北师大版八年级数学上册第一章勾股定理测试题3
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第一章勾股定理数学八年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在边长为1的正方形ABCD中,将射线AC绕点A按顺时针方向旋转度(< ≤)得到射线AE,点M是点D关于射线AE的对称点,则线段CM长度的最小值为()A. B.0.5 C.1 D.2、勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,已知∠BAC=90°,AB=6,AC=8,点D、E、F、G、H、I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的周长为()A.40B.44C.84D.883、“用长分别为5cm、12cm、13cm的三条线段可以围成直角三角形”这一事件是( )A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上都不是4、菱形的两条对角线的分别为60cm和80cm,那么边长是()A.100cmB.80cmC.60cmD.50cm5、三角形三边长分别是3,4,5,则它的最短边上的高为()A.3B.2.4C.4D.4.86、一根竹子高9尺,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处,折断处离地面高度是()A.3尺B.4尺C.5尺D.6尺7、如图,正方形ABCD的对角线交于点O ,以AD为边向外作Rt△ADE ,∠AED=90°,连接OE , DE=6,OE=,则另一直角边AE的长为().A. B.2 C.8 D.108、如图①所示,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4.5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1.5m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?()A.4米B.3米C.5米D.7米9、如图,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13.则小正方形的面积为()A.3B.4C.5D.610、如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,已知CD=12,BE=2,则⊙O的半径为()A.8B.10C.16D.2011、下列命题不成立的是A.三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形B.三个角的度数比为1::2的三角形是直角三角形C.三边长度比为1::的三角形是直角三角形D.三边长度之比为::2的三角形是直角三角形12、三角形的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()A.a:b:c =13∶5∶12B.a 2-b 2=c 2C.a 2=(b+c)(b-c) D.a:b:c=8∶16∶1713、如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3, AC=4,则sinA的值为()..A. B. C. D.14、如图,∠ACB=90°,CD是斜边上的高,AC=3,BC=4,则CD的长为()A.1.6B.2.4C.2D.2.115、下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A.2,3,4B.4,6,8C.6,8,10D.5,11,12二、填空题(共10题,共计30分)16、将等腰直角△ABC按如图方法放置在数轴上,点A和C分别对应的数是﹣2和1.以点A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴的正半轴于点D,则点D对应的实数为________.17、一根高9m的旗杆在离地4m高处折断,折断处仍相连,此时在3.9m远处耍的身高为1m的小明________危险.(填有或无)18、如图,正方形ABCD的顶点C,A分别在x轴,y轴上,BC是菱形BDCE的对角线.若BC=6,BD=5,则点D的坐标是________.19、我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的三角形,如图所示,已知,则的长度是________.20、菱形的面积为24,其中的一条对角线长为6,则此菱形的周长为________.21、已知菱形的周长为,两条对角线的和为6,则菱形的面积为________22、如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为________m223、已知a、b、c是△ABC三边的长,且满足关系式,则△ABC的形状为________24、如图,在高3米,坡面线段AB长为5米的楼梯表面铺地毯,已知楼梯宽1.5米,地毯售价为40元/平方米,若将楼梯表面铺满地毯,则至少需________元.25、如图,已知以点A(0,1)、C(1,0)为顶点的△ABC中,∠BAC=60°,∠ACB=90°,在坐标系内有一动点P(不与A重合),以P、B、C为顶点的三角形和△ABC全等,则P点坐标为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C 的对边分别为a、b、c.若a∶c=15∶17,b=24,求a.27、有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m和8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.28、小锤和豆花要测量校园里的一块四边形场地ABCD(如图所示)的周长,其中边BC上有水池及建筑遮挡,没有办法直接测量其长度。
试卷第1页,共8页 八年级数学上册第一章《勾股定理》单元测试题-北师大版(含答案)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.学习了勾股定理之后,老师给大家留了一个作业题,小明看了之后,发现三角形各边都不知道,无从下手,心中着急.请你帮助一下小明.如图,ABC 的顶点A ,B ,C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD AC ⊥于点D ,则BD 的长为( )A .45B .85C .165D .2452.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若()221a b +=,小正方形的面积为5,则大正方形的面积为( )A .12B .13C .14D .153.如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中5AE =,13BE =,则2EF 的值是( )试卷第2页,共8页A .128B .64C .32D .1444.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )A .4B .8C .12D .165.往直径为26cm 的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示.若水面宽24cm AB =,则水的最大深度为( )A .8cmB .10cmC .16cmD .20cm6.如图,圆柱的底面周长为12cm ,AB 是底面圆的直径,在圆柱表面的高BC 上有一点D ,且10cm BC =,2cm DC =.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱体的表面爬行到点D 的最短路程是( )cm .A .14B .12C .10D .87.观察“赵爽弦图”(如图),若图中四个全等的直角三角形的两直角边分别为a ,b ,a b >,根据图中图形面积之间试卷第3页,共8页 的关系及勾股定理,可直接得到等式( )A .2()a a b a ab -=-B .22()()a b a b a b +-=-C .222( )2a b a ab b -=-+D .222()2a b a ab b +=++8.我们知道,如果直角三角形的三边的长都是正整数,这样的三个正整数就叫做一组勾股数.如果一个正整数c 能表示为两个正整数a ,b 的平方和,即22c a b =+,那么称a ,b ,c 为一组广义勾股数,c 为广义斜边数,则下面的结论:①m 为正整数,则3m ,4m ,5m 为一组勾股数;①1,2,3是一组广义勾股数;①13是广义斜边数;①两个广义斜边数的和是广义斜边数;①若2222,12,221a k k b k c k k =+=+=++,其中k 为正整数,则a ,b ,c 为一组勾股数;①两个广义斜边数的积是广义斜边数.依次正确的是( )A .①①①B .①①①①C .①①①D .①①①9.如图, Rt AED △中,90,,3,11AED AB AC AD EC BE ∠=====,则ED 的值为( )A 33B 34C 35D 37110.如图,在①ABC 中,AB =2,①ABC =60°,①ACB =45°,D 是BC 的中点,直线l 经过点D ,AE ①l ,BF ①l ,垂足分别为E ,F ,则AE +BF 的最大值为( )试卷第4页,共8页AB .C .D .11.