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新人教版二年级下册英语知识点归纳总结1. 语音知识- 学习并掌握字母组合 "oo" 在单词中的发音，如：too, good, room 等。
- 学习并掌握 "er" 在单词中的发音，如：sister, doctor, teacher 等。
2. 词汇知识- 动物类：cat, dog, fish, bird, elephant, tiger 等。
- 颜色类：red, yellow, blue, green, black, white 等。
- 家庭成员类：mom, dad, brother, sister, grandma, grandpa 等。
- 食物类：apple, banana, orange, cake, ice cream 等。
- 身体部位：head, eye, ear, nose, mouth, arm, leg 等。
- 衣物类：shirt, pants, dress, skirt, shoes, hat 等。
3. 语法知识- 一般现在时：主语 + 动词原形，如：I like apples.- 一般疑问句：Do + 主语 + 动词原形 + ？，如：Do you like bananas?- 否定回答：No, I don't. / No, she doesn't.- 肯定回答：Yes, I do. / Yes, she does.- 祈使句：动词原形 + 其他，如：Eat your dinner.- 情态动词 can：表示能力，如：I can swim.- 表示请求或允许：Can I play with you?4. 功能句型- 问候与介绍：Hello, my name is... / This is my...- 询问与回答：What's your name? / My name is...- 询问颜色：What color is it? / It's...- 询问喜好：Do you like...? / Yes, I do. / No, I don't.- 询问数量：How many...do you have? / I have...- 询问职业：What does your dad do? / He's a...5. 功能篇- 学会用英语介绍自己，如：Hello, my name is Li Ming. I am 8 years old. I have a brother and a sister. My mother is a teacher. My father is a doctor.- 学会用英语询问并回答他人的个人信息，如：What's your name? How old are you? Do you have a brother or sister? What does your mother/father do?6. 文化篇- 学习西方国家的日常饮食，如：breakfast, lunch, dinner, cake, ice cream 等。
部编二年级下册英语各单元复习资料单元一：Greetings重点内容：- 问候语：Hello，Hi，Good morning/afternoon/evening- 简单自我介绍：My name is...- 问候方式的回应：Hello，Hi，Good morning/afternoon/evening相关练：1. 使用不同的问候语向同学、老师或朋友打招呼。
2. 和同学进行互相介绍。
单元二：School Supplies重点内容：- 学校用品的名称：book，pen，pencil，ruler，dictionary- 所有物品的复数形式相关练：1. 看图书馆的图片，用英语说出你看到的学校用品。
2. 听老师读出一个单词，在纸上写出它的复数形式。
单元三：Actions重点内容：- 动作动词的基本形式：run，jump，walk，dance，swim- 肯定句和否定句的构造方式相关练：1. 和同学一起用英语描绘你们喜欢做的动作。
2. 同学们轮流描述一个动作，其他同学猜出该动作的名称。
单元四：Colors重点内容：- 基本颜色的英文表达：red，yellow，blue，green，orange - 描述物品颜色的句子构造相关练：1. 看图片，用正确的颜色词语描述图中的物品。
2. 听老师描述一个物品的颜色，准确选择出该颜色名称。
单元五：Numbers重点内容：- 1-20的基本数字表达- 数字的顺序和大小比较相关练：1. 听老师读出一个数字，快速写出该数字的英文形式。
2. 按照老师给出的数字顺序排列卡片或纸上的数字。
单元六：Weather重点内容：- 天气表达：sunny，cloudy，rainy，windy，snowy- 描述天气的句子构造相关练：1. 看图片，用正确的天气词语描绘图片中的场景。
2. 听老师描述一个天气情况，准确选择出该天气对应的词语。
单元七：Food and Drinks重点内容：- 食物和饮料的基本名称：apple，banana，bread，milk，water - 表示口渴和饥饿的句子构造相关练：1. 看图片，用英语说出图片中的食物或饮料的名称。
