D_江苏省启东市高考物理总复习：电容器练习(3)

静电平衡1．关于静电平衡状态导体的说法正确的是（）A．处于静电平衡状态的导体内部有电荷，只是电荷静止不动B．处于静电平衡状态的导体，内部场强处处为零C．只要导体内部没有电荷定向移动，导体就达到了静电平衡状态D．原来不带电的导体放入电场后才会成为静电平衡状态导体2．把带电体上产生的静电荷移走可以防止静电荷积累而造成的危害。

下列措施中,采取了上述方法的是( )A．油罐车后面装一条托地铁连B．电工钳柄上套有绝缘胶套C．飞机上安装接地电缆D．印染车间里保持适当的湿度3．下列哪个措施是为了防止静电产生的危害（）A．在高大的烟囱中安装静电除尘器 B．静电复印C．在高大的建筑物顶端装上避雷针 D．静电喷漆4．如下图所示，把一个不带电的枕型导体靠近带正电的小球，由于静电感应，在a，b端分别出现负、正电荷，则以下说法正确的是A．闭合K1，有电子从枕型导体流向地B．闭合K2，有电子从枕型导体流向地C．闭合K1，有电子从地流向枕型导体D．闭合K2，没有电子通过K25．下列关于电场中的导体的说法中，正确的有( )A．导体尚未处于静电平衡时，导体中有电流存在B．导体处于静电平衡时，导体内部既无正电荷，也无负电荷C．导体处于静电平衡时(原本不带电)，导体表面的电荷代数和为零D．导体处于静电平衡时，导体内部可能有净电荷6．在绝缘板上放有一个不带电的金箔验电器A和一个带正电荷的空腔导体B，下列实验方法中不能使验电器箔片张开的是( )A．用取电棒(带绝缘柄的导体棒)先跟B的内壁接触一下后再跟A接触B．用取电棒先跟B的外壁接触一下后再跟A接触C．用绝缘导线把验电器跟取电棒的导体部分相连，再把取电棒与B的内壁接触D．使验电器A靠近B7．关于电场线的叙述，正确的是（）A．沿电场线方向电场强度越来越小。

B．在没有电荷的地方，任何两条电场线都不会相交． C.电场线是用以形象表示电场的强弱和方向，客观上是真实存在的D．电场线是闭合曲线，始于正电荷或无穷远，止于负电荷或无穷远8．两个大小相同、带等量异种电荷的导体小球A和B，彼此间的引力为F．另一个不带电的与A、B大小相同的导体小球C，先与A接触，再与B接触，然后移开，这时A和B之间的作用力为F'，则F与F'之比为（）A．8：3 B.8：1 C.1：8 D.4：19．当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使的一端带异号电荷，的一端带同号电荷，这种现象叫 .10．对于处在静电平衡状态的导体，以下说法中正确的是( )A．导体内部既无正电荷，又无负电荷B．导体内部和外表面处的电场均为零C．导体处于静电平衡时，导体表面的电荷代数和为零D．导体内部电场为零是外加电场与感应电荷产生的电场叠加的结果参考答案：1．答案： B解析：2．答案： ACD解析：3．答案： C解析：4．答案： C解析：5．答案： AC解析：电场使导体内的自由电荷发生定向移动并形成电流，A对．静电平衡时，导体电荷重新分布，使导体变为等势体，内部无多余的净电荷，故B、D错；此时导体电荷分布于表面，电荷代数和为零，C正确，故应选A、C.6．答案： A解析：由于处于静电平衡的导体内部场强处处为零，导体上的电荷都分布在外表面上，所以用取电棒接触B的外壁可以使A带电，但接触内壁不能使A带电，所以A错，B对；用绝缘导线把验电器跟取电棒的导体部分相连，再把取电棒与B的内壁接触，验电器、取电棒和导体就相当于一个导体，这时验电器在外部，所以会带电，C对；使验电器靠近B，由于静电感应，验电器也会带电，所以D对。

高中物理人教版选修3-1电容器的电容作业(3)电容器的电容1.(多选)下列关于电容的说法正确的是( ) A.电容器的电容越大,则带的电荷量越多B.无论电容器两极板的电荷量如何,它所带的电荷量与电压的比值总是恒定不变的C.电容器的电容是表示电容器升高单位电势差所能容纳电荷量的多少,其大小与加在两极板间的电压无关D.根据电容的表达式C=可知,电容器的电容跟电容器所带的电荷量成正比,跟它两极板间的电势差成反比答案:BC解析:电容器的电容在数值上等于电容器的电荷量跟它两极板间电势差的比值。

