安徽省2009年 教学案例获奖名单

4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

"5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

2009年全国信息技术课程教学案例大赛评审结果公告中国教育技术协会信息技术教育专业委员会2009年全国信息技术课程教学案例大赛于4月30日截至，大赛共征集到有效教学案例679份，同比去年增加9份，其中，高中组256份，初中组197份，小学组227份。

参赛教师覆盖全国29个省市区，参赛教师和覆盖省份均创新高。

经大赛评委认真、严格评审，共评出获奖教案306份，其中，高中组109份（一等奖17份、二等奖53份、三等奖39份），初中组96份（一等奖15份、二等奖49份、三等奖32份），小学组101份（一等奖17份、二等奖48份、三等奖36份）。

获奖名单详见附件。

另外，大赛还评选出优秀组织奖9个：北京市东城区教育信息中心赵袆；北京市顺义区教研考试中心信息技术教研室刘遵义、刘秀旺、张建忠；北京市西城教育研修学院朱慧；大连教育学院张扬；大连甘井子区教师进修学校王宁；抚顺市教师进修学院计算机研训部卢美英；哈尔滨市南岗区教师进修学校张凤英；重庆忠县教育科学研究所吴才春；云南省楚雄州武定县教育局武建宏。

评审经过了预审（形式审查）、初审、复审、终审等多个阶段，在评审阶段发现了个别侵权案例并给予了不同程度的禁赛处罚，评审结果尽量做到公平、公正、透明、权威。

所有获奖教案及点评意见可在6月7日后到案例大赛网站（）查询、下载。

评审结果于2009年5月31日至6月19日在信息技术课程网（）和案例大赛网站上公示。

安徽省教育厅关于表彰2009年度各市教育局主要工作目标管理考核获奖单位的决定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省教育厅关于表彰2009年度各市教育局主要工作目标管理考核获奖单位的决定（皖教督〔2010〕3号）各市教育局：根据省人民政府教育督导团、省教育厅《关于开展对市教育局2009年度主要工作目标管理考核的通知》（教秘〔2009〕674号）精神和省教育厅年度工作部署，省人民政府教育督导团、省教育厅组织考核组于2010年1月对17个市教育局2009年度主要工作目标完成情况进行了督导考核。

根据各市最终得分，经考核工作领导小组审核，最后由厅常务会议研究，确定了市教育局2009年度主要工作目标管理考核综合奖和单项奖获得者。

现将获奖情况予以公布（同一类受奖单位排名不分先后），以资鼓励。

一、综合奖一类地区的合肥市教育局和马鞍山市教育局、二类地区的淮北市教育局和池州市教育局、三类地区的亳州市教育局和巢湖市教育局为“2009年度主要工作目标管理考核先进单位”。

二、单项奖芜湖市、铜陵市、宿州市教育局为“2009年度规范中小学办学行为工作先进单位”；宣城市教育局为“2009年度教育教学管理工作先进单位”；蚌埠市、阜阳市、安庆市教育局为“2009年度教师队伍管理工作先进单位”；淮南市教育局为“2009年度学校安全管理工作先进单位”；六安市教育局为“2009年度教育项目建设与管理工作先进单位”；芜湖市、黄山市教育局为“2009年度中等职业教育招生工作先进单位”；滁州市教育局为“2009年度重点中等职业学校创建工作先进单位”。

希望受表彰的单位珍惜荣誉，发扬成绩，再接再厉，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，积极贯彻落实省“两会”和全省教育工作会议精神，深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，以改革创新为动力，以促进教育公平为重点，以提高教育质量为核心，攻坚克难，扎实做好各项工作，为开创全省教育事业科学发展的新局面做出新的贡献！二0一0年二月五日——结束——。

