拾金不昧精选作文1000字八篇

拾金不昧作文1000字拾金不昧作文1000字八篇导语：拾金不昧是中华民族的优良美德。

从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。

今天，我就遇到这样一个小朋友，虽然他其貌不扬，但他身上所散发的品质却深深吸引着我。

下面是小编收集“拾金不昧作文1000字八篇”。

欢迎阅读！【篇一：一个拾金不昧的人】拾金不昧是我们中华民族的一种美德。

拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。

去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。

她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。

记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。

妈妈要和我一起去购物。

我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。

”说完，就拉着我走出了家门。

路过我家的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。

瞧她那样子，长得真可爱。

被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。

她是在等人吗？看样子已经等了好久了。

我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。

”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。

当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。

我心里不由敬佩起她来。

这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。

小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：“老奶奶，您丢了什么东西吗？”“小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。

”“老奶奶，这是您的钱包吗？”“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”“不用谢，您看看有没有少些什么？”“不少，不少。

”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。

捡到一个小黄帽拾金不昧作文篇一《捡到小黄帽之后》今天我在路上走着，眼睛像往常一样乱瞄，突然就看到前面有个明晃晃的小黄东西。

走近一看，嘿，原来是个小黄帽。

我捡起这个小黄帽，拿在手里左看看右看看。

这个小黄帽还挺新的呢，没有什么破损的地方。

我就想这是谁掉的呀？这时候我看了看周围，没什么人像是在找帽子的。

我又把小黄帽翻过来，想看看有没有什么标志之类的能找到失主。

帽子里面有个小小的名字标签，不过已经有点模糊了，只能大概看到是个什么“小”字开头的名字。

我想这可咋找失主呢？于是我就决定在原地等会儿。

我站在那，抱着这个小黄帽，像个傻子一样。

等了大概十分钟吧，人来人往的，就是没人来找这个小黄帽。

我等得有点不耐烦了，想着要不把它交给警察叔叔得了，说不定他们能找到失主呢。

但是又觉得万一失主回来找，找不到得多着急啊。

就在我犹豫的时候，我看到一个小屁孩哭哭啼啼地跑过来，眼睛还到处瞅，嘴里喊着：“我的帽子呢，我的小黄帽呢。

”我一看，得，这八成就是失主了。

我就走上前去，问他：“小朋友，你是不是丢了个小黄帽啊？”他看到我手里的帽子，眼睛一下子就亮了，连忙点头。

我就把小黄帽递给他，说：“下次可别这么粗心了啊。

”小屁孩拿着帽子，破涕为笑，还很有礼貌地说：“谢谢哥哥。

”看着他开心的样子，我也觉得心里热乎乎的。

哼，这也算是做了一件好事嘛，虽然不是什么惊天动地的大事，但我能感觉到这种小小的善举也能给人带来温暖和快乐呢。

篇二《小黄帽的故事》有一天，我像个没事儿人一样在街上闲逛。

走着走着，脚好像碰到了啥东西，低头一瞧，哦，一个小黄帽。

我弯腰把小黄帽从地上捡起来，顺手就戴到自己头上试了试，嘿，还挺合适。

不过这肯定不是我的呀，那就得想法子找到失主。

这小黄帽做工还挺好的呢。

帽沿那儿平平整整的，上面也没有什么灰尘，就是帽带子那里有一点揪起来了。

我想，这失主应该也是个挺爱惜东西的人，估计丢了帽子正着急呢。

我就开始在附近晃悠，盼着有个人过来问我有没有看到小黄帽。

拾金不昧作文拾金不昧作文（精选30篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的拾金不昧作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拾金不昧作文篇1中午放学后，我和小妹妹玲玲走在马路上，我们飞快的走着，生怕赶不上吃饭。

我走到斑马路中间，脚下好像踩到了什么，我地头一看，哟？红色的哇，这是什么？我弯下腰一看，原来是一个钱包，我打开一看，啊！里面有一千元！拿着钱包我的手阵阵发抖，里面还有个身份证—张幼芳。

