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1 古诗两首咏柳（贺知章）春日（朱熹）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦, 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
2古诗两首乞巧（林杰）嫦娥（李商隐）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
3燕子（作者：郑振铎）一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
4 荷花（叶圣陶）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这朵，很美；看看那朵，也很美。
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
三年级下册晨读晚诵目录三年级下册晨读晚诵目录表年级周次内容第一周惠崇《春江晚景》(宋)苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
第二周金波诗歌倾听春天房檐上的积雪化了，春姑娘摇响了雨铃。
天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。
我听见蚯蚓载耕耘，我听见蒲公英在播种。
蛋壳裂开了，小鸟呼唤着母亲。
树枝上绽开新芽，远远近近一片绿蒙蒙，啄木鸟飞来飞去，在为每一棵大树叩诊。
在热闹中，在宁静中，我听见春天已经来临。
第三周《绝句》——杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
第四周描写春天的成语:和风细雨姹紫嫣红繁花似锦含苞欲放鸟语花香春光明媚春意盎然春花秋月春暖花开莺歌燕舞春寒料峭花红柳绿春意阑珊春和景明百花齐放枯木逢春桃红柳绿春色满园春回大地百卉含英春去秋来春山如笑春深似海春光漏泄第五周江畔独步寻花 (唐)杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
第六周勤奋好学的成语发愤忘食废寝忘食分秒必争鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练无冬无夏宵衣旰食学而不厌圆木警枕幼学壮行只争朝夕孜孜不倦坐以待旦争分夺秒手不释卷囊萤照读任劳任怨第七周金波诗歌《为三月谱曲》为三月谱曲。
用河边茸茸的浅草，用晴空萦绕的鸽哨，用悄然无声的小雨，为三月谱曲。
三月的歌欢跳着，三月的歌闪耀着，三月的歌嬉闹着。
从树梢上，从鸟巢里，从彩云间，滴落着——三月的歌曲。
滴落在蝴蝶的翅膀上，滴落在飘香的花心里，滴落在闪烁的目光里，春天更美了，美在——三月的歌曲。
第八周描写春天的优美段落春风、春暖、春日、春长、春山苍苍，春水漾漾。
春荫荫、春浓浓、满园春花开放。
门庭春柳碧翠，阶前春草芬芳。
春鱼游遍春水，春鸟啼遍春堂。
春色好，春光明，几枝春杏点春光。
第九周天气谚语天上扫帚云，三天雨降淋。
早晨棉絮云，午后必雨淋。
早晨东云长，有雨不过晌。
早晨云挡坝，三天有雨下。
早晨浮云走，午后晒死狗。
第十周春夜喜雨(唐)李白好雨知时节，当春乃发生。
三年级晨读推荐篇目1早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
2渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
3塞下曲四首之一唐卢纶鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。
独立扬新令，千营共一呼。
塞下曲四首之二唐卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
塞下曲四首之唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐, 大雪满弓刀。
塞下曲四首之四唐卢纶野幕蔽琼筵，羌戎贺劳旋。
醉和金甲舞，雷鼓动山川。
4望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
5浪淘沙•九曲黄河万里沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
6枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
7滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
8江畔独步寻花•其五唐杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
9乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
10游园不值宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
11. 春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
12.晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
13.四时田园杂兴（其一）宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜14.四时田园杂兴（其二）宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
15.夏日绝句宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
16蜂唐罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
17、清明唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
三年级晨读英语资料
以下是一些适合三年级学生晨读的英语资料，你可以根据需求和兴趣选择：
1. 英语儿歌：简单易学的英语儿歌可以帮助学生提高英语听力和口语能力，例如"Twinkle, Twinkle, Little Star" 和"Bingo" 等。
2. 英语绘本：选择适合三年级学生阅读水平的英语绘本，例如"The Very Hungry Caterpillar" 和"Where the Wild Things Are" 等。
这些绘本通常有简单的英语词汇和句子，可以帮助学生提高阅读理解能力。
