行政岗位综合素质笔试考试大纲
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四川公务员考试大纲四川公务员考试大纲
一、考试科目:
1.综合知识和能力测试
2.行政职业能力测验
3.面试
二、考试内容:
1.综合知识和能力测试
(1)政治思想和法律知识
(2)语文运用能力
(3)数量关系应用能力
(4)文化常识和判断能力
(5)综合分析能力
2.行政职业能力测验
(1)组织管理能力
(2)决策分析能力
(3)沟通协作能力
(4)项目管理能力
(5)领导力和执行能力
3.面试
(1)政治素质和职业道德(2)岗位技能和知识水平(3)综合素质和应变能力(4)沟通交流和团队协作能力
三、考试时间和形式:
1.综合知识和能力测试
(1)试卷形式:笔试
(2)考试时间:180分钟
2.行政职业能力测验
(1)试题形式:计算机测试
(2)考试时间:90分钟
3.面试
(1)试题形式:面试
(2)考试时间:30分钟
四、考试要求:
1.符合国家法律、法规规定,具有中国国籍。
2.具有良好的思想政治素质、职业道德和职业操守。
3.具有本科及以上学历,专业适合岗位要求。
4.具有较强的综合素质和应变能力。
5.具有一定的口头和书面表达能力,具备较强的沟通和社交能力。
6.符合招聘岗位的其他条件和要求。
以上就是四川公务员考试大纲的详细内容。
考生需要认真备考,全面提升自己的知识和能力水平。
祝愿各位考生都能取得优异成绩。
综合素质能力测验考试大纲一、考试科目本次参照公务员事业单位公开招聘工作人员笔试科目为综合素质能力测验,采取闭卷考试方式;综合素质能力测验主要测查报考者的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综合运用的能力;综合素质能力测验中的言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析为客观性试题,材料作文为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分;二、作答要求报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮;如有答题卡,报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号和科目代码,客观题用2B铅笔在答题卡指定位置上作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答,在非指定位置作答或用铅笔作答的一律无效;三、考试内容第一部分:言语理解与表达本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分;第一种题型:选词填空;根据题意,从所给的选项中选出最恰当的一项填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确;例题:对那些______的年轻人,我们应该伸出热情之手,谁没有因一时糊涂而犯小错误的时候呢A.弃旧图新B.改头换面C.弃暗投明D.误入歧途解答:正确答案应选D;第二种题型:语句表达;从词语运用、语法结构等方面对给出的语句进行判断,选出最符合题意的一项;例题:下面句子中,没有歧义的一句______;A.对小陈的父亲来说这不算什么难题; B.这次参加会议的有三个单位的领导;C.最近,俄罗斯石油价格又上涨了D.他来工作就还不到一个月,好多人都不认识;解答:正确答案应选A;第三种题型:阅读理解;仔细阅读分析给出的语段或短文材料,从所给的选项中选出最符合题意的一项;例题:一个人在商场交款时,收银员说:“你这张100元是假的”这人震惊地说:“不可能啊这是刚刚便利店找给我的”对这段话的理解,正确的是______;A.这人肯定在撒谎B.这人不善于交际C.这人是被冤枉的D.