高三生物限时训练十六
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生物第16周限时训练答案11-6DCBDAA 24CD 25BC26.(1)BCD (2)竞争关系(3)①I ②氨基酸的种类、数量和排列顺序不同③温度(或PH)单位时间内植酸的降解量(或植酸降解产物的生成量)27、(1) 不遵循控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上(2) a、D、d (3) 减数分裂第一次分裂后期AbD、abd、Abd、abD(4) 1:1:1:1 (5) 基因突变(6) X d X d和X d Y D28、(1)垂直(2)有丰富的N、P等矿质离子和CO2生活污水中有机物和生产者固定的太阳光能(3)生态系统的自我调节能力是有限的(4)没有成形的细胞核(或没有核膜包被的细胞核)红橙光和蓝紫光(5)实验水塘进行部分遮光,对照水塘不进行遮光(6)遮光光照减弱,影响藻类植物叶绿素a的合成(降低水华发生程度)29. Ⅰ(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(2)启动子终止子(3)耐高温DNA聚合酶(或Taq酶)对干扰素基因特异性的DNA引物对(4)增大细胞贴壁生长的附着面积Ⅱ实验步骤:②等量的蒸馏水④分裂指数预期结果与结论:①三氯化铝对细胞分裂有促进作用③结论:三氯化铝对细胞分裂有抑制作用生物第16周限时训练答案1-7DCBDAA 24CD 25BC26.(1)BCD (2)竞争关系(3)①I ②氨基酸的种类、数量和排列顺序不同③温度(或PH)单位时间内植酸的降解量(或植酸降解产物的生成量)27、(1) 不遵循控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上(2) a、D、d (3) 减数分裂第一次分裂后期AbD、abd、Abd、abD(4) 1:1:1:1 (5) 基因突变(6) X d X d和X d Y D28、(1)垂直(2)有丰富的N、P等矿质离子和CO2生活污水中有机物和生产者固定的太阳光能(3)生态系统的自我调节能力是有限的(4)没有成形的细胞核(或没有核膜包被的细胞核)红橙光和蓝紫光(5)实验水塘进行部分遮光,对照水塘不进行遮光(6)遮光光照减弱,影响藻类植物叶绿素a的合成(降低水华发生程度)29. Ⅰ(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(2)启动子终止子(3)耐高温DNA聚合酶(或Taq酶)对干扰素基因特异性的DNA引物对(4)增大细胞贴壁生长的附着面积Ⅱ实验步骤:②等量的蒸馏水④分裂指数预期结果与结论:①三氯化铝对细胞分裂有促进作用③结论:三氯化铝对细胞分裂有抑制作用。
高三生物作业第16套 生态系统及稳定性一、单选题一、单选题(每题1分,共20分)1.中耕是农业生产中经常采取的一项措施,在降雨、灌溉后以及土壤板结时,疏松表层土,从而达到增产的目的。
下列相关叙述正确的是( ) A .促进硝化细菌将亚硝酸转变为氨,有利于提高土壤肥力 B .避免根细胞由于无氧呼吸产生乳酸对根系造成伤害 C .促进葡萄糖在线粒体中分解,为生命活动提供更多能量 D .促进土壤中有机物的分解,可能导致局部大气CO 2浓度升高2.生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。
生态学家对某地云杉林中四种林莺的生态需求进行了研究,四种林莺主要觅食树皮和树叶上的昆虫,觅食部位如下图。
下列叙述正确的是( )A .林莺在生态系统中属于三级消费者B .四种林莺在云杉林中处于相同的生态位C .栗颊林莺与黄腰白喉林莺之间竞争强度较弱D .标志重捕法是在此研究过程中的首选方法 3.在自然生态系统中,许多食物链会形成复杂的食物网,原因是( ) A .食物链的每个营养级只有一种生物 B .营养级的层级与消费者的级数相同C .同一种生物可能捕食不同种的生物D .一种生物只能被另一种生物所捕食4.下图为甲、乙、丙三个不同种群的环境容纳量和某时刻三个种群的实际个体数量。
下列叙述不正确的是( )A .若上述三个物种可形成一条食物链,则该食物链最可能是甲→乙→丙B .种内斗争最激烈的是乙种群C .最接近“J”型增长模型的是甲种群D .甲、乙、丙环境容纳量不同的原因是它们对环境的适应能力依次降低5.科学家在加勒比海格兰德特雷红树林中腐烂的树叶表面发现了有史以来最大的细菌——华丽硫珠菌,它可长到2厘米。
与大多数细菌不同,这种单细胞生物体包含两个膜囊,其中一个包含所有DNA ,核糖体也位于其中;另一个囊中充满了水,占其总体积的73%,有助于保持细胞内容物紧贴细胞壁。
下列叙述正确的是( ) A .华丽硫珠菌的细胞核中含有DNA 和核糖体B .华丽硫珠菌细胞的转录和翻译在膜囊中进行,由线粒体供能C .富含水的膜囊增大了膜表面积与体积的比,有利于物质的交换D .华丽硫珠菌作为消费者,促进了生态系统的物质循环6.某池塘生态系统中的两条食物链如图所示。
