六年级上册美术课件 -第17课 学做设计师｜广西版 (共35张PPT)

美术⽼师简历模板（通⽤5篇）美术⽼师简历模板（通⽤5篇） 简历模板指⽤来供制作个⼈简历参考的模板或者范⽂，包括了编辑⼀份简历的基本结构。

⼀份标准的简历模板的结构包括基本资料、教育经历、⼯作经历（实习经历）、⾃我评价等模块的内容。

以下是⼩编为⼤家整理的美术⽼师简历模板（通⽤5篇），仅供参考，希望能够帮助⼤家！ 美术⽼师简历篇1 xxx 居住地：北京 电话：154xxxxxx(⼿机) 最近⼯作 8个⽉ 公司：XX有限公司 ⾏业：⼴告 职位：美术指导 最⾼学历 学历：本科 专业：戏剧影视美术设计 学校：中央戏剧学院 ⾃我评价 专业戏剧影视美术设计本科毕业，设计基础扎实，具有很强的创造⼒和美术功底，熟练应⽤办公软件以及设计软件。

在舞美设计领域具有扎实的专业知识，熟练了解晚会舞美、演播室舞美、各类展览展⽰以及⼤型活动的运作流程并对舞美设计专业抱有极⼤的热情和兴趣。

求职意向 到岗时间：⼀个⽉之内 ⼯作性质：全职 希望⾏业：⼴告 ⽬标地点：北京 期望⽉薪：⾯议/⽉ ⽬标职能：美术指导 ⼯作经验 20XX/2 — 20XX/10：XX有限公司[8个⽉] 所属⾏业：⼴告 设计部美术指导 1、与客户密切沟通，领会熟悉每个设计项⽬的意义; 2、创意设计概念直⾄视觉表现完成，协调并制定最终产品的⼯作进程及其质量监控; 3、督导设计团队成员，与创意总监互动，完善设计概念，⽂案及执⾏计划; 20XX/8 — 20XX/12：XX有限公司[1年4个⽉] 所属⾏业：多元化业务集团公司 设计部⾼级平⾯设计 1、所有品牌系列的视觉设计⼯作; 2、创意设计概念直⾄视觉表现完成; 3、计模版建⽴并负责贯彻⾄团队成员执⾏，最终产品的质量监控; 教育经历 20XX/9— 20XX/6 中央戏剧学院戏剧影视美术设计本科 证书 20XX/12 ⼤学英语四级 语⾔能⼒ 英语(良好)听说(良好)，读写(良好) 美术⽼师简历篇2 姓名陈XX 性别⼥ 出⽣⽇期 1988-03-28 民族 汉族 户籍地 ⼴西贵港市 现居住地 江西南昌市 教育程度 本科 婚姻状况 未婚 ⾎型 O型 政治⾯貌 团员 电⼦邮箱 联系⽅式 移动电话：家庭电话： 求职意向 ⼯作年限 应届毕业⽣ 期望⼯作性质 全职 期望从事职业 ⼩学美术教师初中美术教师⾼中美术教师艺术特长培训 实习经历 2008年07⽉—2008年09⽉洛阳市xxxx画室美术助教 单位性质：民营企业 ( 100 - 499⼈) 公司简介：美术⾼考培训学校。

广西九年义务教育课程计划B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。

现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。

文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。

基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。

在中国古代，文案亦作" 文按"。

公文案卷。

《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。

"《晋书·桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。

" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。

"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。

"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。

"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。

《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去，要文案给他补一份状子。

"文案音译文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wén àn现代文案的概念:文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copy writer翻译而来。