这人受骗上当了解答:正确答案应选A;第二部分:数量关系本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分;第一种题型:数字推理;每道题中提供一组数字,其中缺少一项,根据给出数字的排列规律,找出最符合题意的答案;例题:1,1,2,6,24,A、25B、27C、120D、125解答:正确答案应选C;第二种题型:数学应用;每道题中给出表述数量关系的一段文字资料,根据资料提供的信息进行运算,从所给的选项中选出最符合题意的一项;例题:一小艇顺流下行4公里到达目的地,然后再逆流返回原出发地,航行时间共计1小时;已知水流速度是每小时3公里,那么小艇的顺水速度与逆水速度的比是______;A.5:2 B.2:1 C.5:3 D.3:1解答:正确答案应选B;第三部分:判断推理本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分;第一种题型:程序推理;每道题中给出几个事件,接着给出表示事件的4种假定发生顺序的数字序列,要求选择其中最合乎逻辑的一种排列顺序;例题:①签发②缮校③拟稿④印制分发⑤核稿A.②—⑤—④—①—③B.③—⑤—①—②—④C.①—④—③—②—⑤D.④—①—③—②—⑤解答:正确答案应选B;第二种题型:图形推理;仔细观察给出的图形,从所给的选项中选出最符合题意的一项;例题:下图折叠为正方体后,不可能成为右图中的______;解答:正确答案应选D;第三种题型:分析推理;每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的、不容置疑的,根据这段陈述,从所给的选项中选出最符合题意的一项;例题:研究人员将小鼠放到一个迷宫式空间中来观察其应激行为模式;他们发现,在开放的、光照强烈的地方,小鼠会感到压力而惶惶不安,并想办法逃离;而通过药物或者基因手段抑制小鼠大脑杏仁核生成某种蛋白的功能后,它们在同样的区域就不会再有类似的应激行为模式出现,研究人员得出结论,这种蛋白活性决定了小鼠的抗压能力,进而决定了它的应激行为模式;由此能够推出:A.如果小鼠在开放的、光照强烈的地方感到惶恐不安,那么它的大脑杏仁核生成这种蛋白的功能没有被抑制;B.如果小鼠在开放的、光照强烈的地方没有感到惶恐不安,那么它的大脑杏仁核生成这种蛋白的功能被抑制了;C.只有抑制了小鼠杏仁核生成这种蛋白的功能,小鼠在开放的、光照强烈的地方才不会惶恐不安;D.如果小鼠杏仁核生成这种蛋白的功能没有被抑制,那么在开放的、光照强烈的地方小鼠会惶恐不安;解答:正确答案应选A;第四部分:常识应用能力本部分考试题型包括单项选择题和多项选择题;主要考查报考者的知识面及必须具备的基本常识,考查内容包括时事政治、法律概论、公共行政和行政实务等;第一种题型:单项选择;每题只有一个正确选项;例题:党的十八大报告对科学发展观的贯彻落实提出了新的要求,它强调指出,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是______;A.坚持科学发展B.坚持改革开放 C.坚持公平正义D.坚持党的领导解答:此题正确答案为A;第二种题型:多项选择;每题有两个或两个以上正确选项,错选、多选、少选均不得分;例题:关于政府职能的特征,下列论述正确的是_________;A、政府职能的实施主体是政府机构B、政府职能的主要内容是管理国家和社会公共事务C、政府职能的实施手段主要是依法行政D、政府职能是政府机构设置的根本依据解答:此题正确答案为A、B、C、D;第五部分:资料分析给出一段资料文字、图表或数据,根据资料提供的信息,通过运算、分析、判断,从所给的选项中选出最符合题意的一项;例题:根据下列材料回答1-3题;2009——2011年间,全国开展创新活动的规模以上工业企业有万家,占全部规模以上工业企业的%,其中大型企业中开展创新活动的企业所占比重为%,中型企业为%,小型企业为%;分地区看,东、中、西部地区开展创新活动的企业占本地区规模以上工业企业的比重分别为28%、%和%,东部地区虽然低于中部地区,但东部地区开展创新活动企业的数量达到万家;调查结果表明,2011年我国规模工业以上企业实现新产品销售收入亿元,占当年主营业务收入的比重为%;新产品出口额为亿元,占全年工业制成品出口额的%;1、2009——2011年间,全国规模以上工业企业约有 ;2、东部地区开展创新活动企业的数量达万家,占全国开展创新活动规模以上工业企业的 ;3、2011年我国全部工业制成品出口额为 ;解答:1、正确答案为B.2、正确答案为D.3、正确答案为A.第六部分:材料作文题根据给出的材料和答题要求,写一篇文章;要求报考者充分利用给定的材料,切中主要问题,全面阐明、论证自己的见解,对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案;作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅;。
