第4课洋务运动与民办工业
【学习目标】：
1.掌握洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业
2、洋务运动在中国近代化进程中的作用。
3民办工业的兴起和生存现状。
【重点】：
洋务运动的代表人物和典型企业和洋务运动的影响；
【难点】：洋务运动的影响。
【学习过程】：
一、【练习反馈】：
1、洋务派在中央以（）为代表，在地方以（）、（）、（）等为代表。
2、19世纪60年代，洋务派以（）为目标，创办了一批近代军事企业。著名的有曾国藩创办的第一个军事企业（）、李鸿章创办的最大的军事企业（）、左宗棠创办的船舶修造厂（）。
3、19世纪70年代，洋务派以（）为目标，创办了一批近代民用企业。著名的有李鸿章创办的（）和（），以及张之洞创办的（）。
4、在举办近代工业的同时，洋务派用（）、（）装备军队，改造（），建立新式（）。
5、在洋务企业的影响下，出现（）的热潮、代表人物是状元企业家（），但在外国和国家政策、地方官吏的压迫下，他们生存空间（）。
二、【自学讨论】：（ppt认识代表人物和企业）
1、洋务派出现的原因是什么？
2、洋务运动的内容：
（1）、填写“洋务派创办军事工业”简表
生产方式的变化：
手工制
作 （ ）
（2）、洋务派创办民用工业简表
(3)、洋务运动的结局： 影响：
三【展示提升】： 1、 如何评价洋务运动？
2、民办企业的发展有哪些困难？
四、【梳理巩固】：整理导学案，梳理本节所学知识，完成导学案。
五、【达标检测】：完成《学法大视野》p13~14，抢答或科代表指定人回答。
六、【课后反思】：
1、这节课学习了什么？
2、不足之处是：
八年级历史上册期末复习提纲 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课鸦片战争 知识点1 鸦片走私与林则徐禁烟 鸦片走私:在正当的中英贸易中，中国处于明显的出超地位。为了改变这种不利局面，英国向中国大量走私鸦片。鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。 林则徐禁烟:1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。 虎门销烟的意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 知识点2 英国发动浸略战争 原因:根本原因一一英国要打开中国市场;直接原因(借口)—中国的禁烟运动。 时间:1840年6月至1842年8月。 经过:英军封锁珠江口→攻陷浙江定海，直趋天津→道光帝派琦善与英军谈判→1841年初英军强占香港岛→攻虎门、广州→占厦门、定海、宁波→1842年进犯吴淞→占镇江→8月初，英军到达南京下关。 民族英雄:关天培等战死虎门，陈化成在吴淞力竭牺牲。 结果:战争终以清朝的失败结束。 知识点3 《南京条约》的签订 签订:1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条 《虎门条约》:1843年，英国强迫清政府签订，从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。 美法扩大侵略权益:1844年，清政府被迫与美国、法国分别签订中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。 鸦片战争的影响:中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争 知识点1 英法再次发动俊华战争 原因:鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 侵略者:英法组成联军，俄、美支持。 借口:“亚罗号事件”和“马神甫"事件”。 经过:1856年10月，英军炮轰止广州，挑起战争→次年，英法联军攻陷广州→1858年，攻陷大沽，逼近天津。 签约:《天津条约》1858年，清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订，西方列强获得了外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课洋务运动 1教学分析【教学目标】 知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证法看待历史事件的能力 过程与方法通过观察相关图片，学会处理信息的方法；通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派创办军事工业、民用工业、新式学堂等内容，认识洋务运动的目的及作用 情感态度与价值观通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它对历史发展进程的作用 【重点难点】 教学重点：洋务运动的概况 教学难点：对洋务运动的评价 2教学过程 一、导入新课 步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重冲击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，一部分有识之士为了富国强兵进行了近代史的探索，这就是我们这一节课所要学习的内容：洋务运动。 二、新课讲授 目标导学一：洋务运动的兴起 洋务运动图片 1．材料展示： 材料一：中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。 材料二：中国文武制度，事事远出西人之上独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。 2．问题思考：结合前面所学知识和上述材料思考洋务运动兴起的目的和原因。 3．教师讲解：洋务运动是指19世纪60－90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。这些开明的官僚在当时被称为洋务派。 4．引导学生：完成下表 洋务运动 时间19世纪60年代—90年代中期 目的利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治 原因两次鸦片战争的失败和太平天国运动的沉重打击，让清王朝认识到
