平面镜成像的特点。
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探究平面镜成像特点
【实验目的】探究平面镜成像特点
【实验器材】两支完全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板、一个光屏、火柴【实验步骤】
1.将玻璃板垂直置于光具座的中央, 在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛, 透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。
2.将光屏放在像的位置, 不透过玻璃板, 直接观察光屏上有无像。
3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置, 观察像与蜡烛的大小关系。
4、移到蜡烛的位置, 观察其像的大小有无变化。
5.量出蜡烛和像到玻璃板的距离。
【实验结论】
平面镜成像特点:
1.像和物大小,
2.像和物左右
3.像到镜面的距离和物到镜面的距离
4.像和物的连线与镜面
5.平面镜所成像是像
【例题】. 如图14所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。
将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面, 并保持玻璃板与刻度尺垂直。
再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上, 点燃玻璃板前的蜡烛A, 进行观察和调整。
用此实验可以研究: ①像与物大小的关系;②像与物到平面镜距离的关系;③平面镜成的是虚像还是实像。
(1)选用刻度尺的作用是为了便于比较_________;(选填“①”、“②”或“③”)(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________;(选填“①”、“②”或“③”)(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后, 移去蜡烛B, 并在其所在位置上放一光屏, 则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。
平面镜成像知识点1、平面镜成像的原理:光的反射(平面镜成像均属于光的反射现象)2、平面镜成像的特点:正立、等大、等距、垂直、虚像。
(1)成的像是正立的虚像(2)像和物的大小相等(3)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等。
理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形3、技巧:平面镜成像形状可从纸张背面看4、平面镜成像实验注意事项:(1)、实验环境:黑暗环境,方便观察(2)、选用玻璃板而不用平面镜做实验的目的:便于确定像的位置(3)、玻璃板的选择:选择较薄的玻璃板。
如果玻璃板太厚,玻璃板前后两个表面均成像,在玻璃板后方出现两个相重的影像(4)、玻璃板的放置:竖直放置。
如果玻璃板放置倾斜,则在玻璃板后无论怎样移动蜡烛,都找不到物与像重合的点。
(5)、蜡烛的选择:两支完全相同的蜡烛。
选完全相同的两支蜡烛目的是:便于比较物与像的大小。
(6)、实验次数太少得的结论不可靠,因为:试验次数太少,结论具有偶然性,不具备普遍性(7)、玻璃板后蜡烛与像完全重合说明:物与像大小相等。
(8)、玻璃板后放光屏,光屏上不能承接到平面镜的像,说明平面镜成虚像。
(9)、做完实验,处理白纸的方法:连接物与像的对应点,用刻度尺测量物与像到平面镜的距离。
(10)、刻度尺的作用:测量物与像到平面镜的距离(11)、如果有坐标方格纸,则挑选坐标方格纸而不用白纸,因为使用坐标方格纸可以间接在纸上确定物与像的位置干系。
5、平面镜的应用:改变光路、成像(如:穿衣镜、潜望镜、医学检查牙齿的镜子,塔式太阳能发电站的反光镜等)6、凸透镜对光具有发散感化,可以扩展视野。
使用:汽车后视镜,街头拐弯处反光镜等7、凹面镜对光具有集聚感化。
应用:汽车前灯反光装置、太阳灶等。
平面镜成像特点的探究平面镜成像的特点是:平面镜成虚像,像和物体到镜面的距离相等;像和物体的大小相同。
新课程标准将其定位于理解的层次,对它的探究过程及应用的考查是本章的重点。
例题在“探究平面镜成像特点”的试验中,晓敏用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、橡皮泥等器材进行试验,如下图所示。
(1)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子(选填“A”或者“B”)这一侧观察;移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中重合;移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,可知平面镜所成的像是虚像。
(2)在实验中使用刻度尺是为了测量;晓敏测出物距和像距相等的一组数据,因此得出实验结论之一:“像距和物距相等”,你认为这种方法是否合理?(选填“合理”或者“不合理”);理由是。
(3)小倩同学建议用点燃的蜡烛代替棋子进行试验,她的理由是。
讲析(1)在A侧观察,能看到A通过平面镜成的像,说明像与物体位于平面镜的异侧;B与A 的像重合,说明像和物体等大;在白纸上没有A的像,说明是虚像。
(2)使用刻度尺能测量物体和像到玻璃板的距离,探究像与物体到镜面的距离关系,并且能连接像和物体,研究它们的连线与镜面的垂直关系。
通过一组数据得出结论,以偏概全,不能说明规律的普遍性。
(3)用棋子做实验,容易因为棋子不发光而看不清楚像,可以利用点燃的蜡烛代替棋子,只是需要注意两支蜡烛要等大,并且蜡烛燃烧时间不要过长,应测量多组数据才能得出普遍的结论。
