2016级学生化学中考实验用品

学校报名号姓名成绩化学学科实验操作试题（一）氢氧化钙变质的实验探究一、实验目的：探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分。

二、实验用品：稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、变质氢氧化钙固体样品（盛于广口瓶中）、酚酞试液（盛于滴瓶中）、药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、U形纸槽、洁净纸、小烧杯（100ml；盛蒸馏水）、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、实验步骤及评分标准：监考教师确认成绩学生签字化学学科实验操作试题（二）质量守恒定律的实验探究一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。

二、实验用品：硫酸铜溶液（盛于细口瓶中）、铁钉（盛于广口瓶中）、托盘天平（带砝码盒）或电子秤、白纸2张（10cm×10cm）、镊子、烧杯（100mL）、量筒（10 mL）、胶头滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

监考教师确认成绩学生签字化学学科实验操作试题（三）酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用一、实验目的：观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。

二、实验用品：酸性硫酸铜溶液（硫酸铜饱和溶液与1：4的硫酸溶液按5：1配制）、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管（Ф15mm×150mm）一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤及评分标准：监考教师确认成绩学生签字化学学科实验操作试题（四）实验室制取二氧化碳的废液溶质实验探究一、实验目的：认识碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的反应。

二、实验用品：实验室制取二氧化碳废弃液体（稀盐酸与氯化钙混合液、盛于细口瓶中），10%碳酸钠溶液（盛于细口瓶中），试管架、试管（Ф15mm×150mm）一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

三、实验步骤及评分标准：监考教师确认成绩学生签字化学学科实验操作试题（五）碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别一、实验目的：碳酸钠与硫酸钠的鉴别，碳酸钡与硫酸钡的区别。

化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意：1．本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2．考生必须独立操作（如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出）。

A题用H2O2制取氧气并检验化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意：1．本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2．考生必须独立操作（如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出）。

B题二氧化碳的制取与验满化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意：1.本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2.考生必须独立操作（如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出）。

C题探究氢氧化钠溶液的性质化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意：1．本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2．考生必须独立操作（如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出）。

D题稀盐酸的性质试验2016年芜湖市初中毕业学业考试化学实验操作试题评分细则A题`用H2O2制取氧气并检验1．完成“观察与思考”（1）（2）。

（1分）2．完成实验步骤1，装置正确、美观；检查装置气密性操作正确。

（2分）3．完成“观察与思考”（3）。

（1分）4．完成实验步骤2，药品取量合适，操作规范；收集气体方法正确。

（2分）5．完成实验步骤3，操作正确，现象明显。

（2分）6．完成“观察与思考”4）（5），实验现象描述符合实际。

（1分）7．完成实验步骤4，处理废物，洗涤仪器；整理桌面。

操作井然有序。

（1分）2016年芜湖市初中毕业学业考试化学实验操作试题评分细则B题二氧化碳的制取与验满1．完成实验步骤1，①安装装置，操作正确。

②检查装置A的气密性，操作正确，现象明显。

③向装置B的试管中倒入澄清的石灰水，再安装好装置B，操作正确。

（2分）2．完成实验步骤2，方法正确，观察现象清楚。

（2分）3．完成“观察与思考”（1），记录与实验同步。

2016年山西省初中毕业升学理化实验操作考试化学实验操作试题化学试题 1 配制100克 5%的氯化钠溶液 化学试题 2 化学试题 3 化学试题 4 化学试题 5 化学试题 6 化学试题 7 化学试题 8 化学试题 9 化学试题 10 化学试题 11 化学试题 12 鉴别硬水和软水并软化硬水粗盐中难溶性杂质的去除 二氧化碳的实验室制取与性质 几种固体物质的鉴别 氯化钠溶液的蒸发结晶 氧气的实验室制取——装置组装鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液并探究其反应 探究金属的物理性质和化学性质 探究酒精灯火焰的温度和石蜡的组成 鉴别稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠溶液 酸和碱的化学性质2016年山西省初中毕业升学理化实验操作考试化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液实验用品：托盘天平（100g）烧杯（200mL）烧杯（盛放多余NaCl、贴标签）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）量筒（100mL）空细口瓶胶头滴管玻璃棒药匙试管架试管刷氯化钠蒸馏水（细口瓶）废液缸(贴标签) 2张称量纸（10cm×10cm或略小）空白标签抹布卫生纸实验步骤：1.计算：氯化钠2.称取NaCl。

3.量取蒸馏水。

4.溶解。

5.将配制的溶液倒入细口瓶中。

6.填写并粘贴标签。

7.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

2016年山西省初中毕业升学理化实验操作考试化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液评分细则序号评分标准 分值 得分 备注1 计算正确。