第七单元检测 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.1945年8月,毛泽东率中共代表团到达重庆,山城为之沸腾。重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们喜悦的心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是(D) A.“驱除鞑虏,恢复中华” B.“打倒列强,除军阀” C.“还我河山,守土抗战” D.“要和平,争民主” 2.1945年8月,毛泽东指出:“抗日战争的阶段过去了,新的情况任务是国内斗争。”你认为此斗争主要集中在(B) A.国共两党内部的派系斗争 B.内战与和平之争 C.建立什么样的国家之争 D.是否争取外援之争 3.导学号84164170(2017湖南益阳)“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决。特请先生克日惠临陪都,共同商讨。……蒋中正,1945年8月14日”。连续接到三次此类电报后,经慎重研究,中共中央决定(A) A.毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判 B.派遣周恩来等到西安参加谈判,和平解决西安事变 C.派遣刘邓大军挺进大别山,揭开战略进攻的序幕 D.在北平举行和平谈判,达成《国内和平协定》 4.抗战胜利后中国共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争。下面对这场斗争的评述,不正确的是(C) A.国民党进行谈判是政治欺骗 B.中国人民希望谈判成功 C.中国共产党不应该同骗子谈判 D.谈判有一定成果 5.导学号84164171对于重庆谈判,有人说成功了,有人说失败了。下列哪一史实能说明重庆谈判的失败(C) A.签订“双十协定” B.在重庆召开政治协商会议 C.全面内战的爆发 D.对解放区发起重点进攻 6.1947年3月,人民解放军主动撤离延安,是因为国民党军队重点进攻(C) A.中原解放区 B.东北解放区 C.陕北解放区 D.山东解放区 7.1949年3月,中共中央启程向北平进发。毛泽东风趣地说这是“进京赶考”,25日,毛泽东一行乘坐火车到达北平西郊的清华园车站,随后乘汽车来到颐和园进餐、休息,当晚入住香山的双清别墅。哪次战役的胜利使“进京赶考”能够成行(C) A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 8.这次军事行动发生在1947年6月,揭开了战略进攻的序幕;在其中一场战役中,刘伯承号召大家:“面前即使横着刀山火海,我们也必须打过去!狭路相逢勇者胜!”这次军事行动是(C) A.转战陕北 B.台儿庄战役 C.挺进大别山 D.百团大战 9.(2016山西)重庆谈判中,中国共产党的和平诚意和“和平、民主、团结”三大建国口号,赢得了全国民众的认可。解放区“耕者有其田”的土地政策,让农民无偿获得了梦寐以求的土地,使中国共产党赢得了农民的衷心拥护。这段话主要揭示了人民解放战争的(C)
2017部编版八年级上册历史全册复习提纲 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课鸦片战争 1．鸦片的走私：19世纪前期，中国的对外贸易处于出超地位，为了改变这种局面，英国进行鸦片走私。 2．虎门销烟：1839年6月，林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心。 3．鸦片战争(1)根本原因：为了进一步打开中国市场。 (2)战争经过：1840年6月，英国舰队封锁珠江口，挑起鸦片战争；1841年，英军强占香港岛； 1842年8月，清政府向英军求和。 4．《南京条约》 (1)地位：这是近代中国第一个不平等条约。 (2)内容：《南京条约》可归纳为“五亿(议)港元” (1)“五”指开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸； (2)“亿(议)”指英国商人在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定； (3)“港”指割香港岛给英国； (4)“元”指中国赔款2100万银元。 附件中英国获得了领事裁判权、片面最惠国待遇等特权。 5．1844年，清政府被迫签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》，获得了比英国更多的在华特权。 6．影响：破坏了中国的领土完整和主权独立，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。是中国近代史的开端 第2课第二次鸦片战争 1．战争爆发： 1856年，英国法国以“亚罗”号事件和“马神甫”事件为借口，挑起了新的战争。英法发动战争完全是为了进一步扩大侵略权益，故称“第二次鸦片战争”。美、俄是帮凶。2．列强罪行：(1)火烧圆明园：1860年，英法联军攻入北京，火烧圆明园。 (2)俄国割占中国领土：19世纪下半期，沙俄通过一系列不平等条约攫取中国领土达150多万平方千米，是近代侵占中国领土最多的国家。 3．签订条约 (1)《天津条约》：各国公使常驻北京；增开十处通商口岸；外国人可往内地游历、通商、传教；对英、法分别赔款400万和200万两白银。 (2)《北京条约》：承认《天津条约》继续有效；加开天津为商埠；割让九龙的一部分给英国；赔偿英、法军费各800万两。 4．战争影响：列强攫取了更多的侵略权益，中国半殖民地化程度进一步加深。 第3课太平天国运动 1．金田起义：1851年1月，洪秀全率众两万，在广西桂平金田村起义，建号太平天国。 不久，洪秀全在永安建制，分封重要将领。 2．定都天京：1853年3月，太平军攻下南京，改名天京，颁布了《天朝田亩制度》，正式建立了与清政府对峙的政权。至1856年，北伐西征以后，太平天国在军事上达到全盛。但由于天京事变，使太平天国由盛转衰。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动 ?教学分析? 【教学目标】 知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力 过程与方法通过相关图片，学会处理信息的方法；通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派创办军事工业、民用工业、新式学堂等内容，，认识洋务运动的目的及作用 情感态度与价值观通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它对历史发展进程的作用 【重点难点】 教学重点：洋务运动的概况 教学难点：对洋务运动的评价 ?教学过程? 一、导入新课 步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重的冲击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，一部分有识之士为了富国强兵进行了近代史的探索，这就是我们这一节所要学习的内容：洋务运动。 二、新课讲授 目标导学一：洋务运动的兴起
