难忘的一课 高中作文【800字】

难忘的一节课作文800字在我的高中生活中，有一堂课程是我永远难以忘记的。

那是一堂关于人生道路的哲学课。

在那节课程中，我收获了珍贵的人生智慧，拓宽了思想视野，同时也让我重新审视了自己的现状，更加明确了我的未来方向。

这堂课程的核心思想是“每个人都拥有自己独特的人生道路”，老师通过引用众多真人真事的例子来阐述这一观点。

有一个故事是关于一位出生贫困的女孩，她奋斗了多年，最终成为了一名杰出的律师。

这一故事深深地触动了我的心灵，让我意识到成功需要艰苦卓绝的努力和不屈不挠的精神。

另一个故事是关于一名成功的企业家，他曾经受过良好的教育，但他最终选择放弃稳定的职业，从事自己喜爱的创业工作。

这个故事让我明白，要真正实现自己的人生价值，应该做自己真正热爱的事情，而不是选择一份稳定但没有激情的工作。

通过这些例子，老师向我们展示了人生道路的多样性和价值，这一观点对我产生了很深的影响。

以前我总是跟从别人的意见或期望走，而在那节课后，我开始意识到人生道路是每个人都需要自己去探索和发掘的。

与此同时，我也意识到，人生道路并不是坦途，前方会有无数的挑战和困难，但只有真正迎难而上，并逐渐适应变化，才有机会成功。

当时，我深刻地体验到了这堂课程的情感表达。

我在一边聆听老师的演讲，一边思索着人生，感到十分激动。

在那之后的几天，我去了书店，买了很多有关哲学的书籍。

从那天起，我开始关注许多类似的话题并加深了对人生道路的看法。

这节课还激发了我对学习的热情。

我意识到学习不仅仅是为了取得好成绩，而是为了更好地理解世界和人生，进而找到自己的方向和目标。

我为自己制定了一个全新的学习计划，致力于深入学习哲学和其他领域的知识。

我变得更加热爱学习，并且更加坚定了自己的未来方向。

总之，我认为这是一堂非常难忘的课程。

老师以深入浅出的方式阐述观点，用生动而生动的故事来支持，并用自己的经验和智慧来鼓舞我们。

我通过这节课程拓宽了人生视野，获得了珍贵的人生经验，以及更加明确的未来方向。

难忘的一节课作文难忘的一节课作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的难忘的一节课作文，希望能够帮助到大家。

难忘的一节课作文1我天天生活在学校里，每一天都在感受着酸甜苦辣，有快乐，也有悲伤。

但是有一节课让我最难忘。

那是一天上午的语文课，同学们在安安静静的写着老师留的作业，老师在上面给我们批作业。

突然，门“吱”的一声开了，是别班的老师来了，她小声的对我们老师说了几句话，老师就和她出去了。

几分钟过去了，老师还没有回来，这时我们班就像炸开了锅似的，顿时沸腾起来。

同学们说的，说笑的笑，玩儿的玩儿，串位的串位，看书的看书总之热闹不断。

突然，不知是谁喊一声“老师来了！”哎呀，老师来了，同学们赶忙停下手中的活，教室里顿时鸦雀无声。

一片静默，过了一会儿才发现这是其他班的老师，真是虚惊一场啊！“咚…咚…咚”一阵有节奏的脚步声从楼梯上传来，“老师来了！老师真的来了！”同学们立刻平静了下来，串位的同学飞快的跑回自己的座位上，看书的赶忙藏起自己的书，在一起谈笑风生的同学也连忙坐的端端正正，抓起作业本，写起了作业。

