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五年级上册数学一课一练-3.4循环小数一、单选题1.0.94020202…这个数的循环节是（）A. 9402B. 402C. 02D. 0.94022.4.3050505…小数部分的第82位数字是( )。
A. 4B. 3C. 0D. 53.下面说法正确的是（）A. 无限小数一定比有限小数大B. 9.747747774…是循环小数C. 9.7474…中重复出现的数字是744.5.134134…用简便方法记作( )。
A. B. C.二、判断题5.下面的式子对吗？21÷50=0.426.两个数相除，除不尽时，商一定是循环小数。
（）7.所有的循环小数都是无限小数。
8.1.010010001…是一个循环小数。
三、填空题9.8.37537···可以写作________。
10.设B是自然数，A是一个数字，如=0.，那么B=________ ．11.________＞________＞________＞________＞________12.0.1929292…的循环节是________ ，用简便记法可记作________ ．四、解答题13.把下面的数从大到小排列起来。
14.把下面各循环小数化成分数：，，五、综合题15.阅读材料：我们已经学会了把有限小数化成分数，现在让我们来探究如何将0.化为分数：解：设x=0.=0.5555…那么10x=5.=5+0.（利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数）所以10x﹣x=5.﹣0.=5，解得x=所以，0.=．这样我们就将无限循环小数0.化为了分数．（1）试着用上述方法将无限循环小数0.，0.分别化为分数．（2）将无限循环小数2.化为分数．六、应用题16.用简便写法表示下面的循环小数．0.3333…7.343434…8.89797…0.646464…7.9353353…9.243243…参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：0.94020202…这个数的循环节是02。
五年级上册数学一课一练-6.1平行四边形的面积一、判断题1.判断对错下面两个平行四边形的面积相等2.若把一个长是10cm、高是5cm的长方形活动木框拉成一个平行四边形，则这个平行四边形的面积仍然是50平方厘米。
（）3.平行四边形的底扩大2倍，高不变，它的面积就扩大2倍。
（）二、填空题4.一个平行四边形的一组底与高都是6 cm，另一条底是9 cm，则它对应的高是________ cm。
5.计算下面平行四边的面积．平行四边的面积=________m26.计算下面图形的面积________．(单位：厘米)7.一个平行四边形的面积是45cm2，底是9cm，这条底边上的高是________cm。
8.一个平行四边形框架相邻两条边的长分别是5 cm和10 cm。
它的一条高是6 cm，它的面积是________ cm2；沿对角拉成长方形后的周长是________ cm。
三、单选题9.选择题。
（1）平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积( )。
A. 扩大到原来的3倍B. 缩小到原来的（2）如果这个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的2倍，则面积( )。
A. 扩大到原来的6倍B. 缩小到原来的10.一个梯形的上底是4cm，下底是6cm，高是3cm。
沿直线只剪一刀，剪出一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是（）cm2。
A. 9B. 12C. 1611.一个平行四边形的两条边分别为12厘米和8厘米，其中一条边上的高是10厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米．A. 96B. 120C. 80D. 80或12012.平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（）平方分米。
A. 1.5平方分米B. 3平方分米C. 7.5平方分米D. 10平方分米四、解答题13.一块平行四边形麦地，底是450米，高是86米，这块麦地共有多少公顷？如果每公顷收小麦85000千克，那么这块地共可收小麦多少千克？五、作图题14.转化是解决问题的常用策略。
