家长客人来访登记表
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幼儿园家长来访登记表及其他表格
幼儿园家长问卷调查表尊敬的家长，为了使您的孩子在XX幼儿园得到良好的服务，让小朋友在我园得到体、智、德、美的全面发展，并使我园保教工作做得更好，营造一支工作责任心强、服务质量好、组织教学质量强，充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍，因而需要您的支持和配合，给我们的提出宝贵的建议。
一、服务工作评价：1、您对老师的工作满意吗？老师：_______ 满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：__________老师：_______ 满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：__________2、您对幼儿园接送车司机及教师的服务质量满意吗？车号：_______司机：_______ 满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：__________老师：_______ 满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：__________3、您对XX幼儿园的校园环境卫生满意吗？满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：________________________4、您对XX幼儿园的每日伙食满意吗？满意□较满意□ 一般□ 较差□ 建议：________________________5、您对XX幼儿园的管理及服务满意吗？满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：________________________6、您对XX幼儿园的安全措施满意吗？满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：________________________二、教学工作评价：1、您对孩子近来在生活卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：________________________2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：________________________3、您对孩子的智力发展及接受知识能力的进步满意吗？满意□ 较满意□ 一般□ 较差□ 建议：________________________4、您对XX幼儿园的教学工作及特色课“XXXX”是否有好的建议和意见？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________注：请家长在选择的“□”内打上“√”，于指定时间将此问卷用信封装好交到老师处，如果家长对XX幼儿园的服务有任何意见，可以写在该问卷背面或另附一张信纸。
客户来访登记表
意向房型
A□B□C□D□E□F□G□H□
价格反应
便宜，肯定接受□恰当，接受□贵，勉强接受□太贵，不能接受□
未购因素
地段□ 交通□ 楼层□ 规划配套□ 噪音□ 家人商量□ 价格因素□ 无合适房型□ 其它
描述：
业务员：_______________接待时间：__________年__________月__________日
客户来访登记表
尊敬的顾客：
首先非常感谢阁下选择吉太大厦，请阁下认真填写以下表格或由本公司工作人员代为填写，我公司会为您选择比较
姓 名
性 别
男□女□
手 机
E-mail或QQ
QQ
固定电话
第几次来案场
第____次
陪同人员(复选)：本人□ 配偶□ 父母□ 子女□ 朋友□ 同事□ 其他
认知渠道
报纸□ 路过□ 道旗□ 工地围挡□ 售楼处□ 网站□ 短信□ 朋友介绍□
年龄：
20岁以下□ 20-25岁□ 25-30岁□ 30-35岁□ 35-40岁□ 40-50岁□ 50-60岁□ 60岁以上□
预计常住人员
有无老人：有□ 无□ 有无子女：学龄前□ 小学□ 中学□ 大学及以上□ 无□
您所从事的行业
职位(单选)
公司创办人□高层管理者□中层管理者□一般职员□自由职业□退休□其它
主要交通方式
公交□自驾车□出租车□
是否购买车位
□是□否
私家车
1辆□2辆□3辆及以上□没有，未来1年内打算购买□没有，未来5年内不打算购买□
意向楼层
3楼□4—6楼□6—8楼□9—11楼□12—15楼□16—19楼□20—23楼□24楼□
是否会员
是□否□
证件号码
A□B□C□D□E□F□G□H□
价格反应
便宜，肯定接受□恰当，接受□贵，勉强接受□太贵，不能接受□
未购因素