潜山县二ＯＯ九年教研活动成果通报各学校：现将我县2009年教研活动成果（省、市级获奖情况）通报印发给你们。

2009年我县中小学教师在省、市级教育教学论文评选中成绩喜人，共有139篇论文获奖。

我县中青年教师在省、市学科教学优质课大赛中，获省一等奖1人，省二等奖1人，市一等奖6人，市二等奖9人，市三等奖11人，在全市处于领先位次。

高中数、理、化、生全国竞赛成绩较去年有所提升，其中获省三等奖9人，市一等奖9人，市二等奖29人，市三等奖39人。

希望各校鼓励广大教师立足课堂教学，积极参与教科研活动，以校本教研为杠杆，打造名师队伍，提升学校办学水平，努力实现高质量、有特色的品牌学校的办学目标。

中学语文一、2009年安庆市高中语文获奖论文市一等奖葛徐栋潜山县野寨中学导入文本导出情境——如何设计有创意的导语市二等奖施云贵潜山二中新课程下“合作学习”浅探洪全生潜山县野寨中学兴趣是最好的老师——如何提高学生学习语文的兴趣左文政潜山中学高中写作教学中学生思维能力的培养市三等奖胡佐焰潜山二中采取有效教学形式，提高师生互动效能李俊生潜山县黄铺中学如何在诗词教学中渗透人生观与价值观张世旺潜山县黄铺中学摆脱应试语文教学，课堂呼唤美育目标江张松潜山县天柱山学校《孔雀东南飞（并序）》研究性学习的思考徐燕玲潜山县天柱山学校这堂课，你准备如何导入？程朝霞潜山县职教中心一首感伤凄清的婉歌——漫淡戴望舒《雨巷》的艺术风格二、2009年安庆市初中语文获奖论文市一等奖程晶潜山县水吼中心学校文言文背诵四部曲市二等奖徐寿南潜山县青楼初中初中语文教学课型意识初探夏永红潜山三中不能忽视课文结构教学唐月华潜山四中浅谈初中语文教学中的语感训练市三等奖宋若洪潜山县横中初中阅读教学，贵在过程汪洁斌潜山县黄铺中心学校让鲜活的思绪飞扬于学生的心田涂修琪潜山县天柱山中心学校农村初中语文生态合作学习初探操龙桥潜山三中初中文言文教学浅谈储元节潜山县双峰初中阅读教学中的换位思考杨积慧潜山三中谈初中语文教学的几点感触李继坤潜山三中渗透人本理念，落实人文关怀中小学信息技术一、2009年安庆市中小学信息技术获奖论文市二等奖陈亦鲜潜山二中浅谈新课改下的信息技术课堂教学市三等奖王先苗潜山县天柱山学校谈谈上好信息技术课的几点看法汪前斌潜山希望小学团结协作制作特色借书卡陈结根潜山县野寨中学浅谈在中小信息技术教学中实施素质教育二、2009年安庆市中小学信息技术优质课评选市二等奖陈结根潜山县野寨中学市三等奖王先苗潜山县天柱山学校中学数学一、2009年安庆市中学数学学科获奖论文（一）高中市一等奖徐舒曼潜山中学培养学生能力，提高教学质量市二等奖汪文伊槎水中学如何让《几何画版》更好地走进中学课堂李远飞潜山二中浅谈关于计算机辅助数学教学凌红霞黄铺中学浅谈如何培养中学生数学应用能力市三等奖汪朱伟源潭中学转变教学观念，探求新教材《算法》教学张小星潜山中学新课改下如何激发学生学习数学的兴趣孙灿县职教中心如何在数学课中实施研究性学习（二）初中省三等奖（市一等奖）詹绍琴潜山四中浅析影响初中生数学阅读能力提高的原因及对策市一等奖朱太山牌楼初中浅谈中学数学课堂教学的导入市二等奖冯琼芳特殊教育学校课堂教学引入浅议徐杰安徽天柱山学校让学生自主地学习数学韩清华痘姆中心学校怎样让数学课堂气氛变得活跃吕旺生王河中心学校让数学作业作为学生的益友市三等奖宋若平罗汉初中新课程标准下数学教学模式之我见唐亮安徽天柱山学校创设数学问题情景，培养学生创新思维能力郭松德龙潭中心学校议化归思想在数学学习中应用胡和根痘姆中心学校浅谈初中数学教学中问题情景与创设华中高后冲初中“探究性和接受性学习法”在数学教学中的应用龙永红安徽天柱山学校浅谈新课程理念下初中数学探求式教学方法胡晓星三妙初中对数学分层教学的尝识与思考韩北应桃铺初中浅谈初中数学教学中的合作学习陈登前潜山四中浅谈初中数学教学过程中数形结合思想的渗透二、安徽省高中数学竞赛获奖情况市二等奖徐理想野寨中学孙晓潜山中学余磊野寨中学市三等奖凌飞野寨中学徐毅野寨中学徐姗姗潜山中学陈清潜山二中徐礼祥槎水中学中小学英语一、2009年安庆市高中英语获奖论文市一等奖刘同美潜山官庄职中高中英语导入技巧市二等奖汪徐平潜山王河职中浅谈英语教学中的跨文化交际能力的培养张琼潜山黄铺中学浅谈新课改下的备课徐素安潜山中学结合教学实际，优化课时目标黄桂生潜山中学新课标下英语课文教学浅仪聂小金潜山黄铺中学评析英语教学中的重要环节市三等奖何文波潜山槎水中学浅谈新教材的文化资源胡德辉潜山黄铺中学About some Basic Principles in Teaching English 林雄义潜山黄铺中学浅谈中学英语教学中的素质教育郝祥龙潜山黄铺中学提高农村中学生阅读能力的几点做法黄光灿潜山野寨中学浅谈高考书面表达高分技巧汪翠霞潜山野寨中学如何提高中学生的英语阅读能力的一点探索刘云凤潜山职教中心摆脱单项分析型教学，加强整体综合教学李倩潜山职教中心新课标下教师应掌握的教学技能储昭香潜山中学让学生成为“乐读”者——浅谈英语教学中的阅读引导二、2009年度安庆市初中英语获奖论文市一等奖汪婷潜山县彭河学校How to Teach Students English Vocabulary Well市二等奖李凡海潜山县痘姆中心学校如何激发学生学习英语的兴趣涂晓红潜山县四中新课程理念下的中学英语教学的几点体会聂刘玉潜山县四中传统和现代英语教学理念的反思及其对教师备课的影响郭友玲潜山县三中提高英语阅读能力的几点看法涂德保潜山县天柱山中心学校构建和谐的英语生态课堂市三等奖李向东潜山县棋盘中学文化意识与中学英语教学杜根保潜山县槎水中学浅谈初中学习英语兴趣的培养唐俭平潜山县潜山中学英语教学中如何培养和提高学生的情商李传友潜山县桃花铺初中初中英语书面表达存在的问题及对策李腊荣潜山县河镇初中英语学科小组合作学习务必要落实杨松云潜山县余井中学浅谈实用初中英语词汇教学法鲍雪云潜山县黄铺中心学校初中英语听力教学方略程桂芹潜山县牌楼初中如何培养学生对英语学习的兴趣郝敏龙潜山县罗汉初中试析中学生英语写作中的汉语思维问题余方鹏潜山县桃花铺初中备好我们农村初中中考英语有特色的复习课刘会平潜山县油坝中心学校夯实语言基础，服务素质教育华秀娟潜山县大水初中英语语法教学黄耕耘潜山县潜山中学学习新课标，提高初中英语教学三、2009年安庆市小学英语获奖论文市二等奖程飞潜山县潘铺中心小学激情主动快乐学习夏丹潜山县开发区中心小学浅谈小学英语课堂教学方法市三等奖周凡潜山县水吼中心小学关于小学英语课堂教学的几点思考夏小玲潜山县逆水中心小学如何开启小学生学习英语的兴趣大门四、2009年安庆市高中英语展评课大赛获奖市一等奖郭亚琴潜山二中市三等奖贺桂霞黄铺中学五、2009年安庆市初中英语优质课竞赛获奖市三等奖徐玉东潜山四中刘芳罗汉中学六、2009年安庆市小学英语优秀课竞赛获奖市二等奖叶庆华梅城中心小学市三等奖牧蕾黄铺中心小学中学政治、小学思品一、2009年安庆市中小学获奖政治论文和教学案例市一等奖李春林潜山黄柏中心学校灵活多变善变求变陈琴潜山水吼中心小学关注学生责任感的培养市二等奖程林潜山野寨中学新课改下高中政治教学的几点困惑与思考朱丙生潜山官庄职中2009年新课改下高三复习备考策略方成生潜山四中批评的基本原则周陆平潜山天柱山中心学校谈如何让思想品德课成为受学生欢迎的课程程贤玉潜山潘铺中心小学走进生活参与社会市三等奖黄舜潜山中学改善课堂氛围优化提问艺术葛良苗潜山水吼职中浅谈如何提高职中综合班学生思想政治课的学习兴趣程海兵潜山黄铺中学论高中政治课教学目标的学科特点及落实策略江中荣潜山余井镇中心学校网络环境下“活动——发展模式”在思想品德课教学应用中的探索与实践聂神亮潜山潘铺初级中学做学生的朋友汪明照潜山黄柏中心学校思想品德课生成性教学的几点思考倪玉萍潜山河镇中心小学在实践活动中让德育“走进学生心灵”程丽玲潜山河镇中心小学润物细无声中学物理一、2009年安庆市中学物理教学获奖论文市一等奖黄方红潜山四中09年中考物理试题评析及2009年中考物理命题趋势展望市二等奖汪庆野寨中学浅谈如何在教学中创设物理思维情景陈李华潜山牌楼初中优化教学设计提高课堂效率黄显金黄铺镇中心学校创新自学凸现自主张周淼黄铺中学从备课开始培养学生的科学态度徐辉牌楼初中物理教学中运用多媒体技术之拙见郭兴普余井镇中心学校初中物理教学如何加强素质教育市三等奖林树生黄铺镇中心学校试论学习策略及其在初中物理教学中的应用何永昭逆水初中让阴暗的土地开出芬芳的花朵——谈初中物理教学何金根潜山中学新课程理念下高中物理探究教学的调查报告李方应天柱山中心学校对新课程“活动”与“探究”的认识徐礼权潜山四中谈谈初中物理提高课堂效率的措施余华军水贵学校谈谈新课改下的物理实验教学张王平水吼职业高中增强创新意识培养创新能力二、2009年安庆市“独秀杯”初中物理中青年教师课堂教学优质课大赛市二等奖华韵红潜山四中市三等奖张钧王河中心学校三、2009年安庆市“桐城八中杯”高中物理中青年教师课堂教学优质课大赛市一等奖汪庆野寨中学市三等奖何金根潜山中学四、2009年第二十六届全国中学生物理竞赛获奖情况省三等奖（市一等奖）陈家锋潜山中学何洋洋野寨中学徐理想野寨中学何习文野寨中学市二等奖刘行潜山中学葛立发潜山中学金国庆野寨中学方国强潜山中学杨帆潜山中学市三等奖孙文峰野寨中学黄亮潜山中学<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />璩泽君源潭中学王军野寨中学徐文明野寨中学徐姗姗潜山中学陈清潜山二中张立元潜山中学黄蓉野寨中学李江兵野寨中学徐王旻潜山中学储德全潜山中学徐智颖潜山中学聂朋朋黄铺中学李文野寨中学陈小文潜山中学徐雁秋潜山中学郑明明野寨中学仰致文潜山中学徐文值潜山中学万昆野寨中学王叶磊潜山中学付郑兵野寨中学江磊源潭中学储昆槎水中学余佳佳潜山二中中学化学一、2009年安庆市高中化学获奖论文市一等奖储永红潜山中学合理构建化学实验教学稳步提升学生探究能力市二等奖朱双应青楼初中浅谈化学实验教学对学生综合能力的培养余同庆职教中心更新观念开拓创新——新课程条件下对中学化学实施素质教育的再思考程千乐潘铺初中从初中化学实验教学中培养学生观察能力张国胜桃花铺初中资源环保安全——浅谈初中化学学生责任意识的培养冯依龙逆水初中浅谈农村初中化学教师素质与素质教育市三等奖郝加胜黄铺中学理清知识脉络构建知识结构——新课程下高考总复习的一点体会黄银平王河职中信息技术——中学化学教学的催化剂李进潜山四中初中化学教学总复习时如何备课储长流天柱山学校浅谈如何发挥对比实验在初中化学中的作用程世忠源潭中心学校如何搞好初高中化学的衔接问题李支龙水吼职中由验证性实验到探究性实验——新课程背景下化学实验改革的思考二．2009年安庆市高中化学优质课大赛获奖省一等奖童丽红潜山二中市一等奖童丽红潜山二中市二等奖储明珠潜山中学市三等奖储著林野寨中学三、2009年安庆市中学化学竞赛获奖名单省三等奖李文祥野寨中学何习文野寨中学市一等奖李文祥野寨中学何习文野寨中学市二等奖操宇野寨中学蒋振野寨中学汪祥野寨中学张彬野寨中学朱剑锋野寨中学徐典典野寨中学叶祥野寨中学叶超野寨中学方国强潜山中学孙金昭野寨中学张孟卿野寨中学吴慧玲野寨中学范莘莘野寨中学黄显威野寨中学徐冬冬野寨中学徐理想野寨中学王聂敏野寨中学郑鸿儒野寨中学叶平野寨中学王军野寨中学刘林燕野寨中学李蒙野寨中学华小兰野寨中学汪兵兵野寨中学陈亮野寨中学江龙野寨中学张鹏野寨中学方俊野寨中学吴军三环高中市三等奖唐睿潜山中学周杨潜山中学徐郴槎水中学陈民野寨中学王刚潜山中学熊振翔黄铺中学王佳流野寨中学储可凡潜山中学邓超群黄铺中学陈红野寨中学张济潜山中学黄凯黄铺中学董萍野寨中学郭青华野寨中学张聂兵黄铺中学汪正新野寨中学余磊野寨中学储江海黄铺中学徐立桐野寨中学胡永安野寨中学徐燕军潜山二中李书志野寨中学熊云野寨中学程涛源潭中学王锐野寨中学黄江龙源潭中学彭昌英野寨中学徐礼江野寨中学刘凯芬源潭中学彭结林野寨中学徐梦菲野寨中学徐明明野寨中学余业纯野寨中学葛唯唯三环高中徐礼恒三环高中徐华增三环高中戴泽林三环高中吴新星三环高中华优三环高中中学生物一、2009年安庆市高中生物获奖论文市二等奖张胜虎潜山县官庄高级职业中学浅谈山区高中生物教学中如何增强学生自信心余刚潜山县官庄高级职业中学在“尿的形成和排出”一节中如何加强师生互动市三等奖余同兵潜山县职教中心从学生新特点及新课标浅谈构建和谐生物课堂陈生霞水吼高级职业中学生物教学中自主性学习的引导许小锋潜山县职教中心浅议孟德尔的“分离安律”解题思路与技巧二、2009年安庆市高中生物优质课大赛获奖市二等奖葛良善野寨中学市三等奖张祖武潜山二中三、2009年安庆市中学生物竞赛获奖名单全国三等奖方孙伟野寨中学省三等奖陈清潜山二中张力之潜山中学市二等奖李蒙野寨中学方教乐野寨中学市三等奖何彬野寨中学方孙伟野寨中学刘江飞野寨中学储可凡潜山中学储昭蔚潜山中学中学历史一、2009年安庆市中学历史获奖论文市一等奖陈昌贵潜山二中教师的“主导”作用如何延伸到课堂之外市二等奖黄传俊余井中心学校情知互俭寓教于情华德武后冲初中有效备课是提高教学质量的必由之路王刘军塔畈中心学校新课改向历史课堂的课堂要效率市三等奖储时存槎水中学农村历史教学中的“入诊法”江善清槎水中学小议农村中学历史课程资源建设张彬痘姆中心学校浅谈学生学习方式的转变二、2009年安庆市高中历史新课程课堂教学竞赛获奖情况二等奖杨张根槎水中学三等奖贾平潜山二中汪朝霞黄铺中学中学美术2009年安庆市中学美术获奖情况市一等奖方立平野寨中学浅谈高中美术鉴赏教学策略小学数学一、2009年安庆市小学数学优秀论文评选结果市一等奖李竹红希望小学对四年级教材的一点看法市二等奖吴劲松希望小学“倍数”与“多少倍”是指不同情境中的不同对象陈海姣希望小学《可能性》教学案例市三等奖周云彰法山小学《运算定律与简便计算》教后感项萍开发区中心学校学习小学数学新课程的心得体会查丽华开发区中心学校注重教学策略，提高学生的数学能力凌健开发区中心学校小学数学探索性学习的点滴体会汪睿智梅城镇中心学校备课与教学设计王小方开发区中心学校浅谈对数学课堂的认识小学科学2009年安庆市小学科学优秀论文评选结果市三等奖韩素玉希望小学浅谈科学教学之探究张素娴黄铺中心小学如何培养小学科学教学中学生的创新精神小学语文一、安庆市2009年小学语文学科教育论文获奖名单市一等奖程结南开发区中心学校让语文课“读”占鳌头程国胜舒州逸夫小学新课程背景下提高作文实效要注重“六文”市二等奖储丽萍双峰中心小学向语文味更浓处漫溯林小英青楼中心小学做情感丰富的语文教师黄慧王河中心小学细读文本与备课刘敏彰法山小学无规亦方圆——《蜗牛诞生纪及反思》徐苗霞希望小学让课堂表演成为优化阅读教学的有效途径许昶痘姆中心小学作文教学的有效性探索三等奖郭兰芳开发区中心学校灵动评价语言创造精彩课堂叶烨岭头中心小学精读课以简驭繁省时高效余霞丽官庄中心小学循环激趣提高识字教学效率徐素华潘铺中心小学浅谈如何培养学生学习的兴趣周席岳舒州逸夫小学浅谈如何提高小学语文课堂教学的实效性郑姝妮希望小学提倡文本细读领悟文章灵魂张淑霞彰法山小学培养情商之见桂南英黄柏中心小学一亩三分地的耕耘方灵枝逆水中心小学扎实有效备课之根开精彩课堂之花三、安庆市第四届小学语文优质课大赛市三等奖储丽萍双峰中心小学程结南开发区中心学校职业教育科研一、安庆市第三届中职学校优质课大奖赛获奖名单市一等奖许小锋潜山职教中心金华丰潜山职教中心市二等奖程明潜山王河职高张竹潜山职教中心余同兵潜山职教中心汪小燕潜山王河职高黄银平潜山王河职高市三等奖韩迎军潜山职教中心二、安庆市09年职教优秀论文获奖名单市二等奖万俊职教中心素质教育及其实施模式余文胜职教中心浅谈中职数学教师角色的转变市三等奖徐继榕水吼职中浅谈语文朗读李双剑职教中心浅谈职中语文教学内容的改革中学地理一、安庆市第四届地理优质课大奖赛获奖名单市一等奖王小田黄铺中学市三等奖野寨中学孔青松潜山二中余卿槎水中学徐进二、安庆市2009年地理优秀论文获奖名单市一等奖王国胜源潭中学地理分组活动有效性探讨市二等奖仰仿新潜山中学高中地理教学的实践性方根生水吼职中浅谈高一地理难学的成因及应对策略市三等奖何凤鸣潜山二中兴趣是最好的老师——浅谈地理课堂教学的有效性袁振安徽省天柱山学校浅析新课改理念下的课堂教学幼儿教育一、2009年安庆市幼儿语言活动课评比省级二等级桂丽丽县实验幼儿园如果我是一片雪花（课件）市级一等奖桂丽丽县实验幼儿园二、2009年安庆市幼儿教育论文评选市一等奖桂丽丽县实验幼儿园怎样帮助刚入园的幼儿尽快适应幼儿园第七届安庆市中小学生书画专栏评比一等奖潜山中学青楼中心小学希望小学野寨中学源潭中学县职教中心舒州逸夫小学二等奖割肚学校古井中心小学黄泥中心学校黄铺中心学校开发区中心学校罗汉中心小学梅城中心小学梅城镇中心学校潜山二中水吼职中王河中心学校余井中心学校彰法山小学三等奖河镇中心小学岭头中心小学双峰初中潜山四中。

