描写拾金不昧作文600字范文精选5篇集锦

描写拾金不昧作文600字范文精选5篇集锦描写拾金不昧作文1高尚的人，就在我们身边;公交车上起身为老人让座的年轻人;公路上，看到行人立刻减速慢行的司机，提醒客人点的菜已经不少的服务员，一位拾金不昧的叔叔，感动了我和妈妈。

这一天风和日丽，我和妈妈去买水果，我来到一家水果摊前，妈妈看了看说;买一个菠萝。

于是叔叔仔细的挑了挑，最后，他拿出了一个又大又黄的菠萝。

叔叔伸出那双粗糙而又长满老茧的手，拿起水果刀。

水果刀顺着菠萝，螺旋的向下转着，不一会儿，金黄色的菠萝便被麻利的装入袋中。

我们拿了菠萝向回家的方向走去。

刚走出菜市场，突然，妈妈停下了脚步，慌乱的在包中翻了起来，原来，妈妈想起来自己的钱包忘在摊位上，只见她焦急万分，吧身上，包中全翻了个遍，就是没找到钱包。

正当我和妈妈焦急寻找的时候，隐隐约约地听到了身后的喊声：“等会儿，停一下，你的钱包”我和妈妈不约而同地反过头向后看去，原来是卖菠萝的叔叔，只见他一边摆手，一边晃着手中的钱包，疾步向我们走来。

“你的钱包吧，落在我的摊位上了，看见你们朝这边走了。

”汗水挂在了他的发尖上，他一边递过钱包，一边用手擦了一把汗。

妈妈双手接过钱包，感激地说：“谢谢了。

”叔叔忙摆摆手说：“没事，丢了包里面的身份证，很难补办的。

”说完叔叔便匆匆地走了，那脚步是那么轻松，一幅如释重负的样子。

看看他远去的背影，我从心底里感谢他，是啊，作为一个小生意人，不看重钱，不占为不属于自己的财物，是多么可贵的品质生活中有许多人值得我们尊重，他们不是英雄，也不是名人，他们是身边最普通的人，我要传承这份高尚，并让它无声息地传下去。

描写拾金不昧作文2在生活的时间河之中，我们一天天长大，也得到了许多生活的启示，我懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。

懂得了珍惜友情，也懂得了珍惜那短暂的幸福，让它永不流走,也懂得了拾金不昧。

一天，我走在一条的小路，天气是那么好，天空也那么晴朗。

我买完酱油正要回家的时候，突然间发现那在人行道上有个的黑色钱包，我三步并作两步上前捡起了钱包。

拾金不昧的作文关于拾金不昧的作文六篇导语：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。

千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。

下面是关于拾金不昧的六篇，欢迎阅读！【篇一：拾金不昧人作文】傍晚时分，放学了。

大南门桂香村蛋糕店附近一如往常，人来人往，非常热闹。

这时，一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘，非常感激地说：“谢谢，谢谢你们，里面可是有重要的资料，如果丢了，那就糟了……”我和爸爸连忙说：“不用谢，不用谢！”这是怎么一回事呢？那还要从那个周末说起。