3. 日常英语对话：学习一些日常英语对话，例如问候、自我介绍、点餐、问路等。
这可以帮助学生在实际场景中运用英语，提高口语表达能力。
4. 英语小故事：选择一些简短有趣的英语小故事，例如寓言故事或民间故事。
这些故事可以帮助学生扩展词汇量，理解故事情节，并提高阅读理解能力。
5. 英语词汇卡片：制作或使用英语词汇卡片，帮助学生学习和记忆英语单词。
可以选择与学生日常生活相关的词汇，例如动物、水果、颜色等。
6. 英语儿童节目：观看适合三年级学生的英语儿童节目或动画片，例如"Peppa Pig" 和"Dora the Explorer" 等。
这可以帮助学生在愉快的氛围中提高英语听力和理解能力。
记得根据学生的英语水平和兴趣来选择适合的资料，并尽量让晨读活动变得有趣和互动。
你还可以鼓励学生一起参与，进行朗读、角色扮演或
讨论，以提高他们的英语学习积极性和口语表达能力。
小学三年级晨读计划一、晨读目标。
1. 提高语文朗读能力，包括读音准确、语调自然、停顿恰当。
2. 积累好词好句，丰富词汇量，为写作打下基础。
3. 增强对古诗词和经典课文的理解与记忆。
二、晨读内容安排。
1. 周一至周二：语文课本中的课文。
- 朗读方式：先通读全文，把生字词读准，再逐句精读，体会句子的含义和情感，最后带着感情大声朗读2 - 3遍。
2. 周三：古诗词诵读。
- 朗读方法：先了解诗词的创作背景和大意，然后按照平仄韵律有节奏地朗读，可先慢读，再逐渐加快速度，最后尝试背诵。
3. 周四：优美散文或现代诗。
- 朗读要点：注意诗歌的分行和节奏，轻声、重音的处理，读出诗歌的意境。
可以先听一遍范读，再自己朗读3 - 4遍。
4. 周五：成语故事和谚语。
- 朗读方式：讲述故事时要用生动的语调，朗读成语解释和例句时要清晰准确，谚语要读得朗朗上口。
三、晨读时间安排。
1. 每天早上安排20 - 30分钟的晨读时间。
2. 7:30 - 7:40：简单回顾前一天晨读的内容，可以是背诵几句课文或者古诗词。
3. 7:40 - 8:00或者8:05：按照当天的晨读内容安排进行朗读。
四、晨读效果检测。
1. 每周进行一次小检测，可以是同桌之间互相背诵课文、古诗词，或者互相讲述成语故事。
2. 教师或者家长可以不定期抽查学生晨读内容的掌握情况，如让学生朗读一篇课文，检查读音、语调、情感表达是否正确。
五、激励措施。
1. 如果学生在晨读检测中表现优秀，如背诵流利、朗读感情丰富等，可以给予小贴纸或者小红花奖励。
2. 积累一定数量的小贴纸或者小红花后，可以兑换小奖品，如一本故事书或者一支铅笔等，以提高学生晨读的积极性。
三年级上册晨读内容
三年级上册的晨读内容可以包括以下几个方面：
语文基础知识：晨读时间可以用来复习和巩固语文基础知识，如拼音、汉字、词语等。
学生可以朗读课文、古诗、成语等，加深对语言文字的理解和记忆。
阅读理解：通过晨读，学生可以提高阅读理解能力。
可以选择一些适合三年级学生水平的短文、故事、新闻等，进行阅读和思考，理解文章的主旨、表达方式和语言特点等。
写作练习：晨读时间也可以用来进行写作练习，如写日记、作文等。
通过写作，学生可以锻炼自己的语言表达能力和写作技巧，提高写作水平。
课外阅读：利用晨读时间，学生可以阅读自己喜欢的课外读物，扩大知识面，提高阅读兴趣和文化素养。
可以选择适合三年级学生水平的绘本、科普书籍等。
总之，晨读时间应该充分利用，通过多种形式的朗读、阅读和写作练习，提高学生的语文素养和文化素质。
同时，也要注意培养学生的阅读兴趣和习惯，让他们真正喜欢上阅读和学习。
【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门教学科⽬，其教学的内容是语⾔⽂化，其运⾏的形式也是语⾔⽂化。
语⽂的能⼒是学习其他学科和科学的基础，也是⼀门重要的⼈⽂社会学科，⼈们交流思想的⼯具。
具有⼯具性与⼈⽂性的统⼀特点。
以下是整理的⼩学三年级语⽂《晨读》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级语⽂《晨读》原⽂ 20世纪30年代，我的故乡还把铁轮⼤车当做长途交通⼯具，我甚⾄没听说过汽车。
⼀般的家庭⾥没有钟和表，⽩天看太阳，夜⾥听打更⼈敲梆⼦报时⾠。
⼩孩⼦对时间的概念是不知道⼏点钟，只知道⼏更不顾⼀切。
鸡刚打鸣，天蒙蒙亮，我们就背着书包往学校跑。
深沉的夜空，星⼉眨动着眼睛。
我快⾛，星⼉也紧跟着我快⾛；我停住脚，星⼉也站住不动。
星⼉代替妈妈送我去上学，我感到很快活。
寂静的⼤街上，只有我模糊的⾝影移动着，嚓，嚓……前边传来的脚步声，⼩巷⼦⾥⼜跑出⼏个影⼦来，⼩伙伴们呼唤着、追赶着，奔跑到学校。
我们把星星关在门外，就坐在教室⾥摇晃着⾝⼦背诵课⽂，这节课就是晨读。
那时的教科书课⽂很简单，第⼀课：天亮了；第⼆课：弟弟妹妹快起来……天天朗读，背得烂熟，淘⽓的同学坐不住了，⽼师就利⽤这时间给我们读课外书，读完⼀本⼜读⼀本。
这位⽼师长着⼀副瘦⼩的⾝材，清秀的脸有些苍⽩，⼀双温柔⽽⼜善良的眼睛，时时闪出甜美的微笑。
她讲话的声⾳很轻，但很清晰，仿佛琴弦发出的悦⽿声⾳。
她是外省⼈，住在学校西北⾓的⼀间⼩屋⾥。
清晨，谁第⼀个到校，就能看见她屋⼦⾥的⼩油灯映到窗纸上的亮光。
她⼀听到教室⾥有动静，就⽴刻⾛出⾃⼰的⼩屋，陪着到校的学⽣坐在教室⾥。
等同学们都到齐了，她就给我们读有趣的书。
每天读⼀篇，读完了让我们背诵，我们很快就背熟了。
⽼师给我们读冰⼼的《寄⼩读者》和朱⾃清的《背影》，我们都能背出来。
⽼师还读过《万卡》、《爱的教育》等。
那些⽣动的⽂章，深深打动着我们的⼼。
教室⾥静悄悄的，只听见⽼师⼀字⼀句地读着，她的声⾳温柔⽽⼜深沉，当她读到最感⼈的段落时，就停下来沉默着。
三年级晨读安排：
第一周：制定计划
第二周：诵读古诗：长歌行、七步诗、敕勒歌
第三周：诵读古诗：咏柳、回乡偶书、凉州词
第四周：诵读古诗：登鹳雀楼、宿建德江、出塞
第五周：国庆节放假
第六周：诵读古诗：从军行、芙蓉楼送辛渐、鹿柴
第七周：诵读古诗：竹里馆、送元二使安西、九月九日以山东兄弟第八周：诵读古诗：别董大、古朗月行、赠汪伦
第九周：诵读古诗：早发白帝城、秋浦歌、望天门山
第十周：诵读古诗：春夜喜雨、闻官军收河南河北、赠花卿
第十一周：诵读古诗：江畔独步寻花、江南逢李龟年、渔歌子
第十二周：诵读古诗：逢雪宿芙蓉山主人、寒食、滁州西涧
第十三周：诵读古诗：塞下曲、游子吟、浪淘沙
第十四周：诵读古诗：竹枝词、乌衣巷、赋得古原草送别
第十五周：诵读古诗：寻隐者不遇、枫桥夜泊、山行
第十六周：诵读古诗：清明、江南春、秋夕
第十七周：诵读古诗：元日、梅花
第十八周：诵读古诗：饮湖上初晴后雨、惠崇《春江晚景》、示儿第十九周：诵读古诗：四时田园杂兴、小池、晓出净慈师送林子方第二十周：诵读古诗：春日、游园不值、石灰吟。