牛津译林版小学英语二年级下册知识点(全)译林版小学英语二年级下册知识点Uni t1一、认读单词1.基础词汇On在…上面under在…下面behind在…后面in在…里面Sofa沙发vase花瓶basket篮子XXX（猫叫声）喵Where’s = Where is在哪里isn’t = is not不是on the sofa在沙发上under the table在桌子下behind the XXX在花瓶后in XXX在篮子里2.拓展词汇living room客厅play with和…一块玩broom打扫rain下雨snail蜗牛tail尾巴二、认读句子1.基础句子1.Where’s kitty?XXX在哪里2.-- Is it under table?她在桌子下面吗？Yes。
/ No.是的/不是3.it’s behind the vase。
= it is behind the vase.它在花瓶背面。
4.it isn’t on the sofa/ = It is not on the sofa.它不在沙发上。
2.拓展句子1.-- Where’s Liu Tao?XXX在哪？He’s in the living room.他在客厅2.-- Is the cat behind the vase?猫在花瓶背面吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn’t.是的，它在/不，它不在。
3.-- Is the puppy on the table?小狗在桌子上吗No。
It’s under the chair.不，它在椅子下面。
4.-- Is this your teddy?这是你的泰迪熊吗？No。
My teddy is in the box.不是，我的泰迪熊在盒子里。
paint绘画译林版小学英语二年级下册知识点一、单词Unit 21.单词认读rice米饭（不可数）broccoli（西兰花）（不可数）fish鱼（不可数）soup汤（不可数）meat肉（不可数）noodles面条dinner晚餐；正餐XXX谢谢yum美味的for给great极好的2.拓展辞汇pizza披萨hamburger汉堡包cookie饼干dumplings饺子meal一顿饭XXX蜜蜂XXX腿tree树二、基础短语XXX nice三、句型。
二年级英语下册知识点归纳在二年级的英语下册中，学生将进一步巩固和扩展他们在英语学习中的基础知识。
以下是对该学期英语课程的知识点进行的归纳总结。
1. 基本问候与自我介绍学生将学习如何问候和回应问候，以及如何进行简单的自我介绍。
他们将学习使用表达如“Hello! How are you?”、“I'm fine, thank you.”、“Nice to meet you.”等的句子。
2. 数字、颜色和形状学生将继续学习数字、颜色和形状的英文表达。
他们将学习如何用英语唤醒数字，例如1-20，以及基本的形状和颜色词汇。
3. 家庭和职业在这一部分，学生将学习如何用英语描述不同的家庭成员和他们的职业。
他们将学习使用表达如“father”、“mother”、“sister”、“brother”、“doctor”、“teacher”等的词汇。
4. 动物和食物学生将学习一些常见的动物和食物的英文名称。
他们将学习用英语描述这些动物和食物，并学习如何提出关于动物和食物的问题。
5. 时间和日常活动在这个模块，学生将学习如何询问时间并描述他们的日常活动。
他们将学会用英语表达一天中的不同时间，并学习使用诸如“get up”、“go to school”、“have lunch”、“go to bed”等短语来描述他们的日常活动。
6. 季节和天气学生将学习诸如春天、夏天、秋天和冬天等季节的英文表达。
他们还将学习描述不同天气条件的词汇，例如“sunny”、“cloudy”、“rainy”等。
7. 方位和交通工具学生将学习如何用英语描述方位和使用不同的交通工具。
他们将学习使用词汇和表达如“go straight”、“turn left/right”、“on foot”、“by bike”等。
8. 常用动词学生将了解一些常用的动词，例如“eat”、“drink”、“play”、“read”和“write”等。
他们将通过不同的例子来学习如何使用这些动词。
部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【】部编人教版英语二年级下册全册知识点归纳【完整版】这篇文档旨在归纳部编人教版英语二年级下册全册的知识点，帮助学生更好地掌握课程内容。
以下是各个单元的重点内容概述：Unit 1：- 研究目标：研究问候用语，研究自我介绍，研究数字1-10。
- 重点词汇：hello, hi, my name is, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 重点句型：Hello! Hi! My name is [姓名]. I am [年龄] years old.- 重点表达：问候用语，自我介绍，数字1-10。
Unit 2：- 研究目标：研究询问和回答姓名，研究颜色词汇。
- 重点词汇：What's your name? My name is..., color words (red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white).- 重点句型：What's your name? My name is... What color is it? It's...- 重点表达：询问姓名，回答姓名，颜色词汇。
Unit 3：- 研究目标：研究询问和回答年龄，研究数字11-20。
