哈尔滨理工大学2012－20 13 学年度第二学期
奖学金评审表
学生档案。
哈尔滨理工大学20 12－20 13 学年度第二学期
单项奖学金评审表
学生档案。
专业技术职务任职资格评审表 单位安徽省舒城县恒基路桥有限责任公司 姓名__________朱学芹______________ 现任专业 技术职务__________工程师 评审 任职资格高级工程师（公路工程） 单位性质____________________________________ 填表时间____________________________________ 云南省人力资源和社会保障厅监制 填表说明 1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申 报人填写。8-10页本人工作单位及推荐部门填写。11- 12页由评委会办事机构指定专人和人事（职称管理）部门填写. 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚. 3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕（肄业）业时间’，应将非选择项用笔划去。 4.单位性质，请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。. 5.申报高级专业技术专业职务任职资格，推荐部门系指各市人社局、省直各部门（含省民营经济发展局、省人才交流服务中心）、各省直属企事业单位。.
6.本人所在工作单位及上级推荐部门，须对所填内容审核确认， 并对其真实性负责。 7.如4---7填写内容较多，可另加附页 基本情况 姓 名 现名朱学芹性别女民族汉 曾用名无出生年月1979年8月23日 出生地皖舒城户籍所在地皖舒城 学历情况 毕(肄,结业)时间学校专业学制学位初始 最高 1998.9~2002.7 合肥工业大学土木工程4年 其它 何时何单位 参加工作 2002.3 人事档案管理 单位 安徽省舒城县恒基 路桥有限责任公司 现工作单位名称安徽省舒城县恒基路桥有限责任公 司 单位性质 现任专业技术职务及聘任时间现从事何种专业技术工作 现任专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关） 现（兼）任行政职务及任职时间
国家留学基金管理委员会 China Scholarship Council 中国政府奖学金年度评审表 Form for Annual Review of Chinese Government Scholarship Status
CSC No. 派遣国别: 学生类别: 学生所在学校意见（由学校填写） 该生本学年主要课程考试成绩及所获学分情况： 学习态度：很好?，好?，一般?，差?。考勤情况：很好?，好?，一般?，差?。 行为表现和奖惩情况： 上年度奖学金评审情况：合格?不合格? 评审意见：合格?不合格? 建议：继续提供奖学金?中止提供奖学金? 取消奖学金? 负责人签字：学校盖章： 日期：年月日 备注：
国家留学基金管理委员会印制 《外国留学生奖学金年度评审表》填写说明 Directions of“Form for Annual Review of Chinese Government Scholarship Status 1、姓名”和“国籍”栏：应与学生本人护照一致。 " Family Name ", " Given name " & " Nationality "：Names and Nationality of the candidates should be the same as in the passport. 2、“本人所享受的奖学金为”栏：应填写所获得的奖学金项目，如：“外国留学生奖学金”、“长城奖学金”、“优秀外国留学生奖学金”等。 "The scholarship I enjoy is ”：The scholarship student shall fill in such items as “Foreign Student Scholarship”、“The Great Wall Scholarship”、“Distinguished Foreign Students Scholarship”. 3、期限为年月至年月”栏：应从来华时间开始计算至预定的学业结束时间（同《录取通知书》上注明的在华学习起止时间一致）。 “from / Year / Month to /Year / Month”：The column of duration of study shall begin from the initiative study in China to the time of graduation （same as in the Admission Notice）. 4、“在学院校”和“专业”栏：应填写现所在大学的名称和目前学习的专业。 “Institution ”and “major”: You shall fill in the blanks with your major and the present institution. 5、“本人在本学年内的学习和表现情况如下”栏：学生应对自己在一学年的学习和行为表现情况简要做一总结。 “Summary of my study and conduct in this academic year”: You shall give a brief review of the study and behavior during this academic year. 6、本表格请用钢笔或签字笔填写。 The form is to be filled in ink.