玲玲看到了，说：呀！钱！我说：是哇，别人肯定丢失的啊！玲玲又说：姐，咱们去买零食吃！我们没钱呀，怎么买？我着急的问道。

嘻嘻，那红色的不是钱啊？说完玲玲马上拉起我的手准备向超市出发。

我急忙停下：玲玲，妈妈没教育过你吗？要做拾金不昧的好孩子，不能用别人的钱给我们去买吃的，姐姐是想吃，但是不能用不明的钱去买啊！来，我们在这等失主，好吗？你最乖了！玲玲委屈的说：好吧，那我们一起等吧！大约等了半个小时，我们看见一个穿紫色衣服的老人向斑马线走去，他好象在找什么东西。

我觉得他是失主，我连忙跑过去，问：老婆婆，您是不是在找钱包？婆婆哭着说：是呀，我的钱包丢了，我要给孙子治病，那但是是血汗钱！我听了，感动地说：老婆婆我捡了，诺，给你，快去给你孙子治疗吧！老婆婆听了说：好孩子，真是好孩子，谢谢你！说完他走了。

我为我们拾金不昧的精神感到庆幸，幸好我和玲玲没做傻事！回到家，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈为我高兴说：女儿长大了！拾金不昧作文篇2我有一个乖妹妹，是大姑家的。

她有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在粉红的小脸上。

一个高高的鼻梁下，长着一个樱桃般的小嘴。

很漂亮吧？那是在我上三年级的时候，正赶上放暑假。

一天，大姑来我家说：“大小姑子，我要去上班了，这孩子不愿意上幼儿园，我把她领到你家来，你帮我照看几天行吗？”妈妈二话没说就答应了。

学校里的拾金不昧作文篇一《校园里的小雷锋》在学校里啊，每天都有各种各样有趣的事儿发生。

就拿拾金不昧这件事儿来说吧，那可真是像星星一样闪闪发光的好事。

有一天啊，我正慢悠悠地往教室走呢。

经过操场边那个小花坛的时候，忽然看到我们班的猪八戒，哦不对，朱八戒同学，正蹲在地上，眼睛瞪得像铜铃一样。

我就凑过去看，这一看可不得了，只见他手里拿着一个钱包，那可真是鼓囊囊的。

我心里想，哟，这小子，捡着宝贝了。

我就问他：“八戒啊，你这是打算独吞这个大钱包啊？”朱八戒立马翻了我一个白眼，说：“你看我是那种人吗？”然后他就开始在钱包里找线索，想看看是谁的。

他把钱包里的东西一样一样拿出来，什么饭卡啊，有一张小照片，还有些零碎的小纸条。

那小照片上是个笑起来牙齿白白的姑娘，我们都不认识。

这时候，课马上要上了，我就有点着急，说：“要不先送到老师办公室呗。

”朱八戒白了我一眼，说：“再等等，说不定能找到联系方式呢。

”他还真耐心，继续在那些小纸条里翻，终于在一张皱巴巴的纸条上发现了一个电话号码，还有名字，是隔壁班一个女生的名字。

朱八戒二话不说，就朝着隔壁班跑去。

我也跟着过去了。

到了隔壁班，把钱包一递，那女生红着脸，一个劲儿地说谢谢。

原来这钱包里有她这个月的生活费，要是丢了就惨了。

这件事之后啊，大家都对朱八戒刮目相看呢。

再看他那圆滚滚的样子，真觉得他像个小雷锋。

在咱们学校里，像朱八戒这样拾金不昧的事儿可不少呢，每次发生这样的事，都让我觉得学校就像一个充满温暖的大家庭。

篇二《校园一角的诚实事儿》我跟你说啊，咱们学校就像一个小社会，啥人都有，啥事也都有。

那拾金不昧的事儿啊，就像春天开的小花，这儿一朵那儿一朵的。

就说前段时间吧。

我从图书馆借完书出来，那太阳晒得我都快迷糊了。

走到图书馆门口那片小空地上的时候，就瞅见我们班的瘦猴，也就是猴精同学，站在那儿，手在腰上叉着，一副得意扬扬的样子。

我走近一看，嘿，他脚下有个亮晶晶的东西。

仔细一看，是个手表，那手表还怪好看的，表带闪闪的。

拾金不昧的作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一叙事作文：拾金不昧在一个阳光明媚的早晨，小明如往常一样，背着书包去上学。

