外研版一年级英语上册《Module1 Unit1 Hello》PPT课件

Goodby e.
你 我 你
对不起 谢谢 好 再见 我是…
你好吗？ 我很好。
谢谢。
LLisistteTenrnyaatnnoddsrapeyopienatt
Listen and tick ( )
Read and match
( )Lingling? ( )Yes, I’m Lingling. ( )How are you, Tingting? ( )I’m fine. Thank you. ( )I’m fine. How are you. ( )Tingting? No, I’m Lingling. ( )Sorry! How are you, Lingling?
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
看一看，说一说
Listen and number
Let’s sing a song
hello = hi I
you sorry thank fine goodbye = bye I’m…= I am… How are you? I’m fine. Thank you.
Module 1 Unit1 Hello
Let’s sing a song
结识新朋友
看一看，说一说
Hello, I am Sam
Hi, I’m Daming
Hello, I am Amy
Hi, I’m Lingling.
看一看，说一说
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/152021/8/15Sunday, August 15, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/152021/8/152021/8/158/15/2021 4:58:40 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/152021/8/152021/8/15Aug-2115-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/152021/8/152021/8/15Sunday, August 15, 2021

•7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/302021/10/30October 30, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/302021/10/302021/10/302021/10/30
看一看，想一想
Let’s sing a song
Unit1 Hello
当你见到老师和同学 的时候，知道怎么用英语 来和大家打招呼吗？
结识新朋友
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021 3:30:39 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021
1、清晨，两个小朋友在校 门口相遇，会怎么说？
2、假如你是新同学，你该 怎么用英语自我介绍？
那么，小朋友，你知道 “再见”在英语里该怎么说 吗？
“再见”在英语里有很多种 说法：
Goodbye. Bye.
Bye bye.
Hello, I’m Da Xiong. Bye.
Goodbye. Hello, I’m Xiao Dingdang.
Goodbye/Bye/Bye bye.
Hello, I’m Xiong Da. Goodbye.

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Hi, I’m Zhu Bajie.
Hi, I’m Sun Wukong.
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Hello, I’m Xiong Da.
Hi, I’m Guang Touqiang. ___________________________ _______________________
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Hello, I’m Da Xiong. Bye.
Goodbye.
Hello, I’m Xiao Dingdang. ___________________________
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会用Hello/Hi, I am … 来介绍自己，和别人打招呼。
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你学会了吗？
和别人打招呼时要用 Hi 或 Hello.
Hi, I’m Mei Yangyang. Goodbye.
Bye bye.
Hello, I’m Xi Yangyang.

必做：1跟读M1课文3遍 2制作一张漂亮的名片
选作：把今天学的歌曲唱歌父母听
Goodby e.
林老师编辑整理
17
I’m fine. How are you.
林老师编辑整理 Dubbing
15
Make a dialogue
Hello, I’m... How are you? Goodbye.
Hi, I’m... I’m fine, thank you.
Bye.
让我们做一个有礼貌的学生
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16
Homework
你好吗？
I’m fine.
我很好。
Thank you. 林老师编辑整理
谢谢。
10
LLisistteTenrnyaatnnoddsrapeyopienatt
林老师编辑整理
11
Listen and tick ( )
林老师编辑整理12ຫໍສະໝຸດ Read and match
林老师编辑整理
13
( )Lingling? ( )Yes, I’m Lingling. ( )How are you, Tingting? ( )I’m fine. Thank you. ( )I’m fine. How are you. ( )Tingting? No, I’m Lingling. ( )Sorry! How are you, Lingling?
Listen and number
林老师编辑整理
14
How are you, Tingting? Lingling?
Tingting? No, I’m Lingling.
Sorry! How are you, Lingling?