那天，我和妈妈在学校里跑步。

突然发现跑道上有一个白色的东西，我跑过去仔细一看，原来是个优盘。

于是，我赶紧叫妈妈过来看看。

“这是谁丢的呢？”“也许是他在跑步时丢的吧？”我和妈妈在议论着。

“不管怎么样，我们想办法找到失主，说不定优盘里有重要资料，失主正着急呢！”我说。

“那我们把它先带回家再研究一下，看能不能找到线索吧！”我们边说边把优盘捡了起来。

晚上，我和爸爸把优盘研究了一下。

看了看里面的文档，看了看里面的照片，发现了一些可靠的线索，但是还不能找到失主。

于是，爸爸又通过只有警察才能进的公安网来寻找线索。

功夫不负有心人，费了几番周折，终于搜到了。

爸爸赶紧给失主打电话，并约好傍晚在桂香村附近碰面。

随后就发生了文章开头的那一幕。

这时，晚风吹来，我胸前的红领巾在风中飘动，心里有一股特别的爽意！【篇二：拾金不昧作文】每当我看到胸前那鲜红的红领巾时，总会有一件件往事浮现在我的脑海里。

记得有一天早上，我出去散步。

突然间，我眼前出现了一个黑点，我想：会不会是钱包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。

我走近一看，还真是一个钱包。

顿时，我的心直跳，我向四周环视，看有没有人在，我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。

我赶紧跑回家进了房间，把钱包打开来，我兴奋地数着，一百元、五十元、二十元……心想：这些钱交给妈妈好，还是还给失主呢？最后，我是将钱给自己享用。

人物精神作文600字我的同学拾金不昧全文共5篇示例，供读者参考人物精神作文字我的同学拾金不昧篇1志士不饮盗泉之水，廉者不食嗟来之食。

况拾遗求利，以污其行乎！拾金不昧是中华民族的传统美德，这种精神永远都不会过时，这种价值永远都不会磨灭。

记得有一次，我放学坐公交车回家，当我来到一个座位前却发现，这个座位上有一部手机！我的第一个反应是：“咦，这儿怎么会有一部手机？这是谁的？为什么在这里？我该怎么办？”当时，我有一点儿小紧张，不知所措。

突然，我的脑子中呈现出这般画面：那部手机的主人下了车，下意识地将手伸进口袋，猛然发现自己的手机不见了！他第一个反应就是掉公交车里了！可是，公交车已经开远了，自己又没记住它的.车牌号码，那可怎么办呀！那手机里可有公司很重要的资料啊！如今竟然丢了，那怎么跟老板交代呢？他都要急疯了！想到这里，我发现，自己很能理解丢了一件很重要东西时的心情。

同时，我又想起老师在课堂上教过我们：捡到东西不能占为己有，这种行为是很卑鄙的；只有将其归还失主，你才是拾金不昧的好学生……于是，我不再犹豫，拿起座位上的手机，走到司机的座位旁，把手机交给他并对他说：“叔叔，我在座位上捡到了一部手机，我把这部手机交给您，请您归还给失主，行吗？”那位司机当即就答应了，还夸奖了我，说我是个拾金不昧的好孩子。

次日，有关部门调取了监控录像，终于找到了那位失主。

当失主感激地问司机是谁捡到了他的手机时，司机指向了我。

我不好意思地笑了。

他立即说：“小朋友，谢谢你，要不是你，我恐怕要惨了！”我说：“不用谢，应该的。

”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费，被我委婉拒绝了。

人物精神作文字我的同学拾金不昧篇2拾金不昧是一种可贵的精神。

去年夏天，我去同学家玩。

准备回家时，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。

不巧这时脚滑了一下，我跌倒了，口袋里的优惠卡掉了出来，我却一无所知。

回到家里，我换了件衣服，摸摸口袋。

“啊，我的优惠卡呢？”我惊慌失措，开始寻找优惠卡。

拾金不昧作文600字（精选11篇）拾金不昧作文600字（精选11篇）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的拾金不昧作文600字（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

拾金不昧作文600字1那一次，我特别的慌张，不为别的，因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。

我弯腰拾起来，钱包里有不少的现金，并且还有其他的一些证件等等。

我将钱包拿在手里，心里其实闪过一丝挣扎，不管怎么样，钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。

但挣扎也只是一瞬间，随后，我在离原地不远的休息椅上坐了下来。

我想原主人掉了这么重要的东西，肯定是会非常着急的。

随着傍晚渐渐走过，天边的夜色越来越浓，我心里也开始着急起来。

若是我还不回家，家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。

我看了看我手中的钱包，顿时之间有些不知道该怎么办？就在这时，我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。

我心里有些惊喜，想着说不定这位伯伯就是失主。

于是我站起身朝着这位伯伯走了过去，然后询问了一下伯伯在找什么。

伯伯抬头看了我一眼，接着就朝着我描述起来，他说他丢了一个钱包，钱包的颜色是黑色的，里面有不少他重要的证件。

听到这个我顿时就开心了，于是，我从口袋里将钱包拿了出来，递到了伯伯的眼前。

我说：“伯伯，我在这儿都等了好久了，你若是还不来，我真的就得回家了，不然我家里人都要担心我了。

”伯伯在看到钱包的时候，惊喜的接了过去，然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。

我听着这些谢谢心里很是开心。

在我与伯伯临别之前，伯伯还朝着我说道：“你真是一个拾金不昧的孩子。

”听到这话的时候，其实我心里有些愧疚，因为我在捡到钱包，看到里面的钱的时候，心里还闪过别的念头呢。

生活中我们总会遇到一个诱惑，但是我们一定要守住自己的本心，做一个拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文600字2春天到了，小草发芽了，树木成长了，花儿竞相开放，到处生机勃勃。

