【优质部编】2019-2020学年高二历史9月月考试题 新人教 版(1)
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江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二历史9月月考试题(必修)一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)1、孔子的思想主张有①“克已复礼”②“为政以德”③“节用而爱人”④“有教无类”A、①②③④B、①②④C、①②③D、①②2、孔子思想体系的核心是A、“仁”B、“义”C、“礼”D、“信”3、孟子被称为“亚圣”,最主要的原因是他A、在伦理观上主张“性本善”B、提出了“民贵君轻”的思想C、把孔子“仁”的思想发展成为更加系统的“仁政”思想D、十分崇拜孔子,以孔子的继承人自居4、汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
”董的对策A、指出了汉武帝的弱点B、违背了汉武帝的初衷C、触犯了汉武帝忌讳D、迎合了汉武帝意愿5、下列关于太学的表述,不正确的是A、汉武帝根据董仲舒的建议而兴办B、学习内容为儒学五经C、为贵族官僚所垄断D、使儒学地位大大提高6、北宋时期的儒学代表是A、程颢、朱熹B、朱熹、王阳明C、程颐、程颢D、王阳明7、中国的四大发明传入欧洲后,对欧洲历史产生的影响包括①促进了欧洲文化事业的发展②成为资产阶级革命爆发的根源③促进了欧洲的思想解放和社会进步④推动了欧洲向近代社会迈进A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④8、四大发明中促进欧洲采矿业和金属制造业发展的是A、造纸术B、印刷术C、火药D、指南针9、被马克思称为“变成新教的工具”的一项技术发明是A、造纸术B、火药C、印刷术D、指南针10、起到马克思所说的“加速西欧封建制度的解体和资本主义发展”作用的伟大分明不包括()A、火药和火器B、指南针C、活字印刷术D、造纸术11、马克思说:“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
”对这句话的正确理解是A、中国的发明对西方的科技具有重大影响B、西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张C、在特定历史条件下科技发明对历史发展产生重大影响D、三项伟大发明蕴含资本主义发展因素12、汉字演变的脉络是A、甲骨文---金文---篆书---隶书---楷书B、甲骨文---金文---隶书---楷书---篆书C、金文---甲骨文---篆书---隶书---楷书D、甲骨文---金文---楷书---篆书---行书13.中国近代史上“睁眼看世界第一人是”A林则徐 B魏源 C康有为 D 毛泽东14.《海国图志》一书的核心思想是A.师夷长技以自强 B.师夷长技以制夷C.中学为体,西学为用 D.发展资本主义15、鸦片战争后萌发的新思想起的作用是A.资产阶级思想启蒙作用 B.抨击了封建君主专制制度C.使一些爱国知识分子开始注目世界 D.掀起了学习西方技术的新高潮16、康有为维新思想的特点是A.照搬西方资产阶级的政治学 B.“中学为体,西学为用”C.依靠儒家思想,托古改制 D.把西方资产阶级思想同儒家思想相结合17、魏源作为“开眼看世界”的主要倡导者,其突出贡献在于A、关心时局,勇于探索新知B、编写《海国图志》,介绍外国史地C、提出“师夷长技以制夷”,影响深远D、主张引进西方技术,研制新式兵器18、近代第一次思想解放潮流是A、“开眼看世界”B、维新派与封建顽固势力的论战C、革命派与保皇派的论战D、倡导民主科学的新文化运动19、三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,这是因为:①它表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求②它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望③它是彻底的反帝反封建的纲领④孙中山是资产阶级民主革命者A、①②B、①②③C、③④D、①③④20、民权主义是三民主义的核心,主要是因为它:A、从理论上解决了革命派迫切需要解决的政权问题B、指明了革命对象和革命手段C、明确提出了暴力手段D、充分表达了民族资产阶级的利益和要求21、由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不利影响主要表现为:A、使革命缺乏坚强的领导B、致使革命阵营成分复杂C、革命缺乏坚实的群众基础D、孙中山被迫对袁世凯妥协退让22、新三民主义发展了同盟会的政治主张,主要表现在A.彻底否定封建土地制度B.提出国家主权属于全体国民C.强调反对国内民族压迫D.