行政职业能力测试考试大纲(doc 11页)更多企业学院:《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+ 324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+ 8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+ 13920份资料五、账务处理程序预算会计第一章预算会计概述一、预算会计概念二、预算会计体系三、预算会计要素四、预算会计核算原则五、预算会计平衡公式第二章行政单位会计一、行政单位会计概述二、行政单位资产的核算三、行政单位负债的核算四、行政单位净资产的核算五、行政单位收入的核算六、行政单位支出的核算七、行政单位年终清理结算和结账第三章事业单位会计一、事业单位会计概述二、事业单位资产的核算三、事业单位负债的核算四、事业单位净资产的核算五、事业单位收入的核算六、事业单位支出的核算七、事业单位年终清理结算和结账企业会计第一章资产的核算一、资产概述二、货币资金的核算三、应收账款的核算四、存货的核算五、投资的核算六、固定资产的核算七、无形资产的核算第二章负债的核算一、负债概述二、流动负债的核算三、长期负债的核算第三章所有者权益的核算一、所有者权益概述二、实收资本的核算三、资本公积的核算四、留存收益的核算第四章收入和成本、费用的核算一、收入和成本、费用概述二、收入和成本、费用的核算第五章利润及利润分配的核算一、利润及利润分配概述二、利润及利润分配的核算会计法规第一章会计法一、会计管理体制二、会计核算及公司、企业会计核算的特别规定三、会计监督四、会计机构及会计人员五、法律责任第二章财务会计报告条例一、财务会计报告的构成二、财务会计报告的编制三、财务会计报告的对外提供四、法律责任第三章会计工作规范一、会计基础工作规范二、会计电算化工作规范三、会计档案管理办法财务管理第一章财务管理总论一、财务管理的内容二、财务管理的环境三、财务管理的目标四、财务管理结构第二章资金时间价值与投资风险价值一、资金时间价值二、投资风险价值第三章企业融资及资金结构一、企业融资概述二、权益资金融资三、负债资金融资四、资金成本及杠杆原理五、资金结构第四章投资决策一、投资概述二、项目投资三、证券投资第五章利润分配一、利润分配概述二、股利政策第六章财务分析一、财务分析概述二、财务分析的内容三、财务指标分析四、财务综合分析审计第一章总论一、审计的概念二、审计独立性三、审计的目标与对象四、审计的职能与作用第二章审计的组织形式一、政府审计机关二、内部审计机构三、民间审计组织四、审计职业道德与法律责任第三章审计程序与方法一、审计程序二、审计方法第四章审计证据与审计工作底稿一、审计证据二、审计工作底稿第五章审计报告一、审计报告的内容二、审计报告的种类财政基础知识第一章财政概念和财政职能一、财政概念二、政府与市场三、公共产品四、财政职能第二章财政支出一、财政支出分类二、财政支出规模和结构三、购买性支出四、转移性支出第三章财政收入一、财政收入的形式和分类二、财政收入规模三、财政收入结构第四章税收原理一、税收要素二、税收分类第五章国债一、国债的功能和作用二、国债的发行、流通与偿还三、国债的负担与限度第六章财政政策一、财政政策的目标、工具和类型二、财政政策与货币政策的配合三、我国财政政策的运用金融基础知识第一章货币与信用一、货币二、信用三、利率四、汇率第二章金融市场与金融机构一、金融市场二、金融机构三、金融监管第三章金融工具一、金融工具概述二、金融工具的类型第四章国际金融一、国际收支二、国际资本流动和国际金融机构三、国际直接投资与跨国投资四、税收类第一章税收概述一、税收的基本概念二、现代市场经济条件下的税收三、中国税收制度的沿革第二章税收负担一、税收负担的一般问题二、中国宏观税负水平三、中国地区税收负担分析四、中国行业与企业税收负担分析第三章税收制度与税制结构一、税收制度要素二、税收的分类三、税制结构第四章税法一、税法概述二、税收法律关系三、税法体系四、税