当他走到学校门口时，突然发现地上有一个鼓鼓囊囊的信封，他好奇地捡起来一看，里面装着厚厚的一叠钞票！小明顿时惊呆了，他从未见过这么多钱。

他心里开始有些慌乱，但很快他就想到了老师经常教育他们的话：“拾金不昧，是我们中华民族的传统美德。

”于是，他决定把钱交给学校老师。

到了学校，小明把事情告诉了老师。

老师听后非常高兴，表扬了小明拾金不昧的精神。

同时，老师也提醒同学们要引以为戒，不要贪图小便宜，要做一个诚实守信的人。

在接下来的日子里，小明每天都过得提心吊胆，生怕有人发现自己捡的钱。

但他也明白，这样做是正确的。

终于有一天，失主找到了学校，将感激的泪水洒在了小明身上。

原来，失主不小心将钱包落在了公交车上，钱包被别人捡到并拿走。

幸好有拾金不昧的小明，才让他找回了自己的钱。

失主为了感谢小明，决定请他吃一顿大餐。

但小明拒绝了，他说：“这是我应该做的，我们都是同学，应该互相帮助。

”听到这话，失主深深地感动了。

这个故事传遍了整个学校，大家都为小明拾金不昧的精神所感动。

从此以后，每当有人捡到东西时，都会想起小明的故事，都会选择将物品归还给失主。

这个故事告诉我们，拾金不昧是一种美德，也是一种责任。

我们应该时刻提醒自己，做一个诚实守信的人。

只有这样，我们才能赢得别人的尊重和信任，才能在社会上立足。

同时，这个故事也告诉我们，诚实守信并不仅仅是对别人的尊重，更是对自己的尊重。

当我们做出正确的决定时，我们会感到内心的安宁和满足。

而当我们做出错误的决定时，我们会感到愧疚和不安。

因此，我们应该时刻保持清醒的头脑，做出正确的选择。

最后，这个故事也告诉我们，友谊是建立在信任和尊重的基础上的。

在小明的故事中，他并没有因为捡到钱而贪图享受，而是选择了将钱归还给失主。

这种行为赢得了失主的信任和感激，也让他收获了一份真挚的友谊。

因此，我们应该珍惜身边的友谊，用心去维护它。

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从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。

今天，我就遇到这样一个小朋友，虽然他其貌不扬，但他身上所散发的品质却深深吸引着我。

下面是小编收集“拾金不昧作文1000字八篇”。

欢迎阅读！【篇一：一个拾金不昧的人】拾金不昧是我们中华民族的一种美德。

拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。

去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。

她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。

记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。

妈妈要和我一起去购物。

我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。

”说完，就拉着我走出了家门。

路过我家的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。

瞧她那样子，长得真可爱。

被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。

她是在等人吗？看样子已经等了好久了。

我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。

”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。

当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。

我心里不由敬佩起她来。

这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。

小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：“老奶奶，您丢了什么东西吗？”“小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。

”“老奶奶，这是您的钱包吗？”“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”“不用谢，您看看有没有少些什么？”“不少，不少。

”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。

拾金不昧高考议论文拾金不昧高考议论文（通用32篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的拾金不昧高考议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拾金不昧高考议论文篇1这个不大的镇子上面有几十户人家，小刘就是这个镇子的人，前些年小刘的父亲因为外出打工遭遇车祸，家里边只剩下他和年老的母亲相依为命，日子过得很是艰苦。

