德育考评细则 2011.10
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学校德育量化考核细则一、早读1、学生无缺席,读书认真,教师按时到位指导朗读记满分。
2、学生纪律差,出现在教室内打闹一人一次扣2分。
(可累及扣分)3、学生纪律差,相关教师又不及时到位组织早读记“零分”。
4、学生纪律差,出现在教室内吹牛或做与早读无关的事一人一次扣2分。
(可累及扣分)二、两操1、按时做眼保健操,纪律好,记5分;检查时未按要求做扣5分。
教师上课不组织扣该教师2分。
2、课间操准时到位,纪律好,队伍整齐,动作到位,记5分。
3、课间操不准时到位扣2分,纪律差,队伍凌乱,做操时讲小话,记5分。
4、课间操缺席一人一次扣1分。
(特殊事情必须提前说明)5、全体教师必须参加广播体操。
不参与的教师除扣本班德育考核分3分外还将扣除该教师月考核分1分。
(累计处理扣)三、纪律1、学生早上到校迟到扣1分、缺席扣2分、无顾早退扣2分2、早午自习纪律差出现吵闹、嬉戏现象一人一次扣2分。
相关教师扣2分。
3、晚睡时在宿舍内讲小话,吃东西或与临床学生嬉戏的一人一次扣3分。
4、出现在校园内追逐打闹,一人一次2分。
(累计处理扣)5、打饭时高声喧哗、插队、乱敲口缸、乱倒剩饭菜一人一次扣3分。
(累计处理扣)6、上下楼道乱跑、在楼道上追逐打闹一人一次扣5分。
(累计处理扣)7、打饭时奔跑,一人一次2分。
(累计处理扣)8、放学时,不按要求集队、回家途中不听路队长指挥私自离开队伍的一人一次扣3分。
(累计处理扣)9、上学、放学途中在路上嬉戏打闹,不按要求走一人一次扣2分。
(累计处理扣)10、来校时,逗留在校门口买零食查到一人一次扣3分。
(累计处理扣)11、走读生为住校生代买零食的:代买者一人次扣班级考核分5分,要求购买者一人次扣班级考核分5分。
(累计扣分)12、学生到校,是少先队员的不佩戴红领巾的一人一次扣一分。
13、星期天到校时,私自携带“三无食品”、腌制食品、辛辣食品到校查到一人一次扣3分。
(软糕点、水果可以带累计处理扣)四、班级形象1、打架骂人,一人一次扣3分。
学校德育工作考核细则前言随着人们对素质教育重视程度的提高,德育工作逐渐成为学校中不可或缺的一环。
如何对学校的德育工作进行科学的考核,成为了各级学校管理者们的一大难题。
本文旨在探讨学校德育工作的考核细则,为学校进行德育工作的提高提供科学的依据。
德育工作考核的重要性学校德育工作的考核,对学校的教育质量和办学水平有着至关重要的作用。
通过考核,可以对学校的德育工作进行全面的评估,发现存在的问题,推动学校德育工作的提高和完善。
同时,考核也是评价学校办学水平的重要手段,对学校的声誉和影响力具有至关重要的作用。
德育工作考核的细则一、考核指标的制定考核指标是指为了保证考核目标得到实现,用于反映考核结果的量化指标。
德育工作的考核指标要综合考虑德育工作的全面性和长期性,既要考虑到德育工作中的经验和典型做法,又要考虑到学校的实际情况和特点。
在制定考核指标时,要做到科学合理,不断完善,在实践中不断验证和调整。
二、考核内容的确定考核内容是指德育工作考核的具体内容,包括德育工作活动的开展情况、学生的德育素质提升情况、学生德育教育的知识和能力状况等。
在确定考核内容时,要全面考虑德育工作的各个方面,综合分析学校的实际情况,确保考核内容既有针对性,又能反映出学校德育工作的全面性和长期性。
三、考核方式和周期的确定考核方式是指德育工作考核的具体方式和方法,一般分为定性和定量两种。
在确定考核方式时,要根据德育工作的具体情况、学校的实际情况和要求,选取合适的考核方式和方法。
同时,要注意注重定期考核,以确保考核的全面性和真实性。
考核周期是指德育工作考核的时间间隔。