答案(1)A白纸上没有棋子的像(2)物体和像到平面镜的距离不合理一组数据太少,应测量多组数据才能得出普遍的结论(3)用棋子做实验时,容易因为棋子不发光而看不清楚像点评“探究平面镜成像的特点”是学习的重点,也是命题的热点。
本题展示了探究过程,考查了同学们探究可能遇到的问题,这就要求同学们要亲自完成实验,才能做到能力和知识的结合。
《平面镜成像的特点》讲义在我们的日常生活中,平面镜是一种常见的物品,比如镜子、平静的湖面都可以看作是平面镜。
当我们站在镜子前,会看到自己的像,这就是平面镜成像。
那么,平面镜成像到底有哪些特点呢?让我们一起来深入探究一下。
一、平面镜成像的原理要理解平面镜成像的特点,首先得明白其成像的原理。
平面镜成像的原理是光的反射。
当光线照射到平面镜上时,会发生反射,反射光线进入我们的眼睛,我们就看到了物体在平面镜中的像。
想象一下,你面前有一面镜子,一束光线从你的身上发出,照射到镜子上,然后被镜子反射。
我们的眼睛接收到这些反射光线,大脑会误以为这些光线是沿着直线传播过来的,从而在镜子的背后形成了一个看起来像是“真实存在”的像。
二、平面镜成像的特点1、像与物的大小相等无论你距离平面镜是远还是近,平面镜所成的像与物体的大小始终是相等的。
这就意味着,如果你在镜子前举起一只手,镜子中的像举起的手和你的手大小是一模一样的。
为了更直观地理解这一点,我们可以做一个简单的实验。
在镜子前放置一个物体,比如一个篮球,然后分别从不同的距离观察它在镜子中的像。
你会发现,尽管你与镜子的距离改变了,但篮球的像看起来和篮球本身的大小始终没有变化。
2、像与物到平面镜的距离相等当你站在平面镜前,你与镜子的距离和你的像与镜子的距离是相等的。
比如,你距离镜子 1 米,那么你的像距离镜子也是 1 米。
我们可以通过测量来验证这一特点。
在平面镜前标记出物体的位置和像的位置,然后用尺子测量它们到平面镜的距离,会发现两者是相等的。
3、像与物的连线与平面镜垂直这意味着,从物体上的一点到它在平面镜中的像的连线,与平面镜是相互垂直的。
比如说,你在镜子前站直,从你的头顶到镜子中头顶的像的连线,与镜子表面是垂直的。
4、平面镜成的像是虚像平面镜所成的像不能在光屏上呈现,我们称这样的像为虚像。
虚像不是由实际光线会聚而成的,而是由反射光线的反向延长线相交形成的。
当我们用一张白纸放在镜子后面,白纸上是不会出现像的,这就证明了平面镜成的像是虚像。
实验报告一、实验目的了解平面镜成像的特点,并通过实验验证平面镜成像的规律。
二、实验器材平面镜、物体(如钢尺等)三、实验原理平面镜是一种光学元件,具有反射光线的能力。
光线入射到平面镜上,会发生反射,形成一个像,即我们所看到的物体的投影。
根据反射的规律,我们可以得到平面镜成像的特点:1.入射光线与镜面的法线的夹角等于反射光线与镜面法线的夹角2.入射光线、反射光线和法线都在同一平面上3.入射光线与反射光线之间的夹角等于物体与像之间的夹角四、实验步骤1.将平面镜竖直放置在桌子上,固定好。
2.将物体(如钢尺)竖立在平面镜前,调整其位置,使其与平面镜的法线垂直。
3.观察在镜中的物体像的特点,记录下来。
4.调整物体的位置,重复步骤3,观察并记录下不同位置的物体像。
5.对观察的数据进行整理和分析。
五、实验数据记录与分析1.第一次实验物体与镜的距离:30cm物体像离镜的距离:15cm物体高度:10cm物体像的高度:5cm2.第二次实验物体与镜的距离:20cm物体像离镜的距离:10cm物体高度:10cm物体像的高度:10cm根据实验数据可知,物体与其像在镜面上的位置之间的关系可以总结为:1.物体与像的距离相等2.物体与像的高度相等这就是平面镜成像的特点,即物体与其像在平面镜上的位置和形状是相似的,只是方向相反。
六、实验总结通过本次实验,我们对平面镜成像的特点有了更深的理解。
根据实验结果,平面镜成像具有以下特点:1.物体与像的距离相等2.物体与像的高度相等平面镜成像的这些特点能够帮助我们理解光的传播过程以及光线与平面镜的反射关系。
而通过这些特点,我们可以进行相关计算,求解物体与像的位置和形状的关系。
在今后的学习中,我们可以进一步探究平面镜成像的规律,并应用于实际生活中的问题,如镜子的制作、光学仪器的使用等。
通过不断的实践与应用,我们将对平面镜成像的特点有更为深刻的认识。
平面镜成像知识点
平面镜成像知识点:
平面镜成像的原理是光的反射。
平面镜成像的特点是正立、等大、等距、垂直、虚像。
这意味着平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形。
在观察平面镜成像时,我们可以从纸张背面观察成像形状。
在进行平面镜成像实验时,需要注意实验环境要黑暗,这样方便观察。
同时,选用玻璃板而不用平面镜做实验是为了便于确定像的位置。
选择较薄的玻璃板,因为如果玻璃板太厚,会出现两个相重的影像。
玻璃板需要竖直放置,否则无论怎样移动蜡烛,都找不到物与像重合的点。
需要选取完全相同的两支蜡烛,这样便于比较物与像的大小。
在进行实验时,需要进行多次实验,否则得出的结论不可靠。
平面镜除了可以改变光路外,还可以用于成像。
一些实际应用包括穿衣镜、潜望镜、医学检查牙齿的镜子,以及塔式太阳能发电站的反光镜等。
凸面镜可以扩大视野,因为它对光具有发散作用。
实际应用包括汽车后视镜、街头拐弯处反光镜等。
凹面镜对光具有会聚作用,因此可以应用于汽车前灯反光装置、太阳灶等。
《平面镜成像的特点》讲义在我们的日常生活中,平面镜随处可见,比如家中的穿衣镜、商店的试衣镜等等。
当我们站在平面镜前,会看到一个与自己一模一样的像,这就是平面镜成像。
那么平面镜成像到底有哪些特点呢?接下来让我们一起来详细探讨一下。
首先,平面镜所成的像是虚像。
什么是虚像呢?虚像并不是由实际光线汇聚而成的,而是由光线的反向延长线相交形成的。
当我们观察平面镜中的像时,无法在像的位置放置光屏来承接这个像,这就说明了平面镜所成的像是虚像。
其次,平面镜成像时,像与物体的大小是相等的。
无论物体距离平面镜是远还是近,像的大小始终与物体相同。
比如,一个人靠近平面镜或者远离平面镜,他在镜中的像的大小并不会发生改变。
这是因为平面镜成像的原理是光的反射,反射光线的传播规律决定了像与物体的大小关系。
