平敷焊(慕课)

2、焊道的起头
在引弧处，由于钢板温度较低，焊条药皮还没有充分发挥作用，会使引弧点处的焊缝较高，熔深较浅，易产生气孔，所以通常在焊缝起始点后10mm处引弧，引燃电弧后拉长电弧，并迅速将电弧移至焊缝起始点进行预热，预热后将电弧压短，酸性焊条的弧长约为焊条直径，碱性焊条的弧长约为焊条直径的一半。

采用这种方法引弧能消除前道焊缝上的气孔，并且不会留有引弧痕迹。

3、运条
焊条引然后就开始正常的焊接过程，运条有三个基本运动合成，分别是：
1）沿焊条中心线向熔池送进
既是为了向熔池添加填充金属，也是为了在焊条熔化后保持一定的电弧长度。

2）焊条沿焊接方向的移动
目的是控制焊道成形。

若移动速度太慢，则焊道会过高、过宽、外形不整齐；焊接薄板时甚至会发生烧穿等缺陷。

移动。

2013 年 6月 20 日课题 焊条电弧焊-----平敷焊（直线运条法） 课时 30 授课班级 班 班 班 授课时间 月 日 节 月 日 节 月 日 节教学目标 、1、了解平焊的基本形式、焊接特点、在实际工作及焊接结构中的地位和应用。

2、掌握平焊的基本操作姿势、方法、体验焊接过程和焊接冶金过程，认识熔池形状，分清熔池和熔渣。

3、掌握平焊的直线形运条方法，达到姿势正确，运条规范、准确、自如熟练。

4、能根据实际情况正确选择调整焊接工艺参数。

教材分析 重点 1、掌握平焊的直线形运条方法，达到姿势正确，运条规范、准确、自如熟练。

2、体验焊接过程和焊接冶金过程，认识熔池形状，分清熔池和熔渣。

3、能根据实际情况正确选择调整焊接工艺参数。

难点 运条规范、准确、自如熟练。

认识熔池形状，分清熔池和熔渣。

教具：焊件式样、焊条、焊钳、焊机等。

教学方法：讲解、示范、训练、巡回指导课 型 新授课加工工件示意图：教学过程：第一次第二次[组织教学]：1、组织学生有序进入车间。

2、点名、填表、查明未到学生原因。

3、工装检查及安全、节约、材料工具整理意识强调。

4、强调实习纪律卫生（上下课时间等）、学风、学法、爱岗敬业等。

[复习提问]：1、我们学习了四种不同的引弧方法，引弧技术的高低应体现在哪几方面？引弧的准确性、熟练性、成功率。

2、什么是焊接工艺参数？包括哪些内容？焊条的性质和规格、焊接电流（电压）、运条方法、焊条角度、电弧长度、焊接速度、焊接层数等[讲授新课]：平敷焊（直线运条法）1、平敷焊的基本概念：在平焊位置上在工件表面堆敷焊道的一种操作方法。

应用和目的：因工件或结构磨损时的补焊；为平对接焊打基础；节约材料。

2、展示工件：平焊的空间位置。

3、平焊焊缝的外观形态特点。

4、平焊的特点：（1）如图，焊条与工件的空间位置是上下位置，焊条头的熔滴自上而下的过渡，熔滴过渡受重力的影响，很容易过渡到熔池，熔池铁水也会自动自然扩散，故易采用较大的焊条直径和焊接电流，是即能保证焊接效率又能提高焊接质量的最好位置。

平敷焊课件全解 (一)随着科技的不断发展，新技术、新工艺不断涌现，焊接技术也在不断创新和发展。

在各种焊接技术中，平敷焊是一种常见而有效的焊接方式，它广泛应用于各个领域。

由于现代企业将生产和学习结合起来的需求越来越迫切，教育培训也逐渐走向网络化、在线化。

因此，可以为学习者提供一种新型的教学方式，即平敷焊课件全解，它逐步地成为了现代化教育的重要工具。

一、什么是平敷焊课件？平敷焊课件可以用软件实现，它展示了焊接过程的详细步骤，并指导学习者如何完成焊接过程。

平敷焊课件包括焊接先进的流程、实际的操纵技巧、安全措施等。

凭借着这种新型的学习方式，学生可以自我解决问题并模拟不同的场景进行实践。

二、平敷焊课件的优势1. 能够提高效率相对于传统教学，平敷焊课件充分发挥了多媒体技术的优势。

它能够通过图形图像、动画等形式展现集中某一个焊接过程的具体操作。

学习者能够迅速地理解内容并提高操纵的效率，使学习过程更加轻松、高效。

2. 个性化教学平敷焊课件给学习者提供了个性化的教学方式，因为学习者可以根据自己的学习进程、学习风格、学习习惯进行自主选择。

学习者可以随时停下进行演练或调整，这消除了在实际操作中可能产生的各种困惑和担忧。

3. 降低成本传统教学的高昂成本和人力资源压力是各个企业关注的问题。

平敷焊课件降低了成本，摆脱了漫长且昂贵的培训课程流程，使员工能够更好、更快的掌握焊接知识和技能。

三、平敷焊课件的使用平敷焊课件的应用于职业学校、技工学校或生产部门中的焊接教学。

企业部门可以在培训中利用平敷焊课件，使新来的员工可以在短时间内对焊接设备的操作技术、焊接参数等方面得到很好的理解和掌握。

由此，增强员工们的自信心和稳定性，既提高了学习效率，又提高了生产效率。

总之，“平敷焊课件全解”是一项适时进取的教育教学改革，它能够改变传统教学的缺点，降低学习的成本，实现个性化的教学，提升学生的学习效果。

因此在教学过程中，应该扩大“平敷焊课件全解”在教学中的应用范围，为每一位学生提供更加便捷和贴心的学习过程。

课题名称：平敷焊教学目标：掌握在平焊位置上堆敷焊道的操作方法教学重点：引弧和运条的方法教学难点：引弧和收尾的操作方法授课内容：1、操作要点（1）运条及运条方法（2）起头（3）焊道链接（4）收尾2、焊前准备：（1）焊件：低碳钢板300X200X8、300X200X12（2）焊条：E4303 Φ3.2/ E4303Φ4.03、操作过程（1）运条：三个基本动作------沿焊条中心线向熔池送进；沿焊接方向移动；横向摆动。

