少儿才艺大赛活动方案(整体)

儿童才艺表演比赛策划方案【策划方案】儿童才艺表演比赛一、比赛背景儿童才艺表演比赛旨在激发儿童的创造力和自信心，提升其艺术才能和表演能力。

通过比赛，我们希望为儿童提供一个展示自己才艺的舞台，让他们展示才华，共同感受艺术的魅力。

二、比赛目标1. 鼓励儿童发现和培养自己的才艺，提升他们的创造力和表演能力。

2. 培养儿童的自信心和团队合作精神。

3. 提升儿童对艺术的鉴赏力，培养他们的审美观念。

三、比赛规则1. 参赛资格：年龄在6至15岁的儿童均可报名参赛。

2. 表演种类：舞蹈、乐器演奏、戏剧表演、绘画、朗诵等多种表演形式。

3. 参赛组别：按年龄分为初级组（6-9岁）、中级组（10-12岁）和高级组（13-15岁）。

4. 参赛形式：单人或团队表演均可，团队表演人数不得超过5人。

5. 表演时间：每个参赛选手或团队的表演时间不得超过5分钟。

6. 评委评分：评委依据选手的技艺、舞台表现、创意和艺术感染力等多个方面进行评分。

四、比赛流程1. 报名阶段：- 时间：报名时间为一个月，截止日期为XX年XX月XX日。

- 报名方式：参赛选手需填写电子报名表，并邮件发送至指定邮箱。

2. 初赛：- 时间：初赛将在报名截止后的一个周末举行。

- 地点：初赛地点为XX儿童艺术中心。

- 内容：参赛选手根据自己所选择的表演形式进行表演。

- 评审：由三位评选委员对每个参赛选手进行打分，按照综合得分确定晋级名单。

3. 决赛：- 时间：决赛将在初赛结束后两周举行。

- 地点：决赛地点为XX大剧院。

- 内容：晋级选手将在决赛中进行比赛，展示更高水平的表演。

- 评审：由五位评选委员根据综合表演得分评出获奖名次。

- 奖项设置：设有金奖、银奖、铜奖及优秀奖等。

五、奖项设置1. 金奖（每个组别设1名）：奖金XXX元、荣誉证书、精美礼品。

2. 银奖（每个组别设2名）：奖金XXX元、荣誉证书、精美礼品。

3. 铜奖（每个组别设3名）：奖金XXX元、荣誉证书、精美礼品。

国际少儿才艺大赛策划书3篇篇一《国际少儿才艺大赛策划书》一、活动主题“展现少儿才艺，成就未来之星”二、活动目的本次国际少儿才艺大赛旨在为全球少儿提供一个展示才艺的平台，发掘和培养具有艺术天赋的少儿，促进国际间少儿文化艺术交流。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全球 6-16 岁的少年儿童五、比赛项目声乐、舞蹈、器乐、表演、书画等六、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）在官方网站或指定报名点填写报名表格，提交相关资料。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据比赛项目进行分组，在各赛区进行初赛选拔。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）初赛晋级选手参加复赛，评选出各项目的优秀选手。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）复赛晋级选手参加决赛，评选出各项目的金、银、铜奖及其他奖项。

七、奖项设置1. 各项目设金、银、铜奖及优秀奖若干名。

2. 设立“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等特别奖项。

3. 获奖选手将获得证书、奖杯及奖金。

八、宣传推广1. 利用电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传。

2. 在学校、社区、艺术培训机构等地张贴海报、发放传单。

3. 邀请知名艺术家、明星担任评委，增加活动的影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 奖金及奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求。

2. 比赛过程中要确保选手的安全。

3. 活动组织方要做好各项准备工作，确保活动顺利进行。

篇二《国际少儿才艺大赛策划书》一、活动主题“展现童真，秀出才艺”二、活动目的本次国际少儿才艺大赛旨在为孩子们提供一个展示自我的平台，让他们在比赛中锻炼自己，提高自信心和表现力，同时也为了促进国际间的文化交流，让孩子们更好地了解不同国家和地区的文化艺术。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全球范围内 3-16 岁的少年儿童六、参赛项目1. 声乐类：独唱、合唱等2. 舞蹈类：独舞、群舞等3. 器乐类：独奏、合奏等4. 语言类：朗诵、讲故事、相声、小品等5. 其他类：模特、武术、魔术等七、参赛要求1. 参赛选手需自备表演服装、道具和音乐等。

儿童才艺比赛策划书3篇篇一儿童才艺比赛策划书一、活动主题“展现自我，放飞梦想”二、活动目的本次儿童才艺比赛旨在为孩子们提供一个展示自我的平台，激发他们的才艺潜能，培养他们的自信心和表现力。

同时，通过比赛，也可以促进孩子们之间的交流与合作，增进友谊。

三、参赛对象[具体年龄段]的儿童四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、比赛项目1. 声乐类：唱歌、朗诵等2. 舞蹈类：独舞、群舞等3. 乐器类：钢琴、古筝、小提琴等4. 表演类：小品、相声、魔术等5. 其他类：绘画、书法、手工制作等六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）家长或老师可通过线上或线下的方式为孩子报名。