对于一个确定的电容器,电荷量跟电势差的比值不变;不同的电容器,这个比值一般不等。

电容大,表示同样的电压下容纳电荷本领大,并不等于带的电荷量一定多,因为电容只反映电容器容纳电荷的本领,故选B、C项。

2.如图所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路。

开关闭合时,在增大电容器两极板间距离的过程中( ) A.电阻R中没有电流 B.电容器的电容变大C.电阻R中有从a流向b的电流D.电阻R中有从b流向a的电流答案:C解析:由题意知电容器两板间电压恒定,设已充电荷量为Q,当两极板距离增大时,电容C变小,由Q=CU可知带电荷量Q将减小,必然有电流通过电阻R流向正极,答案为C。

3.绝缘金属平行板电容器充电后,静电计的指针偏转一定角度,若减小两极板A、B间的距离,同时在两极板间插入电介质,如图所示,则( ) A.电容器两极板间的电势差会减小 B.电容器两极板间的电势差会增大 C.静电计指针的偏转角度不变 D.静电计指针的偏转角度会增大答案:A解析:绝缘金属平行板电容器充电后电荷量Q不变,若减小两极板A、B间的距离,同时在两极板间插入电介质,电容变大,由C=知U变小;静电计指针的偏转角度会减小。

4. (多选)传感器是把非电学量(如速度、温度、压力等)的变化转换成电学量变化的一种元件,在自动控制中有着相当广泛的应用,如图所示是测定液面高度h的电容式传感器,在导线芯的外面涂上一层绝缘物质,放入导电液体中,导线芯和导电感谢您的阅读，祝您生活愉快。

高考物理电容复习题高考物理电容复习题高考物理是考生们备战高考的重点科目之一。

其中，电容是一个重要的概念，也是高考物理中常见的考点之一。

在这篇文章中，我们将围绕电容这个主题，给大家介绍几道常见的高考物理电容复习题。

1. 两个平行金属板之间的电容是多少？答案：电容取决于两个金属板之间的电介质厚度、介电常数以及金属板的面积。

设金属板的面积为A，电介质的厚度为d，介电常数为ε，则电容C可以通过公式C=εA/d计算得到。

2. 一个电容器的电容为C，当电压为V时，其中储存的电能为多少？答案：电容器储存的电能可以通过公式E=1/2CV^2计算得到。

其中，E表示电容器储存的电能，C表示电容，V表示电压。

3. 一个电容器的电容为C，当电容器充电到电压V时，充电所需的电量是多少？答案：充电所需的电量可以通过公式Q=CV计算得到。

其中，Q表示电量，C表示电容，V表示电压。

4. 一个电容器的电容为C，当电容器充电到电压V时，充电所需的时间是多少？答案：充电所需的时间可以通过公式t=RC计算得到。

其中，t表示时间，R表示电路中的电阻，C表示电容。

5. 一个电容器的电容为C，当电容器放电时，放电电流的大小是多少？答案：放电电流的大小可以通过公式I=V/R计算得到。

其中，I表示电流，V表示电压，R表示电路中的电阻。

以上是几个常见的高考物理电容复习题。

通过解答这些问题，我们可以加深对电容概念的理解，掌握电容相关公式的运用，并且能够灵活运用这些知识解决实际问题。

在备考高考物理时，我们还需要注意以下几点：首先，要熟练掌握电容的定义和计算公式。

电容是指导体存储电荷的能力，是电容器的重要参数。

掌握电容的定义和计算公式是理解和解答与电容相关的问题的基础。

其次，要理解电容器的充电和放电过程。

电容器在充电过程中，电容器的电压逐渐增大，而电容器的电量也随之增加。

在放电过程中，电容器的电压逐渐减小，而电容器的电量也随之减少。

理解电容器的充电和放电过程对于解决与电容相关的问题非常重要。

高中物理电容练习题及讲解及答案### 高中物理电容练习题及讲解及答案#### 练习题1：电容计算题目：一个平行板电容器，板间距离为4mm，板面积为0.01平方米，若两板间电势差为200V，求该电容器的电容。