法的适用与解释五、税法的效力第五章税权一、税权概述二、税收立法权三、税收执法权四、税收司法权五、税法解释权第六章营业税一、营业税概述二、营业税的适用范围三、营业税的税目、税率四、营业税的计税依据五、营业税的优惠六、营业税的计算七、营业税的申报与缴纳八、营业税特殊业务处理第七章企业所得税制度一、企业所得税概述二、企业所得税纳税人及征税对象三、企业所得税税率四、企业所得税的计税依据五、资产的税务处理六、企业所得税税收优惠七、企业所得税的计算八、企业所得税源泉扣缴九、特别纳税调整十、企业所得税征收管理十一、企业所得税特殊业务处理第八章个人所得税制度一、个人所得税概述二、个人所得税征税项目三、个人所得税税率四、个人所得税应纳税所得额的确定五、个人所得税优惠政策六、个人所得税的计算和申报缴纳七、个人所得税特殊业务处理第九章财产行为税制度一、资源税二、土地增值税三、城镇土地使用税四、房产税五、车船税六、印花税七、烟叶税八、城市维护建设税和教育费附加第十章税收征管制度一、税收征管制度概述二、税务登记三、帐簿、凭证管理四、发票管理五、纳税申报六、税款征收七、税务检查与税务稽查八、税收管理员制度九、纳税评估十、纳税服务十一、税收征管法律责任第十一章税收法制一、税务行政处罚二、税务行政复议三、税务行政诉讼四、税务行政许可。
国营公司行政职位笔试指南1. 简介国营公司行政职位笔试是为了选拔适合国营企业行政岗位的人才而进行的考试。
本指南旨在为考生提供一些简单而有效的策略,帮助他们在笔试中取得好成绩。
2. 考试内容国营公司行政职位笔试主要考察以下方面的知识和能力:- 法律法规:了解国营企业相关的法律法规,尤其是与行政工作相关的法规。
- 行政管理:熟悉行政管理的基本原理、方法和技巧。
- 综合素质:包括综合分析能力、沟通协调能力、组织协调能力等。
3. 笔试策略为了取得好成绩,考生可以采用以下简单的策略:- 提前准备:提前了解国营企业的背景和特点,熟悉相关的法律法规和行政管理知识。
- 系统复:按照考试大纲,系统地复相关知识点,重点关注与行政工作相关的内容。
- 刷题训练:多做一些模拟试题和历年真题,熟悉考试形式和题型,提高答题速度和准确性。
- 注意细节:在答题过程中,注意审题和理解题意,确保回答准确无误。
- 时间分配:合理安排时间,根据题目难易程度和分值,合理分配答题时间,确保每道题都有充分的时间准备和回答。
4. 注意事项在参加国营公司行政职位笔试时,考生需要注意以下事项:- 不抄袭:在答题过程中,避免抄袭他人的观点或内容,保持独立思考。
- 不引用无法确认的内容:避免引用无法确认的内容或数据,确保答案的准确性和可信度。
- 不过度复杂化:避免过度复杂化问题,尽量采用简明扼要的方式回答问题。
- 独立决策:在答题过程中,独立思考并做出决策,不依赖他人的帮助或意见。
通过遵循以上策略和注意事项,考生可以提高在国营公司行政职位笔试中的表现,并取得好成绩。
祝各位考生顺利通过笔试,获得理想的职位!。
公企行政及综合职位笔试资料一、行政管理相关知识1. 行政管理的定义:行政管理是指对组织内部事务进行计划、组织、指挥、协调和控制的一种管理活动。
2. 行政管理的基本原理:- 一元化原理:建立统一的权力机构,实行集中统一的决策和管理。
- 分工协作原理:根据各个部门的职能划分,实现协同合作。
- 纪律原则:建立明确的规章制度,保证组织内部的纪律执行。
- 绩效原则:通过评价绩效来激励员工,提高组织的工作效率。
3. 行政管理的职能:- 计划管理:制定组织的长期和短期发展计划,并进行实施和监督。
- 组织管理:建立组织结构,分配职责和权力,并协调各部门之间的关系。
- 领导管理:制定管理方针和策略,激励员工,推动组织的发展。
- 控制管理:建立评估和监控机制,确保组织目标的实现。
- 协调管理:协调各部门之间的工作,解决内部冲突。
二、综合职位相关知识1. 综合职位的定义:综合职位是指需要具备多种技能和知识的职位,要求员工能够胜任多个岗位的工作。
2. 综合职位的特点:- 多岗位要求:综合职位需要员工具备多个岗位的能力,可以灵活地应对各种工作任务。
- 多技能要求:综合职位需要员工具备多种技能,能够在不同领域进行工作。
- 多角色要求:综合职位需要员工能够扮演不同的角色,适应不同的工作环境和要求。