填写参赛选手的基本信息，包括姓名、年龄、参赛项目等。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手按照比赛项目分组进行预赛。

每位选手进行简短的才艺展示，评委根据表现评选出进入决赛的选手名单。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手再次进行展示。

评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

4. 展示阶段（[展示时间]）选取部分优秀节目进行汇报演出。

邀请家长和观众观看，展示孩子们的才艺成果。

七、评分标准1. 才艺表现（[分值]）技巧娴熟，表现力强。

具有独特的艺术感染力。

2. 舞台形象（[分值]）着装得体，舞台表现大方。

3. 创意创新（[分值]）才艺展示具有创意和新颖性。

能够展现出独特的艺术风格。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布比赛信息，吸引更多选手报名。

2. 制作宣传海报，在学校、社区等场所张贴。

3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需自备演出道具和服装。

创意少儿才艺大赛活动方案活动方案：创意少儿才艺大赛一、活动概述1.活动名称：创意少儿才艺大赛2.目的：展示和培养少儿的才艺，提升他们的自信心和表达能力。

3.时间地点：本次活动预计在本市文化中心举办，活动日期为每年的六月。

4.目标人群：6-12岁的少儿。

二、活动内容1.报名阶段：a.活动宣传：借助学校、社区、广告牌等渠道进行活动宣传，同时在活动官方网站上发布活动信息。

b.报名时间：提前两个月开始接受报名，通过线上或线下报名方式。

c.报名条件：参赛选手须为6-12岁的儿童，有一定才艺特长，如歌唱、舞蹈、绘画等。

d.报名费用：每位选手报名费用为30元，覆盖活动组织费用。

2.预选赛：a.时间和地点：预选赛将在一个星期内进行，分为不同行政区进行，选取30名选手进入决赛。

b.决赛晋级：评委根据选手的才艺表演和实力，选取30名选手晋级决赛。

3.决赛：a.时间和地点：决赛将在一天内进行，地点为本市文化中心大剧场。

b.表演内容：决赛分为不同才艺类别，包括歌唱、舞蹈、乐器、绘画等。

c.评分标准：评委将根据选手的技巧、表现力、创意等方面进行评分，最终打分进行排名。

d.奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设置最佳创意奖、最佳表现奖、最佳人气奖等特别奖项。

4.颁奖典礼：a.时间和地点：颁奖典礼将在决赛结束后进行，地点为文化中心大剧场。

b.颁奖方式：对决赛获奖选手进行颁奖，并为他们安排精彩的获奖表演。

c.嘉宾邀请：邀请相关领域的专业人士、艺术家和媒体代表加入颁奖嘉宾行列。

d.感谢致辞：对赞助商和参与者进行感谢致辞，对他们的支持表示感激。

5.活动后续：a.展示机会：将优胜选手的表演视频或照片在社交媒体等平台上进行展示，展示他们的才艺和成果。

b.才艺培训：对于有意提高才艺水平的选手，可以提供相关的培训机会，让他们进一步发展和展示。

c.参与其他活动：鼓励选手参与其他才艺展示、比赛等相关活动，提升他们的综合素质。

三、组织架构1.组织机构：a.组织委员会：负责活动策划、宣传、组织和协调等工作。

少儿才艺比赛策划精选方案三篇通过少年儿童的才艺展示，激发其舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长。

接下来小编给大家带来几则少儿才艺比赛策划优秀方案，接下来我们一起来看看吧!才艺大赛活动方案种类1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。

2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。

演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。

节目表演时间要求在6分钟以内。

3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。

节目表演时间要求在5分钟以内。

4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。

节目表演时间要求在5分钟以内。

评分标准按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。

1.器乐比赛评分标准（10分制）技术性和艺术性并重：技术性+ 艺术性+ 表演形象= 该演奏者总分（10分制）。

①技术性包括：(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。

②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑 3 造等方面。

③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。

2.声乐比赛评分标准（10分制）①演唱基础4.0分：(音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养)②演唱技巧3.5分：(声音把握情感把握风格掌握)③表演效果2.5分：(台风形象气质感染力等)3.舞蹈、模特、综艺类（10分制）①动作整齐，协调一致；（3分）②舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）③舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2.5分）④舞蹈主题与时俱进，有较大的影响力；（1分）⑤演员服装搭配合理；（1.5分）儿童才艺大赛书画活动方案少儿才艺大赛策划方案一、活动名称：2019年书法少儿才艺大赛三、活动时间、内容：建议活动时间为5月本次才艺大赛分初赛、复赛、半决赛、决赛。

