体验活动类作文
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一次体验活动450的作文精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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记一次活动作文(15篇)4月15日我们学校组织了一次体验活动,去通县欢乐之都体验长辈们往日工作挣钱的辛苦,和钱的来之不易,这次活动令我受益匪浅,更让我今后更加的勤俭节约。
那天我早早的来到了学校,等人到齐了我们就上了车,一路上我非常冲动,想象着工作挣钱的快乐!到了目的地,我们都迫不及待的冲进了馆内,哇!太棒了!这里的一切都和外面的事物一模一样,好一个虚拟的小世界!我们去找了各种的工作,认真地干起来,去当了模特、警察、厨师、效劳员等,啊,挣钱太辛苦了!5乐园币要工作半个小时才能挣来。
对我来说当模特是最快乐的了,我们进了模特营,那里的工作人员教我们走〞一“字步,还表扬我学的快、走得好呢!工作人员让我们挑一件自己喜欢的衣服穿上,我挑了一件雪白的纱裙,穿上了它,还戴上了王冠,工作人员讲完动作后我们就到了后场等待。
〞下面请出我们的三号小选手!“我走着〞一“字步上了舞台,按照要求摆了我的造型,我无比开心!这次活动让我体验到了父母往日的辛苦,从今天起,我一定做一个勤俭节约的好孩子!从早上八点多开始准备,一直到下午四点。
虽然最后只募集到了两台电脑但我们已很满足了。
当然这过程中的一些感受也让我铭记。
首先是一对老夫妻,他们都七十多岁了,听说我们的活动后特意赶来找我们,并把那套完整的电脑打理好了给我们。
两位老人和他们的家人都是那样的热心,还有一位非常严谨,非常有思想的老奶奶,很低调的一位老人,非常支持我们的活动,真的很感动,我相信我们的社会真的还有爱。
虽然在中途被几位保安告诫停止我们的活动,但最终在我们的解释与说服下,他们还是勉强允许了。
我知道他们是怕承担所谓的责任和麻烦,但希望这种爱心活动他们尽管不支持,但至少不要强行阻止吧,不然所有爱心的人会越来越少的,因为他们一次又一次的被伤害。
最后心里有一点点难过的是一位老人在听说其中一位同学是x大学立即给了她一热情个拥抱当看到我们有些为难的表情时才顺带提到了我们,虽然那位同学刚来了一会,而我们已在那儿站了一上午加下午,也没有这样热情的待遇,很明显因为我们不是x大学的。
体验活动作⽂⼋篇体验活动作⽂⼋篇 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧,作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是⼩编整理的体篇,欢迎⼤家分享。
验活动作⽂8 2⽉5⽇上午,我怀着好奇的⼼情到探路者拓展基地参加真⼈CS体验活动,什么是真⼈CS体验活动呢?我⼼⾥急切地盼望。
⽼师带领我们玩了很多游戏,有“花开花落”,“贴喝饼”等等,都⾮常有趣。
可我总觉得来这⼉,并不是只做游戏那么简单。
这不,⽼师终于带我们来到真⼈CS现场,我兴奋地穿上军队的“防弹⾐”,抱着⼀把挺重的枪。
打枪规则是这样的:我们分成两队,对⽅是各⾃的“敌⼈”,我们相互开枪,被击中五枪或被击中⾐服上的红星部位,那个⼈就“死”了。