拾金不昧德育作文篇一《那一次，我捡到了手机》前几天，我在路上走着，突然眼睛瞄到角落里有个黑乎乎的东西。

走近一看，好家伙，原来是一个手机。

我捡起手机，那一瞬间还真有点小兴奋，就像捡到宝了一样。

这个手机还怪精致的，黑亮亮的机身，屏幕也没碎。

我当时就想，这谁丢的呀，肯定着急得不行。

我在原地等了一会儿，左顾右盼的，就盼着失主能找回来。

不过等了好半天，也没见有人来。

旁边路过的一个大爷还看了我一眼说“小伙子，等人呢？”我点点头说“大爷，我捡到个手机，等失主呢。

”大爷冲我笑了笑，竖起个大拇指就走了。

我实在等得不耐烦了，就打开手机，想看看能不能联系上失主的家人或者朋友。

屏幕一亮，壁纸是个很可爱的小狗狗。

翻了翻通讯录，找了个标注为“老妈”的电话打过去。

电话一接通，我就赶紧说“阿姨，你儿子或者女儿的手机丢了，我捡到了，你让他赶紧联系我吧。

”那位阿姨特别激动，一个劲地说谢谢。

没过多久，失主就打来了电话。

我们约好在原地见面。

不一会儿，就看见一个年轻姑娘急匆匆地跑过来。

她跑得气喘吁吁的，脸都有点红了。

一看到我手里的手机，眼睛都放光了。

她接过手机，连连道谢，说这个手机对她特别重要，里面好多资料呢。

还非要塞给我五十块钱表示感谢，我赶忙摆摆手说“这可不行，我要是要这个钱，不就跟拾了手机不还一样了嘛。

”姑娘笑着说“那真的太感谢你了，你真是个好人。

”我说“应该的，谁丢了东西都着急。

”看着姑娘远去的背影，我心里还挺美。

这虽然是件小事，但感觉自己做了一件很正能量的事呢。

篇二《捡到钱包之后》上周末，我和朋友去商场逛街。

正逛得热火朝天的时候，我突然在一个长椅下面看到一个鼓鼓囊囊的钱包。

我心中一喜，又立马觉得不太好意思自己这么想。

我赶忙把钱包捡起来，哟，这钱包沉甸甸的。

我打开一看，里面有不少现金，整整齐齐地叠着，红票子可不少。

还有几张卡，身份证啥的也在。

我脑子当时就一个想法，得赶紧找到失主。

我和朋友也不逛街了，直接朝着商场的服务台走去。

路上我朋友还打趣我说“你可真是个当代活雷锋啊。

拾金不昧作文拾金不昧作文(10篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的拾金不昧作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拾金不昧作文1一天，放学了，小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

小盛走在前面，突然，他瞪着大大的眼睛，露出了微笑说：“哇，好闪的笔啊，一支金光闪闪的笔耶。

”小盛赶紧跑上前，正弯腰准备去捡的时候，不料被小顿抢先了一步，将笔捡了起来：“手快有，手慢没，今天我可真是走了好运。

”小盛见笔被人抢走了，想了一下，就说：“我们不是好朋友吗？你就让给我吧！”小顿可不吃这一套：“我也是你的朋友，也不见你让给我！”小盛见软的不行就来硬，那脸色就像孙猴子的脸——说变就变，生气地说：“你是想打是吗？”小盛准备打小顿时。

突然，小顿说：“等等，我有一个好办法，不如你给我钱，你再去当了。

”小盛却说：“要是你拿的钱多了，那我岂不是很吃亏？”小顿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，生气地说：“那你是什么意思？想打架吗？”小盛板着脸：“我们来摔跤，谁赢谁就拿这支笔。

”小顿说：“行。

”小盛应声答道。

俩人把书包和那支笔放在旁边。

各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。

两人走了三四圈，揪在了一起。

小顿想去钩小盛的腿，谁知，小盛别住了脚，一扯，幸亏小顿闪得快，要不就输了。

小顿单凭力气是不行的，因为对手是力气很大的。

所以要用技巧，小顿立刻冲上去，围着小盛转了几圈，冲上前去挠了几下，小盛笑了起来，小顿马上靠近小盛摔了个仰面朝天。

小顿准备拿起金笔，背上书包，要回去。

突然，半路“杀”出一个程咬金——小杰，他走了过来，便问：“你们在干什么？”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。

听完后，小杰严肃起来：“我们应该将笔归还给失主，老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年，现在有一个好机会，我们一起还给失主吧。