德育工作是一项长期性的工作,德育工作的考核周期应当对应德育工作的周期。
一般来说,德育工作考核应当在每学年、每学期结束之后及时进行,及时总结和梳理德育工作的成果与问题,为下一阶段的德育工作提供科学的指导和依据。
四、考核结果的反馈与应对考核结果是学校德育工作的重要评估指标,学校应当及时对考核结果进行总结,分析考核结果的优劣和存在的问题,进一步推动学校的德育工作不断提高和完善。
学校德育工作量化评估考核细则第一篇:学校德育工作量化评估考核细则德育工作量化评估考核细则为贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面贯彻党的教育方针,重视学生的思想品德教育工作,打造出一支团结协作、迎难而上、依法执教、育人为本的教师团队,培养出一个团结友爱、遵纪守法、勤奋好学、文明卫生、礼貌待人的班集体。
以师生思想品质为突破口,重点做好师德建设工作,抓好学生的思想健康教育工作。
为切实抓好这项工作,学校决定对全体教师实行量化评估考核机制,以激励班主任更好地做好班级工作,任课教师做好学科培育工作,使我们的校园变得安定和谐、干净美丽,为我们的学生成才奠定基础。
下面就班主任、任课教师等方面进行量化评估,每周一公布,每月一小评,每学期总评。
满分100分,加分、扣分在100分的基础上加、扣分。
60分以上为合格,60分一下视为不合格。
其中90分以上为德育考核优秀,评优评先优先考虑。
一、政治思想1、政治态度:教师遵守宪法,教育法、教师法等法律法规。
维护祖国统一,加强民族团结,政治立场坚定。
不参与宗教迷信活动,不穿戴有宗教迷信色彩的服饰,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。
(涉及一项情节严重者考核视为不合格)2、政治学习:(1)学校组织的政治学习活动,无故缺勤,一次扣2分;迟到、早退扣1分;(2)政治学习笔记要求记录认真,内容有主次之分。
每周检查、抽查、签批,笔记未及时记录、心得体会未及时交的一次扣1分。
限期整改仍然未交的一天扣0.1分。
学期末未交的扣2分。
内容不符或抄袭各扣1分。
3、教师职业道德:(1)遵纪守法,不赌博,不参与不文明、不健康的活动。
违反师德规范造成恶劣影响者德育考核不合格。
(2)教书育人,为人师表,爱岗敬业,不敷衍塞责,误人子弟。
在教育教学中注重学生“德、智、体、美、劳”全面发展,不可只重视智育,忽视其他方面教育。
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德育(班主任)考评考核细则一、学校活动(20分)1.学校活动(重大节日、纪念日、带有主题性的活动、各类活动比赛,其中还包括两操、每周升旗、大型集会等都属学校活动)。
参加学校活动时,能按学校要求认真执行任务,大型集会杜绝说话,保证纪律;每日间操正副班主任及时跟班整理班级队伍,间操期间杜绝学生打闹、说话,撕疯现象,保证间操质量;眼保健操质量由第三节任课老师负责,每周一升旗做到服装整齐,听集合铃声班主任立即组织学生有秩序地走出教室,按指定地点站好,等候升旗。
升旗期间杜绝打闹、说话,撕疯现象,保证升旗纪律,本月内能按学校要求保质保量参加学校活动的,均获得此分。
此项评选学校将根据现场检查巡视各班参加活动时的表现情况评出:一、二、三等奖,分别是:20分、18分、16分。