- 重点词汇：How old are you? I am [年龄] years old, numbers 11-20.- 重点句型：How old are you? I am... years old. How many candles? Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 重点表达：询问年龄，回答年龄，数字11-20。
二年级英语知识点二年级英语知识点总结重点单词形容词类：favourite最喜欢的事物 good好的 nice好的small小的 warm温暖的 hot热的 cool凉爽的，酷的代词类：my我的 your你的 their他(她、它)们的球类：football足球 basketball篮球食物类：meat肉 noodles面条 rice米饭 sweets糖果ginger姜 onion洋葱 ice cream冰淇淋 banana香蕉 milk 牛奶 orange橙 milkshake奶昔 tomato—tomatoes(复数)西红柿 dumpling饺子服饰类：T-shirtT恤衫 dress连衣裙 clothes服装，衣服trousers裤子 shirt衬衫 shoes鞋 jacket夹克 sweater毛线衣 gloves手套 coat外套交通工具类：train火车 bus公共汽车 bike自行车 car小汽车 plane飞机 ship轮船四季：spring春天 summer夏天 utumn秋天 winter冬天语音部分单词：like喜欢 bike自行车 kite风筝 ride骑fly飞 apple苹果 bat球棒 bird鸟 car小汽车 cap帽子duck鸭子 dog狗door门 elephant大象 egg鸡蛋 frog青蛙 fish鱼 girl女孩 head头 hat帽子 ice冰 ice cream冰淇淋 jug大罐lion狮子 monkey猴子 nose鼻子 noodles面条 orange橙park公园 queen女王 rabbit兔子 snake蛇 turtle乌龟train火车 umbrella雨伞 violin小提琴 window窗户其他类：team球队，运动队 mouth嘴 everything每件事，所有事物 really很，非常 too也，太party聚会 poster海报 great太好了，好极了goal进球，得分 moon月亮 Hooray(表示激动与高兴的欢呼声)好，好哇 music 音乐 child孩子—children 孩子们(复数)hair头发 firecracker鞭炮 present礼物 have有 wish祝愿 in在……期间，在……时候 dinner正餐，主餐学生应该达到的标准：1、会默写26个字母(元音字母为:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu)2、看到英语单词可以正确读出，有能力的学生可以尝试背写。
2B Unit1认读一、拼读下列单词on在……上面in 在……里面under在……下面behind 在……后面sofa沙发vase花瓶basket 篮子mat垫子broom 扫帚where 哪里Kitty 凯蒂Molly莫莉miaow 喵二、认读下列词组where’s= where is 在哪里isn’t= is not 不是it’s= it is 它是on the sofa 在沙发上under the table 在桌子下behind the vase 在花瓶后面in the living room 在客厅里play with a broom 玩一把扫帚三、认读下列句子1.Where’s Kitty? 凯蒂在哪里？2.It’s behind the vase. 它在花瓶后面。
3.It isn’t on the sofa. 它不在沙发上。
4.Is it under the table? No. 它在桌子下面吗？不在。
5.Molly the cat is in the living room. 猫咪茉莉在客厅里。
6.It’s on the mat, playing with a broom. 它在垫子上，玩一把扫帚。
7.Where’s the monkey? 猴子在哪里？It’s in the box. 它在盒子里。
四．Fun time句子1. Where’s the teddy? 泰迪熊在哪里？It’s in the basket. 它在篮子里。
2.Where’s the bird? 鸟在哪里？It’s on the vase. 它在花瓶上。
3.Where’s the giraffe? 长颈鹿在哪里？It’s on the sofa. 它在沙发上。
4.Where’s the dog? 狗在哪里？It’s behind the sofa. 它在沙发后面。
5.Where’s the cat? 猫在哪里？It’s on the table. 它在桌子上。
二年级英语知识点重点归纳整理【】随着我国外开放的不断大，科学技的不断步，国地位的不断提高，可以么，不懂英，就不可能成真正意上的高次人，而种在未来的月中将越演越烈。