3. 综合职位的发展前景:- 综合职位能够提高员工的就业竞争力,使其在职场中具备更广泛的选择。
- 综合职位能够培养员工的综合素质,提高其适应新工作的能力。
- 综合职位能够满足组织对多能工人的需求,提高工作效率和灵活性。
以上是公企行政及综合职位的一些基本知识,希望对您的笔试准备有所帮助。
祝您顺利通过笔试!。
《广东省2023年考试录用公务员行政执法类职位专业科目笔试大纲》2023年,广东省考试录用公务员行政执法类职位,专业科目笔试大纲出台,旨在保障公共文化服务质量。
本大纲旨在为考生提供综合的考试培训,为业务履责提供标准化的考核依据。
期待新一代优秀公务员从中脱颖而出,以全新的力量和勇气助力广东发展新篇章。
2023年,广东省考试录用公务员行政执法类职位,考试采取笔试形式,统一组织,本次考试笔试大纲内容如下:一、考试科目1.政治理论:主要围绕宪法、国家政体建设、政府机构的职能以及新闻出版管理、民主政治和社会主义建设、党的基本理论和路线、思想政治教育及其他政治理论方面的知识考查。
2.行政法:主要考查党的行政规定及其贯彻执行的基本原则、行政监察法、行政管理法、行政复议法、行政裁决法、国家机关组织法、国家机关行为法及其它法律法规等行政法学基础理论知识。
序性法令的基本内容和工作原则。
4.行政监督法:考查国家机关行政监督法、行政审查法、行政监督申诉法及其他相关法律、法规和有关知识。
5.行政自主权及行政执法类:考查行政自主权认识和工作内容、行政处罚、行政救济、公安行政工作、财务行政、土地管理、城市管理、食品安全和其他相关专业知识。
二、考试大纲组成:1.政治理论类:宪法、国家政体建设、政府机构的职能、新闻出版管理、民主政治及社会主义建设、党的基本理论和路线、思想政治教育等。
2.行政法类:包括行政法论、行政法律、行政法原理等,并考察党的行政规定及其贯彻执行的基本原则、行政监察法、行政管理法、行政复议法、行政裁决法、国家机关组织法、国家机关行为法等。
本知识。
4.行政监督法:主要考查国家机关行政监督法、行政审查法、行政监督申诉法、行政复议法等有关法律、法规和知识。
5.行政自主权及行政执法类:考查行政自主权及其贯彻执行的基本原则、行政处罚、行政救济、公安行政、财务行政、土地管理、城市管理、食品安全等职能和内容。
三、总体考查要求1.要求考生具备政治理论、行政法和行政程序法等相关知识,以及党政机关行政处罚、行政审查和行政自主权及行政执法类等实务能力。
国考行政执法类考试大纲
国考行政执法类考试大纲主要包括以下几个方面:
1.依法办事能力:主要考查考生是否能够遵循依法行政的原则,综合运用恰当有效的方法完成任务、
解决问题、实现目标。
2.公共服务能力:主要考查考生是否能够全面准确了解公众需求和愿望,灵活运用各种措施和办法
为公众提供优质、高效、便捷的服务。
3.文字表达能力:主要考查考生是否能够熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、
陈述或阐释。
此外,大纲还要求考生具备阅读理解能力和公共服务能力。
阅读理解能力主要考查考生对给定材料的理解和分析能力,包括对事实、观点、数据的把握能力以及对复杂情况的处理能力。
公共服务能力则要求考生能够关注社会热点问题,了解国家政策法规,具备解决实际问题的能力。
在考试形式方面,国考行政执法类考试通常采用闭卷笔试形式,考试时间为180分钟,题量为5道题,涉及材料数量、字数大约为5篇材料,约7200字。
作答字数要求在2350-2550字之间。
总体来说,国考行政执法类考试大纲要求考生具备扎实的专业基础知识和实际操作能力,同时也需要关注国家政策法规和社会热点问题。
考生需要通过系统的学习和准备,全面提高自身的综合素质,才能顺利通过考试。
2024军队文职人员公开招考笔试考试大纲一、考试目的和要求2024年军队文职人员公开招考笔试是为了选拔和录用具备一定基础知识和专业素质的人员,以适应军队文职人员的岗位要求和工作需要。
考试旨在全面考查考生的综合素质和能力,以确保选拔的人员能够胜任所担任的职务。
二、考试科目和内容2024年军队文职人员公开招考笔试分为行政职业能力测验和综合素质测试两个科目。
1. 行政职业能力测验行政职业能力测验主要考查考生的行政能力、组织协调能力、信息处理能力、决策能力、语言表达能力等。
具体内容包括:a. 行政能力测验:考查考生的行政知识和能力,包括行政法规、行政管理、行政职能等相关知识。
