写人作文 一个拾金不昧的人-精品
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拾金不昧的作文关于拾金不昧的作文六篇导语:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。
千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。
下面是关于拾金不昧的六篇,欢迎阅读!【篇一:拾金不昧人作文】傍晚时分,放学了。
大南门桂香村蛋糕店附近一如往常,人来人往,非常热闹。
这时,一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘,非常感激地说:“谢谢,谢谢你们,里面可是有重要的资料,如果丢了,那就糟了……”我和爸爸连忙说:“不用谢,不用谢!”这是怎么一回事呢?那还要从那个周末说起。
那天,我和妈妈在学校里跑步。
突然发现跑道上有一个白色的东西,我跑过去仔细一看,原来是个优盘。
于是,我赶紧叫妈妈过来看看。
“这是谁丢的呢?”“也许是他在跑步时丢的吧?”我和妈妈在议论着。
“不管怎么样,我们想办法找到失主,说不定优盘里有重要资料,失主正着急呢!”我说。
“那我们把它先带回家再研究一下,看能不能找到线索吧!”我们边说边把优盘捡了起来。
晚上,我和爸爸把优盘研究了一下。
看了看里面的文档,看了看里面的照片,发现了一些可靠的线索,但是还不能找到失主。
于是,爸爸又通过只有警察才能进的公安网来寻找线索。
功夫不负有心人,费了几番周折,终于搜到了。
爸爸赶紧给失主打电话,并约好傍晚在桂香村附近碰面。
随后就发生了文章开头的那一幕。
这时,晚风吹来,我胸前的红领巾在风中飘动,心里有一股特别的爽意!【篇二:拾金不昧作文】每当我看到胸前那鲜红的红领巾时,总会有一件件往事浮现在我的脑海里。
记得有一天早上,我出去散步。
突然间,我眼前出现了一个黑点,我想:会不会是钱包呢?不管了,走去瞧瞧不就知道了。
我走近一看,还真是一个钱包。
顿时,我的心直跳,我向四周环视,看有没有人在,我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。
我赶紧跑回家进了房间,把钱包打开来,我兴奋地数着,一百元、五十元、二十元……心想:这些钱交给妈妈好,还是还给失主呢?最后,我是将钱给自己享用。
一个拾金不昧的服务员作文《拾金不昧的服务员》一我这人没事儿就爱下馆子,到处找那些小馆子品尝美食。
有一回我就走进了一家看上去特别不起眼的小饭馆,店面不大,但是人还不少,里面弥漫着饭菜的香味儿。
店里的服务员都忙得脚不沾地,像一个个小陀螺似的在桌子间转来转去。
我找了个位子坐下,点菜、吃饭。
正吃到一半的时候,我就听到旁边那桌突然传来一阵嘈杂声。
原来是一个大叔吃完饭结账准备走呢,结果走得急了把自己的包落下了。
那包就大大咧咧地躺在凳子上,我还心想这大叔可真够粗心的。
这时候服务员小红过来收拾桌子,一眼就看到了那个包。
我当时还特意瞅了瞅这服务员,心里琢磨着她会不会把包偷偷占为己有呢。
毕竟这社会上各种各样的人都有,谁能保证她就不会见财起意呢。
二只见小红把包拿起来,没有一点犹豫地就冲向了店门口。
可是这时候那大叔早已经跑得没影了。
小红在门口左顾右盼了一会儿,就回到店里跟店长说了这个事儿。
店长也是个好人,说先把包放前台等那大叔来找。
小红就去忙其他的活了,但是她干活的时候眼睛还老是时不时地往那包上瞟。
我当时就跟朋友小声嘀咕,这服务员还真是上心。
其实这包要是打开的话,里面有什么一眼就能瞧见。
这大叔在包里放的东西可不少,光手机我就看见搁在最上面了。
这手机要是拿出去转手一卖,也好几百呢。
但是小红就像压根没这想法一样,就那么守着这个突如其来的“宝贝”,该干啥干啥,忙里忙外地为其他顾客服务。
有顾客不知道咋回事儿,问前台那包咋回事儿,小红就笑着说有个顾客落下的在等人家来拿。
三我吃完饭后,又在店里坐了一会儿喝了点水。
过了大概俩小时吧,那大叔气喘吁吁地跑回来了。
一进门就直奔前台问有没有看到一个包。
小红这时候急忙拿着包过去,笑着跟大叔说您可真粗心。
大叔感动得不行,非要拿点钱感谢小红,小红脸一红,连忙摆手说不用不用这是应该的。
大叔还不依不饶说这钱必须得收下,小红就像被烫着了一样赶紧往后退,说叔叔您的心意我领了但是这钱绝对不能要要是要了我这工作都不安心了。
人物精神作文600字我的同学拾金不昧全文共5篇示例,供读者参考人物精神作文字我的同学拾金不昧篇1志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食。
况拾遗求利,以污其行乎!拾金不昧是中华民族的传统美德,这种精神永远都不会过时,这种价值永远都不会磨灭。
记得有一次,我放学坐公交车回家,当我来到一个座位前却发现,这个座位上有一部手机!我的第一个反应是:“咦,这儿怎么会有一部手机?这是谁的?为什么在这里?我该怎么办?”当时,我有一点儿小紧张,不知所措。
突然,我的脑子中呈现出这般画面:那部手机的主人下了车,下意识地将手伸进口袋,猛然发现自己的手机不见了!他第一个反应就是掉公交车里了!可是,公交车已经开远了,自己又没记住它的.车牌号码,那可怎么办呀!那手机里可有公司很重要的资料啊!如今竟然丢了,那怎么跟老板交代呢?他都要急疯了!想到这里,我发现,自己很能理解丢了一件很重要东西时的心情。
