九年级历史上册电子知识树 (2)
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第2课古代两河流域【知识框架】
古代两河流域
【重点梳理】
1.古代两河流域文明
2.古巴比伦王国
崛起古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。
公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,对外采取各个击破的策略,完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家
强盛汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典。
他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期
3.《汉谟拉比法典》
【知识延伸】
1.幼发拉底河与底格里斯河给古代当地人民的带来了什么?
幼发拉底河与底格里斯河给古代当地人民带来了肥沃的土壤,有利于农业生产,还带来了能建筑房屋的材料,使其成为一个适合人类定居生活的地方;但洪水泛滥,也给农业生产带来不便甚至灾难。
2.《汉谟拉比法典》石柱上的浮雕是什么含义?
浮雕中古巴比伦人崇拜的太阳神沙马什端坐在宝座上,古巴比伦王国国王汉谟拉比恭谨地站在它的面前。
沙马什正在将一柄象征帝王权力的权杖,授予汉谟拉比。
汉谟拉比用这一浮雕说明自己的权力来自神授,这样会让他的法典更具权威性。
初三历史上册知识归纳总结历史课程对于初三学生来说是一门重要的学科,通过学习历史我们可以了解过去的事件、人物以及社会背景,从而更好地理解和把握当下的社会和世界。
在初三历史上册的学习中,我们接触了许多重要的历史知识,下面是对这些知识的归纳总结。
一、古代中国社会的形成与发展1. 夏商周三代:夏朝是中国历史上的第一个朝代,商朝是中国历史上的第一个有实证记载的朝代。
周朝公共事务采取分封制,分封制由周文王和周武王开始实行。
2. 西周与春秋战国时期:西周时期,周王权力逐渐衰弱,分封制度逐渐腐败。
春秋战国时期,分裂成多个国家,形成七雄格局。
3. 秦统一六国:秦朝由秦始皇统一六国建立,实行集权制度,建立了一整套统一的法律制度。
4. 汉朝的兴起与辉煌:汉朝是中国历史上的第二个大一统王朝,刘邦在前202年建立了汉朝。
汉朝经济和文化繁荣,发展了丝绸之路。
二、古代中国的思想文化1. 儒家思想:儒家思想强调仁爱、孝悌等美德,提出了“仁者爱人”、“君子无贫”等观念。
2. 道家思想:道家思想崇尚自然和自由,主张无为而治。
3. 法家思想:法家思想认为法律应该成为约束社会的重要工具。
4. 兵家思想:兵家思想注重战争策略和技巧,主张以柔服刚。
5. 佛教传入中国:佛教是从印度传入中国的,弘扬了“舍己为人”、“度人利己”等观念。
三、古代中国的科技与开拓1. 秦朝的技术发展:秦朝在冶金、兵器制造、修筑长城等方面有着显著的技术发展。
2. 魏晋南北朝时期的文化繁荣:魏晋南北朝时期,文学艺术、科学技术等方面有很大的发展,如菊花文化、文字的演变等。
3. 隋唐时期经济与文化的繁荣:隋朝和唐朝是中国经济和文化繁荣的时期,如“开元盛世”。
四、中国的通商与海外交往1. 丝绸之路的开辟:丝绸之路是连接中国和西方国家的贸易通道,沿线传播了世界各地的商品和文化。
2. 中国与南海诸国的交往:中国古代与东南亚诸国有着广泛的贸易往来,通过贸易传播了中华文化。
3. 郑和下西洋:郑和七次下西洋,前往非洲、印度、中东等地,加强了中国与其他国家的沟通和了解。
