2021年中考物理总复习19个专题知识复习讲义(精华版)

（通用版）2021年中考物理（全套）考点大汇总第一、二章打开物理世界的大门运动的世界目录：狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一运动的描述1．在物理学中，把一个物体相对于另一个物体__位置的改变_称为机械运动。

这里说的另一个物体，即被选作参照标准的物体，叫作_参照物__。

2．描述一个物体是运动还是静止，取决于所选的__参照物____，这就是运动和静止的_相对性__。

注意：同步卫星的“同步”是相对于地球来说的，同步卫星相对于地球静止在赤道上空。

在地球上看，同步卫星是静止的；在地球以外看，同步卫星是运动的。

知识点二长度与时间的测量1．在国际单位制中，长度的基本单位是__米_ (符号：_m_)。

常用长度单位之间的换算关系为1 km＝_ 103 _m； 1 m＝_10 _dm＝_102 __cm＝_103 _mm＝_106__μm＝_109_nm。

2．长度的测量(1)常用的测量工具：__零刻度__。

(2)测量时的注意事项A ．正确选择刻度尺，确定好_ 零刻度是否磨损 _、 量程 __和_ 分度值 __。

B ．正确放置刻度尺：刻度尺要__放正__，__ 有刻度的 __ 一边要紧靠被测物体。

C ．正确读数：视线要与尺面__垂直_；读数时要注意 _估读_。

D ．正确记录结果：结果包括_ 准确值 _、__ 估读值 ___ 和_ 单位 _。

注意：课桌的高度约0.8 m ，物理课本的长度为20～30 cm ，一 支铅笔的长度约20 cm ，成年人走一步约75 cm ，一层楼的高度约3 m 。

3．时间的基本单位是_秒(符号：__s__)。

常用时间单位之间的换算关系为1 h ＝___60__min ＝___3600___s 。

4．误差(1)定义：__估读值_与___真实值__之间的差异。

(2)常用的减小误差的方法：__多次测量求平均值___。

知识点三 快与慢1．速度是表示物体运动___快慢____的物理量。

在物理学中， 将物体在一段时间内通过的__路程_与通过这段路程所用 _时间__的比称为速度。

总路程第十二章 运动和力复习提纲一、运动的描述 1、 机械运动（1） 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动； （2） 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象；2、参照物（1） 定义：为研究物体的运动选作标准的物体叫做参照物； （2） 如果物体（研究对象）相对于这个标准的位置发生变化，则物体是运动的；如果物体（研究对象）相对于这个标准的位置不发生变化，则物体是静止的；3、物体的运动和静止是相对的(1) 一切物体都是在运动 (2) 相对静止二、运动的快慢 1. 速度（1） 物理意义：物理学中用速度表示物体运动的快慢； （2） 定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程； （3） 公 式 ： v=s/tS ——路程——米（ m ） t ——时间——秒（ s ） v ——速度——米每秒（ m/s ）（4） 单位： m/s km/h换算 1m/s=3.6km/h2. 匀速直线运动（1） 概念：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动； （2） 特点：在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都不变；3. 变速运动（1）定义：运动速度变化的运动叫变速运动 （2）公式：平均速度： = 总 时间即 v=s/t三、长度、时间及测量1、长度的测量 是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能；长度测量的常用的工具是刻度尺，更准确的测量就 要选用游标卡尺等其他工具2、国际单位制中 ，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km) ，分米 (dm) ，厘米 (cm) ，毫米 (mm)，微米 ( μm)，纳米 (nm) ；3、主单位与常用单位的换算关系：1 km=10 3m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103μm 1m=10 6μm 1m=109nm1μ m=103nm4、刻度尺的使用：A 、“选”：根据实际需要选择刻度尺；B 、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值；C 、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且 不歪斜）；不利用磨损的零刻线； （用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D 、“看”：读数时视线要与尺面垂直；E 、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位；F 、“记”：测量结果由数字和单位组成； （也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成） ；5、时间的测量（ 1 ） 单 位: 秒 (S) 还 有小 时（ h ） 和 分（ min ） 1h=60min 1min=60s（2）测量工具：机械钟、石英钟、电子表、停表等停表：大圈表示一分钟，小圈表示一小时；6. 误差（1） 概念：测量值与真实值之间的差别就是误差 （2） 产生原因：测量工具、测量环境、人为因素；（ 3）减小误差的方法：多次测量，求平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法(4) 误差只能减小而不能避免， 而错误是由于不遵守测量仪器的 使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的；四、力1、力的概念：力是物体对物体的作用；2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（可以不接触） ；3、力的性质 ：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）；两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时 也是施力物体；4、力的作用效果 ：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状；说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变5、力的单位 ：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示；6、力的测量 ：测力计7、力的三要素 ：力的大小、方向、和作用点；8、力的示意图 ：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来 , 如果没有大小 , 可不表示 , 在同一个图中 , 力越大 , 线段应越长五、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态；2、惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性；⑵说明：惯性是物体的一种属性；一切物体在任何情况下都有惯 性，惯性大小只与物体的质量有关， 与物体是否受力、 受力大小、是否运动、运动速度等皆无关；六、二力平衡1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡；2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上简单的说：同体，共线，反向，等大；一、弹力十二章《力和机械》知识提纲动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）；四、杠杆1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆；1、弹性: 物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性；2、塑性: 在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性；3、弹力: 物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力, 弹力的大小与弹性形变的大小有关二、重力：⑴概念：万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力；重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力，施力物体是：地球；⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg ，粗略计算的时候g=10N/kg表示：质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N ；⑶重力的方向：竖直向下（指向地心）⑷重力的作用点——重心：重力在物体上的作用点叫重心；质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上；如球的重心在球心；方形薄木板的重心在两条对角线的交点三、摩擦力：1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触2、五要素——组成杠杆示意图；①支点：杠杆绕着转动的点；用字母O 表示；②动力：使杠杆转动的力；用字母 F 1 表示；③阻力：阻碍杠杆转动的力；用字母 F 2 表示；说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上；动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反④动力臂：从支点到动力作用线的距离；用字母l 1 表示；⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离；用字母l 2 表示；画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷标力臂（大括号）；3、研究杠杆的平衡条件：①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动；②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡；目的：可以方便的从杠杆上量出力臂；③结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂；写成公式F1 l 1=F2 l 2 也可写成：F1 / F 2=l 2 / l 14、应用：面上产生一种阻碍相对运动的力，就叫摩擦力；2、分类：静摩擦结构特名称征特点应用举例摩擦力动摩擦滑动摩擦滚动摩擦动力臂省力大于杠杆阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝钳、3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用；4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比动力臂费力小于杠杆阻力臂等臂动力臂等费力、省距离不省力缝纫机踏板、起重臂理发剪刀、钓鱼杆滑动摩擦小得多；杠杆于阻力臂天平，定滑轮不费力6、滑动摩擦力：⑴测量原理：二力平衡条件⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小；⑶ 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；该研究采用了控制变量法；由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关；7、应用：⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动；⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆；五、滑轮F1l l llF2 F1 F21、定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮；②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向；④对理想的定滑轮( 不计轮轴间摩擦）F=G绳子自由端移动距离S F ( 或速度v F) = 重物移动的距离S G( 或速度v G)2、动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮；（可上下移动，也可左右移动）②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂 2 倍的省力杠杆；③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向；④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F=1/2G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F= 1/2 (G 物+G动) 绳子自由端移动距离是重物移动的距离的 2 倍3、滑轮组①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组；②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F=1/2G；只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=1/2 (G 物+G动) 绳子自由端移动距离是重物移动的距离的 2 倍④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G 物+G 动) / F 求出绳子的股数；然后根据“奇动偶定”的原则；结合题目的具体要求组装滑轮；《功和机械能》复习提纲一、功1. 力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；2. 不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直；③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便；④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS）=直接用手对重物所做的功（Gh）；3．应用：斜面①理想斜面：斜面光滑；②理想斜面遵从功的原理；③理想斜面公式：FL=Gh ，其中：F：沿斜面方向的推力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度；如果斜面与物体间的摩擦为f，则：FL=fL+Gh ；这样 F 做功就大于直接对物体做功Gh；三、机械效率1. 有用功：定义：对人们有用的功；公式：W 有用＝Gh（提升重物）=W 总－W 额=ηW 总斜面：W 有用=Gh2．额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功；公式：W 额=W 总－W 有用=G 动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W 额=fL3. 总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功4. 单位：主单位W；常用单位kW mW 马力；换算：1kW=10 3W 1mW=10 6 W 1 马力=735W；某小轿车功率66kW ，它表示：小轿车1s 内做功66000J；5．机械效率和功率的区别：功率和机械效率是两个不同的概念；功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功；五、机械能（一）动能和势能巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m 远，足球飞出10m 的过程1．能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能；中人不做功；（原因是足球靠惯性飞出）；理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功3. 力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积；公的式多：少来衡量；W=FS ；②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”4. 功的单位：焦耳，1J=1N·m；把一个鸡蛋举高1m，做的功大约或是“已经做功”；如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功；也不一定0．5J；要做功；5．应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时 F 就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应；③功的单位“焦”（牛·米=焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混；二、功的原理1.内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功；2.说明：（请注意理想情况功的原理可以如何表述？）①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用；②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费2. 知识结构：3. 探究决定动能大力，既省力又省距离的机械是没有的；小的因素：①猜想：动能大小与物体质量和速度有关；实验研究：研究对象：小钢球方法：控制变量；·如何判断动能大小：看小钢球能推动木块做功的多少；·如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；·如何改变钢球速度：使钢球从不同高度滚下；③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；1. 知识结构：2. 水电站的工作原理：利用高处的水落下时把重力势能转化为动能，水的一部分动能转移到水轮机，利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能；保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大；练习：☆水电站修筑拦河大坝的目的是什么？大坝为什么要设计成上④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大；物体质量m/kg 速度v/（m．s-1）动能E/J牛约600 约0． 5 约75中学生约50 约 6 约900 练习：☆上表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据：分析数据，可以看出对物体动能大小影响较大的是速度；你判断窄下宽？答：水电站修筑拦河大坝是为了提高水位，增大水的重力势能，水下落时能转化为更多的动能，通过发电机就能转化为更多的电能；第十五章《热和能》复习提纲一、分子热运动：1、物质是由分子组成的；分子若看成球型，其直径以10-10m 来度量；2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动的依据：人的质量约为牛的1/12，而速度约为牛的12 倍，此时动能为牛的12 倍，说明速度对动能影响大；4．机械能：动能和势能统称为机械能；理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能；（二）动能和势能的转化1. 知识结构：2. 动能和重力势能间的转化规律：①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；3. 动能与弹性势能间的转化规律：①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能；4. 动能与势能转化问题的分析：⑴首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素──看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化；⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大──如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变；⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失──机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失──机械能不守恒；（三）水能和风能的利用①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象；②扩散现象说明： A 分子之间有间隙； B 分子在做不停的无规则的运动；③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果；实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动；④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关；⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果；3、分子间有相互作用的引力和斥力；①当分子间的距离ｄ＝分子间平衡距离r ，引力＝斥力；②ｄ＜ｒ时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用；③ｄ＞ｒ时，引力＞斥力，引力起主要作用；固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用；④当ｄ＞10ｒ时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计；破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起；二、内能：1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能；2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着；无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块；3、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大；②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大；③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同；④存在状态：在物体的温度、材料质量377相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同； 4、内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量， 它的大小与机械运动有关内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总 和；内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关；这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动；5、热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动； 温度越高扩散越快；温度越高，分子无规则运动的速度越大；三、内能的改变：1、内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）；物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）——内能改变； 反过来，不能说内能改变必然导致温度变化； （因为内能的变化有多种因素决定）2、改变内能的方法：做功和热传递；A 、做功改变物体的内能：①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加；物体对 外做功物体内能会减少；②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化 ③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小；（Ｗ＝△Ｅ）④解释事例：图 15.2-5 甲看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花 燃点使棉花燃烧；钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做 功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧； 图 15.2-5 乙看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低， 使水蒸气液化凝成小水滴； B 、热传递可以改变物体的内能；①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象；②热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射；热传递传递的是内能（热量） ，而不是温度； ③热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少；④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳；热传递的实质是内能的转移；C 、做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生 的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效 的；但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变；D 、温度、热量、内能区别：△温度：表示物体的冷热程度；温度升高——→内能增加吸收热量 不一定升温；如：晶体熔化，水沸腾；内能不一定增加；如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不 变；△内能：是一个状态量内能增加不一定升温；如：晶体熔化，水沸腾；不一定吸热；如：钻木取火，摩擦生热☆指出下列各物理名词中“热”的含义： 热传递中的“热”是指：热量热现象中的“热”是指：温度热膨胀中的“热”是指：温度摩擦生热中的“热” 是指：内能（热能）四、热量：1、比热容： ⑴ 定义： 单位质量的某种物质温度升高 （降低） 1℃时吸收（放出）的热量；⑵ 物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量； ⑶比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关； ⑷水的比热容为 4.2× 103J(kg ·℃) 表示：1kg 的水温度升高（降低） 1℃吸收（放出）的热量为4.2 × 10 J⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容 大2、计算公式：Ｑ 吸 ＝Ｃ m （ t －t 0），Ｑ 放＝Ｃ m （ t 0－ t ）3、热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ 放 五、内能的利用、热机(一)、内能的获得——燃料的燃烧燃料燃烧：化学能转化为内能；(二)、热值1、定义： 1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值；2、单位： J/kg3、关于热值的理解：① 对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg ”、“某种燃料”、“完全燃烧”；1kg 是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg ，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值； 某种燃料： 说明热值与燃料的种类有关；完全燃烧：表明要完全烧尽，否则 1kg 燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值；② 热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小， 也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关； 3、公式： Q ＝ mq （q 为热值）；实际中，常利用 Q 吸＝Q 放 即 cm(t-t 0 )= η qm ′联合解题；4、酒精的热值是3.0 ×107J/kg ，它表示： 1kg 酒精完全燃烧放出的热量是 3.0 × 10 J ；733不一定吸热；如：钻木取火，摩擦生热；△热量：是一个过程；煤气的热值是 3.9 ×10 J/m ，它表示： 1m 煤气完全燃烧 放出的热量是 3.9 ×10 J ；。