战争开始了,为了防⽌胸⼝⾐服上红星部位受伤,我赶紧趴在草地上,通过瞄准器仔细寻找⽬标,对准⼀个“敌⼈”射击,哈!打中了他的胳膊,枪⾥⾯传出“成功,成功”的声⾳。
我⼜对准⼀个“敌⼈”,没想这次打偏了,枪⾥⼜传来“太可惜了”的声⾳。
别着急,我定定神。
⼀个“敌⼈”站了起来,我对准他的红星部位发射,竟然真被我打中了。
我⼤受⿎舞,继续射击,不知道打中了多少⼈,其中有⼀位是我们队友,因他打“敌⼈”跑到对⾯,也被我误打⼀枪。
我⾃⼰也中了两枪。
“ 战争”结束了,我取得第五名的好成绩,太让我喜出望外了。
今天可真有意义!体验活动作⽂篇2 今天习作课上,丁⽼师带领我们举⾏了⼀次不同寻常的“体验盲⼈”活动。
⽼师明确游戏规则后,我把眼睛蒙住,眼前顿时⼀⽚⿊暗,⼼情也变得忐忑不安。
体验终于开始了,⽼师先让第⼀横排的同学体验,接下来就靠我们⾃⼰来分辨前⾯的同学是否完成任务。
“怎么还没有轮到我?”我焦躁地想着,觉得⾝上⼀股热⽓向上涌,好像在催我似的,越来越烦躁不安。
我真想⼀下扯下布条看个究竟,⼀下想到我只是“失明”⼀节课,和盲⼈⼀辈⼦⽣活在⿊暗⾥相⽐,这是多么微不⾜道啊!想到这⾥,我的⼼渐渐平静下来。
写实践活动的作文700字共28篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于体验活动的作文5篇关于体验活动的作文5篇体验活动的作文篇1今天的语文课上,陈老师告诉我们:“今天不上课,我们做游戏!“这一句话激起了我们”千层浪“,全班都在欢呼,唯独我在一旁纳闷儿:“咦?今天不应该上作文课吗?哼,陈老师怎么可能那么好心,肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心!”这时,陈老师在黑板上写下几个大字“包子石头臭鸡蛋”:“我们先来做个热身活动”包子石头臭鸡蛋“,规则是:当我说包子石头臭鸡蛋时,你们要问请问是什么?如果我说包子你们长大嘴巴,我说石头你们捂住头,我说臭鸡蛋你们就捂住嘴巴,好,现在开始!石头包子臭鸡蛋!”“请问是什么?“我们按照老师说的那样问,”臭鸡蛋!”老师飞快地说出,以至于我还没反应过来,但我还是下意识地捂住了嘴巴,全班你看看我,我看看你,程鹏印没有认真听,以为是石头,竟捂住了头,哈哈哈,可真是老师说的:“没有认真倾听,吃亏的是自己!”在老师“体验活动正式开始”一声令下,全班同学各个紧张起来。
“我们玩”夹鼻子“!”老师的话差点没吓死女生们,而我更是胆战心惊:“我的鼻子很好看的,要是夹丑了怎么办?”正当我胆心万分的时候,游戏开始了!老师开始讲解规则:“把手向翻,交叉握住另一只手,再把食指交叉夹住鼻子。
”突然,老师的手奇迹般的变回来了,而我没有看清,还呆呆地扭着手夹在鼻子上,再看看同桌,他也正纳闷儿呢!最后,老师才揭晓了答案:原来只要把小拇指露在外面,再把手轻轻扭一下就变回来了!习惯的事情做起来会很顺手,但有时一个习惯的改变,可以让原来困难的.事情迎刃而解。
一个人要想成长与突破,只要去实践,也许会得到意想不到的收获!体验活动的作文篇2在那阳光明媚的一天,我踏上了田园东方之旅。
一路上,同学们欢声笑语,好不愉快啊!坐了一个小时的大巴,终于到了“田园东方”!我们踩着石子向前走。
突然,一个醒目的大房子映入我的眼帘,那就是绿乐园。
进入绿乐园我首先看到了“蚂蚁广场”,“哇,好多游乐设施啊!”同学们纷纷议论着。