九年级上历史知识框架结构图九年级历史学习往往容易被学生所忽视升学考试着想而造成单元课时学习内容过多,学生则会产生厌学情绪。
下面由为你提供的九年级上历史知识框架结构图,希望大家喜欢。
九年级上历史知识框架结构图鉴赏拿破仑的文韬武略(P32)一、拿破仑的崛起1、夺权:①1799年“雾月政变”成为第一执政。
②1804年称帝,改共和国为帝国。
二、拿破仑的文韬:1、三部法典:《民法典》(《拿破仑法典》),《刑法典》、《商法典》2、制定法典的目的:加强统治,巩固资产阶级的革命成果3、《民法典》的内容:民事权利平等;废除贵族特权、财产所有权无限制;契约自由。
4、意义:《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿,为欧洲的民主制度奠定了基础。
三、拿破仑的武略拿破仑帝国:①1804年成立(法兰西第一帝国);是资产阶级的皇帝②对外政策:多次打败反法同盟军队,乘胜扩大法国疆域,控制了欧洲很多地方③评价拿破仑对外战争:积极影响:巩固法国资产阶级革命成果。
把大革命的思想、精神带到所到之处,动摇了欧洲大陆的封建统治。
消极影响:威胁了欧洲所有国家的主权,也损害了被侵略国家人的利益,给当地民族带来了灾难四、拿破仑的惨败1、滑铁卢战役,1815.6.18拿破仑惨败,后被流放,从此退出政治舞台。
2、拿破仑失败的原因:①长期战争造成法国经济困难②国内人民厌战③被奴役的各国人民反抗④外国势力的联合绞杀(根本原因:欧洲大陆封建势力大于法国资本主义势力)九年级上历史知识点二改变世界面貌的蒸汽革命;;工业革命(P41)1、工业革命:以大机器生产代替手工劳动的重大变革。
18世纪60年代;19世纪上半期2、首先开始的国家:英国棉纺织业3、首先在英开始:政治前提:资产阶级统治在英国的确立条件:圈地运动为工业革命积累了丰厚资本并提供了大量自由劳动力4、重大发明:哈格里夫斯发明珍妮纺纱机:是真正近代意义上的机器,能够同时纺出多根纱,是工业革命开始的标志。
九年级上册历史知识点九年级上册历史课程是中国中学的重要部分,涵盖了丰富的历史知识点。
学生在这一学期将学习中国历史的重要时期、人物和事件,以及全球历史中的一些重要国家和文明。
以下是九年级上册历史知识的一些重要点。
一、中国封建社会时期在九年级上册历史课程中,学生将学习中国封建社会时期的重要知识。
这一时期是中国历史上重要的社会制度,涵盖了从秦朝到明朝的广阔时期。
学生将了解到的一些重要知识点包括封建制度的基本原则、封建社会的阶级划分、封建土地所有制和封建领地制度,以及封建社会时期的农业、手工业和商业发展。
二、中国古代文化九年级上册历史课程还将介绍中国古代文化的重要知识点。
学生将了解到古代中国的哲学、文学、艺术和科技,以及它们对中国历史和文化的影响。
学生将学习一些重要的文化知识,如儒家思想、道家思想和佛教,以及古代中国的文学作品、绘画和雕塑艺术。
学生还将了解中国古代科技的发展,如造纸术和指南针等。
三、世界历史除了中国历史之外,九年级上册历史课程还将涉及一些重要的世界历史知识点。
学生将学习一些重要国家和文明的历史,如古埃及、古希腊和罗马帝国等。
学生将了解这些古老文明的建立和发展,以及它们对人类历史的重要贡献。
他们还将学习一些重要的历史事件,如古埃及的金字塔建造、古希腊的民主制度和罗马帝国的扩张。
四、历史方法和思维九年级上册历史课程还将教授学生一些历史方法和思维。
学生将学习如何分析历史事件和文献资料,如何进行历史研究和写作,以及如何运用历史知识来理解和解释世界。