地段□ 交通□ 楼层□ 规划配套□ 噪音□ 家人商量□ 价格因素□ 无合适房型□ 其它
描述：
业务员：_______________接待时间：__________年__________月__________日
客户来访登记表
尊敬的顾客：
首先非常感谢阁下选择吉太大厦，请阁下认真填写以下表格或由本公司工作人员代为填写，我公司会为您选择比较
姓 名
性 别
男□女□
手 机
E-mail或QQ
固定电话
第几次来案场
第____次
陪同人员(复选)：本人□ 配偶□ 父母□ 子女□ 朋友□ 同事□ 其他
认知渠道
报纸□ 路过□ 道旗□ 工地围挡□ 售楼处□ 网站□ 短信□ 朋友介绍□
年龄：
20岁以下□ 20-25岁□ 25-30岁□ 30-35岁□ 35-40岁□ 40-50岁□ 50-60岁□ 60岁以上□
预计常住人员
有无老人：有□ 无□ 有无子女：学龄前□ 小学□ 中学□ 大学及以上□ 无□
您所从事的行业
职位(单选)
公司创办人□高层管理者□中层管理者□一般职员□自由职业□退休□其它
主要交通方式
公交□自驾车□出租车□
是否购买车位
□是□否
私家车
1辆□2辆□3辆及以上□没有，未来1年内打算购买□没有，未来5年内不打算购买□
意向楼层
3楼□4—6楼□6—8楼□9—11楼□12—15楼□16—19楼□20—23楼□24楼□
是否会员
是□否□
证件号码
来访客户登记表(详版)
22、客户对本楼盘不满意的地方：23、未购因素：
工作年限：年
家庭年收入：_____万
婚姻状况□已婚□未婚
询问重点：□价格□面积□楼层□交通□物业□.环境□工程质量□车库/车位□工程进度□配套设置
□付款方式□学区□入住时间□折扣□优惠□贷款□新品□装修品质 □资费情况□
客户详细描述：
销售代表是否向您介绍阳光宣言、五证信息□是 □否
销售代表是否主动带您参观并介绍样板间□是 □否
您对我的接待和介绍有何改进建议：
本人已签收：□户型图、□产品介绍材料（阳光购房手册、关于住宅质量说明等）、□阳光宣言介绍
项目服务经理签字：
客户来访登记表（B，销售顾问填写）
意向信息
1、意向产品类型□多层□高层□洋房□商业□其他
12、总价反应
□便宜，肯定接受□恰当，接受□贵，勉强接受□太贵，不能接受
13、主要交通方式(复选)
□地铁□公交□.班车□自驾车□出租车□
14、车辆拥有情况
□一辆/品牌□两辆及以上/品牌□没有，未来一年内打算□没有，暂时不打算
15、购买/租用车位(复选)
□购买——车库（）/车位（）□租用□停在周边地区□其他_________
17、通讯地址
1－同居住地址 2－同工作地址
18、购房原因
□首次购房□二次置业□三次以上
投资/居住(单选)□不住，完全用于投资□居住，并考虑投资□单纯居住，不考虑投资□度假用
(可复选)□成家□生孩子□孩子长大了(但未成人)□(孩子成人了)，想与父母分开住
□父母想与孩子分开住□想与父母住一起□拆迁□从异地搬到本地□想自己住的更好更舒适
□旅游/酒店/餐饮□交通/运输/物流□电信/电力/能源(如石化、煤炭)□其他
工作年限：年
家庭年收入：_____万
婚姻状况□已婚□未婚
询问重点：□价格□面积□楼层□交通□物业□.环境□工程质量□车库/车位□工程进度□配套设置
□付款方式□学区□入住时间□折扣□优惠□贷款□新品□装修品质 □资费情况□
客户详细描述：
销售代表是否向您介绍阳光宣言、五证信息□是 □否
销售代表是否主动带您参观并介绍样板间□是 □否
您对我的接待和介绍有何改进建议：
本人已签收：□户型图、□产品介绍材料（阳光购房手册、关于住宅质量说明等）、□阳光宣言介绍
项目服务经理签字：
客户来访登记表（B，销售顾问填写）
意向信息
1、意向产品类型□多层□高层□洋房□商业□其他
12、总价反应
□便宜，肯定接受□恰当，接受□贵，勉强接受□太贵，不能接受
13、主要交通方式(复选)
□地铁□公交□.班车□自驾车□出租车□
14、车辆拥有情况
□一辆/品牌□两辆及以上/品牌□没有，未来一年内打算□没有，暂时不打算
15、购买/租用车位(复选)
□购买——车库（）/车位（）□租用□停在周边地区□其他_________
17、通讯地址
1－同居住地址 2－同工作地址
18、购房原因
□首次购房□二次置业□三次以上
投资/居住(单选)□不住，完全用于投资□居住，并考虑投资□单纯居住，不考虑投资□度假用
(可复选)□成家□生孩子□孩子长大了(但未成人)□(孩子成人了)，想与父母分开住
□父母想与孩子分开住□想与父母住一起□拆迁□从异地搬到本地□想自己住的更好更舒适
□旅游/酒店/餐饮□交通/运输/物流□电信/电力/能源(如石化、煤炭)□其他
客户到访登记表
到访登记表
No.00教育顾问
填表日期
为了更好的为您服务，请您花五分钟的时间认真填写以下信息
基本信息
孩子姓名昵称爸爸姓名妈妈姓名
孩子生日年月日家庭住址
家庭电话移动电话（爸爸）（妈妈）孩子的最大优点： 1.
2.
孩子的最大缺点： 1.
2.