多指以语辞进行广告信息内容表现的形式，有广义和狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。

人力资源的自我介绍范文5篇人力资源的自我介绍篇1我性格沉稳，工作认真，态度积极，有上进心，热爱人力资源工作，有良好的人际沟通能力，较好的领导力和组织能力。

工作中能够很好的团结同事，尊敬领导，乐于帮助他人，能够很好的发挥团队的力量和优势。

不怕辛苦，任劳任怨，自学能力及领悟能力较强。

招聘方面：能够及时满足集团及各子公司各个部门的人员需求，招聘岗位包括：销售总监，融资经理，暖通工程师，财务会计，工程预算人员等，包括公司的各个层级。

新入职员工表现均很优秀，得到了领导及同事的好评。

同时与部门负责人一起完善了公司的招聘流程，规范了面试的各个程序，提高了面试的信度与效度。

社保方面：进入公司后，对集团及各子公司人员的保险缴纳情况进行梳理，目前各项工作已正常开展。

熟悉社会保险相关事务的各项流程！员工关系方面：主要是梳理员工的劳动合同，完善劳动合同书，按时进行续签工作，尽可能规避劳动风险，避免产生不必要的劳动纠纷。

同时进行员工信息的定期更新，入职材料的完善等。

培训方面：负责组织公司人员的培训，包括收集培训需求，整理公司年度培训计划，选拔培训讲师，安排相关培训及培训后的效果反馈情况等；公司以内部培训为主，外部拓展为辅。

提高了员工的专业技能，增强了各部门的团队合作精神及凝聚力。

只要有发展的平台，本人愿意加入到这个团队中！人力资源的自我介绍篇2各位老师好，很荣幸能在这里面试，让我有向各位老师学习与交流的机会，现将我的情况简要介绍一下我叫，岁大学本科学历，来自。

性格稳重开朗、能吃苦耐劳、有较强的责任心和交际沟通能力，社会适应能力和学习能力强。

跟资深的HR相比，我确实资历很浅。

但从大学开始我就对人力资源就非常的感兴趣，为此曾利用课余时间阅读人力资源相关的书籍，并于毕业前后在**人寿从事人力资源相关的实习活动。

在实习期间经过培训学习掌握了人力资源管理和保险的'相关知识。

从大学毕业到现在从事的日语翻译工作，使我接触到了不同类型和不同层次的人，培养了我快速融入到新环境的能力和高效与人沟通的能力。

美术生简历模板范文第1篇求职意向：美术老师求职地点：天津求职时间：可到职时间：随时工作经验：一年以上工资要求：面议工作性质：全职兼职均可基本资料姓名： XX性别：男出生日期：1982年10月19日身高：185 cm婚姻状况：未婚身份证号码：户口所在地：天津天津现在所在地：天津天津个人特长：油画水粉素描雕塑等语言能力普通话：优秀掌握方言：能力：英语：良好等级：其它语言：能力：等级：教育或培训经历毕业院校：西南交通大学最高学历：本科所学专业：绘画学校/机构证书编号西南交通大学工作经历家教(其它)工作职位：美术老师离职原因：工作描述：教授绘画技巧自我评价我相信我在美术上的天赋和专业素养我拥有丰富的教学和管理经验许多我的学生通过我的辅导考入理想大学专业成绩优异在教学中我拥有爱心更有耐心因为我理解学生的心理。

美术生简历模板范文第2篇个人信息姓名：xx国籍：中国目前所在地：广州民族：哈尼族户口所在地：云南身材：162cm47kg婚姻状况：未婚年龄：24岁求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：文秘/文员:文秘/文员行政专员/助理助理文教法律类美术教师工作年限：0职称：无职称求职类型：全职可到职：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州广州深圳个人工作经历：2004年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

2004年7月至9月在云南省玉溪市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。

2005年7月至9月在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班。

2007年4月至6月在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员。

2007年7月至11月在广州亚博展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景毕业院校：天津师范大学最高学历：本科美术生简历模板范文第3篇基本情况姓名：倪_性别：女年龄：22岁专业：美术专业雕塑绘画陶艺学历：本科现居地址：黄山屯溪区屯溪老街祖籍：安徽黄山求职意向：求职培训助理、音乐/美术教师、美术指导、美编/美术设计、教师/助教、幼教/早教、教学/教务管理、培训师/讲师|想在上海、杭州工作期望薪资：面议自我评价细心，谦虚，务实，吃苦耐劳，讲诚信，有耐心，在校期间表现良好，积极学习向上，有奋斗精神，有良好沟通能力，把持续学习当成是充实自己的一样享受，热爱艺术，热爱雕塑陶艺，曾在小学当过美术老师，有亲和力，有较强的组织能力和集体意识。

广西版六年级上册美术教案课题名称第一课中外建筑艺术欣赏1．通过对古今中外建筑艺术的欣赏，建筑艺术欣赏使学生对建筑艺术有初步的了解：2．通过本课建筑艺术欣赏教学，进一步认识我国的传统建教学目标筑艺术，培养爱国主义思想感情，3．通过对作品的分析，建筑艺术欣赏促进学生了解建筑艺术的设计思想，培养设计童识：教学重难点以我国宫廷建筑和园林建筑为教学重点。