解答：电容C可以通过公式C = ε₀A/d计算，其中ε₀是真空的电容率（8.85×10⁻¹² F/m），A是板面积，d是板间距离。

将题目中的数据代入公式：C = (8.85×10⁻¹² F/m) × (0.01 m²) / (4×10⁻³ m)C ≈ 2.21×10⁻¹¹ F答案：该电容器的电容为2.21×10⁻¹¹ F。

#### 练习题2：电容器的充放电题目：一个电容器初始带有电荷Q，当其与一个电阻R并联后，接上电压为V 的电源，经过一段时间后，电容器上的电荷变为Q/2。

求电容器放电后的时间。

解答：电容器放电时，电荷Q随时间t的变化可以用公式Q(t) = Q₀e⁻t/RC 表示，其中Q₀是初始电荷，R是电阻，C是电容，e是自然对数的底数。

根据题目，当Q(t) = Q/2时，即Q₀e⁻t/RC = Q/2。

我们可以解出t：t = RC ln(2)答案：电容器放电后的时间t = RC ln(2)。

#### 练习题3：电容器与电路的组合题目：一个RC串联电路，其中R = 1000Ω，C = 100μF。

当电路接通电源后，求5RC时间常数后电路中的电流。

解答：RC串联电路的时间常数τ = RC。

根据题目，τ = 1000Ω ×100×10⁻⁶ F = 0.1秒。

电路中的电流I随时间t的变化可以用公式I(t) = I₀e⁻t/τ表示，其中I₀是初始电流。

5RC时间常数后，即t = 5τ = 0.5秒。

代入公式得：I(0.5) = I₀e⁻0.5/0.1I(0.5) = I₀e⁻ 5答案：5RC时间常数后电路中的电流为I₀e⁻5。

第四课时电容器电容【教学要求】1．了解电容器和常用电容器，了解电容器电容。

2．知道电容器充放电过程及能量转化过程。

3．理解平行板电容器中各物理量的变化关系以及在实际中的应用。

【知识再现】一、电容器电容器：两个彼此又互相的导体可构成一个电容器．二、电容1．定义：电容器所带的电荷量Q(一个极板所带电荷量的绝对值)与两个极板间电势差U的比值，叫做电容器的电容．2．定义式：C= =UQ∆∆3．单位：国际单位制中为，简称，国际符号为。

l F= μF= pF．三、常见电容器有纸质电容器、电解电容器、可变电容器、平行板电容器等．电解电容器（接入电路时，应注意其极性）。

四、平行板电容器平行板电容器kdSCπε4=带电平行板电容器两极间的电场可认为是电场，板间场强为E ＝知识点一电容器的电容重点突破考点剖析电容器的电容是用比值法来定义的，它与电量、电压无关，仅由电容器本身决定。

【应用1】有一充电的平行板电容器，两板间电压为3 V ，使它的电荷量减少3×l0-4C ，于是电容器两极板间的电压降低1/3，此电容器的电容量 μF ，电容器原来的带电荷量是 C ，若把电容器极板上的电荷量全部放掉，电容器的电容量是 μF ． 导示:①电容器两极板间电势差的变化量为VV U U 2332)311(=⨯=-=∆，由UQ C ∆∆=有FF C μ15021034=⨯=-②设电容器原来带电荷量为Q ，则Q ＝CU ＝1.5×10-4×3＝4.5×10-4C.③电容器的电容是由电容器本身因素决定的，与是否带电、带多少电荷量无关，所以电容器放掉全部电荷后，电容仍然是150μF ．知识点二平行板电容器 【应用2】当一个电容器所带电荷量为Q 时，两极板间的电势差为U ，如果所带电荷量增大为2Q ，则 ( )A ．电容器的电容增大为原来的2倍，两极板间电势差保持不变B ．电容器的电容减小为原来的1／2倍，两极板间电势差保持不变C ．电容器的电容保持不变，两极板间电势差增大为原来的2倍D ．电容器的电容保持不变，两极板间电势差减少为原来的1／2倍导示:本题考查对电容器电容定义式的理解，应明确：对某一电容器而言，其电容的大小，决定于它的结构，与其所带的电荷量及两极板间的电势差无关．由于电容器的内部结构不变，故其电容也不变．由电容的定义式C＝Q/U可知，当所带的电荷量增大为2Q时，两极板间的电压也相应增大为2U，故本题应选C．电容器的电容是用比值法定义的，本章中学过的用比值法定义的物理量还有：电场强度、电势差，以前学过的用比值法定义的物理量有：压强、密度等．从中了解在物理学中是怎样来表征事物的某一特性或属性的．知识点三电容器的充放电1．电容器的充过程：充电过程如图所示，充电电流，电流方向为逆时针方向，电流强度由大到小，电容器所带电荷量增加，电容器两极板间电压升高，电容器中电场强度增加。