再者,像与物体到平面镜的距离是相等的。
也就是说,如果一个物体距离平面镜3 米,那么它在平面镜中所成的像距离平面镜也是3 米。
我们可以通过简单的实验来验证这一点。
在一块平整的大平面镜前放置一个物体,然后用尺子分别测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离,会发现两者是相等的。
此外,像与物体的连线与平面镜是垂直的。
想象一下,你站在平面镜前,你的身体与镜中的像就好像是以平面镜为对称轴的对称图形,身体与像的连线与平面镜垂直。
为了更深入地理解平面镜成像的特点,我们来做一个小实验。
准备一块平面镜、一个蜡烛和一张白纸。
将蜡烛放在平面镜前,点燃蜡烛,在白纸上记下蜡烛的位置。
然后观察平面镜中蜡烛的像,在白纸上记下像的位置。
通过测量可以发现,蜡烛和像到平面镜的距离相等,且蜡烛和像的大小相同,连线与平面镜垂直。
平面镜成像的这些特点在生活中有很多实际的应用。
比如,牙医会借助平面镜来观察患者口腔内不易直接看到的部位;舞蹈演员利用平面镜来纠正自己的动作姿势;在潜水艇中,通过潜望镜可以利用平面镜成像的原理观察到水面上的情况。
总之,平面镜成像的特点是虚像、像与物体大小相等、像与物体到平面镜的距离相等、像与物体的连线与平面镜垂直。
镜面成像的规律镜面成像是指光线经过反射后在镜面上形成的像。
无论是平面镜还是曲面镜,镜面成像都遵循一定的规律。
本文将介绍镜面成像的规律,包括平面镜和曲面镜的成像特点。
一、平面镜的成像规律平面镜是一种光滑的表面,反射光线的规律非常简单。
根据平面镜成像的规律,我们可以得出以下几个基本结论。
1. 光线的入射角等于反射角。
当光线从空气中入射到平面镜上时,入射角与反射角相等,且在同一平面内。
2. 成像距离等于物距离。
平面镜的成像距离等于物体与镜面的距离,且成像和物体在同一直线上。
3. 成像的性质:虚实关系。
平面镜成像是虚像,位于镜面后方,与物体相似而呈现出来。
二、曲面镜的成像规律曲面镜包括凸面镜和凹面镜,它们的成像规律略有不同。
根据曲面镜成像的规律,我们可以得出以下几个基本结论。
1. 凸面镜的成像规律:- 光线的入射角不等于反射角。
凸面镜的入射角与反射角不相等,且在同一平面内。
- 成像距离大于物距离。
凸面镜的成像距离大于物体与镜面的距离,且成像和物体在同一直线上。
- 成像的性质:实像。
凸面镜成像是实像,位于镜面后方,与物体相似而呈现出来。
2. 凹面镜的成像规律:- 光线的入射角不等于反射角。
凹面镜的入射角与反射角不相等,且在同一平面内。
- 成像距离小于物距离。
凹面镜的成像距离小于物体与镜面的距离,且成像和物体在同一直线上。
- 成像的性质:虚像。
凹面镜成像是虚像,位于镜面后方,与物体相似而呈现出来。
三、镜面成像的应用镜面成像的规律在现实生活中有着广泛的应用。
以下是一些常见的应用场景:1. 摄影和自拍:平面镜的反射特性使得我们可以通过镜子中的虚像来观察自己的形象,从而进行自拍或者调整拍摄角度。
2. 医学影像:凸面镜可以用于医学成像,如眼科检查中的眼底检查、胃肠道内窥镜等。
3. 照明设计:凹面镜可以用于照明设计,通过控制镜面曲度和光源位置,实现光线的聚焦和散射,达到合理的照明效果。
4. 汽车后视镜:汽车后视镜利用凸面镜的性质,可以扩大视野,使驾驶员能够观察到更多的后方情况,提高行车安全性。
实验报告:探究平面镜成像的特点一、实验目的1. 理解平面镜成像的原理;2. 探究平面镜成像的特点,如成像位置、成像大小、成像方向等;3. 增强实践操作能力,提高对光学知识的理解。
二、实验原理平面镜成像原理:平面镜成像是由光线在平面镜上的反射形成的。
根据光的反射定律,入射光线与反射光线在法线上的夹角相等,且入射角等于反射角。
因此,平面镜成像呈现出虚像,成像大小与物体大小相等,成像位置与物体位置关于镜面对称。
三、实验器材与步骤1. 器材:平面镜、蜡烛、火柴、直尺、白纸、铅笔。
2. 步骤:(1)将白纸平铺在实验桌上,用铅笔在白纸上画出一条直线,作为物体与成像的基准线。
(2)将平面镜垂直放置在基准线上,调整镜面角度,使光线能正常反射。
(3)点燃蜡烛,将其放置在平面镜前方,观察蜡烛在平面镜中的成像。
(4)用铅笔在白纸上标记蜡烛的成像位置,并用直尺测量成像与物体的距离。
(5)改变蜡烛的位置,重复步骤3和4,观察平面镜成像的特点。
四、实验现象与分析1. 成像位置:根据实验观察,平面镜成像位置在镜面的后方,且与物体位置关于镜面对称。
当物体向镜面靠近时,成像也向镜面靠近;当物体远离镜面时,成像也远离镜面。
2. 成像大小:实验中观察到,无论物体距离平面镜的远近,成像大小均与物体大小相等,即成像不放大也不缩小。
3. 成像方向:平面镜成像方向与物体方向相反。
当物体向上移动时,成像向下移动;当物体向下移动时,成像向上移动。
4. 成像性质:实验中观察到,平面镜成像是虚像,无法在屏幕上捕捉到。
同时,成像与物体在镜面上的位置关系呈现对称性。
五、实验结论通过本次实验,我们可以得出以下结论:1. 平面镜成像位置在镜面后方,与物体位置关于镜面对称;2. 平面镜成像大小与物体大小相等,不放大也不缩小;3. 平面镜成像方向与物体方向相反;4. 平面镜成像是虚像,无法在屏幕上捕捉到;5. 成像与物体在镜面上的位置关系呈现对称性。
六、实验反思本次实验让我们更深入地了解了平面镜成像的特点,但在操作过程中,仍有一些不足之处,如测量精度、实验环境的控制等。