初三物理复习知识点大全有志之人立长志，无志之人长立志，发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

在空气中的传播速度为340m/s。

二、乐音与噪声1、区别：动听悦耳的、有规律的声音称为乐音；难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。

与情景有关，如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。

2、声音的三大特性：响度、音调、音色。

响度：人耳感觉到的声音的强弱；与离声源的距离、振幅、传播的集中程度有关。

音调：声音的高低；与声源振动的快慢（频率）有关，即长短、粗细、松紧有关。

（前者音调低，后者音调高）例：热水瓶充水时的音调会越来越高（声源的长度越来越短）音色：声音的特色（不同物体发出的声音都不一样）。

能认出是哪个人说话或哪种乐器就是因为音色。

3、噪声的防治：在声源处、在传播过程中、在人耳处；三、超声与次声1、可听声：频率在20Hz20000Hz之间的声音；（人可以听见）超声：频率在20000Hz以上的声音；（人听不见）次声：频率在20Hz例：远处开来列车，通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音早2s，求火车离此人多远?（此时声音在钢轨中的传播速度是5200m/s）解1：设火车离此人的距离为S，则SS=2 解得S=727.6m 3405200解2：设声音通过钢轨传播的时间为t，则通过空气传播的时间为t+2，则依题意有：340（t+2）=5200t 解得t=0.14s则火车离此人的距离为S=vt=5200m/s0.14s=727.6m1、在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是：（）A.鼓号乐队不能进入；B.禁止鸣笛，保持安静；C.道路弯曲，行车注意安全；D.乐器商店的标志。

2.你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列哪一个是无效的：（）A.赶快将门窗关紧；B用棉花塞住耳朵；C将窗打开让空气加快流通；D.将棉被挂在窗户上。