同时,我又想起老师在课堂上教过我们:捡到东西不能占为己有,这种行为是很卑鄙的;只有将其归还失主,你才是拾金不昧的好学生……于是,我不再犹豫,拿起座位上的手机,走到司机的座位旁,把手机交给他并对他说:“叔叔,我在座位上捡到了一部手机,我把这部手机交给您,请您归还给失主,行吗?”那位司机当即就答应了,还夸奖了我,说我是个拾金不昧的好孩子。
次日,有关部门调取了监控录像,终于找到了那位失主。
当失主感激地问司机是谁捡到了他的手机时,司机指向了我。
我不好意思地笑了。
他立即说:“小朋友,谢谢你,要不是你,我恐怕要惨了!”我说:“不用谢,应该的。
”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费,被我委婉拒绝了。
人物精神作文字我的同学拾金不昧篇2拾金不昧是一种可贵的精神。
去年夏天,我去同学家玩。
准备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。
不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。
回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。
“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。
拾金不昧的同学作文1近期,我们班出现了一件感人的事,现在回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。
这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原来是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的`东西,少先队员拾到财物一定要及时归还失主。
于是,她就在银行门口等失主前来领取。
等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,终于找到了!谢谢你小朋友,谢谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢?!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应该的。
”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。
过后这位叔叔打听了好长时间,才知道那天拾金不?的小女孩原来是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。
邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从现在做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成美好的人间。
拾金不昧的同学作文拾金不昧的同学作文(通用12篇)拾金不昧象一盏灯,能照亮自己,也能照亮他人,一盏盏灯相连,就可以照亮整个天空。
下面是小编整理的拾金不昧的同学作文(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
拾金不昧的同学作文篇1我听过见义勇为的人,我也看见过乐于助人的人,可是,我最喜欢我们班拾金不昧的宁浩鹏同学。
下课铃响了,同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。
宁浩鹏在操场捡了五元钱,他毫不犹豫地向老师办公室跑去,突然,有人拦住了他。
有人说‘捡起,捡起。
袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧,老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由,这时,他坚定地说‘不行,我们身为少先队员,拾金不昧是我们应该有的品质。
’说完,他就向办公室跑去。
这话把他们的脸说得红通通的,悄悄地走了。
他把钱交给了老师,老师表扬了他。
这难道不是一个拾金不昧的人吗?拾金不昧的同学作文篇2拾金不昧,是我们中华民族的一个美德,而且,雷锋叔叔更是做了好事不留名,我们身为中国人,更应该向雷锋叔叔学习。
最近,我们学校就发生了像雷锋叔叔一样,做了好事不留名的事情。
那天,我们像往常一样,来到了操场做早操。
做完了早操,我们德育处的吴主任来到了升旗台上,说:“昨天,德育处里来了一位小同学,把一个红色的手袋交给了我们,现在,让我们用热烈的掌声把他请出来!”我听了,想:回是谁呢?”过了一会儿,那位小同学来到了升旗台上,我看见了,为他感到自豪。
我小小的心充满了喜悦。
据了解,这位小同学是二年级(3)班的,当时,他背着书包,准备和妈妈一起回家,走到学校门口,发现了一个红色的手袋,他马上拾起,对妈妈说:“妈妈,这里有一个手袋。
”他妈妈听了,回过头来,说:“快打开,看看里面有什么!”他听了,便把手袋打开了,一看,里面竟然有一千元,三张银行卡,一台手机。
看到这些东西,他想到老师和妈妈说过的话:一个好孩子,就要诚实,不要拿别人的东西。
跟着,他便飞快地跑向德育处,把手袋交给了吴老师,当吴老师想问他名字时,他却一声不吭地走了。
拾金不昧的同学作文400字作文一
《拾金不昧的同学》
我们班有个同学叫小明,他呀,可是个拾金不昧的好孩子!
