖潜，使市局(公司)管理活力显著增强，员工精益思维更加清晰，精益技能有效提升，各岗位降本增效工作取得明显成效。

二、工作内容(一)“五查五改”，全员持续改善。

1、查成本意识，改浪费习惯思维。

查看是否存在“工作任务紧、浪费点不要紧”、“只算大账，不算小账”、“家大业大浪费点没啥”、“这是领导考虑的事，降本增效与已无关”等习惯思维。

加强成本意识，运用“算账、对标、对比”等方法，增强危机感与责任感，强化降本增效的信心与决心。

2、查浪费现象，改粗放管理行为。

查看经营管理所有环节、所有岗位、所有流程，是否存在等待、协调不力、闲置、无序、失职、低效、重复等浪费，从根源查找问题存在的原因，提出解决方案，节约挖潜，堵塞漏洞，落实责任。

五查摆五强化问题清单_五督五查工作总结五查摆五强化问题清单是指在工作中发现的问题和不足，并进行整理和梳理，以便及时解决和改进。

而五督五查工作总结则是对五督五查工作进行总结和归纳，以便掌握工作重点和提高工作效率。

下面是五查摆五强化问题清单和五督五查工作总结的中文1000字篇幅。

一、工作流程问题：1. 流程繁琐、手续复杂，耗时耗力；2. 流程不规范，缺乏统一的制度和规定，导致工作效率低下；3. 流程中存在重复劳动和冗余环节，浪费人力资源。

二、沟通协调问题：1. 部门之间、岗位之间沟通不畅，信息传递不及时、不准确；2. 领导与员工之间沟通不畅，意见无法充分交流；3. 各岗位职责不清晰，导致工作重叠和责任推卸。

三、人员管理问题：1. 岗位职责不明确，员工工作内容模糊不清；2. 绩效评估不健全，员工无明确目标和激励机制；3. 员工培训和发展不完善，存在技能短缺和能力不足。

四、信息化建设问题：1. 信息系统不完善，数据录入繁琐、重复；2. 数据质量不高，存在错误和遗漏；3. 信息系统功能不完善，无法满足工作需求。

五、工作流程质量问题：1. 工作量大，工作周期长；2. 工作质量不高，存在错误和遗漏；3. 工作审批和验收不严格，导致工作质量无法保证。

五督五查工作总结一、明确工作目标：1. 确定工作目标和关键指标，明确工作重点和方向；2. 制定详细的工作计划和时间表，确保工作按时完成；3. 分解工作任务，明确各岗位责任和工作流程。

通过五查摆五强化问题清单和五督五查工作总结的整理和梳理，可以帮助我们更加全面地了解工作中存在的问题和不足，并提供相应的解决方案和改进措施。

这样可以提高工作效率，保证工作质量，推动工作的顺利进行。

quot五查摆五强化quot个人问题清单篇一：”五查摆五强化”个人问题清单1、学风不正、知行不一。

有的不愿学，缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困，提起笔来就头疼。

有的不勤学，心浮气躁，人坐不住，心静不下，半年读不完一本书。

有的不真学，用来装点门面、摆摆样子、敷衍了事、浅尝辄止，满足于一知半解。

有的学用”两张皮”,学而不思、学而不行，说一套做一套，学一套用一套，遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

2、文来文往、文山会海。

有的以会议落实会议，以文件落实文件，照本宣科、层层开会。

有的习惯发文件，不管有用没用都发，上下一般粗、交叉重复、照猫画虎。

有的作报告写文章八股习气浓重，说大话、套话、空话。

有的今天会、明天会、会连会，层层开会、重复开会、层层陪会，”大会中会小会，会会有我，你说我说他说，重复也要说”.3、花拳绣腿、不求实效。

有的热衷搞花架子，追求表面轰轰烈烈，实际工作没做多少，汇报起来头头是道，经验一套一套。

有的热衷”抓典型”、”做盆景”,挖空心思换个”新提法”、喊个”新口号”,点上热闹、面上冷清。

4、隔靴搔痒、走马观花。

有的下基层习惯于”隔着玻璃看一看、围着村子转一转、摄像机前站一站”,走”固定线路”,听”标准答案”,看”示范样板”,摸不到真实情况，听不到群众呼声，接不到基层”地气”.有的把下基层当作休闲，专拣好的地方，车上睡睡觉，景区散散步，点上讲讲话，不解难题、不办实事。

