图
13—47
图13—48
图13—49
图13—50
《简单机械》测试题
一、填空题
1.放在桌面上的苹果 （选填“会”或“不会”）发生形变。苹果对桌面的压力实质是 。
2.小华同学体检时站在磅秤上，秤的读数是50㎏。这时，秤受到人对它的 力作用，大小是 N ，方向是 ，这个力的施力物体是 。
3.滑冰时，冰刀与冰面之间的摩擦属于 摩擦；滑旱冰时，旱冰鞋与地面之间的摩擦属于 摩擦。
4.升国旗的时候，旗手用力向下拉绳子，国旗就升上去了（如图13—47所示），这是因为旗杆顶端有一个 ，这种简单机械能够改变 。
5.如图13—48所示，这个弹簧测力计的最大称量值为 N ，其分度值为
N ，图中的示数为 N 。
6.重为8N 的物体G 挂在杠杆的B 点，如图13－49所示。O 为杠杆的支点，要使杠杆平衡，在A 点要加 N 的作用力，方向是 。
7.甲、乙两物体的质量之比m 甲∶m 乙=6∶1，那么，它们受到的重力之比G 甲∶G 乙 = ，这是因为物体受到
的重
图13—51
力和它的质量成 。
8.如图13—50所示，物体A 在拉力F 作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N ，那么，拉力F 为________N ，物体A 与地面的摩擦力为________N 。
二、选择题
1.关于公式G=mg 有几个同学进行了下面的说明，说法正确的是( ) A.重力是质量的10倍,g 取10 B.g 是质量和重力的比值 C.某一地点地面物体的G 和g 成正比 D.在同一地点,g 为定值
2.用n 只定滑轮与n 只动滑轮组成滑轮组去匀速提升重物G ，若不计动滑轮的重及摩擦，加在绳上的拉力是向下的，则拉力应为（ ）
A.
n G B.n G 2 C.n G 2 D.n
G
4
3.下列哪个物体最接近3N( )
A.一头小牛
B.一块砖
C.两枚一元硬币
D.一本物理课本 4.月球对它表面物体的引力只有地球对物体引力的6
1。设想我们乘宇宙飞船从
地球登上月球，则下列说法中正确的是( )
A.地球上质量为6㎏的物体，在月球表面时其质量为1㎏
B.在地球上重为600N 的人，在月球表面时其重力仅为100N
C.在月球表面一个金属球的密度仅为它在地球表面时的1/6
D.一根轻弹簧在地球表面将它拉长1㎝需用6N 的拉力，同样这根弹簧在月球表面将它拉长1㎝仅需1N 的拉力
5.如图13—51所示，用三角板、重垂线和一枚小铁钉，测量桌面是否水平，正确的方法应该是
( )
a b O c
图13—53
图13—52
A.方法甲
B.方法丙
C.方法乙、丁
D.都不正确 6.处于平衡状态的杠杆，如再加一个力F 后，杠杆仍处于平衡，则力F （ ） A.作用线通过支点 B.一定在动力一边 C.一定在阻力一边 D.无法判断 7.园艺师傅使用如图13—52所示的剪刀修剪树枝时，常
把树枝尽量往剪刀轴O 靠近，这样做的目的是为了（ ） A.增大阻力臂，减小动力移动的距离 B.减小动力臂，减小动力移动的距离 C.增大动力臂，省力
D.减小阻力臂，省力
8.分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是（ ）
A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.①和④
9.如图13—53所示，一把均匀的直尺可以绕中点转动，尺上放有a 、 b 、 c 三支蜡烛，处于平衡状态。如果这三支蜡烛粗细相同，材料
相同，切长度
2
b
c a L L L =
=，现将它们同时点燃，他们燃烧速度相同，
则蜡
烛在燃烧过程中， 直尺将（ ）
A.左端下沉
B.右端下沉
C.保持平衡
D.无法确定 10.关于重心下列说法中正确的是( )
A.重心是物体上最重的一点
B.重心是重力在物体上的作用点
C.形状不规则的物体没有重心
D.空心均匀的球壳的重心在球壳上 11.如图13—54所示，在光滑的水平桌面上叠放着甲、乙两木块，用30N 的水平拉力拉动木块乙，如果恰能使木块乙向右做匀速运动，则甲、乙木块受到的摩擦力的情况是（ ）
图13—55
G
图13—56 图13—57
·
·
·
·
图13—58
A.甲、乙都受到30N的向右的摩擦力
B.甲、乙都受到小于30N的向右的摩擦力
C.甲受到30N向右的摩擦力，乙受到30N向左的摩擦力
D.甲不受摩擦力，乙受到30N的向右的摩擦力
12.如图13—55所示的装置中，处于平衡状态，在不计滑轮重
及摩擦，那么G
1
∶G
2
等于（）
A.1∶1
B.1∶2
C.2∶1
D.3∶1
三、作图题
1.画出使杠杆静止在图13—56所示位置时，所用最小力的方向和作用点。
2.如图13—57所示是没有组装的滑轮，如果用它来提升重物，请你用笔画线代表绳子画出两种组装方法，并说出它们的不同和特点。。
四、简答题
1.如图13—58是自行车的示意图，根据你对自行车的观察与了解，自行车哪些部位要增大摩擦？哪些部位要减小摩擦？这些部位各是用什么方法来增大或减小摩擦的？
图13—54