学生将通过阅读和评估历史文献、地图和图片等素材,培养批判性思维和历史思考能力。
他们还将学习如何提出历史问题、进行研究和写作,以及如何运用历史思维来思考当今社会的问题。
五、历史与现实的联系九年级上册历史课程还将帮助学生理解历史与现实的联系。
学生将学习如何将历史知识应用于现实生活中,如了解历史事件对当前政治、经济和社会问题的影响等。
学生将通过分析历史事件和现实情况的相似点和差异点,培养批判性思维和历史思考能力。
历史九年级上册期末知识点历史是我们了解过去、理解现在并预测未来的重要学科之一。
在九年级上册的历史课程中,我们学习了许多重要的知识点。
本文将全面回顾并总结这些知识点,以便帮助大家更好地复习和掌握历史知识。
1. 古代文明的兴起与发展在九年级上册的历史课程中,我们学习了早期人类的文明发展。
例如,我们了解了黄河流域和长江流域的古代文明、埃及文明、印度河流域的古代文明以及美索不达米亚和古代希腊罗马帝国的兴起与发展等。
从这些学习中,我们可以深入了解古代文明的进程,包括它们的政治制度、经济状况、社会结构、科技发展和文化艺术等方面。
这些知识点使我们能够理解古代文明是如何影响并塑造现代社会的。
2. 世界古代史九年级上册的历史课程还包括了世界古代史的学习。
我们学习了古代希腊和古代罗马的兴起和衰落,包括它们的政治、军事、文化和经济等方面。
此外,我们还学习了古代印度和古代中国的历史。
我们了解了印度的早期文明、古代印度教和佛教的兴起以及古代中国的夏、商、周等朝代的变迁。
通过学习世界古代史,我们可以对各国古代文明的异同和对世界历史的影响有更加全面和深入的了解。
3. 中世纪欧洲在九年级上册的历史课程中,我们还学习了中世纪欧洲的历史。
我们了解了欧洲封建制度的产生与发展,包括领主与农民的关系、封建领主制度的特点以及封建制度的影响等。
此外,我们还学习了十字军东征、黑死病的爆发以及文艺复兴等重要事件和现象。
通过对中世纪欧洲历史的学习,我们可以更好地理解欧洲社会的演变和现代社会的发展。
4. 体验历史九年级上册的历史课程还包括了一些体验历史的学习内容。
通过模拟历史事件或人物的角色扮演,我们可以更加深入地了解历史背后的故事与意义。
比如,我们可以通过模拟联合国大会讨论国际事务,体验外交谈判的过程与策略。
我们还可以扮演历史人物,参与一场战争的重要决策,体验历史时刻的紧张与挑战。
通过体验历史,我们可以更加深入地了解历史事件和人物,并培养我们的分析、思考和沟通能力。
九年级上册历史前六课知识点
九年级上册历史前六课主要讲述了人类的起源、古代文明、中世纪历史以及近代资本主义的兴起等内容。
以下是这些课程的主要知识点:
1. 人类的起源:这一课讲述了人类从原始社会到现代社会的演化过程,包括人类的起源、早期的人类文明、农业革命等。
2. 古代文明:这一课介绍了古代的一些主要文明,如古埃及、古希腊、古罗马等,以及这些文明在政治、经济、文化等方面的特点。
3. 中世纪历史:这一课讲述了中世纪欧洲的历史,包括封建制度、教会统治、十字军东征等。
4. 资本主义的兴起:这一课介绍了资本主义的起源和发展,以及新航路的开辟、文艺复兴和宗教改革等对资本主义兴起的影响。
5. 英国资产阶级革命:这一课详细介绍了英国资产阶级革命的历史背景、过程和影响,包括克伦威尔的统治和斯图亚特王朝的复辟等。
6. 美国独立战争:这一课讲述了美国独立战争的背景、过程和影响,包括《独立宣言》的发表、华盛顿的领导以及美国宪法等。
以上是九年级上册历史前六课的主要知识点,通过学习这些课程,学生可以了解人类历史的发展过程和各个时期的主要事件,为进一步学习世界历史打下基础。