知识点1.平面镜成像(1)平面镜成像的特点:像与物的大小相等,像与物到镜面的距离相等. (2)平面镜成像的原理:如图所示,发光点S 发出射向平面镜的任意两条入射光线,经平面镜反射后;两条反射光线呈发散状态,不能相交,如果人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上,就会根据光线直进的经验判断物体的位置,认为物体在两条反射光线的反向延长线的交点S ′处,觉得光线好像是从镜后S ′处射来的,其实镜后面并不存在发光点S ′,所以是虚像. (3)理解平面镜成像时应注意:①物点经平面镜所成的像是从物点发出的所有投射到平面镜上的光线经平面镜反射后光线的反向延长线的会聚点,实际并不存在,是虚像.实际光线会聚形成的像才是实像②物体经平面镜成像的特点:像与物大小相等,像相对于物是正立的,像与物到镜的距离相等,像与物的连线与镜面垂直,即像和物关于镜面对称,简称具有对称性知识点睛知识框架中考要求平面镜成像的特点③作平面镜成像光路图时,可根据平面镜成像的特点,利用对称性先确定像的位置,再补画入射光线和反射光线.(4)作平面镜成像光路图时应注意的问题:①作图须规范,应该用作图工具规范作图,切不可随手画.②虚实应分开,实际光线画实线,法线、实际光线的反向延长线等辅助线画虚线;实像画实线,虚像画虚线.③箭头不可忘,表示光传播方向的箭头应在图中画出,但虚线不加箭头.【例1】 影子和平面镜成像的原理不同,影子是光在均匀介质中沿直线传播形成的,平面镜成像是光的形成的.【例2】 人在平面镜里所成的像是()A .比人小的实像B .比人小的虚像C .与人等大的实像D .与人等大的虚像【例3】 如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,它从镜中看到的自身的像应该是图中的()【例4】 如图所示,一条走廊的两侧竖立着两面平面镜MN 和PQ ,//MN PQ ,相距d 米,在走廊中间将一橡皮小球垂直指向镜,以速度v 沿地面抛出,若抛出后小球速度大小不变,则观察到在两个平面镜上分别形成的第一个像之间的相对运动情况是()A .不论小球指向哪个平面镜,两个像之间相互靠近,相对速度为2vB .不论小球指向哪个平面镜,两个像之间相对速度为零C .小球指向MN 镜时,两个像靠近,相对速度为2vD .小球指向MN 镜时,两个像远离,相对速度为2v例题精讲【例5】白天在室内照镜子(窗户朝东开),为了能清晰看到自己的面容,镜子的反射面应()A.朝东B.朝西C.朝北D.朝南【例6】如图所示,公路边设有一个大平面镜,当从镜中看到一辆汽车向东行驶到十字路口右转弯,这辆车实际上是()A.向南行驶左转弯B.向南行驶右转弯C.向西行驶左转弯D.向北行驶左转弯【例7】如图所示,在镜前竖直插两根大头针a和b,观察者要看到a和b的像重合在一起的情景,其眼睛应在()A.通过a、b的直线上B.通过a、b像的直线上C.通过a垂直于镜面的直线上D.通过b垂直于镜面的直线上【例8】以平面镜MO和NO为两个侧面的一个黑盒子里有一个点光源S,黑盒子的另一侧面EN上开有一个小孔P,如图所示.一位观察者通过P孔能几次看到S所发出的光()A.一次B.二次C.三次D.四次【例9】如图所示,M1、M2是两个相互垂直的平面镜,发光点S在这样放置的两个平面镜中成像的个数为()A.2个B.3个C.4个D.无法确定【例10】下图中所示为平面镜所成的一块手表的像,若手表所指的时间为4时45分,在图中正确的是:【例11】游泳池边梳直墙上有一只挂钟,某同学看到了水面下挂钟的像如图所示,挂钟指示的时间是点分.【例12】有一个点光源S,放在平面镜MN前,若镜MN不动,光源S以速度2m/s沿与镜面成60︒角的方向向右匀速直线运动,如图所示,则光源S在镜中的像S'将()A.以速度4m/s沿SO直线方向向右平移B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移D.在S上看到的像沿S S'方向以速度向S靠近【例13】1.6米高的人站在竖立的1.5米高的平面镜前1.7米远处,人在镜中像的高度是____米;如果要使人的像在水平方向,则镜面与地面的夹角是____.【例14】小军同学身高1.6m,当他站在平面镜前1m处时,镜中所成的像与他相距m.若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s,他的像到平面镜的距离为m,像的大小将(填“变大”、“变小”或“不变”).【例15】小立身高1.60m,站在镜前0.50m处,则他在镜中的像离镜面______m,像高_______m;当他慢慢远离镜子时,像的大小将_______ (填……变大”、“变小”或“不变”).【例16】小明同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像高为m,像与他相距m.若他向平面镜靠近,像的大小将.(变大、变小、不变)【例17】一般人脸(包括两耳)宽约18cm.两眼的光心相距约7cm.两眼光心离头和下巴分别为10cm和13cm.当平面镜竖直放置时.则至少要用多大的平面镜(矩形).才能看到自己脸的全部?【例18】平面镜MN沿水平方向以大小不变的速度v移向点光源S,移动中镜面始终保持与移动方向成60°角,如图所示.则S在镜中的像S′移动的速度大小和方向是()A.以速度v水平向右移动B水平向右移动C沿SS'连线向S移动D沿SS'连线向S移动【例19】如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势.画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图.【例20】根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'.【例21】如图所示,'S是发光点S在平面镜M中所成虚像点的位置,要使S的虚像点落到"S处,要适当地移动平面镜M,请画出M移动后的位置.【例22】在探究“平面镜成像特点”的试验中(1)如图所示,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像.(2)实验数据如下表:【课1】平面镜成的像是像,是立的,像和物到镜面的距离相等,像的大小和物体的大小.【课2】如图所示为用玻璃罩罩着的古石碑,由于玻璃反光,石碑上的字很难看清.小Array科认为:①用玻璃罩能有效防止酸雨对石碑的侵蚀;②石碑上的字发生了镜面反射;③罩外的树木通过玻璃表面反射成了虚像;④若罩外的光线再强一点,石碑上的字看起来一定会更清晰;⑤若罩内能给石碑一定的照明,石碑上的字看起来会更清晰.其中合理的是()A.①③⑤B.②④⑤C.①②③④D.