3.挑选瓷器时，常轻轻敲它一下，由声音来判断是否破损，是根据：（）A.音调；B.音色；C.响度；D.以上都不对。

第一部分考点回顾第一讲声现象1.声音是由物体产生的.2.声音是以的形式传播的;声音的传播需要,真空传声.3.一般情况下,声音在不同介质中的传播速度v固v液v气(选填“>”“<”或“=”).4.声音的音调与发声体振动的有关;,发出声音的音调就越高.5.声音的响度与发声体振动的有关;,发出声音的响度就越大.6.音色与发声体的材料和结构等因素有关,不同发声体的音色一般.7.声音可以传递和.8.超声的频率范围是,次声的频率范围是.第二讲光现象1.光在真空中的传播速度约为c= m/s,合km/s.2.光的反射定律:(1)在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在;(三线共面)(2)反射光线、入射光线分别位于;(两线分居)(3)反射角入射角.(两角相等)3.光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向方向偏折,折射角入射角;当入射角增大时,折射角也.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向.4.光路的可逆性:在反射现象和折射现象中,光路是的.5.镜面反射和漫反射都光的反射定律.6.平面镜成像的特点:(1)平面镜所成像的大小与物体的大小;(2)像和物体到平面镜的距离,像和物体的连线与镜面;(3)平面镜所成的像为正立的.7.不可见光:(1) 应用于遥控器、夜视仪、测温枪等;(2) 应用于灭菌、验钞等.第三讲透镜及其应用1.凸透镜对光有作用,凹透镜对光有作用.2.凸透镜成像规律及应用:(1)如图所示,当u>2f时,成像,像距v和焦距f的关系为:.应用:照相机等.(2)如图所示,当u=2f时,成像,像距v和焦距f的关系为:.应用:测焦距等.(3)如图所示,当f<u<2f时,成像,像距v和焦距f的关系为:.应用:幻灯机、投影仪等.(4)如图所示,当u<f时,成像,像距v和物距u的关系为:.应用:放大镜等.3.近视眼看物体时,像成在视网膜的,利用进行矫正.4.远视眼看物体时,像成在视网膜的,利用进行矫正.第四讲质量与密度1.质量是物质本身的一种属性.物体的质量物体的形状、状态和位置的改变而改变.2.质量的单位换算关系:1 t= kg,1 g= kg.3.天平的使用:把天平放在上,将游码移到标尺左端的处,调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在;在调节过程中,若指针向左偏,则需向调节平衡螺母,即“左偏右调,右偏左调”.将物体放在盘,用镊子在盘中加减砝码,加减砝码时,按(选填“从大到小”或“从小到大”)的顺序放砝码,当放入最小质量的砝码时,指针指在分度盘的右侧,此时应取下最小的砝码,调节天平的游码使横梁平衡,右盘中的总质量与在标尺上对应的刻度值之和为左盘中物体的质量.4.体积的单位换算关系:1 mL= cm3,1 L= m3,1 m3= cm3.5.某种物质组成的物体的与它的之比叫这种物质的密度;同种物质在相同状态下,密度是的.6.密度的计算公式:.单位换算:1 g/cm3= kg/m3.第五讲机械运动运动和力1.1 m= km;1 m= dm= cm= mm= μm=nm.2.利用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的.如图所示,物体的长度是________cm.为了减小测量误差,需要.3.若一个物体相对于参照物的位置发生了变化,我们说这个物体是的;若一个物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们说这个物体是的.4.速度的计算公式:.单位换算:1 m/s= km/h.5.力的作用效果:①力可以使物体发生;②力可以改变物体的.6.重力的计算公式:.重力的方向:.重力的等效作用点:.7.力是物体运动状态的原因.若力的运动状态发生了改变,则物体受到的一定是非平衡力的作用.8.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或__________________状态.9.一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种属性.惯性的大小只与物体的有关,与物体是否受力、运动状态等因素无关. 越大,惯性越大.惯性不是力,不能说某物体受到惯性的作用.10.二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小、方向,并且作用在,这两个力就是一对平衡力.11.影响滑动摩擦力大小的因素有压力大小和接触面的粗糙程度.接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力.第六讲压强1.固体压强的计算公式:p= .2.液体压强的计算公式:p= .3.液体内部压强的特点:液体内部向各个方向都有压强;在液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强;同种液体,深度增大时,液体压强;在深度相同时,液体的密度越大,压强.4.连通器各部分中的液面.5.标准大气压相当于mm高的水银柱产生的压强.6.大气压随着高度的增加不断;液体沸点随气压的增大而.7.在流体中,流速越大的位置压强.第七讲浮力1.浮力产生的原因:浸在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的不同.用压力差计算浮力:F浮= .2.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到液体向的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的.公式:F浮= =m排g= .3.物体的浮沉条件:(以下均选填“>”“<”或“=”)(1)当物体沉底时,F浮G物,ρ物ρ液,V排V物.(2)当物体悬浮时,F浮G物,ρ物ρ液,V排V物.(3)当物体漂浮时,F浮G物,ρ物ρ液,V排V物.第八讲简单机械功和机械能1.做功的两个必要条件:一是有作用在物体上,二是物体在该力的方向上.(必须同时满足,缺一不可)2.功的计算公式:.功率的计算公式:和.3.物体由于运动而具有的能叫动能,影响因素:物体的和.4.物体由于高度所决定的能叫重力势能,影响因素:物体的和.5.物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,影响因素:物体的材料和.6.动能、重力势能和弹性势能统称为能.在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能的总量是的,即机械能是的.7.杠杆的分类(1)省力杠杆:省力但费,例如:撬棒、铡刀、羊角锤、瓶起子等.(2)费力杠杆:费但省距离,例如:钓鱼竿、镊子等.(3)等臂杠杆:不也不,例如:天平、定滑轮、跷跷板等.8.杠杆的平衡条件:动力×= ×阻力臂.9.滑轮的特点和实质:(1)动滑轮:省一半力但多费倍的距离,且不可以改变力的方向.实质是动力臂为阻力臂的__________倍的省力杠杆.(2)定滑轮:不能省力也不费距离,但可以改变动力的.实质是等臂杠杆.(3)滑轮组:既能又能.10.斜面的特点:使用斜面时,力但距离;斜面的高度相同时,斜面越长越________力.11.滑轮组机械效率的计算公式:.12.提高滑轮组机械效率的方法:增加的重力;减小的重力;减小摩擦.13.由于使用任何机械都要做额外功,有用功总总功,所以机械效率总小于1.第九讲物态变化1.液体温度计的原理是液体的.2.物质由态变为态的过程叫熔化,此过程热;物质由态变为___________态的过程叫凝固,此过程热.3.物质由态变为态的过程叫汽化,此过程热;物质由态变为___________态的过程叫液化,此过程热.4.物质由态直接变为态的过程叫升华,此过程热;物质由态直接变为态的过程叫凝华,此过程热.5.晶体在熔化时热量,温度;非晶体在熔化时热量,温度.6.液体沸腾时,持续热量,温度.7.标准大气压下,冰的熔点是℃,水的沸点是℃.第十讲内能及其利用1.扩散现象表明:①分子之间有;②分子在不停地做.2.