老师走进教室，看到我们都在认真地写作业，满意的笑了笑。

这真是我最难忘的一节课了。

难忘的一节课作文2“哈哈哈哈！”有人居然把鼻子添到了脸的外面。

这是我们在玩蒙眼作画的游戏呢！这个游戏从老师的口里一出来，全班就炸开了锅。

第一个上场的，是位男孩。

他选择团体作战。

于是，我去帮他。

“向上！向上一点！再向右，右边一点。

好！哎呀！错了。

擦掉！好！再向上一点，向右，向右！”短短不到两分钟的时间，他便画好了。

“耶！”我想道：剩下上去的，都是单枪匹马上“战场”的。

有的仅仅是画歪了点儿，不过还不错。

有的居然把鼻子画到了外面，更离谱的是，有人居然把鼻子画歪了不说，还画了个特大的鼻子。

我都笑出眼泪了。

课堂里的时间悄然溜走。

难忘的一堂课作文800字共
【范文一】
作文题目：难忘的一堂课
我永远不会忘记那堂令我受益终身的历史课。

那天老师讲的是《红楼梦》的作者曹雪芹的生平和文学成就。

老师教了我们曹雪芹的传奇人生。

他曾是一位京城望族的后代，但家族衰落，他也被迫离开了贵族的生活，开始闯荡江湖。

为了赚取生活费用，曹雪芹开始从事文学创作。

他耗费了二十年时间完成了《红楼梦》，但不幸的是，他去世之前并未看到自己的作品正式出版流传。

我被这位伟大作家的人生经历深深地感动了。

他不放弃自己的理想，而是勇敢地坚持了下来。

他花费了二十年的时间完成了这部不朽的文化经典，虽然他不再带我们去旅行，但他的精神与智慧将流传千年。

这节课不仅仅让我了解到了古代文学的魅力，更重要的是让我看到了曹雪芹的勇气和才华。

我学到了要坚持自己的理念和目标，即使在困难的时候也不能放弃。

写作重点分析：本文采用记叙文的写作方式，除了讲述了曹雪芹的传奇人生，更加重点的是融合老师的教育思想，价值观不仅告诉我们故事可以让读者感受到情感，而且让我们看到了人性的本质与内在的修养。

在写作过程中通过运用大量的形象化,
感性的语言,体现了回忆和思考的深度,让文章显得生动有趣。

用词分析：本文采用了一些比喻、拟人和夸张等修辞手法，增强文章的丰富性，使得文章更富有感染力。

例如“不再带我们去旅行，但他的精神与智慧将流传千年”，这里采用了夸张的手法，让读者能够感受到这位“不朽的文化经典”作者的影响之强烈。

难忘的一堂课作文800字（通用8篇）难忘的一堂课作文800字（通用8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

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难忘的一堂课作文800字1今天的一堂语文活动课真是令我永生难忘，因为我看到了一张未来科学家的照片。

你猜猜这位科学家是谁？告诉你吧，就是我自己。

现在我就告诉你事情的来龙去脉。

一上课，陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”，搞得同学们“丈二和尚——摸不着头脑”，用疑惑的眼光望着老师。

胆大的就七嘴八舌地议论起来，“还没到未来，怎么能看到未来科学家的照片？”“不可能的，肯定在耍我们！”“不知道陈老师‘葫芦里卖的什么药我也对同桌说：“陈老师真会耍花招，上次表面上让我们给他提优点，实际上是为了教育我们‘同学之间，不要死盯住别人的缺点，要善于发现别人的闪光点’，这一次不知又想教育我们什么？”正当我百思不得其解时，陈老师开口了：“请大家安静下来，我这个信封里有一张未来科学家的照片，想不想看？”“想！”同学们兴致盎然地齐声答道。

“那我现在先把要求讲一讲，按学号一个一个轮流看，看好后不要告诉下面的同学，否则就看不到真正的科学家了，好吗？”“这下，学号是‘1’的陈超可以首先大饱眼福了。

”我暗自想着。

可不知为什么，他上去看过后竟捧腹大笑起来。

这一来，其他同学更急不可待了。

但是，所有的同学看到“照片”后都会忍不住笑起来。

到底是谁呢？我的好奇心鼓动着我，真想立刻上去看一看，到底是什么人，为什么同学们看后都会笑呢？终于轮到我了，我迅速地站起身来，跑上讲台低下头，急切从信封拿出“照片”，定睛一看，我的妈呀！原来是一面镜子，镜子里面还有我呢！难道我是未来科学家的照片吗？陈老师拍拍我的肩膀说：“看好了吗？”我赶紧把“照片”塞进信封里！笑着回到了自己的座位上，后面的同学马上小声地问我：“到底是谁呀？”我不做声，只是暗自好笑。

难忘的一节课作文（800字）我们上过这么多年无数的课，在这些课里肯定有很多是难忘的，下面是关于难忘的一节课的作文，欢迎大家阅读!难忘的一节课作文800字1“叮铃铃”哇!上课铃终于响了!同学们一下子全端坐在位子上激动万分，迫不及待的等老师来。

我们为什么那么激动呢?哈，那是因为我们事先从班里的“狗仔队”口中知道了这节课要玩游戏呢!一个漫长的的等待，老师来啦!同学们一下子议论起来，注意，我们不是议论老师，而是老师手中的一叠纸头。