这天，小刘照常把自己的旧三轮车开出来，然后蹬到大街上，小刘前些天从外面的一个师傅手里学了理发的本领，这不刚开业没几天。

小刘每天都很准时，有人来了就给别人理发，没人来了就坐在三轮车上，看着一本很旧的书，或者到别的店铺里看别人打牌，下棋。

一天天的过日子。

小刘眼看着到了中午，头顶的太阳火辣辣的照在他的身上，他感觉皮都要脱了好几层，再看看四周，没有一个人像是要理发，于是小刘就把三轮车停到一颗大树脚下，拿着一个扇子给自己扇凉快。

就在这时，一个像是外地来的中年人，也到大树底下来乘凉，然后还掏出手机在哪里聊天。

小刘看见那人手里面的手机，不认识什么牌子的，就知道上面画了一个苹果，于是心里面想到，这年代，苹果都出名了。

中年人休息了一会儿走了，小刘看见那人走了大概五十米的距离，打开一辆小的门，然后走了，小刘羡慕的撇了撇嘴，心想，啥时候我也能开那种小车，用那种大屏的手机。

时间就这么一分一秒的过去了，头顶的太阳也快要下山了，小刘看见镇上下班的人多了，便把三轮车往路中央挪了挪。

这一挪不要紧，把小刘惊呆了，因为小刘看见了一个钱包，灰色的，跟大树的叶子颜色很像，所以小刘在刚刚没注意。

小刘四周看了看，没人注意到这里，于是快步走了过去，顺势捡起钱包，里面还鼓鼓的。

小刘心里面七上八下的，很是激动，于是就把三轮车开到了树林里，确认四周没人后，小心翼翼的拿出了钱包，仔细的打量着。

钱包做工很精细，小刘发现上面印着几个不认识的字，接下来小刘更吃惊了，钱包里面大概有二十几张百元大钞，还有很多五颜六色的卡，包括身份证，身份证他晓得，他自己也有一张，当初为了办身份证，她跟着母亲跑了很远呢。

拾金不昧的作文八篇导语：“我在马路边捡到一分钱，把它交到*察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。

千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。

下面是拾金不昧的作文八篇，欢迎阅读参考！【篇一：拾金不昧】下午到了，学校放学了，小磊从校园里出来。

小磊走到马路边，他无意中看到地上有个东西，他仔细一瞧，惊讶地发现地上有五元钱！他向四周一看，别说人了连车都没有，这是谁掉的呢？他就想我把这五元钱怎么办？花儿好像在说：“把钱交给*察叔叔。

”于是，他把钱捡起来，走到前面的派出所，交给了里面的*察叔叔，*察叔叔表扬了小磊。

我们要学习小磊这种拾金不昧的精神，不以善小而不为。

【篇二：拾金不昧】天高云淡，白云朵朵像船帆一样。

小明走在路上，发现前面的人行道上躺着一张5元纸*。

小明捡起来之后，先看看周围与没有人，是不是行人掉的。

可是他一个人也没有看到。

这5元钱该怎么办呢？小明有些不知所措了。

就在这时，小明想到了课堂上学到的关于拾金不昧的故事，最后他决定把钱交给*察叔叔。

刚好，十字路口的红绿灯下有一位*察叔叔。

越是小明立刻把钱交给了了*察叔叔，说：“叔叔，这是我捡到的钱。

”叔叔笑着对小明说：“：小朋友，你真棒！”小明说了声：“谢谢叔叔！”就高高兴兴地回家了。

小明这种拾金不昧的行为值得我们学习。

【篇三：拾金不昧作文】有一天，小磊在放学回家的路上看到了五元钱的**。

他捡起钱，想了一下：“是交给*察叔叔好，还是等失主来拿呢？”他想着想着，太阳出来了，小磊热的满头大汗，他觉得外面太热了，想回去吹空调。

他转过身一看，一位老伯伯正在找自己丢失的东西。

老伯伯看见了小磊，就问：“小朋友，你看见了一张五元钱的**吗？”小磊说：“刚才我捡到的那张好像就是你的，老伯伯。

”说完，他就把手上的**递给了老伯伯。

老伯伯接过钱，感激地说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字呀？”他说：“我叫小磊！”小磊和老伯伯挥手告别后，自己开开心心地回家了。