少儿才艺大赛策划方案
一、赛事背景及意义
少儿才艺大赛是为了展现少儿的多彩才华、激发他们的艺术潜能、培养其自信心和表现力而举办的比赛。

通过比赛，可以锻炼孩子们的艺术表现能力，促进其全面发展，也有利于家长和社会更好地关注和支持少儿艺术教育。

二、赛事内容及形式
1. 参赛项目：歌唱、舞蹈、器乐演奏、朗诵、杂技表演等。

2. 组织形式：初赛、复赛、决赛分阶段进行，采取现场评委打分方式评定参赛选手的表现。

同时设置人气奖和评委特别奖。

三、赛事日程安排
1. 报名阶段：设定报名截止日期，接受报名材料。

2. 初赛阶段：初赛分地区举行，选拔出复赛选手。

3. 复赛阶段：复赛在一个比较大规模的场馆进行，选拔出决赛选手。

4. 决赛阶段：决赛将在大型剧院举行，进行比赛和颁奖。

四、参赛对象及报名条件
1. 参赛对象：全国范围内的少儿均可报名参赛。

2. 报名条件：年龄在6岁至15岁之间，有才艺表演的兴趣和潜质。

五、评委及奖项设置
1. 评委团：由资深的艺术教育专家、知名艺术家和专业音乐舞蹈导师组成。

2. 奖项设置：设立一、二、三等奖，并设置最佳表现奖、人气奖等特别奖项。

六、宣传推广和赛后活动
1. 宣传推广：通过多种渠道，如网络、电视、报纸等媒体宣传，吸引更多的家长和孩子参与。

2. 赛后活动：举办获奖选手的表演交流活动，为他们提供更多的舞台展示机会，并对他们进行后续的艺术培训和指导。

少儿才艺赛策划书3篇篇一《少儿才艺赛策划书》一、赛事主题“闪耀之星，绽放光彩”二、赛事目的为少儿提供一个展示才艺、发挥潜能的平台，激发他们的创造力和表现力，培养其自信和勇气，同时促进少儿艺术文化的交流与发展。

三、参赛对象[具体年龄范围]的少儿四、赛事安排1. 报名时间：[具体报名时间段]2. 比赛时间：[具体比赛时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事内容1. 声乐类：独唱、合唱等。

2. 舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞等各类舞蹈。

3. 乐器类：钢琴、小提琴、吉他等各种乐器演奏。

4. 语言类：朗诵、故事讲述、相声小品等。

六、赛事流程1. 报名阶段：参赛者通过指定方式报名，提交相关信息和参赛作品（如有）。

2. 初赛阶段：根据报名情况进行分组初赛，评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段：各项目决赛选手进行现场表演，由专业评委进行打分和点评，评选出各个奖项。

七、评委组成邀请专业的艺术老师、艺术家等组成评委团。

八、奖项设置1. 各项目分别设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

2. 设立最佳人气奖、最佳创意奖等若干奖项。

九、宣传推广1. 通过社交媒体、线下宣传海报等方式广泛宣传赛事。

2. 邀请相关媒体进行报道。

十、赛事预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 安排好工作人员，做好赛事的组织和服务工作。

3. 尊重评委的评判结果。

4. 注意保护少儿的身心健康，避免过度竞争压力。

篇二少儿才艺赛策划书一、赛事主题“闪耀之星，才艺绽放”二、赛事目的为少儿提供一个展示才艺的平台，激发其艺术潜能，培养自信和勇气，同时促进少儿艺术文化交流与发展。

三、参赛对象[具体年龄范围]的少儿四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 报名阶段设立线上线下报名渠道，收集参赛选手信息。

儿童才艺大赛策划方案
一、背景介绍
随着社会经济的发展，家长对于儿童教育的重视程度逐渐增加，才艺培养也成为家长们关注的焦点。

为了展示儿童们的才艺，激发他们的潜力，我们策划了一场儿童才艺大赛。

二、活动目的
通过举办儿童才艺大赛，旨在发掘和培养儿童的艺术、表演、体育等方面的才华，同时提升儿童的自信心和表现能力，为他们提供一个展示自己才艺的平台。

三、活动内容
1.选拔赛：分别在各地进行选拔赛，选拔出不同年龄段、不同
才艺类别的优秀选手。

2.复赛：将选拔赛晋级的选手进行复赛，展现更高水平的才艺
表演。

3.决赛：在决赛中，在全国范围吸引专家评委，选出各方面才
艺突出的优秀选手。

四、活动形式
1.才艺表演类别多样化，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品表
演等。

2.评审方式公正公平，由专业评委团队进行打分评选。

3.在赛事过程中注重保护儿童的身心健康，严格控制比赛时间
和舞台表演环境。

五、活动推广
1.通过各大媒体平台进行宣传，吸引更多家长和儿童的参与。

2.与相关教育机构、才艺培训机构等进行合作，共同推动本次活动。

六、活动意义
1.促进儿童身心健康发展，培养他们树立正确的竞争观念。

2.提升儿童的艺术素养和综合素质，为他们未来的成长奠定基础。

七、活动预期
本次儿童才艺大赛将有望发现更多具有潜力的儿童才艺，激励更多家长和儿童参与到才艺培养中，为孩子们的成长和发展带来积极的影响。