老师拿纸干嘛?做手工?不会吧，那默写?这是游戏吗?情报有误?我们都奇怪的望向了老师。

老师笑着把纸发了下去，我们长叹一口气，等待着老师报下第一个词语，老师却神秘的笑了笑，说：“第一小组的人在纸上时间第二小组的在纸条上写人物，第三组的在纸上写地点，第四组的在纸上写在干什么，一地要写清楚哦!”老师没让我们默写已经够奇怪了，还让我们写这个!同学们虽然疑惑但我们还是按老师说的做了。

我是第一组的所以我思量了一会写上了“二千年前”一会老师看我们都写好了说:“我现在呢，在每一组里随便叫一个同学。

”便叫了每组里一位并让他们依次报出在纸上写的第一个报的是时间“一年前”年，第二个报的是人物“孙悟空”，第三个报的是地点“KFC”(肯德基)，第四个呢报的是“在上厕所”有的同学已经开始偷笑了，但还有一些还一脸茫然的看着老师。

老师依然是笑着说：“连起来呢?”有些同学开始狂笑，还有些早已趴在地下大喊：“哇哈哈~太….哈哈~太..搞..咳咳(笑的呛着了)..笑了哈哈。

”我也连了起来读了一遍“一年前，孙悟空在KFC上厕所!哈哈呵呵哇呵呵”孙悟空一年前出现了吗?还在肯德基里上了个厕所!!我们也兴奋起来了!个个抢着要把自己写得报出来。

我也急忙高高举起手就怕老师看不到我。

终于不知道已经第几轮时老师叫到了我。

我把“二千年前”报出来后就急忙听后面的同学报的是什么，结果是“二千年前，嫦娥在网吧里洗马桶”这一句话又引起同学们一阵大笑，又有不少人趴在了地下，就连老师也忍不住笑的前俯后仰。

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难忘的一课作文1上一星期，我们上了一节科学课。

可能有一些小朋友想：这不就是一节科学课嘛，每周都有。

而对我而言，这节课却让我难以忘怀，这是为什么呢？大家来看看吧！“叮铃铃……”这一串清晰的铃声萦绕耳畔。

就这样，科学课开始了！老师先问了我们几个问题，“怎样才可以让水和食盐分离开呢？”话音刚落，全班同学便沸腾一片，有说这，有说那。

老师见同学们答案不唯一，最后就让实验来证明。

首先，阮老师先陆续搬来三脚架、酒精灯、火柴等摆在了讲台桌上。

紧接着，老师把火柴点燃，侧着将火苗移到酒精灯上，全班的同学惊讶的喊道“啊”！紧接着，蒸发皿里的水逐渐减少……很快，轮到了我们组做实验，我学着老师，拿好了材料。

接着，我来点火柴：我在火柴的边上轻轻滑了一下，顿时，火苗便跳动在了火柴上。

我将火苗移到酒精灯上，可以明显分辨出外焰、內焰、焰心。

接着，重要的蒸发皿的气泡开始产生了！只见泡泡一个又一个的增多，水量一滴又一滴的减少。

到最后，水蒸发的一干二净，盐分快而明显的显示在了蒸发皿底部，水和食盐分离开了，说明这次实验成功了！“难忘的一课”不仅让我能在玩中学习，更能让我学到课外知识。

难忘的一课作文2在军训结束后，我们就要正式上学了。

新学期增加了那么多课门，不知道我能否吃得消。

但愿老师手下留情，不给留那么多作业。

不过，我最想见到的还是我各科的老师，不知道他们的教育、性情好不好？这些在我的心里都成了小问号？一天里，我先后认识了温柔的语文老师，见到我们就很激动的政治老师，不想外表上那样威严的英语老师，可爱的生物老师，美丽的地理老师，学历高的历史老师。

这些老师都给我们上过课了。

难忘的一堂课800字高中作文篇一：难忘的一堂课(700字)作文精选作文:难忘的一堂课(700字)作文在小学六年来，上课对我来说是一件极其平常的事，但是，有一节课却令我终身难忘。