拾金不昧作文拾金不昧作文（通用47篇）拾金不昧作文篇1我永远会记得那一个拾金不昧的人。

上一年级的时候，老师说：“别人的东西不能拿，即使是别人掉了，我们也不能拿。

同学们，你们听到了吗？”“听到了！”大家齐声说。

老师听了非常满意。

下课后，老师突然说：“请正副班长到老师办公室来一下。

”“老师好像有急事似的，我还是快点上去吧！”我嘀咕着，并快速往办公室走去。

上到了办公室。

我好奇地问老师：“老师，您找我有什么急事？”老师悄悄地跟我说：“思彤，老师给你十元钱，你假装‘弄丢’它。

老师想看看，有谁会拾金不昧。

还有我叫副班长李彤彤帮你看着。

”我和李彤彤连声说：“好的！”回到班里，我故意把钱“丢”在门口。

然后回到座位上。

我心想：我们班上差不多都是和我同龄的小朋友。

我自己每天都讨着父母要零花钱，他们应该都会拿吧！我把这个想法告诉李彤彤。

可李彤彤却说：“不一定哦！也许有人会捡呢！”我只好向她耸了耸肩。

到了第二天，李彤彤急急忙忙对我说：“我……我看见……有人……拿着那……十元钱向办……公室跑……去了呢！”“真的吗？”我在心里打了好多问号。

我上去办公室时，发现真的有人在办公室门口手里拿着十元钱。

可是那个人却不是我们班的，是三班的。

这个小朋友的人品我和李彤彤都知道。

因为他经常帮助别人。

可是过了几分钟，他没进去。

我和李彤彤都认为他不还钱了，就各自回班了。

又过了一天，老师告诉我有一名三班的同学来还钱了。

老师还跟我们说：“这孩子太感人了，他昨天怕还错钱，怕被老师责骂，可是最后他还是进办公室还钱了。

我们问他为什么时，他说这是别人的，我不能要。

”老师说完话时，我和李彤彤流下了眼泪。

这是拾金不昧的精神，这种精神值得我们去学习。

拾金不昧作文篇2拾金不昧是良好品德的印证，是社会上人人倡导的行动，也是诚信的一种体现，但是又有多少人能做到这一点呢？把别人的东西占为己有，那些为自己找借口的人，又有多少呢？答案，其实我们每个人的心里都一清二楚，属于哪种人我们自己也知一万毕。

拾金不昧作文•相关推荐拾金不昧作文(精选10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的拾金不昧作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

拾金不昧作文1今天是中秋节，我们全家都团聚一起去茶城餐厅吃饭。

因为人还没有到齐，我就和爸爸先在一楼的沙发上休息。

我蹲在沙发上左顾右盼，突然发现离沙发不远处躺着一部手机。

我连蹦带跳、三步并一步迅速地跑过去。

我捡起手机一看，哇！是苹果4S！我的心怦怦地狂跳，我赶紧向四周观看，还好没人发现。

我赶紧把手机装进口袋，若无其事地走回沙发。

过了一会儿，妈妈她们来了，人到齐后我们就到二楼包厢吃饭了。

我心里又害怕又紧张，如果不还给失主，妈妈知道肯定要批评我的，还给失主，我又很舍不得，这可是我正盼望已久的手机。

我心里矛盾极了。

手伸进口袋紧紧握住手机，生怕它又掉了。

大家高兴地喝酒、吃饭、聊天，而我却呆坐在一旁，毫无食欲。

这时，妈妈注意到了我，问我是不是不舒服，不想吃，我说不是。

妈妈说：“那你怎么坐着不动啊？”我想了一下，终于还是鼓起勇气跟妈妈说：“妈妈，我在一楼捡到了一只苹果手机，我能不能放起来自己用啊？”这时，大姨她们说：“没关系，捡来的，你自己放着吧！”我一听，兴奋极了。