温度越,分子运动越剧烈.3.分子间同时存在力和力.4.改变物体内能的两种方式:和.5.比热容的大小与物质的、有关,与质量、体积、温度、密度、形状等因素无关.6.质量相同的两种物质,当吸收(放出)的热量相同时,比热容较大的物质,温度变化量.7.利用比热容计算热量的公式:.8.热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等因素无关.9.利用热值计算热量的公式:或.10.热机是将能转化为能的机械.11.四冲程内燃机的一个工作循环依次是冲程、冲程、冲程、冲程.12.能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量.第十一讲电路电流电压电阻1.摩擦起电的实质是.两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子本领较强的物体容易__________电子,使自己因有多余的电子而带;原子核束缚电子本领较弱的物体因电子而使自己带.2.两种电荷(1)正电荷:规定用摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷.(2)负电荷:规定用摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷.3.验电器:实验室里常用验电器检验物体是否带电,验电器(选填“能”或“不能”)显示带电体带了多少电荷,(选填“能”或“不能”)直接检验带电体带了哪种电荷.4.电流的方向:人们规定电荷定向移动的方向为电流的方向.5.电阻的大小与导体的、、和____________________有关.相同材料制成的导体,在同一温度下,长度越,横截面积越,电阻越小.6.电表的使用电流表电压表表盘量程0~0.6 A0~3 A0~3 V0~15 V分度值①________②________③________④________示数⑤________⑥________⑦________⑧________7.串、并联电路的特点串联电路并联电路电流规律电流处处①干路中的电流等于各支路中的电流②电压规律电源两端电压等于各用电器两端电压③电源两端电压与各支路用电器两端的电压④电阻规律电路中的总电阻等于各用电器的电阻⑤电路总电阻的倒数等于各用电器的电阻的倒数⑥第十二讲欧姆定律电功率1.欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成,跟导体的电阻成.公式: .2.电阻是导体的一种性质,与导体是否接入电路、两端是否有电压以及是否有电流通过.3.串联电路中电流之比I1:I2= ,电压之比U1:U2= (串联分压规律).4.并联电路中电流之比I1:I2= (并联分流规律),电压之比U1:U2= .5.若电能表表盘上的参数为“N r/(kW·h)”,某段时间内电路中的电能表的转盘转过了n r,则这段时间内电路消耗的电能为kW·h.6.单位换算:1 kW·h= J.7.电功的计算公式:W==(适用于所有电路).对于纯电阻电路可推导出:W=_________= .8.电功率是电流所做的功与时间.计算公式是P= = .对于纯电阻电路可推导出:P= = .9.灯泡的亮度取决于灯泡的,实际功率,灯泡越亮.10.电流的热效应:电流通过导体时,能转化为能的现象.11.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的成正比,跟成正比,跟通电时间成.计算公式:.第十三讲电与磁1.磁极间相互作用的规律:同名磁极,异名磁极.2.磁感线(1)用来描述磁场分布的曲线.磁感线与光线类似,实际并不存在.(2)磁体外部的磁感线从磁体的极出发,回到极;磁体内部的磁感线从_________极指向极.3.地磁场(1)地球周围存在着地磁场.地磁场的形状与的磁场很相似.(2)地磁场的北极在地理附近,地磁场的南极在地理附近.(3)世界上最早记述地磁偏角的人是我国宋代学者.4.通电导线周围存在与方向有关的磁场,这种现象叫电流的磁效应.丹麦物理学家___________第一个发现了电与磁之间的联系.5.安培定则:用握住螺线管,让四指指向螺线管中,则大拇指所指的那端就是螺线管的极.6.影响电磁铁磁性强弱的因素:①、②.7.通电导线在磁场中受到力的作用(1)磁场对通电导线的力的方向跟和的方向都有关.(2)应用: 、动圈式扬声器、电流表等.(3)能量转化: .8.电磁感应现象(1)英国物理学家发现了电磁感应现象.(2)条件: 电路的导体在磁场中做运动时,导体中就会产生感应电流.(3)感应电流的方向跟和有关.(4)应用: 、动圈式话筒等.(5)能量转化: .第十四讲生活用电1.家庭电路的组成和连接(1)各用电器之间是连接的.控制用电器的开关和用电器是连接的.(2)保险丝用电阻率、熔点的合金制成,保险丝越粗,熔断电流越.不能用铜丝、铁丝等替代保险丝,不能随意更换更粗的保险丝.(3)三孔插座的接法:按“”的接法接入.2.试电笔的使用方法:用手按住金属笔卡或抵住,笔尖金属体接触导线,观察,若氖管发光,证明被测导线是;若氖管不发光,证明被测导线是.使用试电笔时需要注意:手指不能接触笔尖金属体,否则会触电.3.家庭电路电流过大的原因:一是;二是.4.安全用电的原则(1)不低压带电体,不靠近高压带电体.(2)更换灯泡、搬动电器前应电源开关.(3)不弄湿用电器,不损坏绝缘层.(4)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应.(5)有金属外壳的用电器,外壳一定要.第十五讲信息材料能源粒子与宇宙1.电磁波的传播介质;电磁波在真空中传播的速度等于.2.按照材料的导电性,可将材料分为、、半导体和超导体.3.可以从自然界中源源不断地得到的能源叫能源,如太阳能、风能、水能等;消耗后不能在短时间内从自然界得到补充的能源叫能源,如化石能源、核能等.4.核电站利用核燃料发生反应时释放的能量发电.5.太阳能来源于太阳内部氢原子核发生反应时释放的能量.6.能量的转化和转移具有性,能源的利用是有条件的.7.原子是由和构成的,其中, 带正电, 带负电.8.原子核是由和构成的,其中, 带正电, 不带电.9.太阳是一颗星,地球是一颗星,月球是地球的星.第二部分易错专练易错点01混淆音调、响度和音色1.小明的学校举办了才艺大赛,同学们或唱歌,或跳舞,或演奏乐器.小明联想到了以前所学的一些声学知识,你认为不合理的是( ) ．．．A.小明能区分不同乐器的演奏声依据的是声音的音色不同B.表演架子鼓的同学用力敲鼓是为了改变声音的响度C.表演二胡的同学调整弦的松紧程度是为了改变声音的音调D.老师夸一个女生演唱声音“脆如银铃”主要是说她声音的响度大易错点02误以为漫反射不遵守光的反射定律2.我们能够从不同方向看到一些本身不发光的物体,是因为光在物体表面发生了,这时,反射光线(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.易错点03作光路图时,不能正确使用实线和虚线3.如图所示,一束由A处发出的光射到平面镜表面O点,画出物体AB在平面镜中的像,并画出入射光线AO的反射光线.易错点04作光路图时,误以为光从人眼发出4.容器底有一枚硬币A,由于容器壁的遮挡,眼睛在B处看不到硬币.逐渐往容器中加水至如图所示位置时,眼睛在B处恰好能够看到硬币,请画出人眼看到硬币的光路图.(画出1条入射光线及其折射光线即可)易错点05望文生义导致错判物态变化类型(“白气”、人工造雪、冰雾等)5.夏天,剥开冰棒纸时,冰棒周围冒“白气”;冬天,在寒冷的户外,人不断呼出“白气”.以上两种现象产生的原因分别是( )A.冰棒局部升华,人呼出的水蒸气液化B.冰棒局部升华,户外空气中的水蒸气液化C.冰棒周围空气中的水蒸气液化,人呼出的水蒸气液化D.冰棒周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化易错点06误以为达到熔点(沸点)是熔化(沸腾)的充分条件6.把一块正在熔化的冰放入装有0 ℃的水的保温桶中(标准大气压下),则( )A.有少量的冰熔化成水B.冰全部熔化成水C.冰和水的质量都不变D.有少量水凝固成冰易错点07对内能、热量的理解不准确7.下列关于内能的说法正确的是( )A.物体运动速度越大,分子的动能越大,因此内能越大B.