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1人教版小学数学六年级下册成反比例的量练习卷（带解析）1．一个正数和它的倒数成（ ）A．正比例 B．反比例C．不成比例2．一辆汽车从甲地开往乙地，行驶的速度和时间（ ）A．成正比例 B．不成比例 C．成反比例3．长方体的体积一定，它的底面积和高（ ）A．不成比例B．成正比例C．成反比例4．航程一定，飞机飞行的速度和飞行的时间（）A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例5．梯形的面积一定，它的上、下底之和与高（）A．成反比例 B．成正比例 C．不成比例6．下面两种量成反比例的是（）A．圆的周长和直径 B．圆柱的体积和高 C．总价一定，数量和单价7．下面各项中，两种量成反比例关系的是（）A．时间一定，路程和速度B．烧煤的总量一定，每天烧煤量和所烧天数C．车轮半径一定，行驶的路程和车轮的转数D．小明的身高与所跳的高度8．要运一堆煤，每次运的吨数和运的次数（）A．成正比例关系 B．成反比例关系 C．没有关系 D．不成比例9．行驶的路程一定，车轮的直径和转动的周数这两个量是（）A．不成比例 B．成比例 C．成反比例 D．成正比例10．妈妈每天工作的时间一定，她制造每个零件的时间和零件个数（）A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例11．下列各项中，两种量成反比例关系的是（）A．车轮周长一定，车轮行驶的路程和转数B．长方形周长一定，长和宽C．100米赛跑，运动员的速度和所需时间12．学校用一笔钱购买电脑，电脑的单价和数量（）A．成正比例B．成反比例C．不成正比例，也不成反比例13．织布时间一定，织1米布所用的时间与织布总米数（）A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例14．长方形的面积一定，长方形的长和宽（ ）A．成正比例 B．成反比例C．不成比例15．圆锥体体积一定，底面积和高（ ）A．成正比例 B．成反比例C．不成比例16．每天工作时间一定，加工每个零件所用的时间与加工零件的数量（）A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．不好确定17．下面各题中，两种量成反比例关系的是（）A．每公顷的产量一定，总产量和公顷数B．长方形的周长一定，它的长和宽C．一根绳子，减去的一段和剩下的一段D．平行四边形的面积一定，底和高18．汽车的速度不变，那么路程与时间成（）。
五年级上册数学一课一练平行四边形的面积一、单选题1.平行四边形的面积是（）A. 12平方厘米B. 15平方米C. 20平方米D. 10平方厘米2.选择题。
用木条订成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积( )。
A. 都比原来大B. 都比原来小C. 都与原来相等3.一个平行四边形的底边长6分米，高40厘米，面积是（）平方厘米。
A. 24B. 2400C. 240D. 240004.如果把一个平行四边形的底和高都扩大原来的2倍，那么它的面积将（）A. 扩大原来2倍B. 缩小原来4倍C. 扩大原来4倍二、判断题5.一个平行四边形的面积是56平方厘米，高是7厘米，底是8厘米。
6.下面的长方形和平行四边形的面积相等．7.一个平行四边形的面积比和它等底等高的三角形大8平方厘米，那么平行四边形的面积是16平方厘米。
三、填空题8.填空。
一个平行四边形可剪拼成一个长方形，这个平行四边形的底相当于长方形的________，平行四边形的高相当于长方形的________。
因为长方形的面积=________，所以平行四边形的面积=________。
9.一个平行四边形的底是米，高是底的一半，它的面积是________．10.如图阴影部分的面积是28 平方厘米，平行四边形的面积是________．11.底是12cm、面积是48cm2的平行四边形，如果高增加2cm，要使面积不变，底边长应该是________。
12.一个平行四边形的面积是45cm2，底是9cm，这条底边上的高是________cm。
四、解答题13.求平行四边形的面积。
（1）高：15cm 底：19cm（2）高：13dm 底：10dm14.下图中长方形的周长是32cm，长是9cm。
求图中的平行四边形的面积是多少平方厘米。