这时妈妈说：“这可不对，如果是你掉了一只苹果手机，你会怎样？”我一听，妈妈肯定是叫我还给失主，眼泪霎时夺眶而出。

我噘着嘴巴，满脸不高兴。

妈妈看着我又说：“你是一个三好学生啊！我们要做一个诚实、善良、拾金不昧的好学生啊！你想想丢手机的人发现后会有多么难过，多么着急，是吗？”听了妈妈的一番话，考虑再三，尽管我心里是十二分的不愿意，但我决定听从妈妈的教导，做一个品德高尚的好学生，把手机还给失主。

正想着，手机响了，原来正是失主发现丢手机后打来了，妈妈就带我去把手机还给了她，虽然，她只说了一声“谢谢！”但我不后悔！以后我还会这么做的！拾金不昧作文2“知了——知了——”窗外大树上的知了不停地欢叫着，我正坐在桌前做作业，虽然电风扇“呼呼”地吹着，但我的汗珠仍在不断地增加。

拾金不昧校园作文篇一《校园里的拾金不昧小事》在校园里啊，每天都发生着各种各样的趣事，但有件拾金不昧的小事，让我印象特别深刻。

那天中午，我正慢悠悠地往教室走，打算趁着午休前那点时间把剩下的作业赶一赶。

突然，我看到前面有个闪闪发光的东西。

走近一瞧，原来是个精致的小钱包。

这钱包可真好看，皮质的表面还有个小蝴蝶结装饰。

我心里一喜，心想着要是我的就好了。

但我马上意识到这不是我的东西。

我打开钱包想看看有没有失主的联系方式，好家伙，里面有几张百元大钞，还有学生证啥的。

这学生证上的照片是隔壁班那个扎马尾辫的女生，叫什么晓萱来着。

我拿着钱包就往隔壁班跑。

进了班，我就扯着嗓子问：“晓萱在不在？”那班里的同学都奇怪地看着我。

后来有个同学指了指座位，我就看到正在看书的晓萱。

我大步走过去，把钱包递给她，说：“你看这是不是你的？我在走廊捡到的。

”晓萱先是一愣，然后接过钱包，眼睛一下子亮了起来，“哎呀，真的是我的，我刚还在找呢，里面还有我这星期的生活费呢，谢谢你啊。

”我摆了摆手说：“不客气，这要不是我的，拿了也不心安啊。

”从那之后呢，这件事就在校园里传开了。

同学们说起这件事的时候，眼睛里都透着一种赞许。

其实啊，拾金不昧在我们校园里真不是什么稀罕事儿。

大家都知道不是自己的东西不能要，校园就像个大家庭，每个人都在自觉地维护着家庭里的这种诚实和友善的风气。

这种风气就像空气一样，虽然看不见摸不着，但在关键时候就能发挥大作用，让大家心里都觉得暖暖的。

这小小的拾金不昧事件啊，就像一颗小种子，种在我们的校园里，说不定以后会长成一棵参天大树呢。

篇二《闪耀在校园的美德之光》咱这校园啊，就像一个充满活力的小世界。

在这里，每天都在上演着不同的故事，而我要讲的这个拾金不昧的故事，真的特别有趣。

那是一个阳光明媚的早上，我早早地来到了操场做运动。

在跑道旁边的草地上，我看到有个很亮眼的东西。

我好奇地走过去一看，哟呵，是个新款的MP3播放器。

这MP3可酷了，全身金属外壳，在阳光下一闪一闪的。

拾金不昧作文1000字
【篇一：一个拾金不昧的人】
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。

拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。

去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。

她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。

记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。

妈妈要和我一起去购物。

我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。

”说完，就拉着我走出了家门。

路过我家的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。

瞧她那样子，长得真可爱。

被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。