号召反对帝国主义23、孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为它:A、发展了“联俄、联共、辅助农工”的三大政策B、增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容C、与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致D、是在中国共产党和共产国际指导下形成的24、孙中山提出的民族主义,其实质意义是A.反清复明 B.反满兴汉 C.反对民族压迫 D.反对封建统治25、“两弹一星”是指A. 原子弹、导弹和人造地球卫星B. 原子弹、氢弹和人造地球卫星C. 氢弹、导弹和人造地球卫星D. 核弹、导弹和人造地球卫星26、标志着中国进入航天时代的事件是A. 第一颗原子弹爆炸成功B. “东方红”I号发射成功C. “神舟”号飞船进太空D. “远望”I号航天测量船建成使用27、“双百”方针是指A. 艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”B. 在全国办好100所大学,建100个国家重点实验室C. 在全国重点帮助100个特困生,建100所希望学校D. 文艺上“百花齐放”,科技上“百家争鸣”28、哪位领导人提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛29、标志着中国国防力量加强,打破美国、苏联核垄断的事件是A. 提出“科教兴国”战略B. 实施“星火计划”C. 第一颗原子弹爆炸成功D. 秦山核电站建立30、袁隆平的科技成就产生的影响,最主要是A. 第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号”B. 获“国家最高科学技术奖”C. 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题,也有助于解决世界粮食问题D. 多次获得国际大奖,享有很高的国际声誉二、判断题:判断下列各题的正确与错误,正确选择A,错误选择B。
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019学年度上学期9月月考高二学年历史试卷一、选择题(每小题2分,共25小题50分)1.《论语·颜渊》:“颜渊问仁。
子曰:‘克己复礼为仁。
一日克己复礼,天下归仁焉!为仁由己,而由人乎哉?’”下列主张或言论,符合其“礼”的思想是A.“君君,臣臣,父父,子子” B.遵循“忠恕”之道C.为政以德 D.“己所不欲,勿施于人”2.下图说明孔子的教学理念是A.有教无类B.启发式教学C.温故而知新D.当仁不让于师3.《道德经》中有这样一句话:“人法地,地法天,天法道,道法自然。
”这反映出A.孔子强调道德的作用 B.老子重视法律C. 老子哲学中包含丰富的辩证法思想 D.老子主张顺应自然4.蔡元培赞扬孟子时说:“提倡民权,为孔子所未及焉。
”下列史实能够说明这一观点的是A.“己所不欲,勿施于人 B.“天行有常……制天命而用之”C.“民为贵,社稷次之,君为轻” D.“苛政猛于虎”5.在“法”与“德”的关系上,某位思想家主张先德后刑、先教后杀,认为有礼之法才是良法,无礼之法是恶法,“故非礼,是无法也”。
材料表明这位思想家属于A.道家B.儒家C.法家D.墨家6.战国时期的诸子百家在批驳、非难其他派别的同时标新立异,各执一说。
如有一家主张“故有道之主,远仁义,去智能,服之以法。
是以誉广而名威,民治而国安,知用民之法也”。
此文中被批驳的、归属的派别分别是A.儒家——墨家B.法家——道家C.儒家——法家D.道家——墨家7.下图为明代《列仙全传》中的一幅插图,并配有诗文“隐居九疑山,开凿九眼泉,练得仙药和酒饮,家人三百尽飞天。
”观察此图,你认为这幅图文可以用于研究中国古代的A.道家思想B.墨家思想C.儒家思想D.法家思想8.春秋战国时期诸子百家的思想观点实质上反映了A.统治阶级的利益 B.不同阶级、阶层的利益C.知识分子的不同认识 D.新兴地主阶级的利益9.歌谣:“萧何定法律,明白又整齐;曹参接任后,遵守不偏离。
2020-1高二年级月考一历史试卷(试卷满分100分,考试时间为100钟)答题说明:1.考生应把学校、考场、考号、姓名写在密封线以内,密封线以外的无效。
2.请用钢笔、中型笔或圆珠笔把答案写在答题卡的横线上,选择题涂在答题卡上。
第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1.5分,共48分)1.大槐树位于山西省洪洞县大槐树寻根祭祖园内,虽然该园内没有宏伟的建筑,但是不论严冬酷暑,祭拜人员都络绎不绝到此仰望古槐,以抒发“饮水思源”之幽情。
这种“寻根”现象A. 说明传统宗法观念影响深远B. 得到了全体国人的一致认同C. 维护了社会的安定和团结D. 导致了封建迷信思想的复活【答案】A【解析】依据所学知识可知,“寻根问祖”的现象是宗法制的影响,故A项正确;B项说法过于绝对,故错误;材料没有体现出社会的安定和团结,故C项错误;“寻根问祖”不是封建迷信,故D项错误。