内能跟温度有关,所以0 ℃的冰没有内能C.温度高的物体一定比温度低的物体内能大D.静止的物体没有动能,但有内能易错点08不清楚内能和热量、温度的关系8.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )A.物体吸收热量,温度一定升高B.60 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多C.在热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D.物体的内能增加,一定从外界吸收了热量易错点09热学计算中混淆末温与温度变化量、混淆两种热值单位等9.酒精的热值为3.0×107J/kg,密度为0.8×103kg/m3,则1.75 L酒精完全燃烧放出的热量为________________J.若没有热量损失,则这些热量能使20 ℃、200 kg的水的温度升高至℃.[c水=4.2×103 J/(kg·℃ )]易错点10错判能量转化过程10.某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶窗的开合.该过程中发生的能量转换是( ) A.电能→机械能→光能B.光能→机械能→电能C.光能→电能→机械能D.机械能→电能→光能易错点11混淆s-t图像和v-t图像11.如图甲是小车M运动的s-t图像,图乙是小车N运动的v-t图像,由图可知( )A.M、N都不受力的作用B.M、N都以2 m/s的速度匀速运动C.M、N经过5 s一定相遇D.M的速度越来越大,N的速度不变易错点12混淆重力和压力12.在图中画出物块对斜面的压力的示意图.易错点13错判摩擦力的方向13.在图中的A点画出箱子沿水平地面向左滑行过程中受到的摩擦力的示意图.易错点14对滑动摩擦力和静摩擦力的产生条件理解不准确14.如图所示,水平传送带的速度保持不变,把物体轻轻地放在传送带的A端.开始时物体在传送带上滑动,当它运动到C点时就不再与传送带发生相对滑动,而是随传送带一起匀速运动,直至传送到B端,在传送过程中,物体受到的摩擦力( )A.在AC段为水平向左的滑动摩擦力B.在CB段为水平向左的静摩擦力C.在AC段为水平向右的滑动摩擦力D.在CB段为水平向右的静摩擦力易错点15误以为物体的运动需要力来维持15.滑板车在沿水平方向运动时,如果人不再用脚蹬地,它最终会停下来,以下说法正确的是( )A.运动需要力来维持B.滑板车停下来是因为不再受力C.滑板车停下来时不再受力D.滑板车停下来是因为受到阻力的作用易错点16对惯性的误解16.关于惯性,以下说法正确的是( )A.百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大易错点17错判平衡力17.如图所示,小丽用力F把一木块静止压在竖直墙面上.下述受力分析正确的是( )①小丽对木块的压力F和墙对木块的支持力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④小丽对木块的压力F和木块对小丽的支持力是一对平衡力A.只有①正确B.只有④正确C.只有①③正确D.只有③④正确易错点18作力的示意图时没有表现出力的大小关系18.如图所示,请画出热气球沿竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力).时代入了错误的面积S易错点19应用压强公式p=FS19.共享单车为人们的出行带来了便利.小明骑着单车到公园游玩,10 min沿水平路面行驶了3 km,他骑车的平均速度是m/s.若小明和单车的总质量是80 kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25 cm2,骑行过程中单车对地面的压强是Pa.(g取10 N/kg)易错点20误以为液体压强的大小与液体的重力或物体在液体中的高度有关20.如图所示,甲、乙两柱形容器中都盛有重力为G的水,且G甲>G乙,则两容器底受到水的压强( )A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定易错点21应用阿基米德原理前没有判断物体的浮沉状态21.将质量为50 g、体积为60 cm3的物体投入足够多的水中,静止时物体受到的浮力大小是_________N,若将物体投入足够多的酒精中,静止时物体所受浮力大小是N.(水的密度为1.0×103 kg/m3,酒精的密度为0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)易错点22错判水平滑轮组的结构22.两个滑轮按如图所示的方式组合,用5 N 的水平拉力F拉动绳端,使物体在5 s内水平向左匀速滑动1 m,物体与水平地面间的滑动摩擦力为9 N.下列选项正确的是( )A.A是定滑轮,B是动滑轮B.拉力F做的功为5 JC.拉力F的功率为1.8 WD.滑轮组的机械效率为90%易错点23误以为同一个机械的机械效率是不变的23.如图,用2 N的拉力匀速竖直向上拉绳子自由端,将重为3.5 N的物体提升0.1 m,不计绳重与摩擦,动滑轮的机械效率为;若物体的重力增大,则动滑轮的机械效率将(选填“变大”“变小”或“不变”).易错点24忽略了质量对动能、重力势能的影响24.一辆洒水车沿桥坡匀速下行洒水的过程中( )A.动能不变,重力势能、机械能减少B.动能、机械能减少,重力势能不变C.动能增加,重力势能、机械能减少D.动能、重力势能、机械能都减少易错点25误以为物体在最高点时动能一定为零25.如图所示是小刚在中考体育测试中投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的是( )的最高点,d点是铅球运动的最低点,整个过程中,若不计空气阻力,下列说法错误．．A.在a到d的过程中,铅球相对于地面是运动的B.在最高点c处铅球的动能为零C.在c到d的过程中,铅球的重力势能转化为动能D.在a到b的过程中,小刚对铅球做了功易错点26误以为相互吸引的物体一定带异种电荷26.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲( )A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷易错点27对电流方向的规定理解不准确27.如图所示,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上了正电,则下列说法正确的是( )A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→bC.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向b→aD.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→b易错点28错判电路结构28.如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向左移动时,下列判断正确的是( )A.电压表示数与电流表A1示数的乘积变大B.电压表示数与电流表A2示数的乘积变大C.电压表示数与电流表A1示数的比值不变,电流表A2示数变小D.电压表示数与电流表A1示数的比值变大,电流表A2示数变大易错点29错判电表的测量对象29.如图所示,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,当将滑动变阻器滑片P 由a向b滑动时,下列说法正确的是( )A.电压表V1示数与电压表V2示数之和变大B.电压表V1示数与电流表A示数的乘积变大C.电压表V1示数与电流表A示数的比值变大D.电压表V2示数与电流表A示数的比值变大易错点30误以为灯丝电阻是恒定的30.如图所示的电路中,电源电压为10 V且保持不变,滑动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”.闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5 A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4 A.则( )。