在Rt①ABC 中,①C =90°,AC =10,BC =12,点D 为线段BC 上一动点.以CD 为①O 直径,作AD 交①O 于点E ,则BE 的最小值为( )A .6B .8C .10D .1212.中国古代称直角三角形为勾股形,如果勾股形的三边长为三个正整数,则称三边长叫“勾股数”;如果勾股形的两直角边长为正整数,那么称斜边长的平方叫“整弦数”对于以下结论:①20是“整弦数”;①两个“整弦数”之和一定是“整弦数”;①若c 2为“整弦数”,则c 不可能为正整数;①若m =a 12+b 12,n =a 22+b 22,11a b ≠22a b ,且m ,n ,a 1,a 2,b 1,b 2均为正整数,则m 与n 之积为“整弦数”;①若一个正奇数(除1外)的平方等于两个连续正整数的和,则这个正奇数与这两个连续正整数是一组“勾股数”.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.如图,OE ①AB 于E ,若①O 的半径为10,OE =6,则AB =_______.试卷第5页,共8页14.一根直立于水中的芦节(BD )高出水面(AC )2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D 恰好到达水面的C 处,且C 到BD 的距离AC =6米,水的深度(AB )为________米15.学习完《勾股定理》后,尹老师要求数学兴趣小组的同学测量学校旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面并多出了一段,但这条绳子的长度未知.如图,经测量,绳子多出的部分长度为1米,将绳子沿地面拉直,绳子底端距离旗杆底端4米,则旗杆的高度为______米.16.已知2(4)5y x x -+,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应y 值的总和是__________.17.一个数的平方根是4a 和25a +,则=a _________,这个正数是_________.18.已知a 、b 、c 是一个三角形的三边长,如果满足2(3)450a b c ---=,则这个三角形的形状是_______.试卷第6页,共8页19732x y --,则2x ﹣18y 2=_____.20.爱动脑筋的小明某天在家玩遥控游戏时遇到下面的问题:已知,如图一个棱长为8cm 无盖的正方体铁盒,小明通过遥控器操控一只带有磁性的甲虫玩具,他先把甲虫放在正方体盒子外壁A 处,然后遥控甲虫从A 处出发沿外壁面正方形ABCD 爬行,爬到边CD 上后再在边CD 上爬行3cm ,最后在沿内壁面正方形ABCD 上爬行,最终到达内壁BC 的中点M ,甲虫所走的最短路程是 ______cm三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE ,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD 的长为15米;①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米;①牵线放风筝的小明的身高为1.6米.(1)求风筝的垂直高度CE ;(2)如果小明想风筝沿CD 方向下降12米,则他应该往回收线多少米?试卷第7页,共8页22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C ,河边原有两个取水点A ,B ,其中AB =AC ,由于种种原因,由C 到A 的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H (A ,H ,B 在一条直线上),并新修一条路CH ,测得CB =3千米,CH =2.4千米,HB =1.8千米.(1)问CH 是不是从村庄C 到河边的最近路,请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC 的长.23.如图,一棵竖直生长的竹子高为8米,一阵强风将竹子从C 处吹折,竹子的顶端A 刚好触地,且与竹子底端的距离AB 是4米.求竹子折断处与根部的距离CB .24.太原的五一广场视野开阔,是一处设计别致,造型美丽的广场园林,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校八年级(1)班的小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得图中风筝的高度CE ,他们进行了如下操作: ①测得BD 的长为15米(注:BD CE );①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米;①牵线放风筝的小明身高1.7米.(1)求风筝的高度CE.(2)过点D作DH BC⊥,垂足为H,求BH的长度.25.(12,其中4x=.(2)已知x=y=,求22x xy y-+值.试卷第8页,共8页参考答案1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.D9.A10.A11.B12.C13.1614.815.7.5;16.203217.-3118.直角三角形19.2220.1621.(1)风筝的高度CE为21.6米;(2)他应该往回收线8米.22.(1)是;(2)2.5米.23.3米24.(1)风筝的高度CE为21.7米(2)BH的长度为9米25.(1)62,122x(2)11答案第1页,共1页。
第一章勾股定理单元测试一、单选题1.平面直角坐标系中,点P (2,0)平移后对应的点为Q (5,4),则平移的距离为()A .3B .4C .5D .72.如图,在网格中的小正方形边长为1,ABC 和BCD 的顶点都在网格格点上,则ABC 和BCD 的面积之比为()A .1:2B .2:3C .3:2D .3:43.将一根橡皮筋两端固定在点A ,B 处,拉展成线段AB ,拉动橡皮筋上的一点P ,当△APB 是顶角为120°的等腰三角形时,已知AB =6cm ,则橡皮筋被拉长了()A .2cmB .4cmC .()6cmD .(4cm -4.如图,在边长为1的正方形方格中,A ,B ,C ,D 均为格点,构成图中三条线段AB ,BC ,CD .现在取出这三条线段AB ,BC ,CD 首尾相连拼三角形.下列判断正确的是()A .能拼成一个锐角三角形B .能拼成一个直角三角形C .能拼成一个钝角三角形D .不能拼成三角形5.如图,如果△ABC 与△DEF 都是正方形网格中的格点三角形(顶点在格点上),那么△DEF 与△ABC 的周长比为()A .4:1B .3:1C .2:1D 2:16.下列各组数不能组成直角三角形的一组数是()A .5,12,13B .2223,4,5C .7,24,25D .8,15,177.如图,矩形ABCD 中,AC 和BD 相交于点O ,3AD =,4AB =,点E 是CD 边上一点,过点E 作EH BD ⊥于点H ,EG AC ⊥于点G ,则EH EG +的值是()A .2.4B .2.5C .3D .48.如图,在7×7的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,画一条线段50A ,B 在小正方形的顶点上,设AB 与网格线相交所成的锐角为α,则不同角度的α有()A .1种B .2种C .3种D .4种9.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,AE AF =,AC 与EF 相交于点G .下列结论:①AC 垂直平分EF ;②当AEB AEF ∠=∠时,45EAF ∠=︒;③当15DAF ∠=︒时,AEF 为等边三角形:④当C =2−2B 时,BE DF EF +=.其中正确的结论有()个A .1B .2C .3D .410.在数学拓展课《折叠矩形纸片》上,小林发现折叠矩形纸片ABCD 可以进行如下操作:①把△ABF 翻折,点B 落在C 边上的点E 处,折痕为AF ,点F 在BC 边上;②把△ADH 翻折,点D 落在AE 边上的点G 处,折痕为AH ,点H 在CD 边上,若AD =6,CD =10,则EH EF =()A .32B .53C .43D .54二、填空题11.如图,一高层住宅发生火灾,消防车立即赶到距大厦8米处(车尾AE 到大厦墙面CD ),升起云梯到火灾窗口B .已知云梯AB 长17米,云梯底部距地面的高 1.5AE =米,则发生火灾的住户窗口距离地面多高度BD 是.12.在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,10AB =,则2222AB AC BC ++=.13.如图所示,等腰三角形ABC 的底边为8cm ,腰长为5cm ,一动点P (与B 、C 不重合)在底边上从B 向C 以1cm/s 的速度移动,当P 运动秒时,△ACP 是直角三角形14.已知△ABC 为等边三角形,BD 为中线,延长BC 至E ,使CE =CD =1,连接DE ,则DE 等于.15.在矩形ABCD 中,AB =4,AD =9,点E 在BC 上,CE =4,点F 是AD 上的一个动点,连接BF ,若将四边形ABEF 沿EF 折叠,点A 、B 分别落在点A ′、B '处,则当点B 恰好落在矩形ABCD 的一边上时,AF 的长为.三、解答题16.如图,在四边形ABCD 中,90B ∠=︒,AC 为对角线,8AB =,6BC =,215CD =,10AD =.(1)求AC 的长;(2)求ACD 的面积.17.