第七章 矫正社会工作

第七章矫正社会工作7.1 复习笔记第一节矫正社会工作概述一、矫正社会工作的概念及其功能1．矫正社会工作的概念矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员（如吸毒者），在审判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务，使其消除违法犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种社会福利服务活动。

2．矫正社会工作的功能与作用根据个人与社会二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能与作用也应该从个人和社会两个角度入手进行分析。

（1）针对罪犯的功能与作用矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括：①监管功能矫正制度即刑罚执行制度，矫正社会工作者是刑罚执行团队中的一员。

在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。

对非监禁罪犯实施监管，主要是通过限制一定程度自由的办法对犯罪行为作一定补偿以及通过监管预防其再犯罪。

②矫正功能犯罪行为的实施有个人因素的影响。

个人因素包括生理因素、心理因素、思想观念、行为特征、生活方式等。

矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为正常成员。

③服务功能矫正社会工作从本质上讲是在司法体系中的社会福利服务，其服务对象是特殊社会困难群体——罪犯或违法人员。

矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程。

其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治等。

服务手段包括直接的专业服务、转介性的间接服务等。

（2）针对社会环境的功能与作用矫正社会工作针对社会环境的功能与作用主要包括：①营造有利于服务对象更新改造的家庭和社区环境许多研究表明，一些人之所以犯罪，是因为其生活的家庭及其周围的社区环境恶劣，存在许多不利于人健康成长的影响因素，这些现象的存在，不利于服务对象的更新改造。

第七章矫正社会工作1.阿凯因犯诈骗罪被判刑十五年，服刑十一年后，由于表现良好而提前获释，成为社会工作者小李的服务对象。

由于阿凯一直在狱中，没有什么技能，加之身体多病，出狱后也羞于见人，整日闭门不出。

久而久之，阿凯离现代社会越来越远，早已离他而去的亲人也不再与他联系，一个人变得更加消沉。

为促进阿凯恢复和重建其严重缺失的社会功能，小李通过介入行动，主要应满足阿凯（ ）的需要。

A．基本生活保障B．教育权益保障C．就业培训D．再社会化【答案】D【解析】矫正对象的需要包括：（1）基本生存条件的保障需要；（2）教育、就业权益的保障需要；（3）再社会化的服务需【解析】要。

再社会化的需要就是社会工作者通过实施矫正计划，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，使其成为社会正常的成员。

（4）正常家庭生活的需要。

2.矫正服务对象老唐出狱后，社会工作者小亮为老唐解决了住宿问题，并且给老唐安排了体检，对接了就业资源，这体现了矫正社会工作的（ ）功能。

A．矫正B．服务C．监管D．治疗【答案】B【解析】本题考查的是矫正社会工作对服务对象的功能。

【解析】矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括：(1)监管功能。

矫正制度即刑罚执行制度，矫正社会工作者是刑罚执行团队中的一员。

在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者（如美国的缓刑官、我国香港地区的感化主任等）被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。

对非监禁罪犯实施监管，一是通过限制一定程度自由的办法（如定期汇报、不可随意离开居住地等规定）对犯罪行为作一定补偿；二是通过监管预防其再犯罪。

(2)矫正功能。

犯罪行为的实施有个人因素的影响。

个人因素包括生理因素、心理因素、思想观念、行为特征、生活方式等。

矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为正常成员。

(3)服务功能。

; 1、致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法： P198~P202(1) 行为治疗方法：行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法。

(多选)1 评估方案：行为治疗法不重视人的内在心理机制，而只注重人的具体可见的、可以量度的外在问题行为。

2 治疗的策略与技巧：行为治疗法有许多有特色的治疗方法与策略，须根据情况作不同的选择：一是反应性技巧，反应性行为通常与反射性反应和非自主性行为有关。

常用的反应性治疗的技巧有：反制约、系统脱敏疗法、厌恶疗法。

二是操作性技巧，操作性技巧主要处理与有条纹肌肉和骨骼系统有关的自主性行为。

常用的操作性治疗的技巧有：正增加、负增强、消减、塑形、连扣、惩罚。

三是综合性技巧，在班杜拉的社会学习理论基础上建立的认知行为理论，强调行为、认知和环境三者的相互影响关系，在此理论指导下形成的认知行为治疗技巧，被称做是兼顾认知和行为矫正的综合性技巧。

(多选)3 增强物的作用： (全书重点)增强物可以分为两类：第一类是初级奖励品，指可以满足人们基本需要的东西，适用于年纪较小，智力较低的人士；第二类是次级增强物，指可以满足人们精神、社会和心理需要的东西，如金钱、名誉、赞赏、自由、快乐等(考次序)，适用于年纪较大、智力较高的人士。

增强物的使用要注意以下原则：→理想行为出现后应尽快给予奖励；→要让当事人明白为何得到奖励；→要交替使用多种增强物，避免因过多使用一种增强物而使其奖励作用减退；(最重要)→要鼓励当事人在多种增强物之间进行自行选择； (次重要)→要注意增加物是否适合当事人的年龄、兴趣和意愿；→要留意增加物的过多或过少使用。

4 强化程序：凡理想行为出现便给予奖励是连续强化；凡理想行为出现后只作不规则奖励的是间歇性强化。

社会工作实务第七章矫正社会工作谭祖雪西南石油大学文法学院副院长、教授矫正社会工作也是社会工作实务很重要的一个领域，因为其服务对象具有特殊性，所以，矫正社会工作也具有和其他实务领域不同的服务内容和方法。

在第七章里边我们就来学习矫正社会工作。

一、矫正社会工作概述这一章也是由三节构成：第一节，矫正社会工作的概述，在这一节里边主要有这五个方面的问题。

第一，什么叫做矫正社会工作；第二，矫正社会工作的功能；第三，矫正社会工作的特点；第四，矫正对象的需要及问题；第五，矫正社会工作的起源与发展。

那接下来我们就具体需要这些内容。

（一）矫正社会工作的概念及其功能第一个问题，矫正社会工作的概念及其功能。

矫正社会工作是社会工作实务的一个重要领域，它也是社会工作实务里边一个特殊领域。

说到特殊，特殊在哪儿？接下来我们就来学习第一，矫正社会工作的概念。

矫正也称为矫治，这个词我们并不陌生，它是医学上的一个专门用语，是指通过手术或药物治疗，使身体部位的形状或机能能够得到康复，比如矫正牙齿、矫正斜视、矫正脊柱等，这是矫正原来的含义。

把矫正概念引入社会领域，成为司法方面的一个专门用语，是指国家的司法机关和工作人员通过各种措施和手段使得犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到思想上、心理上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中正常成员的过程。

在理解矫正这个概念的含义的前提下，我们来看一下什么叫做矫正社会工作。

在教材的175页这里有一个定义，矫正社会工作在一些国家还有一些地区，比如香港地区，它称之为感化工作，矫正社会工作是指社会工作实施于矫正体系当中，其实施主体是专业人员或志愿人士，运用的理念和方法是在社会工作专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，服务的对象是罪犯及其家人。

服务场所是在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，服务内容是要提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务。