记得上三年级时，张老师组织了一次有趣的活动拿自己愿意吃的水果、零食，到学校中吃，不过，前提是：一定要学会分享。

到了下午，也就是快要开始疯狂吃零食的时候，同学们都非常兴奋，可惜，必须打第一节上课铃时才能开始。

所以，有些同学就在午练时偷偷地吃了起来，但是这不可能逃过张老师的慧眼：小馋猫，吃什么？嘻嘻！那个同学不好意思的低下了头，专心致志的练起了字。

终于，打上课铃了，活动开始了，同学们高兴地欢呼起来，互相送东西表示庆祝，然后入座。

同学们带的零食各式各样，你吃我的，我吃你的，都乐的不亦乐乎，因为同学们都非常大方，洒脱的抓一把零食，来，你的！而不是小气鬼说：就这点儿了，不给你！还有的同学拿出一些零食给老师送去，虽然老师说不要，但是她的心里一定会是暖暖的吧！而照这样算起来，一个人倒是能吃63种零食呢！（因为我们班有63人）忽然，不知是谁说了一声吃零食了，看我的！大家循声望去，不约而同的把嘴巴长成了o形。

有的揉了揉眼睛，不会吧！有的推推旁边那人，喂！这是真的吗？天哪，竟然是一个大甜瓜。

可是虽然好吃，可怎么打开呢？这时，大力士王海龙挺身而出，看我的！他蓄了蓄力，呀！砰！瓜成了两半，真厉害，有的同学竖起了大拇指。

就这样，我们吃起了甜滋滋的瓜&& 那天，我们快乐的度过了一个美好的下午，并且每个人都学会了一种珍贵的品质分享。

真希望再举行一次这样的课堂！六年级:小可爱2000 篇一：小学作文：难忘的一堂课难忘的一堂课自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。

其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。

那是三年前的一个星期二上午，临近放学，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。

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难忘的一课作文800字1在我记忆的草地上有许多美丽的鲜花，那每一朵鲜花都是一件有趣的事，让我来采一朵美丽的鲜花告诉你一个有趣的故事吧！今天，我放了学就去了我们的美读作文班。

到了作文班杨老师神秘地说：“今天的作文很特别。

”果真，今天的课十分有趣，因为是写《奇妙的手影》。

杨老师对我们说：“现在我们学习做手影，首先我来表演几个。

”杨老师先做了一个兔子手型，那只小兔子的肚子可胖了，两只长长的耳朵时不时摆动。

这时杨老师用另一只手又做了一只可爱的小白兔。

它们两个一起奔跑着，忽然出现了一只可怕的大灰狼，大灰狼的嘴巴微微张开好像在说：“小兔子呀！小兔子，我要把你吃了，哈哈哈。

”小兔子连忙逃跑，小兔子一跳躲过了大灰狼的追击，大灰狼一扑便把小兔子咬死了。

这时，同学们让老师做大象手型并给我们讲方法，所以，杨老师边做边说：“左手的食指和小指伸直做象牙，中指和无名指垂下做大象的长鼻子，而大拇指下垂做象嘴巴。

右手成弧形搭在左手背上做大象的头部。

”不知道是谁在说：“我的手真听话呀！”一会儿，我大声喊道：“杨老师，我真的成功了呀！”这时，好多同学都成功了，只有一小部分的同学怎么也学不会。

一些会了的同学们边做手影边说台词，只见，向心语和我一起编了一个笑话故事。

一个可爱的小兔子在草地上奔跑着，吹着清凉的春风，吃着鲜嫩的青草，它感到自己的生活的美好。

这时，一只可怕的大灰狼跑了过来说：“我是灰太狼，你这个小兔崽子，今天成了本大王的午饭吧！”小兔子胆小地说：“灰太狼我，哦！不，应该叫大王，大王，你放过我吧！我答应你三天以后就回来当你的午饭，好吗？”灰太狼说：“要不，你告诉我你们兔子为什么会快乐我就放了你。

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难忘的一课高中优秀作文1那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。

老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。

”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。

抄作文书，又怕老师批评。

我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。

老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。

今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？”同学们异口同声说：“好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。

我一听，睡意竟不翼而飞。

同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。

我也举起手来，但老师没有叫我。

第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。

我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字——胖……”顿时，同学们哄堂大笑。

同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。

我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。

最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。

同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求是——写写自己，题目自拟，句子注意写通顺……”“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。

