学校基本情况统计表
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学校卫生工作基本情况调查表
说明:1.学校类型指幼儿园、小学、初中、九年一贯制学校、普通高中、完全中学、中职、高等学校。
2.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构。
寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
3.寄宿制中小学校或在校生600人以上的非寄宿制中小学校应配备卫生专业技术人员,配备数量按在校学生人数600:1的比例配备;在校生600人以下的非寄宿制中小学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。
幼儿园应按在园150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员,在园150名以下儿童的,应当配备专职或者兼职卫生保健人员。
4.幼儿园活动室可作为教室统计,寝室与活动室一体的不再另行统计;
5.课桌椅1套指1张单人桌子和1把椅子,1张双人桌子和2把椅子可统计为2套。
6.卫生健康教育开展情况医疗机构到校开展工作的次数统计以2018年秋季学期为
准。
附件2
学校卫生工作基本情况调查统计表(教育部门)。
学校基本情况统计表
(一)学校基本概况
注:计算生均时,学生数指填表时学年度初(9月份)的学生数。
请说明学历未达标教师姓名、年龄、学历、职称、所属专业、所任年级、学科;教师余缺情况(专业、学科、年级、人数)。
注:1.学生数以各学年度9月份上报的统计数字为准。
2.不计学生户籍所在地,以实际在校学生为准。
3.借读生的流失率不作统计。
(二)学校队伍建设情况
3.教师发展水平
(1)近三年教师公开发表、获奖论文数量统计
(三)学校教育教学业绩
注:无法填写的项目可空着。
注:填市级以上获奖情况。
注:1. 生均经费、生均公用经费,用“元”表示,其余均以“万元”表示。
2. 所有数据均采取报表期末累计数。
3. 学生数是指上、下半年学生数的平均数。
(五)学校设施设备使用情况
注:各校可根据实际专用教室设置情况调整以上所列室名。
使用情况是指上一学年使用的次数。
注:使用情况指上一学年实际使用的情况。
学校情况汇报表模版尊敬的领导:我校情况汇报如下:一、学校基本情况。
我校是一所位于市中心的综合性学校,占地面积约100亩,建筑面积约20000平方米。
学校环境优美,设施完善,是学生学习和生活的理想场所。
二、师资力量。
学校拥有一支高素质的教师队伍,其中正高级职称教师占比30%,副高级职称教师占比40%,具有硕士及以上学历的教师占比60%。
他们教学经验丰富,教学水平高,受到学生和家长的一致好评。
三、学生情况。
我校学生素质全面发展,学习成绩优异。
近年来,学校学生在各类学科竞赛中屡获佳绩,多次荣获市级以上奖项。
学生综合素质和创新能力得到了有效提升。
四、教学管理。
学校高度重视教学管理工作,建立了科学的教学质量评估体系,定期进行教学检查和评比活动,不断完善教学管理工作。
同时,学校积极开展多种形式的教学活动,丰富学生的课外生活,提高教学质量。
五、课外活动。
学校注重学生的课外活动,积极组织各类兴趣小组和社团活动,如篮球队、足球队、美术社、科技创新小组等,丰富学生的课余生活,培养学生的团队合作精神和创新能力。
六、学校荣誉。
学校多次被评为市级先进学校,先进班集体,先进教师等荣誉称号,得到了社会各界的一致认可。
七、存在问题。
学校在发展过程中也存在一些问题,如教学设施有待进一步完善,师资队伍建设还需加强等。
学校将进一步加大投入,不断改进,努力提高教学质量和办学水平。
八、发展规划。
学校将进一步深化教育教学改革,加强师资队伍建设,完善教学设施,拓宽教学资源,提高教学质量,努力把学校建设成为一所特色鲜明、办学水平优良的现代化学校。
以上是我校的学校情况汇报,希望领导能够关注学校的发展,给予指导和支持。
谢谢!。
滨州市义务教育学校基本情况统计表(2012学年度)学校编号:2413学校名称:沾化县富国第二实验学校校长:姜花昌填表人:房俊海填表时间:2012年 12 月 21 日县(区)教育局(盖章)县(区)审核人:填表说明1.本表由各小学(含教学点)、初中、九年一贯制学校根据本校本学年第一学期实际情况填写,县区审核盖章后,于每年11月底报市政府教育督导室。
2.“学校编号”分别小学(含教学点)、初中、九年一贯制学校编排。
编号由6位数字组成,前2位为县区代码,市直01、滨城02、惠民21、阳信22、无棣23、沾化24、博兴25、邹平26、开发区91、高新区92、北海新区93;第三位为办学性质代码,公办学校为1,民办学校为2;第四位为学校类别代码,小学为1,初中为2,九年一贯制学校为3;五、六位为学校序号,序号由县区确定,从01开始连续编排。
1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.3.表1中“学校名称”要使用全称;“服务行政村数”城区学校填写覆盖居委会、单位、社区、居住小区等个数;“服务总人口数”指学校服务范围内行政村、居委会的总人口数;“荣誉称号”指学校被表彰、命名的集体荣誉称号。
4.表2中“体育场(馆)面积”指学校运动场地、体育馆等专门用于学生体育活动的场地面积;“绿化面积”包括植物用地(含草皮)面积、园林的亭子、水池、水塘等用地面积;“教学用房”主要包括:普通教室、科学教室、实验室、计算机教室、语言教室、史地教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、风雨操场、游泳池、劳技教室、合班教室、多媒体教室、图书室、科技活动室、体质测试室、心理咨询室、德育展览室等;“教学辅助用房”主要包括:教师休息室、实验员室、仪器室、药品室、准备室、标本陈列室、资料室、美术器材室、乐器室、舞蹈教室更衣室、教学楼内学生厕所等;“行政用房”主要包括:行政办公室、教学办公室、会议室、文印室、档案室、卫生室、社团办公室、总务仓库、警卫值班室等;“生活用房”主要包括:单身教工宿舍、学生宿舍、食堂、开水房、浴室、学生宿舍楼内及校园内厕所等。
2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林2014-2015学年第二学期学校基本情况(表一)填报单位(盖章)时间: 年 月 日填报人:刘建全领导签字赵军林。
表一
学校基本情况统计表
(学校统计用)
说明:1、学校代码必须与事业统计报表一致。
2、统计范围:县域内各级各类学校。
3、生活教师按每50名住校学生配1名计算;4、500人规模以上学校应设置心理咨询室;500人以下学校应配备1名心理辅导教师,500-1000人规模的学校应配备2名心理辅导教师,1000-3000人规模的学校应配备3-4名心理辅导教师,3000人以上规模的学校应配备5名以上心理辅导教师。
5、数据填报必须真实准确。
6、此表请各教办务必于5月6日下午3:00前,统一交局安办,直属学校请直接交局安办。