拾金不昧作文拾金不昧作文（精选27篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

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拾金不昧作文篇1雨从空中轻轻飘落，勾起了我的回忆。

那是一个星期天的下午。

为了帮妈妈多干些家务，我直奔菜市场去买菜。

忽然，天上乌云汹涌，不时从云层中传出一阵刺耳的雷声，令人感到惊慌。

幸好我买好了菜，就匆匆地往回跑。

这时候，小雨点从天而降，我跑得更快了。

突然，“叮”的一声，不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。

我回头一看，原来是一块不起眼的一角钱硬币。

我心想：这一角钱捡不捡好呢？如果捡起来，刚好遇上我的同学，一定会说我是个“小气鬼”。

于是，我装着什么也没发生的样子走了。

不料，一位路过的小妹妹看见了，捡起了这一角钱快步追来。

她边跑边喊：“大哥哥，你的钱！”小妹妹不停地追喊着我。

突然，小妹妹跌倒在泥泞的路上，但她忍着疼，吃力地从地上爬起来，用尽力气追上我，把那块黑乎乎的一角钱递给我。

我接过钱，看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流，脸上火辣辣的。

我关切地问：“小妹妹，疼吗？”她响亮地回答：“我这点伤算不了什么。

”她又对我说：“哥哥，一角钱虽然不多，但是全国的人如果每天捐出一角钱，这一角钱的作用可就大了。

它可以帮助很多残疾人……”说完，小妹妹快步地跑进了雨帘中。

我忽然觉得她的身影高大起来了。

小妹妹教育了我要珍惜金钱，她的一言一行永远印在我的脑海中。

拾金不昧作文篇2今天我在学校的操场上捡到了一元钱，但是不知道是谁掉的，我等了一会儿也不见有人来找，就拿着这一元钱进了教室。

刚进教室一会儿，班主任老师就来了。

我心想，或许给老师她能找到失主的，要快找到他啊，他掉了钱多着急啊。

于是鼓起勇气，快步走到讲台前，把钱交给老师。

班上同学都看着我，我的脸滚烫滚烫的。

老师微笑着看着我，对着我点了点头。

拾金不昧的作文八篇导语：“我在马路边捡到一分钱，把它交到*察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。

千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。

下面是拾金不昧的作文八篇，欢迎阅读参考！【篇一：拾金不昧】下午到了，学校放学了，小磊从校园里出来。

小磊走到马路边，他无意中看到地上有个东西，他仔细一瞧，惊讶地发现地上有五元钱！他向四周一看，别说人了连车都没有，这是谁掉的呢？他就想我把这五元钱怎么办？花儿好像在说：“把钱交给*察叔叔。

”于是，他把钱捡起来，走到前面的派出所，交给了里面的*察叔叔，*察叔叔表扬了小磊。

我们要学习小磊这种拾金不昧的精神，不以善小而不为。

【篇二：拾金不昧】天高云淡，白云朵朵像船帆一样。

小明走在路上，发现前面的人行道上躺着一张5元纸*。

小明捡起来之后，先看看周围与没有人，是不是行人掉的。

可是他一个人也没有看到。

这5元钱该怎么办呢？小明有些不知所措了。

就在这时，小明想到了课堂上学到的关于拾金不昧的故事，最后他决定把钱交给*察叔叔。

刚好，十字路口的红绿灯下有一位*察叔叔。

越是小明立刻把钱交给了了*察叔叔，说：“叔叔，这是我捡到的钱。

”叔叔笑着对小明说：“：小朋友，你真棒！”小明说了声：“谢谢叔叔！”就高高兴兴地回家了。

小明这种拾金不昧的行为值得我们学习。

【篇三：拾金不昧作文】有一天，小磊在放学回家的路上看到了五元钱的**。

他捡起钱，想了一下：“是交给*察叔叔好，还是等失主来拿呢？”他想着想着，太阳出来了，小磊热的满头大汗，他觉得外面太热了，想回去吹空调。

他转过身一看，一位老伯伯正在找自己丢失的东西。

老伯伯看见了小磊，就问：“小朋友，你看见了一张五元钱的**吗？”小磊说：“刚才我捡到的那张好像就是你的，老伯伯。

”说完，他就把手上的**递给了老伯伯。

老伯伯接过钱，感激地说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字呀？”他说：“我叫小磊！”小磊和老伯伯挥手告别后，自己开开心心地回家了。