洋务运动图片 1.材料展示： 材料一中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。 材料二中国文武制度，事事远出西人之上独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。 2.问题思考：结合前面所学知识和上述材料思考洋务运动兴起的目的和原因？ 3.教师讲解：洋务运动——洋务运动是指19世纪60－90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。这些开明的官僚在当时被称为洋务派。 4.引导学生：完成下表 洋务运动 时间19世纪60年代—90年代中期 目的利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治 口号“自强”“求富” 代表人物中央恭亲王奕? 地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人 5.材料解读： 材料一如以中国之伦常、名教为原本，辅以诸国富强之术，不更善之善者哉？ 材料二取西人器数之学，以卫吾尧舜、禹汤、文武、周孔之道，俾西人不敢蔑视中华…… 6.教师讲述：为克服遇到的阻力，洋务派便以用西方的科技知识捍卫中国的文化为由开展洋务运动。中国的本体文化不变，以西方相关知识作为辅助。这就是“中学为体，西学为用”即“中体西用”的思想。但他们只学习西方的科学技术，而没学习西方先进的政治、经济制度，治标不治本，为其最后失败的命运埋下伏笔。 7.视频链接：多媒体链接视频——洋务运动简介 目标导学二：创办近代军事和民用企业
2017年八年级历史上册教学计划 执教：黄学松 本学期，我任八年级历史教学工作，为了使历史教学有计划、有步骤地进行，也为了进一步提高教学质量，特拟定本教学计划。 一、课标要求 1、掌握基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。 2、通过课堂学习和课后活动，逐步感知人类在文明演进中的艰辛历程和巨大成就，逐步积累客观、真实的历史知识；通过收集资料、构建论据和独立思考，能够对历史现象进行初步的归纳、比较和概括，产生对人类历史的认同感，加深对人类历史发展进程的理解，并做出自己的解释。 3、逐渐了解中国国情，理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成对祖国历史与文化的认同感，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感，培养爱国主义情感，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。 二、教材分析 （一）编写特点：本教材突出了三点：一是减轻学生负担，
降低难度；二是增加启发性和生动性；三是培养创新意识和和实践能力。教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。内容安排注意历史学科自身的特点，着力克服内容的“难、繁、偏、旧”，改变教材的呈现形式，转变教师的教学方式和学生的学习方式，培养学生创新精神和实践能力。 本教材贯穿一些材料阅读，“动脑筋”等，虽然不是教材的正文，却是教材正文的扩展，实际上是给了学生一定的思考空间，让学生更自主的学习，有助于扩大学生的知识面，拓展视野，发展学生的智力，激发学生的学习兴趣，同时，又实施了爱国主义教育，人文精神教育，因些，教学时要充分利用教材，同时让学生分组讨论，人人参与观察、猜想、验证，推理与交流等教学活动。 （二）教学内容：本教材以课为单位，上册叙述了从鸦片战争到新民主主义革命的胜利的历史，共22课。 （三）重难点：
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动 ?教学分析? 知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力 过程与方法通过相关图片，学会处理信息的方法；通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派创办军事工业、民用工业、新式学堂等内容，，认识洋务运动的目的及作用 情感态度与价值观通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它对历史发展进程的作用 【重点难点】 教学重点：洋务运动的概况 教学难点：对洋务运动的评价 ?教学过程? 一、导入新课 步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重的冲击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，一部分有识之士为了富国强兵进行了近代史的探索，这就是我们这一节所要学习的内容：洋务运动。 二、新课讲授 目标导学一：洋务运动的兴起 洋务运动图片 1.材料展示： 材料一中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。 材料二中国文武制度，事事远出西人之上独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，，则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。 2.问题思考：结合前面所学知识和上述材料思考洋务运动兴起的目的和原因？ 3.教师讲解：洋务运动——洋务运动是指19世纪60－90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学