她是在等人吗？看样子已经等了好久了。

我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。

”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。

当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。

我心里不由敬佩起她来。

这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。

小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老。

学校里的拾金不昧作文篇一《校园里的小雷锋》在我们学校呀，每天都发生着好多有趣又暖心的事儿。

今天我就给大家讲讲那个拾金不昧的事儿。

那天，我像往常一样在校园里疯跑，一下课就跟几个小伙伴冲向操场，那速度就跟后面有猛兽追似的。

正跑着，我突然看到前面地上有个亮晶晶的东西。

走近一瞧，哟，是个精致的小钱包，粉色的外皮，上面还有个可爱的小兔子图案呢。

我捡起来打开一看，里面有几张百元大钞，还有一些零零散散的小硬币，另外还有张学生证。

学生证上的照片是邻班的一个女生，看起来乖乖的。

我当时就有点小纠结，这要是把钱拿走，能在学校小卖部买好多好吃的呢。

可是又一想，这钱要是人家的生活费啥的，丢了肯定急得哭天抢地的。

就在我犹豫的时候，我们班的小李走了过来。

他眼睛一下子就看到我手里的钱包，问我是不是捡到的。

我说是呀，还给他看了里面的东西。

小李那眼睛就放光了，不过可不是想要这钱的放光，而是激动的。

他一把拿过钱包说，咱得赶紧给人家还回去呀。

然后小李就拉着我往邻班跑。

进了他们班教室，他就大声喊那个女生的名字。

那女生本来在写作业呢，听到有人喊她名字，抬起头那表情有点懵。

小李快步走到她跟前，把钱包递过去说，你看看这是不是你的。

那女生看到钱包，眼睛一下就瞪大了，赶紧拿过来翻翻，然后一个劲儿地说谢谢。

小李还傻笑着挠挠头说，不客气，捡到就该还给你呀。

从那以后，小李就成了我们眼中的小雷锋。

这件事情也在学校里传开了，大家都对小李竖起了大拇指。

在校园里，这样的拾金不昧让整个学校都变得更加温馨了呢。

篇二《拾金不昧在校园》咱学校里从来不缺暖心的故事，今天就和你们唠一唠这校园里拾金不昧的有趣事。

那天课间休息的时候，我正慢悠悠地走在校园的小道上。

路边的花草看起来都焉焉的，就像没睡醒的小孩儿。

突然我就听到前面一阵吵闹声。

我心想，这是啥情况呢？凑过去一看，原来是两个同学在争一个蓝色的布袋子呢。

其中一个同学看起来瘦瘦高高的，眼睛特别大，像两颗黑珠子。

他紧紧地抓着袋子说，这是我捡到的，我得还给失主。

拾金不昧的作文参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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拾金不昧作文拾金不昧作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的拾金不昧作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拾金不昧作文1说起拾金不昧，我就从那一次讲起吧！在放学的路上，我在一颗大树下看见了一张纸条，感觉非常眼熟。

走进一看，哦！原来是一张五元的纸币呀！四处又没有人，到底是谁掉的钱呢？于是我弯腰把钞票捡了起来，继续往回家的'方向走去。

一路上我心里忐忑不安，不知该怎么办。

回到家把书包一放，就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈，并问道：“我应该怎么做呢？”爸爸打趣地说：“交给警察叔叔吧！”妈妈说：“交给老师吧！或许是哪位同学的零花钱掉了，正着急呢！”第二天，我听了妈妈的话，将捡来的五元钱交给了老师。