2.积极配合学校活动,根据情况评出一、二、三等奖,分别是 20分、18分、16分 .二、常规管理.1.跟班看护(15分)为保证学生在校的安全,学校要求班主任和对班老师跟班看护,午休期间由班主任看护至12:30扫除完毕,班级不留学生,保证学生在老师在;课间站队接队上午2、3节及放学送队是班主任,4、5、6接队由对班老师(接送对都算课时)一次不来按课时扣除分值.要求保证学生站队快、静、齐,走廊内靠一侧、脚步轻、无声音.2.责任区优秀班(10分).⑴、凡有操场责任区的班级(3年、4年、5年),能按学校要求,每天坚持做到早、中、晚按时清扫操场卫生,课间、午间、放学保持操场洁净无杂物,能保质保量完成清扫任务,则评为责任区优秀班。
此项评选根据学校政教处检查巡视操场责任区班级表现情况进行评比,评出一、二等奖,分别是:10分、5分。
⑵、(1年、2年)负责操场洁净工作,能够保持校园无纸屑、无小食品袋和瓜果皮核等杂物,均获得此分。
此项评选根据学校政教处检查巡视包操场班级表现情况进行评比,评出一、二等奖,分别是:10分、5分。
⑶、6年级负责楼梯及厕所清洁工作,按学校要求,每天坚持做到早、中、晚按时清扫,课间、午间、放学保持楼梯洁净无杂物,能保质保量完成清扫任务,则评为责任区优秀班。
小学德育处班主任考评细则管理规定一目的为发挥班主任在班级管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性.特制订本规定。
二适用范围本规定适用于小学全体教师。
三职责创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评选及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。
四考评与评优1、考评金额:教师绩效考核:教师绩效考核工资人平每人每月为600元,考核工资具体分配由教务处依照《教师教学质量考核方案》执行。
计算方法:学校总教学绩效工资÷总教学绩效得分×个人月绩效得分教师师德师风考核:教师师德师风考核工资人平每人每月为200元,考核工资由德育处处依照《教师师德师风考核方案》执行。
计算方法:学校总师德师风绩效工资÷总师德师风绩效得分×个人月师德师风绩效得分班主任绩效考核:班主任管理津贴以班主任绩效工资体现,班主任绩效考核工资额度:一年级、六年级每月每人600元,二至五年级每月每人500元。
计算方法:600元(或500元)×(实得分÷应得分)(2)文明班级月津贴:文明班级260元/月(每周评比班级总数的40%,每面红旗奖50元,若4个周都全部得到流动红旗的班级,再奖励50元,如一个月都没有流动红旗班主任津贴倒扣50元。
)计算办法:班主任月绩效津贴=班主任月津贴+文明班级月津贴2、班主任评优:优秀班主任每学期评选一次,按全学期每月考评积分,从高分到低分,按班主任总人数的30%评选,上报学校和和董事会表彰和奖励。
二、具体考评细则:(一)班主任月津贴考评细则:班主任月津贴考评细则,满分为100分。
各项考评指标如下:1、师德师风表现(20分)(1)班主任无体罚或变相体罚学生的行为。
(5分)(2)无擅自调课、上课迟到、早退等现象。
(5分)(3)在校内与同事或家长关系和谐,无争吵。
(5分)(4)无向家长索要钱物。
(5分)2、班级建设管理(25分)(1)班级工作计划、班级工作总结、好人好事、班主任手册、点名册并按时上交。
军体(1)德育考核细则一.扣分细则1.上课说话先警告一次,然后每说话一次扣2分,累计不封顶。
2.课堂随便下位每次扣2分。
3.不听从班干部管理者一次扣10分,顶撞老师者扣20分。
(严重者回家反省)4.上课铃声1分钟进教室者算迟到,迟到者扣2分。
5.课堂请假外出一次扣一分。
(老师找除外,)6.因事或者因病请假者,每天扣2分,累计不封顶。
请假外出不按时回校扣10分,并取消以后外出资格。
(周六外出购物不扣分)7.作业一次不做扣1分,月底检查没作业本者加扣10分。
(因病或事请假不做者不扣分)8.卫生打扫不干净被学学校警告者扣5分。
9.自己座位下面有垃圾者,被卫生委员或者老师查到每次扣2分。