有一天放学,大家都急匆匆地往家走。
小明走着走着,突然看到地上有个鼓鼓的钱包。
他捡起来打开一看,哇,里面有好多钱呢!小明心想,丢钱包的人该多着急呀。
他站在原地等了好久,也没见有人来找。
于是,小明赶紧跑回学校,把钱包交给了老师。
老师通过钱包里的证件,很快就找到了失主。
失主拿到钱包后,特别感激小明,还专门写了封表扬信到学校。
我们全班同学都为小明感到骄傲,他真是我们学习的好榜样!
作文二
《拾金不昧的同学》
在我们班,有一位叫小花的同学,她做了一件特别了不起的事。
那天课间休息,小花在操场的角落里发现了一张五十元的钞票。
她没有丝毫犹豫,马上拿着钱跑到了老师的办公室。
老师问她为啥这么着急,小花说:“这钱不是我的,丢钱的同学一定很着急,得赶紧找到他。
”
后来,老师在广播里说了这件事,终于找到了失主。
失主是个高年级的大哥哥,他特别感谢小花。
小花拾金不昧的行为,让我们都知道了要做一个诚实善良的人。
一个拾金不昧的人【1】我听过见义勇为的人,我也看见过乐于助人的人,可是,我最喜欢我们班拾金不昧的张书鹏同学。
下课铃响了,同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。
张书鹏在操场捡了五元钱,他毫不犹豫地向老师办公室跑去,突然,有人拦住了他。
有人说‘捡起,捡起。
袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧,老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由,这时,他坚定地说‘不行,我们身为少先队员,拾金不昧是我们应该有的品质。
’说完,他就向办公室跑去。
这话把他们的脸说得红通通的,悄悄地走了。
他把钱交给了老师,老师表扬了他。
这难道不是一个拾金不昧的人吗?五年级:郝泽原一个拾金不昧的人【2】拾金不昧是我们中华民族的一种美德。
拾金不昧,“金”不仅是指财物,而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。
去年冬天,我就遇到了一个拾金不昧的人。
她永远印在我的脑海中,使我终生难忘。
记得那一天,西北风呼呼地刮着,天冷极了。
妈妈要和我一起去购物。
我不想去,因为外面太冷了,可是妈妈却说:“外出活动对身体有益。
”说完,就拉着我走出了家门。
路过我家附近的菜市场时,看见一个小姑娘,她站在路旁,眼睛四处张望。
瞧她那样子,长得真可爱。
被冻得通红通红的小脸上,一双大眼睛亮晶晶的,红红的小嘴抿得紧紧的,头上两条小辫一摇一晃,胸前的红领巾格外得鲜艳。
她是在等人吗?看样子已经等了好久了。
我路过小姑娘的身旁,就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说:“别等了,丢失钱包的人是不会来的,大冷天的,你还是快回家吧!”小姑娘立刻坚定地反驳:“不行,我一定要等到失主,不然她会着急的。
”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。
当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时,小姑娘仍然站在寒风中等待失主。
我心里不由敬佩起她来。
这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,低着头在寻找着什么,看样子很着急。
小姑娘看见了连忙跑过来,兴奋地对老奶奶说:“老奶奶,您丢了什么东西吗?”“小姑娘,我丢了一个钱包,现在找不到了。
拾金不昧的一个人作文
哎呀,今天我要给你们讲讲我遇到的一个特别牛的人,他叫老张。
那是一个风和日丽的周末,我在街上瞎溜达。
走着走着,突然看见前面围了一群人,我这人吧,就爱凑热闹,赶紧凑过去瞅瞅。
只见老张站在那儿,手里拿着个鼓鼓囊囊的钱包,脸上的表情那叫一个着急。
我好奇地问旁边的人咋回事,这才知道,老张刚在路上走着,就瞅见地上有个钱包。
他捡起来打开一看,好家伙,里面一沓子钞票,还有好几张银行卡和身份证。
老张当时心里就想:“这丢钱包的人得多着急啊!”