以下是WTT 整理的相关料，希望帮助您提升英力！重点形容： favourite 最喜的事物good 好的nice 好的small 小的warm 温暖的hot的 cool 凉爽的，酷的代： my 我的your 你的their 他（她、它）的球：football足球basketball 球食物： meat 肉 noodles 面条 rice 米 sweets 糖果 ginger 姜 onion 洋葱 ice cream 冰淇淋 banana 香蕉 milk 牛奶 orange 橙 milkshake 奶昔 tomato —tomatoes （复数）西柿dumpling 子服： T-shirtT 恤衫dress 衣裙clothes 服装，衣服trousers 子shirt 衫shoes 鞋jacket 克sweater 毛衣gloves 手套coat 外套交通工具：train 火bus 公共汽bike 自行car 小汽plane 机ship 船四季： spring 春天summer 夏天utumn 秋天winter 冬天音部分： like 喜 bike 自行 kite 筝 ride fly apple 苹果 bat 球棒 bird car 小汽 cap 帽子 duck 子dog 狗door elephant 大象egg 蛋frog 青蛙fish girl 女孩head hat 帽子ice 冰 ice cream 冰淇淋jug 大罐lion 子 monkey 猴子 nose 鼻子noodles 面条orange 橙 park 公园queen 女王rabbit 兔子snake 蛇 turtle train 火umbrella 雨violin 小提琴window 窗其他：team 球，运mouth 嘴everything 每件事，所有事物really 很，非常too 也，太party 聚会poster 海great 太好了，好极了goal 球，得分moon 月亮Hooray（表示激与高的呼声）好，好哇music 音child 孩子—children 孩子（复数）hair firecracker 鞭炮 present 礼物 have 有 wish 祝愿 in 在⋯⋯期，在⋯⋯ 候 dinner 正餐，主餐学生达到的准：1、会默写26 个字母（元音字母:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu）2、看到英可以正确出，有能力的学生可以背写。
二年级英语知识点整理归纳打盹会做梦，学习会圆梦。
学习外语并不难，学习外语就像交挚友一样，挚友是越交越熟的，每天见面，挚友之间就亲近无间了。
重复重复再重复，娴熟娴熟再娴熟，是学会英语的不二法门。
下面是我给大家整理的一些二年级英语的学问点，盼望对大家有所协助。
英语二年级语法学问点形容词比拟级和级形容词是修饰名词、表示名词属性的词。
学习形容词，很重要的一局部内容就是形容词的比拟级、级。
关于它们的构成，之前已经有所归纳，请看形容词比拟级的构成方法。
形容词比拟级的用法一、在than句中：He is taller than I.(口语中常作：He is taller than me.)他比我高。
He is two heads taller than I.他比我高出两个头。
二、在which，or?句中，表示两者比拟：Which is bigger，the sun or the moon?太阳和月亮，哪一个更大?三、比拟级+and+比拟级：Its getting darker and darker.天越来越黑了。
He is getting more and more interested in sports.他对体育越来越感爱好。
四、The more，the more：The more you eat，the more you want.你越吃越想要。
五、形容词比拟级前可受much，far，a lot，still，no，a little，even，any 修饰，表示超出的程度：We have a much better life now.我们此时此刻的日子好得多了。
The buildings look far uglier in London than here.伦敦的建筑比这儿的难看得多。
This story is even more interesting than that one.这个故事比那个更好玩。
二年级英语下册知识点二年级英语下册的知识点包括以下内容：1. 数字：学习数字10-100的读法和写法。
例：50 - fifty70 - seventy2. 形容词：学习形容词表示颜色、大小、形状等。
例：big - 大的red - 红色的3. 时间：学习如何询问和表达时间。
例：What time is it? - 现在几点了？It's 8 o'clock. - 现在是8点钟。
4. 季节和天气：学习四个季节的名称和常见的天气表达。
例：spring - 春天summer - 夏天It's sunny. - 天晴。
5. 动物：学习各种动物的名称和特征。
例：elephant - 大象tiger - 老虎6. 水果：学习各种水果的名称和特点。
例：apple - 苹果banana - 香蕉7. 交通工具：学习各种交通工具的名称和用途。
例：car - 汽车bicycle - 自行车8. 基本问句和回答：学习一些常见的问句和回答。
例：What's your name? - 你叫什么名字？My name is Lily. - 我叫莉莉。
以上是二年级英语下册的一些基础知识点，希望对你有帮助！二年级英语下册的内容涵盖了很多方面，包括数字、形容词、时间、季节和天气、动物、水果、交通工具等。
接下来，我将更详细地介绍这些知识点。
首先，我们学习了数字。
我们学会了用英语读写10-100的数字。
通过这个学习，我们能够更好地理解数字的概念，并能够用英语进行简单的算术运算。