拾金不昧事情的作文篇一《捡到手机之后》我这人平时就大大咧咧的，眼睛也不太好使，经常丢三落四。

可老天爷有时候就爱开玩笑，有一次，居然让我这个丢东西大王捡到了个宝贝。

那是个普通得不能再普通的傍晚，我就像往常一样，哼着不着调的小曲儿，沿着小区的小路溜达。

走着走着，突然脚边有个东西反光。

我低头一看，嘿，一部手机正静静地躺在那儿呢。

我的第一反应是，这是谁这么粗心啊，手机都能丢。

我赶紧把手机捡起来，仔细一瞧，还是个看起来挺不错的智能手机呢。

我在原地等了一会儿，左瞅瞅右看看，盼着失主能杀个回马枪来找手机。

等了大概有十分钟吧，连根人毛都没见着。

这时候我那调皮的肚子开始咕咕叫了，我又想还手机，又想赶紧回家吃饭。

我突然灵机一动，想着手机里面肯定有联系人可以找到失主啊。

我打开手机，发现没有密码，一下子看到了通话记录里有个标注为“老妈”的号码。

我心想，这可就简单了。

我就拨通了那个号码，电话响了几声后，那边传来一个着急的声音问咋回事。

我就把捡到手机的事儿跟大妈一说，大妈那声音立马高了八度，直说这个儿子粗心，还一个劲地感谢我。

没一会儿，失主就气喘吁吁地跑来了。

是个年轻的小伙子，头发被汗水沾得一缕一缕的。

他看到我拿着他的手机，眼睛一下子就亮了。

我把手机递给他的时候故意逗他，说：“兄弟，你这手机再不拿走，我可就带回家自己玩儿啦。

”他一个劲儿地道歉，说手机里面有很多重要的客户联系方式，丢了可就惨了。

我摆摆手，说：“快去看看东西少没少。

”他一看啥也没少，非要给我一百块钱表示感谢，我坚决没要，跟他说：“下次可别这么粗心喽，这钱我要了那我不也成失主良心的‘打劫者’了？”说完我跟他告别，哼着小曲儿回家吃饭去了。

这事儿虽然不大，但感觉自己做了回无名小英雄呢。

篇二《包里的钱包》我这人啥运气都能碰上，有一回啊，我在公交车上就捡到了个包。

那天车上人特别多，像个大沙丁鱼罐头似的。

我被挤在一个角落，动都动不了。

快到站的时候，人稍微松了点，我往旁边一看，座位上有个包。

拾金不昧作文•相关推荐拾金不昧作文(精选10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的拾金不昧作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

拾金不昧作文1今天是中秋节，我们全家都团聚一起去茶城餐厅吃饭。

因为人还没有到齐，我就和爸爸先在一楼的沙发上休息。

我蹲在沙发上左顾右盼，突然发现离沙发不远处躺着一部手机。

我连蹦带跳、三步并一步迅速地跑过去。

我捡起手机一看，哇！是苹果4S！我的心怦怦地狂跳，我赶紧向四周观看，还好没人发现。

我赶紧把手机装进口袋，若无其事地走回沙发。

过了一会儿，妈妈她们来了，人到齐后我们就到二楼包厢吃饭了。

我心里又害怕又紧张，如果不还给失主，妈妈知道肯定要批评我的，还给失主，我又很舍不得，这可是我正盼望已久的手机。

我心里矛盾极了。

手伸进口袋紧紧握住手机，生怕它又掉了。

大家高兴地喝酒、吃饭、聊天，而我却呆坐在一旁，毫无食欲。

这时，妈妈注意到了我，问我是不是不舒服，不想吃，我说不是。

妈妈说：“那你怎么坐着不动啊？”我想了一下，终于还是鼓起勇气跟妈妈说：“妈妈，我在一楼捡到了一只苹果手机，我能不能放起来自己用啊？”这时，大姨她们说：“没关系，捡来的，你自己放着吧！”我一听，兴奋极了。

这时妈妈说：“这可不对，如果是你掉了一只苹果手机，你会怎样？”我一听，妈妈肯定是叫我还给失主，眼泪霎时夺眶而出。

我噘着嘴巴，满脸不高兴。

妈妈看着我又说：“你是一个三好学生啊！我们要做一个诚实、善良、拾金不昧的好学生啊！你想想丢手机的人发现后会有多么难过，多么着急，是吗？”听了妈妈的一番话，考虑再三，尽管我心里是十二分的不愿意，但我决定听从妈妈的教导，做一个品德高尚的好学生，把手机还给失主。

