函数与方程零点问题

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函数与方程

1.函数的零点

(1)定义:

对于函数y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0成立的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点.

(2)函数的零点与相应方程的根、函数的图象与x轴交点间的关系:

方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.

(3)函数零点的判定(零点存在性定理):如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.

[探究] 1.函数的零点是函数y=f(x)与x轴的交点吗?是否任意函数都有零点?

提示:函数的零点不是函数y=f(x)与x轴的交点,而是y=f(x)与x轴交点的横坐标,也就是说函数的零点不是一个点,而是一个实数;并非任意函数都有零点,只有f(x)=0有根的函数y=f(x)才有零点.

2.若函数y=f(x)在区间(a,b)有零点,则y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否一定是连续不断的一条曲线,且有f(a)·f(b)<0呢?

提示:不一定.由图(1)(2)可知.

3.函数零点具有哪些性质?

提示:对于任意函数,只要它的图象是连续不间断的,其函数零点具有以下性质:

(1)当它通过零点且穿过x轴时,函数值变号;

(2)相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.

2.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系

3.二分法的定义

对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.

[自测·牛刀小试]

1.(教材习题改编)下列函数图象与x轴均有交点,其中不能用二分法求图中函数零点的是( )

解析:选C 由图象可知,选项C所对应零点左右两侧的函数值的符号是相同的,不能用二分法求解.

2.(教材习题改编)若函数f(x)唯一的一个零点同时在区间(0,16),(0,8),(0,4),(0,2),那么下列命题中正确的是( )

A.函数f(x)在区间(0,1)有零点

B.函数f(x)在区间(0,1)或(1,2)有零点

C.函数f(x)在区间[2,16)上无零点

D.函数f(x)在区间(1,16)无零点

解析:选C 由题意可知,函数f (x )的唯一零点一定在区间(0,2),故一定不在[2,16). 3.根据表格中的数据,可以判定方程e x

-x -2=0的一个根所在的区间为( )

A.(-1,0) C .(1,2)

D .(2,3)

解析:选C 令f (x )=e x

-x -2,则

f (-1)=0.37-1<0,f (0)=1-2<0, f (1)=2.72-3<0,f (2)=7.39-4>0, f (3)=20.09-5>0,

所以方程e x

-x -2=0的一个根所在的区间为(1,2).

4.若函数f (x )=x 2

-ax -b 的两个零点是2和3,则函数g (x )=bx 2

-ax -1的零点是________.

解析:∵函数f (x )=x 2-ax -b 的两个零点为2和3,

∴⎩⎪⎨⎪⎧

2+3=a ,2×3=-b ,

即a =5,b =-6.

∴g (x )=bx 2

-ax -1=-6x 2

-5x -1, 令g (x )=0,得x =-12或-13.

答案:-12,-1

3

5.函数f (x )=3ax +1-2a 在区间(-1,1)上存在零点,则实数a 的取值围是________. 解析:∵f (x )=3ax +1-2a 在区间(-1,1)上有零点, 且f (x )为一次函数,

∴f (-1)·f (1)<0,即(1-5a )(1+a )<0. ∴a >1

5或a <-1.

答案:a >1

5

或a <-1

[例1] (1)(2013·模拟)设f (x )=e x

+x -4,则函数f (x )的零点位于区间( ) A .(-1,0) B .(0,1) C .(1,2)

D .(2,3)

(2)(2013·模拟)函数f (x )=2x

-2x

-a 的一个零点在区间(1,2),则实数a 的取值围是

( )

A .(1,3)

B .(1,2)

C .(0,3)

D .(0,2)

[自主解答] (1)∵f (x )=e x

+x -4,∴f ′(x )=e x

+1>0,∴函数f (x )在R 上单调递增.对于A 项,f (-1)=e -1

+(-1)-4=-5+e -1

<0,f (0)=-3<0,f (-1)f (0)>0,A 不正确,同理可验证B 、D 不正确.对于C 项,∵f (1)=e +1-4=e -3<0,f (2)=e 2

+2-4=e 2

-2>0,f (1)f (2)<0.

(2)由条件可知f (1)f (2)<0,即(2-2-a )(4-1-a )<0,即a (a -3)<0,解得0

若方程x lg(x +2)=1的实根在区间(k ,k +1)(k ∈Z ),则k 为何值? 解:由题意知,x ≠0,则原方程即为lg(x +2)=1

x

,在同一直角坐标系中

作出函数y =lg(x +2)与y =1

x

的图象,如图所示,由图象可知,原方程有两

个根,一个在区间(-2,-1)上,一个在区间(1,2)上,所以k =-2或k =1.

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判断函数零点所在区间的方法

判断函数在某个区间上是否存在零点,要根据具体题目灵活处理.当能直接求出零点时,就直接求出进行判断;当不能直接求出时,可根据零点存在性定理判断;当用零点存在性定理也无法判断时可画出图象判断.