5、贪图虚名、华而不实。

有的热衷于追逐头衔和光环，社长会长理事长，事干得不多，名头倒不少。

有的不在实际工作上创先争优，却在个人排序上处处”争先”,班子争排名，开会讲位次，吃饭重座席。

有的热衷于造声势、出风头，对如何抓工作落实不问不究。

有的不把功夫花在解决矛盾问题上，而是花在虚名上，对难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做。

6、弄虚作假、欺上瞒下。

有的听汇报听喜则笑、听忧则跳，搞得下面报喜不报忧，不敢讲真话、不敢说实话。

五查摆五强化五整改清单
查询：
1. 进行市场调研，了解竞争对手的产品和服务，以及市场需求和趋势。

2. 分析公司内部资源和能力，确定公司的优势和劣势。

3. 调查客户需求和满意度，了解客户的期望和反馈。

4. 研究行业规范和标准，确保公司的产品和服务符合要求。

5. 考察公司的运营和管理流程，寻找改进的空间。

强化：
1. 提升员工技能和知识，通过培训和学习，增强员工的专业能力。

2. 加强团队合作和沟通，建立一个相互支持和积极合作的工作环境。

3. 加强品牌推广和市场营销，提升公司在客户心目中的形象和认知度。

4. 提高产品和服务质量，通过质量管理体系和客户反馈，不断改进产品和服务。

5. 强化内部控制和风险管理，确保公司的运营和管理始终在可控范围内。

整改：
1. 对公司的运营和管理流程进行全面审查，发现存在的问题和不足，并制定相应的改进方案。

2. 加强对员工的监督和培训，确保员工的行为符合公司的规范和要求。

3. 加强对产品和服务的质量控制，建立严格的检查和测试机制，以提供高质量的产品和服务。

4. 加强对客户的关注和反馈，及时解决客户的问题和需求，提升客户满意度。

5. 定期进行绩效评估和总结，发现问题并及时采取措施进行整改，确保公司的持续发展。

五查摆五强化五整改清单篇一：五查摆五强化五整改清单按照”五查五看”的活动内容和相关要求，现对自己思想、工作和学习情况剖析如下，请予以批评并帮助整改。

一、存在的问题1、理论学习不够深入。

主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。

2、宗旨意识不够牢固。

有时总认为，只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了，没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、____思想、__特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻，致使理想信念有所淡化，对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。

3、工作作风不够扎实。

满足于按部就班，担当意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。

4、关心全局发展不够，缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。

具体表现为：一是有时候到群众中了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对关乎全局发展的事情问的少。

二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排，不能大胆的思考和解决问题，对全局性工作思考研究不足，也没提出好的和建设性的意见和建议。

主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。

二、产生问题的根源针对查摆出来的问题和不足，结合学习有关理论和论述的理解，自我剖析，找出了问题产生的根源：主要是自己有时放松了政治理论学习，放松了主观世界的改造，没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。

____同志曾经指出：”党的作风状况关系党的生死存亡，越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。

加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”.通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界，就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观，没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。

这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界，牢固树立马克思主义世界观，掌握”解放思想、实事求是、与时俱进”的根本观点及其辩证的思想方法，就能善于分析各种复杂矛盾，透过现象看清本质，就能有政治头脑和战略眼光；牢固树立马克思主义人生观，就能摆正自己同社会、他人的关系，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操；牢固树立马克思主义价值观，就能使自己的目标设定和行为取向的选择，产生科学的价值意识和正确的价值判断，从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因，切实做到艰苦奋斗。