高三生物周练十六项最符合题目要求。
1. 下列各组物质中基本组成单位相同的是( )A.载体和抗体 B. DNA 和RNA C. 纤维素和性激素D. 糖原和抗原2. 生物膜是生物学研究的一个重要领域。
下列叙述不科学的是 A. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质种类和数量是不同的B. 生物膜的研究已深入到分子水平,现已研制出了多种人造生物膜C. 细胞内的生物膜保证了细胞生命活动高效、有序地进行D. 兴奋在神经纤维上的传导,其本质是膜的流动性 3. 引发艾滋病、肺结核、疟疾 3种传染病的病原体都 ( ) A. 属于人的抗原 B •属于原核生物 C •具有细胞结构 D •属于分解者 4. 抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,这 种抗性最好的解释是 A. 病毒的获得性遗传 B •病毒某些结构的用进废退 C.由于生殖隔离造成 D .由于选择作用,使对疫苗有抗性的病毒被保留下来扩大繁殖6.二、双项选择题:本题共 2个小题,每小题 6分,共12分。
每小题给出的四个选项中,有二个选 项符合题意。
每小题全选对得6分,选对1项且正确得3分,错选、不选得 0分.24. 下列有关科学实验与方法的叙述正确的是A. 利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层B.用35S 标记噬菌体的 DNA 并以此侵染细菌,证明了DNA 是遗传物质C. 沃森和克里克研究 DNA 分子结构时,运用了建构物理模型的方法D.孟德尔采用假说-演绎法发现了遗传规律,摩尔根采用假说25. 右图为某个用15N 标记的DNA 分子结构示意图,该 DNA 含有 100个碱基对,其中有胞嘧啶60个,该DNA 分子在14N 的培养基 中连续复制4次。
相关叙述,正确的是A. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个B. 该DNA 的特异性表现在碱基互补配对原则上5. 下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中 无机环境中的CO2- ③A 、BCD 组成生物群落。
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江西省上饶县中学2018届高三生物特优生培训练习16(零零班)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列与细胞相关的叙述,正确的是( )A.一般来说,真核细胞比原核细胞的物质运输效率更高B.与真核细胞相比,原核细胞生物膜仅缺少了核膜这一组成成分C.B淋巴细胞分化成浆细胞的过程中,线粒体的数目会增多D.光合作用是能量进入生态系统的主要途径,反应的场所都在叶绿体2.下列实验的改变对其结果影响最大的是()A.用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂B.用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取C.用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验D.用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍3.一对夫妇生了个基因型为X B X b Y的孩子,已知父亲正常,母亲为色盲携带者.下列分析中正确的是( )A.问题可能来自父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题B.问题可能来自父亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题C.问题一定来自母亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题D.问题一定来自母亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题4.将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组.测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图.据图分析,下列叙述正确的是()A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象B.对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入C.1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3﹣都进入了细胞,但进入的方式不同D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短5.艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,2016年的活动主题为“携手抗艾,重在预防”.以下关于艾滋病的说法错误的是()A.HIV病毒的遗传物质是由4种核糖核苷酸组成的B.人体感染HIV后,T细胞数量逐渐减少,导致人体免疫能力几乎全部丧失C.HIV病毒可通过性接触、母婴、血液、接吻、饮食等途径传播D.HIV通过胞吞作用进入宿主细胞6.如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线.下列叙述错误的是()A.甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S”型增长B.引起种群乙变为曲线丙所示情况,可能的是乙种群迁入了大量同种个体C.影响曲线ab段波动的自然因素有:气侯、食物、天敌、传染病等D.曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律二、非选择题:7.某科研小组为探究光照强度对某种作物光合速率的影响,将生长发育状况相近的该作物分为两组,Ⅰ组用遮光网处理以降低光照强度,Ⅱ组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如图.(1)Ⅰ组曲线上点对应的时间,作物体内有机物总量最少;Ⅱ组曲线上点对应的时间,作物体内有机物总量最多.(2)ef段净光合速率下降的原因可能是,与e点相比,f点时叶绿体内ATP的含量(填“高"或“低”).(3)若Ⅱ组作物在d点时线粒体中产生的CO2更多,则此时Ⅱ组作物的总光合速率(填“大于”、“等于”或“小于")Ⅰ组作物,作出此判断的依据是.(4)根据实验结果,在白天时间段内遮光有利于提高该作物的产量.8.如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图.当神经冲动传到突触前膜时,Ca2+由膜外进入膜内,促进一定数量的突触小泡与突触前膜接触,释放神经递质.据图回答下列问题:(1)过程①中神经递质的释放方式称为,和过程③比,共同点是.(2)突触前膜释放的递质为(填“兴奋性递质”或“抑制性递质”),判断依据是.神经递质经过程③回收进入细胞内的意义是.(3)已知Cu2+能抑制Ca2+的作用.若瞬间增大组织液中Cu2+的含量,突触后神经元的兴奋性.(4)已知体内某种抗体在进攻病原微生物的同时能持续破坏神经递质的受体,表现为兴奋传递受阻,人体患.9.如图表示某草原生态系统中两物种的数量变化,回答下列问题.(1)在用标志重捕法估计出物种B的种群密度为m时,发现有部分标记的个体被人类所捕杀,不考虑其他因素,则实际的物种B种群密度应该m.(大于、小于或等于)(2)物种A和物种B之间信息传递的方向是.(3)该生态系统中的能量沿着(渠道)流动.(4)假设草原遭遇了火灾,经过多年以后又恢复到原来的状态,此过程中发生的是演替,生态系统的稳定性逐渐增强.10.某严格自花传粉的二倍体植物,野生型开红花.对红花植株的雌蕊和雄蕊诱变处理,在大量的子代中发现甲、乙两株白花植株.请回答下列问题.(1)大量子代植株中只出现两株白化植株,说明突变具有的特点.(2)用甲、乙两白花植株做父本分别与野生型红花植株杂交,单株统计后代.若子一代均为红花,说明白花为.若子一代,则说明白花为显性性状.(3)假定白花为隐性性状,让甲、乙两白花株植物杂交,若子一代全为,说明甲、乙白花突变为同一基因突变;若子一代全为,说明甲、乙白花突变由不同的突变基因控制.(4)假定甲、乙两株植物杂交产生的子一代为红花,将该红花植株单株自交,单独统计后代,若F2代均为红花:白花=9:7,说明.若F2代均为红花:白花=1:1,请写出F2代的基因型及比例(根据需要,相关基因可依次选用A、a、B、b、C、c…).四、选做题【生物-—选修3:现代生物科技专题】(共1小题,满分0分)12.草甘膦是一种非选择性、无残留灭生性除草剂.科学家从土壤农杆菌变种CP4中分离到抗草甘膦酶的基因,并转移到无抗草甘膦的大豆中,从而得到新的大豆品种.请回答:(1)在构建目的基因表达载体时,需用同种酶对含编码抗草甘膦酶基因的DNA和运载体进行酶切.(2)基因表达载体除了带有抗草甘膦酶的基因以外,还必须含有启动子、终止子和等.(3)请写出两种检测目的基因是否表达的方法:和.(4)在检测进口大豆是否为转基因产品时,可用核酸探针进行检测.核酸探针可以用技术进行基因克隆,此克隆过程是利用的原理,利用该技术的前提是,需加入的酶是.生物培训练习16答案选择题1—6CCACCB7(1)c h(2)气孔关闭,CO2供应不足高(3)大于 d点时两种条件下作物的净光合速率相等,但Ⅱ组作物的呼吸速率大于Ⅰ组作物(4)13:30﹣15:308(1)胞吐需要ATP(能量)、依赖于细胞膜的流动性(2)兴奋性递质引起突触后膜兴奋(Na+内流)回收神经递质,防止突触后膜持续兴奋(3)降低(4)自身免疫病9(1)小于(2)A⇌ B (A与B之间可以相互传递信息)(3)食物链和食物网(4)次生抵抗力10(1)低频性(2)隐性性状全为白花或出现白花:红花=1:1(3)白花红花(4)控制花色的基因分别位于两对同源染色体上,符合基因的自由组合定律(或AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1)12(1)限制性核酸内切(2)标记基因(3)抗原﹣抗体杂交法喷施草甘膦溶液(4)PCR DNA复制要有一段已知目的基因的核苷酸序列耐高温的DNA聚合(Taq)酶。