2021初三物理总复习资料(N) F浮=G物—G视 G视：物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量ρ液：液体的密度V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂F2：阻力 L2：阻力臂定滑轮 F=G物S=h F：绳子自由端受到的拉力G物：物体的重力S：绳子自由端移动的距离h：物体升高的距离动滑轮 F= (G物+G轮)S=2 h G物：物体的重力G轮：动滑轮的重力滑轮组 F= (G物+G轮)S=n h n：通过动滑轮绳子的段数机械功W(J) W=Fs F：力s：在力的方向上移动的距离有用功W有一、物质质子(+)1、物质原子核(+) 夸克(1)物质的组成：中子(不带电)物质由分子或原子组成，而原子核外电子(—)：绕原子核高速运转(2)分子动理论[1]分子间存有间隙;[2]分子永不停息地做无规则运动——扩散运动——温度越高则热运动越激烈;[3]分子间存有着相互作用的引力和斥力二、质量及密度1.质量 (1)含义：表示物体所含物质的多少(2)单位：kg、g、t(与物体的状态、形状、位置无关)换算：1kg=103g 1mg=10-3(3)测量工具：天平(使用方法：……左物右码;砝码用镊子，从大到小取;测量前调平衡用螺母，测量时调平衡用游码;万一物、码放反了，则物体的质量应将砝码减去游码…...)(2)体积测量工具：量筒或量杯(读数时视线应平视，即与液面相切)固体的体积：采用“溢杯法”(3)密度物体的一种属性，不随物体的质量和体积而改变。