其他您所关注的问题：
平时家里谁照看孩子？□爸爸妈妈□爷爷奶奶/外公外婆□保姆
妈妈是是否全职？□是□否
您的孩子方便在何种时间段安排课程？□周一～周五9:00-12:00□ 周一～周五14:00-18:00□周一～周五18:00-21:00□ 周六上午□ 周六下午□ 周日上午□ 周日下午您如何知道 A 索的？□推广/活动□宣传单页□网站□亲友介绍□其他机构您是否去过其他早教机构/您的孩子是否参加过（或者目前仍然在上）一些早教课程？
□是□否如是，请填写该机构名称
家长签字：
是否预约体验课程？□是□否
销售助理签字：
若您对我们的课程有任何疑问及意见，请在下表留下您的宝贵建议
建议栏
备注栏(此栏需销售助理签字确认)
咨询诊断表
诊断结果
咨询结果
教育顾问签字：日期：。
来访客户登记表
□学校□规划□环境□配套□建材□景观□使用率□物业□其他
未购因素
成交原因
备 注
□DM□房展会□过路□网络□其他
地理位置
□认可□一般□不认可
房型需求
面积需求
楼层需求
车 位
配套设施
购房动机
□一次置业□改善住房□投资□其他
价格反映
□过高□尚能接受□钱不是问题
月供反应
□过高□能接受□便宜
付款方式
□一次性付款□商业贷款□公积金贷款□其他
考虑因素
□区域□品牌□户型□价格□付款方式□月供□车位□工期□交通
客户来访登记表
来访时间： 年 月 日
姓 名
性 别
年 龄
家庭结构
电 话
交通工具
现பைடு நூலகம்住地
工作单位
职 务
单位性质
客户类型
□第一次来□回头客
来客类别
□单独来□夫妻来□全家来
□与朋友来□与部分家人来
客户等级
□A很有希望□B有希望□C一般希望□D希望渺茫
外貌特征
认知途径
□报纸□电视□电台□户外广告□朋友介绍□公交车
未购因素
成交原因
备 注
□DM□房展会□过路□网络□其他
地理位置
□认可□一般□不认可
房型需求
面积需求
楼层需求
车 位
配套设施
购房动机
□一次置业□改善住房□投资□其他
价格反映
□过高□尚能接受□钱不是问题
月供反应
□过高□能接受□便宜
付款方式
□一次性付款□商业贷款□公积金贷款□其他
考虑因素
□区域□品牌□户型□价格□付款方式□月供□车位□工期□交通
客户来访登记表
来访时间： 年 月 日
姓 名
性 别
年 龄
家庭结构
电 话
交通工具
现பைடு நூலகம்住地
工作单位
职 务
单位性质
客户类型
□第一次来□回头客
来客类别
□单独来□夫妻来□全家来
□与朋友来□与部分家人来
客户等级
□A很有希望□B有希望□C一般希望□D希望渺茫
外貌特征
认知途径
□报纸□电视□电台□户外广告□朋友介绍□公交车
幼儿园管理实用表格：来访客人登记表
1)派单
2)样板教室体验活动(可配合节庆)
3)商家、社区合作洽谈
4)自媒体的维护
5)数据信息管理
来访客人登记表
序号
姓名
所在单位
来访人数
是否预约
被访人姓名
是由
时间
备注
到达
离开
开园前2个月招生工作重点环节记录表（供参考）
时间节点
团队建设
市场准备
市场推广
总部
幼儿园
总部
幼儿园
总部
幼儿园
开园前2个月
2.招生小组培训持续进行
时间节点
团队建设
市场准备
市场推广
总部
幼儿园
总部
幼儿园
总部
幼儿园
开园前4个月
1.招生小组培训持续进行
1）活动策划
2）教育教学的深度理解
3）招生工具的运用
1.招生工具的运用演练
2.招生活动
1.招生执行
1)派单
2)样板教室体验活动(可配合节庆)
3)商家、社区合作洽谈
4)自媒体的维护
5)数据信息管理
开园前3个月
4）活动策划
5）教育教学的深度理解
6）招生工具的运用
1.幼儿园开幕活动方案确认
2.完成幼儿园环创
1.广告推广
1.招生执行
1)派单
2)样板教室体验活动(可配合节庆)
3)商家、社区合作洽谈
4)自媒体的维护
5)数据信息管理
开园前1个月
1.招生小组培训持续进行
1）活动策划
2）教育教学的深度理解
3）招生工具的运用
小二班
小三班
中一班
中
二班
中
三班
2)样板教室体验活动(可配合节庆)
3)商家、社区合作洽谈
4)自媒体的维护
5)数据信息管理
来访客人登记表
序号
姓名
所在单位
来访人数
是否预约
被访人姓名
是由
时间
备注
到达
离开
开园前2个月招生工作重点环节记录表（供参考）