某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C 偏离了欲到达点B ,结果离欲到达点B 240米,已知他在水中游了510米,求该河的宽度(两岸可近似看做平行).18.如图,在四边形ABCD 中,CD =AD =2,∠D =90°,AB =5.BC =3.(1)求∠C 的度数;(2)求四边形ABCD 的面积.19.如图所示,有一张长方形纸片ABCD ,8AB =,6AD =.现折叠该纸片使得AD 边与对角线DB 重合,折痕为DG ,点A 落在F 处,(1)DF =____________,BF =____________;(2)求AG 的长.20.如图,射线AM AN ⊥于点A 、点C 、B 在AM 、AN 上,D 为线段AC 的中点,且DE BC ⊥于点E .(1)若10BC =,直接写出22AC AB +的值;(2)若8AC =,ABC 的周长为24,求ABC 的面积;(3)若6AB =,C 点在射线AM 上移动,问此过程中,22BE CE -的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请求出它的取值范围.21.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,ABC 的边BC 在x 轴上,A C 、两点的坐标分别为0,、s 0,−5,0,且−32+3−12=0,点P 从B 出发以每秒2个单位的速度沿射线BO 匀速运动,设点P 运动时间为t 秒.(1)求A C 、两点的坐标;(2)连接PA ,当POA 的面积是2,求t 的值?(3)当P 在线段BO 上运动时,是否存在一点P ,使PAC 是等腰三角形?若存在,请直接写出满足条件的所有P 点的坐标.。
北师大版八年级数学上册第一章勾股定理复习测试一.选择题1.下列各组数中,是勾股数的是().A.6,9,12B.﹣9,40,41C.52,122,132D.7,24,25 2.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是().A.25B.14,C.7D.7或253.如图由两个直角三角形和三个大正方形组成的图形,其中阴影部分面积是().A.16B.25C.144D.1694.同学们都学习过“赵爽弦图”,如图所示,若大正方形的面积为5,小正方形的面积为1,则每个直角三角形的两直角边的乘积为().A.1B.2C.D.5.如图,在5×5的正方形网格中,从在格点上的点A,B,C,D中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的个数为().A.1B.2C.3D.46.如图,某公园内的一块草坪是长方形ABCD,已知AB=8m,BC=6m,公园管理处为了方便群众,沿AC修了一条近道,一个人从A到C走A﹣B﹣C比直接走AC多走了().A.2米B.4米C.6米D.8米7.如图有一个水池,水面BE的宽为16尺,在水池的中央有一根芦苇,它高出水面2尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,则这个芦苇的高度是().A.26尺B.24尺C.17尺D.15尺8.如图,在△ABD中,△D=90°,CD=6,AD=8,△ACD=2△B,则BD的长是().A.12B.14C.16D.189.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则人头顶离感应器的距离AD等于().A.1.2米B.1.5米C.2.0米D.2.5米10.将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露出在杯子外面长为hcm,则h的取值范围是().A.0≤h≤12B.12≤h≤13C.11≤h≤12D.12≤h≤24二.填空题11.一直角三角形的一条直角边长是6,另一条直角边与斜边长的和是18,则直角三角形的面积是12.在正方形网格中,A、B、C、D均为格点,则△BAC﹣△DAE=.13.如图,一株荷叶高出水面1m,一阵风吹过来,荷叶被风吹的贴着水面,这时它偏离原来位置有3m远,则荷叶原来的高度是.14.如图△ABC中,△C=90°,AD平分△BAC,AB=5,AC=3,则BD的长是.15.如图,台阶阶梯每一层高20cm,宽40cm,长50cm.一只蚂蚁从A点爬到B点,最短路程是.16.在Rt△ABC中,△C=90°,AC=9,BC=12,则点C到斜边AB的距离是.17.如图,OP=1,过点P作PP1△OP且PP1=1,得OP1=;再过点P1作P1P2△OP1且P1P2=1,得OP2=;又过点P2作P2P3△OP2且P2P3=1,得OP3=2…依此法继续作下去,得OP2021=A.B.C.D.18.如图,在Rt△ABC中,△C=90°,BE,AF分别是△ABC,△CAB平分线,BE,AF交于点O,OM△AB,AB=10,AC=8,则OM=.三.解答题19.已知在中,,,.(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)试在下面的方格纸上补全△ABC,使它的顶点都在方格的顶点上。
北师大版八年级上学期第一章勾股定理测试题一、单选题1、如图,在直角三角形ABC 中,AC ≠AB ,AD 是斜边BC 上的高,DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,垂足分别为E 、F ,则图中与∠C (除之C 外)相等的角的个数是( )A .2 B .3 C .4 D .52、已知x 、y 为正数,且|x 2-4|+(y 2-3)2=0,如果以x 、y为直角边长作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( )A .5B .25C .7D .153、如图,在△ABC 中,AB =AC =13,BC =10,点D 为BC 的中点.DE ⊥AB ,垂足为点E ,则DE 等于( )A .B .C .D .4、若一个直角三角形的一条直角边长是7cm ,另一条直角边比斜边短1cm ,则斜边长为( )A .18 cm B .20 cm C .24 cm D .25 cm 5、如图在一个高为5m ,长为13m 的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少应是( )A .13m B .17m C .18m D .25m 6、有下列说法:①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;②三边长为5,14,3的三角形为直角三角形;③等腰三角形的两条边长为2,4,则等腰三角形的周长为10或8;④斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等;⑤一边上的中线等于这边长的一半的三角形是等腰直角三角形.其中正确的个数是( )A .5个 B .4个 C .3个 D .2个7、在Rt△ABC 中,∠C =90°,a 、b 、c 分别为∠A 、∠B 、∠C 的对边,若a =12,b =16,则c 为( )A .26 B .18 C .20 D .218、如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为55寸、10寸和6寸,A 和B 是这个台阶的两个相对端点,A 点上有一只蚂蚁想到B 点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度是( ) A .71寸 B .73寸 C .100寸 D .1039、如图,直线a ⊥直线c ,直线b ⊥直线c ,若∠1=70°,则∠2=( )A .70° B .90° C .110° D .80°10、在△ABC 中,BC :AC :AB=1:1:,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰直角三角形11、下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )A .两条直角边对应相等B .斜边和一个锐角对应相等 C .斜边和一条直角边对应相等 D .一条直角边和一个锐角分别相等12、在直角三角形ABC 中,斜边AB=1,则222BC AC AB ++的值是( ) A .2 B .4 C .6 D .8 二、填空题13、如图:隔湖有两点A 、B ,为了测得A 、B 两点间的距离,从与AB 方向成直角的BC 方向上任取一点C ,若测得CA="50" m,CB="40" m ,那么A 、B 两点间的距离是________14、等腰△ABC 的腰长AB=10cm,底BC 为16cm ,则底边上的高为 ,面积为 .15、如图所示,一棵大树折断后倒在地上,请按图中所标的数据,计算大树没折断前的高度的结果是米.16、在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=9,则AB=____.17、如图,将直角△ABC绕点C顺时针旋转90°至△A′B′C的位置,已知AB=10,BC=6,M是A′B′的中点,则AM=______.18、如图,小聪用一块有一个锐角为30°的直角三角板测量树高,已知小聪和树都与地面垂直,且相距3米,小聪身高AB为1.7米,则这棵树的高度= 米.19、在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A=23°,则∠B= °,与∠B相邻的外角为°.20、如图所示,某人在B处通过平面镜看见B处正上方3m处的A物体像A′,已知A离镜面的距离为2 m,则点B到A的像A′的距离是________.