习西方先进技术的一场自救运动。这些开明的官僚在当时被称为洋务派。 4. 洋务运动 时间19世纪60年代—90年代中期 目的利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治 口号“自强”“求富” 代表 人物 中央恭亲王奕? 地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人 5.材料解读： 材料一如以中国之伦常、名教为原本，辅以诸国富强之术，不更善之善者哉？ 材料二取西人器数之学，以卫吾尧舜、禹汤、文武、周孔之道，俾西人不敢蔑视中华…… 6.教师讲述：为克服遇到的阻力，洋务派便以用西方的科技知识捍卫中国的文化为由开展洋务运动。中国的本体文化不变，以西方相关知识作为辅助。这就是“中学为体，西学为用”即“中体西用”的思想。但他们只学习西方的科学技术，而没学习西方先进的政治、经济制度，治标不治本，为其最后失败的命运埋下伏笔。 7.视频链接：多媒体链接视频——洋务运动简介 目标导学二：创办近代军事和民用企业 安庆内军械所 1.学生归纳：阅读教材，归纳洋务派以“自强”和“求富”为口号采取哪些措施？ 请同学们完成下列表格： 军事工业民用企业 目标19世纪60年代起以“自强”为口号19世纪70年代起以“求富”为口号 代表安庆内军械所、江南制造总局、福州船 政局 轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北 织布局 弊端官办性质，官僚衙门式管理，成本高、 效率低 官督商办性质，也存在同军事工业一样的 问题
【关键字】八年级 第4课洋务运动 【教学目标】 一、知识与技能 通过学习掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价。通过对洋务运动的分析，评价，培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、发展地评价历史事件的能力。 2、过程与方法 组织学生运用分组讨论评价洋务运动，通过分析各知识点之间的关系，学会从图片等史料中获取有效信息。 三、情感态度与价值观 使学生认识洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治的自救运动，同时也是中国近代化的开端。 【教学重点】 洋务运动兴起和发展的概况。 【教学难点】 洋务运动的评价。 情景导入生成问题 步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重打击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，在19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动。这就是洋务运动。洋务运动的代表人物有哪些？这场自救运动有哪些内容？结果如何？ 自主学习梳理知识 一、洋务运动的兴起 1．第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。 2．中央代表人物有奕；地方代表人物曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 3．从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。 2、创办近代军事和民用企业 1．从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。 2．为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。 3．从19世纪70年代起，洋务派提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 三、建立新式海陆军 1．从19世纪60年代起，洋务派开始组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵，使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。 2．从19世纪70年代起，洋务派开始大规模进行近代海防建设，筹建新式海军。到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。
2017年下学期期终考试试卷 八年级历史（闭卷） 请注意：本试卷共4页，四道大题。考试时量60分钟，总分100分。 题次一二三四总分合分人 得分 得分评卷人复评人 一、选择题（下列各题只有一个正确答案，请将答案的字母 代号填入下表相应的题号的空格内。每小题3分，共45分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．近代某不平等条约规定：“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。”该不平等条约是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》2．近代学者杨人楩指出：“自鸦片战争以后，中国备受列强侵略，而广东一省……所受苦痛，更为切身；所以秀全一创上帝教，凡两广贫苦无告的农民，就相率奉教，而酿成伟大的革命运动。”这一观点 A．肯定了太平天国在近代化方面的贡献B．指出了太平天国运动的改朝换代性质C．揭示了太平天国运动爆发的重要原因 D．赞扬了洪秀全反侵略的彻底革命精神3．以下口号表达了洋务运动主张的是 A. “自强”“求富” B. “扶清灭洋” C. “振兴中华” D. “外争主权，内惩国贼” 4．《马关条约》第六款中规定：“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”据此条款，日本获得的权益是A．增辟通商口岸B．割占土地C．开设工厂D．获得赔款 5．民族、民权、民生三大主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。以下论述能够体现民生主义思想的是 A.