了解不同建筑的艺术特点一、交流什么是建筑艺术?二、对每件作品进行简要的介绍建筑艺术欣赏是占据庞大空间的立体造型艺术,是实用与审美相结合的产物,是艺术与科学技术的结合.观赏、思考与描述。

教学过程欣赏、探讨、理解、评述。

三、观赏、思考与描述。

四、欣赏、探讨、相识、评述。

五、教师归纳小结。

六、作业布置。

1课题名称第二课永恒的追求教学方针分析、欣赏不同的形式的美术作品。

教学重难点如何领会美术作品表现的体育肉体。

一、组织教学进行分组教学，创造人人可以发言的机会。

2、导入教学。

优秀的作品都具有一个共同特点，就是它不是简单地停留在对体育运动的描绘上，而是挑选富有表现力的瞬时，通过精教学过程心设计的构图和对人物形象的塑造，表现特定的主题，也表达出艺术家对所表现对象的独特感受。

3、观赏、思考与描述。

四、欣赏、探讨、相识、评述。

五、教师归纳小结。

六、功课布置。

2课题名称第三课奔马图教学方针认识马的心理布局，进修用羊毫表现一匹奔跑的马。

教学重难点进修马的奔跑向前的肉体，培养团队肉体。

一、故事导入，激发兴趣。

1、教师讲述有关马的故事导入本课，点名课题。

2、引导学生回答有关马的问题（让学生从生活、生产、军事、交通、娱乐等方面思考。

）3、学生回答，教师释疑解难。

二、通过欣赏评述来认识马。

教学过程三、学生做作业，大胆创新。

四、功课展示，共同评价。

1、学生画好马后，用剪刀剪下，贴在卷纸面上。

2、师生共同欣赏、评议。

3、学生谈创作体会。

五、课堂小结。

3课题名称第四课新房子能运用线条和彩色大胆地把自己家乡的房子的变化教学目标和风格特点画下来，感受城乡正发生日新月异的变化教学重难点线外型的创意表现。

六年级上册美术教学设计 -第16课《我们的小报》桂美版（广西版）一. 教材分析《我们的小报》是广西版六年级上册美术教材第16课的内容。

本节课主要让学生学习报纸的设计和制作方法，培养学生的审美能力和创新精神。

教材内容主要包括报纸的组成部分、设计原则以及制作技巧。

通过学习，学生能够了解报纸的基本结构，掌握设计制作报纸的方法，发挥自己的想象力，创作出具有个性的小报。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的美术基础，对绘画和设计有一定的了解。

他们好奇心强，善于观察，勇于尝试，但同时注意力容易分散，需要教师在教学过程中进行引导和鼓励。

在学习报纸设计方面，学生需要进一步培养观察力、创新力和动手能力。

三. 教学目标1.知识与技能：了解报纸的基本结构，掌握设计制作报纸的方法，独立完成一份具有个性的小报。

2.过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生的审美能力和创新精神。

3.情感态度与价值观：培养学生对美术的热爱，提高学生动手实践的能力，增强团队协作意识。

四. 教学重难点1.重点：了解报纸的基本结构，掌握设计制作报纸的方法。

2.难点：如何设计出具有个性的小报，创新报纸的布局和排版。

五. 教学方法1.情境教学法：创设轻松愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

2.启发式教学法：引导学生观察、思考、实践，培养学生的创新精神。

3.演示法：教师示范制作过程，学生跟随操作。

4.小组合作法：学生分组讨论、合作完成小报制作。

六. 教学准备1.教师准备：教材、范例、绘画工具、报纸样本、投影仪等。

2.学生准备：绘画工具、剪刀、胶水、彩纸等。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示报纸样本，引导学生了解报纸的基本结构，如封面、正文、广告等部分，并提问：“你们认为报纸设计的重要性在哪里？”让学生认识到报纸设计对于传递信息的重要性。