正想着，手机响了，原来正是失主发现丢手机后打来了，妈妈就带我去把手机还给了她，虽然，她只说了一声“谢谢！”但我不后悔！以后我还会这么做的！拾金不昧作文2“知了——知了——”窗外大树上的知了不停地欢叫着，我正坐在桌前做作业，虽然电风扇“呼呼”地吹着，但我的汗珠仍在不断地增加。

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关于拾金不昧的作文5篇拾金不昧的作文篇1：如今这社会上有许多的推销员，有人推销保险，有人推销手机，更多的是电视上的购物推销，而我不同，我可是拾金不昧的推销员。

说起拾金不昧，大家可能会觉得奇了怪了，拾金不昧不是一种品质吗?我干嘛要推销它呀。

那可得从我三年级发生的一件事情说起了。

那是一个阳光明媚的日子，我独自走在放学回家的路上。

走过一条马路，突然一个鲜红的东西使我眼前一亮，我大步走近一看，原来是两张百元大钞。

我既惊讶又激动，捡起来兴冲冲地跑回了家。

回到家里，我把书包一甩，一屁股坐在床上，用手压住自己狂跳的心脏，乐滋滋地欣赏着捡到的钱。

这对我来说，可是一笔巨款呀!我可以用它来买我一直想要的滑板车，可以去吃妈妈不让我吃的肯德基，可以去买“阿衰正传”……，可是，这不是我自己的钱，我拿来用好吗?，一时之间，我脑海中转过了无数的念头。

于是，我做起了思想斗争。

交公吧，好不容易捡来的便宜又丢了，留着吧，心里又觉得不安。

我的大脑中似乎有两个歌唱家，一位在唱：“不如留下，不如留下!”唱得热血沸腾;另一位在唱：“赶快交还，赶快交还!”唱得慷慨激昂。

最后，干脆，不想它了。

我为了这件事心神不宁，吃饭吃不香，睡觉又睡不好，那两张百元大钞不停的在我眼前晃来晃去。

终于有一天我忍不住了，我解脱了，我主动告诉了妈妈。

我不好意思的走到妈妈身边，说：“妈妈，我捡到了两百元钱，我……，交公吧，不愿意，又想留着自己用，可是我良心……我该怎么办呀?”妈妈笑眯眯地摸了摸我的头，说：“孩子，我就知道你有心事，你想想，你用捡到的钱去买东西会觉得开心吗?”“不会。

”“那就对了，不是属于自己的东西，怎么会心安理得呢，你现在捡到的是钱，如果是对别人很重要的东西呢?你想想，如果你弄丢了东西会着急吗?”“会的，会的，我知道要怎么做了。