教科研函〔2009〕58号
关于公布2009年安徽省中小学体育优秀教研论文和教学案例评选结果的通知
各市教育局教研室（教科所）：
2009年安徽省中小学体育优秀教研论文和教学案例评选工作已结束。

本次评选在各市组织初评的基础上，共选送优秀教研论文170篇、教学案例53篇，经省教科院组织专家认真评审，共评出优秀教研论文103篇（其中一等奖10篇、二等奖25篇、三等奖68篇），优秀教学案例24篇（其中一等奖4篇、二等奖5篇、三等奖15篇），现将评选结果通知你们，请及时通知获奖单位和作者（获奖名单见附件）。

附件：1.2009年安徽省中小学体育优秀教研论文获奖名单
2.2009年安徽省中小学体育优秀教学案例获奖名单
二〇〇九年九月二日
安徽省教育科学研究院 2009年9月17日印发
共印30份
附件：1.2009年安徽省中小学体育优秀教研论文获奖名单
2009年安徽省中小学体育优秀教研论文获奖名单
一等奖（10篇）
二等奖（25篇）
三等奖（68篇）
附件：2.2009年安徽省中小学体育优秀教学案例获奖名单
2009年安徽省中小学体育优秀教学案例获奖名单
一等奖（4篇）
二等奖（5篇）
三等奖（15篇）。