五、应用题15.一块平行四边形地，底为200米，高比底少50米，这块地有多少公顷？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】5×4=20(平方米)故答案为：C【分析】底是5m，高是4m，根据“平行四边形面积=底×高”列式计算面积.2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】解：6分米=60厘米，面积：60×40=2400(平方厘米)。
五年级上册数学一课一练-5.2.3解方程一、单选题1.解方程，选出正确的选项.（）A. B. C. D.2.解方程5x=25时，方程两边应该都（）A. 乘5B. 除以5C. 减53.方程（3x-15)÷12=1的解是（）。
A. x=1B. x=4C. x=5D. x=9二、判断题4.x=8是方程3x=24的解。
5.x=10是方程15+x=25的解。
6.3x+6=0，变形为x+2=0三、填空题7.解方程．（1）2.3＋x=12x=________（2）5x=3x=________8.解方程．x=________9.解方程．8.2x－7.4=9x=________10.解方程．8x－0.5x=15x=________四、计算题11.解下列方程（1）2.5（x-1.9）=5.5（2）4×2.3+2x=9.8（3）6.7x+2.2x=93.45（4）67.8-1.5x=34.212.解方程。
（1）x+2.2x=2.96（2）9.8-2x=3.4五、解答题13.在○里填运算符号，( )里填数．0.3x－4.2=7.2解：0.3x=7.2○()0.3x=( )x=( )六、综合题14.选一选．（1）x＋25=125A. x=100B. x=150 （2）x－25=125A. x=100B. x=150 （3）x－125=25A. x=100B. x=150 （4）25＋x=125A. x=100B. x=150参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】+x=解：+x-=-x=-x=-x=故答案为：B.【分析】根据题意可知，此题依据等式的性质1，等式的两边同时减去一个相同的数，等式仍然成立，据此解方程.2.【答案】B【解析】【解答】解：解方程5x=25时，方程两边应该都除以5，方程的两边仍然相等；故选：B．【分析】依据等式的性质即方程两边同时加上、或减去、或乘上、或除以同一个不等于0的数，左右两边仍然相等；从而解答问题．解答此题的主要依据是：等式的性质的灵活应用．3.【答案】D【解析】【解答】（3x-15)÷12=13x-15=1×123x-15=123x=12+153x=27x=27÷3x=9故答案为：D【分析】等式性质一：等式两边同时加上或减去相等的数或式子，两边依然相等。
3—5 用计算器探索规律【一课一练】一、填空题。
1、将下列表格补充完整。
单价（元）数量（千克）总价（元）胡萝卜 1.6 5.6白菜 2.6 4.03山药 6.8 1.45排骨 1.7 35.362、用5.4千克花生能榨油2.16千克，榨1千克油需要花生( )千克，1千克花生能榨油（）千克。
3、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是( )，最小是( )，它们相差( )。
4、找规律填一填。
（1）0.24，1.2，6，( )，( )，750。
（2）7，2.1，0.63，( )，( )，0.01701。
（3）1，0.9，（），0.729，( )，0.59049。
（4）0.8，0.9，4，3，20，（），（）。
5、用计算器，计算前四题，直接写出后三题的得数。
3×4＝3.3×3.4＝3.33×33.4＝3.333×333.4＝3.3333×3333.4＝3.33333×33333.4＝3.333333×333333.4＝6、用计算器，计算前三题，直接写出后三题的得数。
99.99×0.2＝ 99.99×0.3＝ 99.99×0.4＝99.99×0.5＝ 99.99×0.6＝ 99.99×0.7＝二、教室电灯安装了节能灯后，5个电灯一周(7天)共节约用电28.35度。
平均每个电灯每天节约用电多少度？三、甲乙两地相距273.6千米，一辆客车3.2小时行驶完全程，一辆货车3.8小时行驶完全程，客车的速度比货车快多少？四、修一条公路，计划每天修0.6千米，25天可以完成，实际每天比计划多修0.4千米，可以提前多少天可完成？五、用收割机收稻谷，5天可以收割20.8公顷。