专业技术职务任职资格评审表 单位_______中铁电气化局集团有限公司 姓名______________________________ 现任专业 技术职务__________工程师 评审 任职资格__________高级工程师 单位性质______________施工企业__________________ 填表时间_______2010年_04月18日______________________
人力资源和社会保障厅监制 填表说明 1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申 报人填写。8-10页本人工作单位及推荐部门填写。11- 12页由评委会办事机构指定专人和人事（职称管理）部门填写. 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚. 3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕（肄业）业时间’，应将非选择项用笔划去。 4.单位性质，请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。. 5.申报高级专业技术专业职务任职资格，推荐部门系指各市人社局、省直各部门（含省民营经济发展局、省人才交流服务中心）、各省直属企事业单位。. 6.本人所在工作单位及上级推荐部门，须对所填内容审核确认， 并对其真实性负责。 7.如4---7填写内容较多，可另加附页
基本情况 申报编号（按实际情况填写） 姓名现名性别男民族汉曾用名无出生年月1975年03月08日 出生地山东聊城户籍所在地咸阳市吴家堡四段路10 号 学历情况 毕(肄,结业)时间学校专业学制学位初始199707 兰州铁道学院铁道工程 3 最高200901长安大学土木工程3 其它 何时何单位参加工作1997年8月中铁十四局集团人事档案管理 单位 中铁电气化局集团 有限公司西安铁路 建设有限公司 现工作单位名称中铁电气化局集团有限公司单位性质企业 现任专业技术职务及聘任时间工程师2005.06现从事何种专 业技术工作 土建工程 现任专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关） 现（兼）任行政职务及任职时间 何时何地加入何党派任职职务 参加何种学术团体，任何种职务， 有和社会兼职
职称评审表填写说明 一、专业技术职务任职资格评审简表填写说明 1.学历、毕业院校及专业：为符合职称评审条件的最高学历及专业。 2.工作业绩、发表的论文及获奖均为任现职后获得的成果，任现职前的不填写。 3.单位评议组意见： 对于公司总部参评人员：此部分由部门进行填写，意见最后需要添加：经研究，同意推荐×××同志申报×××任职资格评审 对于下属单位参评人员：由下属单位评议组进行填写，需要有单位评议组是否同意推荐的意见 4.单位推荐意见： 对于公司总部参评人员，在意见最后需要加一句：经公司研究决定：×××同志已具备××师的条件和水平，特推荐其参加×××师任职资格的评审。 对于下属单位参评人员：由下属单位进行填写，需要有单位是否同意推荐的意见。 二、专业技术职务任职资格评审表填写说明 1.基本情况 “照片”栏：贴近期免冠2寸彩照一张。 “学历、学位”栏：有多个学历的，填写现有符合职称评审条件的最高学历。 “懂何种外语，达到何种程度”栏：应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
“现任专业技术职务及任职时间”栏：从（填写现有职称评审时间）××××年××月至2013年××月任（中级、初级）职务聘期（2013年减去现有职称评审时间）年，工作单位（填写单位全称）。 “专业技术职务任职资格”栏：××××年××月（填写现有职称评审时间）在（填写现有职称评审所在单位全称）获（中级、初级）任职资格，审批机关（填写职称授予单位全称） 2.学习培训经历和工作经历 “起止时间”栏：填写××××年××月。 3.任现职前主要专业技术工作业绩登记 “起止时间”栏：填写××××年××月。 主要指从参加工作到现有职称评审日期前的主要专业技术成果，如目前是工程师，就填写工作以来到任工程师前的主要成果。 4.任现职后主要专业技术工作业绩登记 “起止时间”栏：填写××××年××月。 主要指从现有职称评审日期至目前的主要专业技术成果，如目前是工程师，就填写任工程师（或助工）以来的专业技术主要成果。 5.著作、论文及重要技术报告 “日期”栏：填写××××年××月。 6.考试成绩及答辩情况 “考试成绩”栏：日期“××××年××月”，考试种类“晋升职称水平考试”，考试科目“职称外语”，组织考试单位如“北京市人事考试中心” “答辩情况”栏：由各专业评审组统一填写，个人不填写。