2.学者张鸣指出:春秋开始孕育的一种制度实际上要算是“公司架构”,所有的官员(管理者),都是皇帝的雇员,可以动员比封建制国家更大的力量,从事战争或者其他规模较大的建设事业。
这表明张鸣认为A. 郡县制下国家机器更有效率B. 科举制下官员成为皇帝雇员C. 封建制下国家机器更加稳定D. 内阁制下皇帝拥有更大权力【答案】A【解析】本题主要考查郡县制。
选项B中“科举制”不符合“春秋开始孕育的一种制度”,排除B;题干材料无法体现“国家机器更加稳定”,排除C;“内阁制”时间不符合,排除D;材料中的“制度”为秦朝开创的郡县制,郡县制下地方官员“都是皇帝的雇员”,皇帝可以动员全国人力、物力,“从事战争或者其他规模较大的建设事业”,A项正确。
到现在还是大一统的国家。
……为什么能保持这样的局面?它的精神文明了不起!”汤因比所说的保持中国统一的“精神文明”应该是()A. 知识分子的忧患意识B. 中央集权制度的不断强化C. 占统治地位的儒家学说对人伦道德的重视D. 郡县制度的持续深化【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和准确判断,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。
2019学年高二历史9月月考试题时间:90分钟满分:100分一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分,每小题有且只有一个正确答案)1.雅斯贝尔斯认为,公元前800年至公元前200年之间,尤其是公元前600年至前300年间,是人类文明的“轴心时代”,文化史家借用这一概念,将春秋战国称为中国文化的“轴心时代”,原因是春秋战国时期( )A.结束分裂完成统一B.社会转型全面完成C.文化走向基本成型D.儒学兴起成为大宗2.下列早期儒学家的思想主张体现的共同思想是( )A.教育思想B.农本思想C.民本思想D.重农抑商3.先秦诸子常用寓言来说明哲理,熔思想性和艺术性于一炉。
某思想家用“守株待兔”的故事,以反讽的形式来阐述自己的观点。
下列和他的观点主旨一致的是:()A.远仁义,去智能,服之以法B.兼相爱、交相利C.克己复礼,天下归仁D.弱者道之用4.下列观点与墨家思想相符合的是( )A.爱人如己,崇尚和平B.己所不欲,勿施于人C.清心寡欲,顺应自然D.善用权力,建立权威5.孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下”,董仲舒强调“圣人之为天下者,兴利也”,降至宋明,理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。
这说明儒家思想( )A.一贯强调积极入世和社会责任担当精神B.逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具C.不断调整以顺应经济发展需求D.坚持追求天人合一的价值观念6.董仲舒说:“天有阴阳,人亦有阴阳。
……故曰:以类合之,天人一也。
国家将有失道之败,而天乃出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。
”他的这一思想主张( )A.糅合了法家的法治思想B.强调维护等级秩序的重要C.宣扬天理为万物的本原D.意在约束君主的政治行为7.钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。
2019学年度第一学期高二第一次考试历史试题本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试结束后,只交答题纸,试题自己保留。
第Ⅰ卷为选择题,共60分;第Ⅱ卷为非选择题共40分。
满分100分,考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷选择题一、选择题(本答题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,考生用2B铅笔将选项涂到答题卡上)1.春秋战国时期,中国出现了“百家争鸣”。
这里的“百家”的含义是 ( )A.知识分子中出现了一百多个不同学派B. 是泛指,意为数量多,当时主要有儒家、墨家、道家、法家等C 每个不同学派创办了一百家以上的私学D. 知识分子中出现了一百多个著名的不同学派的代表人物2.孔子强调统治者要为政以德,爱惜民力,反对苛政和任意刑杀,这体现了孔子的儒家学说的核心思想是( )A.以德服人B.“仁”C.克己复礼D.仁政3.史书载:“汉初萧何、曹参为相,镇以无为。
”它反映的汉初的统治思想是 ( )A.法家思想B.道家思想C.儒家思想D.墨家思想4.《淮南子》载:“郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市而忘操之,已得履,乃曰:‘吾忘持度。
’反归取之。
及反,市罢,遂不得履”。