教仪〔2009〕83号关于公布合肥市2009年度中小学理科实验教学论文和自制教具评选结果的通知各县区教育局、开发区教育主管部门，各市属学校：根据合肥市教育局《关于开展中学理科实验教学与小学科学实验教学优秀论文评选活动的通知》（教仪函〔2008〕248号）和《关于举办2009年度合肥市优秀自制教具评选活动的通知》（教仪〔2009〕13号）要求，开展了理科实验教学论文和自制教具评选活动。

在各县区教育局高度重视、大力支持下，经各学校广泛发动精心组织，全市广大师生积极参与理科实验教学论文和自制教具评选活动。

通过我局组织有关专家，本着公平、公正、公开的原则，按照评分标准进行认真评选，评选活动已圆满结束，共评出优秀理科实验教学论文一等奖10篇，二等奖13篇，三等奖18－1－篇；优秀自制教具教师作品一等奖8件，二等奖17件，三等奖20件；学生作品一等奖1件，二等奖5件，三等奖6件，获奖名单见附件。

希望获奖人员发挥引领和示范作用，更好地开展理科实验教学研究和自制教具工作，培养师生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，推动合肥教育又好又快发展。

附件：1、合肥市2009年度理科实验教学论文评选获奖名单2、合肥市2009年度自制教具评选获奖作品名单二○○九年四月二日抄送：省教育厅教育技术装备中心。

合肥市教育局 2009年4月2日印发校对：毛思光共印50份－2－附件1：合肥市2009年度理科实验教学论文获奖名单一等奖名单二等奖名单－3－三等奖名单－4－附件2：合肥市2009年度教师自制教具评选获奖作品名单一等奖作品二等奖作品－5－三等奖作品－6－－7－合肥市2009年度学生自制教具评选获奖作品名单一等奖作品二等奖作品三等奖作品－8－。

合肥市教育局关于2009年普通高中教学质量综合评价表彰的决定文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2009.10.08•【字号】教研[2009]295号•【施行日期】2009.10.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文合肥市教育局关于2009年普通高中教学质量综合评价表彰的决定（教研〔2009〕295号）各县区教育局，市属高中、高校附中、社会力量办高中：为了切实加强我市高中阶段的教育教学工作，全面推进基础教育改革，实施素质教育，不断提高高中阶段教育教学质量，依据全面分析、综合评价的原则和标准，共评出一等奖10个，二等奖7个，三等奖14个（获奖名单见附件），现对取得显著成绩的学校予以表彰和奖励。

今年是我市自2006年实施普通高中新课程改革以来的第一次高考，也是市委、市政府深化普通高中招生制度改革，实行一、六、八中学联合招生，严禁公办高中“同城借读”等政策出台后的第一次高考。

三年来，通过全市上下的共同努力，合肥市普通高中教育事业取得了长足发展，使高等教育入学率等方面达到了一个新的水平。

这些成绩的取得是市委、市政府坚强领导和广大教育工作者不懈努力的结果，充分体现了我市基础教育改革的成就。

希望受表彰的单位进一步发扬不屈不挠、顽强拼搏的精神，积极探索新形势下发展教育的新思路、新方法、新手段，大力推进素质教育，以科学发展观统领高中教学的各项管理工作，为提升我市高中阶段的教育教学质量做出更大的贡献。

希望各级教育行政部门结合本地具体情况，认真思考教育改革发展中的重大问题，进一步解放思想、更新观念，充分发挥职能作用，研究教育发展规律，切实提高管理和服务水平，推进教育改革和创新，激发教育发展的动力和活力，努力实现教育的均衡发展，为办好人民群众满意的教育而努力。

合肥市教育局二○○九年十月八日附件：2009年普通高中教学质量综合评价表彰获奖学校名单一等奖合肥一中合肥六中合肥八中合肥七中合肥一六八中学工大附中合肥五中肥东一中肥西中学长丰一中二等奖合肥九中合肥十中科大附中肥东二中肥东长临河中学肥西三中长丰二中三等奖合肥二中合肥十三中合肥十七中合肥五十一中实验学校合肥铁四局中学科学岛实验中学合肥润安公学肥东城关中学肥东撮镇中学肥西农兴中学肥西山南中学长丰朱巷中学长丰双墩中学。

