2012年中考化学复习实验专题突破——化学实验基本操作1

化学实验一. 教学内容：化学实验二. 教学过程：一氧化碳、碳还原氧化铜实验比较CO还原氧化铜C还原氧化铜实验装置实验现象（1）黑色固体逐渐变红。

（2）有使澄清石灰水变浑浊的气体生成。

（1）黑色固体逐渐红热，且逐渐减少。

（2）有红色物质生成。

（3）有使澄清石灰水变浑浊的气体生成。

CO还原氧化铜C还原氧化铜实右边连接吸收并检验CO2的洗气瓶，点燃尾气，防止CO污染空气。

（1）试管口略向下倾斜。

（2）为检验氧化产物，可连接检验装实用文档（一）实验室制取气体的装置确定实用文档（二）气体收集装置的类型收集方法排水法向上排空气法向下排空气法装置满足条件（1）不溶于水（2）不与水反应（1）密度比空气大（相对分子质量大于29）（2）不与空气中的物质反应（1）密度比空气小（相对分子质量小于29）（2）不与空气中的物质反应研究案例可用哪些方法检验二氧化碳鉴别二氧化碳气体可根据其他待鉴别的物质的性质选用以下方法：（1）通入澄清石灰水中，溶液出现白色浑浊；（在初中使澄清石灰水变浑浊的气体视为二氧化碳）。

（2）通入紫色石蕊试液中，溶液变红色；（用于区别二氧化碳和氮气）（3）使燃着的木条熄灭。

（用于区别二氧化碳和空气、氧气）方法（2）不能用来区别二氧化碳和氯化氢，因为氯化氢气体也能使紫色石蕊试液变红；方法（3）不能用于区别二氧化碳和氮气，因为氮气也不支持燃烧。

检验二氧化碳气体的存在通常使用澄清石灰水。

如果检验某可燃性气体燃烧时是否生成二氧化碳，可在一只洁净的小烧杯里注入少量澄清石灰水使其中内壁均匀湿润，把实用文档多余的石灰水倒掉后倒扣在火焰上方，观察烧杯内壁是否变浑浊。

由于空气中含有二氧化碳，故必须在极短时间内石灰水明显变浑浊，才能证明产生的气体是二氧化碳。

案例二可用哪些方法区别二氧化碳和一氧化碳研究思路鉴别物质是根据物质的物理性质或化学性质的差异，把它们区别开来的过程。

对于一氧化碳和二氧化碳这两种气体，它们都是无色无味的气体，密度和溶解性比较起来很不方便，因此不能用物理方法将它们鉴别开来。

化学实验基本操作初中化学实验的常用仪器初中化学实验常用仪器介绍仪器用途注意事项试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用加热后不能骤冷，防止炸裂试管夹用于夹持试管防止烧损和腐蚀玻璃棒用于搅拌、过滤或转移液体时引流酒精灯用于加热见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其它药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 加热时应放置在石棉网上，使受热均匀量筒量度液体体积不能加热，不能作反应容器集气瓶 用于收集或贮存少量气体或作为某些化学反应的发生装置除上面介绍的九种仪器外，比较常见的仪器还有以下十几种。

化学实验操作及注意事项：1. 药品的取用：（1）取用原则①“三不”原则：不摸——不用手接触药品。

不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。

不尝——不尝任何药品的味道。

②节约原则：若没有说明用量时，液体一般取1~2ml，固体以盖满试管底部为宜。

③处理原则：实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随便丢弃，要放在指定的容器内。

（2）取用方法①固体药品一般放在广口瓶中，固体药品的取用：用药匙取，块状——用镊子夹取,一横二放三慢立固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立②液体药品的取用：a. 液体药品一般放在细口瓶（试剂瓶）中，取用时注意：瓶塞倒放，手握标签，瓶口紧挨试管口，回收一滴。

b. 少量液体药品可用滴管取用。

一般做到“垂直悬空四不要”，即应在仪器的正上方垂直滴入，胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁；不要平放或倒置，保持橡胶乳头在上；不要把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂，（但滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗）。

c. 定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体凹底保持水平注意：量筒的0刻度在下，读数时俯视——数值偏高（大）仰视——数值偏低（小）先将液体倾倒入量筒至接近刻度时，用滴管逐滴滴入至刻度值。