1 正确使用托盘天平称量氯化钠（调平、放纸、镊子取 砝码、左物右码）。

2 3 4 5 6 1 将多余的氯化钠放入指定的烧杯中，将称量好的氯化 钠固体放入 200mL 烧杯中（及时盖好瓶塞）。

倾倒蒸馏水（瓶塞倒放、标签向手心、手持量筒并倾 斜、瓶口紧挨量筒口）。

1 111 接近 95mL 时，将量筒放平，用胶头滴管正确滴加液 体（垂直悬空正上方）。

正确读出液体的体积数（量筒放平、视线与凹液面最 低处保持水平）。

滁州市2016年初中化学实验操作考试试题药品与仪器清单试题一粗盐中难溶性杂质的去除部分实验操作；仪器药品：60mm漏斗一个、铁架台1个（附铁圈）、玻璃棒1根、250ml烧杯3个、剪刀1把、定性滤纸1盒、50mL量筒1支、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、干抹布一块、滴管1支（放在烧杯内）、小塑料桶1个（盛放废弃物用），粗盐100g。

试题二二氧化碳的实验室制取与性质部分实验操作；仪器药品：一套完整已检查气密性的实验室制取CO的装置[仪器包括：125mL广口瓶2一个、配有长颈漏斗及90°导管（连一节橡皮管和一节导管）的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、打火机一个、细木条若干、1：2稀盐酸 250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm 试管2支、干抹布一块、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。

试题三几种固体物质（二氧化锰、碳酸钙（粉末）、氯化钠、碳酸钠）的鉴别仪器与药品：烧杯 4 个（100mL）、药匙、玻璃棒、试管刷、稀盐酸（1:3，滴瓶）、蒸馏水、大烧杯（贴标签、盛洗涤玻璃棒用水）废液缸、抹布、抽纸A、B、C、D 四种固体：二氧化锰、碳酸钙（粉末）、氯化钠、碳酸钠实验四配制 50 克 5%的氯化钠溶液仪器与药品：200g 托盘天平1台、50mL、100 mL量筒各1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支（放在烧杯内）、60mL试剂瓶一个（贴有空白标签）、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。

试题五氧气的实验室制取与性质部分实验操作；仪器药品：的装置[仪铁架台1个（附铁夹）、一套完整已检查气密性的实验室制取O2器包括：硬质大试管一只、弯度为135°导气管（连一节橡皮管和一节导管）的单孔橡皮塞一个]、125mL广口瓶一个、水槽1个、酒精灯一只、打火机一个、药匙一个、高度适中的木块一个、试管架一个、试管刷一个、细木条一只、干抹布一块、小塑料桶1个（盛放废弃物用）、高锰酸钾。

盘点中考化学试验考试中所需要的仪器①烧瓶：主要用于溶液之间或液、固之间的反应，可加热，但需垫石棉网，还可组装气体发生装置。

②烧杯：主要用于液体之间的反应，溶解固体，配制溶液组装过滤器，可以加热，但需要垫石棉网。

③锥形瓶：可用于反应容器，例如中和滴定;蒸馏实验中承接各种馏分，组装气体发生装置，可以加热，但需垫石网。

④蒸发皿：用于浓缩溶液或去掉结晶水合物中的结晶水。

可以直接加热。

⑤试管：少量物质间的反应容器，组装简易气体发生装置，收集少量气体，可直接加热。

⑥集气瓶：用于气体与其它物质的反应，收集气体。

⑦广口瓶：用于组装气体发生装置⑧量筒：粗略量取液体的体积，不能用于反应容器，读取液体体积时应注意视线与凹液面的最低点相切。

⑨容量瓶：用于准确量取一定体积的液体，或配制一定物质的量浓度的溶液。

不能用做溶解的容器。

⑩滴定管：中和滴定的主要仪器，也可用于准确量取液体。

酸式滴定管不能盛放碱性试剂，碱式滴定管不能盛放酸性试剂和氧化性试剂。

胶头滴管：滴加少量液体用，不能倒置，滴加时尖嘴不能伸入容器内部(个别例外)，应在接受容器上口边缘0.5cm处垂直滴加。

托盘天平：粗略称量质量用，使用前应先调好零点，使指针指在标尺中间，两边托盘放大小相同的纸，若称取有腐蚀性的药品时，应放在玻璃容器中称量，左盘放称量物，右盘放砝码。

酒精灯：需加热的实验中做热源。

酒精灯中酒精的容量在1/4～2/3之间。

用外焰加热，用完后用灯盖盖灭漏斗：向小口容器内倾倒液体，制出有刺激性气味的极易溶于水的气体时用于组装尾气吸收装置，组装过滤装置。

分液漏斗：滴加液体时需控制滴加速率时用到，组装气体发生装置，分液、萃取。

长颈漏斗：添加液体，组装气体发生装置(用于形成液封)。

温度计：在需要控制温度的实验中用于测量温度，不能代替玻璃棒。

玻璃棒：搅拌，引流。

2016年通辽市中考化学实验操作考试试题化学试题1 药品的取用学生用卷本实验满分10分，操作时间10分钟。

实验器材:干燥的试管（2支）、硬纸条(规格与试管相配)、试管架、药匙、镊子、量筒（10mL）、胶头滴管、烧杯、废液缸、纸杯（回收块状药品）、垃圾桶（回收粉末状药品）、抹布。