(不考虑平面镜的厚度)三、解答题21、一个三角形三条边的比为5∶12∶13,且周长为60cm,求它的面积.22、阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判定△ABC的形状.解:∵a2c2-b2c2=a4-b4①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2) ②∴c2=a2+b2 ③∴△ABC是直角三角形问:上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的序号:_________;错误的原因为_________;本题正确的结论是_________.23、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,将△ABC沿AB边所在直线向右平移3个单位,记平移后的对应三角形为△DEF(1)求DB的长;(2)求此时梯形CAEF的面积.24、如图是一个房屋的横截面,屋顶成直角,测量得斜梁AB=3米,AC=4米,墙面是矩形BCDE,BE=3.6米,选用一种规格为20cm×30cm的长方形瓷砖平铺墙面BCDE,请你算一算需要多少块瓷砖?25、如图,四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠DBC=90°,AD=3,AB=4,BC=12.(1)求CD 的长;(2)求四边形ABCD的面积.26、27、如图所示,圆柱形的玻璃容器,高18cm,底面周长为24cm,在外侧距下底1cm的点S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm的点F处有一只苍蝇,试求急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径.28、如图在△CDE中,∠DCE=90°,DC=CE,DA⊥AB于A,EB⊥AB于B,试判断AB与AD,BE之间的数量关系,并证明.29、已知一个等腰三角形的底边和腰的长分别为12 cm和10 cm,求这个三角形的面积.30、小明在海边观景台O处,观测到北偏东60°的A处有一艘货船,该船正向南匀速航行,10分钟后再观察时,该船已航行到O的南偏东30°,且与O相距3km的B处,如图所示.(参考数据:4141.3=)(1)求∠A和∠B的度数;(2)求货船.2=,7321航行的速度?(结果精确到0.1km/h).试卷答案一、单选题21,120厘米222,③ a2-b2可以为零△ABC为等腰三角形或直角三角形23,(1)解:∵将△ABC沿AB边所在直线向右平移3个单位到△DEF∴AD=BE=3,∵AB=5,∴DB=AB﹣AD=2,答:DB的长是2.(2)解:作CG⊥AB于G,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由勾股定理得:BC==4,由三角形的面积公式得:CG•AB=AC•BC,∴3×4=5×CG,∴CG=,梯形CAEF的面积为:(CF+AE)×CG=×(3+5+3)×=.答:此时梯形CAEF的面积是.24,解:由题意得:∠A=90°,AB=3米,AC=4米,所以BC==5米,∵矩形BCDE中BE=3.6米,∴矩形BCDE的面积为5×3.6=18米2,∵瓷砖的规格为:20cm×30cm=600cm2=0.06m2∴需要瓷砖18÷0.06=300块.25,解:(1)因为∠BAD=90°,AD=3,AB=4,所以在Rt△ADB中,BD=.同理,在Rt△BDC中,CD=13.(2)四边形ABCD的面积所以S=×AD×AB+×BD×CD=36.26, a2+b2=c2;BC2+AC2=AB2;a2+b2=c2;BC2+AC2=AB2.1.是;2.是;3.是;4.不是27,解:如图展开后连接SF,求出SF的长就是捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径,过S作SE⊥CD于E,则BC=SE=×24cm=12cm,EF=18cm﹣1cm﹣1cm=16cm,在Rt△FES中,由勾股定理得:SF===20(cm),答:捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是20cm.28,证明:AB=AD+BE.∵DA⊥AB于A,EB⊥AB于B.∴∠A=∠B;∵∠DCE=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∠ACD+∠ECB=90°;∴∠ADC=∠ECB;又∵DC=CE,在△ACD和△BEC中,,∴△ACD≌△BEC;∴AD=BC,AC=BE;∴AB=AC+CB=BE+AD.29,48cm230,解:(1)∠A=60°,∠B=30°;(2)∵∠AOB=60°+30°=90°,∴直角△OAB中,AB===2≈3.46km,则每小时航行3.46÷≈20.8千米/时,故货船的速度为20.8千米/时.。
第一章勾股定理一、选择题(每题4分,共28分)1.(2018•滨州)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A.5 B.6 C.7 D.82.(4分)(2017•兴安盟)下列长度的三条线段能组成锐角三角形的是()A.6,8,14 B.6,8,12 C.6,8,10 D.6,8,83.(4分)如图,正方形ABCD的边长为1,则正方形ACEF的面积为()A.2 B.3 C.4 D.54.(4分)如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米5.(4分)满足下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.a:b:c=3:4:5 B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2:b2:c2=1:2:3 D.a2:b2:c2=3:4:56.(4分)若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长为16cm,那么第三边上的高为()A.12 cm B.10 cm C.8 cm D.6 cm7.(4分)如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC的形状为()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对二、填空:(每空4分,共计28分)8.(4分)已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方为.9.(4分)求如图中直角三角形中未知的长度:b= ,c= .10.(4分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为cm2.11.(4分)小明把一根70cm长的木棒放到一个长、宽、高分别为40cm、30cm、50cm的木箱中,他能放进去吗?答: (填“能”、或“不能”)12.(4分)(2018•襄阳)已知CD是△ABC的边AB上的高,若CD=,AD=1,AB=2AC,则BC的长为.13.(4分)(2018•福建)把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=.14.(4分)(2018•黄冈)如图,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为cm(杯壁厚度不计).三、解答题:(每题11分,共计44分)15.(11分)一棵树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离树根底部12米处,求树折断之前的高度?(自己画图并解答)16.(11分)小东与哥哥同时从家中出发,小东以6km/时的速度向正北方向的学校走去,哥哥则以8km/时的速度向正东方向走去,半小时后,小东距哥哥多远?17.(11分)如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90°; (1)求BD的长;(2)求四边形ABCD的面积.18.(11分)如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AB=6cm,BC=8cm,现将直角边BC沿直线BD折叠,使点C落在点E处,求三角形BDF的面积是多少?四、附加题19.如图所示的一块地,AD=12m,CD=9m,∠ADC=90°,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积.20.如图,△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,D是斜边BC的中点,E、F分别是AB、AC边上的点,且DE⊥DF.(1)如图1,试说明BE2+CF2=EF2;(2)如图2,若AB=AC,BE=12,CF=5,求△DEF的面积.参考答案一、选择题(每题4分,共28分)1.(2018•滨州)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】直接根据勾股定理求解即可.【解答】解:∵在直角三角形中,勾为3,股为4,∴弦为=5.故选:A.【点评】本题考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.2.