2.呈现（10分钟）教师呈现本节课的教学目标，让学生明确学习任务。

接着，教师展示一份设计精美的报纸，分析其设计原则和制作技巧，如版式布局、颜色搭配、字体选择等，并讲解如何运用这些原则和技巧制作报纸。

篇一:《二十年后再相会优秀作文》二十年后再相会我穿上了晚礼服，淡妆过后的脸上泛起了阵阵红晕，内心的激动可想而知。

因为今晚我要去参加一个特殊的宴会——庆祝我二十年前的班主任丁老师五十大寿。

我开着宝马，一路飞驰，来到“思遥”大酒店，酒店内热闹非凡，人影、灯影闪烁不定。

老同学在哪?丁老师呢?四处寻找老师，却怎么也找不着。

迎面走来一位带眼镜的女士：“高雅萍，你来了。

”“你是……?”“胡晓燕啊，怎么不认识了?”“老高……”这时我听见一个似曾相识的声音，对，是我当年的同桌李秀敏来了。

我连忙迎上去，她还是那么瘦，脸上灿灿的笑容依旧如故。

演出马上就要开始了，我们静静地等待着。

“下面请学生代表致辞”身着一袭白色长裙的主持人方小雅真是越来越漂亮了。

只见胡小燕她轻盈地走上舞台：“世界上，谁没有亲情般的爱，谁没有聆听过老师的教诲……”甜美的声音在耳边回响，台下掌声一片。

霎时间，大家都仿佛回到了从前的五(1)班，同学们一张张可爱的面庞出现在我眼前。

晚会过了这么长时间，怎么还不见主角丁老师呢? “丁老师来了!”不知谁喊道。

全场沸腾起来，丁老师热泪盈眶地走进了我们中间：“来吧!孩子们!唱起来，跳起来!音乐响起来了，大家都沉浸在欢声笑语中。

……含着热泪，带着微笑，我深情地拿起了麦克风：“再过二十年，我们再相会，那时的山，那时的水，那时祖国一定更美!但愿到那时，我们再相会，那时的我，那时的你，那时我们再相会!……”二十年后的聚会小学毕业时同学们相约二十年后的教师节再到母校相聚。

二十年转眼间一晃而过。

我已经是位大名鼎鼎的外交官了。

清晨我早早来到母校。

看见远远走来一位带着金丝边眼镜的中年教师，看上去似曾相识。

走近后我才惊喜地发现她就是孙华莲老师。

我急忙走上前去，紧紧拉住老师的手问道：“孙老师，您还认得我吗”？孙老师认真地打量了我一番，说：“认得，认得，你不就是那个当年的小才子张盘龙嘛”我和孙老师正在说话间，忽然我的肩膀被谁狠狠地拍了一下，回头一看，一个庞然大物出现在我眼前，我扶了扶眼镜，又仔细地看了看，原来是曾经?叱咤风云?的刘大壮。

2023年美术老师的简历2023年美术老师的简历1基本资料姓名：______性别：女出生年月：7月8日学历：本科工作经验：1年民族：汉毕业学校：______自我简介：获得小一职称。

熟悉教育教学工作，负责全校美术组教学。

熟悉掌握教材和教案的编写，并在学区进行公开课展示。

多次组织学生参加比赛获奖。

具有良好的专业能力，对于美术(素描，色彩，速写)等方面基础扎实。

熟练掌握设计专业知识和设计软件，如photoshop，flash动画等。

有手绘及平面设计经验。

有责任心，适应能力强。

求职意向：目标职位：美术·设计·创意类|教育·培训类目标行业：教育·培训·科研·院校|媒体·出版·文化传播期望薪资：面议期望地区：广州到岗时间：1周内工作经历：______小学小学美术教师职责和业绩：担任全校美术教学工作。

负责全校美术组教学工作安排，教案编写，教学课程。

在全区进行教学公开课展示。

多次组织学生参加比赛获奖，______区精彩朝阳指导奖，科学幻想绘画比赛优秀指导奖等。

200x—200x ______小学小学美术教师职责和业绩：担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。