三年级晨读内容第一周：周一古诗夜书所见南宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情;知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明;周二格言聪明在于学习,天才在于积累;列宁世上无难事,只要肯登攀;毛泽东为中华之崛起而读书;周恩来任何成就都是刻苦劳动的结果;宋庆龄书籍是人类进步的阶梯;高尔基周三成语一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美周四本册课文中的好词佳句我们的民族小学上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习;大家一起读课文,那声音真好听这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文;最有趣的是跑来了几只猴子;这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文;下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹;这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学;古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上;凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……周五巩固前四天内容第二周：周一古诗九月九日忆山东兄弟唐·王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人;周二格言笠翁对韵天对地,雨对风,大陆对长空;山花对海树,赤日对苍穹;秋月白,晚霞红,水绕对云横;雨中山果落,灯下草虫鸣;周三成语远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合周四本册课文中的好词佳句金色的草地有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的;中午回家的时候,我看见草地是金色的;傍晚的时候,草地又变绿了;这是为什么呢我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的;原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上;花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了; 多么可爱的草地多么有趣的蒲公英从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花;它和我们一起睡觉,和我们一起起床;周五巩固前四天内容第三周：周一古诗望天门山唐·李白天门中断楚江开,碧水东流至此回;两岸青山相对出,孤帆一片日边来;周二格言正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似刀;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青;周三成语AABB严严实实来来往往舒舒服服确确实实ABAC不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问周四本册课文中的好词佳句爬天都峰我站在天都峰脚下抬头望：啊,峰顶这么高,在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤周五巩固前四天内容第四周：周一古诗饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜;周二格言孔子的名言：温故而知新;三人行,必有我师焉;学而时习之,不亦说乎;知之为知之,不知为不知,是知也;周三成语寓言故事成语：亡羊补牢、守株待兔、画龙点睛、画蛇添足神话故事成语：嫦娥奔月、精卫填海、夸父逐日、后羿射日周四本册课文中的好词佳句明月松间照,清泉石上流;王维江碧鸟逾白,山青花欲燃;杜甫千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;杜牧山重水复疑无路,柳暗花明又一村;陆游水南水北重重柳,山前山后处处梅;王安石周五巩固前四天内容第五周：周一古诗望天门山唐·李白天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.周二格言有关祖国风光的谚语：上有天堂,下有苏杭;峨嵋天下秀,三峡天下雄;五岳归来不看山,黄山归来不看岳;桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林;周三成语形容人很高兴的成语：大喜过望、欣喜若狂、心花怒放、喜出望外形容人多的成语：络绎不绝、千军万马、人山人海、川流不息周四本册课文中的好词佳句秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙;它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你还没留意,把秋天的大门打开了;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热;它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽;金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋;橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头;周五巩固前四天内容第六周：周一古诗别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷;莫愁前路无知己,天下谁人不识君周二格言明月松间照,清泉石上流;王维江碧鸟逾白,山青花欲燃;杜甫千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;杜牧山重水复疑无路,柳暗花明又一村;陆游水南水北重重柳,山前山后处处梅;王安石周三成语含有动物名称的成语：龙争虎斗、车水马龙、指鹿为马、鸡犬不宁含有一组近义词的成语：见多识广、察言观色、左顾右盼、狂风暴雨周四本册课文中的好词佳句秋天的雨秋天的雨,藏着非常好闻的气味;梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢小朋友的脚,常被那香味勾住;秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了;小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉;松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到大树妈妈的脚下;它们都在准备过冬了;秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌;周五巩固前四天内容第七周：周一古诗绝句唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船;周二格言千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步;耳听为虚,眼见为实;人无完人,金无足赤; 