发展经济学-第五章
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发展经济学第五章资本形成与经济发展⼀、资本与经济发展⼆、资本形成的来源资本与经济发展:⼀、资本的含义⼆、资本匮乏与贫困三、资本形成与经济发展⼀、什么是“资本”?马克思主义政治经济学的观点:资本是“能带来剩余价值的价值”。
评价:资本被看作是⼀个历史的范畴,这是从资本的⽣产关系属性特征来定义的。
现代经济学的观点:在现代经济学中,凡⽤于⽣产、扩⼤再⽣产或能提⾼⽣产效率的物质(包括这种物质的载体)都可称为“资本”。
现代经济学对资本的分类:物质资本:在⼀定时间内⽤来⽣产其他产品(消费品和投资品)的物品,如机器设备、⼚房和其他建筑物,运输⼯具等。
⾦融资本⼈⼒资本:⼈类⾃⾝在经济活动中获得收益的能⼒,这种能⼒主要指劳动⼒质量,它可以⽤劳动者的数量与质量的统⼀来表⽰。
⼆、资本匮乏与贫困资本对于发展中国家的重要性:资本是⽣产活动中的⼏个基本要素之⼀。
很多时候,即使不增加其他要素的投⼊,只要增加物质资本的投⼊,也能够有效地提⾼产量和⽣产效率,物质资本被认为是⼀国经济发展的基本动⼒之⼀。
早期的发展经济理论的观点:贫困的原因是由于经济增长停滞和⼈均收⼊低下,⽽导致经济增长停滞和⼈均收⼊低下的原因是资本匮乏和投资不⾜,因此,解决发展中国家的资本形成问题是实现经济起飞和摆脱贫困的先决条件。
“贫困恶性循环”理论:“贫困恶性循环”理论是1953年纳克斯在《不发达国家的资本形成》⼀书中⾸先提出的。
观点:资本匮乏是阻碍发展中国家经济发展的关键因素。
供给⽅⾯的恶性循环:⼀国由于经济不发达,⼈均收⼊低;低收⼊意味着⼈们将要把⼤部分收⼊⽤于消费,很少⽤于储蓄,从⽽导致了储蓄⽔平低、储蓄能⼒低;低储蓄能⼒会造成资本形成不⾜,资本形成不⾜⼜会导致⽣产规模难以扩⼤、劳动⽣产率难以提⾼;低⽣产率造成低产出,低产出⼜造成低收⼊,形成了⼀个“低收⼊—低资本形成—低收⼊”恶性循环。
需求⽅⾯的恶性循环:发展中国家的⼈均收⼊⽔平低下意味着低购买⼒和低消费能⼒,低购买⼒导致投资引诱不⾜,投资引诱不⾜⼜会造成资本形成不⾜,低资本形成使⽣产规模难以扩⼤、⽣产率低下,低⽣产率带来低产出和低收⼊,这样,也形成了⼀个“低收⼊—低资本形成—低收⼊”恶性循环。
第一章和第二章:发展国家的主要特征:1、低下的生活水平.(低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平)2、低下的生产率水平。
3、人口的高速增长和沉重的赡养负担4、高失业低就业5、对农业生产的严重依赖6、在国际关系中处于劣势地位7、不发达的市场经济经济增长与经济发展的区别和联系(一)两者的联系经济增长,是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因,经济规模在数量上的扩大。
经济发展,则是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化,包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。
从理论上讲,经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化,基于有效益的增长的前提下发展,因此经济增长是经济发展的基础,没有经济数量的增长就没有经济发展。
产生经济效益的增长意味着经济发展,经济发展最终是依托于经济增长的。
如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化,那么增长就是“无发展的增长”。
如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降,则这种增长就是发展的倒退. (二)两者的区别第一,经济增长和经济发展的含义不一样。
从新的发展观看,经济发展既包含产生有效益的经济增长,同时也包含经济与社会的协调持续发展,人与自然环境的和谐发展等含义。
可以说,经济发展是经济较快增长与较好效益的统一,持续、快速、健康是其本质涵义.显然,经济发展与经济增长的含义是不同的。
第二,经济增长和经济发展的衡量指标不一样。
GDP是单纯的经济增长指标,它只反映国民经济收入总量,它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。