其寓意主要体现了()A.道家的“无为”思想B.法家的“变革”主张C.墨家的“节用”倡议D.儒家的“礼制”要求5. 在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指: ()A.制天命而用之 B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”C.兼相爱、交相利 D.加强中央集权,防止人民反抗6.汉代政策从“无为”转变到“有为”的原因是 ( )A.“汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑”B.“约法省禁”“废除烦苛”“减田租,五十税一”C.“汉兴七十余年间,民则家给人足,都鄙廪庾皆满”D.“诸侯惟得衣食住税,不与政事”“不行黜陟而藩国自析”7.唐朝诗人杜牧的诗“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”反映了什么样的社会现实 ( )A.儒学发展到理学阶段B.佛教盛行C.道教有了新发展D.佛教取代儒学成为了传统文化的主流8.董仲舒说:“事应顺于名,名应顺于天,天人之际,合而为一。
教学资料参考范本【2019-2020】高二历史9月月考试题撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________(时间90分钟满分100分)一、选择题(本大题共30小题,每题2分共60分)1.战国时期,燕昭王招揽人才,建黄金台,尊郭槐为“师”,结果苏秦、邹衍、屈景等士纷至沓来,振兴了残破的国家。
由此可见,战国时期A.社会转型 B.血缘政治受到冲击C.改革变法兴起 D.士人势力掌控政权2.老子是一个史官,生活在春秋时代,当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。
从《老子》产生的时代背景判断,《老子》第三章中的“不尚贤,使民不争”主张的合理解释是A.老子反对下层平民间的斗争B.老子反对墨子的“尚贤”C.老子主张奴隶社会的“亲亲”D.老子反对世袭为官制度3.《礼记》中说:“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。
”《孟子》说:“不以规矩,不能成方圆。
”《道德经》中说: “人法地,地法天,天法道,道法自然。
”《韩非子》中说:“言无二贵,法无两适。
”这反映当时学者A.相互竞争百家争鸣B.强调变革和法律C.维护君主专制统治D.重视规则和秩序4.战国后期成书的《吕氏春秋》,收录了先秦时期儒、道、墨、法、阴阳、名、农等各家学说,提出了关于天文、地理、政治、经济、治国等方面的论说,司马迁说它“备天地万物古今之事”。
这反映了当时A.百家争鸣的结束B.思想兼容的走向C.思想统一的实现 D.各种学派的诘难5.从汉初崇尚黄老之学,到汉武帝罢黜“黄老刑名百家之言”。
这一变化反映了A.春秋以来思想自由局面的结束B.统治集团内部权力与利益的冲突C.董仲舒对儒家思想的发展创新D.恢复国力到加强集权的政治转变6.汉武帝时,董仲舒上“天人三策”,提出“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”。
汉武帝采纳“养士”建议的主要目的是A.传播儒家思想 B.确立中央集权制度C.加强思想专制 D.建立郡国教育体系7.黄仁宇在《中国大历史》中这样评价一位哲学家:“他将佛家顿悟之说施用于中国儒学的思想体系内。
2019学年度第一学期第一次月考试题高二文科综合本卷满分300分,考试时间150分钟一、选择题(共35题,每题4分,共140分)1. “暴其民甚,则身弑国亡;不甚,则身危国削。
”“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。
”“刑过不避大夫,赏善不遗匹夫。
”以上先秦时期的主张分别是A. 法家、儒家、道家B. 儒家、墨家、道家C. 儒家、道家、法家D. 儒家、法家、墨家【答案】C【解析】试题分析:本题考查的是对材料的理解分析能力。
材料第一句强调对待人民残暴就会出现国破家亡等恶果,说明他希望统治者对人民好一些,即实行仁政,是儒家思想;第二句讲了辩证法的例子,容易看出是道家;第三句作者主张赏罚分明,不分贵贱,这是法家的主张,故C项正确,A.B.D项错误。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家、道家、法家2. 孔子主张对民众要“道之以德,齐之以礼”;而荀子却主张“由士以上则必以礼乐节之,众庶百姓则必以法数制之”。
这种变化体现了A. 儒家主张礼法并施,一视同仁B. 战国时期阶级矛盾日趋尖锐C. 儒家治国思想的继承与发展D. 荀子摒弃了儒家的德治思想【答案】C【解析】“道之以德,齐之以礼”体现孔子以德、礼治国,“由士以上则必以礼乐节之,众庶百姓则必以法数制之”说明荀子主张以礼乐治国,并且提出以“法数”约束百姓,继承和发展了孔子的思想,故C正确,D错误;A不符合孔子的思想,排除A;材料无法体现“战国时期阶级矛盾日趋尖锐”,排除B。