2009学年第一学期获奖统计（区级及以上）集体类：1.2009年杭州市“文明学校”2.杭州市中小学生科技节头脑奥林匹克赛和未来工程师竞赛小学组团体三等奖3.杭州市第三十二届小学生“三跳”比赛暨第九届小学生健美操比赛长绳二等奖：山二分校4.杭州市第三十二届小学生“三跳”比赛暨第九届小学生健美操比赛大众健美操二等奖：东冠分校5.滨江区先进基层党组织6.高新区(滨江)教育工会优秀工会组织7.滨江区2009年度课外阅读先进集体8.滨江区教工艺汇演二等奖9.滨江区第十二届中小学生田径运动会小学组团体总分第一名：浦沿校区10.滨江区第十二届中小学生田径运动会小学组团体总分第四名：滨文校区11.滨江区第十二届中小学生田径运动会小学组团体总分第五名：东冠分校12.2009年滨江区中小学生科技节组织奖13.2009年滨江区中小学生科技节优秀社团：科学雏鹰社团14.滨江区小学英语课本剧比赛一等奖：东冠分校、滨文校区，三等奖：浦沿校区、山二分校15.滨江区2007—2008学年基础教育新课程课改优秀教研组：语文教研组、数学教研组、品德教研组、英语教研组、科学教研组、体育教研组、美术教研组、音乐教研组教师类：16.戚兴娟浙江省优秀少先队辅导员，授予经黄蓝浙江省少先队铜质奖章17.韩一红长三角地区第五届中小学小班化教育研讨会论文评比三等奖18.虞建峰、王永锋浙江省第十一届教师自制多媒体教学软件评比小学组三等奖19.来海红浙江省教育厅组织的“百人千场”赴岱山名师送教下乡活动中成功开设教学示范课20.陈玲婕杭州市第12届中小学、幼儿园教坛新秀21.蔡晓晴杭州市第五批中小学心理健康教育先进工作者22.吴旭敏杭州市2009年小学数学课堂观摩教学评比一等奖23.赖红云杭州市第十九届心理健康论文评选活动二等奖24.韩一红杭州市2009年小班化教育优秀论文评比二等奖25.蔡晓晴、戚兴娟、汪咏屏、俞利红、季华锋杭州市第24届教育科研优秀成果(论文)评比三等奖26.赵国香杭州市2009年中小学德育学术周班主任工作专项研究论文评选三等奖27.赖红云杭州市2009年中小学德育学术周班主任工作专项研究论文评选三等奖28.郑萍杭州市2009年中小学德育学术周班主任工作专项研究论文评选三等奖29.戚兴娟杭州市2009年杭州市学校德育研究优秀论文评选三等奖30.韩桂芳杭州市2009年小学地方课程《我与杭州》优秀教学设计评比三等奖31.韩一红杭州市2009年小学数学教学论文评比二等奖32.杨旭霞杭州市第十一次小学语文教学论文评比二等奖33.蔡晓晴杭州市第十一次小学语文教学论文评比三等奖34.郭玲杭州市第十一次小学语文教学论文评比三等奖35.王英杭州市2009年中小学音乐学会教学论文评比二等奖36.虞建峰杭州市第十二届教师自制多媒体教学软件评比三等奖37.来月华杭州市中小学美术教学论文评选一等奖38.季华锋杭州市第九届青年教师优质课评比三等奖39.蔡晓晴杭州市教育工会第七届调研成果和论文评比二等奖40.季华锋杭州市第四届教师教育科研立项课题41.郭雷杭州市第三十二届小学生“三跳”比赛跳长绳项目优秀指导教师42.俞坤贵杭州市第三十二届小学生“三跳”比赛跳长绳项目优秀指导教师43.陈玲婕高新区（滨江）第七届教坛新秀44.方颖华高新区（滨江）第七届教坛新秀45.徐娟娥滨江区师德模范教师46.莫幼琴滨江区师德模范教师47.章岳萍滨江区优秀教师48.韩一红滨江区优秀教师49.许来花滨江区优秀教师50.陈玲婕滨江区优秀班主任51.蔡晓晴滨江区优秀班主任52.方颖华滨江区优秀班主任53.来琴琴滨江区优秀班主任54.傅慧惠滨江区优秀班主任55.俞利红滨江区党员积极分子56.沈靖燕滨江区党员积极分子57.楼建波滨江区教育系统优秀团员58.吴建林滨江区教育系统优秀团员59.吴晓红滨江区教育系统优秀团员60.陈玲婕滨江区教育系统优秀团员61.陆梅芳滨江区教育系统优秀团员62.汪欢欢滨江区教育系统优秀团员63.王英滨江区教育系统优秀志愿者64.孙利红滨江区教育系统优秀志愿者65.郭玲滨江区教育系统优秀志愿者66.朱荣伟滨江区科普工作先进工作者67.韩丽君滨江区2009年度课外阅读优秀导读员68.来琴琴滨江区基础教育新课程课改积极分子69.来伟萍滨江区基础教育新课程课改积极分子70.俞钱江滨江区基础教育新课程课改积极分子71.张利雅滨江区基础教育新课程课改积极分子72.韩一红滨江区基础教育新课程课改积极分子73.孔忠伟滨江区基础教育新课程课改积极分子74.傅越民滨江区基础教育新课程课改积极分子75.孙利江滨江区基础教育新课程课改积极分子76.董彩霞滨江区基础教育新课程课改积极分子77.韩丽丽滨江区基础教育新课程课改积极分子78.韩桂芳滨江区基础教育新课程课改积极分子79.楼建波滨江区基础教育新课程课改积极分子80.王英滨江区基础教育新课程课改积极分子81.钱国珍滨江区教育系统2008年度会计档案评比一等奖82.王肖甬滨江区第一届企业职工歌手大赛一等奖83.傅汉贤滨江区小学数学教学案例评比二等奖84.何燕燕滨江区小学数学教学案例评比三等奖85.蔡晓晴滨江区第六届教育科研优秀成果(论文)评审二等奖86.戚兴娟滨江区第六届教育科研优秀成果(论文)评审二等奖87.季华锋滨江区第六届教育科研优秀成果(论文)评审三等奖88.蔡晓晴2009年滨江区中小学学会论文评选一等奖89.吴旭敏2009年滨江区中小学学会论文评选一等奖90.杨旭霞2009年滨江区中小学学会论文评选二等奖91.郭玲2009年滨江区中小学学会论文评选二等奖92.韩一红2009年滨江区中小学学会论文评选二等奖93.陆梅芳2009年滨江区中小学学会论文评选二等奖94.来海红2009年滨江区中小学学会论文评选二等奖95.吴建林2009年滨江区中小学学会论文评选二等奖96.陆云飞2009年滨江区中小学学会论文评选三等奖97.傅越民2009年滨江区中小学学会论文评选三等奖98.何燕燕2009年滨江区中小学学会论文评选三等奖99.韩丽丽2009年滨江区中小学学会论文评选三等奖100.王英2009年滨江区中小学学会论文评选三等奖101.沈靖燕2009年滨江区中小学学会论文评选三等奖102.来月华2009年滨江区中小学学会论文评选三等奖103.赖红云2009年滨江区中小学学会论文评选三等奖104.曹哲楠滨江区第六届新教师师德演讲比赛一等奖105.戴静娜滨江区第六届新教师师德演讲比赛二等奖106.马圆圆滨江区第六届新教师师德演讲比赛三等奖107.周晶晶滨江区第六届新教师师德演讲比赛三等奖108.赖红云高新区（滨江）“崇尚科学、反对邪教”有奖知识竞赛二等奖109.郑建国高新区（滨江）“崇尚科学、反对邪教”有奖知识竞赛三等奖110.孔忠伟高新区（滨江）“崇尚科学、反对邪教”有奖知识竞赛优胜奖111.来伟华高新区（滨江）“崇尚科学、反对邪教”有奖知识竞赛优胜奖112.郑建国高新区(滨江)教育工会优秀工会工作支持者113.王永锋高新区(滨江)教育工会优秀工会干部114.蒋国刚高新区(滨江)教育工会工会活动积极分子115.俞坤贵高新区(滨江)教育工会工会活动积极分子116.傅汉贤高新区(滨江)教育工会工会活动积极分子117.王肖甬高新区(滨江)教育工会工会活动积极分子学生类：118.第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛绘画类二等奖：603杨海洲、林佳怡119.首届浙江省大中小学生规范汉字书写大赛小学低段硬笔三等奖：304王泽楠，小学高段硬笔优秀奖：604韩荭芳120.浙江省中小学生环境健康教育社会实践活动征文三等奖：张亦驰121.杭州市2009年度“环保小卫士”：503张亦弛122.杭州市2009“品味书香、爱我中华”暑期读书征文活动二等奖：501林哲伟；三等奖606陈柔嘉123.杭州市2009年校园口腔健康教育活动手抄报评比二等奖：503张亦弛、东冠分校何冬琴124.杭州市第三十二届小学生“三跳”比赛女子单跳绳第十五名：604来怡聪125.杭州市2009年中小学生科技节橡筋动力滑翔机比赛二等奖：604傅张桢126.杭州市2009年中小学生科技节“探索我们的宇宙”——天文知识竞赛一等奖：603胡泽宇，二等奖：603杨姝怡、603俞潇仪，三等奖：606丁可林，优秀奖：603朱梦珊、603虞旖诺、604杨提多、603周锦超127.滨江区十佳少先队员：606傅以栋128.滨江区雏鹰银奖队员：501杨佳妮、504陈杨怡、山二华佳聪、503张亦弛、东冠来诗怡129.滨江区2009年“清洁小卫士”：502汪思燚、山二顾杉杉、东冠傅亦敏130.滨江区中小学生“我爱我的祖国”演讲比赛二等奖：503张亦弛、606徐乐楠131.滨江区“祝福我的祖国”小报编写评比四年级一等奖：401应越，二等奖：404虞烨达、401金佳波、402杨琼瑜，三等奖：403孔晓倩、402陆书豪；五年级一等奖：505杨椹骥、503来江涛，二等奖：506汤丹瑶，三等奖：506褚佳敏、501杨佳妮、东冠分校李恬然傅燕琦；六年级一等奖：606韩逸杭、东冠分校傅瑶婷周玄、东冠分校傅亦敏，二等奖：606虞祎铭、606周南、603杨海州、东冠分校傅叶琪，三等奖602虞哲犇、605蔡彤瑶，605杨晓、602陆晗笑、604来欣怡、606韩舒畅132.滨江区中小学生科技节纸船载物比赛一等奖（1组）：504周博利、504戴程洁、503孙思远；三等奖（4组）：603杨桥镭、603周锦超、603韩铭澄，602周杨、602虞益军、604陆嘉辉，604朱堂磊、604丁嗣昊、604傅张桢，606萧凯琪、606傅成伟、506劳立江133.滨江区中小学生科技节橡筋动力滑翔机比赛二等奖：604朱堂磊；三等奖：506劳立江、604傅张桢、605俞楚楚、602周杨、606傅成炜134.滨江区中小学生科技节创新小发明二等奖：山二傅奇欣135.滨江区中小学生科技节科技小论文二等奖：602虞哲犇、东冠傅依露、山二张行；三等奖：东冠来诗怡、东冠李伟康、606张颖而、山二来琨琪、605潘帅康、606虞祎铭、506吴佳妮136.滨江区中小学生科技节科幻画比赛三等奖：602林梦婷、401金哲楠137.滨江区2009年“口腔健康教育”手抄报评比一等奖：503张亦弛、东冠分校何冬琴，二等奖：606周南、604来欣怡、603杨海洲，三等奖：606虞祎铭、503来江涛、501傅雨诗、501杨佳妮。