“就算汉人为君主，也不能不革命” B. “改良社会经济组织，核定天下地价” C.“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家” D.“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”6．《中华民国临时约法》规定行使立法权的是 A. 临时大总统 B. 国务员 C. 参议院 D. 总理 7．“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”为此孙中山发起的斗争是 A. 二次革命 B. 护国战争 C. 护法运动 D. 北伐战争 8．“天安门”是每一个中国人心中向往的地方，它见证了许多重大历史事件的发生。其中发生在这里、标志着我国新民主主义革命开端的历史事件是 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 9．1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。最早在中国宣传马克思主义的先进知识分子是
2016—2017学年度第一学期期末考试 八年级历史试题 2017.01 一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。本大题共17小题，1—10题每小题1分；11—17题每小题2分，共24分） 1．右图导致了清朝这一时期几种主要进口货物税率（关税） 变化的主要原因是 A.清朝实行闭关锁国政策 B.中国手工业纺织技术较弱 C.中英《南京条约》的签订 D.英国机器棉纺织也发达 2．晚清政府曾收到某地民众的一份公告：“……百姓无依，惟有死守，据为岛国，遥戴皇灵……图固守以待转机。”该公告反映的历史事件与地点对应正确的是 A ．鸦片战争——香港 B ．第二次鸦片战争——库页岛 C ．甲午中日战争——台湾 D ．郑成功收复台湾——钓鱼岛 3．《庚子西狩丛谈》记载：“庚子(1900年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师……”这段文字叙述的应是 A.英军攻陷南京 B.英法联军占领北京 C.义和团攻占南京 D.八国联军占领北京 4．右边是毛泽东对近代史上两位人物的评 价，关于两人共同点的表述正确的是 A ．都是洋务派的地方代表 B ．都提出了“求富”的口号 C ．都为中国近代工业的发展作出了贡献 D ．都提出了“实业救国”的口号 5．“生产之要素有三：曰土地，曰劳力，曰资本。我国土地劳力皆胜居优，惟苦乏资本……故利用外资，诚为中国今日生计政策之最妙法门”。在此，梁启超着重强调 A ．发展工业以工立国 B ．发展商业争夺市场 C ．引进外资发展生产 D ．学习西方君主立宪 6．某校开展“百年中国”历史主题活动，李同学就“1912年6月南京见闻”搜集到以下材料。其中有史实错误的是 A ．“民主”“共和”成为热门话题 B ．人们传阅《新青年》的进步文章 C ．大街上有剪去长辫、穿中山装的男子 D ．有人打听现任临时大总统是谁 7．毛泽东说：“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模”。毛泽东所说的杂志当时主要宣传 A ．传统儒家思想 B ．维新变法思想 C ．民主革命思想 D ．民主和科学 8．梁启超在纪念某一运动时说：“目前之政治运动，专恃感情冲动作用。感情之为物，起灭迅速，乏继续性，群众尤甚。吾以为近日之青年，宜萃全力以从事于文化运动，则将来之有效的政治运动，自孕育于其中……”他评述的是 A ．义和团运动 B ．五四爱国运动 C ．新文化运动 D ．国民革命运动 9．1924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说： “要从今天起，重新做革命的基础，另
《洋务运动》 ◆教材分析 本课选自人教版新编历史新教材上册。洋务运动在中国近代史上有重要地位。洋务运动是中国近代化探索的开始，对中国社会产生了巨大的影响，为中国的近代化开辟了道路。从纵向的历史发展来看，洋务运动引进了西方先进的科学技术，培养了技术力量，使中国出现了第一批近代企业。在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，所以本节课地位十分的重要。从思想教育内容而言，了解我国近代工业兴起的艰难历程，感受中国社会发生的深刻变化，形成振兴祖国，自强自立的民族认同感，从而挖掘领悟本节课中深刻的思想内涵。www-2-1-cnjy-com ◆教学目标 【知识与能力目标】 了解或掌握洋务派和顽固派的出现与他们之间的主要分歧；洋务运动兴起的时间、口号、主要内容，军事工业和民用工业的性质。通过比较洋务派和顽固派观点的异同，培养学生抓住事物之间的“共性”和“个性”进行比较的能力。引导学生分析洋务运动失败的原因；客观评价洋务运动。【来源：21·世纪·教育·网】 【过程与方法目标】 学生通过浏览教师提供的大量史料，以及通过因特网查找相关资料，努力做到论从史出、史论结合，解决洋务运动的评价问题；培养学生注重探究学习，善于从不同的角度发现问题、积极探索解决问题的方法，养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐述；与此同时，学习的过程中采用小组讨论的方式，使学生学会与他人尤其是具有不同见解的人合作和交流。【出处：21教育名师】 【情感态度价值观目标】 使学生认识到洋务派和顽固派观念上的异同与时代变革的关系，引导学生用发展的观点看待事物。洋务运动是清政府试图自救的运动，也是洋务派从兴办军事工业着手进行的一次变革试验。洋务运动中开办的民用工业，于不知不觉之中将封建主义的坚冰开了些微裂缝，而后，民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢的渗开，文化教育上的新措施打开了传统文化之外的另一个天地。【版权所有：21教育】
【2017年部编人教——八年级历史上册第三单元知识点总结】