①③④⑤【课3】当站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时他在平面镜中的()A.像变小,像到平面镜的距离变大B.像变小,像到平面镜的距离不变C.像大小不变,像到镜面距离变小D.像大小不变,像到镜面距离变大【课4】如图所示,M是一个放在桌面上的方格盘,N是垂直于盘面的一块玻璃板,盘中有两粒黑色棋子,它们在玻璃板中所成的像应是图中的()【课5】人走近镜子时,人在镜中的像与原来相比()A.变大B.变小C.不变D.可能变小【课6】某同学身高1.60米,现有一长为0.8米的平面镜,若把镜子挂在适当的高度,则该同学能在镜中看到自己完整的像,那么像的大小是()A.小于1.60米,大于0.8米B.小于0.8米C.1.60米D.0.8米【课7】如图所示,猴子看见月亮在井中,就要去捞,结果什么也没捞到.关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是()A.月亮就在水的表面上B.井有多深,月亮就有多深C.和天上月亮到水面的距离相等D.和猴子的眼睛到水面的距离相等【课8】晓伟面对平面镜,以0.5m/s的速度靠近平面镜.他在镜中的像相对他的速度是()A.0.25m/s B.0.5m/s C.1m/s D.2m/s【课9】一面镜子竖直挂在墙上,某人站在镜前1m处,从镜子里只能看到自己的上半身,他要看到自己的全身,则()A.应后退到距镜2m远处B.应前进到距镜0.5m远处C.应后退到距镜4m远处D.无论前进后退都不能实现【课10】下列有关光的现象中,正确的说法是()A.阳光下,微风吹拂的海面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象B.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜成的像会变大D.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射【课11】小明在某商场买鞋,他选一双新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿,如图所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像.为了看到新鞋的像,则他应该()A.使身体离镜子近一些B.使身体离镜子远一些C.把穿着新鞋的脚抬高D.弯腰或下蹲【课12】如图所示,物体AB直立在竖直放置的平面镜前,现在物体与镜面之间靠近平面镜插入一块不透明的平板CD,CD下端D与物体AB中点等高,则在平面镜内()A.只有AB上半部的虚像B.只有AB下半部的虚像C.不出现AB的虚像D.仍有AB完整的虚像【课13】如图所示是潜望镜的示意图,观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是()A.同实际物体上下、左右关系都是一致的B.同实际物体的上下、左右关系都是相反的C.同实际物体的上下关系是一致的,而左右关系是相反的D.同实际物体的上下关系是相反的,而左右关系是一致的【课14】用如图所示的潜望镜观看物体AB时,看到AB的像,和原物体AB相比,水平方向的视距及像的性质是()A.距离变大,倒立的像B.距离变小,倒立的像C.距离相等,正立的像D.距离变大,正立的像【课15】某人身高1.8m,站在竖直的平面镜前,这人与他的像间距离是3m,若人向平面镜走近0.7m,则这人的像长是m,像与镜面的距离是m.【课16】某人站在平面镜前2m处,镜子里的像离他m,若此人以1m/s的速度靠近镜子,则像相对于人的速度是m/s.【课17】检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示).视力表在镜中的像与被测者相距()A.2.1m B.2.5m C.4.6m D.5m【课18】在墙上竖直挂一个边长为40cm的正方形平面镜(镜的下沿离地面1m高).身高1.2m的人站在平面镜前2m处,从镜子里观察其身后3m远的竖直墙壁(墙壁足够高).则此人在镜中可以同时看到墙壁的一段高度是()A.40cm B.60cmC.120cm D.140cm【课19】下面两图都是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是甲:;乙:.【课20】如图所示,试根据平面镜成像特点确定AB在平面镜中的像.【课21】如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,在AB和CD之间的区域内可以看到挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像,在图中挡板左侧找出这个发光点的位置.【课22】如图所示,AB和BC是两块相互垂直的平面镜,P为点光源.由P射出的一细束光线先后经两平面镜反射后恰好通过Q点.(1)作出光路图;(2)在图中标出光线第一次射到平面镜上的位置K.【课23】如图所示,由A点竖直向上射出一条光线,经A点上方某处的一块平面镜反射,其反射光线恰过B、C两点.请在图中画出入射光线、反射光线及平面镜.【课24】如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图.她将一块玻璃竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.因此实验可以研究:①像与物到平面镜距离的关系;②像与物大小的关系;③平面镜成的是虚像还是实像.(1)选用直尺的作用是为了便于比较___________;(选填“①”、“②”或“③”)(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较_________;(选填“①”、“②”或“③”)(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像.【课25】在探究“平面镜成像特点”时ABC(1)用平面镜做实验(填“能”与“不能”) (2)用平板玻璃代替平面镜做实验,其好处是:.