(4分)(2017•兴安盟)下列长度的三条线段能组成锐角三角形的是()A.6,8,14 B.6,8,12 C.6,8,10 D.6,8,8【考点】KS:勾股定理的逆定理.【专题】55:几何图形.【分析】根据勾股定理求出以较短的两条边为直角边的三角形的斜边的长度,然后与较长的边进行比较作出判断即可.【解答】解:A、∵6+8=14,∴不能组成三角形;B、=10<12,6+8>12,∴不能组成锐角三角形;C、∵=10是直角三角形,∴不能组成锐角三角形;D、∵=10>8,6+8>8,∴能组成锐角三角形.故选:D.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,利用勾股定理求出直角三角形的斜边是解题的关键.3.(4分)如图,正方形ABCD的边长为1,则正方形ACEF的面积为()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】算术平方根.【分析】根据勾股定理,可得AC的长,再根据乘方运算,可得答案.【解答】解:由勾股定理,得AC=,乘方,得()2=2,故选:A.【点评】本题考查了算术平方根,先求出AC的长,再求出正方形的面积.4.(4分)如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米【考点】勾股定理的应用.【专题】应用题.【分析】根据梯子、地面、墙正好构成直角三角形,再根据勾股定理解答即可.【解答】解:如图所示,AB=13米,BC=5米,根据勾股定理AC===12米.故选A.【点评】此题是勾股定理在实际生活中的运用,比较简单.5.(4分)满足下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.a:b:c=3:4:5 B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2:b2:c2=1:2:3 D.a2:b2:c2=3:4:5【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.【分析】由勾股定理的逆定理得出A、C是直角三角形,D不是直角三角形;由三角形内角和定理得出B是直角三角形;即可得出结果.【解答】解:∵a:b:c=3:4:5,32+42=52,∴这个三角形是直角三角形,A是直角三角形;∵∠A:∠B:∠C=1:2:3,∴∠C=90°,B是直角三角形;∵a2:b2:c2=1:2:3,∴a2+b2=c2,∴三角形是直角三角形,C是直角三角形;∵a2:b2:c2=3:4:5,∴a2+b2≠c2,∴三角形不是直角三角形;故选:D【点评】本题考查了勾股定理的逆定理、三角形内角和定理;熟练掌握勾股定理的逆定理和三角形内角和定理,通过计算得出结果是解决问题的关键.6.(4分)若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长为16cm,那么第三边上的高为()A.12 cm B.10 cm C.8 cm D.6 cm【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形的性质先求出BD,然后在RT△ABD中,可根据勾股定理进行求解.【解答】解:如图:由题意得:AB=AC=10cm,BC=16cm,作AD⊥BC于点D,则有DB=BC=8cm,在Rt△ABD中,AD==6cm.故选D.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理的知识,关键是掌握等腰三角形底边上的高平分底边,及利用勾股定理直角三角形的边长.7.(4分)如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC的形状为()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【专题】网格型.【分析】根据勾股定理求得△ABC各边的长,再利用勾股定理的逆定理进行判定,从而不难得到其形状.【解答】解:∵正方形小方格边长为1,∴BC==2,AC==,AB==,在△ABC中,∵BC2+AC2=52+13=65,AB2=65,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形.故选:A.【点评】考查了勾股定理的逆定理,解答此题要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.二、填空:(每空4分,共计28分)8.(4分)已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方为7或25 .【考点】勾股定理.【分析】已知的这两条边可以为直角边,也可以是一条直角边一条斜边,从而分两种情况进行讨论解答.【解答】解:分两种情况:当3、4都为直角边时,第三边长的平方=32+42=25;当3为直角边,4为斜边时,第三边长的平方=42﹣32=7.故答案为:7或25.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.9.(4分)求如图中直角三角形中未知的长度:b= 12 ,c= 10 .【考点】勾股定理.【分析】根据勾股定理进行计算即可.【解答】解:b==12;c==10,故答案为:12;10.【点评】本题考查的是勾股定理的应用,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.10.(4分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为49 cm2.【考点】勾股定理.【分析】根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,发现:四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积.【解答】解:由图形可知四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,故正方形A,B,C,D的面积之和=49cm2.故答案为:49cm2.【点评】熟练运用勾股定理进行面积的转换.11.(4分)小明把一根70cm长的木棒放到一个长、宽、高分别为40cm、30cm、50cm的木箱中,他能放进去吗?答: 能(填“能”、或“不能”)【考点】勾股定理的应用.【分析】能,在长方体的盒子中,一角的顶点与斜对的不共面的顶点的距离最大,根据木箱的长,宽,高可求出最大距离,然后和木棒的长度进行比较即可.【解答】解:能,理由如下:可设放入长方体盒子中的最大长度是xcm,根据题意,得x2=502+402+302=5000,702=4900,因为4900<5000,所以能放进去.故答案为能.【点评】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是求出木箱内木棒的最大长度.12.(4分)(2018•襄阳)已知CD是△ABC的边AB上的高,若CD=,AD=1,AB=2AC,则BC的长为2或2.【考点】KQ:勾股定理.【专题】552:三角形.【分析】分两种情况:①当△ABC是锐角三角形,如图1,②当△ABC是钝角三角形,如图2,分别根据勾股定理计算AC和BC即可.【解答】解:分两种情况:①当△ABC是锐角三角形,如图1,∵CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∵CD=,AD=1,∴AC=2,∵AB=2AC,∴AB=4,∴BD=4﹣1=3,∴BC===2;②当△ABC是钝角三角形,如图2,同理得:AC=2,AB=4,∴BC===2;综上所述,BC的长为2或2.故答案为:2或2.【点评】本题考查了三角形的高、勾股定理的应用,在直角三角形中常利用勾股定理计算线段的长,要熟练掌握.13.(4分)(2018•福建)把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=﹣1 .【考点】勾股定理.【专题】11:计算题.【分析】先利用等腰直角三角形的性质求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.【解答】解:如图,过点A作AF⊥BC于F,在Rt△ABC中,∠B=45°,∴BC=AB=2,BF=AF=AB=1,∵两个同样大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,在Rt△ADF中,根据勾股定理得,DF==∴CD=BF+DF﹣BC=1+﹣2=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.14.(4分)(2018•黄冈)如图,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为20 cm(杯壁厚度不计).【考点】KV:平面展开﹣最短路径问题.【专题】27:图表型.【分析】将杯子侧面展开,建立A关于EF的对称点A′,根据两点之间线段最短可知A′B 的长度即为所求.【解答】解:如图:将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B即为最短距离,A′B===20(cm).故答案为20.【点评】本题考查了平面展开﹣﹣﹣最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.同时也考查了同学们的创造性思维能力.三、解答题:(每题11分,共计44分)15.