四川宜宾市2024学年高三生物试题周末限时训练注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作,正确的是()A.镜检计数时,不计入压在方格角上的细胞B.在含有培养液的试管静置之后,用滴管从试管中吸取培养液C.应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数D.整个实验期间,有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数2.下列关于“α−淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”实验的叙述,错误的是()A.淀粉溶液过柱时控制流速,是为了使底物在反应柱中反应充分B.洗涤反应柱时控制流速,是为了防止洗去已固定的α−淀粉酶C.本实验中的α−淀粉酶从枯草杆菌中提取且相对较耐高温D.洗涤后的反应柱应高温灭菌后保存,避免微生物分解反应柱中的酶3.我国科学家从结构上揭示了核糖核酸酶RNaseP(E)加工tRNA前体pre-tRNA(S)的机制(如图所示)。
RNaseP是一种通用核酶,由特定蛋白与特定RNA形成的复合体,它能加工tRNA前体的核苷酸链的5’端,最终形成成熟的tRNA(P),下列相关分析正确的是A.构成RNaseP和pre-tRNA的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸B.RNaseP是一种通用核酶可加工多种核酸,故不具有专一性C.RNaseP能使pre-tRNA转化为tRNA所需的活化能明显降低D.水稻叶肉细胞中含有成熟tRNA的细胞器只有核糖体一种4.如图为真核细胞细胞核中某代谢过程示意图,下列说法错误的是()A.此过程在线粒体中也可发生B.①需通过两层生物膜才能与细胞溶胶中的核糖体结合C.该过程是RNA生物合成的最主要方式D.该过程中碱基的配对方式有3种5.工作在第一线的医护人员采取多种措施,全力救治重症的新冠肺炎患者,挽救了许多患者的生命。
1下列有关细胞分裂的叙述正确的是()A、植物细胞有丝分裂过程中,细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中B、精子形成过程中,若某一对同源染色体未分开,则形成的精子有一半不正常C、观察动物精巢切片时,可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞2、根据所给曲线分析,下列描述错误的是()A、在C点是进行海洋捕捞的最佳时期B、在D点的细菌体内可以形成芽孢C、在E点种群生长处于稳定期D、在B—C段内,生存空间没有成为限制种群数量增长的因素3、一对夫妇基因型是AaBb (两对基因独立遗传)。
图1为其一种细胞分裂方式的DNA含量变化曲线图,图2为该夫妇产生一对双胞胎后代的示意图。
下列有关叙述错误的是()A、基因A与a、基因B与b的分离,(1)中的D时期B、甲胎儿基因型为AaBb的概率为1/4C、若该女士在A时期的DNA复制出现错误,则胎儿甲和乙均出现突变性状D、该女士在此次生殖过程中,至少有两个卵原细胞进行减数分裂下列曲线图分别表示不同的生物学过程,在对各曲线变化的描述中,正确的是(甲图可能表示光合作用强度与CO2供应量之间的关系乙图可能表示某动物耗氧量与体内甲状腺激素水平之间的关系若丙图表示某杂草的生长与不同浓度生长素作用的关系,则利用图中的的生长素可除去农田中的该杂草D、丁图中出现C点的主要原因是酶在高温下失活5、下面列出了若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案,其中最符合DNA含量ABCDEFG H 时(1)胎儿甲胎儿乙(2)A与B (或b)、a与b (或B)随机组合发生在4、C点对应1下列有关细胞分裂的叙述正确的是()元素X的完全培养液”③只用缺少元素X的完全培养液”,不用基质④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水 ⑤以沙土为基质盆栽, 浇完全培养液 ⑥不用基质,只用完全培养液⑦ 不用基质,只用含元素 X 的培养液 ⑧不用基质,只用蒸馏水6、右图表示营养物质在人体某细胞内的部分代 谢过程,请回答:⑴根据图中的某一代谢活动,就可确定它为______ (器官)细胞。