衡量经济发展的核算指标是“绿色GDP”,它是一套符合可持续发展的经济增长指标,即对环境资源进行核算,从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用,其计算结果即绿色GDP。
相对而言,经济发展是一个衡量国民经济的综合指标,而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单一指标。
广义国家或者地区经济发展的学说狭义在二战之后形成的以发展中国家的经济发展作为研究对象的新兴学科二战后,随资本主义殖民体系瓦解,从殖民地、半殖民地、附属地位获得独立的新兴国家。
特征:(1)普通共同特点:低生活水平,生产率水平低,社会、经济、文化上的二元结构,高人口增长,高赡养负担,劳动力不得其用现象严重,对农业生产、初级产品有严重的依赖。
处于国际关系中受支配、依附、处于较为脆弱的国际地位。
(2)基本特征:1.社会、经济、文化的二元结构2.现代工业与传统农业并存,相对发达的城市与落后的农村并存3.社会、文化、制度安排都存在类似的二元结构经济发展速度、收入分配的差异导致二元结构差异有扩大的趋势一国或者地区一定时期内包括产品和劳务在内的的产出增长。
伴有经济增长,而浮现的经济结构、社会结构、政治结构的全面完善。
经济发展,除了增长外,还伴有着经济结构村会和政治体制变革即不仅意味着产出的增长,还意味着随着产出的增加而浮现的经济、社会和政治结构的变化。
经济发展是一个既包含数量增长又包含质量变化的概念,突出体现在结构的变化。
经济增长是经济发展的基础,经济发展是经济增长的结果。
经济增长是手段,经济发展是目的。
普通而言,没有经济增长是不可能有经济发展的,经济增长是经济发展的前提和基础,是一切社会进步的首要条件。
要实现持续的经济发展,经济必须得到全而的增长。
但是,有经济增长不一定有经济发展。
也就是说,经济增长不是经济发展的充分条件。
人类发展指数(HDI,Human Development Index):由联合国发展计划署(UNDP)在1990 年首次发表的《人类发展报告》中提出来的由三个指标构成的,即寿命、教育程度与生活水准。
寿命以出生时的寿命预期来衡量;教育程度以成人识字率与初、中、高各级学校入学率两个指标加权平均获得(其中赋予成人识字率2/3 权数,入学率1/3 权数);生活水准以调整的人均GDP 来表示(即人均GDP 按照购买力平价和收入边际效用递减原则来调整)。
发展经济学第一章导论自40年代以来,各种各样的经济发展理论相继问世,逐渐形成了一门独立的学科------发展经济学(development economics ).它是二战后从西方经济学体系中分离出来而形成的一门新兴学科。
一、发展中国家及特征1、发展中国家[developing countries] 欠发达国家[LDC].[less developed countries](P19)麦克格罗-希尔:“发展中国家是这样一种国家,它的人民正在开始利用可获得的资源,以实现产品和劳务人均生产的持久增长。
一般地说,发展中国家是一个能够较大程度地提高实际收入水平,而且正在做到这一点的国家。
”2、发展中国家基本特征:比较完整地描述发展中国家特征的发展经济学家是托达罗(Todaro, M. P.)(P20)(1)收入水平低下。
(2)生活水平低下:住房,医疗,受教育程度低,精神状态差。
(3)生产率水平低下。
(4)人口增长率高,赡养负担重。
(5)失业问题严重,劳动不得其用,平均在10%——15%。
(6)农业部门和农村人口所占比重大。
(7)初级产品出口比重大。
(8)二元经济结构显著。
(9)在国际关系中处于脆弱地位。
二、发展经济学的研究对象及内容1、发展经济学的研究对象刘易斯(Lewis, W.A .)“发展经济学研究人均产出低于1980年美元价值2000元的国家的经济结构和经济行为。
”发展经济学是专门以发展中国家的经济发展问题作为研究对象的。
主要研究:第一,发达的原因和障碍是什么?第二,发展中国家根据自身特点应采取什么政策来推进经济更快的发展?发达国家的发展道路和采取的发展政策有哪些借鉴意义,也成为发展经济学的研究内容。
2、发展经济学的研究内容(1)经济增长理论;(2)收入分配理论;(3)资本积累理论;(4)人力资本理论;(5)工业化道路理论;(6)技术进步理论;(7)人口转移理论;(8)平衡与非平衡理论;(9)国际贸易理论;(10)宏观调节理论;(11)环境与经济关系理论。