电容器 (3)1．某电容器上标有“25 μF、450 V”字样，下列对该电容器的说法中正确的是( ) A．要使该电容器两极板之间电压增加1 V，所需电荷量为2.5×10－5 CB．要使该电容器带电量1 C，两极板之间需加电压2.5×10－5VC．该电容器能够容纳的电荷量最多为2.5×10－5 CD．该电容器能够承受的最大电压为450 V2．对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是（）A．将两极板的间距加大，电容将增大B．将两极板平行错开，使正对面积减小，电容将减小C．在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大D．在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板，电容将增大3．将可变电容器韵动片旋出一些，与没有旋出时相比，下列说法中正确的是：A．电容器的电容增大 B．电容器的电容减小C．电容器的电容不变 D．以上说法都不对4．在探索平行板电容器的电容与哪些因素有关时，实验发现在极板电量不变的情况下，仅增大板间距，静电计的指针将 (填“变大”、“变小”)；仅减小正对面积，静电计的指针将 (填“变大”、“变小”)。

5．下列关于电容器和电容的说法中，正确的是 ( )A．根据C=Q／U可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，跟两板间的电压成反比B．对于确定的电容器，其所带的电荷量与两板间的电压(小于击穿电压且不为零)成正比C．无论电容器的电压如何变化(小于击穿电压且不为零)，它所带的电荷量与电压比值恒定不变D．电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，其大小与加在两板上的电压无关6．使电容器两极板间的电势差增加1Ｖ所需的电量，叫电容器的____________；一个电容器如果带1Ｃ的电量时两极间电势差是1Ｖ，这个电容器的电容是____________． 7．概念是物理学内容的基础和重要组成部分，以下有关物理概念的描述正确的是（）A．比值定义法是物理概念中常用的一种定义新物理量的方法，即用两个已知物理量的比值表示一个新的物理量，如电容的定义C=Q/U，表示C与Q成正比，与U成反比，这就是比值定义的特点B．不计空气阻力和浮力的影响，斜向上抛出一物体，则物体在空中的运动是一种匀变速运动C．静止的物体可能受到滑动摩擦力，运动的物体不可能受到静摩擦力D．圆周运动是一种加速度不断变化的运动，其向心力就是物体受到的力的合力8．与直流电源相连的平行板电容器，在保持两极板间正对面积、间距和电源电压不变的情况下，在两极板间插入一个电介质，则其电容C和所带电量q的变化情况是( )A．C增大，q减小 B．C、q均增大C．C减小，q增大 D．C、q均减小9．下列说法中正确的是（）A．直流电能通过电容器B．交流电不能通过电容器C．直流电、交流电都能通过电容器D．直流电能通过电感器10．关于电容器，下列说法不正确的是（）A．从结构上看，常见的电容器可分为固定电容器和可变电容器B．电解电容器有正负极，使用时极性不能接反C．电容的单位是“库/伏”叫做法拉，简称法，单位符号是FD．电容器两端所加的电压越大，电容器的电容越大参考答案：1．答案： A解析：由电容器电容的定义C＝Q/U可得，C＝ΔQ/ΔU，ΔQ＝CΔU，要使该电容器两极板之间电压增加ΔU＝1 V，所需电荷量为ΔQ＝2.5×10－5C，A正确，B错误；该电容器能够容纳的电荷量最多为Q＝CU＝2.5×10－5×450＝1.125×10－2 C，C错误；电容器上所标的450 V，是电容器的额定电压，是电容器长期工作时所能承受的电压，低于击穿电压，该电容器能够承受的最大电压大于450 V，D错误．2．答案： BCD解析：影响平行板电容器电容大小的因素有：①随正对面积的增大而增大；②随两极板间距离的增大而减小；③在两极板间放入电介质，电容增大.据上面的叙述可直接看出B、C 选项正确.对D选项，实际上是减小了平行板的间距，所以本题应为BCD.3．答案： B解析：4．答案：变大，变大解析：5．答案： BCD解析：6．答案：电容1Ｆ解析：7．答案： B解析： A、C=Q/U采用的是比值定义法，C是由电容器本身的性质决定的，故电量Q及电压U无关；这是比值定义法的共性；故A错误；B．若不计阻力，则物体在空中只受重力，故一定做匀变速直线运动；故B正确；C．静止的物体若相对其他物体有相对运动，则可以受到滑动摩擦力；同理，若运动的物体相对于和它接触的物体静止，则可能受静摩擦力；故C错误；D．圆周运动的向心力可以是几个力的合力，也可以是某个力的分力；故D错误；8．答案： B解析：考点：本题考查电容器的动态分析。