例如，当我们遇到50这个数字时，我们知道它的英文读法是"fifty"，同时也能够正确写出数字50。
除了数字，我们还学习了形容词。
形容词是用来描述事物的特征和性质的词语。
在英语中，形容词通常放在名词的前面。
对于形容词，我们主要学习了颜色、大小和形状等方面。
通过学习形容词，我们能够更准确地描述事物的外观。
例如，当我们看到一个大的红苹果时，我们可以用英文表达为"a big red apple"。
第一模块知识总结一．必须掌握的单词：(1) weather 天气，气候（背诵技巧：wea + th + er ）（2）like 像，如同（3）sunny 阳光充足的，晴朗的。
（背诵技巧：sun + ny ）（4）windy 有风的，多风的。
（背诵技巧：wind +y）（5）rain 下雨（背诵技巧：r + ai +n）raining 正在下雨,有雨的（背诵技巧：rain+ ing）rainy 下雨的，多雨的背诵技巧：rain + y）（6）come on 快，走吧（7）here 在这里（8）snow 下雪（背诵技巧：s + now）snowy 下雪的，多雪的（背诵技巧：snow +y）（9）street 街道（背诵技巧：s + treet）（10）take our caps 带上我们的帽子（11）over there 在那里（12）on the sofa 在沙发上二．重点句型（1）What`s the weather like ? 天气怎么样？It`s hot. 很热。
It`s sunny. 晴朗的。
（2）Is it cold ? 天气冷吗？Yes, it is./ No, it isn` t.（3）What`s the weather like here in summer? 这里夏天天气怎么样？It`s hot.What`s the weather like in Beijing? 北京的天气怎么样？Is it windy? 多风吗？Yes, it is. / No, it isn`t*注意：在某个季节用―in‖,在某个地方也用―in‖。
此处为考点。
（4）What do you like doing in summer? 在夏天你喜欢做什么？I like swimming。
*功能：询问在某个季节你喜欢做什么，要求学生回答喜欢的动作+ing。
like eating*注意：like 后接动词的ing形式。
第二模块知识总结一．必须掌握的单词1. radio 收音机（背诵技巧：ra + dio ）2. photo 照片（背诵技巧：pho + to）3. newspaper 报纸（背诵技巧：news + paper）新闻纸4. little 年幼的年小的（背诵技巧：li + ttle）5. camera 照相机（背诵技巧：ca + me + ra）6. smile 微笑（背诵技巧：smi + le）7. draw 绘画，画画（背诵技巧：dr + aw）8. picture 图片，照片（背诵技巧：pic + ture）9. write 写（背诵技巧：wri + te）10. letter 信（背诵技巧：le + tter）11. colour 涂色，上色（背诵技巧：co + lour）二．重点句型：1. I’m doing my homework. 我正在做家庭作业。
2. She/He/ Tom is listening to the radio. 她/他/汤姆正在听收音机。
考试要点：根据不同人称进行准确问答。
并掌握现在进行时的构成。
千万别忘记:主语+be ( is, am, are ) + 动词-ing三．语法：现在进行时1. 构成：主语+be (is, am, are) + 动词-ing2. 定义：表示正在进行或正在发生的动作或事情。
3. 用法：句子中通常有now, look，listen，today, 等词或短语。
四．动名词：(目前为止已经学的动词如下)1. 规则变化：直接在词尾加ing.sing–singing, play–playing, listen–listening, read–reading, jump–jumpinglook–looking, walk–walking, fly–flying, watch–watching, draw–drawing , colour–colouring, ski–skiing. rain–raining, snow–snowing, eat–eating, go–going, help–helping, wear–wearing, work–working, drink–drinking2. 去掉结尾不发音的e,然后再加ing.write – writing. smile – smiling，have–having, dance–dancing3. 双写最后一个字母，再加ing .run – running, swim –swimming第四册Module 3 重点知识总结一．必须掌握的单词1. tidy 整理收拾2. room 房间3. do … homework做作业4. sleep 睡觉sleeping 正在睡觉5. secret 秘密6. card 卡片贺卡birthday card 生日贺卡7. flower 花8. Science 科学课science 科学（科目开头字母必须大写）如：English 英语课Math 数学课Chinese 语文课9. today 今天二．功能句型：1. Sam isn`t tidying his room. Sam没有正在打扫他的房间。