时间：1912年3月11日 内容：①中华民国的主权在民②国民一律平等③国民有人身、居住、言论等自由和请愿、考试、选举、参政等权利④参议院行驶立法权，国务院辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 评价：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 （3）结果——袁世凯窃取革命果实 1912.2.12，宣统帝下诏退位，结束了清朝260多年的统治→→1912.2.13，孙中山提出辞职，并推荐袁世凯继任→→1912.2.15，临时参议院选举袁世凯为临时大总统→→3月袁世凯在北京就职→→4月孙中山正式解除临时大总统的职务。临时政府迁往北京。→→辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 （4）辛亥革命的性质与评价 ①性质：资产阶级民主革命。 ②评价：功绩：a.辛亥革命推翻了清王朝的反动统治 b.推翻了中国两千多年的君主专制制度 c.开创了完全意义上的近代民族民主革命 d.极大推动了中华民族的思想解放（使民主共和观念深入人心） e.打开了中国进步潮流的闸门 ③不足：①没有完成反帝反封建的革命任务②没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 （1）“二次革命” ①背景：袁世凯为建立独裁统治，一再破坏责任内阁制；1912宋教仁改组国民党，并在第一届国会选举中占明显优势，可以组阁。 ②导火线：“宋案” ③时间：1913年7月 ④首先爆发地点：江西湖口 ⑤领导：孙中山、黄兴、李烈钧等 ⑥结果：国民党力量涣散，被镇压 （2）袁世凯复辟帝制 对内专制独裁 ①强迫国会选举他为正式大总统 ②解散国民党，解散国会； ③废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制； ④修改总统选举法，总统可无限任期，可指定继承人 对外出卖国家主权——接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”大部分内容： ①承认日本继承德国在山东的一切特权 ②进一步扩大日本在南满和蒙古的权益 ③规定中国沿海港湾、岛屿不得租界或割让他国 ④聘用日本人为顾问 影响：极大的损坏了中国的主权；激发了中国人民的反日爱国斗争；加速了袁世凯政府的倒台。 （3）复辟帝制——1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典 （3）护国战争 ①背景：袁世凯的复辟活动，令举国哗然；孙中山《讨袁檄文》号召爱国豪杰奋起维护共和制度；梁启超、蔡锷前往南方策划讨袁 ②时间：1915年底 ③人物：蔡锷、李烈钧、唐继尧等 ④首先爆发地点：云南 ⑤结果：成功。1916年3月袁世凯被迫取消帝制，6月在绝望中死去。 ⑥成功原因：袁世凯复辟帝制不得民心；辛亥革命后民主共和观念深入人心。 ⑦袁世凯复辟帝制失败的启示：违背历史发展潮流，必将遭到历史惩罚；辛亥革命使民主共和的观念深入人心。（4）军阀割据 ①军阀割据局面： 为争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。
八年级上册历史选择题练习题集 第一课 1.“列强的炮声惊醒了清王朝的美梦，中华民族的屈辱史和抗争史——中国近代史开始了”。“列强的炮声”指的是（） A.虎门销烟 B.炮轰广州城 C.鸦片战争 D.三元里抗英 2.我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施。历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确定都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的（） A.关天培 B.林则徐 C.左宗棠 D.邓世昌 3.有专家说：“条约中有三项规定对中国的危害最大——核定关税、治外法权和最惠国待遇。中国人同意这些条款部分是出于权宜之计，部分是由于不懂国际法和国家主权概念。”“这些条款”出自（） A.《南京条约》及其附件 B.《望厦条约》 C.《黄埔条约》 D.《尼布楚条约》 4.下列不属于中国在《南京条约》中被迫开放的第一批通商口岸的是（） A．南京B．上海C．广州D．福州 5.史学家陈旭麓认为鸦片战争是中国历史的一块界碑。这是因为，鸦片战争（） A.揭开了中国近代史的序幕 B.激化了中国社会的矛盾 C.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 D.标志着新民主主义革命的开端 6.“竹枪一杆，打得妻离子散，未闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它的现实意义在于告诫我们应当（） A.远离毒品，珍爱生命 B.家庭和睦，相亲相爱 C.珍惜土地，保护环境 D.反对战争，热爱和平第二课 1.策划发动第二次鸦片战争的国家是（） A.英、法 B.英、法、俄 C.英、法、美 D.英、法、美、俄 2.在第二次鸦片战争中，充当“帮凶”，且又单独“作案”的国家是（） A.英国 B.俄国 C.法国 D.美国 3.有人说：“在第二次鸦片战争中，俄国不需花费一文一钱，不必动用一兵一卒，而能比任何一个国家得到更多的好处。”这里“更多的好处”指（） A.得到巨额赔款 B.割占中国150多万平方公里土地 C.强迫清政府开放数处通商口岸 D.从中国抢走无数珍宝 4.中国近代史上割地最多的不平等条约是（） A.中英《南京条约》 B.中俄《瑷珲条约》 C.中俄《北京条约》 D.中俄《尼布楚条约》 5.之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为（） A.两次战争的性质相同 B.两次战争的规模相同 C.发动战争的国家相同 D.挑起战争的借口相同 第三课 1.洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。“红头军”的领袖是（） A.关天培 B.林则徐 C.华尔 D.洪秀全 2、太平天国正式建立起与清政府对峙政权的标志是（） A.金田起义 B.永安建制 C.定都天京 D.颁布《天朝田亩制度》 3. 太平军某将领回忆自己在1862年指挥的一段战事时，自豪地说：“有巡抚李鸿章到上海，招集洋鬼，与我交兵……那时洋鬼并不敢与我见仗。战其即败。”这位将领是（） A. 秦日纲 B. 陈玉成 C. 李秀成 D. 石达开 4. “人无贵贱皆兄弟，物论多少一秤分。铲除鞑虏建天国，剿灭妖言传真经。”是指中国近代的（）A三元里人民抗英B．太平天国运动C．义和团运动D．