他也没心思去干自己的事儿了,就在原地等着失主回来。
这一等,可就是一个多小时啊!我就站在旁边看着,老张那汗珠子一个劲儿地往下掉,可他眼睛就没离开过过往的路人,盼着能快点找到失主。
终于,有个小伙子急匆匆地跑过来,一边跑一边四处瞅,那表情慌张得很。
老张一瞧,觉得这人可能就是失主,就上前问了几句。
嘿,还真是!那小伙子激动得差点给老张跪下了,直说这钱包里的东西对他太重要了,要是丢了,他都不知道该咋办了。
老张把钱包递给小伙子,还不忘叮嘱他以后可得小心点。
小伙子拿出几张钞票要感谢老张,老张连忙摆摆手说:“这可使不得,我要是图你这点钱,就不在这里等这么久啦!”说完,老张拍拍屁股就走了,留下我们一群人在那儿感叹。
这就是老张,一个实实在在拾金不昧的好人。
我觉得啊,咱们身边要是多几个像老张这样的人,这世界得变得多美好!。
一个拾金不昧的人作文拾金不昧,是一种高尚的品德,是对社会公德的一种体现。
一个拾金不昧的人,不仅仅是在失物拾得之后归还给失主,更是在心灵深处保持着一种清白和高尚的品德。
我有一个朋友,他就是一个拾金不昧的人。
他叫小明,是我的大学同学。
他是一个非常朴实、善良的人,总是乐于助人,对待朋友也非常真诚。
有一次,我们一起去图书馆借书,他在回寝室的路上发现了一个钱包,里面装满了现金和银行卡。
虽然他也有很多需要,但他没有犹豫,第一时间就把钱包交给了学校的失物招领处。
后来,失主通过银行卡上的联系方式找到了小明,非常感激地把失物找回。
小明的做法让我深受触动。
他没有因为自己的需要而动摇,而是选择了把失物交给失主,这种拾金不昧的品质让我十分敬佩。
他说,“拾金不昧不仅仅是一种美德,更是一种责任和义务。
每个人都应该为社会和谐贡献自己的一份力量。
”这句话让我深受启发,也让我明白了一个道理,一个人的品德和修养是需要在日常生活中不断磨练和提升的。
拾金不昧的人,是社会上的一道风景,是社会上的一盏明灯。
他们用自己的行动诠释着诚实守信的道德准则,用自己的品德感染着身边的人。
他们的存在,让社会变得更加美好,也让我们对这个世界充满了希望。
在现实生活中,我们也应该向拾金不昧的人学习,做一个有担当、有责任感的人。
我们应该在日常生活中,从小事做起,不仅要自己做到诚实守信,更要在身边的人中宣传这种美德,让更多的人受到感染,形成一种良好的社会风气。
拾金不昧,并不是一种简单的行为,更是一种高尚的品德。
一个拾金不昧的人,不仅仅是在失物拾得之后归还给失主,更是在心灵深处保持着一种清白和高尚的品德。
让我们一起向拾金不昧的人学习,做一个有担当、有责任感的人,让美德之花在我们每个人的心中开放。
优秀作文范文欣赏及点评拾金不昧的的妈妈哎呀妈呀!今天我可真是开了眼界了,竟然遇到了一位拾金不昧的妈妈。
这位妈妈不仅长得漂亮,心地更是善良,简直就是我们这个社会的楷模啊!那天,我正走在回家的路上,突然发现地上有一张钞票。
我心想:哇,这是谁掉的钞票呢?要是没人捡到,那我可就发财了!于是,我便把钞票捡了起来,准备带回家好好数数。
可是,就在这时,一位妈妈走了过来。
她一眼就看到了我手里的钞票,立刻走过来问我:“小朋友,你捡到钱了吗?”我一看是她,顿时心里一紧,心想:“完了,被发现了!”可是,她却并没有责怪我,反而关心地问我:“你是不是捡到了别人的东西?”我点点头,告诉她我捡到了一张钞票。
她微笑着说:“那你快点把它交给警察叔叔吧,他们会帮助找到失主的。
”我一听,赶紧把钞票交给了她。
她接过钞票后,还特意叮嘱我要做一个诚实守信的好孩子。
哎呀妈呀!这位妈妈真是太好了!她不仅自己是一个拾金不昧的好榜样,还教育我要做一个诚实守信的好孩子。
我觉得她就像是我们这个社会的一道美丽的风景线,让人感到温暖和感动。
那天晚上,我做了一个梦,梦见那位妈妈变成了一个天使,她的翅膀上闪烁着金色的光芒。
她在天空中翩翩起舞,把那些丢失的宝贝都找了回来。
而我也变成了一个小天使,和她一起在天空中飞翔。
我们都笑了,笑得那么灿烂,那么美丽。
哎呀妈呀!这可真是一个美好的梦啊!不过,我相信,只要我们每个人都能像那位拾金不昧的妈妈一样,做一个诚实守信的人,那么我们的社会一定会变得更加美好!让我们一起努力吧!那位拾金不昧的妈妈给我留下了深刻的印象。