难忘的一课高中优秀作文2一天，老师给我们上了一节课，令人十分难忘。

因为家长要来学校听课。

上课了，我怀着一颗紧张的心来到会议室，找到自己的位置坐了下来，我过头，四处寻找妈妈，哦，原来妈妈就在我后面坐着。

一堂难忘的课6篇【篇一：一节难忘的课200字】“你们成长了吗？”王老师微笑着说。

虽然王老师微笑着说，但是我们依旧讲话。

王老师并没有生气，而是接着面带微笑地说：“这个问题很难吗？那我就拿班上同学做例子吧！”“瞧，刘兆坤。

他现在做在第一排。

”“潘婷，现在长高了！”“你们呢？成长了吗？”王老师刚说完，我就想：我成长了吗？是的，我成长了。

原来不爱劳动的我，现在爱劳动了；原来不爱帮助别人的我，现在爱帮助人了；原来不爱发言的我，爱发言了。

我成长了，谢谢老师！【篇二：最难忘的一节课300字】今天，是我第一次上作文课。

上课时，我们发现老师带了一个奇怪的盒子，看上去像月饼盒。

但是，当老师使劲地摇着盒子时，盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。

我想：这个盒子里一定不是月饼，月饼一定不会发出响声。

我真希望这里面是甜甜的糖果，这样我就可以一饱口福了。

当老师慢慢地打开盒子的时候，我们都站了起来，瞪大了眼睛，我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。

盒子终于打开了，里面装满了五颜六色的棒棒糖。

我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。

老师端着棒棒糖，让我们一个一个挑选棒棒糖。

我挑选了一个柠檬味的棒棒糖，使劲闻了一下，真香。

我赶紧拆开棒棒糖的包装纸，慢慢地舔着，啊，真好吃！非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物，我永远不会忘记这节难忘的作文课。

【篇三：难忘的一节课400字】前一段时间，我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片，看了之后让我特别难忘。

老师打开大屏幕，首先映入眼帘的是一群农村的孩子。

他们睡在“床”上，所谓的床，也不过是几张破桌子拼在一起而成的。

但他们手里还拿着书，在认真的学习。

夜已深了，可他们并没有睡觉，看得是那么专注。

看到这里，我的眼眶都湿润了。

再看看周围的同学，就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。

一个11岁的小女孩为了上学，竟然去砖厂打工，每次背80斤的砖走140米。

我被这副图震住了：一个那么瘦弱的小女孩，每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。

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难忘的一课作文篇1在一个十二岁的少年心中，有那一件件事深深地刻印心底。

生活仿佛是人生的大课堂，只要留心发现，你会从中受益无穷。

道德的方向是指路的明灯，指明了道路，我们的生活就会五光十色，绚丽多彩。

我曾经在生活的老师中上了难忘的一课，至今仍历历在目。

那是一个秋冬交替的傍晚，寒风呼呼的刮，还下着滂沱大雨，我走在回家的路上，冻得瑟瑟发抖，哎！老师真是的，不就是我在地上扔发一片纸嘛，还那么小题大作，让我一个人扫那么大一间教室，真是郁闷。

忽然，路灯亮了，远处一个老爷爷弯腰在捡些什么，我带着困惑走了过去，才看见老爷爷原来在捡水中漂浮的垃圾。

我不解的问：“老爷爷，这么晚了你还在这拾垃圾，你不冷吗？”我打量了老爷爷，他虽然穿了雨衣，但那凛冽的寒风还是如刀割般刮在老爷爷身上，大雨还是无情地灌入了雨衣中。

老爷爷说：“当然冷了，可有什么办法，这垃圾如不及时清理，随雨水流入下水道，就造成了水患，现在的人太不讲公德，乱扔垃圾……”我打住了老爷爷的话问：“你是环卫工人吗？”老爷爷露出那饱经苍桑的脸，看着我说：“小同学，这是我们共同的义务，不光是环卫工人的事。

”我脸红了，低下了头，不好意思再看老爷爷那双明亮的眼睛，纯净而崇高的心灵。

突然我的心灵也和路灯一起亮了起来，我是多么的幼稚，刚刚还为多扫了一会地而埋怨，老爷爷为了大家，利用休息挨饿受冻清理垃圾，那崇高的精神给我上了难忘的一课，让我为之惊叹，为之感动。

老爷爷那俯着的身影，已经刻印在我的心底，雨住了，天晴了，天边出现了一道道彩虹，美丽无比。

老爷爷的话语听似平凡，但意味深长，他举手投足中，透出了一种高尚的品格。

这一幕就是我难忘的一课，使我深受教育的一课。

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难忘的一节课作文篇1上课了，老师微笑着对同学们说：“告诉大家一个好消息，今天我要带同学们玩一个游戏。