常用运条方法：①直线型运条法：不开坡口的对接平焊、多层多道焊②直线往复运条法：薄板和接头间隙较大的焊缝③锯齿形运条法：应用较广，多用于厚板的焊接④月牙形运条法：焊缝余高较高厚板⑤斜三角形运条法：平、仰位置角焊缝和有坡口的横焊缝，借助焊条的摆动控制熔化金属下坠⑥正三角形运条法：开坡口的对接接头和T形接头立焊，能一次焊出较厚的焊缝断面⑦正圆圈形运条法：只用在较厚焊件的平焊缝⑧斜圆圈形运条法：用法同⑤（2）引弧方法：①划擦引弧法②直击引弧法（3）起头：在引弧后稍微拉长电弧，对始焊处预热，从距离始焊点10mm左右处引弧回焊后，逐渐压低电弧，再正常焊（4）焊道的链接：在先焊的焊道弧坑前10mm处引弧，将拉长的电弧缓缓移动到原弧坑处，当形成新的熔池外缘与原来弧坑外缘相吻合时，压低电弧，填满弧坑，再正常焊（5）收尾：指一条焊道结束时的熄弧操作。

不当则会出现深弧坑降低强度甚至弧坑裂纹①划圈收尾法：焊至终点时，焊条作圆圈运动，直到填满弧坑再熄弧，适于厚板②反复断弧收尾法：焊条在弧坑处作数次熄弧引弧的反复动作，直到填满弧坑，适用薄板③回焊收尾法：焊至结尾处，向回焊接5mm，待填满弧坑再断弧，碱性焊条常用此法课后作业：常用的收尾方法有哪几种？简述其适用范围课题名称：平对焊教学目标：掌握双面焊的操作要领和方法教学重点：能正确分析常见缺陷的产生原因和防治方法教学难点：双面焊操作要领授课内容：1、操作要点（1）选对电源极性（2）克服电弧偏吹（3）定位焊的要求（4）反变形法（5）打底焊的灭弧法和连弧法（6）单面焊双面成形2、焊接电源极性和电弧偏吹：（1）正极性/正接：焊钳接电源负极；反极性/反接：焊钳接电源正极（2）克服电弧偏吹：①尽量用交流电源②防风③地线对称④手动调整3、操作过程（1）定位要求：①焊条同质②定位焊余高不能大③开裂、未焊透、超高需休整（2）I形坡口平对焊：正面焊时保证熔深达2/3，背面焊时，要熔合正面（3）V形坡口平对焊：第一层焊道细焊条，保证焊透，表层焊时需摆动焊（4）板对接反变形：焊V形坡口时，在定位焊时凭经验反变形3°以内（5）灭弧法：通过调节燃弧和熄弧时间，来控制熔池温度、形状及填充金属的薄厚，以获得良好的背面成形和内部质量。

任务一平敷焊1钢、低合金钢、不锈钢以及铜、铝、钛及其合金等金属材料。

焊条电弧焊的设备简单，操作方便、灵活，适用于各种条件下的焊接，特别是用于结构形状复杂、焊缝短小、弯曲或各种空间位置焊缝的焊接。

平敷焊是在焊缝倾角0°、焊缝转角90°的焊接位置上堆敷焊道的一种操作方法。

它是焊条电弧焊其他位置焊接操作的基础，如图2-1所示。

本课题的主要任务就是通过平敷焊训练掌握焊条电弧焊的基本操作要领。

1.焊前准备（1）试件材料Q235。

（2）试件尺寸300×２00mm。

2（3）焊接材料（焊条符合GB/T5117---1995《碳钢焊条》标准规定）焊条牌号：E4303（结422）酸性，烘陪75---1500C,恒温1～2h，适用于交、直两用弧焊电源。

E4315（结427）或E5015（结507），碱性焊条，烘培350 ～4000C,恒温2h。

直径为3.2mm、4.0mm。

（4）焊接设备1）BX1—330型弧焊变压器（外形如图所示）动铁心式，焊接电流粗调节是改变二次侧接线板上的连接铜片位置：位置Ⅰ时电流范围50～180A位置Ⅱ时电流范围160 ～450A32)BX3—300型弧焊变压器（如图所示动圈式,焊接电流粗调节串联：位置Ⅰ时转动粗调节开关与Ⅰ对应，调节范围40 ～150A并联：位置Ⅱ时转动粗调节开关与Ⅱ对应，调节范围120 ～380A。

注意事项①粗调节应在切断电源的情况下进4行，以防触电。

②焊机上电流刻度值精度较差，使用时只能作为参考，需知道实际焊接电流，借助电流表。

3）ZX5—400型弧焊整流器晶闸管整流式焊机外部接线如图（5）焊接工具及防护用品1）电焊钳2）焊接电缆线3）面罩4）其他辅助工具（6）焊缝检测尺用以测量焊前焊件的坡口角度、装配间隙、错边及焊后焊缝的余高、焊缝宽度和角焊缝焊脚的高度和厚度等。

5。