中考化学实验总复习专题1——化学实验基本操作1. 化学实验基本操作2. 气体的制取与净化3. 物质的分离和提纯4. 物质的检验5. 综合实验的设计和分析一. 重点、难点1. 化学实验基本操作2. 气体的制取与净化3. 综合实验的设计和分析二. 教学过程（一）化学实验基本操作固体药品的取用：⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取，并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部；⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙（或纸槽）取用，量较少时用药匙的小端，较多时用大端；⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次再用。

液体药品的取用：⑴取细口瓶里的液体药品时，先拿下瓶塞，倒放在桌上；⑵标签要朝向手心，避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签；⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用，读数时量筒必须放平，视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；⑷使用滴管取用药品时要注意：取液后应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，以防试液倒流，腐蚀橡胶乳头。

滴管不能伸入试管或烧杯中，应把它悬在上方，以免沾污试管或造成试剂的污染。

托盘天平的使用：⑴称量前先把游码放在零刻度处，检查天平是否平衡；⑵称量时称量物放在左盘，砝码放在右盘；⑶称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处；⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。

酒精灯的使用：⑴向酒精灯里添加酒精时，不能超过其容积的2/3；⑵用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免失火。

检查装置的气密性：把导气管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁，如果导气管口有气泡逸出，松开手，导管中形成一段水柱，则表明装置不漏气。

物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热，外焰的温度最高；⑵加热时，试管中液体不要超过试管容积1/3，试管口不要对着自己和有人的方向；⑶给固体物质加热，试管口应略向下倾斜。

仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。

中考化学常见实验基本操作
基本实验操作是中考的重点知识，主要在选择题中以图片的形式考查实验操作的正误判断，其中也有少部分以文字描述的形式呈现，或在填空题、实验探究题中涉及某个基本实验的操作方法。

常见基本实验操作：
1.闻药品的气味
2.固体药品的取用及称量
（1）固体药品的取用
（2）固体药品的称量（天平的使用）
3.液体药品的取用
（1）取用较多量液体（液体试剂的倾倒）
（2）用量筒量取一定量的液体（液体试剂的量取）
（3
）取用少量液体（液体试剂的滴加）
4.酒精灯的使用
（1）添加酒精
（2）点燃酒精灯
（3）熄灭酒精灯
5.液体的加热
6.固体的加热
为了防止蒸发的水蒸气在试管口凝结后回流导致试管爆裂
7.过滤。

化学实验基本操作一．化学实验室常用仪器的名称和作用（仪器名称不能写错别字）1.能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸发溶剂或浓缩溶液可直接加热，但不能骤冷。

试管可用于盛放少量的固体及液体，常用作物质之间反应的容器，也可收集少量气体可直接加热，外壁有水时要擦干。

放在试管内的液体不超过容积的1／2，加热试管内的液体不超过容积的1／3。

在试管中加热固体时，试管夹（或铁夹）要夹在试管的中上处。

燃烧匙燃烧少量固体物质可直接用于加热。

2.能间接加热（需垫石棉网）的仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项烧杯作配制、浓缩、稀释溶液。

也可用作反应器等。

加热时应垫石棉网根据液体体积选用不同规格烧杯用作反应器不能直接加热，加热时要垫石棉网。

锥形瓶用作接受器、用作反应器等一般放在石棉网上加热。

3.不能加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于收集和贮存少量气体如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂。

分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶。

广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体。

玻璃塞不可盛放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂等。

试管夹4.计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于粗略量取液体的体积, 一般精确到0.1mL要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。

不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液。

托盘天平用于精确度要求不高的称量一般精确到0.1克药品不可直接放在托盘内，称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上，“左物右码”。