她不仅让我明白了做人的道理,还让我懂得了感恩和回报。
我想,这就是我们应该学习的优秀品质吧!希望我们每个人都能向她看齐,做一个诚实守信的好孩子!。
拾金不昧的同学作文拾金不昧的同学。
在我们的生活中,随处可见一些美好的事物,比如美丽的风景、温暖的阳光、友好的笑容等等。
然而,在这个世界上,也存在着一些不那么美好的事情,比如欺诈、偷盗等行为。
而今天我要讲的是一位拾金不昧的同学,他的故事让人感动,也给了我们很多启示。
这位同学叫小明,是我们班级的一名学生。
有一天,他在学校的操场上捡到了一张钱包,里面装满了钱和一些重要的证件。
钱包上还有失主的联系方式。
面对这种情况,有些人可能会选择把钱拿走,或者干脆把整个钱包丢掉。
但是小明没有选择这样做,他毫不犹豫地拿起钱包,打开里面的证件,找到了失主的联系方式,立刻打电话联系失主,将钱包归还给了失主。
小明的行为受到了大家的一致赞扬,他的拾金不昧不仅展现了他的高尚品德,也给了我们很多启示。
首先,拾金不昧是一种美德,是对社会的一种贡献。
在现实生活中,我们经常听到一些拾金不昧的故事,这些故事无一不给我们带来正能量,让我们对这个世界充满了希望。
其次,拾金不昧是一种责任心和道德观的表现。
一个有责任心和道德观的人,不仅会对自己的行为负责,更会对他人的利益负责。
最后,拾金不昧是一种修养和修身的表现。
一个人的修养和修身,不仅表现在他的言行举止上,更表现在他对待他人的态度和行为上。
在我们的成长过程中,我们应该学习小明这样的拾金不昧的品质,树立正确的价值观念,培养高尚的品德情操。
同时,我们也应该时刻警惕,不要让自己陷入到贪念和欺诈之中。
只有这样,我们才能成为对社会有益的人,也才能让这个社会变得更加美好。
总之,小明的拾金不昧的行为给了我们很多启示,我们应该学习他的高尚品德,树立正确的价值观念,培养高尚的品德情操。
相信在我们每个人的努力下,我们的社会一定会变得更加美好。
愿我们都成为拾金不昧的人,为社会的进步贡献自己的一份力量。
一个拾金不昧的人五篇第一篇:一个拾金不昧的人一个拾金不昧的人一天上午,我来到北河公园玩,在门口看到了一个老爷爷。
他衣服旧旧的,他的头发全白了,坐在一个报摊旁。
这时,有一个中年男子在老人报摊边打电话,打完电话,掏香烟,打火机时,把手机掉在摊上,点了香烟,走了。
我在心里暗暗地说:“好机会,老爷爷,拾到手机快跑,被人发现可不得了呀!”果然,老人拿着手机飞快地跑开了。
“不对呀!”我在心里小声地说:“老爷爷跑错了方向了,而且报纸怎么不要了?”我就跟了过去,这时,我看到了老爷爷和那个男人在“打架”。
我仔细一看:呀!这不是那个丢手机的人吗?原来,老爷爷把手机还给了那人。
那人要给五拾元钱,老爷爷不肯要,突然老爷爷指了指自己地报摊。
那人明白了,他拿了拾元钱,买了几份报纸......我们应该向老爷爷学习!二零一五年三月二十三日第二篇:一个拾金不昧的人一个拾金不昧的人每当我找到那个已经坏了的钱包,就会想起那个拾金不昧的哥哥。
我又一次陷入了深深的回忆之中……那是一个三年前一个很晴朗的周末,我打算用自己的钱和妈妈去超市买些东西。
到了超市门口,我突然发现钱包不见了。
明天去春游,要带午餐。
可我的钱丢了,妈妈也只带了他要买的东西的钱,没法帮我。
想回去找,可又快没时间了。
我顿时急的像热锅上的蚂蚁,团团转。
正在这时,从后面传来了一个很急促的声音,:“小弟弟,等等我,你的钱包掉了!”我惊讶的回头一看,只见一个哥哥,从后面,气喘吁吁地跑来。
来到我跟前,便双手扶着膝盖休息起来。
借着他休息的工夫,我仔细地打量起这位大哥哥来:他身穿运动装,头上挂满了汗珠,显然刚才没少跑路。
手里还拿着几本复习考试的书,好像快要考试了。
这时,他也休息好了,站起来擦了一把汗正想说话,但妈妈抢着问:“太谢谢了,请问你是哪个学校的?上几年级?可要好好感谢和表扬你。
”但他却说:“不用了,小事一桩,这都是我应该做的。
”我也好奇地问:“那您是怎么发现我的钱包掉了的?”他一本正经地说:“刚才我走过路口的时候,远远地看见你从兜里掏东西时,掉出来个黑色的东西,我上前一看是钱包,心想你们发现时一定很着急,就追过来还给你们。