照这样计算，7天可以收割多少公顷？62.4公顷稻谷需要多少天才能收割完？六、在计算一道除法题时，把被除数79.8错看成了7.98，所得的商比正确的商少23.94，求正确的商是多少？【一课一练】参考答案一、填空题。
数学五年级上册一课一练5.2.1《方程的意义》人教版含答案一、判断题1.式子3a+b中含有字母，所以它是方程。
（）2.等式都是方程，方程不一定是等式。
（）3.10比x的4倍还多3，列方程是“10－3x＝4”。
（）二、填空题4.含有________的________叫作方程。
5.一张桌子和两把椅子的价钱的和为294元，已知一张桌子的价钱是一把椅子的4倍．一把椅子多少元？可以设一把椅子为x元，则列出方程可以是：________．6.a的一半与b 的3倍相等。
写成方程是。
7.食堂买来3筐白菜，每筐x千克，吃去35千克后，还剩31千克．列出方程是 =31．8.陈叔叔以v千米/时的速度骑车从家去单位，0.5小时后离单位还有3千米，他家到单位的路程是s千米。
用一个等式表示v、0.5、3、s这些数量之间的关系。
三、选择题9.在下面的式子里，（）是方程．x﹣2＝6A. 5x+4B. 3x﹣5＜7C. 3410.下面各式中，（）是方程。
A. 3x+4.5B. 2x+7xC. 0.3x+5=8D. 12-7.5=4.5第 1 页共3 页11.桃树有45棵，是杏树的1.5倍。
杏树有多少棵？解：设杏树有x棵。
下列方程错误的是（）。
A. 1.5x=45B. 45÷x=1.5C. x÷1.5=45四、用方程表示下面的数量关系。
12.一辆汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上还剩15人，车上原有ⅹ人。
13.妈妈买了5斤鱼，每斤x元，付出50元，找回16元．五、看图列方程。
14.看图列方程。
正方形周长20米。
第 2 页共3 页答案一、判断题1 错误2 错误3 错误二、填空题4 未知数；等式5 4x+2x＝2946 a÷2=3b7 3x-358 s=0.5v+3三、选择题9 C10 C11 C四、用方程表示下面的数量关系。
12 解：x-5+8=1513 解：付出的钱数－买鱼的钱数＝找回的钱数或买鱼的钱数＋找回的钱数＝总钱数五、看图列方程。
3—1 除数是整数的小数除法【一课一练】一、比一比，算一算。
75÷3＝ 143÷11＝ 64÷8＝ 31.2÷3＝7.5÷3＝ 14.3÷11＝ 64÷80＝ 3.12÷3＝0.75÷3＝ 1.43÷11＝ 6.4÷80＝ 0.312÷3＝二、下面各题的商，哪些是小于1的？在括号里画“√”。
3÷4 （） 1.3÷0.4 （） 24.1÷40 （） 30.9÷29 （）0.3÷1 （） 15.3÷10 （） 7.6÷7 （） 0.999÷1（）三、列竖式计算，带“*”的用乘法验算。
37÷25＝ 32.8÷16＝ * 94.5÷9＝ * 15÷8＝四、图书室采购13本故事书共花了786.5元，采购15本科技书共花了732元，一个故事书比一本科技书贵多少元？五、在某市中学生体操比赛中，七名裁判给一名运动员打分。
如果去掉一个最高分和一个最低分，平均分是多少?9.6 9.4 9.5 9.6 9.2 9.8 9.5六、小明家离学校966米，早上上学花了14分钟到达学校，下午原路返回花了10分钟，小明往返的平均速度是多少？【一课一练】参考答案一、比一比，算一算。
75÷3＝25 143÷11＝13 64÷8＝8 31.2÷3＝10.47.5÷3＝2.5 14.3÷11＝1.3 64÷80＝0.8 3.12÷3＝1.040.75÷3＝0.25 1.43÷11＝0.13 6.4÷80＝0.08 0.312÷3＝0.104二、下面各题的商，哪些是小于1的？在括号里画“√”。
五年级上册数学一课一练-2.位置人教新课标（含答案）一、单选题1.下列哪些活动可以用数对确定位置（）A. 下象棋B. 升国旗C. 钟摆2.用数对表示少年宫的位置是（）。
A. （5，3）B. （3，5）C. （3，3）D. （5，5）3.王彬坐在教室的第4列第2行，用数对（）表示。
A. （4 ,2）B. （4 ,4）C. （2 ,4）4.如图，点(0，0)、(1，2)、(2，4)、(3，6)均在一条直线上，下面各点中，点（）不在这条直线上．A. (5，10)B. (4，8)C. (10，5)D. (2.5，5)二、判断题5.如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)。