周三成语含有反义词的成语：深入浅出、出生入死、阳奉阴违、古往今来描写情况紧急的成语：千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急周四本册课文中的好词佳句花钟鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人;要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的;凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点,睡莲从梦中醒来；中午十二点左右,午时花开花了；下午三点,万寿菊欣然怒放；傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……周五巩固前四天内容第八周：周一古诗春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声;野径云俱黑,江船火独明;晓看红湿处,花重锦官城;周二格言三字经人之初,性本善,性相近,习相远;子不学,非所宜;幼不学,老何为;玉不琢,不成器;人不学,不知义;为人子,方少时;亲师友,习礼仪;周三成语描写人物神态的成语：目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、垂头丧气描写情况紧急的成语：千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急周四本册课文中的好词佳句盘古开天地盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化;他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音,化作了隆隆的雷声;他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤,变成了辽阔的大地；他的血液,变成了奔流不息的江河；他的汗毛,变成了茂盛的花草树木；他的汗水,变成了滋润万物的雨露……周五巩固前四天内容第九周：周一古诗绝句唐`杜甫迟日江山丽,春风花草香;泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯;周二格言1．天下兴亡,匹夫有责;——顾炎武2．风声、雨声、读书声,声声入耳家事、国事、天下事,事事关心3、海内存知己,天涯若比邻;－唐王勃送杜少府之任蜀州4．海阔凭鱼跃,天高人鸟飞;周三成语“想”的成语苦苦地想苦思冥想静静地想静思默想想得周全深思熟虑想得混乱胡思乱想想得厉害浮想联翩想得很多左思右想想得荒唐痴心妄想想得离奇异想天开想了又想朝思暮想周四本册课文中的好词佳句赵州桥赵州桥非常雄伟;桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人;这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上;大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞;平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过;这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料;周五巩固前四天内容第十周：周一古诗江畔独步寻花唐`杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风;桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红周二格言1．书山有路勤为径,学海无涯苦作舟; 2．故书不厌百回读,熟读深思子自知;－宋苏轼3．书是人类进步的阶梯;－苏联高尔基4．读一本好书,就是和许多高尚的人谈话;－德国歌德周三成语“多”的成语观众多座无虚席贵宾多高朋满座人很多摩肩接踵兵马多千军万马色彩多五彩缤纷类别多千差万别困难多千辛万苦话儿多滔滔不绝读书多博览群书见识多见多识广周四本册课文中的好词佳句赵州桥这座桥不但坚固,而且美观;桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠;所有的龙似乎都在游动,真像活了一样; 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产;周五巩固前四天内容第十一周：周一古诗枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船;周二格言1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;－唐李商隐2、不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海;春秋荀子3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为;三国刘备周三成语描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、落荒而逃周四本册课文中的好词佳句富饶的西沙群岛海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角;海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动;大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武; 