”第二天一早，我找到了老师，“老师，我捡到了两百元钱，现在交给您。

”我从口袋里掏出那两张让我“又爱又恨”的百元大钞，郑重地交给了老师。

拾金不昧作文（优秀9篇）拾金不昧优秀作文篇一星期日早晨，阳光明媚。

我们小区里一片和谐景象：年轻的叔叔阿姨在给苗圃翻土；老爷爷老奶奶在清扫小区的道路。

自从居委会在小区做了“争做文明公民”的宣传，咱们小区就热闹起来了。

我可不能闲着，出去走走、瞧瞧，也做点力所能及的事情吧。

不知不觉，我的脚步停在书城门口。

一向爱看书的我，怎能过门不入呢？进去看看吧！啊，空气中都飘着书香，那一排排书散发着难以抗拒的魅力。

我在科普类读物前停住脚步，这类书是最能吸引我的。

瞧，《科普童话》，我梦寐以求，拿过来翻几下，实在是爱不释手。

我看了一下标价：18元！唉，我长叹了一口气，囊中羞涩啊！我失望地走出了书店。

我低着头走在人行道上，咦，这是什么？红色的钱夹，拿起来一看，我倒吸了一口冷气：好几张花花绿绿的钱币，足有一千元。

我的心跳加速，脸泛红光，《科普童话》仿佛在向我招手。

这么多张，我拿一张应该没问题吧？剩下的钱我一定还给失主，这不就两全其美了吗？不行，拾金不昧是每一位公民应遵守的原则，即使是再少的钱，我也不能据为己有。

我手拿钱包，坚定地站在原地……几小时后，钱包物归原主，看着大姐姐激动的表情，我觉得我做得对。

再见了《科普童话》，过几天我一定把你买回家。

拾金不昧优秀作文篇二那是一个艰难的选择，至今我仍能想起在那个阴冷潮湿的小巷子里，我第一眼看到那个孤零零的钱包躺在那里时，我惊慌失措的样子。

棕色的钱包里有一千多元，两张银行卡，却没有任何的联系方式或名片。

我失望极了，把钱包揣在怀里，没有一丝捡到钱的喜悦，反而变得惴惴不安了。

我从未捡到过如此多的钱，平时见到的一元、两元也都上交老师了，如今自己出门捡到这么多的钱，一时半会儿还真没法儿处理。

顿时，这小小的一个钱包，在我手里似乎成了一个烫手的山芋，丢也不是，捡也不是。

我紧紧地握着怀里的钱包，倚在冰冷刺骨的墙壁上。

我迷茫了，这钱我该不该换回去呢？微鼓的钱包像是一个欲望的铁笼，像是一个能让人迷失的陷阱……贪婪的欲望啃食着良知、磨灭着理智。

拾金不昧作文拾金不昧作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的拾金不昧作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拾金不昧作文1说起拾金不昧，我就从那一次讲起吧！在放学的路上，我在一颗大树下看见了一张纸条，感觉非常眼熟。

走进一看，哦！原来是一张五元的纸币呀！四处又没有人，到底是谁掉的钱呢？于是我弯腰把钞票捡了起来，继续往回家的'方向走去。

一路上我心里忐忑不安，不知该怎么办。

回到家把书包一放，就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈，并问道：“我应该怎么做呢？”爸爸打趣地说：“交给警察叔叔吧！”妈妈说：“交给老师吧！或许是哪位同学的零花钱掉了，正着急呢！”第二天，我听了妈妈的话，将捡来的五元钱交给了老师。

老师当着大家的面夸奖道：“你真是个拾金不昧的好孩子！”拾金不昧作文2今天阳光明媚，我背着书包快乐地去上学。

在学校门口，我看到一个姐姐拿起一支闪闪发光的钢笔。

她转过头看着我，自言自语道：“这是谁的笔？她一定急着要丢掉它。

我灵机一动，对她说：‘给值班老师吧！’她把它给了老师，老师说她是个好学生。

学生们看到她，异口同声地说：‘你真是我们班的.好榜样，我们以你为荣。

’拾金不昧作文3星期天的上午，小红和妈妈一起去超市买东西有水果、蔬菜和零食。

刚从超市出来。

走在回家的路上，突然她们听见有人喊：“快等等，快等等，你们的钱包掉了！”回头一看，一位满头大汗的老爷爷追了上来。

老爷爷一边喘气一边说：“我刚刚看见了一个钱包，应该是你的。

”小红接过钱包说：“是的.，这个钱包是我们的，真是谢谢您了。

”老爷爷说：“不用谢，俗话说，予人玫瑰，手有余香。

”我们也要学习老爷爷拾金不昧的精神。

拾金不昧作文4今天我们学校升完国旗，校长亲自上台宣读了一封表扬信，里面表扬了我们班的两个同学。

事情是这样的。

拾金不昧作文拾金不昧作文优秀(15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的拾金不昧作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

拾金不昧作文1拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。

长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。

但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。

几天前的`傍晚，妈妈上完班回到家。

她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。

”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。

我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗?我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。

”妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗?既然不知道，我们就不要白不要了!”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。

其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。

老师总告诉我们，要拾金不昧。

这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。

从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。

将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想?拾金不昧，需要每个人都从自身做起!拾金不昧作文2有一天，小白兔在街上散步，这时，他捡到了一条白白的手帕，小手帕上绣着一条小鱼。

小白兔想：“这是谁的小手帕呢？”小白兔想啊想啊，觉得这是一个爱吃鱼的小动物丢的`手帕，于是他先去了老鼠家，小白兔终于来到了老鼠奶奶家门口，就赶紧问胖墩墩的老鼠奶奶：“老鼠奶奶，这是您丢的手帕吗？”老鼠奶奶看了看手帕，摇了摇头说：“小白兔，这不是我的手帕。

”小白兔有点失望，可又想了想：棕熊伯伯最爱在河边抓鱼，这应该是他的。

于是小白兔又去找了棕熊伯伯，小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯，他问：“棕熊伯伯，这是您的手帕吗？”棕熊伯伯用他的大手拿着手帕看了看，说：“这个手帕不是我的，你去问问小马吧，这条手帕应该是她的。