在教学上能够独立备课，分析每课的教学重难点，通过精心的教学设计教授给学生。

并多次接受教研员指导，积极参与区内教学活动。

组织辅导学生参加比赛，获得优秀辅导教师奖。

参与编写了校本剪纸课程。

此外，积极配合学校内活动，书写装饰会务板书，设计校本课程封面。

美术老师的资历介绍范文第三十六篇个人信息姓名：出生年月：性别：女婚姻状况：未婚政治面貌：党员现所在地：河南身高：165cm体重：130kg文化程度：大专专业：艺术广告类毕业学校：郑州轻工业学院工作年限：2年现工作岗位：美术老师个人技能1、重点美术院校毕业，懂得儿童教育学和心理学，有一定的教育工作经验；2、热爱少儿教育事业，能真诚喜爱少年儿童的一举一动；注重个人精神生活，且具有教育学术钻研精神；3、能熟练使用Word、Photoshop、CoreDrawe等常用软件。

教师的个人简介篇1个人信息姓名：xxx性别：女出生日期：身高：165 cm婚姻状况：未婚户口所在地：天津现在所在地：天津普通话：良好教育经历毕业院校：华中师范大学学前教育大专最高学历：大专所学专业：学前教育求职意向人才类型：应届毕业生应聘职位：贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师工作年限： 1职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州工作经验20xx.8--20xx.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)工作职位：幼师离职原因：工作调动工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。

陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。

”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。

作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

20xx.9--20xx.7 赤壁市正阳小学(民营企业)工作职位：班主任离职原因：因离住址比较远工作描述：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。

教育需要爱，也要培养爱。

实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。

20xx.8--20xx.7 蓝天幼儿园(民营企业)工作职位：幼师离职原因：因生活住址变动工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。

只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

文艺演出活动策划方案(8篇)文艺演出活动策划方案1一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题和谐●创新三、活动时间_年3月12日至_年6月1日四、活动内容1.集体项目：合唱2.个体项目：①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸3.成果展示：“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。

五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、奖项设立1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。

每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。

各项得分将计入班级团体总分。

2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

七、组织领导学校成立_年学校艺术节活动领导小组。

组长：蔡妙妙副组长：周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖组员：张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕另设活动执行组组长：徐乐建组员：郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕八、注意事项1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。

未尽事宜，另行通知。

附1、声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、内容要求节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。

我的理想每个人都拥有一个自己心目中最完美的理想，大家都会为自己的理想去奋斗，去拼搏。

心目中的理想是我们心灵的支持。

因此有一个目标去努力。

我的理想是当一名律师，为有冤屈的人声张正义，让犯罪的人受带法律的制裁。

在很早以前，我的心中就萌生了这个念头。

在小时候，我在看电视的时候我看到一个个为人民声张正义的律师意气风发，很是威风。

从那以后我就想当一名律师，为受委屈的人讨回公道，将犯罪的人绳之以法，让他们受到法律的制裁，从而成为一个良好市民。

或者有人会说童言无忌，说一说也就不当一回事了，但是在我六年级的一场辩论会，又将我那深埋在心中的种子激发出来了。

哪天我们几个同学在一起辩论善意的谎言是否有违诚信之本。

我们一个个抒发着自己心里的想法，虽然只是学习的娱乐，但过足了辩论家的情趣。

其实辩论一个话题就等于打一场官司，只要你的语言说服的了对方，这场官司，这次辩论会你就赢了，犯罪的人会受到法律的制裁，真确的观点会受到他人的肯定。

你的认真准备就的到了意义，你帮助了别人，你会为了自己的成就感到开心，我似乎追求的就是这个，就是这两个偶然的事让我产生了一个人生的目标，心中的理想。

听人家说过，考律师不好考，除了口才要好还得具备本科毕业证。

在身体技能上，谁都不曾倒下去，司法考试是律师最难的考验方法，当知道律师这么难考，我几乎有可退缩的想法。

不过，看着那么多著名的律师为人民服务，也就少了几分畏惧。

现在我能做的就是读好语文，争取考上好的中学，然后考大学，本科毕业之后，再考司法。

之后如果幸运的话我就可以去律师事物所实习，不过这一切是多么久远啊。

我心中拥有着一个最完美的美梦，它是我学习的目标，我为实现它而拼搏、奋斗。

不管多么艰难，我都会努力地去实现。

我的梦想是当一名律师，让犯罪的人受到法律的制裁。

不管理想多么遥远，不管要怎样艰辛，一定回拥有成功，加油！我的的理想广西贵港市港南区木松岭学校6(3)班吴思思每个人都有一个远大的理想,这是因为理想是我们心灵的寄托.大家都有一个共同的出发点--努力。