作文我忘不了拾金不昧的她
哎呀,我得跟你们说说这事儿,真是让我印象深刻。
我忘不了
那个拾金不昧的她,真的太牛了!
那天,我在公园的长椅上坐着,手机就放在旁边,结果一不小心,就滑落到地上了。
我根本没察觉,直到过了好一会儿才发现手
机不见了。
当时我心里就咯噔一下,这手机可贵着呢,而且里面还
有好多重要信息。
正当我急得团团转的时候,一个小姑娘跑了过来,手里举着我
的手机。
她脸上洋溢着笑容,就像阳光一样温暖。
她说,“叔叔,
这是你的手机吗?我刚才在那边捡到的。
”我简直不敢相信,这世
界上还有这么善良的人!
我接过手机,连忙道谢。
她摆摆手说,“没事的,叔叔,捡到
东西就应该还给失主嘛。
”那语气,听起来就像是妈妈教她的一样,简单又真挚。
后来我才知道,她叫小芳,是个小学生。
她平时就喜欢在公园
里玩,那天刚好看到我的手机,就想着一定要找到我。
她说,她的
老师经常教她,要做个有道德的人,捡到东西要归还。
小芳这事儿,让我心里暖暖的。
在这个物欲横流的社会里,还有这么纯真善良的孩子,真的是太难得了。
从那以后,我就忘不了她,那个拾金不昧的小姑娘。
她让我明白,善良和真诚,永远是最宝贵的品质。
关于拾金不昧的作文四篇导语:拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。
长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。
但往往有时候,长辈们的一些行为却值得我们深思。
下面是关于拾金不昧的作文四篇,欢迎阅读!【篇一:拾金不昧的妈妈】我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。
我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。
有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。
外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。
我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。
突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。
于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。
孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。
不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。
”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。
”妈妈笑着说:“不客气。
”这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。
【篇二:拾金不昧】在我记忆当中,有一件事和一个人令我明白什么才叫做真正的'拾金不昧。
那天,我骑着自行车到处瞎逛。
可是,我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。
自行车还在慢悠悠的走着,突然,我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥!哥哥!等一下,你的东西掉了!”当我听到这个声音时,扭头一看,啊!我的袋子啊!只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。
我拿过袋子,粗略的检查了一下袋子里的东西,然后抚摸着她的头,说:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他兴奋地说。