2013年高三生物二轮专题复习高考冲关第16课时训练一、选择题(共10个小题,每题6分,共60分)1.(2012·浙江卷)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( ) A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层2.(2012·嘉兴高三质检)下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。
相关叙述错误的是( )A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵B.动物2体内各体细胞的基因种类相同C.获得动物3的重组细胞具有全能性D.上述动物的获得均需运用胚胎移植3.(2012·宁波二模)下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是( )A.经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙B.运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同,其原因是受体牛的基因不同C.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率D.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化4.(2012·无锡高三调研)实验人员将一段外源DNA片段(包含约850个基因)与丝状支原体(一种原核生物)的DNA进行重组后,植入大肠杆菌,制造出一种“新的生命”。
该生物能够正常生长、繁殖。
下列有关该技术应用的叙述中,错误的是( )A.该技术可以制造某些微生物,用于生产药品、制造染料、降解有毒物质等B.由于存在生殖隔离,因此人造生命进入自然界并不会破坏生物多样性C.人造生命扩散到自然界,有可能造成环境安全性问题D.此项技术可能被用来制造生物武器,从而危及人类安全5.(2011·江苏卷)下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术6.(2011·广东卷)华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有( )①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A.①③B.①④C.②⑤ D.③⑤7.(2012·江苏卷)下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是( )A.该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D.该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响8.(2012·苏北四市三模)草甘膦是一种广泛应用的除草剂,能不加选择地杀死各种杂草和农作物,将抗草甘膦基因转入油菜中,使油菜能抗草甘膦。
生物限时训练题(一)一、选择题:1.以下对于发菜和花菜的表达错误的选项是()A. 构成发菜和花菜的遗传物质核苷酸均有 4 种B.发菜和花菜均含有光合色素,在生态系统中饰演生产者的角色C.发菜和花菜细胞内 RNA 均是单链, DNA 均为链状双螺旋构造D.发菜和花菜细胞内蛋白质合成的场所同样2. 以以下图表示有丝分裂细胞周期表示图,此中 F 期间染色体数目是G 期间的两倍。
以下表达正确的选项是()A. 图中乙→甲→乙表示一个完好的细胞周期B. 无完好核膜构造的有 F 期间和 G 期间C. 因为 B 期间种类多样,则察看洋葱根尖有丝分裂时视线中 B期间细胞最多D. DNA 复制在 2 期间, 1 和 3 期间细胞各样代谢基本停止3. 以以下图表示激素c 的分级调理表示图,以下表达正确的选项是()A.下丘脑是体温调理中枢、水均衡调理中枢和呼吸中枢B.当机体内激素 c 含量降低时,激素 c 对激素 a 和 b 的分泌有促使作用C.当缺乏大批元素碘时,器官 a 分泌激素 c 大批减少,则器官a为甲状腺D.垂体细胞合成的酶和激素都拥有微量高效的特色,此中酶可多次利用4.以下对生理现象推测错误的选项是()A.蛔虫生活在大肠内,可推测蛔虫细胞内无线粒体B.菟丝子是一种寄生植物,植株淡黄色,可推测菟丝子细胞内不含叶绿体C.高等植物细胞增殖时从细胞两极发出纺锤丝,可推导出细胞内不含中心体D.核仁与核糖体的合成有关,可推导出乳酸菌和酵母菌中均含有核仁5.蛋白质是生命活动的担当者,构成蛋白质的多肽链有链状和环状之分,则以下表达正确的是()A.人镰刀型细胞贫血症是经过蛋白质间接表现,苯丙酮尿症是经过蛋白质直接表现B. 蛋白质合成只要作为模板的mRNA 和作为氨基酸运载工具的tRNAC.病毒自己蛋白质合成需在活细胞中进行,病毒自己供给原料,宿主供给能量D.某蛋白质由 M 个氨基酸构成,含有 N 条多肽,但不可以确立蛋白质内的肽键数6.芦苇是多年水生或湿生的高大禾草,生长在浇灌水渠旁、河堤沼泽地等,也是一种保土固堤植物。