老师当着大家的面夸奖道：“你真是个拾金不昧的好孩子！”拾金不昧作文2今天阳光明媚，我背着书包快乐地去上学。

在学校门口，我看到一个姐姐拿起一支闪闪发光的钢笔。

她转过头看着我，自言自语道：“这是谁的笔？她一定急着要丢掉它。

我灵机一动，对她说：‘给值班老师吧！’她把它给了老师，老师说她是个好学生。

学生们看到她，异口同声地说：‘你真是我们班的.好榜样，我们以你为荣。

’拾金不昧作文3星期天的上午，小红和妈妈一起去超市买东西有水果、蔬菜和零食。

刚从超市出来。

走在回家的路上，突然她们听见有人喊：“快等等，快等等，你们的钱包掉了！”回头一看，一位满头大汗的老爷爷追了上来。

老爷爷一边喘气一边说：“我刚刚看见了一个钱包，应该是你的。

”小红接过钱包说：“是的.，这个钱包是我们的，真是谢谢您了。

”老爷爷说：“不用谢，俗话说，予人玫瑰，手有余香。

”我们也要学习老爷爷拾金不昧的精神。

拾金不昧作文4今天我们学校升完国旗，校长亲自上台宣读了一封表扬信，里面表扬了我们班的两个同学。

事情是这样的。

拾金不昧作文（通用29篇）拾金不昧作文篇1拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。

长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。

但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。

几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。

她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。

”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。

我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗?我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。

”妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗?既然不知道，我们就不要白不要了!”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。

其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。

老师总告诉我们，要拾金不昧。

这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。

从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。

将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想?拾金不昧，需要每个人都从自身做起!拾金不昧作文篇2拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手机的事就可以证明。

那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不知道，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。

回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就知道了，查了后没有线索。

爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。

第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，一定要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。

爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的成果，心里开心极了。

拾金不昧的精神的作文你有没有丢过东西呀？那种心急如焚的感觉可真不好受，就像丢了魂儿似的。

不过呢，这世上有一种特别棒的人，他们能让丢东西的人从绝望瞬间变得满心欢喜，这些人就有着拾金不昧的精神。

我就遇见过这么一位拾金不昧的大神。

那是在一个热闹的商场里，人来人往的，就像一群小蚂蚁在搬家似的。

我正逛得欢呢，突然听到前面一阵喧哗。

凑过去一瞧，原来是一个小伙子捡到了一个钱包。

这钱包鼓鼓囊囊的，看起来就像一个装满宝藏的小口袋。

我心里就想啊，这小伙子会不会见钱眼开，偷偷把钱包藏起来呢？毕竟现在这社会，诱惑可不少。

可没想到啊，这小伙子就像个正义的小超人。

他打开钱包，发现里面有身份证、银行卡，还有不少现金。

他连眉头都没皱一下，就开始找失主。

他站在原地，大声喊着：“谁丢钱包啦？谁丢钱包啦？”那声音在商场里回荡，就像一个小喇叭在广播。

可是喊了半天，也没人来认领。

这时候，旁边有个人就小声对他说：“兄弟，你看这里面这么多钱，你就自己留着呗，反正也没人知道。

”小伙子一听，眼睛一瞪，就像一只被激怒的小狮子，他说：“这怎么能行呢？这钱又不是我的，失主现在肯定急得像热锅上的蚂蚁，我要是拿了这钱，我的良心都得被狗吃了！”哇，他这话一出口，我就对他肃然起敬。

然后呢，小伙子就拿着钱包跑到商场的服务台，让工作人员帮忙广播寻找失主。

过了一会儿，一个急匆匆的大叔跑了过来。

他满脸通红，额头上还挂着汗珠，一看到钱包就激动得不行。

他紧紧握着小伙子的手说：“小伙子，你可真是我的大恩人啊！这钱包里的东西对我太重要了，我都以为找不回来了呢！”小伙子笑着说：“大叔，这是应该的，换了谁都会这么做的。

”你看，这就是拾金不昧的精神。

它就像一束光，在这个有时候有点冷漠的世界里，温暖着我们每一个人。

这种精神不是什么高高在上、遥不可及的东西，它就藏在我们身边这些平凡人的身上。

我还听说过很多拾金不昧的故事呢。

比如说，有个小学生在上学路上捡到了一部手机，他怕失主着急，就在原地等了好久。

拾金不昧作文（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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