”说完，教室里就炸开了锅：有的同学乐开了花；有的同学高兴得手舞足蹈；还有的同学兴奋地问：“玩什么游戏？”老师神秘兮兮地开始揭晓答案了，她说：“这个游戏的名字叫击鼓传花。

”同学们听到这个消息后都问：“真的有鼓和花吗？”只见老师拿出书包，然后把手伸进书包里。

有的同学问：“老师，您不会真的把鼓和花拿来了吧？”老师笑而不语，从书包里拿出了个沙包，同学们看到是个沙包，又笑起来。

比赛就要开始了，老师说输的人要给大家表演节目，同学们都很紧张，连空气仿佛也凝结了。

“开始！”随着老师一声令下，第一局开始了，同学们开始传“花”。

老师开始击“鼓”。

“花”在同学们手中传得离我越来越近，我越来越紧张。

到了我手里，我赶紧给了下一个同学，提到嗓子眼儿的心，终于落了下去。

没过一会儿，只听老师说了声“停”，“花”到了第一个“幸运儿”手中。

同学们都回头看那个幸运儿。

看到传到了别人手中，同学们都激动地鼓起了掌。

那个“幸运儿”却还没反应过来。

接着，第二局开始了，“花”接着往下传。

在传的过程中，同学们看到“花”传到自己手中，就赶紧扔给下一个人。

“花”像个定时炸弹，还在传着。

“停！”第二个“幸运儿”诞生了。

经过同学们的一阵欢呼后，第三局开始了。

“花”马上传到了我的手中，我赶紧给了下一个人，“停！”这次的“幸运儿”竟然是我的邻居，真是太险了！最后一局老师要换个方法：让一个同学背对着我们，把“花”扔到谁手中，谁就是第四个“幸运儿”。

不一会儿第四个“幸运儿”诞生了。

这时，我心里悬着的大石头落地了。

下面，四个“幸运儿”要上台表演了。

难忘的一节课800字
【篇一：难忘的一节课800字】
生活就像一片夜空，每一颗星星，都是我难忘的记忆。

那件有趣的事，就是无数颗星星中最耀眼的一颗。

还记得上3年级的时候，我们曾上过一堂非常有趣的课。

那天，我们早早就准备好书本，准备学《一分钟》这一课，可是老师却没有像往常一样给我们直接讲课，而是问我们一分钟的意义。

有人说一分钟很快就过去了，1分钟没什么，还有人说1分钟和一天的时间相比，实在太渺小了，大家纷纷议论。

这时老师说：“那我们先做个游戏怎么样？”我们一听做游戏，自然非常开心，很爽快的答应了。

老师首先让我们两臂举起来站1分钟，开始我们还能坚持得住，可是到了后来，手臂非常酸，也开始有人摇摇晃晃了。

接着老师让我们比赛写字，看看在一分钟之内可以写多少字，当老师喊停的时候，我们都非常惊讶，1分钟居然可以写这么多字！后来老师说：“现在你们再算算算如果每人浪费一分钟，全班同学一共会浪费多少？”算完后我们惊奇的睁大了眼睛，小小的一分钟加起来竟然有半个小时之久！接着老师又问了一句：“全中国呢？全世界呢？”我们真的不敢再继续想象下去。

做完游戏老师语重心长地说：“你们现在已度过了无数个一分钟。

一分钟，有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走；有。

难忘的一课作文800字难忘的一课作文800字在这么课文当中，大家难忘的一课是哪一课？在中怎么表达？大家不妨来看看小编推送的难忘的一课作文800字，希望给大家带来帮助！难忘的一课作文800字（一）她是个卖甘蔗的女孩，可就是这样一个毫不起眼的农村小姑娘，却给我上了难忘的一课。

那天，我们一家四口在逛街。

突然，妹妹兴奋地大叫起来：“甘蔗，甘蔗！”原来，她看见路边有人在卖甘蔗，嘴馋病又犯了。

哇，不远处自行车上的两捆甘蔗，外皮紫里透亮，闪闪发光，多么诱人啊！妹妹拉着妈妈恳求道：“妈，给我买一根吧，就一根！”还没等妈妈传“圣旨”，妹妹就向我发出“请柬”，拉着我一溜烟跑到甘蔗摊前。