等他走后,我仔细的检查了一下袋子里的东西,咦?怎么少了一枚一元硬币?难道是——他拿了那一枚硬币?唉!算了,那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧!我刚准备掉转车头回家,刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥!等一下!”李志峰跑了过来,他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说:“刚才在见到你的袋子的附近,看到了这枚硬币。
拾金不昧的老奶奶作文《拾金不昧的老奶奶》在我所住的小区里,有一位特别令人敬佩的老奶奶。
记得有一天,我像往常一样哼着小曲往家走。
阳光暖洋洋地洒在身上,心情那叫一个舒畅。
走着走着,我突然看到前面不远处的地上有一个黑色的钱包。
我心里一阵惊喜,赶忙跑过去捡了起来。
打开一看,哟,里面有不少钱呢,还有几张卡。
我脑袋里顿时冒出各种想法,想着这些钱能让我买好多喜欢的东西了。
但就在这时,我看到那位老奶奶正缓缓地走过来。
她满头白发,脸上布满了皱纹,眼睛却炯炯有神。
她看到我手里拿着钱包,就笑着问我:“孩子,你是不是捡到这个钱包啦?”我有点不好意思地点点头。
老奶奶接着说:“这钱包可不是咱的,咱可不能要啊。
”说着她就拉着我在原地等失主。
我心里其实有点不情愿,这多耽误我时间呀。
我们就这么一直在那等着,等了好久好久,我都有点不耐烦了。
老奶奶却一直很有耐心,还不停地安慰我:“咱再等等,失主该多着急呀。
”一直等到太阳都快落山了,终于有个着急忙慌的大叔跑了过来,询问是不是有人捡到了钱包。
经过确认,这就是失主。
大叔对我们千恩万谢,还拿出一些钱要给老奶奶表示感谢,老奶奶连忙摆摆手说:“这可使不得,捡到东西就得还给人家,这是应该的。
”看着老奶奶那慈祥又坚定的样子,我真的特别感动。
这位拾金不昧的老奶奶就像是小区里的一道温暖的阳光,照亮了大家。
从那以后,每次看到老奶奶,我都会特别尊敬她,也会想起她拾金不昧的这件事。
她真的是我学习的榜样,让我明白了做人要正直善良。
这就是我所认识的拾金不昧的老奶奶,一个平凡又伟大的老人家。
拾金不昧的老爷爷作文我家附近有个老爷爷,他可好了。
有一次,我在公园里玩,看到老爷爷在长椅那里捡到了一个小钱包。
那钱包可漂亮了,上面还有个小蝴蝶结呢。
老爷爷捡到后,没有丝毫犹豫,就站在原地等。
他等啊等,等了好久。
太阳很大,老爷爷的额头都出汗了,可是他还是没有走。
我都有点心疼老爷爷了。
有个急匆匆的阿姨跑过来,好像在找什么东西。
老爷爷就问她是不是丢了钱包,阿姨说是的。
老爷爷仔细核对了里面的东西后,就把钱包还给了阿姨。
阿姨特别感激,想给老爷爷一些钱表示感谢,老爷爷摆摆手说:“这可不行,不是自己的东西不能要。
”老爷爷的行为让我特别敬佩,我也要像他一样做个拾金不昧的人。
我们小区有个拾金不昧的老爷爷。
那天我放学回家,看到老爷爷手里拿着一个手机。
他看起来很着急的样子。
原来老爷爷在小区的花园里捡到了这个手机。
他不知道失主是谁,就在原地一直等。
他眼睛紧紧盯着路过的每一个人,希望能看到失主来找手机。
好多人都劝老爷爷先回家,等失主打电话来再还也不迟。
可是老爷爷说:“这手机对失主肯定很重要,人家现在肯定很着急。
”过了好一会儿,有个大哥哥着急忙慌地跑过来。
老爷爷就问他是不是丢了手机,大哥哥说是的。
老爷爷把手机递给大哥哥的时候,大哥哥激动得脸都红了,一个劲地说谢谢。
老爷爷只是笑着说:“这是应该的。
”老爷爷就像一盏明灯,让我知道什么是诚实和善良。
在我们学校旁边的小路上,有一位拾金不昧的老爷爷。
有一回,我和小伙伴们在那玩。
老爷爷在路边捡到了一个小挎包。
那挎包鼓鼓的,看起来装了不少东西。
老爷爷打开挎包,发现里面有一些钱,还有学生证之类的东西。
老爷爷就坐在路边的石头上,守着挎包。
他眼睛里透着坚定,就好像在守护着特别珍贵的东西。
不一会儿,有个小姐姐哭着走过来。
老爷爷赶紧上前问她怎么了,小姐姐说自己的挎包丢了。
老爷爷仔细看了看她的学生证,确定是她的包后,就把挎包还给了小姐姐。
小姐姐破涕为笑,从挎包里拿出一些钱要给老爷爷,老爷爷坚决不要。