(11分)一棵树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离树根底部12米处,求树折断之前的高度?(自己画图并解答)【考点】勾股定理的应用.【分析】根据勾股定理,计算树的折断部分是15米,则折断前树的高度是15+9=24米.【解答】解:如图所示:因为AB=9米,AC=12米,根据勾股定理得BC==15米,于是折断前树的高度是15+9=24米.【点评】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.16.(11分)小东与哥哥同时从家中出发,小东以6km/时的速度向正北方向的学校走去,哥哥则以8km/时的速度向正东方向走去,半小时后,小东距哥哥多远?【考点】勾股定理的应用.【分析】根据题意求出小东与哥哥各自行走的距离,根据勾股定理计算即可.【解答】解:由题意得,AC=6×=3km,BC=8×=4km,∠ACB=90°,则AB==5km.【点评】本题考查的是勾股定理的应用,正确构造直角三角形、灵活运用勾股定理是解题的关键.17.(11分)如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90°; (1)求BD的长;(2)求四边形ABCD的面积.【考点】勾股定理;勾股定理的逆定理.【分析】(1)在Rt△ABD中,利用勾股定理可求出BD的长度;(2)利用勾股定理的逆定理判断出△BDC为直角三角形,根据S四边形ABCD=S△ABD+S△BDC,即可得出答案.【解答】解:(1)∵∠A=90°,∴△ABD为直角三角形,则BD2=AB2+AD2=25,解得:BD=5.(2)∵BC=13cm,CD=12cm,BD=5cm,∴BD2+CD2=BC2,∴BD⊥CD,故S四边形ABCD=S△ABD+S△BDC=AB×AD+BD×DC=6+30=36.【点评】本题考查了勾股定理及勾股定理的逆定理,在求不规则图形的面积时,我们可以利用分解法,将不规则图形的面积转化为几个规则图形的面积之和.18.(11分)如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AB=6cm,BC=8cm,现将直角边BC沿直线BD折叠,使点C落在点E处,求三角形BDF的面积是多少?【考点】翻折变换(折叠问题).【专题】应用题;操作型.【分析】由折叠的性质得到三角形BDC与三角形BDE全等,进而得到对应边相等,对应角相等,再由两直线平行内错角相等,等量代换及等角对等边得到FD=FB,设FD=FB=xcm,则AF=(8﹣x)cm,在直角三角形AFB中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x 的值,确定出FD的长,进而求出三角形BDF面积.【解答】解:由折叠可得:△BDC≌△BDE,∴∠CBD=∠EBD,BC=BE=8cm,ED=DC=AB=6cm,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∴∠ADB=∠EBD,∴FD=FB,设FD=FB=xcm,则有AF=AD﹣FD=(8﹣x)cm,在Rt△ABF中,根据勾股定理得:x2=(8﹣x)2+62,解得:x=,即FD=cm,则S△BDF=FD•AB=cm2.【点评】此题考查了翻折变换(折叠问题),涉及的知识有:折叠的性质,全等三角形的性质,平行线的性质,等腰三角形的判定,以及勾股定理,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.四、附加题19.如图所示的一块地,AD=12m,CD=9m,∠ADC=90°,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积.【考点】勾股定理的应用;三角形的面积;勾股定理的逆定理.【专题】应用题.【分析】连接AC,运用勾股定理逆定理可证△ACD,△ABC为直角三角形,可求出两直角三角形的面积,此块地的面积为两个直角三角形的面积差.【解答】解:连接AC,则在Rt△ADC中,AC2=CD2+AD2=122+92=225,∴AC=15,在△ABC中,AB2=1521,AC2+BC2=152+362=1521,∴AB2=AC2+BC2,∴∠ACB=90°,∴S△ABC﹣S△ACD=AC•BC﹣AD•CD=×15×36﹣×12×9=270﹣54=216.答:这块地的面积是216平方米.【点评】解答此题的关键是通过作辅助线使图形转化成特殊的三角形,可使复杂的求解过程变得简单.20.如图,△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,D是斜边BC的中点,E、F分别是AB、AC边上的点,且DE⊥DF.(1)如图1,试说明BE2+CF2=EF2;(2)如图2,若AB=AC,BE=12,CF=5,求△DEF的面积.【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】(1)延长ED至点G,使得EG=DE,连接FG,CG,易证EF=FG和△BDE≌△CDG,可得BE=CG,∠DCG=∠DBE,即可求得∠FCG=90°,根据勾股定理即可解题;(2)连接AD,易证∠ADE=∠CDF,即可证明△ADE≌△CDF,可得AE=CF,BE=AF,S四边形AEDF=S △ABC,再根据△DEF的面积=S△ABC﹣S△AEF,即可解题.【解答】(1)证明:延长ED至点G,使得DG=DE,连接FG,CG,∵DE=DG,DF⊥DE,∴DF垂直平分DE,∴EF=FG,∵D是BC中点,∴BD=CD,在△BDE和△CDG中,,∴△BDE≌△CDG(SAS),∴BE=CG,∠DCG=∠DBE,∵∠ACB+∠DBE=90°,∴∠ACB+∠DCG=90°,即∠FCG=90°,∵CG2+CF2=FG2,∴BE2+CF2=EF2;(2)解:连接AD,∵AB=AC,D是BC中点,∴∠BAD=∠C=45°,AD=BD=CD,∵∠ADE+∠ADF=90°,∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(ASA),∴AE=CF,BE=AF,AB=AC=17,∴S四边形AEDF=S△ABC,∴S△AEF=×5×12=30,∴△DEF的面积=S△ABC﹣S△AEF=.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△BDE≌△CDG和△ADE≌△CDF是解题的关键.。
第一章 勾股定理1、勾股定理(性质定理)直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+要点诠释:勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用:(1)已知直角三角形的两边求第三边(2)已知直角三角形的一边与另两边的关系,求直角三角形的另两边 (3)利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题 2、勾股定理的逆定理(判定定理)如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。
要点诠释:用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否是直角三角形应注意 (1)首先确定最大边,不妨设最长边长为c ;(2)验证c 2和a 2+b 2是否具有相等关系,若c 2=a 2+b 2,则△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形(若c 2>a 2+b 2,则△ABC 是以∠C 为钝角的钝角三角形;若c 2<a 2+b 2,则△ABC 为锐角三角形)。
3、勾股数:满足222c b a =+的三个正整数,称为勾股数。
经典的勾股数:3、4、5(3n 、4n 、5n ) 5、12、13(5n 、12n 、13n ) 7、24、25(7n 、24n 、25n ) 8、15、17(8n 、15n 、17n ) 9、40、41(9n 、40n 、41n ) 11、60、61(11n 、60n 、61n ) 13、84、85(13n 、84n 、85n )例1. 如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD 折叠,使C 点与A 点重合,则EB 的长是( ). A .3 B .4 C .5 D .5练习1:如图,已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠,使点C 落在C'处,BC'交AD 于E ,AD=8,AB=4,则DE 的长为( )A.3B.4C.5D.6FEDCBACA B E D练习2:如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使其落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 的长为例 2. 三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2-c2,则此三角形是 ( ).A 、钝角三角形B 、锐角三角形C 、直角三角形D 、等边三角形练习1:已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)8100a b c -+-+-=,则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形练习2:已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断三角形的形状.例3. 将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为hcm ,则h 的取值范围是( ). A .h ≤17cm B .h ≥8cm C .15cm ≤h ≤16cm D .7cm ≤h ≤16cmCABD练习:如图,圆柱形玻璃容器高20cm ,底面圆的周长为48cm ,在外侧距下底1cm 的 点A 处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距上口1cm 的点B 处有一只 苍蝇,则蜘蛛捕获苍蝇所走的最短路线长度为________.例4. a 2+b 2+c 2=10a +24b +26c -338,试判定△ABC 的形状,并说明你的理由练习:已知直角三角形的周长是62 ,斜边长2,求它的面积.例5. 已知,如图,四边形ABCD 中,AB=3cm ,AD=4cm ,BC=13cm ,CD=12cm ,且∠A=90°, 求四边形ABCD 的面积。