见顾客上门，小姑娘急忙站起来，笑着说：“小朋友，你要买甘蔗吗？我给你挑一根最甜的！”这时，我才细细地打量起这个卖甘蔗的小姑娘来：一头乌黑的短发显得有些凌乱，身上穿着一件又脏又宽的半袖衫，脚上套着一双肥大的破皮鞋，还沾了不少泥巴，手里拎着一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。

她说话时总是低垂着头，有点腼腆，黝黑的脸上沾着少许尘土。

不一会儿，爸爸妈妈也跟了上来。

妈妈问小姑娘：“小姑娘，你卖的甘蔗新鲜吗？”“可新鲜哩！”说着，她随手抽出一根，指着上面的泥巴说：“是俺刚下地砍了运来的，您瞧，靠近根部的这几节还沾着湿漉漉的泥呢！”妈妈看了看，满意地说：“称一根吧！”小姑娘挑了一根又粗又长的甘蔗，过了称。

接着，只见她用胳膊夹紧甘蔗，拿起一把专用刀，将甘蔗长满“胡须”的根部一刀剁了下来，然后开始削皮了。

她的动作又快又准，甘蔗皮一条条落了下去，既不伤到甘蔗内里，又能把皮完全削去，真是恰到好处。

远看就如快刀削豆腐，“刀光剑影”，轻松自如。

不一会儿，一根甘蔗削好了。

看着她那麻利的动作，我们情不自禁地赞叹：“你可真能干！”突然，小姑娘仔细瞧了瞧那根甘蔗，皱起眉头来，然后毫不犹豫地把它扔在了一边，又重新挑了一根又粗又长的甘蔗削了起来。

“咦，这是怎么回事？”我疑惑不解地拉了拉妈妈的手，妈妈也莫名其妙地摇摇头。

难忘的一节课作文800字3篇我们上过无数的课，在这些课里肯定有很多是难忘的，下面是关于难忘的一节课的作文，欢迎大家阅读!难忘的一节课作文800字1黑板上威武地立着：“论科学利与弊”这几个字——这节课，是一节非常有趣的课，我们在辩论中度过，不用多说，你大概也就知道了，这节课是我们在举行辩论会。

这是我最难忘的一节课，一节有趣的语文课。

起先老师兴致勃勃地走进教室，跟我们宣布：“602班辩论会现在开始!”之后，正方辩友小明便抢先说：“我方认为科学利大于弊，首先，是汽车的发明方便了我们的出行，是电脑的出现方便了我们查阅资料……”反方辩友小艺不甘示弱地说：“我方认为科学弊大于利，汽车虽然方便了我们的出行，但是却让一些人逐渐变懒，还造成了大气污染;电脑虽然方便我们查阅，但是我们在思考时便少用人脑了，这样子也会不利于人与社会的发展，所以我方认为，科学的弊大于利。

”正方小红在小艺坐下之时便猛地站起来，说：“其实只要合理控制好时间，控制好自己也就行了，科学并没有错。

”这时，反方一直沉默的小呆也开口了：“可是也有一些人控制不住自己，被科学的弊端所引诱，所以我认为，电脑在为人们造福的同时，也在危害人类。

”正方全场呆住了，那个挠挠后脑勺，那个东望望这个西瞧瞧……这时正反小峰十分机灵地站出来说：“那你们现在手中拿的资料，难道不是靠电脑查出来的么?”这下子换反方呆住了，他们的脸都开始红彤彤起来，气氛紧张得不得了。

这时反方小艺又站出来说：“那电脑对人类有害，你们又如何解释呢?”全场宁静。

他们想了许久，始终没有想出合理的答案来回答，这时老师合时宜地站了出来笑笑说：“是的，科学像是一把双刃剑，一面在为你造福，另一面却在伤害着你。

而是利是弊，这都必须取决于你的态度，因此同学们，大家要记住，每一件事物都有正方两面，要合理运用，才能使其变为自己的财富。

”在一片热烈的掌声中，这一次的辩论会便也算圆满结束，看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们，此时又在兴高采烈地聊天，突然就又回想起这有趣的一节课，这节课，我受益匪浅。