公式：单位：Kg/m3或g/cm3 换算关系：1 g/cm3=1 103Kg/m3测量方法(实验)(1)常规法：用天平测出质量，有量筒测出体积，利用公式得出密度(2)替代法(用于没有量筒的情况下)：用天平测出物体的质量，测出相同体积的水的质量m，则，则该物体的密度为 ( =1 103Kg/m3)。

2021年中考物理总复习20个专题知识复习讲义（精华版）第一讲、机械运动............................................................................................. - 3 - 第二讲、声现象................................................................................................. - 8 - 第三讲、物态变化........................................................................................... - 12 - 第四讲、光现象............................................................................................... - 16 - 第五讲、透镜及其应用 ................................................................................... - 22 - 第六讲、质量与密度....................................................................................... - 26 - 第七讲、力 ...................................................................................................... - 31 - 第八讲、力与运动........................................................................................... - 35 - 第九讲、压强 .................................................................................................. - 41 - 第十讲、浮力................................................................................................. - 45 - 第十一讲功和机械能 ................................................................................... - 50 - 第十二讲、简单机械....................................................................................... - 54 - 第十三讲、内能及内能的利用、能源与可持续发展 .................................... - 58 - 第十四讲、电路............................................................................................... - 62 - 第十五讲、电流......................................................................................... - 67 - 第十六讲、电压......................................................................................... - 72 - 第十七讲、电阻......................................................................................... - 77 - 第十八讲、欧姆定律....................................................................................... - 81 - 第十九讲、电功和电热 ................................................................................... - 85 - 第二十讲、生活用电....................................................................................... - 90 -第一讲、机械运动【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有：1．长度的单位及其换算，长度的测量。

2021年中考物理复习资料(完整版)物理复习提纲初中物理总复习初中全册1 物理复习提纲第一章声现象第一节声音的产生和传播1. 声源：振动的发声物体。

2. 声音的产生：声是由物体的振动产生的。

一切正在发生的物体都在振动。

振动停止，发声也停止。

鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。

3. 声音的传播：声以波的形式传播着。

声的传播需要介质，真空不能传声。

多数情况下，声音的传播速度v气＜v液＜v固。

4. 声速：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。

影响声速的因素：介质的种类、介质的温度。

15℃时空气中的声速是340m/s。

第二节我们怎样听到声音1. 听觉的传播途径：发声体振动→（通过空气等介质传播）→鼓膜振动→（通过听小骨等组织传播）→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。

2. 骨传导的传播途径：发声体振动→（头骨、颌骨）→鼓膜振动→（听觉神经）→大脑骨传导的原理：固体可以传声。

演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。

3. 耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。

传导性耳聋者可以利用助听器听声音，而神经性耳聋者很难再听到声音。

4. 双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。

这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。

人们通过双耳效应，可以较为准确地判断声音传来的方位；但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断，因为声源到两只耳朵的距离几乎相同，双耳效应不明显。

双耳效应的应用：立体声。

第三节声音的特性1. 声音的三个特性：音调、响度、音色。

2. 音调：声音的高低叫音调。

频率：物体在1s内振动的次数叫频率。

频率的符号为f，单位为Hz。

1Hz的物理意义：物体在1s内振动1次。

决定音调高低的因素：频率。

物体的振动频率越高，发出的音调越高。

2 物理复习提纲大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。

抢分必备一、易错点归纳1.声学(1)音调一般指声音的高低,与频率、发声体的长短、粗细、松紧有关;响度一般指声音的大小,与振幅、用力的大小、距离发声体的远近有关;音色是用来区别不同发声体的,与发声体的材料、结构有关。

(2)回声测距要注意除以2。

2.光学(1)光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像、光线是实线,辅助线、虚像、光线的反向延长线是虚线。

(2)反射和折射总是同时发生的。

(3)漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。

(4)平面镜成像:虚像,要画成虚线;等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。

(5)照相机的物距:物体到相机的距离;像距:底片到镜头的距离或暗箱的长度。

投影仪的物距:胶片到镜头的距离;像距:屏幕到投影仪的距离。

(6)照相机的原理:u>2f,成倒立、缩小的实像;投影仪的原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像。