AB第一章勾股定理单元测试北师大版2024—2025学年八年级上册一、选择题1、在下列长度的四组线段中,不能组成直角三角形的是( ). A .a=9 b=41 c=40 B .a=b=5 C=52 C .a:b:c=3:4:5 D .a=11 b=12 c=152、下列说法正确的有( )①△ABC 是直角三角形,∠C=90°,则222c b a =+ ②△ABC 中,222c b a ≠+,则△ABC 不是直角三角形.③若△ABC 中,222c b a =-,则△ABC 是直角三角形.④若△ABC 是直角三角形,则()()2c b a b a =-+A.4个B.3个C.2个D.1个3、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m ,当他把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为( )A.8mB.10mC.12mD.14m4、如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是 ( )A.20cmB.10cmC.14cmD.无法确定.5、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是( ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形6、在△ABC 中,AB=12cm , BC=16cm , AC=20cm , 则△ABC 的面积是( ) A 、962cm B 、1202cm C 、1602cm D 、2002cm7、如图,四边形ABCD 中,AB=3cm ,BC=4cm ,CD=12cm ,DA=13cm ,且∠ABC=900,则四边形ABCD 的面积是( ).A .84B .36C .251D .无法确定 8、若△ABC 中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC 的长是( ).A .14B .4C .14或4D .以上都不对9、如图,已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠,使点C 落在C /处,B C /交AD 于E ,AD=8,AB=4,则DE 的长为( ).A .3B .4C .5D .610、2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小小正方形拼成的一个大正方形(如图2所示),如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为a ,较长直角边为b ,那么2)(b a +的值为( ).A .13B .19C .25D .169图2BCDEAB二、解答题11.(1)如图所示,90B OAF ∠=∠=︒,BO =3 cm ,AB =4 cm ,AF =12 cm ,求图中半圆的面积.(2)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,在△ABE 中,DE 是AB 边上的高,DE =12,S △ABE=60,求BC 的长.12.如图,一艘货轮在B 处向正东方向航行,船速为25 n mile/h ,此时,一艘快艇在B 的正南方向120 n mile 的A 处,以65 n mile/h 的速度要将一批货物送到货轮上,问快艇最快需要多少时间?13.一架梯子的长度为25米,如图斜靠在墙上,梯子顶端离墙底端为7米。
最新北师大版《八年级数学名师新课同步单元达标练习》 非精品不上传第1页 佛山中学数学吉老师 137********QQ :107669811八年级数学(上)第一、二章综合测试(3)一、选择题:1、已知9,a ,15是一组勾股数,则a =( ) A 、6 B 、10 C 、12 D 、132、下列各数中,有理数的个数为( )31- ; 2 ; 35.0 ; 2π ; 0 ;0.21211211121111……;25-; 364- ; 173-;A 、3B 、4C 、5D 、6 3、下列说法中不正确...的是( ) A 、-1的立方根是-1。
B 、-4的平方根是2±。
C 、0的平方根与立方根相等。
D 、每一个数都有一个立方根。
4、下列几种说法中 : ①无限小数都是无理数○2无理数与无理数的和一定还是无理数 ○3无理数的相反数还是无理数 ○4无理数与有理数的和一定是无理数 ○5正数、负数和0统称有理数 ○6 无理数与有理数的积一定仍是无理数 正确的有 ( )个。
A 、1B 、2C 、3D 、4 5、直角三角形的两直角边分别为5、12,则斜边上的高为( )A 、1360B 、213C 、1380D 、66、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m ,当它把绳子的下端拉开5 m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 ( )A 、6cmB 、12cmC 、13cmD 、14cm 7、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6cm ,BC =8cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( ) A 、2cm B 、3 cm C 、4 cm D 、5 cm8、下列各式估算正确的是( )A 、4.605676≈B 、38.65603≈C 、66.043.0≈D 、969003≈9、下列各组线段中的三个长度①9、12、15;②6、8、10;③ 32、42、52;④3a 、4a 、5a (a>0);⑤m 2-n 2、2mn 、m 2+n 2(m 、n 为正整数,且m>n )其中可以构成直角三角形的有( ) A 、5组; B 、4组; C 、3组; D 、2组 10、如图,数轴上表示1、2的对应点分别为A 、B ,点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 所表示的数是( )A.、2-1 B 、 1-2 C 、2-2 D 、2-2 二、填空题:11、81的平方根是 ;—8的立方根是 12、 Rt △ABC 的三边分别为a,b 和c,已知a=3,b=4,则c= ; 13、大于5-且小于3的所有整数和是____________14、如果4是5m+1的算术平方根,那么2-10m=_______________。
八年级数学上册《第一章勾股定理的应用》练习题-带答案(北师大版)一、选择题1.一艘轮船以16海里∕时的速度从港口A出发向东北方向航行,同时另一艘轮船以12海里∕时从港口A出发向东南方向航行.离开港口1小时后,两船相距( )A.12海里B.16海里C.20海里D.28海里2.小明想知道学校旗杆(垂直地面)的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1m,当他把绳子拉直后,发现绳子下端拉开5m,且下端刚好接触地面,则旗杆的高是( )A.6mB.8mC.10mD.12m3.一只蚂蚁沿直角三角形的边长爬行一周需2秒,如果将直角三角形的边长扩大1倍,那么这只蚂蚁再沿边长爬行一周需( ).A.6秒B.5秒C.4秒D.3秒4.如图,有一个由传感器控制的灯A装在门上方离地高4.5 m的墙上,任何东西只要移至距该灯5 m及5 m以内时,灯就会自动发光,请问一个身高1.5 m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( )A.4 mB.3 mC.5 mD.7 m5.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行( )A.8米B.10米C.12米D.14米6.将一根长24 cm的筷子,置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为hcm,则h的取值范围是( )A.5≤h≤12B.5≤h≤24C.11≤h≤12D.12≤h≤247.如图,A,B两个村庄分别在两条公路MN和EF的边上,且MN∥EF,某施工队在A,B,C三个村之间修了三条笔直的路.若∠MAB=65°,∠CBE=25°,AB=160km,BC=120km,则A,C 两村之间的距离为( )A.250kmB.240kmC.200kmD.180km8.