时间节点
团队建设
市场准备
市场推广
总部
幼儿园
总部
幼儿园
总部
幼儿园
开园前2个月
2.招生小组培训持续进行
时间节点
团队建设
市场准备
市场推广
总部
幼儿园
总部
幼儿园
总部
幼儿园
开园前4个月
1.招生小组培训持续进行
1）活动策划
2）教育教学的深度理解
3）招生工具的运用
1.招生工具的运用演练
2.招生活动
1.招生执行
1)派单
2)样板教室体验活动(可配合节庆)
3)商家、社区合作洽谈
4)自媒体的维护
5)数据信息管理
开园前3个月
4）活动策划
5）教育教学的深度理解
6）招生工具的运用
1.幼儿园开幕活动方案确认
2.完成幼儿园环创
1.广告推广
1.招生执行
1)派单
2)样板教室体验活动(可配合节庆)
3)商家、社区合作洽谈
4)自媒体的维护
5)数据信息管理
开园前1个月
1.招生小组培训持续进行
1）活动策划
2）教育教学的深度理解
3）招生工具的运用
小二班
小三班
中一班
中
二班
中
三班
培训学校家长来访登记表
日期： 年 月 日
学生家长来访登记表
第（ ）次来访
编号：
学生姓名 年级 学校
性别 家长称呼 来访人员
家庭固话 联系方式
□ 报纸广告 □ 他人介
绍
□ 外呼邀约
您是通过 □ 户外广告
□班
什么渠道 课转化 □ 老学员
了解到至 □ 网络 □ 公开课
善的： □ 电视 □ 老学员
□ 短信 □ 地推
□ TMK □ 其他
□ TMK □ 其他
的
接待咨询师：
备注： 日期： 年 月 日
学生家长来访登记表
第（ ）次来访
编号：
学生姓名 年级 学校
性别 家长称呼 来访人员
家庭固话 联系方式
□ 报纸广告 □ 他人介
绍
□ 外呼邀约
您是通过 □ 户外广告
□班
什么渠道 课转化 □ 老学员
了解到至 □ 网络 □ 公开课
善的： □ 电视 □ 老学员
□ 短信 □ 地推
学生家长来访登记表
第（ ）次来访
编号：
学生姓名 年级 学校
性别 家长称呼 来访人员
家庭固话 联系方式
□ 报纸广告 □ 他人介
绍
□ 外呼邀约
您是通过 □ 户外广告
□班
什么渠道 课转化 □ 老学员
了解到至 □ 网络 □ 公开课
善的： □ 电视 □ 老学员
□ 短信 □ 地推
□ TMK □ 其他
□ TMK □ 其他
的
接待咨询师：
备注： 日期： 年 月 日
学生家长来访登记表
第（ ）次来访
编号：
学生姓名 年级 学校
性别 家长称呼 来访人员
家庭固话 联系方式
□ 报纸广告 □ 他人介
绍
□ 外呼邀约
您是通过 □ 户外广告
□班
什么渠道 课转化 □ 老学员
了解到至 □ 网络 □ 公开课
善的： □ 电视 □ 老学员
□ 短信 □ 地推
来访登记表模板
来访登记表模板
一、来访人员信息。
姓名，_________ 性别，_________ 年龄，_________ 职业，_________。
联系电话，_________ 电子邮箱，_________ 身份证号，_________。
二、来访事由。
1. 来访目的，_________。
2. 来访时间，_________ 至 _________。
3. 来访地点，_________。
4. 是否需要接待，_________（是/否）。
三、陪同人员信息。
姓名，_________ 性别，_________ 年龄，_________ 职业，_________。
联系电话，_________ 电子邮箱，_________ 身份证号，_________。
四、其他注意事项。
1. 来访人员需携带有效证件，如身份证、护照等。
2. 来访人员需遵守当地的法律法规和相关规定。
3. 来访人员需自觉配合工作人员进行安全检查。
五、来访人员声明。
本人保证所填写的信息真实有效，如有不实之处，愿意承担由此引起的一切责任。
六、接待人员意见。
接待人员，_________ 签名，_________ 日期，_________。
七、审核人员意见。
审核人员，_________ 签名，_________ 日期，_________。
八、审批人员意见。
审批人员，_________ 签名，_________ 日期，_________。
以上为来访登记表模板，使用时请根据实际情况填写相关信息，如有疑问，请咨询相关部门人员。