b. 组织协调能力测验:考查考生的组织协调能力和团队合作能力,包括组织管理、协调沟通、团队协作等相关知识。
c. 信息处理能力测验:考查考生的信息处理和分析能力,包括信息收集、信息筛选、信息分析等相关知识。
d. 决策能力测验:考查考生的决策能力和问题解决能力,包括决策原则、决策方法、问题解决等相关知识。
e. 语言表达能力测验:考查考生的语言表达能力和文字组织能力,包括写作能力、表达清晰、逻辑严谨等相关知识。
2. 综合素质测试综合素质测试主要考查考生的综合素质和职业能力,包括综合知识、职业能力、道德品质等。
具体内容包括:a. 综合知识测试:考查考生的综合知识和学科基础,包括政治、经济、法律、军事、外交、科技、文化等相关知识。
b. 职业能力测试:考查考生的专业能力和技能,包括专业知识、专业技能、工作方法等相关知识。
c. 道德品质测试:考查考生的道德品质和职业操守,包括道德伦理、职业道德、职业操守等相关知识。
三、考试要点和注意事项1. 考试时间和地点:考试时间和地点将在考前通知中明确告知,考生需提前安排好考试时间和交通安排。
2. 考试准备:考生需认真学习考试大纲中规定的考试科目和内容,准备相关知识和技能,确保能够全面应对考试。
3. 考试方式:考试采用笔试形式进行,考生需按照考试规定的时间和要求完成试卷,并注意填涂答题卡。
安徽省2010年考试录用公务员考试大纲行政职业能力测试主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考察的基本素质和能力要素,行政职业能力测试试题包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断和资料分析五个部分,其中:常识判断部分涵盖政治、法律、经济、管理、人文、科技、省情等方面。
全部为单项选择题,题量为130题,答题时限120分钟,满分100分。
申论主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查考生解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力和文字表达能力。
全部为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
三、财会类会计基础第一章总论一、会计概念二、会计核算基本假设和基础三、会计信息质量要求四、会计要素确认与计量第二章会计核算基础一、会计等式二、账户三、借贷记账法四、会计凭证与会计账簿五、账务处理程序预算会计第一章预算会计概述一、预算会计概念二、预算会计体系三、预算会计要素四、预算会计核算原则五、预算会计平衡公式第二章行政单位会计一、行政单位会计概述二、行政单位资产的核算三、行政单位负债的核算四、行政单位净资产的核算五、行政单位收入的核算六、行政单位支出的核算七、行政单位年终清理结算和结账第三章事业单位会计一、事业单位会计概述二、事业单位资产的核算三、事业单位负债的核算四、事业单位净资产的核算五、事业单位收入的核算六、事业单位支出的核算七、事业单位年终清理结算和结账企业会计第一章资产的核算一、资产概述二、货币资金的核算三、应收账款的核算四、存货的核算五、投资的核算六、固定资产的核算七、无形资产的核算第二章负债的核算一、负债概述二、流动负债的核算三、长期负债的核算第三章所有者权益的核算一、所有者权益概述二、实收资本的核算三、资本公积的核算四、留存收益的核算第四章收入和成本、费用的核算一、收入和成本、费用概述二、收入和成本、费用的核算第五章利润及利润分配的核算一、利润及利润分配概述二、利润及利润分配的核算会计法规第一章会计法一、会计管理体制二、会计核算及公司、企业会计核算的特别规定三、会计监督四、会计机构及会计人员五、法律责任第二章财务会计报告条例一、财务会计报告的构成二、财务会计报告的编制三、财务会计报告的对外提供四、法律责任第三章会计工作规范一、会计基础工作规范二、会计电算化工作规范三、会计档案管理办法财务管理第一章财务管理总论一、财务管理的内容二、财务管理的环境三、财务管理的目标四、财务管理结构第二章资金时间价值与投资风险价值一、资金时间价值二、投资风险价值第三章企业融资及资金结构一、企业融资概述二、权益资金融资三