物理科学与技术学院关于评定2009-2010学年奖学金的通知 根据学校下发的《河北大学本、专科学生综合素质测评方案（试行）》，结合我院实际，特制定学分制下奖学金评定办法。 一、我院奖学金评定由物理科学与技术学院奖学金评定审核小组负责 组长：王军 副组长：魏可嘉 成员：2-4年级各班辅导员 各班评审小组成员：2-4各班班委成员及2-3名学生代表 二、参评条件： （一）热爱党、热爱祖国，模范遵守法律法规和校规校纪，综合测评德育成绩优良； （二）勤奋学习、刻苦钻研、学风严谨、成绩优良，本学年无不合格科目； （三）身体健康，达到《大学生体育合格标准》。 （四）积极参加集体活动和社会实践。 （五）2007级、2008级英语须通过国家英语四级考试（425分） （六）有下列问题之一者，取消当年奖学金评选资格： 1．本学年因违法乱纪受到学校或学院通报批评，或受到党内、团内、行政处分者，取消本学年的评优评奖资格。 2．宿舍卫生状况极差，本学年累计出现３次二星级或１次一星级，该宿舍成员取消本学年奖学金评定资格。 3．单科成绩不及格者，取消本学年奖学金的评定资格。 4．评定一等奖学金，学业成绩必须位于班级前10%。评定二等奖学金者，学业成绩必须位于班级前30%。评定三等奖学金，学业成绩必须位于班级前60%。 5．本学年旷课累计10节以上(含10节)者，取消本学年奖学金评定资格。 三、评选办法 （一）测评总分=D×20%+Z×50%+T×10%+N×20% （满分100分）
其中D（德）为思想品德，Z（智）为学业成绩，T（体）为身心素质，N（能）为能力素质。 （二）思想品德评分标准（满分20分） 1、思想品德主要测评内容： （1）积极参加理论学习和政治活动 （2）尊师爱校，关心集体和他人，讲究社会公德，维护公共秩序，讲文明、讲礼貌。 （3）认真遵守国家法律、法规及学院各项规章制度，无任何违纪违法行为。 （4）学习目的明确、态度端正，自觉遵守各项学习纪律，无迟到、早退，旷课等现象。 （5）积极参与社会事务和课外活动。 （6）积极参加志愿者行动和公益劳动。 （7）遵守生活园区各项管理制度，认真做好寝室卫生，讲究寝室文明，积极参加园区文化活动。 2、思想品德的评分细则： （1）德育基础分分为优（13分）、良（12分）、中（11分）、差（10分）四个等级，由班级评审小组成员根据学生日常表现评定。 （2）在精神文明建设方面有突出表现，受到社会有关部门和校、院表彰者加0.5分。本学年中荣获三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、文体活动积极分子等称号者，省市级及以上加1分，校级加0.5分，院级加0.3分，本项加分累计不超过2分。 （3）积极参加校、院组织的社会实践和志愿活动，每项活动参加者加0.1分，获得社会实践积极分子称号加0.5分，本项加分累计不超过2分。 （4）卫生成绩：卫生成绩基础分为1分，每次五星级宿舍成员加0.2分，如全年五星级宿舍成员再加0.2分，本项加分累计不超过3分。（不在公寓住宿的同学按照本项全班平均分计算） （5）考勤评定：受到警告以上处分减1分；无故旷课者，每节减0.1分；校、院、班级组织的活动必须参加而无故不参加者，每次减0.1分。 （三）学业成绩的计算（满分50分） 1、所得课程绩点的计算 95-100分绩点5.0；85-94分绩点4.0-4.9；75-84绩点3.0-3.9；
浙江大学宁波理工学院2010 —2011学年 奖学金评审表 填表注意事项：1．本表需用黑色钢笔或黑色水笔如实填写且内容不可涂改，要求字迹清晰端正。 2．要求智育专业排名和综合测评班级排名的书写格式如1/120和1/30。 3．申请理由不要采用附页的形式，内容既要全面又要简明扼要。 学 号 姓 名 性 别 女 政治面貌 入党积极分子 分 院 生化分院 专业班级 材化101 综合测评 班级排名 5/35 智育成绩专业排名 8/110 体育 是否达标 是 外语 等级： 成绩： 学年有无 不及格课程 无 学年有无 违纪处分 无 学年担任职务情况 宣传委员 申请奖学金类别 二等奖学金 申 请 理 由 经过大学一年多来的学习，在老师和同学的帮助下，我的学习成绩在专业名列前茅，并通过了入党积极分子培训班的考核。在大学的学习生活中，我始终不渝的把学习和提高自身能力放在第一位。在学习不落下前提下，积极参加课内外活动。我团结同学、互相帮助，帮助同学学习，跟同学们都建立了比较好的友谊，把本班每个同学都视为我的兄弟姐妹一般。 在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合二等奖学金的评选条件。 在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。 以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。 签 名：计舒婷 2011 年 10 月 24 日 所 在 分 院 意 见 （盖章） 年 月 日 学 院 奖 学 金 评 审 委 员 会 意 见 （盖章） 年 月 日
百度文库- 让每个人平等地提升自我 1 专业技术职务任职资格评审表 单位：XXXXXXXXXXXXXX中学 姓名：XXX 现任专业 技术职务：中学二级教师 拟评审 任职资格：中学一级教师 填表时间：年月日 四川省教育厅制
填表说明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—10页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。12—15页由相应单位或组织填写。 2、填写内容要具体、真实。 3、“最高学历”的“毕（肄，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 4、如填写内容较多，可另加附页。