3. 孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。
这些主张产生的共同社会背景是A. 社会长期动荡不安B. 百家争鸣趋于合流C. 奴隶制度全面崩溃D. 封建制度逐步建立【答案】A【解析】根据题干可知,题干反映的是百家争鸣的现象,百家争鸣产生的社会背景在于社会发生重大变革,士这一阶级在社会中异常活跃,勇于表达自己的诉求,故A项正确。
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年高二历史9月月考试题(含解析)一、选择題(本题包括24小题,每小题2分,共48分。
每小题只有一项符合题目要求)1. 管仲指出“一国而两君,一国不可理(治理)也”;孔子主张“君君臣臣”;孟子认为“天无二日,民无二王”;荀子也提出“无君子,则天地不理,礼义无统”。
这反映了当时A. 流派众多,文化活跃B. 君主专制,国家统一C. 政治失序,礼崩乐坏D. 阶层固化,等级森严【答案】C【解析】本题实际上考查的是春秋战国时期的社会背景。
由材料可知,管仲、孟子都认为一国不能有两君,天无二日,这说明了当时政治秩序混乱;孔子主张等级,荀子认为礼义遭到了破坏,这说明了当时礼崩乐坏,所以答案选C。
除了管仲是法家外,孔子、孟子、荀子都是儒家,因此不能说明流派众多,所以排除A;当时是属于春秋战国时期,还没有建立起君主专制,实现国家的统一,所以排除B;材料并没有体现到阶层的固化,排除D。
点睛:从历史学科素养角度来看,本题实际上考查的是学生能够从史料中提取有效信息,作为历史叙述的可靠证据,并据此提出自己的历史认识。
材料通过当时诸子对社会现况的描述得出自己的历史认识,也体现了通过现象看本质这对哲学关系。
2. 荀子认为,自然界出现的诸如“星坠、木鸣”等特殊现象,“怪之可也,而畏之非也”,而“人妖(妖)”这种人事上的反常现象,则“可畏也,而不可怪也”。
荀子在此表达出A. 对天道自然的敬畏之情B. 对自然异象的高度重视C. 对天人关系的理性思考D. 对天人感应思想的认同【答案】C【解析】根据题干可知,荀子对自然界的“星坠、木鸣”等特殊现象,认为觉得奇怪就可以,不需要敬畏;对于人事上的反常现象,认为需要敬畏,而不可奇怪;故可知荀子对天人关系的理性思考,C项正确。
荀子认为对自然界的“星坠、木鸣”等特殊现象,认为觉得奇怪就可以,不需要敬畏,更不需要高度重视,排除AB。
2019-2020学年高二历史9月月考试题一、选择题(每题4分,共48分,每题只有一个正确选项,多选、错选不得分。
)24.某学者指出:“孔子是传统制度的拥护者,而墨子则是一种新社会秩序的追求者。
”下列孔子、墨子的主张最能体现该观点的是A. 仁者爱人、兼爱B. 克己复礼、兼爱C. 仁者爱人、非攻 D.克己复礼、非攻25. 战国末年,秦国丞相吕不韦组织属下门客“兼儒墨,合名法”而编撰成《吕氏春秋》,吕不韦想以此作为大一统后的意识形态。
该书反映了这一时期的思想界A.缺乏占统治地位的主流思想 B.儒家与墨家的思想大行其道C.寻求新的治世之道成为共识D.出现了各家学说融合的趋势26.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道:“这是一个生气勃勃、富有创造性的时代;在这一时代里,人们写下伟大的文学、哲学和社会理论著作,这也是中国古代文明形成的时代。
”下列思想属于“这一时代”的是A. “存天理,灭人欲”B. “民为贵,社稷次之,君为轻”C. “心外无物,心外无理”D. “保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”27. 董仲舒说:“天有阴阳,人亦有阴阳。
……故曰:以类合之,天人一也。
国家将有失道之败,而天乃出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。
”他的这一思想主张A.糅合了法家的法治思想 B.强调维护等级秩序的重要C.宣扬天理为万物的本原 D.意在约束君主的政治行为28. 有学者指出:“中国佛教……僧人出家,还要尊敬父母,忠于国君,僧人也提倡忠君爱国。
所以中国的寺院有的称为‘护国寺’,有的称‘报国寺’。
……慧远在庐山讲经,就讲诵儒家的《丧服经》,阐述服丧的问题。
”对此材料最合理的解释是A.中国佛教与儒家思想逐渐趋同 B.佛教被统治者改造成精神统治工具C.中国佛教与儒家争夺正统地位D.佛教深受中国文化浸润利于其传播29. 宋代妇女有财产继承权,法律也允许妇女改嫁、离婚,丈夫外出三年不归,女方就可以主动提出离婚。
2019学年高二历史上学期9月月考试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)1.西汉时期的画像石雕刻主要采用錾凿法勾勒出人物、动物,形象稚拙,画面层次少,刻痕较深,线条较粗,不够流畅。