6.数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行．（判断对错）7.在数对中，第一个数字表示行，第二个数字表示列。
三、填空题8.小亮坐在第4列、第3行，可以用数对表示为________，他前面的同学可以用数对表示为________，他左边的同学可以用数对表示为________，他右边的同学可以用数对表示为________．9.电影票上的“4排5号”，记作（4，5），则5排4号记作________。
10.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如（5，3）表示这个物体在第________列，第________行；一个物体在第1列，第3行，用数对表示（________，________）．11.在上图中找出第2列第4行的位置，用数对表示是________。
12.小明现在的位置可以用(9，8)来表示，他向正北方向走5格，再向正东方向走3格到达少年宫，少年宫的位置是．四、解答题13.“六一”儿童节到了，四个小朋友去看电影，小汾的票是6排6座，阿婷的票是9排14座，丁丁的票是8排10座．你知道他们的座分别在图中的哪里吗？(圈一圈)14.如图（1）写出下列各个字母所在位置的数对。
A________ B________ C________ D________（2）在上图中标出以下位置.E(3,7) F(4,3)（3）标出（2，4），它表示第________列第________行。
五年级上册数学一课一练组合图形的面积一、单选题1.( )图形与其余2个的面积不一样大。
A. B. C.2.如图半径均为2cm的四个圆如图所示，分别连结, , , ，所得正方形，则其阴影部分的面积为（）A. 16－πB. 16－2πC. 16－3πD. 16－4π3.下图中，阴影部分的面积（）空白部分的面积。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定4.下边图形中阴影部分占整个图形的（）。
A. B. C.二、判断题5.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。
6.面积相等的图形，形状一定相同．（）7.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
三、填空题8.求下面图形的面积。
(每个小方格的边长表示1cm)________ cm2________cm29.求阴影部分的面积．________10. 如图，两个正方形的边长分别是8厘米和4厘米，则阴影部分的面积是________平方厘米．11.如图中，四边形ABCD是一个梯形，BE与CD互相平行。
已知AE=8 cm，BC=5 cm，空白部分的面积是16 cm2，那么阴影部分的面积是________平方厘米。
12.长方形长10厘米，宽6厘米，E为AB边上任一点，三角形EDC（即阴影部分）的面积是________平方厘米。
四、解答题13.计算如图阴影部分的面积，已知厘米．14.求下面组合图形的面积。
（单位：分米）五、综合题15.计算（1）如图所示涂色部分图形的周长是多少cm？（2）求如图中涂色部分的面积．六、应用题16.学校有两块卫生区需要打扫，一块是体育场，一块是正方形花坛周围的小路(如图所示)．若要你班去打扫这两块卫生区，你认为哪块卫生区分配的人数要多些，说明理由．17.已知下图中平行四边形的面积是45平方分米，根据图中的其他已知条件，求梯形的面积．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】观察图形可知，C图形中的凸出部分可以剪拼到凹进去的部分，组成一个长方形，与A 图形的面积相等，B图形的面积与其余2个的面积不一样大.故答案为：B.【分析】比较图形面积的大小，可以用剪拼、平移等方法将图形进行分割与组合，然后判断大小.2.【答案】D【解析】【解答】解：正方形边长：2×2=4(cm)阴影部分的面积：4×4-π×22=16-4π故答案为：D【分析】阴影部分的面积是正方形面积减去四个扇形面积，这四个扇形面积刚好是一个半径2cm的圆面积，由此计算即可.3.【答案】C【解析】【解答】解：阴影部分的面积等于空白部分的面积。
1. 在括号里填上合适的数。
2. 计算0.37×12时,把0.37看作整数( ),它就扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到0.37×12的积。
3. 0.39扩大到原来的( )倍是39;34.3缩小到原来的( )是0.343。