10.在校内抽烟喝酒每次扣15分。
打架主要责任人扣15分。
11.因违纪被学校查到扣分者以学校所扣分为基数3倍扣分。
二.加分细则1.一月内1分没扣者加10分。
2.月内没有请假外出者加10分。
3.作业次数不缺,并且作业本齐全者加10分,4.在学校的各项活动中给班级挣得分者,以所挣分为基数3倍加分。
5.正副排长、训练班长、学习委员、卫生委员、生活委员每月加15分,各科科代表如果能认真履行自己的职责,不出现错误加10分。
宿舍舍长如果认真履行职责,月内没有因宿舍问题没给班内扣分加20分,副舍长加10分。
兼任多职者在应加最高分的基础上在加5分。
(如果班干部未能履行职责而被学校扣分者取消加分资格或者酌情少加。
)三.说明1,执行办法分数每月结算一次,学期末按比例评出优秀、良好、差三个等级。
优秀为35%,良好50%,差15%。
出现小数用四舍五入法取舍。
2.否决项如果本班在本学期内取得全校前5名的话,班级取消差这一级,定为合格。
如果成绩为差,全班学生及所有任课老师进行表决,若任课老师及同学90%同意为你免除差的话可定为合格。
德育考核细则1、不迟到、不早退、不旷课,病假中要有医务室证明且班主任签字,事假者要有班主任签字。
旷课者每节扣德育分3分/人,迟到、早退者扣德育分1.5分/人,事假一课时(公假、病假例外)扣德育分0.25分/人,当月全勤者(公假、病假例外)德育分3分。
2、期末成绩(不含德育)第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分,第五名加1分。
期末成绩名次比上学期期末名次,进步三名加1分,进步六名加2分,进步十名加3分,进步十名以上加5分。
3、不能很好地处理同学关系,造成同学之间冲突的扣德育分5分/次,造成矛盾激化的一方扣德育分8分/次,动手打人的扣德育分10人/次,并根据有关规定进行处理。
4、严禁酗酒、赌博、偷窃、打架斗殴,违者扣德育分10分/次,公共设施,节约水电,如由损坏应及时申请维修,若属故意或恶意破坏,当事人按学校规定进行赔偿外扣德育分10分/次。
5、从教师管理、与教师发生争执(没有影响正常教学秩序)的,违者扣德育分5分/次。
6、在寝室的活动影响他人休息,熄灯后仍窜门吵闹、打牌者扣德育分5分/次。
严重晚归、不归,如有特殊原因必须事先请假,否则按学校由关规定处理,班级内将点名批评,并扣德育分5分/次7、月末被评为五星寝室,寝室成员加3分,寝室长加6分;月末被评为三、四星寝室,寝室成员不加分,也不扣分;月末被评为二星及二星以下的寝室,寝室成员扣2分,获学年五星的寝室,每位寝室成员加5分。
8、积极参加班、团活动(包括听讲座、投稿、征文)及学校各类赛事者(运动会参加1个项目加1分,800M及以上项目加2分)加德育1分/次,获奖者根据情况给予:1)获系一等奖的班级加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,系级三等奖及以下(包括4、5、6……名、优胜奖等)的统一加1分;2)获院级一等奖的加4分,二等奖加3分,三等奖加2分,院级三等奖以下(包括4、5、6……名、优胜奖等)的统一加1.5分;3)获市级一等奖的加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,市级三等奖以下(包括4、5、6……名、优胜奖等)的统一加2分;4)获省级一等奖的加7分,二等奖加6分,三等奖加5分,省级三等奖以下(包括4、5、6……名、优胜奖等)的统一加4分;5)获国家级一等奖的加10分,二等奖加8分,三等奖加6分,市级三等奖以下(包括4、5、6……名、优胜奖等)的统一加4分;6)有部分活动不进行评比或不发奖状,若被举办方如用,要有举办方出示相关证明,才能加分,加分参照个级别三等奖以下的加。