基 本 情 况 姓 名 现 名 XXX 性别 男 民族 汉 照片 曾用名 出生 日期 X 年X 月 出生地 四川XX 身体 状况 良好 参加工作时间 XXXX 年X 月 身份证号码 XXXXXXXXXXXXXXXX 最高 学 历 毕（肄、结）业 时 间 学 校 学历层次 专 业 学 制 学 位 XX 年X 月 XXXX 学院 专科 体育教育 3 无 现任专业技术职务及任职时间 中学二级教师 XXXX 年12月 现从事何种 专业技术工作 高中体育教学 现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关 XX 市XX 区职改办 现（兼）任 行政职务及 任 职 时间 无 何时加入中国共产党（共青团）任何职务 无 何时何地参加 何种民主党派 任何职务 无 参加何种学术 团体,任何种职务有何种社会兼职 无 懂何种外语，达到 何种程度 无
学习培训经历 （包括参加专业学习、培训、国内外进修等） 起止时间专业或主要内容学习地点证明人 1987年9月-1993 年7月 小学学习XX小学XX 1993年9月-1997 年7月 初中学习XX中学XX 1997年9月-2000 年7月 高中学习XX中学XX 2000年9月-2003 年7月 大学学习XX学院XX 2012年8月—2012年9 月知识产权、突发事件、 低碳经济 市人事局 2013年7月—2013年9月职业道德与创新能力 建设 市人事局 2014年5月—2014年7月科学研究与沟通协调 能力提升 市人事局
申报评审（09版表二） 广东省专业技术资格评审表 姓名XX 身份证号码XXXXXXXXXXXXXXX 工作单位广东XXXXXX有限公司 现专业技术资格市政工程施工管理专业工程师资格 申报专业技术资格市政路桥施工专业高级工程师资格 填表时间201X年8月8日 广东省人事厅制 填表说明 1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别（档次）专业技术资格。 2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写，内容务必真实可靠、客观准确，字迹应
端正、清晰。如内容较多，可酌加附页。表内各栏项目不得空白，如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。 3、本表由单位出具意见栏目，须待评前公示结束之后方可填写。各项评价或审核意见不与申报人见面。 4、申报时提交本表一式一份。经评委会评审通过并经人事部门核准后，由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。本表不退回申报人。 5、本表共16页，用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
2、学历教育：请自中专开始填起，无中专以上学历从初中开始填起。办学形式：指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。 3、非学历教育：指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育，如专业证书班等。
注：1.获现资格以来完成继续教育任务（公共必修课和专业必修课）的情况填入本栏（提供有效凭证方为
注：1.获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。 2.本栏的项目如系多方合作、多人合作，或发包承揽关系的甲方乙方项目，必须如实注明，并说 明本人承担部分及所起的作用。如用模糊句法表述造成理解误差，影响评委会评价结果的,后 果自负。评审第4页共16页
2013年学院奖学金评选细则及评审表
数学与计算科学学院学院奖学金评选细则 第一章总则 第一条为进一步表彰对学院做出突出贡献的学生，根据《中山大学学生奖励管理规定》的相关条文，并结合本院实际情况，参考学院领导、学生代表的意见制定本细则。 第二条本细则适用范围为数学与计算科学学院全日制本科生。 第三条评选过程坚持公平、公正、公开原则。 第二章申报学院奖学金的条件和评审办法第四条【申请学院奖学金学生应该具备的条件】 （一）具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导； （二）遵纪守法，未受任何纪律处分； （三）关心集体，团结同学，热心助人； （四）学习成绩优良，一学年内所修全部课程都合格，无重修重考科目； （五）努力实施《国家体育锻炼标准》，成绩达标； （六）诚实守信，积极参加班级、学院、学校的各种活动； 第五条已获得国家奖学金、国家励志奖学金、其他捐赠奖学金、单项奖学金的学生不予参评。 第六条【学院奖学金具体评审办法】 学院奖学金申请者需通过两项指标的评审，指标一为基础指标，主要由班级评定小组对申请者的平时表现和材料进行打分，占总分数的50%；指标二由学院奖学金评定小组根据申请者的平时表现和材料进行打分，占总分数的40%。还有10%为附加分，是指对学院有重大贡献，或者个人获得重大荣誉使学院也获得表彰的加分。 最终根据评审结果分数的高低并结合实际情况评选出学院奖学金获得者。 第七条【班级评定工作小组组成】 于每年规定的工作日期之前，在学院奖学金评定领导小组的领导下，以班