胶头滴管 用于吸取和滴 加少量液体用过后必须立即洗净，再去吸取其他药品，滴加时悬于容器口的正上方,不要与其他容器接触。

5.用作过滤、分离、注入溶液的仪器 仪器图形与名称主要用途 使用方法及注意事项 漏斗用作过滤或向小口容器中注入液体过滤时应“一贴二低三靠”用于装配反应器，便于注入反应液长颈漏斗应将长管末端插入液面下，防止气体逸出6.干燥仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项除去气体中的杂质注意气流方向应该长管进气，短管出气7.其它仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作热源，火焰温度为500℃～600℃所装酒精量不能超过其容积的2／3，但也不能少于1／4。

中考化学试题汇编——化学实验基本操作1．（2011年山东烟台，18题）下列实验能达到目的的是①②③④A、①验证可燃物燃烧的条件B、②检验铵态氮肥C、③检验CO32一的存在D、④用水吸收CO2．(江苏常州)下列有关操作或做法存在安全隐患的是A．化学实验室的有害废液收集后集中处理B．化学实验室配置消防器材C．点燃氢气等可燃性气体前验纯D．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌3．(江苏常州)进行蒸发操作时不需要．．．使用的仪器是A．蒸发皿 B．温度计 C．酒精灯 D．玻璃棒4. (08泰州)下图是小梅配制100g溶质质量分数为12％的NaCl溶液的实验操作示意图：(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。

(2)指出图中的一处错误操作____________________________________。

(3)配制时应选择________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。

(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________________。

5．(江苏宿迁)下图所示的实验操作中，正确的是A．取用药品 B．给试管加热C．滴加液体 D．称量10.05g固体6．（2011年山东省滨州市，9题）下列实验数据合理的是A．用pH试纸测得某地雨水的pH为5B．用10mL量筒量取了6.53mL水C.用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水，其溶质质量分数为20％D．用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g7．（安徽）下列实验操作或装置正确的是A．点燃酒精灯 B．检验气密性 C．稀释浓硫酸 D．收集氢气8．（2011年浙江义乌，14题）下列实验操作或实验现象的描述正确的是A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝色B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌D．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，必须要清洗后再放回原瓶9．（北京）下列实验操作中，不正确的是10．（福建南平）下列实验操作正确的是11．（福建莆田）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

2012年中考化学真题精品解析分类汇编:考点29 化学实验基本操作一、选择题1.（2012年江苏盐城，5题，2分）下列实验操作正确的是A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯2.（2012年湖南衡阳，3题,2分）下列实验操作中正确的是（）3. （2012年四川广安，14题，2分）下列操作正确且能达到实验目的的是A.探究分子运动B.比较合金与纯金属的硬度C.熄灭酒精灯D.探究物质燃烧的条件4.（2012年福建泉州，10题，2分）下列实验操作正确的是5. （2012年山西，3题2分）下列实验操作正确的是（）6.（2012年江苏淮安，7题，2分）下列实验操作中，正确的是（）7. （2012年湖北黄冈，7题，2分）下图所示的实验操作中，完全正确的是8.（2012年浙江湖州，7题，3分）正确的操作是实验成功的关键之一，以下操作正确的是（）A.稀释浓硫酸B.加热液体C.收集气体D.过滤9.（2012年四川德阳，13题，3分）今年我市恢复了初中化学实验操作考试。

以下是一些同学在这次实验操作考试中的做法，你认为正确的是A、把胶头滴管伸入试管中滴加液体B、在托盘天平上直接称量固体物质C、用药匙或约槽粉末状药品送入试管底部D、握住试管夹的短柄给试管内的药品加热10.（2012年广东，7题，2分）下列实验操作正确的是11.（2012年河北，3题，2分）图1所示的实验操作不正确．．．的是12.（2012年河北，12题，2分）图3所示测量物质的方法正确的是【13.（2012年江苏苏州，11题，2分）下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是14.（2012年江苏苏州，17题，2分）下列滴管使用或放置图示正确的是15.（2012年江苏苏州，24题，2分）下列实验装置的图示不属于水浴的是16.（2012年江苏苏州，25题，2分）清洗内壁沾附碱性固体残留物试管的合理步骤是A.稀盐酸润洗→自来水测洗→蒸馏水润洗B.稀盐酸润洗→蒸馏水润洗→自来水刷洗C.蒸馏水润洗→稀盐酸润洗→自来水刷洗D.蒸馏水润洗→自来水刷洗→稀盐酸润洗17.（2012年甘肃兰州，5题，1分）、下列化学实验基本操作正确的是18.（2012年江苏宿迁，8题，2分）下列实验操作正确的是(19. （2012年广东肇庆，2题，2分）下图所示的基本实验操作中错误的是（）A.倾倒液体B. 检查气密性C.收集二氧化碳气体D.滴加少量液体20．（2012年湖北恩施，15题，2分）图8所示操作中错误的是图821.（2012年江苏扬州，12题，2分）某同学用量筒量取5.0ml 水时仰视读数，则所量水的体积A 等于5.0mlB 大于5.0mlC 小于5.0mlD 不能确定22.(2012年山东菏泽，3题，2分） 化学实验既要操作规范,更要保障安全。