2009年安徽省教育学会论文评选结果纪念奖汪燕合肥市四里河路北合肥十张小学《论教学相长之我见》张丽萍合肥市行知学校《用爱照亮后进生》袁霞合肥市行知学校《班主任工作的“三大法宝”》宋翠萍合肥十中《高中政治课生活化教学的探讨与实践》张菊合肥市蜀山小学《教育教学的新高度——学生创新能力的培养》张丽合肥市大西门幼儿园《如何让家长打开心扉与您交流》陈龙吴文文合肥市第30中学《反思是成功之母》吴玉群合肥市宋村中心小学《关注孩子心理健康减轻学生学习压力》吴春联合肥市蜀山小学《语文课堂不能丢了范读》张勇合肥市和平小学东校《浅谈现代教学媒体在课堂教学中的应用》汪萍合肥市和平小学东校《让孩子乐于课外阅读》刘艳合肥科学岛实验中学《学生动起来课堂活起来》王琦合肥市和平小学《让孩子插上想象的翅膀》阚丽敏合肥市安庆路第三小学《指导家庭学习，让学生“会学”英语》臧春蕾合肥市跃进小学《对做好教师培训工作的意见和建议》刘丽媛合肥市屯溪路小学《尝试在课堂教学中转变学生的学习方式》瞿慧玲合肥市包河区宋村中心小学《建立以学生为本，促进学生发展的课堂》张丽华合肥市凤凰城小学《让心灵快乐飞扬》孙翠薇合肥市绿怡小学《意料之外的“收获”》董伟合肥市蚌埠路第五小学《I don’t want to s ay goodbye》吴明亮合肥市蚌埠路第五小学《开始与结局》朱玉梅合肥市蚌埠路第五小学《发挥学生个性，提高作文水平》何成梅合肥市黄山路小学《如何培养学生的创新能力》王剑肥东县众兴中学《让思想政治课真正走入学生的心灵》王榕肥东县店埠镇中心小学《新课改下的语文课堂教学的点滴谈》杨承玲肥东县众兴中学《浅议情感因素与英语教学》李斌肥东县第六中学《让历史教学带给学生无尽的快乐》郑善刚肥东县第二中学《关注“留守学生”构建和谐校园》许克敏肥东县第一中学《针对社会价值观特点有效提高教育实效》马祥肥东县元疃学区中心学校《捕捉信息技术课堂教学中的“问题”》梁友凤长丰县实验小学《浅谈我是如何解决留守儿童的教育问题》郑庆长丰县城关中学《新课程呼唤教师角色的转变》范贤久长丰县岗集中心校《新课改——想说不爱不容易》季瑾宿州市第六小学《对小学计算教学的理性思考研究》张红宿州市第六小学《素质教育新探索》尹成飞宿州市聋人学校《建设和谐校园的实践与探索》李淑珍宿州市第十一中学《面对大班额，我们应该做什么》刘勇砀山县刘新庄学校《农村中小学工作的现状、问题与对策研究》王静砀山县黄楼乡小屯小学《与学生共同成长——教学相长之我见》张丽芳砀山县官庄镇朱李楼小学《公开课上的耐心》蒋晓莉砀山县玄庙镇权集中心校《我和新课程一起成长》崔龙标砀山县良梨镇丰棉小学《浅议小学语文课堂激趣》孙宜昕砀山县周寨镇刘新庄学校《赏识教育在日常教学中》张春雨砀山县第四中学《我与新课标一起成长》王雪梅砀山县权集乡大郭庄小学《如何促进数学课堂教学的有效生成》毛玉艳砀山县民族学校《英语教学中的情感教育》毛玉林砀山县第五中学《浅谈初中地理课堂教学的有效性》孙春砀山县周寨镇孙老家小学《情感教育，救护衰颓的精神家园》张尚清砀山县关帝庙镇毛庄小学《提高学生口语交际能力的探索》曹珺砀山县民族中学《中学文言文教学之我践》吴凌龙砀山县朱小楼中学《普通高中取消文理分科的必要性和可行性研究》王硕民灵璧县韦集镇小徐小学《如何解决农民工随迁子女接受义务教育的探讨》刘雨灵璧县韦集镇小徐小学《浅谈新课标下学习方式的转变》庄冠杰灵璧县实验小学《我的“司令”轶事》赵荣、耿新红灵璧县五中小学部、灵璧县实验小学《以学生为本，促进学生发展的点滴体会》李横溢灵璧县尹集镇胡王小学《中小学安全工作的现状、问题及对策研究》褚家营灵璧县冯庙中学《浅谈历史教学观念的转变》卢刚灵璧县一中《对“大班化”教学的思考》陈海兰灵璧县韦集中心小学《培养学习兴趣、学习习惯关注学生长远发展》夏彩侠灵璧县韦集镇韦集中心小学《浅谈小学作文教学的点滴体会》王春华、王兰灵璧县渔沟中学《我谈作文批改之方法》马仁伍灵璧县朱集初级中学《浅谈“音乐教育”与“素质教育”》孟敏萧县萧城一中《基于科学方法的初中物理教学问题及对策分析》卢晓娟萧县中学《师生关系与教学相长》杨彦萧县白土镇冯楼小学《审视课堂教学中的提问》盛方音宿州市墉桥区时村镇冲疃初中《初中英语语法教学策略刍议》王浩文宿州市墉桥区时村镇冲疃初中《构建和谐的中学地理课堂》陈秀平宿州市时村镇第三职业技术学校《在课堂上播撒阳光，让每个学生都灿烂起来》季芬宿州市时村镇第三职业技术学校《浅谈新时期我与学生交流的尝试和思考》胡翠云泗县五中《诚信考试感觉真好》姚玉斌泗县瓦韩小学《我和新课改一起成长》施德东马鞍山市第六中学《转变教育观念，紧跟课程步伐》余海平马鞍山市师范附属小学《电化教学在美术课堂中的作用》江海涛马鞍山市师范附属小学《浅议如何利用数学培养学生的创新能力》姜艳马鞍山市西湖花园小学《新音乐新课堂——我和新课程一起成长》胡勇马鞍山市雨山区新建小学《理论与实践相结合共创儿童安全通道》曹克俊马鞍山市慈湖二小《校本化、课程化、体系化——马鞍山慈湖二小建设和谐校园初探》虞雪萍马鞍山市慈湖二小《“趣”字为导，在活动中学英语》杨敏马鞍山市第十一中学《和谐师生关系轻松课堂教学》苏玉玉颍上县迪沟中心小学《浅谈小学中年级习作能力培养的途径》宋进颍上县迪沟中心学校《说说语文课堂教学的节奏》张克军阜阳市颍州区大田中学《巧妙设置问题激活政治课堂》马金鹏界首市师范附属小学《利用课本资源，激发习作兴趣，提高习作能力》刘全界首市东城中心校《浅析初中数学教学中“非智力型”学困生》王丽界首市逸夫第一小学《关注细节成就品质》刘文雯太和县二职高《合理运用多媒体辅助英语课堂教学》于彩侠太和中学《独生子女家庭教育问题研究》黄林燕凤阳县示范幼儿园《家庭与社会共同克服幼儿教育小学化》锁巍明光市高王中学《农村义务教育的调查》梅崇兵来安县半塔中学《适应社会发展共创和谐校园》张仁春含山县昭关镇鲍庆小学《我们是怎样建设和谐校园的》钱华东至县大渡口镇中心学校《琐谈农村小学音体美教师队伍建设》孙玉龙池州贵池区实验小学《自我反思自主学习》伍德宝枞阳县周潭中学《浅论农村中学政治教师合作发展、提高专业素质的必要性》包来富泾县黄村中学《浅谈农村中学英语教师专业发展现状和建议》万邦海繁昌县孙村镇中心小学《追求理想的数学课堂提问》曹燕黄山区谭家桥中心学校让文本成为学生快乐的舞台宋华歙县中学做一名思考型的班主任汪宏兵黄山市徽州区西溪南中学体验性学习在思想品德教学中的运用张良合肥五中《探究式教学中如何进行有效指导和合理评价》杨一苇合肥市永红路小学《让班级中弥漫书香》韩梅合肥市永红路小学《点燃希望的火把成就美好的明天》张正茂合肥市行知学校《浅谈<上课的激趣>》杨吉梅合肥市行知学校《提高数学课堂训练的几点实践体会》陶余华合肥市大杨中心小学《让数学课堂教学充满艺术气息》孙晓岚合肥市大杨中心小学《以生为本教学相长》邓云合肥市文博中学《新课程理念下学生自学能力的培养》瞿德军合肥市古城小学《以班级为平台运用新策略促进学生自我发展》项娟合肥市包河苑小学《让真情伴随孩子的一生》卫琴合肥市和平小学东校《小学口语交际教学之我见》阮仁飞合肥市岗西小学《让学生快乐从学字抓起》李琼合肥市南徐小学《在实践中培养学生自育自学能力的几点做法与思考》陶波合肥市第三十九中学《我和新课程一起成长》程凤媛合肥市和平小学《谈谈学校体育课伤害事故给我们带来的思考》曾申芳合肥金融学校《试探中职学生学习机械制图信心的建立》谢波合肥市跃进小学《主动提升专业素养努力实现教学相长有效途径的研究》吴艳、赵民合肥市屯溪路小学《多角度发觉孩子闪光点》姚海霞合肥市第三十中学《新课程新理念新模式》王芳合肥市长江路幼儿园《从教学过程入手，探讨幼儿园“说画”教学》李涓涓合肥市宋词中心小学《丰富的课堂导入艺术》胡文梅长丰县张庙小学《浅析农村教师现状提高农村教师素质》崔马良长丰县师范附小《给孩子一个快乐的数学课堂》卫平胜肥西县柿树岗乡界河学校《在初中体育教学中如何发挥学生的主体性》王尚兵肥西县花岗镇四合中心学校《磨炼自己为人师表》陶建华肥西农兴中学《非智力因素对数学成绩的影响及其教育对策》谢丽珍肥西肥高刘中学《合作有道突显实效》刘玉梅砀山县黄楼乡小屯小学《让留守孩子感受“家”的温馨》周金凤砀山县关帝庙镇孟庄小学《论教学中个性的跳跃》郑新丽砀山县周寨镇刘暗楼小学《教育技术应用与教学方法创新》苏侠砀山县砀城镇刘阁小学《如何使学生成为教学中真正的主体》杜宏伟砀山县砀城镇毛园中学《让作文贴近学生生活让作文伴随学生成长》花安宁砀山县程庄中学《语文课堂如何运用“自主、合作、探究”式教学》汪雯砀山县朱小楼中学《小议我是如何上好政治课的》张冰清砀山县权集乡大郭庄小学《创设真实生动的数学课堂教学情境》朱洪敏砀山县赵屯镇卞楼小学《应用题教学应在培养能力上下功夫》汤亚娟砀山县砀城镇毛园初中《英语教学中转化“差生”的策略》申红梅灵璧县实验小学《把握学习基础促进学生发展》崔海芹灵璧县朝阳中心小学《巧用多媒体，优化低年级语文课堂教学》陈茂兰灵璧县冯庙中学《浅变转化潜能生的“五给”教育》朱辉灵璧县张营中学《新课改下语文教学的“新”思考》谢士龙灵璧县渔沟中学《戴着镣铐跳舞》侯范景灵璧县渔沟中学《中学历史课教学中如何把握提问的五个“度”》路建来灵璧县禅堂中学《浅谈新课改下历史教学的几点体会》尹晓颖灵璧县尹集中心学校《浅谈小学生习作能力的培养》郝朝章萧县王寨镇郝洼初中《浅谈英语写作》孟侠萧县龙城镇职业教育中心《以人为本，师生共建和谐课堂》王艳萧县白土镇