、负债资金融资四、资金成本及杠杆原理五、资金结构第四章投资决策一、投资概述二、项目投资三、证券投资第五章利润分配一、利润分配概述二、股利政策第六章财务分析一、财务分析概述二、财务分析的内容三、财务指标分析四、财务综合分析审计第一章总论一、审计的概念二、审计独立性三、审计的目标与对象四、审计的职能与作用第二章审计的组织形式一、政府审计机关二、内部审计机构三、民间审计组织四、审计职业道德与法律责任第三章审计程序与方法一、审计程序二、审计方法第四章审计证据与审计工作底稿一、审计证据二、审计工作底稿第五章审计报告一、审计报告的内容二、审计报告的种类财政基础知识第一章财政概念和财政职能一、财政概念二、政府与市场三、公共产品四、财政职能第二章财政支出一、财政支出分类二、财政支出规模和结构三、购买性支出四、转移性支出第三章财政收入一、财政收入的形式和分类二、财政收入规模三、财政收入结构第四章税收原理一、税收要素二、税收分类第五章国债一、国债的功能和作用二、国债的发行、流通与偿还三、国债的负担与限度第六章财政政策一、财政政策的目标、工具和类型二、财政政策与货币政策的配合三、我国财政政策的运用金融基础知识第一章货币与信用一、货币二、信用三、利率四、汇率第二章金融市场与金融机构一、金融市场二、金融机构三、金融监管第三章金融工具一、金融工具概述二、金融工具的类型第四章国际金融一、国际收支二、国际资本流动和国际金融机构三、国际直接投资与跨国投资四、税收类第一章税收概述一、税收的基本概念二、现代市场经济条件下的税收三、中国税收制度的沿革第二章税收负担一、税收负担的一般问题二、中国宏观税负水平三、中国地区税收负担分析四、中国行业与企业税收负担分析第三章税收制度与税制结构一、税收制度要素二、税收的分类三、税制结构第四章税法一、税法概述二、税收法律关系三、税法体系四、税法的适用与解释五、税法的效力第五章税权一、税权概述二、税收立法权三、税收执法权四、税收司法权五、税法解释权第六章营业税一、营业税概述二、营业税的适用范围三、营业税的税目、税率四、营业税的计税依据五、营业税的优惠六、营业税的计算七、营业税的申报与缴纳八、营业税特殊业务处理第七章企业所得税制度一、企业所得税概述二、企业所得税纳税人及征税对象三、企业所得税税率四、企业所得税的计税依据五、资产的税务处理六、企业所得税税收优惠七、企业所得税的计算八、企业所得税源泉扣缴九、特别纳税调整十、企业所得税征收管理十一、企业所得税特殊业务处理第八章个人所得税制度一、个人所得税概述二、个人所得税征税项目三、个人所得税税率四、个人所得税应纳税所得额的确定五、个人所得税优惠政策六、个人所得税的计算和申报缴纳七、个人所得税特殊业务处理第九章财产行为税制度一、资源税二、土地增值税三、城镇土地使用税四、房产税五、车船税六、印花税七、烟叶税八、城市维护建设税和教育费附加第十章税收征管制度一、税收征管制度概述二、税务登记三、帐簿、凭证管理四、发票管理五、纳税申报六、税款征收七、税务检查与税务稽查八、税收管理员制度九、纳税评估十、纳税服务十一、税收征管法律责任第十一章税收法制一、税务行政处罚二、税务行政复议三、税务行政诉讼四、税务行政许可。
2024年行政执法国家公务员考试行测考试大纲一、考试内容1. 行政管理知识:包括国家行政管理体制、公务员法律法规、行政管理理论等方面的知识。
2. 综合分析能力:考察考生在综合素质和思维逻辑方面的表现能力。
3. 行政能力测试:主要考察考生的行政管理实际操作能力和工作逻辑思维能力。
二、考试形式1. 知识考查:主要采用选择题的形式进行考查,考生需熟悉国家行政管理相关法规和政策。
2. 逻辑推理:以客观题为主,测试考生的逻辑思维和推理能力。
3. 应用能力:通过案例分析、论述题等形式考查考生的具体应用能力。
三、备考建议1. 考生需要系统地学习国家行政管理的相关法规和政策,了解国家行政管理的体制机构和职能分工。
2. 考生要加强逻辑思维能力的培养,通过练习逻辑推理题和解答案例分析题来提升自己的逻辑思维水平。
3. 针对行政管理实际操作能力和工作逻辑思维能力,考生需要多做模拟题和真题,提高解决问题的能力。
四、考试重点1. 国家行政管理体制:相关法规、政策、机构和职能。
2. 综合素质和思维逻辑:需要考生具备较强的分析、综合和判断能力。
3. 行政管理实际操作能力:考查考生在具体工作中的工作逻辑思维和解决问题的能力。