【课26】 在探究“平面镜成像的特点”时,我们用玻璃板代替平面镜做实验:(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像.若移去玻璃板后面的蜡烛,并在其位置放置一光屏,则在光屏上(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前点燃蜡烛的像.(2)实验结果表明,像与物体的大小相等;像到平面镜的距离物体到平面镜的距离.【课27】 如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A 、B 竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A 蜡烛为成像物体.(1)为了便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A 蜡烛像的同时,也能观察到,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.(2)点燃A 蜡烛,小心地移动B 蜡烛,直到与A 蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A 、B 两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板,像和物到玻璃板的距离.(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作: A .保持A 、B 两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.B .保持玻璃板位置不变,多次改变A 蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.【课28】 小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.(1)选用玻璃板的目的是___________________________________.(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是________________________________.如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将________________移动.知识点2.球面镜成像(凸面镜和凹面镜)反射面相当于球的外表面的镜子称为凸面镜,凸面镜能使平行光发散;反射面相当于球的内表面的镜子称为凹面镜,凹面镜能使平行光会聚一点,这一点称为焦点.知识点睛【例1】 反射面为_______的球面镜叫凸面镜,反射面为_______的球面镜叫凹面镜;【例2】 凸面镜对光起_______作用;凹面镜对光起_________作用.【例3】 汽车的倒后镜是______镜,其作用是_______;若把点光源放在凹镜的焦点上,光源发出的光被______镜反射后,将成为_________,其应用的实例有___________.【例4】 (多选)一束平行激光照射到一块面镜上,反射光在光屏上留下比激光束直径大的圆形扩散亮斑,那么,该面镜()A .一定是平面镜B .可能是凹面镜C .可能是凸面镜D .平面镜、凹面镜、凸面镜都有可能【例5】 五官科医生给病人检查耳道时,戴一个中间有小孔的镜子,这种镜子是()A .凸面镜,作用是增大照射范围B .凹面镜,作用是会聚光线C .凹面镜,作用是发散光线D .凸面镜,作用是形成虚像【课1】 常用凸面镜(而不用同样大的平面镜)做汽车驾驶室外的观后镜.主要是为了()A .使观察到的物体更大些B .使观察的距离更远些C .使观察到的范围更大些D .使观察到的像更清晰【课2】生物显微镜的镜筒下面有一面小镜子,用来增加进入镜筒的光强.如果小镜子允许选择,效果最课堂检测例题精讲佳的应当是()A .凹镜面B .凸镜面C .平面镜面D .乳白平面知识点1.平面镜成像 知识点2.球面镜成像【作业1】关于物体通过平面镜成像,下列说法正确的是()A .物体通过平面镜所成的像是实像B .物体离平面镜越远,所成的像越小C .物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等D .物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离【作业2】一人站在直立的平面镜前,当他走近平面镜时,他在镜中的像()A .变大,像与人的距离也变大B .变大,像与人的距离变小C .大小不变,像与人的距离变大D .大小不变,像与人的距离变小【作业3】下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a 为玻璃板,b 和c 是两支完全相同的蜡烛.下列说法错误的是() A .为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B .实验时玻璃板a 应与水平桌面垂直放置 C .沿水平桌面移动蜡烛c 前应先将点燃 D .该实验最好在较暗的环境中进行【作业4】如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去.要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为()A .30°B .45°C .60°D .90°课后作业总结复习【作业5】小峰身高1.70m ,眼睛距头顶8cm ,直立在水平地面上照镜子,如果他想从竖直挂在墙上的平面镜里看到自己的脚,这面镜子的底边离地面的高度不应超过m .【作业6】检查视力时人与视力表间的距离应为5m .现在由于屋子太小而使用一个平面镜,视力表到镜子的距离为3m ,如图,那么人到镜子的距离应为_____.【演兵1】(2011.燕山二模)光线射到平面镜上,入射角是30°,则反射角是°.【演兵2】(2011.西城二模)人站在平面镜前2米处,他在平面镜中所成的像距镜m 。