五查摆五加强五整改清单篇一：五查摆五加强五整改清单依照"五查五看"的活动主题和有关规定，现对自身观念、工作中和学习状况分析以下，请给予指责并协助整顿。

一、存在的不足1、基础理论学习不够深层次。

具体表现在欠缺学习培训的主动性、主动性和自觉性，存有实证主义，对集中学习瞻前顾后，囫囵吞枣。

2、宗旨意识不足坚固。

有时候总觉得，只需塑造了共产主义社会坚定理想信念和一心一意服务于人民的宗旨意识就可以了，沒有深入了解到铭记坚定理想信念和宗旨意识是共产党员的精神寄托和长远目标，对完成共产主义社会远大目标的长久性、多元性、紧迫性了解不够，对马克思主义、马克思主义、社会主义民主社会主义社会思想体系的精神了解不深入，导致坚定理想信念有一定的消除，对社会发展上存有的不良风气遏制和指责不足主动。

3、工作态度不足扎扎实实。

达到于循规蹈矩，担当意识还不够强，自主创新的构思还不够宽敞。

4、关注全局性发展趋势不足，欠缺为领导干部献计献策、提建设性意见的自觉性。

主要表现为：一是有时到人民群众中掌握状况，也只仅限于自身的工作中范畴以内的事，对事关全局性发展趋势的事儿问的少。

二是对自身担负的工作中依靠团体科学研究和主要领导分配，不可以胆大的思索和解决困难，对全面性工作思考科学研究不够，也没明确提出好的和全局性的意见与建议。

积极参加全局性工作中和参谋长小助手功效充分发挥不到位。

二、造成难题的根本原因对于查摆出去的难题和不够，融合学习培训相关基础理论和阐述的了解，自我剖析，找到了难题造成的根本原因：主要是自身有时候释放压力了政冶集中学习，释放压力了主观性全球的更新改造，沒有正确看待人生观、人生价值观和价值观念难题。

胡锦涛朋友以前强调："党的作风情况关联党的存亡，越发发展趋势社会主义社会市场经济体制越要提升和改善党的作风基本建设。

提升和改善党的作风基本建设最先要加强组织领导干部作风基本建设".根据这种句句戳心的阐述来对照材料自身的主观性全球，便是沒有真真正正塑造马列主义这唯一恰当的人生观、人生价值观和价值观念，沒有真真正正把握和应用其观点、见解和方式。

党员五查摆五强化个人问题清单党员五查摆五强化个人问题清单按照“两学一做”教育学习活动的总体部署，9月3日上午，开原市公安局监管大队结合实际，集中全体党员民警开展“查摆活动”，并填写个人问题清单，扎实推进了“两学一做”教育学习活动的深入开展。

查摆信仰信念，强化政治定力。

要求党员民警查看是否存在对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，是否存在组织或参加封建迷信活动、推崇西方价值观念等问题，要求不断加强学习，牢固树立政治定力。

查摆纪律规矩，强化党性意识。

要求党员民警查看是否有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论文章，是否有在党不言党、在党不爱党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不完成党组织分配的任务，要求全体党员民警，进一步强化党性意识。

查摆宗旨意识，强化群众观念。

要求党员民警查看是否有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，要求做到秉公执法，大公无私，切实维护群众利益。

查摆精神状态，强化责任担当。

要求党员民警查看是否有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过的问题，要求充分发挥党员民警的先锋模范作用，勇于担当，在大是大非面前敢于亮剑、矛盾问题面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出、歪风邪气面前敢于坚决斗争。

查摆德行表现，强化道德修养。

要求党员民警查看是否有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，要求全体党员民警自觉遵循社会公德、职业道德、家庭美德，树立正确的价值取向，杜绝贪图享受、奢侈浪费等问题，不断加强道德修养，有效确保监所各项工作安全稳定向前发展。

党员五查摆五强化个人问题清单日前，海门市公路部门为推进“两学一做”学习教育，党支部组织全体党员对照党员标准，围绕“五查摆五强化”要求，深刻查摆剖析，自我批评，限时整改问题，自觉检身正己。

副科级以上党员领导干部围绕“七查摆七强化”，在认真落实全体党员“五查摆五强化”要求的基础上，紧密联系领导工作实际，查摆新发展理念是否树立和落实，强化践行新发展理念的思想行动自觉，查摆落实管党治党责任是否不力不严，强化全面从严治党责任。

个人五查摆五强化问题的整改措施【1】一、存在的问题1、服务意识不强，要求不高，工作作风还不够扎实，深入基层开展调查研究比较少，对公安刑侦工作在发展建设面临的新情况新问题研究解决不足。