化学实验基本操作一. 教学内容：化学实验基本操作［教学过程］一. 化学实验常用仪器的使用：名称仪器示意图主要用途使用时注意事项试管 1. 少量物质间相互反应的容器2. 盛放溶液 1. 盛放溶液不超过试管容积的1/2，加热时不超过1/32. 加热液体时应使试管受热均匀，试管倾斜与桌面成45°，试管口不要对着有人的地方烧杯 1. 溶解物质，配制溶液2. 反应容器 1. 用于溶解时，所加液体不超过容积的1/3，并用玻璃棒不断轻轻搅拌2. 加热前外壁要干燥，加热时要垫石棉网量筒用于量取一定体积的液体 1. 不能用作反应容器，不能加热2. 量液时应竖直放置，使视线与凹形液面的最低处保持水平，读数取凹液面最低点刻度（带铁夹铁圈）铁架台 1. 固定各种反应器和其它仪器2. 铁圈可代替漏斗架使用1. 装置要稳，要使铁圈、铁夹与铁架台底盘位于同一侧方向2. 夹持玻璃仪器不能太紧，应在铁夹内侧衬石棉绳酒精灯实验室常用热源 1. 酒精量不超过容积2/3，不少于容积1/42. 外焰温度最高，加热时使用外焰3. 不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；不可向燃着的酒精灯中添加酒精；使用完毕用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。

蒸发皿用于液体的 1. 盛放液体不超过容积的2/3，可直接加热蒸发、浓缩和物质的结晶 2. 加热过程中要用玻璃棒不断搅拌液体；当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热3. 高温下不宜骤冷漏斗 1. 过滤液体2. 倾注液体过滤时漏斗下端管口应紧靠接收容器的器壁集气瓶 1. 收集气体，贮存少量气体2. 进行气体与其它物质间的反应3. 用于组装少量气体发生装置 1. 不能用来加热2. 固体和气体反应剧烈时（如铁和氧气的反应），瓶底要放少量水或细沙3. 收集气体时，应用玻璃片盖住瓶口燃烧匙用于固体物质在气体中燃烧一般为铁或铜制品，遇有能够与铁、铜反应的物质时，应在燃烧匙底部放一层细沙或垫石棉绒胶头滴管滴加液体药品1. 使用前先捏紧胶头，再放入液体中吸收液体2. 滴加药品时，滴管不要插入或接触容器口及内壁锥形瓶用作反应容器易使反应物摇匀；常用于中和滴定、接收蒸馏液体等 1. 盛液体不要太多2. 加热时应垫石棉网平底烧瓶 1. 保存溶液2. 用于组装简易气体发生装置1. 加热时需垫石棉网2. 一般应固定在铁架台上使用圆底烧瓶 1. 用于蒸馏煮沸或在加热情况下的反应2. 组装简易气体发生装置1. 加热时需垫石棉网2. 使用时要固定在铁架台上试管夹用来夹持试管给试管加热 1. 试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部2. 加热时，用手握住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上3. 防止锈蚀和烧损药匙用于取用粉末状固体药品（药匙的两端分别为大小两个匙） 1. 取粉末状固体量较多时用大匙，较小时用小匙2. 药匙用过后要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。