探究平面镜成像特点平面镜是一种反射镜,是由平面表面构成的光学元件。
它具有无色、透明且具有光学平整度较好的特点。
在平面镜中,人们可以观察到真实的虚像。
下面将探究平面镜成像的特点。
首先,平面镜成像具有像的位置与对称性。
无论物体的位置如何,平面镜总是将光线的入射角与反射角保持相等。
由于反射角度与入射角度相等,光线经过反射后,对于观察者来说,就好像光线来自于物体在镜面后方的位置,我们称这个位置为虚像。
其次,平面镜成像具有像的大小与原物的大小相等。
在平面镜中,无论物体距离镜面多远或多近,人们看到的图像大小总是与实际物体的相同。
这是因为相似三角形原理,平面镜成像遵循这个原理。
另外,平面镜成像具有像的对称性。
镜面上的一段虚像,与镜面上对应位置的像,这两个虚像的位置关于镜面对称。
这一特点可以通过画出反射角来证明。
在平面镜成像过程中,物体的距离与像的距离有着重要的关系。
当物体距离平面镜的距离增加时,像的距离也相应地增加;反之,当物体距离平面镜减少时,像的距离也相应地减少。
这可以通过实验来验证,实验中观察者将物体向平面镜移动,观察像的位置变化。
最后,平面镜成像具有像的方向与物体方向相反的特点。
当物体位于平面镜的前方时,观察者看到的像在镜面的后方;当物体位于平面镜的后方时,观察者看到的像在镜面的前方。
这是平面镜反射规律的直接结果,也是平面镜成像的重要特点之一综上所述,平面镜成像具有虚像的位置与对称性、像的大小与原物的大小相等以及像的方向与物体方向相反等特点。
这些特点不仅在物理学中有着重要的作用,也广泛应用于人们的生活中。
例如,在化妆、修眉等活动中,镜面的使用就是基于平面镜成像的原理。
了解这些特点,可以帮助我们更好地理解视觉现象,并且能够更好地应用光学知识。
《平面镜成像的特点》讲义在我们的日常生活中,平面镜是一种常见的物品,比如镜子、平静的湖面等都可以看作是平面镜。
当我们站在平面镜前,会看到自己的像,那么平面镜成像到底有哪些特点呢?让我们一起来探究一下。
一、平面镜成像的原理平面镜成像的原理是光的反射。
当光线照射到平面镜上时,会发生反射,反射光线进入我们的眼睛,我们就看到了物体在平面镜中的像。
想象一下,有一束光线从物体上的一点出发,射向平面镜,经过平面镜的反射后,这些反射光线的反向延长线会相交于一点,这一点就是我们所看到的物体的像点。
二、平面镜成像的特点1、像与物的大小相等无论物体距离平面镜是远还是近,平面镜所成的像与物体的大小始终是相等的。
这意味着,如果你在平面镜前伸直手臂,你的像的手臂长度也会和你的手臂长度一样。
2、像与物到平面镜的距离相等物体到平面镜的距离和它的像到平面镜的距离是相等的。
比如说,你距离镜子 2 米,那么你的像距离镜子也是 2 米。
3、像与物的连线与平面镜垂直像与物的对应点的连线总是与平面镜垂直的。
这就好像是像和物被平面镜“直直地”分开了一样。
4、平面镜所成的像是虚像平面镜所成的像不能在光屏上呈现出来,所以是虚像。
我们看到的像只是光线的反向延长线的交点,并不是实际光线汇聚而成的。
为了更好地理解这些特点,我们可以通过一些实验来进行验证。
三、实验探究平面镜成像的特点实验器材:平面镜、玻璃板、两支相同的蜡烛、火柴、刻度尺、光屏。
实验步骤:1、将玻璃板垂直放置在水平桌面上。
2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前,透过玻璃板可以看到蜡烛的像。
3、再拿另一支未点燃的相同的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合。
4、用刻度尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离,并记录下来。
5、改变蜡烛的位置,重复上述步骤多次。
通过这个实验,我们可以直观地观察到平面镜成像的特点,并对其进行测量和验证。
四、平面镜成像特点的应用平面镜成像的特点在我们的生活中有很多应用。
八年级物理平面镜成像笔记
一、平面镜成像的特点
1. 物像等大:物体在平面镜中所成的像与物体的大小相等。
2. 物像等距:物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等。
3. 物像正立:物体在平面镜中所成的像是正立的,即上下方向不变。
4. 物像虚立:物体在平面镜中所成的像是虚的,即没有实际光线通过。
5. 物像同侧:物体在平面镜中所成的像与物体位于平面镜的同一侧。
二、平面镜成像的原理
当光线垂直射向平面镜时,光线的传播方向不发生改变,反射光线沿同一方向传播。
因此,物体在平面镜中的像是由物体发出并经过平面镜反射后进入人眼的光线形成的。
三、平面镜成像的应用
1. 穿衣打扮:利用平面镜观察自己的衣着是否整齐。
2. 化妆:利用平面镜观察自己的妆容是否合适。
3. 检查牙齿:利用平面镜观察自己的牙齿是否有问题。
4. 调整发型:利用平面镜观察自己的发型是否满意。
5. 教学演示:教师可以利用平面镜展示物体的对称性、光的反射等现象。
四、平面镜成像的计算
1. 确定物体和像的位置关系:根据物像等距、物像同侧的原则,可以确定物体和像的位置关系。
2. 确定物体和像的大小关系:根据物像等大的原则,可以确定物体和像的大小关系。
平面镜成像的特点和规律
嘿,朋友们!今天咱来聊聊平面镜成像那些有趣的事儿。
你看啊,那平面镜就像是一个神奇的魔法镜子。
当你站在它前面,嘿,一个一模一样的你就出现啦!这可不是变戏法哦,这是实实在在的科学呢。
平面镜成像有啥特点呢?首先啊,它成的像和你本人那是等大的哟!不管你是高个子还是矮个子,镜子里的你都和真实的你一般大,这多有意思呀!就好像它有一双最公正的眼睛,不会把你变大或变小。
还有呢,像和物到平面镜的距离相等。
你离镜子近,那镜子里的你也离镜子近;你往后退几步,嘿,镜子里的你也乖乖往后退几步,是不是很听话呀!就像是你的影子在和你玩同步游戏呢。
而且哦,这个像和你本人是关于镜面对称的呢!这就好比是你的双胞胎,和你面对面站着,多神奇呀!