辛亥革命 5. 太平天国运动对中国近代化产生了一定影响，这主要表现在它（） A.否定了封建土地所有制 B.动摇了清朝的统治基础 C.打击了外国侵略势力 D.实施了发展资本主义的方案 第四课 1.曾国藩等人以“自强”为口号兴办了近代军事工业。为此，我们把他们称为（） A.镇压太平天国的刽子手 B.启动中国近代化的洋务派 C.兴办企业的民族资本家 D.推翻清政府统治的革命派 2．洋务派倡导洋务运动的根本目的是() A 维护封建经济 B 发展资本主义 C 维护封建统治 D 抵抗外国侵略 3.奕?在奏折中提到：要抵抗外国侵略，“探源之策，在于自强”。洋务派在“求富”口号下创办的工业有（） A.轮船招商局 B.安庆内军械所 C.江南制造总局 D.福州船政局 4．标志着洋务运动“自强求富”愿望破产的是() A. 中国民族资本主义的兴起 B. 甲午中日战争中国战败 C. 中法战争中国不战而败 D .义和团运动兴起和发展 第五课 1.甲午中日战争中，率致远舰冲向日舰，最后壮烈牺牲的中国将领是：( ） A.丁汝昌 B.邓世昌 C.左宝贵 D.叶志超 2．甲午战争中黄海战役的结局是:（） A．双方互有损失B．日本舰队全军覆没C．北洋舰队丧失战斗力D．北洋舰队全军覆没 3.甲午中日战争后，签订的继《南京条约》以来最严重的不平等条约： A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《虎门条约》 4.第一次以条约的方式允许外国商人在中国开设工厂的条约是 A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《马关条约》 D、《北京条约》 5.《马关条约》与19世纪40-60年代不平等条约相比较，最显著的不同点是: A.割地的面积 B.赔款的数额 C.开放的口岸 D.开放工厂的特权 6.《马关条约》对中国最主要的影响是: A.中国独立主权开始遭到破坏 B.中国进一步沦为半殖民地半封建社会 C.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 D.大大加深了中国半殖民地化程度 第六课 1．维新变法运动开始的标志是（） A．《马关条约》的签订B．“公车上书”C．实业救国高潮的出现D．“西学”在中国的宣传2．“公车上书”的时间是（） A．1888年B．1894年C．1895年D．1898年 3.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于（） A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.五四运动 D.国民革命
【课题】第4课洋务运动班级 __________ 姓名__________ 【学习目标】了解洋务运动兴起的历史背景；洋务运动中的主要代表人物；掌握洋务运动兴起的标志、洋务运动的基本内容及其历史意义||。 【学习重点】洋务运动的内容与意义||。 流程 [自主学习] 课前提问 1.太平天国时期||，颁布了哪两个重要文件？ 2.太平天国起义的性质、影响？ 一．洋务运动的兴起（第20页） 1. 洋务运动开始的目的？ 目的：第二次鸦片战争后||，洋务派主张利用西方先进技术||，强兵富国||，维护清王朝的统治||。 2. 洋务运动的代表人物、口号||。 人物：洋务派在中央以亦訢为代表||，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表||。 口号：从19世纪60年代到90年代中期||，洋务派掀起了一场“自强”“求富”的洋务运动||。 二.创办近代军事和民用企业（第21页） 问题1：近代军事工业有哪些？ 军事工业：从19世纪60年代起||，洋务派以“自强”为口号||，发展近代军事工业||，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业； 问题2：文化教育有哪些？ 为了洋务的需要||，洋务派还兴办新式学校||，培养翻译和军事人才；设立翻译馆||，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等||。问题3：近代民用工业有哪些？ 民用工业：从19世纪70年代起||，洋务派提出“求富”的主张下||，开办一些民用企业||，其中比较重要的有轮船××局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等||。 三.建立新式海陆军（第22页） 问题1：新式海陆军：从19世纪60年代起||，洋务派开始组建新式洋枪队||，采用西式兵操练兵||。19世纪70年代||，新疆大部分地区被中亚浩罕国将领阿古柏占据；俄国还出兵侵占了伊犁||。清政府派左宗棠为饮差大臣收复新疆||，他采取的措施是“先南后北||，缓进急战”的策略||，1884 年||，清政府在新疆建立行省||。 2.70年代起||，开始大规模进行海防建设||，筹建新式海军||。80年代||，初步建成南洋、北洋和福建三支海军||。1885年||，清政府成立海军衙门统一协调指挥||，同年在台湾建省||。 问题2：洋务运动的影响：是中国历史上第一次近代化运动||。在客观上促进了中国民族资本主义的产生||，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用||。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治||，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压||，它没有使中国走上富强的道路||。 [分层导练] 选择题 知识点1洋务运动的兴起 1.如图是洋务运动期间||，中国工匠制造的铁甲舰“平远号制造此舰的目的是( B ) A.发展资本主义 B.维护清朝统治 C.发展海外贸易 D.进行科学考察 2.洋务派创办的企业||，表面上多分布在“东南沿海”||，实际上完全是创建官员的驻地||。 但在当时也得到了中央的支持||。洋务运动在中央的代表是（A ） A.奕訢 B.曾国藩 C.李鸿章 D.张之洞 3.洋务运动开始和结束的大致时间是( B ) A.19世纪60年代到80年代 B.19世纪60年代到90年代 C.19世纪70年代到20世纪初 D.20世纪60年代到90年代 4.奕诉在一个奏折中提道:要抵抗外国侵略||，“探源之策||，在于自强”||。洋务派在“自强”的口号下创办的军事工业有( C ) ①轮船××局②汉阳铁厂市 ③江南制造总局④福州船政局 A.①② B.①③