五、考试准备1. 提前获取考试大纲,并结合实际情况有针对性地学习。
2. 多做模拟题和真题,熟悉考试形式和题型。
3. 注重平时的知识积累和逻辑思维能力的培养。
六、总结2024年行政执法国家公务员考试行测考试大纲要求考生具备牢固的行政管理知识基础和较强的逻辑思维能力。
备考过程中,考生需要系统地学习相关法规和政策,培养自己的逻辑思维能力,并通过做模拟题和真题来检验和提高自己的应试能力。
希望广大考生能够认真备考,取得好成绩。
那么继续我们关于2024年行政执法国家公务员考试行测的考试大纲。
在继续之前,我们可以先来谈谈行测的特点和备考策略。
行测相对于申论来说,更加注重对考生综合素质和思维能力的考查。
行测考查的内容比较广泛,题型也更加多样化。
行政岗位综合素质笔试考试大纲
一、考试说明
本大纲为2013年教学和行政人员公开招聘考试大纲,报考图书馆科员、网管中心科员、学生宿舍管理员、学生管理员、保卫科员、招生、就业、培训等岗位人员必考知识,总分值60分。
二、考试内容
(一)教育法律法规
1、《中华人民共和国教育法》
2、《中华人民共和国教师法》
3、《中华人民共和国未成年人保护法》
4、《中华人民共和国职业教育法》
(二)国家及我省关于中职教育改革与发展的若干政策与文件精神
1、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
2、福建省中长期改革与发展规划纲要(2010-2020年)
3、教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见(教职成[2010]9号)
4、福建省教育厅关于加强中等职业学校精细化管理的指导意见(闽教职成〔2012〕7号)
(三)教育学
A、教育与教育学
1.教育的基本概念
2.教育的要素
3.教育起源
4.学校教育制度(定义、阶段划分)
5.历史上教育发展的演变
B、教育与社会
1.识记政治经济制度与教育的关系。
2.生产力与教育的基本关系。
3.理解教育与科学技术、教育与文化的相互关系。
4.运用信息技术对教育的影响,分析未来中国教育发展的趋势。
C、教育与个人的发展
1.识记个体身心发展的概念及相关概念。
2.理解个体身心发展的一般规律、影响因素及相互关系。
3.运用教育在人的身心发展中作用的基本原理,分析普通中等教育在促进青少年发展中的特殊作用。
D、教育目的
1.识记教育目的、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育等概念。
2.理解教育目的、社会制约性的基本涵义及我国现阶段教育目的的基本精神。
3.运用素质教育的观念分析教育现象。
E、学生与教师
1.识记学生的基本权利和教师应具备的专业素养。
2.理解学生是具有能动性的教育对象的涵义,理解教师职业具有多种角色的涵义。
3.运用师生关系的理论正确处理师生关系。
(四)教育心理学
A、教育心理学概述
1.识记教育心理学的定义与发展历程、教育心理学研究的基本方法。
2.理解教育心理学的研究内容及其基本作用。
B、学生的心理发展与教育
1.识记心理发展、自我同一性、学习准备、最近发展区和关键期等基本概念。
2.理解皮亚杰的认知发展阶段理论,心理发展与教学的关系,自我意识及其发展;青少年心理发展的特点,认知方式的差异,智商的含义,认知差异的教育含义。
3.运用:评价埃里克森的人格发展阶段理论及其教育含义。
C、问题解决与创造性
1.识记问题、问题解决、功能固着、创造性、发散思维等基本概念。
2.理解并能以实例解释创造性的基本特征。
3.理解并能以实例说明问题解决的过程。
4.结合实例分析影响问题解决的主要因素。
5.结合实例分析培养解决问题的能力的有效措施。
6.结合实例分析培养创造性的有效措施。
D、态度与品德的形成
1.识记态度与品德的实质及结构。
2.理解皮亚杰与柯尔伯格的道德发展阶段理论,学生品德发展的基本特征,态度与品德形成的基本过程。
3.结合实例说明影响态度与品德形成的基本条件;能根据实际情况选择和应用有效方法来促进态度与品德的形成。
E、心理健康教育
1.识记心理健康、心理评估、心理辅导等概念。
2.理解学生易产生的心理障碍的主要特征及形成原因、心理辅导的一般目标。
3.结合实际说明行为改变的几种方法。