切记：is + not 表示否定意思，―没有做……‖注意：be动词后+ not 均表示否定。
例如：I`m not ……/ You`re not……2. Is he doing his homework? 他正在做作业吗？肯定回答：Yes, he is. (不能缩写)否定回答：No , he isn`t.（必须缩写）注意：一般疑问句读时候用声调，Is 提问的句子用is 回答。
（要求孩子灵活运用，会说句子）3. Are you drawing a picture? 你正在画一幅图画吗？肯定回答：Yes, I am. (不能缩写)否定回答：No, I`m not. ( I`m 缩写)切记：第二人称及复数人称的一般疑问句are 提前,并且开头字母大写。
这里是难点，考试常考点，要扎实掌握。
注意：Are提问的句子，根据不同人称做相应的回答。
例如：Are they watching TV? Yes, they are./ No, they aren`t.三：本模块重点短语，必须会背会写。
1. do my /your / his / her homework ; 做某人的作业2. tidy my /your / his / her room 打扫整理某人的房间3. draw a picture of flowers ;画一幅花的图片4. play with a train; 玩火车5. listen to music. 听音乐第四册Module4 重点知识总结一．重点句型：1. What are you doing? 你正在做什么？I`m talking to you. 我正在和你谈话。
2. What`s he/she doing? 他/她正在做什么？He/ She`s playing with his train. 他/她正在玩小火车。
3. She’s playing a game with Amy and Sam.她正在同艾米和萨姆做游戏。
注意：正确掌握这些句子，会准确运用和回答。
二、重点短语。
1.play football 踢足球2. play basketball 打篮球3.play the flute 吹笛子4. play the piano 弹钢琴5. play with (the train/doll). 玩火车、娃娃6.read a book 看书7. read a newspaper 看报8. listen to music/ the radio 听音乐、听收音机8. ride a bike 骑自行车 9. do (his/her) homework 做作业10. draw a picture 画画11. talk to (you).和你谈话12. tidy the room 整理房间13. watch TV 看电14. look at (the blackboard).看黑板15. write a letter. 写信16. wash (her/his) hands.洗手 16. make a card 制作卡片注意：这些短语学生易错，冠词，介词尤其注意，必须让孩子掌握准确。
是考试易考点。
重点单词请参照66页单词表.Module5 重点知识总结一、重点句型。
1. A: What are they doing? 他们正在做什么?B: They are playing hide-and-seek. 他们正在玩儿捉迷藏。
2. A: What are you playing? 你们正在玩什么？B: We are playing clapping games. 我们正在玩拍手游戏。
3. Can I play with you? 我能和你一起玩儿吗？Yes/Of course, you ca n. / No, you can’t.是的，可以。
/不，不可以。
4. What am I playing ? 我正在玩儿什么？You’re playing basketball.你正在打篮球。
二、重点词：catch的用法：** 重点1．We are playing catch. 我们正在玩抓人游戏。
(catch 名词)（了解即可）2．The boys are catching them. 男孩们正在抓他们。
(catch 动词)三、重点短语。
1.play hide-and-seek 玩捉迷藏2. play clapping games 玩拍手游戏3. play five-stones 玩五石游戏4. play catch 玩捉人游戏四、歌谣中的单词（会认，会说就可以）in/at the playground 在操场in a match 在一场比赛中五．重点单词见66页单词表六、本模块出现的现在分词。
skip—skipping clap—clapping hide---hiding seek---seeking open—opening catch--catchingModule6知识点总结一、重点单词usually 通常Sunday 星期天it 它thing 事情ill 生病的her（宾格）她cook 烧菜做饭go shopping 去购物二、重点句型1. I’m cooking for her. 我正在为她做饭。
(her宾格的她)2. He’s not doing his homework now. 他现在没有在写作业。
3. On Sundays, I usually play basketball. 在星期天，我通常打篮球。