八年级历史上册期末试卷 （满分100分。答题时间为60分钟） 一、单项选择题（在每一小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答 案前的字母填入本题的表格中。每小题2分，共40分。） 1. 下列历史题材的影片，主要反映第二次鸦片战争相关史实的是（） A.《林则徐》 B.《鸦片战争》 C.《火烧圆明园》 D.《甲午风云》 2.在山东刘公岛有一座甲午战争纪念馆，如果你是一名解说员，你将向参观的人们介绍（） ①林则徐率军抵抗英军②邓世昌为国捐躯③北洋舰队全军覆没④甲午中日战争 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3. 一家日本企业征得清政府同意后，在重庆开设一个工厂。你认为此事最有可能发生在（） A. 鸦片战争后 B. 洋务运动中 C. 第二次鸦片战争后 D. 甲午战争后 4. 图片承载着历史。下列图片反映了八国联军侵华史实的是（） A虎门销烟 B圆明园遗迹 C 日军在旅顺的暴行 D侵略者坐在清朝皇帝的宝座上5. 对下面图示解读准确的是（） A. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程 B. 中国逐步走出半殖民地半封建社会过程 C. 中国民族工业曲折发展历程 D. 中国新民主主义革命发展历程 6. 毛泽东曾说：“讲重工业，不能忘了张之洞”。这主要指张之洞创办了（） A. 汉阳铁厂 B. 大生纱厂 C. 福州船政局 D. 江南制造总局
7. 甲午中日战争失败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也， 都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”对这句话理解最准确的应当是（） A. 洋务运动一无是处 B. 洋务运动的目的在于表面做做样子 C. 洋务运动劳而无功 D. 洋务运动没有达到“自强”“求富”的目的 8. 中国近代史上有位清朝皇帝，“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国 之君，积极支持变法”，他是（） A. 康熙帝 B. 道光帝 C. 光绪帝 D. 宣统帝 9. 20世纪30年代中山装的造型被赋予了特殊的含义，其中袖口的三颗扣子代表的是（） A. 三民主义 B. 辛亥革命 C. 百日维新 D. 洋务运动 10. 1912年元旦，中华民国成立后开始采用民国纪年，一位老人出生于民国23年，请问 他出生于公元（） A. 1933年 B. 1934年 C. 1935年 D. 1936年 11.“口号”在一定程度上折射和传递着历史信息。下列哪项不是五四运动口号（） A.“外争主权，内除国贼” B.“废除二十一条” C.“誓死力争，还我青岛” D.“实业救国” 12. 嘉兴有一艘革命红船，90年前她承载了一件影响中国革命进程（） 的历史事件，这一历史事件（） A. 使中国革命的面貌焕然一新 B. 拉开了中国新民主主义革命的序幕 C. 标志着国民革命运动的开始 D. 开辟了农村包围城市的革命新道路 13. 学校要组织一次重走长征路的“红色旅游”，下列设计的路线正确的是（） A瑞金、赤水河、遵义、泸定桥 B赤水河、瑞金、遵义、泸定桥 C遵义、瑞金、赤水河、泸定桥 D瑞金、遵义、赤水河、泸定桥 14. 20世纪30年代中期，中国大学生中传唱着许多歌曲，它们共同的主题是（） A. 歌唱祖国 B. 追求理想 C. 抗日救亡 D. 抨击时弊 15. 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决，通过了将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。日本人制造的南京大屠杀事件中遇难的中国人达（）
2016-2017学年秋季学期八年级历史上册期末试卷（附答案） 鄂托克旗2016-2017学年第一学期期末质量检测题 八年级历史 一、单项选择题（共30小题、每小题2分、共60分） 1“列强的炮声惊醒了清王朝的美梦，中华民族的屈辱史和抗争史—中国近代史 开始了。” 列强的炮声指的是 A甲午中日战争B八国联军侵华战争 鸦片战争D第二次鸦片战争 2 有人这样评价近代史上列强的侵华:“一半是残忍的破坏和掠夺，一半是客观的建设和推动。”最能体现这一特点的一项是 A割占中国大片领土B从中国掠走大量白银 进行惨无人道的大屠杀D在通商口岸开设工厂 3 著名化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理变成历史。” 站在京郊的一处废墟（右图）上， 我们可以解读到的历史信息是 A林则徐虎门销烟 B英法联军火烧圆明园
太平军抗击洋枪队 D洋务运动破产 4中国近代史是一部不断抗争挽救民族危亡的历史。其中以农民阶级为主体发动 的运动有 ①太平天国运动②虎门销烟 ③左宗棠收复x疆④义和团运动 A．①②B②④③④D ①④ 右图反映的是 A 鸦片战争 B 第二次鸦片战争 甲午中日战争 D 八国联军侵华战争 6南京是近代中国的缩影下列史实不能印证这一观点的是 A八国联军侵华B中华民国成立 日本法西斯制造屠杀惨案D蒋家王朝覆灭 7辛亥革命是矗立在中华民族历史上的一座不朽的丰碑。这里“丰碑”的含义是 指 A揭开了新民主主义革命的序幕B结束了两千多年的封建帝制
实现了完全的民族独立D改变了中国半殖民地半封建社会的性质8表格法是学习历史的重要方法。李磊同学在学习了中国近代史后，绘制了下列 表格。你认为此表格的主题是 1861年曾国藩安庆军械所 1898年光绪帝《定国是诏》 191年陈独秀《青年杂志》 A军事工业的兴起B政治体制的变革 民主思想的传播D近代化道路探索 91919年，中国的一位外交官在参加一次国际会议时发出这样的感慨:“偌大一 个省份见夺于他国，这难道是中国加入协约国作战的报酬吗？”结合所学知识 判断，这次会议上中国的外交失败引发国内的 A新化运动B五四运动 太平天国运动D维新变法运动 108月1日是中国人民解放军的建军节。这一节日于1927年中国共产党领导 的第一次武装反抗国民党反动派的起义，该起义是 A南昌起义B武昌起义 秋收起义D进军井冈