东汉时期,画像石雕刻线条流畅,刻痕较浅,用线注重人物内在结构表达,动物及各种背景图案刻画也恰如其分,浑然一体。
这一变化主要得益于A.冶铁技术的提高 B.绘画艺术的进步C.佛教文化的影响 D.思想观念的变迁2.黄仁字认为,明朝“整个税收水平仅为农业产量的10%,……从不进行根本调整。
……当税收不能进行调节时,各地的土地所有、土地租佃以及利息率等情况合在一起就会将税收限制在通行的范围之内,税收的任何增长都会让最低层的纳税人感到不可忍受”。
这说明明朝A.高度重视农业生产 B.税率体系比较稳定C.土地私有不断深化 D.财政体制潜藏危机3.1387年,明太祖下令丈量全国土地,编制《鱼鳞图册》,以田块为单位编制,图册绘有田块形状草图,旁注坐落、面积、四至、地形及土质肥沃程度,以及归属的户主和所在乡镇。
《鱼鳞图册》的编制A.有利于明初经济的恢复 B.开创了土地财产登记制度C.阻碍了自耕农经济发展 D.提高了土地的商品化程度A.中唐以后北方政局混乱影响农业生产B.江南农业发展已经超过北方C.长江流域是唐代经济最发达的地区D.唐代北方人口数量低于南方5.“前世不修今世修,苏杭不生生徽州;十三四岁少年时,告别亲人跑码头。
”这则明清时期徽州地区一直流传的民谣主要表明了A.徽商注重维护职业道德 B.徽州人有经商的传统C.徽州地区出现了商帮 D.明清时商业发生剧变6.清代濮院镇“近镇人家多业机杼,间有业田者,田事皆雇西头人为之。
西头,谓石(门)、桐(乡)邑界,其地人多而田少,往往佃于他处,每于春初挈眷而来,年终挈眷而去。
名曰种跨脚田”。
“种跨脚田”现象在濮院镇出现的原因是A.工商业比较发达 B.西头人多田少C.土地被大量兼并 D.租佃制度日益完善7.明代烧制了大量带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器,清代专门烧制西餐用具和鱼缸,这主要是因为A.很多人开始喜欢外国文化和西方的生活方式B.王室和贵族的奢侈生活的需要C.外来文化影响的结果D.适应国外客户的需要8.明朝初期“非世家不架高堂,衣饰器皿不敢奢侈”。
2019学年高二历史9月月考试题一、单项选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。
)1.“孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”在中国,如果有人用这样一个问题去问市民,那么,他得到答案可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。
下列表述不属于孔子思想精华内容的是()A.己所不欲,勿施于人B.以德治民,反对苛政C.不期修古,不法常可D.有教无类,因材施教2.蔡元培在《中国伦理史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民主,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。
这位思想家是( )A.孔子B.孟子C.荀子D.老子3.战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。
”这句话反映的是()A.儒家的思想B.道家的思想C.墨家的思想D.法家的思想4.下列观点言论不属于道家学派的是()A.提倡清静无为,知足寡欲B.希望回到小国寡民的理想社会C.强调用礼乐来规范人的行为,使人向善D.认为世间万物和人类社会总在不停地运动5.汉武帝时期,儒家思想开始成为封建社会的统治思想,主要是因为()A.道家“无为”思想不能解决现实问题B.汉武帝从“无为”转向“有为”C.董仲舒提出了文化体制改革的建议D.此时的文化“一统”可成为政治“一统”的根基6.汉代新儒学对先秦儒学的继承主要表现在()①“大一统”的政治观②“仁政”的思想③天人感应学说④有教无类A.①②B.③④C.①④D.②7.成语“程门立雪”中的“程”是指程颐,他与兄长程颢被世人合称为“二程”,他们都是北宋著名的理学家、教育家。
下列各项中,属于“二程”理学观点的是( )A.天理是宇宙万物的本原B.“心即理也”C.“天下为主,君为客”D.“心外无理”8.理学的集大成者朱熹在继承发展孔子“仁”的思想方面做出了重大贡献,影响深远。
下列有关朱熹的说法,不正确的是( )A.强调“仁”是一切道德价值的终极源泉B.他认为仁者必然无私无畏C.他提出了本心就是“良知”的观点D.他强调仁者应有强烈的社会责任心9.王阳明的心学与下列哪种观点相似()A.道家“清静无为”思想B.佛教禅宗“心外无佛”思想C.朱熹“理先气后”思想D.二程“万物皆只是一个天理”的思想10.宋明理学对我们今天社会主义和谐社会所起的积极作用有( )①强调人的社会责任感和历史使命感②注重气节与品德③发奋立志④敬畏天理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.明末清初著名思想家中,开一代朴实学风先河的是()A.李贽B.顾炎武C.黄宗羲D.王夫之12.下列有关明末清初进步思想家批判的内容及影响,说法不准确的是()A.挑战正统,提倡个性B.批判专制,否定帝权C.批判抑商,主张工商皆本D.从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位13.普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。