拾金不昧的我作文300字(通用5篇)拾金不昧的我作文300字(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的拾金不昧的我作文300字(通用5篇),希望对大家有所帮助。
拾金不昧的我作文1每当我看见胸上红领巾,我就会想起一件事,这件事我一直历历在目。
那是一个星期五,我放学回家做好作业就去打朋友玩。
刚走不远,我看见前面有一个东西,我走近一看原来是一个钱包。
打开来一看,哇!发现里面有好多钱。
我环视了一下四周,没有人,太好了这些钱全归我了。
我可以买很多很多的零食吃了。
我拿起钱包正准备回家。
忽然一阵风吹起了我胸上的红领巾,我让想起了少先队员应该要拾金不昧,不能贪心。
想起这些,我立刻回家把经过告诉了妈妈。
妈妈听了说:“没关系,只要知错能改就是好孩子。
”说完,妈妈就和我一起去寻找失主,经过努力,才知道这钱是我们家邻居王爷爷的,王爷爷拿着丢失的钱包,发现分文不少,激动的说:“谢谢你们娘儿俩。
”我听了王爷爷的称赞心里美滋滋的。
拾金不昧的我作文2最近,我们学校的好人好事可真多,每天都有人上光荣榜。
这个礼拜一。
在光荣榜前我看到一件事:一个三年级的小朋友捡到了一百元钱,交给了老师。
这原本是一件小事,却让小记者思潮起伏,不禁想:是人人都能抵挡住这一百元的诱惑吗?有人会说:“那只是一个三年级的小朋友,不懂得钱能用来干什么,所以才会交给老师。
”那小记者想说:“我们比他们年龄要大,知道钱能用来干什么,那也应该知道别人丢了钱时的心情,是多么的着急,也就更应该想到要还给别人。
”在小记者在看这条新闻时,突然听到后面传来一个声音:“要是把那一百元钱用来买q币该多好啊!”小记者真想对那位同学说:“要是你丢了那么多钱,你不着急吗?”小记者希望有更多的人能像这位三年级小朋友一样,这样也不再会出现偷窃、抢劫、**的人,社会将会更加和谐,更加美好!拾金不昧的我作文3我有一个好的思想,就是捡到什么东西都要还给失主。
一个拾金不昧的人
四(六)班何雨珩
在我的记忆长河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人、、、、、、,但是最令我印象深刻的,是那一个拾金不昧的人。
那天下午,我一个人走在回家的路上,我百般无聊地踢着小石子。
这时,好像听见
有人在不停地问:“您的钱包丢了没?”我抬起头来,只见有人否认、有人只是匆匆
而过。
因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐,让人感到无比厌恶。
我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题,可我又想:“这太丢人了,要不、、、要不就算了吧!”我犹豫了。
可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光,我顿
了顿,可还是认为太丢人。
于是我小心翼翼地往四周看了看,确定没人了,我才装作
若无其事地往前走。
那人见我来了,忙用沙哑的声音问:“你的钱包丢了没?”
我瞟了他一眼,没有确定也没有否定,只是往四周看了看,确定没有人注意了,才
不满地说:“怎么?问这个干吗?诅咒我呀!”
那人好像注意到我的动作,把头低了下去,不敢看我,轻轻地说:“我捡了一个钱包,可不知道失主是谁,我想问问看,可、可、、、找不到。
”这时,那人又把头抬
了起来,可还是不敢看我。
一股恶臭扑鼻而来,让我不由自主的往边上移了几步。
“是你吗?”“不、不、不是,我只是想问问你,你怎么不把钱拿走呢?”我本以
为他会说钱太少,可没想到,他响亮地说:“因为那不是我的钱。
”
我听了先是一愣,后来才回过神来。
还好,他已经去问别人了。
我默默地走了,走了很远,还能隐约听见他的话语。
我越听越惭愧,也许是我的动
作深深地刺痛了他的心,他身为乞丐一定很需要钱。
或许,他为了这个钱包已经几天
没吃饭了,几天没喝水,可他坚决不用钱包里的一分钱,可能都没打开看过。
他是那
么高尚,要是换做别人,也许早就拿着钱溜之大吉了!
这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。
2019年09月26日。