附则 第十二条学院奖学金每学年评选一次。对参评个人要严格要求，宁缺勿滥： （一）凡受到学校纪律处分者，取消当年学年度评奖资格； （二）在评选过程中，凡弄虚作假者，一经发现，取消其评奖资格，并不得参加下一年度的评奖； （三）颁奖后，如发现获奖个人在参评当年有任何不符合获奖条件的，由学院取消其荣誉称号，收回荣誉证书及奖金，并在全院通报； （四）凡无故欠缴水电费，违规用电者，一经查实，取消申请奖学金资格； （五）因本条第二、三、四款取消评奖资格后产生的空缺，不再补报。 第十三条参评个人对奖学金如评选有异议，可在学院初评结果公示之日起三个工作日内，向学院奖学金评定工作小组提出意见。评定小组应在接到意见后三个工作日内作出答复。 被取消奖励资格的个人如有异议，从接到决定之日起三个工作日内，可向学院奖学金评定工作小组提出申诉。 第十四条评审相关表格及申请表格见附件。 第十五条本细则由数学与计算科学院奖学金评定工作小组负责解释和修改。 第十六条本细则自公布之日起实施。
教师职称评审表填写范本 教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。按照之前国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。 新出炉的评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。 职称设置： （以下评定资料要求是小编这些年总结的大概需求，具体按照学校所发的评定文件进行递交） 从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。 （一）正高级教师。 一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。所属人员达到下列条件标准：
1.独立或作为第一作者在国家级期刊上发表论文2篇，或独立作者发表核心期刊1篇； 2.独立位置出版本专业专著或译著1部，或作为第一作者主编列入计划的教材1部（本人完成全书的1/4）； 3.作为前2名完成省级课题或全国性课题1项；或主持完成市厅级课题2项。 （二）高级教师。 具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。 1.作为前2名作者在国内核心期刊、国家权威报上发表论文1篇；或独立作为第一作者在省级学术刊物上发表论文3篇； 2.作为前3名作者出版本专业著作或译著1部（本人完成部分不少于6万字）；或参编列入计划且正式出版教材1部（本人完成全书的1/4）； 3.作为前3名完成省级科研课题1项；或作为前2名完成市厅级科研课题1项；
奖学金申请表自我评价 【篇一：奖学金申请自我鉴定】 经过大一上学期，我抱着对学习的热爱，刻苦努力、确立明确的学 习目标。不逃课、不迟到和不早退以及认真完成老师布置的作业。 加上积极与老师同学沟通和请教、不耻下问、互相找出学习上不懂 得问题及找出解决问题的方法。最后，以平均学习绩点4.257拿到 了全班第一名。 在大学这段时间，我始终保持着一颗积极的心，全心投入大学的生活，在保持好自己学习成绩的同时，积极参与学校活动，与身边的 同学老师互动，处理好人际方面的问题。做好思想觉悟，不局限与 课本上的知识，平时闲暇的时候就去图书馆补充各方面的知识，开 拓视野，拓展知识面，弥补自己的不足，让自己明白学习的路途还 有很远，避免产生自高自大的心态。学无止境，在学习这方面需要 进步的空间太多太多，我会一直努力的走下去，不会让身边的人失望，不会让老师失望。 在性格上，比较开放，喜欢交朋友。我自己感觉还是很好与人相处的，至少朋友们都这么说。思想不那么迂腐，和周围的同学都能和 得来，平时不管是学习上还是生活上都能互相帮助。这让我在大学 的这段时间减少了很多不必要的麻烦，能够更加专心的去学习，去 走好自己的路。俗话说，一个好汉三个帮，虽然我不是什么好汉， 但是有那么多朋友在身边，我坚信，我的路会走的比想象中的更远。关于在课堂上的一些问题，有些人一直认为记笔记是一件很麻烦很 没有必要的事情，觉得自己的大脑都能记得住，其实不然，有些东 西可能当时讲的时候会记住，过后呢？说不定一顿饭后再问起同样 的问题就会想半天想不起来。学习不是一堂课的事情，也不是一天 两天的事情，学过的东西终究还是需要多温习的，重复记忆，加深 印象，这样才能学得更好。而且，每个老师在讲课的时候可以说方 法都不会是一样的，每个老师有每个老师的优点，要善于去捕捉， 去记忆，然后从中总结出一套自己的学习和处理难题的方法，用这 种自己的方法来学习，有成就感，更能提高自己学习的兴趣。而我，也在每天的学习中一步步的改进，一步步的成长。 在即将结束的上学期，我会制定出一整套的小目标，一个个的实现，向我的大目标靠近，我会加倍努力，争取取得更好的成果！ 【篇二：奖学金申请个人小结范文】