液体药品（盛于细口瓶中，贴标签）、粉末状药品（盛于广口瓶中，贴标签）、块状药品（盛于广口瓶中，贴标签）。

实验要求：1.检查仪器、药品。

2.用药匙或纸槽将粉末状药品（用细沙代替）放入试管底部。

3.用镊子取块状固体药品（用碎石代替）放入试管里。

4.用量筒准确取5mL液体药品（用水代替），请监考老师确认。

5.整理仪器（固体倒入指定容器，液体倒入废液缸）。

实验说明：1. 步骤可自行调整。

2.不需要洗涤本次仪器，只对仪器进行整理即可。

化学试题1 药品的取用评分细则成绩学生签字监考教师签字测试日期： 2016年5月日化学试题2 配制20克15%的氯化钠溶液学生用卷本实验满分10分，操作时间10分钟。

实验器材：小烧杯（2个）、胶头滴管、玻璃棒、量筒（50 mL）、废液缸(贴标签)、试管架、空白标签、空细口瓶、抹布。

氯化钠（已称量好）、蒸馏水（盛于细口瓶，贴标签）。

实验要求：1.计算：氯化钠克，水克。

2.将给出的氯化钠倒入烧杯中。

3.量取蒸馏水（量好后示意监考老师确认）。

4.配制溶液。

5.将配制的溶液倒入细口瓶中，贴上标签。

6.整理仪器。

实验说明：1.配制好的溶液可不用玻璃棒引流，直接倒入细口瓶中。

2.标签书写要正确。

3.不需要洗涤本次仪器，只对仪器进行整理即可。

化学试题2 配制20克15%的氯化钠溶液评分细则成绩学生签字监考教师签字测试日期： 2016年5月日化学试题3 组装实验室制取二氧化碳的装臵学生用卷本实验满分10分，操作时间10分钟。

实验器材：大试管（1支）、具塞导管（与试管匹配）、药匙、镊子、试管架、废液缸（贴有标签）、铁架台（带铁夹）、烧杯（盛水）、集气瓶、纸杯（回收石灰石）。

2016年山西省中考化学实验操作考试：仪器准备要求及说明,中考化学实验操作题【2】化学试题6 氧气的实验室制取——装置组装实验用品：大试管2支带导管的单孔橡皮塞烧杯(盛有水)小烧杯(50mL) 水槽(装水) 酒精灯毛玻璃片集气瓶试管架药匙烧杯(盛放剩余高锰酸钾，贴标签) 铁架台(带铁夹) 托盘天平(100g) 镊子高锰酸钾固体 2张称量纸(10 cm×10cm或略小) 棉花纸条废液缸抹布抽纸化学试题7 鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液并探究其反应实验用品：量筒2个(50mL、10mL) 烧杯(100mL) 小试管2支胶头滴管烧杯(盛放、清洗胶头滴管) 玻璃棒试管刷酚酞溶液(滴瓶) 分别贴标签A、B ：稀盐酸(用滴瓶、30 mL浓盐酸配成1000 mL) 氢氧化钠溶液(4g配成1000mL)废液缸抹布抽纸注意：A、B稀盐酸(用滴瓶、30 mL浓盐酸配成1000 mL) 氢氧化钠溶液(4g配成1000mL)准备两套，两套药品对应标签A、B不同，监考老师在不同的考次中应统一调整更换使用。

具体更换药品要有记录。

化学试题8 探究金属的物理性质和化学性质实验用品：小试管3支烧杯(回收铁钉、铜丝，贴标签) 试管架坩埚钳镊子试管刷稀盐酸(1:3，细口瓶) 铁钉若干(长4cm) 铜丝若干(与铁钉等长、约等粗)镁条若干(2—3cm)废液缸滤纸砂纸抹布抽纸化学试题9 探究酒精灯火焰的温度和石蜡的组成实验用品：酒精灯烧杯4个(100mL)澄清石灰水(新制) 蜡烛木条(牙签或火柴梗)废液缸抹布火柴抽纸化学试题10 鉴别稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠溶液实验用品：小试管4支玻璃棒玻璃片4块烧杯(盛放、清洗胶头滴管) 试管刷稀盐酸(滴瓶、贴标签) 分别贴标签A、B、C、D——氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、稀硫酸 pH试纸废液缸抹布抽纸注意：氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、稀硫酸准备两套，两套药品对应标签A、B、C、D不同，监考老师在不同的考次中应统一调整更换使用。