答案提示1. 45 225 105 3.152.37 1003.1001.列竖式计算。
3.4×8=0.25×32= 13.5×15=163×0.8=2.学习了小数乘法后,朗朗注意到《数学故事》的定价是5.35元,朗朗所在班级有46名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱?3. 小华看见远处有闪电,3秒后听到了雷声。
已知雷声在空气中传播的速度是0.33千米/秒,闪电的地方离小华有多远?答案提示1.2. 5.35×46=246.1(元)3. 0.33×3=0.99(千米)练习一1.填空题。
(1) 计算2.56×10时,可以先把2.56看作( ),这样它扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到 2.56×10的积。
(2)0.235×23的积是( )位小数。
2.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)要想把一个数扩大到原来的10倍,就在它的后边加一个0。
( )(2)0.74×5=0.37( )(3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。
( )3.在积里点上小数点,使等式成立。
1.3×5=650.25×6=1502.2×33=726 1.38×19=26224.列竖式计算。
3×2.8= 4.5×36=7.5×26=5.每千克西瓜2.5元,小明的妈妈买了一个3kg的西瓜,花了多少元?答案提示1. (1)256 100 (2)三2.(1)✕(2)✕(3)✕3. 6.5 1.50 72.6 26.224. 8.4 162 1955.2.5×3=7.5(元) 答：花了7.5元。
小数乘小数的基本算理及算法1.在括号里填上合适的数。
2.给下面算式中的积点上小数点,使等式成立。
2.7×3.4=91831.9×2.63=838973.395×0.4=135803. 李阿姨1982年的月工资是32.6元,2014年的月工资是1982年的92.6倍。
李阿姨2014年的月工资是多少元?答案提示1.96 10 0.384 1000 3842.9.18 83.897 1.35803. 32.6×92.6=3018.76(元)答：李阿姨2014年的月工资是3018.76元。
积的小数位数不够的小数乘法1.在○里填上“>”“<”或“=”。
5.9×0.99○5.9 5.9×1.07○1.070.08×1○1 58×0.7○5.8×72.列竖式计算。
18.5×2.3=240×2.4=0.04×4.6=0.024×0.126=3.一个长方形的机器零件,长为0.24m,宽为0.15m,它的面积是多少平方米?答案提示1. < > < =2. 42.55 576 0.184 0.0030243.0.24×0.15=0.036(平方米) 答：它的面积是0.036平方米小数乘法的应用1.某市计划从2014年10月1日起,月最低工资标准调至1385.6元,目前张晓丽的工资是这个计划工资的3.8倍。
张晓丽的工资是多少?2.明明家离学校很近,他每天上学的路程大约是 1.2km,每天大约走15分钟。
璐璐家离学校较远,她上学的路程是明明的3.2倍,她用的时间是明明的2.8倍。
璐璐每天上学的路程是多少?每天步行多久?3. 一名跳高运动员能跳2.35m,另一名运动员跳的高度是他跳的1.2倍。
另一名运动员能跳多高?答案提示1. 1385.6×3.8=5265.28(元) 答：张晓丽的工资是5265.28元。
2. 1.2×3.2=3.84(km)15×2.8=42(分) 答：璐璐每天上学的路程是3.84千米，每天步行42分。
3. 2.35×1.2=2.82(m)答：另一名运动员能跳2.82米。
练习二1.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)一个数的1.1倍比原来的数要大。
( )(2)一个数乘小数,积一定比这个数小。
( )(3)4.25×0.14的积有四位小数。
( )2.列竖式计算。
0.28×0.85= 1.5×0.44= 3.5×1.2=3.亮亮和莉莉在同一所学校上学,亮亮早上骑自行车以7.5千米/时的速度去学校,经过0.4小时到达。
莉莉乘公共汽车以40千米/时的速度去学校,经过0.2小时到达。
亮亮和莉莉谁家离学校近一些?4.根据75×43=3225,把下面的算式填完整。