他们共同强调的是( )A.人的主观感受的重要性B.以人为中心的世界观C.知行合一的认识论D.人的客观存在的重要性14.古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的()A.民主思想B.无神论思想C.科学思想D.人文主义思想15.下列对苏格拉底的表述正确的是( )①认同智者学派的某些观点,但不属于智者学派②重视人的伦理道德,提出“美德即知识”的思想③著有《理想国》一书④强调在整个自然界中,人类是最高级的A.②④B.①④C.①③D.①②16.关注自然界和人类社会,强调在整个自然界中,人类是最高级的学者是( )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.泰勒斯17.恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来”。
其含义是()A.它没有将古希腊、罗马文化完全复兴B.它把古代文化古为今用C.它没有准确地揭示这场运动的性质D.它打着复兴古典文化的旗帜18.文艺复兴时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜,他们歌颂“人”,蔑视“神”;赞美“人性”,贬抑“神性”;提倡“人权”,否定“神权”。
造成这一现象的社会根源在于( )A.天主教成为封建势力精神统治的堡垒B.资产阶级要求自身政治经济地位的反映C.资本主义商品经济发展的反映D.资产阶级个人主义的反映19.古希腊的智者学派与意大利的人文主义者,在人文主义思想方面的相同之处是( )A.提倡唯物主义反对神学B.主张以人为核心反对以神为核心C.重视现世幸福胜过天国D.追求资产阶级文化反对封建专制20.16世纪西欧的反封建斗争往往带有宗教色彩的原因( )A.宗教在当时意识形态中占统治地位,新兴资产阶级力量弱小B.宗教和神学是维护封建统治的精神工具C.天主教会反对殖民扩张,维护了资产阶级的人性主张D.宗教有很大的迷惑性,人民易于接受21.下列属于宗教改革运动中新教观点的有( )①只要信仰上帝,灵魂便可得救②简化宗教仪式③主张基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利④坚持国家权力高于教会A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④22.19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。
”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是()A.孟德斯鸠B.狄德罗C.洛克D.伏尔泰23.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是()A.崇尚理性和科学的结合B.批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会D.设计了未来理想的社会制度24.启蒙运动中一位思想家曾谈到,“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗 ? ……一切享有各种天然能力的人, 显然是平等的。
……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。
这段话所体现的思想是()A.自由平等,天赋人权B.权利应当“制约与平衡”C.主权在于人民D.人非工具25.假如你是生活在两汉时期,你可以享受到的文明成果是()①印刷发行你的个人自传②利用《授时历》来指导农业生产③可以用浑仪来观测天象④借助《黄帝内经》医治病人A.②③④B.①③C.③④D.全部无法享受26.中国古代十分重视数学研究和应用,并取得了很高的成就。
有一部著作记载了十进位值制计数法,汇集了许多算术命题,它的问世标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。
这一数学著作应该是( )A.《周髀算经》 B.《九章算术》 C.《缀术》 D.《齐民要术》27.屈原是我国古代著名诗人,下列叙述正确的是()①屈原开创了浪漫主义诗歌的先河②屈原的作品反映了忧国忧民的爱国情怀③屈原的代表作品是《楚辞》④“史家之绝唱,无韵之离骚”是对屈原作品的最好评价A.①②B.①②③C.②③D.①③④28.明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起并取得长足发展。