(7)透明体的颜色由透过的色光决定,和透明体颜色相同的色光可以透过,不同的色光被吸收。

3.热学(1)液化:雾、露、雨、白气。

凝华:雪、霜、雾凇。

凝固:冰雹、房顶的冰柱。

(2)汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。

液化的两种方法:降低温度和压缩体积。

(3)沸腾时气泡越往上越大,沸腾前气泡越往上越小。

(4)晶体有熔点,常见的有海波、冰、石英、水晶和各种金属;非晶体没有熔点,常见的有蜡、松香、沥青、玻璃。

1 / 9(5)晶体熔化和液体沸腾的条件:达到一定的温度即熔点和沸点;继续吸热。

(6)分子间的引力和斥力同时存在,同时增大和减小。

只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。

(7)物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化、液体沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化、液体沸腾);物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功)。

初中物理知识汇总一、简单的运动质量和密度1.测量的初步知识1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。

3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。

4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。

5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。

误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。

6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)平移法：方法如 (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。

(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。

如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？ (b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

2. 声现象1．声音的发生：由物体的振动而产生。

振动停止，发声也停止。

2．声音的传播：声音靠介质传播。

真空不能传声。

通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3．声音速度：在空气中传播速度是：340米/秒。

声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

4．利用回声可测距离：s=1/2s总=(1/2)v×t总5．声音的三要素是：①音调（是指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高）。

中考物理考点归纳第一某些声（3分）、光（9分）、热(10分)【声现象知识归纳】1．声音发生：由物体振动而产生。

振动停止，发声也停止。

【易错】物体振动一定产生声音，但声音产生了人耳未必能听到。

真空不能传声。

普通咱们听到声音是靠空气传来。

2．声速：在空气中传播速度是340米每秒。

【易错】声音在不同介质中传播速度不同。

V固﹥V液﹥V气3 大小不同力敲击鼓是响度不同，按不同琴键是音调不同，分辩不同人声或乐器声是音色不同。

声呐是应用了声传递信息，除结石是能量。

【光现象知识归纳】1常用光直线传播：日食，月食形成，小孔成像，影形成，手影，“坐井观天，所见甚小”，“一叶障目”常用反射现象：平面镜成像（镜中花），水中倒影（水中月），看见不发光物体，潜望镜，自行车尾灯(反射器)，光污染。

常用折射现象：池底“变浅”。

看水中鱼等物体比实际位置高，鱼民叉鱼时要向下叉。

放在水中筷子会向上弯折。

2光反射定律：三线共面，两角相等，法线居中，光路可逆咱们能从各个方向看到物体是由于这些物体漫反射反射光射入了咱们眼睛。

光从空气中斜射入水中，折射光线向法线方向偏折。

（空气中角大）【易错】漫反射和镜面反射同样遵循光反射定律。

【常考】☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。

这里咱们看到水中白云是由光反射而形成虚像，看到鱼儿是由是由光折射而形成虚像。

3．平面镜成像特点：(1) 平面镜成是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面距离相等；(4)像与物体连线与镜面垂直。

【易错】：平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大像，人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小，实际不变。

4凸透镜对光线有会聚作用。

凹透镜对光线有发散作用。

近视眼成像在视网膜前方，要戴凹透镜纠正。

5、凸透镜成像：f(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小实像(像距：f<v<2f)，如照相机；(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大实像(像距：v>2f)。

2021年中考物理必考知识点一轮复习提纲第一章声现象重要知识点1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。

振动停止，发声也停止。

2．声音的传播：声音靠介质传播。

真空不能传声。

通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。

声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。

(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。

(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。

7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。

8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。

具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。

一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。

它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章物态变化重要知识点1. 温度：是指物体的冷热程度。

测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。

1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。

３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。

体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

2021年中考物理总复习专题19 生活用电家庭电路、安全用电常识（知识点+例题）一、家庭电路：1.家庭电路的组成：进户线（低压供电线）、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线、插座、开关等（要按顺序填写）。

2.家庭电路的各部分的作用：（1）火线和零线（进户线）：给用户提供家庭电压的线路，分为火线和零线。

火线和零线之间的电压为220V；火线和地线之间电压也为220V；正常情况下，零线和地线之间电压为0V。

（2）电能表：①用途：测量用户消耗电能（电功）的多少的仪表。

②安装：安装在家庭电路的干路上，原因：这样才能测出全部家用电器消耗的电能。

③铭牌：所标的电压U是额定电压；所标的电流I是允许通过的最大电流。

（3）总开关（空气开关）：①作用：控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。

②安装：家庭电路的干路上，空气开关的静触点接电源线。

（4）保险装置（保险丝）：①材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成。

②保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用。

③电路符号：④连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上。

位置在总开关之后。

⑤选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。

⑥规格：越粗额定电流越大。

（5）插座：①作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。

②种类：固定插座、可移动插座、二孔插座、三孔插座。

③安装：并联在家庭电路中，具体接线情况：三孔插座：左零（线）、右火（线）、上接地（线）；两孔插座：通常左零线右火线。

（6）用电器（电灯）、开关：①安装：螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套，进而接零线；灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片，再通过开关接火线：②原因：防止维修触电。

③开关和用电器串联，控制用电器；如果开关短路用电器会一直工作，开关不能控制，但不会烧干路上的保险丝。

④根据安全用电原则连接电路，每个开关都可以单独控制灯。

⑤在新建的楼房里，控制插座的总开关上大多还装有漏电保护器。

物理中考知识点归纳2021>物理中考知识点归纳2021>电学1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)，规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

2.电流表不能直接与电源相连。

3.电压是形成电流的原因，安全电压应不高于36V，家庭电路电压220V。

4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。

5.能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体(错，“容易”，“不容易”)。

6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

7.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。

8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。

10.伏安法测电阻原理：R=U/I伏安法测电功率原理：P=UI。

11.串联电路中：电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中：电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。

12.在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

13.开关应连接在用电器和火线之间。

两孔插座(左零右火)，三孔插座(左零右火上地)。

14.“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小，灯丝粗。

15.家庭电路中，用电器都是并联的，多并一个用电器，总电阻减小，总电流增大，总功率增大。

16.家庭电路中，电流过大，保险丝熔断，产生的原因有两个：①短路②总功率过大。

17.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极)，指北的一段是北极(N极)。

磁体外部磁感线由N极出发，回到S极。

18.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

19.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近。

20.磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。

21.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应)，法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。

22.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)。