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范文2020年四年级下册科学课件-4.2弹簧和橡皮1/ 31筋｜湘科版(一起) (共30张PPT) 弹簧和橡皮筋3/ 315/ 31他们正在用哪些方法研究弹簧和橡皮筋的秘密呢？有什么不同吗？那接下来就让我们动手做一做吧：7/ 31有什么不同呢？做请根据实验结果，填写下面的表格：动作现象物体弹簧拉变长橡皮筋变长橡皮泥变长挤压变短松手后的变化恢复原状变短恢复原状变短不能恢复原状9/ 31想一想在我们的生活中，还有哪些物体具有和橡皮筋或橡皮泥相类似的特性呢？想一下面这些东西哪些类似想橡皮筋(或橡皮泥)? 例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤……11/ 31想一发现它们的共同特点了想吗？试概括一下。
类似橡皮筋: 类似橡皮泥: 尺子、橡皮擦、白纸、面粉钢锯条、皮肤团、泥巴受力时发生形变，撤掉外力之后，能恢复原来的形状。
受力时发生形变，撤掉外力之后，不能自动恢复原来的形状了。
13/ 31手压弹簧、手有什么感觉？反作用力像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来的形状所产生的力是弹力弹力的单位：牛顿(N)15/ 3117/ 3119/ 31计弹到想力它，们是利测用簧了一测力弹力生活想量了力弹的簧？中在工或哪具橡。
皮筋儿应的用弹看一看这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦！21/ 31仔细观察一下：平板测力计由哪些部分构成呢？弹簧测力计的构造：提环弹簧刻度板指针秤钩23/ 31怎样正确使用弹簧测力计呢？(1) “三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线（若不是，应调零)。
(2)被测力的大小不能超出量程。
(3) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
怎样正确使用弹簧测力计呢？ (4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。
(5)读数时，视线必须与刻度面垂直。
25/ 31说这个力是一多少N？说请你说一说使用弹簧测力计应该注意些什么? F= ？N1、测量前用手轻拉几下；注意事项：防止卡壳2、测量时，刻度盘要竖直向下, 使弹簧轴线方向与所测力的方向在一条直线上，防止弹簧靠在刻度盘上。
范文2020年四年级下册科学课件-4.2弹簧和橡皮1/ 19筋｜湘科版(一起) (共18张PPT) 弹簧和橡皮筋3/ 195/ 19弹簧和橡皮筋，它们到底蕴藏着怎样的秘密？我们一起来探究一下！猜一猜：用力分别拉或者挤压弹簧、橡皮筋、橡皮泥的过程以及松手后，结果有什么不同吗？弹簧橡皮筋橡皮泥7/ 19做一做：用力分别拉或者挤压弹簧、橡皮筋、橡皮泥松手后，结果有什么不同呢？请根据实验结果，填写下面的表格：动作现象物体弹簧橡皮筋橡皮泥拉变长变长变长挤压变短变短变短松手后的变化（能否恢复原状）恢复原状恢复原状不能恢复原状受力时发生形变，撤掉外力之后，能恢复原来的形状。
弹簧橡皮筋橡皮泥受力时发生形变，撤掉外力之后，不能自动恢复原来的形状了。
9/ 19手压弹簧，手有什么感觉？反作用力像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来的形状所产生的力是弹力弹力的单位：牛顿(N)11/ 19想一想：生活中在哪儿应用到了弹力？力是测量它们利是有大小和方向弹簧的，力的用了那怎样才能知道工弹测力弹力具。
簧或有多大呢？计橡皮筋的弹力，13/ 19看一看仔细观察一下：弹簧测力计的构造是怎样的提环弹簧刻度盘指针称钩15/ 19正确使用弹簧测力计（1）要选择合适的弹簧测力计。
所测的力的大小不要超过测力计的测量范围。
(2)竖直提起弹簧测力计，观察指针始位置是否指零，否则要把它调节到零。
(3) 测量时要待指针停稳后，眼睛平视指针读数，尽量减少读数误差。
读这个力是多少一牛顿？读 F=1.4N17/ 19动手测一测用弹簧测力计测量力的大小，将测量的结果记录在表格中。
钩码数量 1 2 3 4 5 （个）力的大小 (N)评一评指出不当 A 之处弹簧测力计倒拉 B 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 C 指针未指零就使用19/ 19。