咱再说说这规律。
你想想,你在镜子前做个鬼脸,镜子里的你是不是也做着同样的鬼脸呀?这就是规律呀,你动它也动,你笑它也笑,可好玩啦!
那这平面镜成像在生活中有啥用呢?哎呀,用处可多啦!咱家里的镜子,让我们可以整理衣冠,每天都能精精神神地出门。
商场里的大镜子,让我们可以更好地看到自己试穿的衣服效果,这多方便呀!还有舞蹈室里的镜子,跳舞的人可以通过镜子看到自己的动作,及时调整,跳
得更棒呢!
你说这平面镜成像是不是特别神奇呀?它就像是生活中的一个小魔法,给我们带来了很多乐趣和便利呢。
所以呀,我们可得好好珍惜这个神奇的现象,好好利用它呀!它虽然普通,却有着不普通的魅力呢!你说是不是呀?。
探究平面镜成像的特点实验报告实验题目:平面镜成像的特点实验摘要:本实验旨在通过观察平面镜的反射现象,探究平面镜成像的特点。
实验中,我们选择了一个平面镜作为反射体,使用光线探测仪探测反射光线,并通过调整光线的入射角度和位置,观察平面镜成像的特点。
通过实验,我们发现平面镜成像具有镜像对称、虚实画分、放大缩小等特点。
关键词:平面镜,成像,镜像对称,虚实画分,放大缩小一、引言平面镜是利用反射定律将光线反射的光学元件之一、在平面镜的上下和左右方向没有区别的情况下,我们可以将平面镜看作是一个均匀的物体。
本实验通过观察平面镜的反射现象,探究平面镜成像的特点,能够对光的反射现象有更深入的了解。
二、材料和方法材料:平面镜、光线探测仪、标尺、光源、黑胶纸、透明胶带等。
方法:1.将平面镜竖直放置在平面上,并固定好。
2.在光源和平面镜之间放置光线探测仪,调整其位置,使探测仪能够接收到平面镜的反射光线。
3.使用标尺测量光源到平面镜的距离,并记录下来。
4.调整光源的位置和角度,照射到平面镜上,观察光线经过平面镜的反射。
5.移动光线探测仪的位置和角度,观察反射光束在光线探测仪上的变化。
6.记录观察到的反射光束的位置和角度,并记录下来。
7.重复以上步骤,改变光源和光线探测仪的位置,观察光线的变化。
三、实验结果1.当光源位于平面镜的正前方,光线垂直照射到平面镜上时,观察到光线经过平面镜的反射后,光线回到源头。
此时,观察到的反射光束位置与入射光束位置相同,并且光线垂直于平面镜。
2.当光源位于平面镜的一侧,光线以一个角度入射到平面镜上时,观察到光线经过平面镜的反射后,在另一侧形成了一条与入射光束相对称的光束。
此时,观察到的反射光束位置和入射光束位置相对称。
3.当光源位于平面镜的一侧,光线以一个角度倾斜照射到平面镜上时,观察到光线经过平面镜的反射后,反射光线并不与入射光线重合。
此时,观察到的反射光束位置和入射光束位置存在一定的偏移。
四、实验分析与讨论从实验结果可以看出,平面镜成像具有以下特点:1.镜像对称:平面镜成像是镜像对称的,即入射光线与反射光线之间的夹角相等,反射光束在平面镜上的位置与入射光束的位置相对称。
杨焱126中学中学高级教师教龄20年
1、关于平面镜成像,下列说法正确的是(
)
A 、比平面镜大的物体不能在平面镜中成像
B 平面镜成的一定是虚像
C 在平面镜后面的物体会遮挡平面镜成像
D 物体离平面镜越远它在镜中的像越小
实际指示的时间应是( )
A. 10 时 45 分; B . 7 时 15 分; C . 7 时 45 分; D. 1
时 15 分。
4、图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,
A 像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B. 蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C. 把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D. 用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
5、如图所示是一张在湖边拍摄的照片。
因为湖水平静,岸上景物与湖中倒影在照片上十分
相似。
下列几种方法哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影的是
2、小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像,下图中正确的是( H
r
: 3、一个挂钟正对着平面镜,在镜子里看到挂钟指示的时间是 10时45分,如图7,则挂钟
F 列说法正确的是()
AB 的像是(
番2
(
)
A. 倒影比真实景物暗一些
B. 倒影比真实景物的清晰度略差一些
C. 倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反
D. 倒影中人物的身高比真实人物略小一些
6、图2是潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体
A.倒立等大的虚像
B.正立等大的虚像
C.倒立放大的实像
D.正立缩小的实像。