课时规范练16一、选择题1.(2022菏泽模拟)2001年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了哈特韦尔等3位研究者,他们发现细胞中的一些基因(比如START基因)和蛋白质等一系列调控因子,在细胞周期中起到了关键的作用。
下列有关说法或推测不正确的是( )A.癌细胞属于连续分裂的细胞,具有细胞周期B.细胞周期是一个复杂的生命现象,受到细胞内因和外因的共同影响C.参与调控细胞周期的START基因只存在于能分裂的细胞中,能促进核仁解体的物质在分裂前期活性最高START基因在所有细胞中都存在,只在能分裂的细胞中表达,C项错误。
襄城二模)如图为动物细胞有丝分裂过程中星射线对染色体附着的连续过程示意图,据图分析,下列叙述错误的是( )A.中心体倍增发生在有丝分裂前的间期B.图1发生在前期,中心体发出星射线C.图2发生在后期,染色体在星射线牵引下移动过程保证了姐妹染色单体分开后移向两极2中每条染色体上有2条姐妹染色单体,而有丝分裂后期着丝粒分裂,细胞中不存在姐妹染,C项错误。
3.(2022扬州模拟)如图为某动物细胞(2n=6)有丝分裂过程示意图。
下列叙述错误的是( )A.图甲细胞正在发生染色质高度螺旋化成为染色体过程B.图乙和图丙细胞的染色体数相等,染色体DNA也相等C.图丁细胞内就有了两套形态和数目相同的染色体,将细胞缢裂成两部分,而染色质高度螺旋化成为染色体过程发生在前期,A项错误。
届湖南摸底联考)成体果蝇的神经干细胞(NSC)对维持机体细胞数量稳定或修复有重要作用。
在早期胚胎发育时,NSC可能进入暂不增殖的状态(即处于停滞期)。
下图是NSC进入或解除停滞状态的机制,其中Trb1、Akt、dILPs都是蛋白质分子。
下列说法正确的是( )A.与受精卵相比,成体果蝇NSC的全能性更高B.处于停滞期的NSC细胞核DNA含量与体细胞相同C.Akt能促进NSC由增殖状态转化为暂不增殖的状态Trb1的合成可以达到维持NSC数量稳定的目的,细胞分化程度与全能性高低成反比,细胞全能性大小的比较:受精卵>干细胞>生殖,因此,与受精卵相比,成体果蝇的NSC分化程度更高,A项错误;据图可知,S期主要进行DNA复制,S期后为停滞期,该时期核DNA含量可能是体细胞的2倍,B项错误;Akt能促进NSC进入M期,由暂不增殖的状态转化为增殖状态,C项错误;Trb1能促进NSC进入暂不增殖的状态,同时抑制Akt的功能,因此控制Trb1的合成可促进NSC细胞增殖,维持NSC数量的稳定,D项正确。
高三生物二轮复习模拟练习16 新人教版必修3一、选择题1.要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。
处理该花的时期和条件是()A、花蕾期,不去雄蕊B、花蕾期,去掉雄蕊C、开花后,不去雄蕊D、开花后,去掉雄蕊2.在一块草原上,有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有8户养的是山羊,这8群羊是A.一个群落 B。
一个种群C.两个种群 D。
八个种群3.在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是()A.血红蛋白 B.葡萄糖C.二氧化碳和氧 D.乙酰胆碱4.下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是 ( )A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率5.人类免疫缺陷综合症亦称艾滋病,通过对该病的病原体的化学成分进行分析,发现它与下列哪一结构相类似A.中心体 B.线粒体 C.染色体 D.核糖体6.下列关于神经调节的叙述错误的是( )A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D.传出神经的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导7.某生物小组为了解某生态系统的食物网组成,对其中动物的胃进行解剖,其结果如下表所示。
已知甲为该生态系统中的生产者。
胃中食物动物甲乙丙丁戊己乙+丙++丁+戊+++己+庚++据表分析,下列说法错误的是( )①如果甲是红树林,则此生态系统属于森林生态系统②此食物网中有5条食物链,戊占有3个不同的营养级③该生态系统中,个体数量最多的一定是甲④乙与丙既有捕食关系,又有竞争关系⑤向此生态系统大量引入外来物种,可增强该生态系统的稳定性⑥若庚获得1 kg能量,则从理论上至少需要消耗甲25 kgA.②③④⑤ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.①②④⑥8.从能量流动的特点分析,在农田生态系统中,农民采用的下列方法不能使农作物增加产量的是( )A.使用除草剂或人工除草B.使用农药消灭害虫C.温室种植时,降低夜间的温度D.喷洒适宜浓度的生长素9.盲人用手指“阅读”盲文报刊时,需要参与的神经中枢有( )A.言语区B.躯体运动中枢C.躯体感觉中枢D.以上全部都参与10.下列细胞中,能在组织液内游走的是 ( )A.红细胞 B.血小板C.白细胞 D.脂肪细胞为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。