示波器的原理与使用1．操作时，屏上光点的亮度要适中，特别是光点在某一位置停留时间较长时，亮度更不宜过大，为什么？2．在打开示波器电源开关后，为什么要预热一两分钟？3．欲使屏上出现一条竖直亮线，应怎样调节示波器？4．一台正常工作的示波器，突然发现荧光屏上的画面的高度缩小，分析其故障原因，可能是：A 、偏转电压偏小 B、偏转电压偏大C．加速电压偏小 D、加速电压偏大5．在示波管中，电子枪在2s内发射了6×1013个电子，则示波管中的电流为__________。

6．关于示波器的使用下列说法正确的是（）A．在打开示波器的开关前应将辉度旋钮、水平位移和竖直位移旋钮均逆时针旋到底B．在观察扫描时应将衰减旋钮置于最高档，扫描微调逆时针旋到底、扫描范围置于最低档C．观察某一信号波形时，应将扫描范围旋钮置于“外X”档，将信号电压从“Y输入”和“地”输入示波器D．观察50Hz交流电压的波形时，应把扫描范围旋钮置于第一档（10Hz～100Hz），信号电压可从“Y输入”和“地”输入示波器，也可将衰减旋钮置于“～”E．若要增加水平方向的幅度应调节“X增益”，若要增加屏上波形的个数应调节扫描范围和扫描微调旋钮7．几种混合的带电粒子（重力不计），初速度为零，它们从同一位置经同一电场加速后，又都垂直场强方向进入另一相同的匀强电场，设粒子刚出偏转电场就打在荧光屏上，且在荧光屏上只有一个光点，则到达荧光屏的各种粒子（）A．电量一定相等 B.质量一定相等 C.荷质比一定相等 D.质量、电量都可能不等参考答案：1．答案：过大的亮度将损坏被照部分的荧光材料.解析：2．答案：预热是为了让示波器的灯丝有个加热过程，能够产生足够的热电子，这样示波器才能正常工作.解析：3．答案：在打开示波器电源开关后，为什么要预热一两分钟？解析：4．答案： AD解析：5．答案： 4.8×10-6解析：根据电流定义式可知示波管中的电流为I=q/t=(6×1013×1.6×10-19)/2=4.8×10-6A 6．答案： BDE解析： A、打开示波器的开关前应将辉度旋钮逆时针旋到底、水平位移和竖直位移旋钮均旋转到中间位置，故A错误；B．观察扫描时应将衰减旋钮置于最高档，将扫描微调逆时针旋到底、扫描范围置于最低档，故B正确；C．将扫描范围旋钮置于“外X”档，将信号电压从“X输入”和“地”输入示波器，故C错误；D．观察50Hz交流电压的波形时，信号电压可从“Y输入”和“地”输入示波器，也可将衰减旋钮置于“～”，故D正确；E、若要增加水平方向的幅度应调节“X增益”，若要增加屏上波形的个数应调节扫描范围和扫描微调旋钮，故E正确；故选：BDE． 7．答案： D1。

高考物理电容器和电容考点专练
4. 电容器分类：
(1) 电容器;
(2) 电容器.前者的电容是固定不变的，后者一般是通过改变两极的正对面积来改变其电容的，当然也可以通过改变两极间的或改变电容器中所放的来改变其电容.
5. 击穿电压和额定电压：加在电容器两极间的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿，电容器损坏.电容器上一般都标明的是，额定电压比击穿电压要 .
以上就是小编为大家准备的2019年高考物理电容器和电容考点专练，希望给大家带来帮助。