2、开拓创新意识不强，我们领导班子虽做了许多工作，也取得了一些成绩，但对重大突发性问题缺乏创造性，按照实践科学发展观的要求来衡量还远远不够。

3、政治理论学习不足，平时多侧重业务学习，对政治理论学习缺乏自觉性和深入性，学习的质量和效果不明显，在运用理论指导和促进工作上还存在着很大差距。

二、存在问题的根源分析我们通过“五治风暴”学习，召开民主生活会，认真反思，我们认为有以下几点原因：1、服务意识不强，我们要把自己的价值定高一点，位置定低一点，我们公安机关每个人都把自己看成是一个服务者，人民群众是我们服务的对象，不遗余力的为人民群众服务是我们的服务宗旨。

2、缺乏进取精神，只满足于现状，靠经验吃饭，以为多年的公安工作经验，已使自己的工作方法形成了定式，一时很难改过来，先进的工作方法吸收不多，对工作中出现的新情况新问题研究不够，有时还存在回避的想法。

3、思想上对政治理论学习的重要性认识不足，学习目的不明确，觉得做好自己的本职工作，完成各项任务指标才是首要大事，政治理论学习与实际工作联系不大，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟、指导自己言行的武器，只是被动地学，完成任务地学。

三、加强领导班子建设(一)要加强创新意识，科学指导工作实践。

按照落实科学发展观的新要求，要进一步转变思想观念、思维方式和工作思路。

在思想认识上，要不断深化对科学发展观、构建和谐社会科学内涵、精神实质和重大意义的认识，增强以科学发展观统领经济工作的自觉性和坚定性。

在工作思路上，要把推动贯彻落实科学发展观作为发展的重要内容，及时解决妨碍科学发展观落实、影响社会和谐稳定的矛盾和问题。

(二)要加强作风建设，推动工作全面落实。

树立超前意识、开放意识，进一步解放思想，更新观念。

五查摆五强化五整改清单在组织的日常运营和管理中，不断地自我审视、自我完善是确保工作高效、有序进行的关键。

通过实施“五查摆五强化五整改”清单，我们可以及时发现并解决存在的问题，强化薄弱环节，推动整改措施的落实，确保组织的稳健发展。

一、查摆问题查摆思想意识：我们需要审视自己的思想是否与时俱进，是否符合组织的价值观和发展方向。

我们要检查是否存在消极懈怠、缺乏创新等问题，以及这些问题可能导致的后果。

查摆工作作风：我们要检查自己的工作态度和方法，是否遵循组织的规章制度，是否注重团队协作，是否存在形式主义、官僚主义等问题。

查摆业务能力：我们要评估自己的专业技能和知识水平是否满足工作需求，是否存在知识盲区，以及这些盲区可能对工作造成的影响。

查摆责任担当：我们要审视自己在面对困难和挑战时，是否能够勇于承担责任，积极寻求解决方案，而不是回避或推诿。

查摆廉洁自律：我们要检查自己在工作中是否严格遵守廉洁自律的规定，是否存在违规违纪行为，以及这些行为可能对组织造成的损害。

二、强化意识强化大局意识：我们要树立全局观念，明确个人工作与组织发展的紧密联系，始终将组织的整体利益放在首位。

强化创新意识：我们要鼓励创新思维，勇于尝试新的方法和手段，不断提升工作效率和质量，推动组织的持续发展。

强化团队意识：我们要强化团队协作意识，注重沟通与合作，共同面对挑战，分享成功与失败，形成紧密的团队合力。

强化责任意识：我们要明确个人职责，勇于担当，积极作为，确保工作的顺利推进和任务的圆满完成。

强化纪律意识：我们要严格遵守组织的规章制度和纪律要求，确保工作行为的合规性和合法性，维护组织的形象和声誉。

三、整改措施针对思想意识的整改：开展思想教育活动，引导员工树立正确的价值观和职业观，激发工作热情和创造力。

针对工作作风的整改：优化工作流程，提高工作效率，加强团队建设，营造积极向上的工作氛围。

针对业务能力的整改：组织定期培训和技能提升课程，提高员工的专业素质和业务能力，弥补知识盲区。