下列情况在清代作品中可能有所反映的有()①家中摆有青花瓷、彩瓷②一男子因不留辫子遭到官府惩罚③一商人把票号开设于广州、南京等地④一文人埋头于四书五经欲搏取功名A.③④B.①③④C.①②D.①②③④29.东晋王羲之的作品《兰亭序》,“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁楼”。
其书体被认为既工整清晰又飞洒活泼,雅俗共赏。
你知道这种书体是什么吗()A.篆书B.隶书C.楷书D.行书30.2007维也纳•中国新春音乐会于2007年2月3日在奥地利维也纳金色大厅举行,中国的京剧与西方的交响乐交相辉映,中国艺术团选择京剧作为表演重点的原因是()A.京剧是中国最古老的艺术形式之一B.京剧服饰华丽,体现了中国文化雍容华贵的一面C.京剧是中国传统文化的代表D.京剧代表中国戏剧的最高水平二、非选择题(共40分)31.阅读下列材料,回答问题(6分)公元前800年到公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。
在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……他们的思想塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。
(1)孔子与苏格拉底在重建社会秩序方面有何主张?(4分)(2)各自的背景是什么?(2分)32.阅读下列材料,回答问题(13分)材料一明清之际一些思想家的思想主张材料二启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点(1)依据材料一,概括三位思想家的共同主张。
依据材料二,概括归纳三人各自的主张。
(5分)(2)材料一、二两种思想对历史发展分别产生了怎样的影响?(4分)(3)中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早,但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?(4分)33.阅读下列材料,回答问题(12分)材料一人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
材料二诗人但丁(1265-1321)说:“神圣的种子不落在家庭,而落在个人身上。
”彼特拉克同样说过:“真正的高贵并非天成,而是自为的。
”材料三“……信徒的获救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生悔改,才是基督的正道。
”材料四人人享有自由平等的权利而不论其出身。
人们应自由订立社会契约,组成国家。
社会中应有“共同意志”,人人遵守。
社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由,这是至高无尚的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。
为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面平等。
政府官员只是人民委派的工作人员,不享有特权。
随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。
人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由。
否则他自身也就不自由了。
这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
(1)材料一是哪个学派的主张?材料二、材料三各反映了什么历史事件?他们共同的指导思想是什么?(6分)(2)与材料一同时期的中国思想界的状况如何?(1分)(3)依据材料四,卢梭在国家学说、人权学说、法制学说诸方面,各提出了什么主张?产生的影响是什么?(5分)34.阅读下列材料,回答问题(9分)材料一有亡国,有亡天下,亡国与亡天下奚辩?曰:易姓改号,谓之亡国。
仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。
……是故知保天下,然后知保其国。
保国者,其君其臣肉食者谋之。
保天下者,匹夫之贱,与有责耳矣。
材料二明清时期,诗、词、散文等文学题材渐趋衰落,通俗文学勃兴,小说、戏曲等大众化形式成为文学艺术的主流。
材料三明清时期,追求抒情与写意风格的文人画成就突出。
元代王冕《墨梅》(1)材料一中的一段话后来被概括为哪一句名言?(2分)(2)根据材料二,说明明清时期文学艺术发展的新特点。
观察材料三,说明文人画所具有的鲜明特征。
(3分)(3)据上述材料并结合所学知识指出明清时期思想文化领域出现新变化的经济背景。
并说明经济与思想文化之间的关系。
(4分)高二月考参考答案选择题:非选择题:31.(1)①孔子提出“仁”,要求人要爱人。