难忘的一堂课作文满分800字(通用范文5篇)关于难忘的一堂课作文满分，精选4篇通用范文，上课的铃声响了，老师迈着稳健的步伐来到教室。

老师走上讲台，拿着课本，说：今天我们玩一个游戏，名称叫‘猜词语’！。

难忘的一堂课作文满分(通用范文)：1上课的铃声响了，老师迈着稳健的步伐来到教室。

老师走上讲台，拿着课本，说：今天我们玩一个游戏，名称叫‘猜词语’！游戏规则很简单，首先请同学们分成四组，然后老师在一组，第一组的同学猜词。

第二组的同学猜词。

第三组的同学猜词语。

游戏开始了，第三组的同学们都猜出来了，第四组的同学猜词。

第三组的同学们猜词语的时候，老师让同学们都坐了下来，然后老师让同学们把自己写的词语写在黑板上。

第四组同学也写的很好，老师叫我们组的同学上来，我看了一下黑板，黑板上写着：‘一口咬掉黄土。

’老师让我们组的同学写上去，我们组的同学写的很好，有一个同学写的好，有一个同学写的很差。

老师把他叫上去，他说：‘这次是你猜的词语，是什么意思呀？’我们组的同学都猜到了，老师叫我们组的同学回答。

这堂课，真有趣啊！难忘的一堂课作文满分(通用范文)：2一堂课快要过去了，可有一节自习课却让我终生难忘。

“叮铃铃”上课了，老师拿着一叠叠作业来了，我心里暗暗高兴着：终于能好好玩一玩了。

可没想到，老师把作业本一扔，说：“同学们，今天我们学习《春晓》这一篇课文。

”老师把这个消息告诉了全班同学，有的同学大声地喊：“老师，您说，春晓有什么好说的，我们都说好啊。

”有的同学说：“老师，您不能让我们去玩啊。

”还有的同学说：“老师，让我们出去玩吧。

”过了一会，有些同学跑了出去，有些同学在玩，我也跑了出去，在操场上玩。

老师叫我们先练习这一课，一开始，我们练得很认真，可后来我们练得越来越差，越来越不像人了，最后练到了最后，我们都很难为情。

我回到家，一看，妈妈没在家，我就问妈妈：“妈妈，妈妈呢？”妈妈说：“我在家里看书。

”我想：我怎么没有听见妈妈的声音呢？妈妈回来了以后看见我写的作业本了吗？于是，我说：“妈妈，您看到没有啊？”妈妈说：“妈妈不是说了，你是在玩，你看这作业本。

难忘的一节课作文难忘的一节课作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺帮大家整理的难忘的一节课作文，欢迎大家分享。

难忘的一节课作文1母亲是一座高山，蕴藏着万物，哺育我成长，强壮我的身心；母亲是冬天里的太阳，在我遇到挫折时，鼓励我，安慰我，温暖我的心。

母亲节快要到了，张老师在家长开放日那天，把我们的爸爸妈妈请到了教室里，给妈妈们提前庆祝节日。

张老师让我们体验一下当妈妈的艰辛，说说爸爸妈妈对我们的爱。

张老师给我们准备了许多气球，叫我们把气球塞进衣服里，让我们当一回“妈妈”。

她话音刚落，我们迅速地拿起气球，迫不及待地把气球塞进衣服里，肚子一下子就鼓起了一座小山，慢慢地往前走几步，每走一步膝盖都会顶到肚子，一低头除了看到肚子，脚尖儿都看不到。

为了保护“小宝宝”，我行动时都是小心翼翼的。

我想蹲下捡一张稿子。

为了“小宝宝”，我慢慢地蹲下去，非常费劲地捡起稿子，小心翼翼地站起来。

我心想肚子里有了“小宝宝”，以后做起事来可真吃力，与平时有着天差地别。

当大肚子妈妈可真难啊！课堂上，同学们有的表演，有的诗歌朗诵，还有的讲起了自己与父母真实的事情来表达了自己对父母的爱，这真是一节与众不同的语文课啊！“感恩的心，感谢有你”。

妈妈，我爱您！您辛苦了！我以后要听您的话，长大了我要多陪陪您。

难忘的一节课作文2体育课是我最喜欢的课，每次上体育课，我就非常开心！有一次，我们班和三（2）班踢足球比赛，我是上场的球员之一。

一开始，我们班黄致远一路带球，把球带到对方的球门前，射门！进球了！全班同学大喊道。

紧接着，对方赵子为一个大脚，射进我们的球门，“哦不!”有些同学伤心说。

突然，我们班的一个球员手球了，被对方点球。

庆幸的是，守门员李尚把球稳稳接住了。

三（2）班总是踢大脚射门，而且老是射歪，所以给我们很多进攻机会：毛晔晨在边上发大脚，对方守门员没注意，一下子就进球了！跟前面一样，他们迅速又进了一球。