高三生物限时训练十六
一.选择题(每小题6分,共36分,答案写在答题卡上)
1、下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是 A .蛋白质参与运输、催化、免疫等多种功能 B .脂质不参与生命活动的调节
C .葡萄糖在线粒体中氧化分解成CO 2和H 2O
D .溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
2、生物实验包括科研方法、试剂使用、现象观察、实验条件等,各选项题目与内容不相符合的是( )
列有关实验数据的分析,错误的是( )
A .甲图说明该蛋白质含有两条肽链
B .乙图说明该细胞可能正在进行减数分裂
C .丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子
D .丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si 4+
>Ca 2+
>Mg
2+
4、右图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,以下说法错误的是 A 、由植株③的配子培育成植株④的过程中需使用植物激素 B 、若由⑥获得AAAAbbbb 个体,则该个体与⑥存在生殖隔离 C 、基因重组发生于①②的配子结合成受精卵的过程中
D 、过程II 不能定向获得⑤,可通过DNA 分子杂交鉴别和筛选⑤ 5、某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验,下图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。
据图得出有关结论正确的是
A. 生长素的作用具有两重性
B. b 侧的生长素浓度大于a 侧
C. a 侧的生长素浓度大于b 侧
D. 生长素能对细胞的伸长生长产生影响 6、下列有关遗传变异和生物进化的叙述,不正确的是 A. 对单倍体幼苗培养得到的植株一般是高度不育的
B. 用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降。
这是由于引起皮肤 病的病原体接触药物后,产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异。
C. 基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变
D.“人工进化”和自然界生物进化一样,实质都是基因频率的改变
二、非选择题 7、( 13分)烟草是雌雄同株植物,却无法自交产生后代。
这是由S 基因控制的遗传机制所
决定的,其规律如下图所示(注:精子通过花粉管输送到卵细胞所在处,完成受精)。
(1)烟草的S 基因分为S 1、S 2、S 3等15种,它们互为 , 这是 的结果。
(2)控制该性状的基因在遗传时是否遵循基因自由组合定律? ,原因
是 ;
(3)如图可见,烟草不能自交的原因是,如果花粉所含S 基因与母本的任何一个S 基因种
类相同,花粉管就不能伸长完成受精。
据此推断在自然条件下,烟草不存在S 基因的 个体。
(4)将基因型为S 1S 2和S 2S 3的烟草间行种植,全部子代的基因型种类
为: ,比例为: 。
(每空2分) (5)请设计一种育种方案,以基因型是S 1S 2 的烟草为材料,培育基因型为S 1 S 1 的纯合体烟
草。
用遗传图解表示育种过程。
(4分)
8、(6分)干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿
瘤及免疫调节等多种生物活性。
请分析回答:
(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态。
在病毒刺激下,干扰素基因经、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过方式分泌到细胞外。
(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA ,有些则可与
(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过影响细胞过程抑制肿瘤生长。
还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给细胞的能力,从而在免疫调节
中发挥作用。
9、(12分)洋葱是研究植物细胞有丝分裂和染色体变异的理想实验材料,请回答有关问题。