中心小学《爱心与耐心永驻我心——浅谈小学班主任工作》靳程宿州市墉桥区桃沟乡中心学校《关注差异，因势利导，实现全体学生的发展》武平利宿州市墉桥区夹沟镇五柳小学《给我们一个多彩的暑假》李文君马鞍山市红星中学《做一名与时俱进的班主任》于彬马鞍山市南山小学《对“解决农村教师缺乏、提高农村教师素质”的思考》赵小红马鞍山市育才小学《谈“教学要以学生为本”》蔡扣玲、张红香马鞍山市采石小学《尽力做一位人民满意的教师》郑坤妹马鞍山市雨东小学《尝试引导学生自我评价和学习反思》谢荣马鞍山市雨山区四村小学《以学生为本，促进学生终身发展的教学策略》孙明华马鞍山市雨山区四村小学《适应新课标提高阅读教学》杨霞马鞍山市金玉兰小学《构筑希望同沐阳光》艾学东马鞍山市金玉兰小学《优化小学数学教学重视发展学生敏感》武耀颍上县迪沟镇中心小学《加强农村教师队伍建设的策略》黄楠颍上县迪沟镇黄洼小学《在语文教学中培养学生的审美能力》黄楠颍上县迪沟中心小学《在读写教学中训练学生的想象能力》蔡允芝颍上县迪沟中心小学《浅议小学语文课堂教学的有效性》刘永福阜阳市颍泉区泉颍中心学校《作文评语串爱的效应》王海林阜阳颍州区大田中学《让网络走进农村中学作文课堂》凡卫国界首中学《坚持科学发展观转变办学理念》郭继华界首市大黄中心学校《当前初中语文教学误区之浅析》程秀灵太和县太和中学《教学应以学生为本》梁锋太和中学《心中有数，目中有人》鲍正英太和中学《思想政治课，应如何激发学生的学习兴趣》张付林太和中学《浅析新课改形势下的历史教学法》姚伶燕太和中学《构建“和谐有效”的英语课堂》肖艳太和中学《巧设课堂问题提高教学效率》范文华临泉县第一中学《浅谈临泉普通高中大班额问题》郑旭滁州中学《从实际操作的层面探讨教师培训工作》俞静凤阳县示范幼儿园《多媒体“挑动”幼儿园美术教育活动》杨帆定远县定远中学《素质教育对教师素质的要求》刘灯霞来安县半塔中学《浅谈建设和谐校园》张长龙来安县半塔中学《谈当前教育培训工作的问题与建议》韩建波天长市天长中学《多媒体技术在物理课堂教学中的运用》武守灵利辛县刘家集乡陈郢初中《切实做好农村学校的教科研工作》徐淑琴东至县尧渡镇中心学校《把课堂还给学生》许琴贵池区殷汇中心小学《小学语文情境作文教学实践探索》尹若汉淮南市潘集区泥河中心学校《在小学作文修改中培养学生的合作意识》刘群蚌埠市第三十一中学《浅析班主任的非权力影响因素》汤仁斌铜陵县流潭初级中学《初中历史生活化教学探微》韦宏英芜湖市鸠江区新世纪学校《培养学生合作意识促进个性健康发展》王金霞繁昌一中《普通高中课程改革的现状、问题与对策》杨汪兵繁昌县二中《关注学情促进发展——浅议新课程下如何提高课堂教学效率》许佐明祁门胥岭中学《以学生为本，促进学生全面发展》毕红飞休宁县五城中学《关于农村初中学生减负初探》胡接兵祁门凫峰中学《新课程理念下的教师主导作用》徐好高黄山区谭家桥长源小学《拓展学习资源，培养学生能力》郭寿平黟县二中小学部《新理念下提高农村教师素质例谈》叶嘉珠歙县溪头中心学校《与新课程同行，与学生共同成长》朱明云合肥市庐阳区古城小学《生活即教育——浅谈数学教学与现实生活》王义全合肥市大杨中心小学《让数学课堂焕发生命的光彩》周婷婷合肥市兴集小学《各方努力共建和谐校园》李笑雪合肥市和平小学东校《论以学生为本，促进学生的全面发展》何焱合肥市和平小学东校《构建和谐校园，誓做瑶海文明人》张华合肥市跃进小学《阅读教育的有效策略——情感激活》潘锋合肥市瑶海实验小学《课课有异生生有别》高龙锦中国科学技术大学附属大学《大班额面对新课程的教师策略》吴艳合肥市屯溪路小学《在言传身教中陶冶爱》洪芳合肥市屯溪路小学《游戏是儿童成长的空气》疏丽云合肥特殊教育中心《无限地接近无尽地关爱》王永平合肥市第六十五中学《让历史课“活”起来》刘艾明合肥市城西桥学校《重在科学安排作业切实减轻学生的课业负担》汪敬智合肥市五十中《将减负进行到底——浅谈如何减轻语文学习负担》王晓燕肥东县第二中学《语文教学中环境渗透教育存在的问题及建议》罗玉霞肥东县杨店中学《新课改理念下的数学方法的研究》李道宽长丰县陶楼中学《面壁十年图破壁——关于初中作文教学的几点思考》陶磊、董芙蓉长丰县杨庙中心校《爱你其实很容易——谈我的几点课外促读方略》偶俊梅合肥市高新区永和学校《浅谈如何培养低年级学生学习数学的兴趣》李苗宿州二中《以学生为本，促进学生发展》张敏砀山县程庄镇坡里初中《浅议学生能力的培养》杨春梅砀山县民族中学《初中英语教学中的情感教育》齐建立砀山县砀城镇毛园初中《减轻初中学生学业负担的措施浅谈》刘金岭砀山县第五中学《浅谈课堂互动的技能技巧》侯鑫砀山县朱小楼中学《辩论式政治教学法探究》刘利萧县龙城镇帽山中学《新课标下的教学相长》陈圳宿州市墉桥区时村镇冲疃初中《浅谈如何在英语教育教学中注重以人为本》韩猛泗县吴圩中学《把准学生思想脉搏培育学生健全人格》牛丹马鞍山市第四中学《构建和谐校园之合作》奚云马鞍山市雨山区黄山中心小学《敢说，会说，想说——“三练法”学生口语能力的培养》秦莉马鞍山市采秣小学《纵谈小学安全工作——警钟长鸣》焦妹颍上县迪沟中心学校《浅谈初中数学教学方法》张标颍上县迪沟中心学校《“适度”而非“过度”》吴芳颍上县迪沟中心学校《课外语文教学探究》黄楠颍上县迪沟镇小学《农村小学“留守儿童”学习中的主要问题与策略》马伟、贺学玲阜阳市颍东区正午镇中心学校《坚持师德引领，建立平等和谐师生关系》李继虎阜阳市颍东区枣庄镇枣庄中心小学《以学生为本，促进学生发展——浅谈对问题学生的教育》冉增、陈涛、范亚君颍东区老庙镇杜寨小学《学前教育的现状、问题与对策研究》程国林界首市颍南中心校罗庄小学《以人为本全面发展》郑轶界首一中《普通高中取消文理分科的必要性和可行性研究》侯晓莉太和中学《重预设性教学目标也不忽视生成性目标》云丽太和中学《我和新课程一起成长》张传喜太和中学《运用诱思方法，促进学生发展》肖庆云明光市紫阳中学《快乐的英语教学》孙静来安县长山林场小学《用心聆听早恋的故事》傅小平来安县半塔镇中心学校《班级体建设策略创新的研究》方其海全椒县马厂中学《多媒体在农村中学应用状况分析》黄俊巢湖市特殊教育学校《浅谈新课程改革下聋校教学方式的创新》周广健涡阳县第一中学《深化课堂改革培养探究意识》张亚飞利辛县一中《普通高中大班额的问题研究》王坚蚌埠市第三十一中学《对减轻中小生学业负担的思考》章新德泾县二中《课堂中学生的学习自理能力》叶金和祁门县安凌中学《农村中学管理要体现和谐观》张寿朋黄山区一中《浅谈影响学生社会责任感养成的因素》凌利歙县北岸中学《我与新课程一起成长》汪祎合肥市新庄小学《多媒体教学在<雨点>一课中的应用》樊允浩合肥市行知学校《数学教学中提高计算正确率的策略》宇业发合肥市黄港小学《农民工随迁子女接受义务教育的思考》费雯婷合肥市曙宏小学《构建面向“农远”与英语教学的有效整合》刘燕合肥市第64中学《如何激发学生的写作兴趣》顾惠琴合肥市和平小学东校《浅谈促进学生的自主学习》张乐合肥市和平小学东校《浅谈小学英语学习兴趣的激发》梁静合肥市和平小学东校《浅谈如何转化非智力型后进生》潘元元合肥市和平小学东校《走进心灵的关爱教育》席俊生合肥市蚌埠路第三小学《小议“如何提高阅读教学的有效性”》吴翠玲合肥市蚌埠路第三小学《每生每天课外阅读在我班》童花合肥市和平小学《“数一数”教学设计与实践反思》梁秀梅合肥市跃进小学《浅谈语文教学中的心理健康教育》陈曦合肥市跃进小学《语音，学好英语的敲门砖》侯克勇合肥市城西桥学校《合肥市中学体育的现状分析与对策方法》章文联合肥市庐阳中学《尊重事实灵活运用——教育观点新解读》闻超合肥市第三十八中学《巧用方法成功转化班级“长发”生》余海平合肥市第四十二中学《浅议思想品德课兴趣的培养与激发》杨道华合肥市第五十五中学《中考理科实验操作考试几点思考》胡克敏合肥26中《为什么学生不爱学习？》候大军合肥市黄山路小学《中小学安全工作的现状、问题与对策研究》沈光煜肥东县第一中学《加强县级师训机构建设促进教师队伍科学发展》盛恩立肥东县八斗学区高塘小学《从生活中领悟教育之道》万文道肥东梁园中学《试论提高<体育与健康>教学质量的途径与方法》邵世远肥东县八斗中学《浅探体育锻炼对青少年身体自我发展》宋勇长丰县庄墓职业中学《求实变革突破发展——安徽普通高中课程改革的现状、问题与对策》孙玉权合肥市高新区城西桥学校《浅谈初中作文教学》钱旭东肥西县高刘中学《浅谈高中地理实践教学活动的开展》张俊田肥西县铭传初级中学《让孩子们“创新”的翅膀飞起来》武洋宿州市二职高《浅析我国民办学校存在的问题及对策》王淑珍砀山县民族中学《化解师生之间心理隔阂的小窍门》毛彩芳砀山县葛集镇黄河中学《小学生个性化阅读浅探》黄娟砀山县四中《浅谈初中语文阅读教学》张公社砀山县葛集镇窦集中学《构建和谐校园之我见》李娟砀山县李庄初中《浅谈班主任教育教学中融洽的师生关系》邵甲敏砀山县朱楼镇四新中学《构建自信课堂体验成功人生》陈四环砀山县赵屯镇薛口小学《浅析学生作文创新思维能力的培养》邓惠娟砀山县砀城镇赵堤口小学《浅论怎样与一、二年级儿童建立良好的师生关系》孙彦丽砀山县赵屯镇薛口小学《浅谈创造性思维的培养》鲁小忠灵璧县冯庙镇第三小学《我班开展“六个一”活动》陈衡灵璧县韦集镇韦集中心小学《班主任如何在教学、生活中关爱留守儿童》赵敏灵璧县灵城镇南李小学《构建安全体系共享校园和谐》赵敏灵璧县灵城镇南李小学《当板凳落下之后》杜蕾萧县赵庄中学《谈谈作文教学的质朴与真淳》。