德育量化考评细则
█加分█
●积极要求进步。
〓1-2分〓
提交入党申请书 1分
参加党校学习获得合格证书 2分
●有见义勇为或舍己救人或奋不顾身抢救国家和人民的财产等突出的事迹(以事迹材料为准)。
校内 6分市级 8分省级 10分国家级 12分
●有热心帮助、关心他人,助人为乐或拾金不昧等好人好事(以事迹材料为准),
校内 2分市级 3分省级 4分国家级 5分
●学年中个人曾受到校、院级通报表扬(以记录或文件为准)。
院级 2分校级 3分
●表现突出,学年中个人获得国家、省、市、校院级荣誉称号或奖励(以证书或有关文件为准)。
院级 2分校级 4分市级 5分省级 6分国家级 7分
●集体获得院级以上荣誉称号的成员(以证书或文件为准)。
院级 2分校级 4分市级 5分省级 6分国家级 7分
●非学生干部同学热心支持班、院、校级学生工作(经核实,有记录,由全班投票,票数应超过全班人数2/3)。
〓1-3分〓
3次以上加1分累计可加3分。
●称职的团、学组织学生干部(任职一学期及以上),班委、班团支部正职负责人 4分,副职 3分,成员 2分,其他干部(包括科代表、寝室长等) 1分;院级团、学组织机构负责人正职 5分,副职 4分,分支机构负责人 3分,干事1分;学生党支部成员5分,党小组长3分;校级团、学组织机构负责人正职 5分,副职 4分,分支机构负责人 3分,干事1分。
班长、团支书 5 组织委员、纪检委员、宣传委员 3 学习委员、生活委员、文娱委员 2 课代表、寝室长 1 团委学生会主席 5 团委学生会副主席 4 团委学生会部门部长 3 团委学生会部门副部长 2 团委学生会干事 1 党支部成员 5 党支部小组长 3
●学习勤奋,刻苦专研,专业学习成绩年级排名在前1/3的,分别加1-5分。
〓1-5分〓
●代表班或年级参加院级比赛或文体活动,每次加 1分,连续加分不超过 3次;代表学院参加校级比赛或文体活动,每次加 2分,连续加分不超过 3次;
代表学校参加各种比赛、文体活动,虽未获奖,每次可加 3分,连续加分不超过 3次。
(以证书或有关文件为准)〓1-9分〓
●积极参加青年志愿者和社会实践活动、科技活动(以证书或有关文件为准),每次 1分,可累计加 5次,最高为 5分。
〓1-5分〓
●学年内所有考勤无缺席(以证书或有关文件为准)〓 5分〓
●除上述内容外,确需加分者,根据其记录或证明材料,按照其性质或影响酌情加分 1-4分。
〓1-4分〓
█扣分█
●纪律观念淡薄,有旷课、迟到或早退现象,未达到处理或处分条件(每旷课 1学时扣 1.5分,每早退一次扣 1分,每迟到一次扣 0.5分,如旷课达到16学时按有关项目扣分)
〓累计扣分〓
●违反学校纪律处分条例,构成处分(受开除学籍处分者,其德育考评一律为不合格)
受警告处分 5分受严重警告处分 7分
受记过处分 10分受留校察看处分 15分
●在学院组织的卫生大检查中,寝室卫生较差,受到学院通报批评的寝室成员每人扣
2分/次〓累计扣分〓
●毁坏公物,未构成处分(有记录),每次扣 1分〓累计扣分〓
●有损害校园文明、环境卫生的行为,未构成处分,每次扣 1分〓累计扣分〓●学年内受党、团处分者,视其情节扣分 3-15分
●违反宿舍、图书馆、食堂、电脑使用等管理制度,未构成处分,每次扣 1分〓累计扣分〓
●担任学生干部失职,影响工作开展,视其情节扣分 1-4分
●学习态度不端正、不努力,导致重修,每门扣一分,累计扣分不超过4分
●无故不参加班以上得集体活动,每次扣 1分〓累计扣分〓
●无故不按时报到、注册或不缴纳规定费用 10分
●除上述内容外,确需减扣分者,根据相关材料,酌情减扣分 1-4分。
●获得黄牌警告者扣分 4分。