第一次体验活动(实用19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于体验活动的作文(通用6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新关于体验活动的经历与感受的作文7篇即将到来的假期我有很多回忆,印象最深的就是这一次。
今天下午爸爸带我们去工地体验生活,因为我们不好好学习以后生活很辛苦。
一路上,我看到了鲜花、植物和宏伟的建筑,它们像士兵一样直立着。
到了那里,发现每个工人都大汗淋漓,但还是很努力。
这时,我急忙去帮我叔叔搬钢管。
钢管很重,就像一千磅重的石头。
我用尽全力也无法移动它。
只捡了短的,搬了很多钢管。
然后我就和我哥一起动了皮带扣。
我们都累了,气喘吁吁。
爸爸还告诉我们工作的时候要保护好自己,不要被撞倒摔倒。
他还说,“任何工人都值得钦佩,不管他的工作是什么。
”我立刻佩服起工人的叔叔。
最后,爸爸让我们洗手。
水像冰一样冷。
之后,我们愉快地回家了。
虽然搬动钢管和皮带扣很累,但是通过这次经历我明白了,无论做什么,都要认真执着,尊重每个人的工作,以后一定要好好学习!亲爱的同学们:大家好!天气晴朗,阳光明媚。
我想今天是和你分享一些学习经验的好天气。
在这里我想问你一个问题,我们为什么要学习?是的,正如大家所说,我们是为中国的崛起而学习,这是伟大的周总理赋予我们的责任。
学习的确是一种责任,但我觉得应该是一种发自内心的爱。
只有热爱它,我们才能发现它的美,从自己身上找到征服它的潜力。
把读书当成一种幸福,达到不读书就难受的状态。
学习快乐可能会更好地挖掘你的潜力。
其次,要找到自己的学习方法。
有些学生整天学习,但仍然没有进展。
有些学生应该想玩就玩。
学习起来既简单又高效。
后者是找到正确方法的结果。
学习方法要适合自己,不能照搬别人。
这就需要我们静下心来,用学习来进行面对面、心与心的对话和交流,总结自己的学习规律,也就是找到超越别人的捷径,比转发所谓的锦鲤鱼、买学习机更有效。
虽然天赋在学习上真的很重要,但是如果你能让笨鸟先飞,找到正确的路,你也可能成为赢得兔子的鸟和乌龟。
第三,要合理利用时间。
给你讲个真实的故事。
一次午休前,我在做作业。
旁边的同学开始睡觉。
后来我起来发现我在学习。
最新体验过程作文6篇【第一条:体验活动作文】我们都知道盲人的生活并不容易,我很想体验一下失明的感觉。
今天早上,老师发起了一项名为“盲人体验活动”的活动。
让我们在父母的帮助下开展活动,让每个人都知道失明是什么感觉。
活动开始的时候,我妈用干净的手帕勾住我的眼睛。
我只觉得又黑又暗,只能隐约看到手帕上的点点花纹。
我妈见我准备好了,就对我说:“去拿我的钱包!”当我想到困难时,我大步走向卧室。
我还没走几步,就听到砰的一声。
我的头撞到了什么东西。
我刚想摘下手帕,就听到妈妈说:“你不能违反规定。
你现在瞎了!”我只好乖乖地戴上手绢走下去,可是越走越觉得空间小。
我伸出手摸了摸。
妈的,我怎么上厕所的?我迅速回到了原路。
刚走了几步,就听到砰的一声。
我的脑袋里仍然装着那个硬东西。
“这是什么?为什么总是让我打?”我暗暗叫苦,躲开了那个东西,小心翼翼的摸着墙往回走。
我终于走到卧室,开始四处摸索。
突然我感觉到一个柔软的东西拉上了拉链,我的心很开心。
“这一定是钱包,耶!干得好!我成功了!”我赶紧脱下手帕,跑向妈妈。
“妈妈,我成功了!找到钱包了!”我妈还是不信。
我立刻把手里的东西递给妈妈。