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了;有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆;各种各样的鱼多得数不清;正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼;周五巩固前四天内容第十二周：周一古诗游子吟唐孟郊慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖周二格言聪明在于学习,天才在于积累;列宁世上无难事,只要肯登攀;毛泽东为中华之崛起而读书;周恩来任何成就都是刻苦劳动的结果;宋庆龄书籍是人类进步的阶梯;高尔基周三成语刻舟求剑风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿应有尽有没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦闻鸡起舞周四本册课文中的好词佳句美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋; 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着;溪里涨满了春水;小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子;周五巩固前四天内容第十三周：周一古诗江雪唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;周二格言孔子的名言：温故而知新;三人行,必有我师焉;学而时习之,不亦说乎;知之为知之,不知为不知,是知也;周三成语描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里、万紫千红周四本册课文中的好词佳句美丽的小兴安岭夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空;早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里;太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上;草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛;周五巩固前四天内容第十四周：周一古诗渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥;青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归;周二格言有关祖国风光的谚语：上有天堂,下有苏杭;峨嵋天下秀,三峡天下雄;五岳归来不看山,黄山归来不看岳;桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林;周三成语形容春天景色的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、描写夏天景色的成语：骄阳似火、烈日炎炎、暑气蒸人、烈日当空周四本册课文中的好词佳句美丽的小兴安岭秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了;秋风吹来,落叶在林间飞舞;这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材;冬天,雪花在空中飞舞;树上积满了白雪;地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖;西北风呼呼地刮过树梢;紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里;紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌;松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临; 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库;周五巩固前四天内容第十五周：周一古诗夜书所见南宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情;知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明;九月九日忆山东兄弟唐·王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人;周二格言千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步;耳听为虚,眼见为实;人无完人,金无足赤;周三成语前两个字是反义词：远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合AABB严严实实来来往往舒舒服服确确实实ABAC不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问周四本册课文中的好词佳句明月松间照,清泉石上流;王维江碧鸟逾白,山青花欲燃;杜甫千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;杜牧山重水复疑无路,柳暗花明又一村;陆游水南水北重重柳,山前山后处处梅;王安石周五巩固前四天内容第十六周：周一古诗望天门山唐·李白天门中断楚江开,碧水东流至此回;两岸青山相对出,孤帆一片日边来;饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜;周二格言三字经人之初,性本善,性相近,习相远;子不学,非所宜;幼不学,老何为;玉不琢,不成器;人不学,不知义;为人子,方少时;亲师友,习礼仪;周三成语本册书中四字词语：闻鸡起舞远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合严严实实来来往往舒舒服服确确实实不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问刻舟求剑风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿应有尽有没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦周四本册课文中的好词佳句笠翁对韵天对地,雨对风,大陆对长空; 山花对海树,赤日对苍穹;秋月白,晚霞红,水绕对云横;雨中山果落,灯下草虫鸣;周五巩固前四天内容。