如图,O是Rt△ABC的角平分线的交点,OD∥AC,AC=5,BC=12,OD等于( )A.2B.3C.1D.1二、填空题9.如图,两阴影部分都是正方形,如果两正方形面积之比为1:2,那么,两正方形的面积分别为.10.如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.11.如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行米.12.如图所示,由四个全等的直角三角形拼成的图中,直角边长分别为2,3,则大正方形的面积为________,小正方形的面积为________.13.如图,在一个高为5m,长为13m的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少是.14.等腰△ABC的底边BC=8cm,腰长AB=5cm,一动点P在底边上从点B开始向点C以0.25cm/秒的速度运动,当点P运动到PA与腰垂直的位置时,点P运动的时间应为秒.三、解答题15.如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处约1米,请算出旗杆的高度.16.如图①,一架梯子AB长2.5m,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5m,梯子滑动后停在DE的位置上.如图②所示,测得BD=0.5m,求梯子顶端A下滑的距离.17.如图,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米?18.如图所示,某公路一侧有A、B两个送奶站,C为公路上一供奶站,CA和CB为供奶路线,现已测得AC=8km,BC=15km,AB=17km,∠1=30°,若有一人从C处出发,沿公路边向右行走,速度为2.5km/h,问:多长时间后这个人距B送奶站最近?19.如图,∠AOB=90°,OA=45cm,OB=15cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?20.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值.参考答案1.C.2.D.3.C4.A.5.B6.C.7.C.8.A.9.答案为:12,24.10.答案为:8.11.答案为:10.12.答案为:13,1.13.答案为:17m.14.答案为:7或25.15.解:设旗杆的高度为x米,根据勾股定理得x2+52=(x+1)2解得:x=12;答:旗杆的高度为12米.16.解:在Rt△ABC中,AB=2.5m,BC=1.5m故AC=2m在Rt△ECD中,AB=DE=2.5米,CD=(1.5+0.5)=2m 故EC=1.5m故AE=AC﹣CE=2﹣1.5=0.5m答:梯子顶端A下落了0.5m.17.解:如图,在Rt△ABC中,根据勾股定理可知BC=3000(米).3000÷20=150米/秒=540千米/小时.所以飞机每小时飞行540千米.18.解:过B作BD⊥公路于D.∵82+152=172∴AC2+BC2=AB2∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°.∵∠1=30°∴∠BCD=180°﹣90°﹣30°=60°.在Rt△BCD中∵∠BCD=60°∴∠CBD=30°∴CD=0.5BC=0.5×15=7.5(km).∵7.5÷2.5=3(h)∴3小时后这人距离B送奶站最近.19.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等即BC=CA设AC为x,则OC=45﹣x由勾股定理可知OB2+OC2=BC2又∵OA=45,OB=15把它代入关系式152+(45﹣x)2=x2解方程得出x=25(cm).答:如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是25cm.20.解:(1)设存在点P,使得PA=PB此时PA=PB=2t,PC=4﹣2t在Rt△PCB中,PC2+CB2=PB2即:(4﹣2t)2+32=(2t)2解得:t =∴当t =时,PA =PB ;(2)当点P 在∠BAC 的平分线上时,如图1,过点P 作PE ⊥AB 于点E 此时BP =7﹣2t ,PE =PC =2t ﹣4,BE =5﹣4=1在Rt △BEP 中,PE 2+BE 2=BP 2即:(2t ﹣4)2+12=(7﹣2t)2解得:t =83∴当t =83时,P 在△ABC 的角平分线上.。
八年级上北师大版第一章勾股定理测试题(2)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列各组中,不能构成直角三角形的是 ( ).
(A )9,12,15 (B )15,32,39 (C )16,30,32 (D )9,40,41
2. 如图1,直角三角形ABC 的周长为24,且AB :BC=5:3,则AC= ( ).
(A )6 (B )8 (C )10 (D )12
3. 已知:如图2,以Rt △ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB =3,则图中阴
影部分的面积为 ( ).
(A )9 (B )3 (C )
49 (D )2
9 4. 如图3,在△ABC 中,AD ⊥BC 与D ,AB=17,BD=15,DC=6,则AC 的长为( ).
(A )11 (B )10 (C )9 (D )8 5. 若三角形三边长为a 、b 、c ,且满足等式ab c b a 2)(2
2
=-+,则此三角形是( ). (A )锐角三角形 (B )钝角三角形 (C )等腰直角三角形 (D )直角三角形
6. 直角三角形两直角边分别为5、12,则这个直角三角形斜边上的高为 ( ).
(A )6 (B )8.5 (C )
1320 (D )13
60 7. 高为3,底边长为8的等腰三角形腰长为 ( ).
(A )3 (B )4 (C )5 (D )6
8. 一只蚂蚁沿直角三角形的边长爬行一周需2秒,如果将直角三角形的边长扩大1倍,那么这
只蚂蚁再沿边长爬行一周需 ( ). (A )6秒 (B )5秒 (C )4秒 (D )3秒
9. 我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼
成的一个大正方形(如图1所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三
角形的两直角边分别是a 、b ,那么2
)(b a + 的值为 ( ). (A )49 (B )25 (C )13 (D )1
10. 如图5所示,在长方形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、BC 上的点,且BE=12,BF=16,则由点E 到F 的最短距离为 ( ). (A )20 (B )24 (C )28 (D )32 二、填空题(每小题3分,共30分)
11. 写出两组直角三角形的三边长 .(要求都是勾股数) 12. 如图6(1)、(2)中,(1)正方形A 的面积为 . (2)斜边x= .
13. 如图7,已知在Rt ABC △中,Rt ACB ∠=∠,4AB =,分别以AC ,BC 为直径作半
圆,面积分别记为1S ,2S ,则1S +2S 的值等于 .
14. 四根小木棒的长分别为5cm ,8cm ,12cm ,13cm ,任选三根组成三角形,其中有 个直角三角形.
15. 如图8,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现直角边沿直线
AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 的长为 .
三、简答题(50分)
16.如图10,方格纸上每个小正方形的面积为1个单位. (1)在方格纸上,以线段AB 为边画正方形并计算所 画正方形的面积,解释你的计算方法.
(2)你能在图上画出面积依次为5个单位、10个单位、 13个单位的正方形吗?
17.(8分)如图11,这是一个供滑板爱好者使用的U 型池, 该U 型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成, 中间可供滑行部分的截面是半径为4m 的半圆,其边缘 AB=CD=20m ,点E 在CD 上,CE=2m ,一滑行爱好者从A 点 到E 点,则他滑行的最短距离是多少?(边缘部分的厚 度可以忽略不计,结果取整数)
19.(8分)如图12,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,
过了20秒,飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米?
20.(8分)如图13(1)所示为一个无盖的正方体纸盒,现将其展开成平面图,如图13(2)
所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.
(1)求该展开图中可画出最长线段的长度,并求出这样的线段可画几条.
(2)试比较立体图中∠ABC 与平面展开图中/
/
/
C B A 的大小关系.
21.(8分)如图14,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24米.
(1)这个梯子底端离墙有多少米?
(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?
22.(8分)。