Ⅰ.下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察过程,据图回答:
(1)A过程叫,作用是。
(2)C过程叫,主要目的是。
(3)D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞。
(4)E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的细胞,才能进行下一步的观察。
Ⅱ.用秋水仙素处理植物分生组织,能诱导细胞内染色体数目加倍,形成多倍体植物细胞,那么,用一定时间的低温(4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体数目的加倍,形成多倍体植物细胞呢?请就低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同这个问题进行实验探究。
材料用具:长出根的洋葱(2N=16)若干、小烧杯或培养皿若干、清水、冰箱、2%的秋水仙素溶液。
(1)针对上面的问题作出的假设是:。
(2)根据你的假设,请完善设计方案步骤:
①取三个洁净的培养皿,分别编号为1、2、3。
②分别在1号和2号培养皿中加入适量且等量的清水,3号培养皿中加入。
③将三组生长状况相同的长出根的洋葱分别放入三个培养皿中,让洋葱的根浸泡或接触液体,然后将三组实验装置整套分别放在不同环境中处理,其中1号放在室温下,2号放在中,3号放在下,培养一定时间。
④实验结果检测:制作洋葱根尖临时装片,放在光学显微镜下观察染色体的数目变化。
(3)实验结果预测与结论:
①若1号与2号结果相同,则。
②若结果相同,则低温可诱导细胞内染色体数目加倍。
10、(8分)图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程,请据图回答:
(1)甲图中原生质层包括:(填数字标号),完成甲图实验通常选用的材料是,假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原,可能的原因是。
(2)发生乙、丙反应的膜状结构分别、。
(3)丁图中的化学反应称为,破坏细胞核中的
(结构)会影响该过程的发生。
(4)破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是。
11、[生物——现代生物科技](共15分)野生猕猴桃是一种多年生的富含V.C的二倍体(2n=58)小野果。
下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,据图回答:
(1)填育种类型:①③⑥
(2)若②过程是自交,在产生的子代植株中AA的概率为;
(3)③⑦过程用到的药剂是,原理是,经
③过程产生的AAaa植株是(填“纯合子”或“杂合子”);
(4)若④过程是自交,则产生的AAAA的概率是。
(5)若⑤过程是杂交,产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是,该植株所结果实无籽的原因是减数分裂过程中;AA植株和AAAA
植株不是一个物种的原因是。
(6)⑥过程中用到的工具酶是、,操作步骤的第三步是;AAA的细胞成功接受抗虫B基因后,经植物组织培养产生幼苗,移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株,该过程中产生的变异类型是。
高三生物限时训练十六答案
1-6 ADDCDB
7、(1) 等位基因基因突变
(2) 否未涉及到位于两对同源染色体上的两对或两对以上的等位基因
(或只涉及到一对复等位基因,意思对就可以)
(3) 纯合(子)
(4) S1S3 :S2S3 :S1S2(2’)2:1:1 (2’)
(5) (4’)
(花药离体培养1分,秋水仙素处理1分,基因型1分,符号及其他说明
性文字1分。
)
8、(每空1分)(1)转录胞吐(2)降解核糖体(3)有丝分裂 T淋巴
9、(每空1分)Ⅰ.(1)解离使组织中的细胞相互分离
(2)染色使染色体着色
(3)相互分散
(4)分生区
Ⅱ.(1)低温(与秋水仙素作用相同,)可以诱导细胞内染色体数目加倍或低温(与秋水仙素作用不同,)不能诱导细胞内染色体数目加倍。
(2)②等量的2%的秋水仙素溶液(答全“等量及秋水仙素溶液”才给分)
③4℃的冰箱室温
(3)①低温不能诱导细胞内染色体数目加倍
②2号与3号
10、(每空1分)(1)2、3、6 紫色的洋葱鳞片叶外界溶液浓度过大或质壁分离时间过长。
(2)类囊体薄膜线粒体内膜
(3)脱水缩合核仁
(4)将动物细胞放入蒸馏水中,让其吸水涨破
11、(每空1分)(1)诱变育种多倍体育种基因工程(育种)
(2)1/4 (3)秋水仙素抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍杂合子
(4)1/36 (5)87 联会紊乱,不能产生能育(有效)的配子杂交后代不育(6)限制酶 DNA连接酶将目的基因导入受体细胞基因重组。