安徽工商职业学院党委书记：梁文慧院长：程思地址：合肥市庐阳区砀山路233号邮政编码：230041【概述】安徽工商职业学院是一所具有50年办学历史的全日制高等职业院校，隶属于安徽省教育厅。

学院坐落于省会合肥，占地650亩，建筑总面积达16.5万平方米，校内实训基地建筑面积2.2万平方米。

图书馆纸质藏书40万册，电子图书80万册。

学院拥有7个教学系部，37个专业，各类在读学生9000余人。

“立足商科办特色，沿承传统创新境”。

学院牢固树立“以能力为本位，以学生为中心，以就业为导向”的办学理念，以“内强素质、外塑形象、以质量求发展，以特色创品牌”为发展战略，确立了“一心一意办高职，全力以赴抓内涵，彰显特色创一流”的发展方向。

学院内涵建设不断加快，自身建设和为地方经济发展服务水平不断提升。

【学习实践科学发展观】学院围绕活动主题，结合实际，坚持学习调研，审视调整学院发展战略，确立“一心一意办高职、立足商科创特色”的办学定位，努力打造特色校园文化，全力培育学院核心竞争力。

组织编印了500余册的学习实践活动学习手册，编发了36期《工作简报》，刊发活动动态和学习材料230余篇。

邀请上级领导、专家进校开展专题辅导报告5场，举办党委中心组专题学习班、党总支书记培训班、入党积极分子培训班等9次，院领导和中层干部上党课作报告20余次。

安徽电视台、安徽广播电台、新安在线、安徽教育新闻网等省级多家媒体多次报道学院学习实践活动，群众满意度测评达100% 。

科学发展观学教活动在全院深入扎实开展、成效显著。

【人才培养工作评估】依据教育部、省教育厅有关高职高专院校人才培养工作评估的文件精神，2009年11月26日至28日，省教育厅人才培养工作评估专家组对学院人才培养工作进行了为期两天的现场考察评估。

评估期间，专家组听取了学院自评工作报告；观看《奋进之歌》专题片；查阅学院人才培养状态数据平台及相关资料；实地考察学院实验实训室、校内实训基地、图书馆、学生公寓等教育教学基础设施；检查组还通过座谈会、专题会等形式进行专业剖析、深度访谈，并对学院教学检查实施办法和毕业生就业管理暂行办法等制度执行情况进行了跟踪考察。