拾金不昧作文优选例文5篇集锦然有了钱，可以买很多东西，但是拾金不昧是做人应有的品质。

小明和小红用自己的行为赢得了他人的尊敬，维护了自己的尊严，是我们学习的好榜样。

下面就是小编给大家整理的拾金不昧作文优选例文5篇集锦，希望大家喜欢!拾金不昧作文优选例文1记得在上周日的中午，我和妈妈去步行街买衣服。

母亲说：“咱们先去吃饭，再逛街。

”在我们吃饭的时候，一个又高又臭的男的也在这里吃饭，他有一双小眼睛、头发乱得像鸡窝，身上穿着打着无数补丁的衣服。

我受不了他的气味，我想这个男的一定是100天没洗澡了，得赶快离开这里。

妈妈和我走进商店的时候，才发现钱包不见了。

连忙问我：“你看到我的钱包了吗?”我说：“没有，是不是掉在吃饭的地方了。

”我们跑回吃饭的地方，一看没有包，那个男的也不见了。

这时候我怀疑起来：是不是那个男的?当我们垂头丧气地走出饭店时，“等等!”身后传来一个声，我们回头一看，原来是那位男的，他手里拿着一个包焦急地从人群中挤出来，来到我们面前说：“这是您的包吧?我没追上你们。

”当我听到这些话时，心里暗暗地责备自己，真是，怎么能没有根据怀疑别人。

妈妈笑着说：“谢谢你，真谢谢你!”那个男的听了只是笑了笑，转身就走了。

那个男的虽然长相平凡，但他的行为是多么让人敬佩，我们的社会缺少这种人，让我们重新拾起这种美德，幸福每个人。

拾金不昧作文优选例文2在生活中，处处都有感人的事迹，不是没有，而是缺少一双发现的眼睛。

感动人心的事不论大小，无论是亲情，还是友情，师生情，都是从平常小事中体现出来的。

在一个阳光明媚的上午，微风中夹着花香的气息，好清爽!妈妈对我说：“小焕，跟我去买菜吗?”我兴奋地说：“好呀!”说完，妈妈就拿着漂亮的钱包。

放在口袋里，我们开心的走了出去。

一进菜市场，琳琅满目的菜儿们争先恐后地被买菜的人带了回去，它们的色彩鲜亮，茄子是紫色的，黄瓜是绿色的，西红柿是红色……真让我和妈妈不好从哪里下手。

妈妈带我逛了逛，我们来到白菜摊前，妈妈挑了几颗水灵灵的大白菜，付钱的时候，竟发现这是个白发苍苍的老人，几条皱纹镶嵌在了极其消瘦的脸上，他的脚好像截肢了，但他的脸上时不时刻上了笑脸。

有关拾金不昧的中学生作文600字5篇拾金不昧是我们中华民族的一种美德。

拾金不昧，“金”不仅是指财物，也是指一颗发光发亮的金子般的心。

今天小编和同学们分享几篇关于拾金不昧的作文，希望对你有帮助。

篇一、有关拾金不昧的中学生作文晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。

要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦，所以我要珍惜!我们一起驱车赶到比如世界，一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。

这里的一切对于我来说都是那样的新鲜，我就在想，今天我要发挥我玩的特长了，可刚想完我就被我的另一条思路所打断，我还得写我的体验报告呢!现在就要开始我的体验报告了，大家可看好哦!兴许你们也会被我所吸引呢!我这半天一共体验了四个项目：做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。

那我就先从我做汉堡说起了。

以前都是出现成的汉堡，今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。

首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间，别说，我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了;随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项，我哪有心思听那么多呀，只想赶快让我自己制作吧!终于轮到我们制作了，我按照步骤将汉堡胚放在面板上，随后开始放蔬菜，奶酪，番茄酱，沙拉酱，那时我的制作速度飞快，就想做完后赶快尝尝，终于，辅导员说：“今天的体验就到这里，现在你们可以品尝自己的劳动成果了，不过要抓紧时间吃呀，保质期很短的!”我哪管什么保质期呀，三下五除二就打开了我的劳动成果，门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说：“好吃吗?”我嘟嘟囔囔的说：“好美味呀!这可是我的劳动成果。

”叔叔说：“别光想着吃了，开始我们的下一个体验吧。

”我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧!别着急，里面还有更帅气的呢!跟着我的脚步来吧!一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服，穿上防弹衣，戴上贝雷帽，拿起枪。

这架势自我感觉太帅了!随后我们进入敌军战场，那场面伸手见不到五指，我有点害怕的感觉了，可当敌人的探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵，随后我埋伏到最好的地方，端起手中的枪瞄准敌人开始射击。