高二物理电容器和电容复习题（附答案）高中物理与九年义务教育物理或者科学课程相衔接，主旨在于进一步提高同学们的科学素养，与实际生活联系紧密，研究的重点是力学。

小编准备了高二物理电容器和电容复习题，希望你喜欢。

一、选择题1.关于电容的说法中正确的是( )A. 由C=Q/U可知.电容器的电容与它的带电量、两板间电压有关.B. 电容器带电量多，说明它容纳电荷的本领大.C.由Q=CU可知，当U增大时.Q可以无限增大.D. 两个相互靠近彼此绝缘的人，虽然不带电，但它们之间有电容.2.对于一个电容器，下列说法正确的是( )A. 电容器两板间电压越大，电容越大.B. 电容器两板间电压减小到原来的一半，它的电容就增加到原来的2倍.C. 电容器所带电量增加1倍，两板间电压也增加1倍.D. 平行板电容器电容大小与两板正对面积、两板间距离及两板间电介质的相对介电常数有关3.将可变电容器动片旋出一些( )A. 电容器的电容增大.B. 电容器的电容减小.C. 电容群的电容不变.D. 以上说法都有可能.4.平行板电容器两极板与静电计金属球和外壳分别连接，对电容器充电，使静电计指针张开某一角度，撤去电源后以下说法正确的是( )A. 增大两板间距离，静电计指针张开角度变大.B. 减少两板间距离，静电计指针张开角度变大.C. 将两板平行错开一些，静电计指针张开角度变大.D. 将某电介质插入两板间，静电计指针张开角度将变大.5.如图17-1所示，一平行板电容器两板间有匀强电场.其中有一个带电液滴处于静止状态，当发生下列哪些变化时，液滴将向上运动? ( )A.将电容器下极板稍稍下移.B.将电容器上极板稍稍下移.C.将S断开，并把电容器的下极板稍稍向左水平移动.D.将S断开，并把电容器的上极板稍稍下移.6.如图17-2，电源A的电压为6v，电源B的电压为8V，当电键K从A转B时，通过电流计的电量为l 2X10-5C;则电容器的电容为( )A.2X10-5FB.1.5X10-6FC 6X10-6F D. 1X10-6F7. 两个电容，两极板间的电势差之比为2:3，带电量之比为3:2，则C1/C2等于( )A.2：3B.3：2C.4:9D. 9:48. 将一个平行板电容器接上电源后再切断电源.然后使两极板间的距离增大一些，则关于电容器两极的电压U和两极间的场强E的变化，下列说法正确的是( )A.U增大，E增大，B.U增大，E不变C.U不变，E减小，D.U减小，E减小.9.一平行板电容器充电后与电源断开，正极板接地，在两极板之间有一正点电荷(电量很小)固定在P点，如图17-3所示.以E表示两极板间电场强度，U表示负极板电势，表示正点电荷在P点的电势能，将正极板移到图中虚线所示的位置，则( )A.E变大，U降低B.E不变，U升高.C.E变小，U变小D.U升高,E变大.10.一个电源电压为U，串联一可变电阻器R向电容为C的电容器充电，可变电阻为零时测得电源做功W1;第二次充电时，可变电阻调到R=Rl，测得电源做功W2;第三次充电时，可变电阻调到R=2R1，测得电源所做的功为W3，则( )A.W3 W2B. W3W1C. W1=W2= W3D. W1=CU211.如图17-4所示，平行板电容器两极板与电源两极相连. 为电流表，若将电容器的两极板靠近，则在这一过程中: ( )A. 中有电流，方向是ab.B. 中有电流，方向是ba.C. 电容器两极板的带电量都增大.D. 电容器两极板间的场强增大.12.如图17-6所示，水平放置的平行金属板与电源相连，板间距离为d，板间有一质量为m.电量为q的微粒恰好处于静止状态，若再将开关断开，再将两板间距离先增大为2d，再减小到d/2，则微粒将( )A.先向上加速运动，后向下加速运动B.先向下加速运动，后向上加速运动.C.保持静止.D.一直向下运动.二、填空题1.一平行板电容器的带电量Q=310-8C，两极板间的电压U=2V，则它的电容为____________F;如果将两板的带电量各减少一半，则两板电势差为____________V，电容器电容为____________F;若将两板的带电量减为零，则它的电容将为_____________F。