( )×()=32.25( )×()=0.3225( )×()=322500.75×()=( )答案提示1.(1)✕(2)✕(3)✕2. 0.238 0.66 4.23. 7.5×0.4=3(km) 40×0.2=8(km)3km<8km 答：亮亮家离学校近一些。
4.答案不唯一。
75 0.43 0.75 0.43 75 430 4.3 3.225积的近似数1.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)近似数为6.90的最大三位小数为6.904,最小三位小数为6.895。
( )(2)近似数3.0和3的大小相等,但精确度不一样。
( )2.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(1)2.7992×2.5的结果保留两位小数约是( )。
A.7B.7.00C.6.99D.6.00(2)两个因数的积保留三位小数的近似数是 5.763,准确数可能是( )。
A.5.7638B.5.7621C.5.7626D.5.7635(3)近似数8.71表示( )。
A.精确到0.01B.精确到1C.精确到0.1D.精确到0.0013.计算。
(得数保留一位小数)0.17×0.8≈ 2.7×0.35≈6.4×13.4≈35.8×2.56≈4.李老师要买35本《童话故事》,每本9.75元，大约需要多少元?(得数保留整数)答案提示1.(1)√(2) √2.(1)B (2)C (3)A3.0.1 0.9 85.8 91.64.9.75×35≈341(元)答：大约需要341元。
整数乘法运算定律推广到小数1.在得数相同的算式后面画“√”,不同的画“✕”。
(1)(2.8+1.6)×1.72.8×1.7+1.6×1.7( )(2)7.4×(2+0.1)7.4×2+0.1( )2. 用简便方法计算下面各题。
0.25×8.645×49.76×0.73-0.76×0.738.7×201答案提示1.(1) √(2)✕2.0.25×8.645×4=0.25×4×8.645=1×8.645=8.6459.76×0.73-0.76×0.73=(9.76-0.76)×0.73=9×0.73=6.578.7×201=8.7×(200+1)=8.7×200+8.7=1748.7练习三1.在下面的59×2.5×0.4=×）7.8×15+2.2×15=()×15 0.02×1.25×5×8=()×(2.把左右两边相等的式子用线连起来。
(5+8)×0.49×5+9×1.64.6×19+5.4×195×0.4+8×0.4 9×(5+1.6)(4.6+5.4)×19 3.6×4×2.5 3.6×(4×2.5) 3.用简便方法计算下面各题。
2.5×(3.8×0.04)7.69×10146×0.33+54×0.330.125×72答案提示1.592.5 0.4 7.8 2.2 0.02 5 1.25 82.3. 2.5×(3.8×0.04)=2.5×0.04×3.8=0.1×3.8=0.387.69×101=7.69×(100+1)=776.6946×0.33+54×0.33=(46+54)×0.33=100×0.33=330.125×72=0.125×8×9=1×9=9估算解决实际问题1.2.王师傅计划每小时做15个零件,4.2小时完成任务。
如果现在每小时做18个零件,3小时能完成任务吗?答案提示1.2.8×4≈12(元) 3.9×6≈24(元)12+24=36(元) 36元<50元答：够。
2.15×4.2≈60(个)18×3=54(个) 54个<60个答：3小时不能完成任务。
分段计费的实际问题1.为鼓励居民节约用水,某市规定:每月用水量在10吨以内的,水价是每吨1.8元;超过10吨的部分,水价是每吨2.5元。
小红家8月份用水14吨,应缴水费多少元?2.某市出租车的起步价是7元(路程在3km以内),超过3km的路程,每千米2.4元(不足1km按1km计算)。
小华家到体育馆大约4.5km,坐出租车应该付多少钱?3. 某市出租车收费标准如下:收费标准(不足1km按1km计里程算)3km以内7元3km以上每增加1km,再收2.4元小明乘出租车行了6.5km,应付多少元?答案提示1.10×1.8=18(元) (14-10)×2.5=10(元)18+10=28(元) 答：应缴水费28元。
2.4.5千米按5千米计算7+(5-3)×2.4=11.8(元)答：应该付11.8元。
3. (7-3)×2.4+7=16.6(元)答：应该付16.6元。