我们定睛一看,不是钱包,是笔袋。
我惊讶地睁大了眼睛。
我下意识的回头。
哦,我的上帝!我拿的笔袋和钱包只有一步之遥,砸我的东西竟然是洗衣机!虽然这次活动不成功,但是他教会了我失明有多难,学会了尊重和帮助盲人,永远不歧视盲人!【第二部分:体验式活动上的作文】今天我要参加学校组织的扬子晚报小记者卖报的体验式活动。
虽然昨晚发烧了,但我一大早就起床了。
妈妈问:“我昨晚发烧了,身体是不是吃坏了?”我说:“妈妈,我好多了。
”其实我正在经历,因为我不想失去这样锻炼自己的机会。
穿上记者制服,戴上记者帽,感觉自己已经是正式记者了。
当我来到学校时,我的老师告诉我们卖报纸的规则。
每个人都拿了二十份报纸,同时出发去不同的目的地。
我决定在联丰广场卖。
在路上,我第一次遇见了一个叔叔。
体验活动类习作
——以“护蛋”为例
学习目标:
1、我来学习例文“护蛋”,了解例文的写作思路。
2、我明白体验活动类习作的写作方法与技巧。
3、我体验生活并写出属于我自己的经历与感受。
教学准备:提前布置护蛋任务,可以给蛋命名、涂画和包装。
教学重点:
学会运用语言、动作和心情等技巧来表表达自己的经历与感受。
教学难点:
培养学生发现与感受生活的素养。
一、初探体验类习作
首先明白什么是体验类作文?其次,体验类作文侧重于哪方面?最后,我该怎样写好体验类作文?
何为体验类作文?体验学习是人类基本的学习形式,是一种个别化的学习行为。
倡导情景体验式作文教学,改变传统应试作文教学,让学生回归到生活,在生活体验中实现生命的自我关怀和生命的自我提升,真正实现学生的自主作文。
体验活动:侧重于经历与感受
体验活动类作文属于叙事类作文,叙事就离不开事情的起因、经过和结束。
经过是重点,也就是经历。
结束后学生内心定会起波澜,那就是感受。
二、品读例文,合作交流。
以四人为一小组,品读并交流。
出示共学目标:
1、例文写了一件什么事情?
2、例文的出彩之处在于哪里?
3、假如我来写,我怎么写好这篇例文。
三、组块式写作。
体验活动分为三个组块:初闻活动、活动进行时、活动结束后。
每一个组块又分别统领着三个小组块,即语言、动作和心情。
(一)、初闻活动,畅所欲言。
师引导学生畅所欲言,谈一谈初闻活动的反应。
学生踊跃回答,师给予总结归类。
心情欣喜若狂心花怒放等等
动作面面相觑、连蹦带跳、狂笑等等
语言“咦”“老师葫芦里卖的什么药”等等
先让学生自谈,稍后分类,再让学生用一段话描述初闻活动的反应。
过渡:给自己的蛋命名并赋予“它”不凡之处。
(二)、“护蛋”进行时
经历即过程
心情紧张不安、坐卧难宁、提心吊胆等等
动作小心翼翼、捶胸顿足、傻笑等等
语言“我的蛋报销了”等等
在“护蛋”进行时,抓住自己“蛋”碎、他人“蛋”碎、自己如何“护蛋”来描写。
师引导学生体会“活动前”和“活动时”的心情、动作
和语言的不同。
通过三者的不同,学生观察和体会生活的精彩之处。
(三)、活动结束后
心情忧心忡忡、自鸣得意等等
动作四处张望、挤眉弄眼等等
语言“不知明天自己的能否保住自己的鸡蛋”
小结:活动分为三个阶段,每个阶段人物的心情、动作和语言各不相同。
体验类活动重在体验和经历。
要想把体验类活动写好,就离不开经历与感受。
经历与感受的主体是人。
要想把人写的详细,就离不开人物的心情、动作和语言三个方面。
四、我手写我心
在活动中“身临其境”,从而产生真切的身心体验。
学生记录下自己内心深处的感悟。