学生家长对学校的评价表
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近几年来,二中心学校声誉不断提高1、该班老师对班级管理认真负责,态度严谨,细心、耐心、公正公平和民主平等对待每一个孩子,不偏心,富有爱心、同情心、热情,对待学生和蔼可亲,爱生如同自己的孩子,亲切体贴,课上严格要求,,言行一致,办事仔细,从不马虎,理解孩子,但是班级管理还可更仔细些,细节决定管理成败;2、该班老师经常表扬孩子,经常和家长保持联系,及时帮助孩子解决问题,有问必答,尤其对待家庭困难学生,老师更加关爱,注意孩子全面发展,不体罚,了解每一个孩子的心理变化,关注孩子学习,也关注孩子生活。
注意培养所有孩子自主管理和实践的能力,3该班老师知识渊博教育有方,业务水平高,处理问题周到,教育孩子讲究方法,让孩子信服和感兴趣,常常结合讲例子对孩子说明道理,有活力,班级管理能采取多种措施,清楚知道每个孩子的所需和特点并采取不同的办法。
每天带笑容,自己的教学上课轻松,幽默生动,上课声音响亮,普通话好,字写得好,认真上好每一节课,班级管理有序,成绩明显上升。
4、该班老师认真负责,课前认真准备,上课明白易懂;上课生动有趣,方法灵活多样;、学生有问题,老师不厌其烦解答,有求必答;5、该班老师注意培养孩子学习习惯和学习兴趣;、作业布置适中,批改及时仔细,常有鼓励和恰当的评语;既有严格要求,不让一个学生落后,有很宽容孩子实际情况;6、该班老师宽厚体贴,对孩子热情、真诚;与孩子打成一片,和孩子常谈心;能抓住孩子心理,发现他们优点,采取合理方法常常拓宽孩子的视野,促进孩子多方面发展。
认为班主任和学科教师需要要改善的地方:(1)班级管理还可更仔细些,细节决定管理成败;(2)多一些笑容,多一些爱心;(3)望多家访,多开家长会,多于家长保持联系;(4)建立班级图书角;(5)多培养每一个孩子自主管理的能力;(6)继续提高班主任管理水平的能力和素养;(7)继续加大对学困生和家庭困难生的支持和关注。
二、对学校工作的评价:建议:3、继续开写字课;4、希望教师多家访,多开展家庭教育活动;10、在学校各角落或走廊添设痰盂;危险处设立警示牌;13、校门口设置一块黑板,各类通知家长能看到;15、多进行家长开放活动。
家长开放日评价表家长开放日评价表家长开放日是学校定期组织的一个重要活动,旨在让家长了解孩子在学校的学习和发展情况。
为了更好地收集家长对开放日的评价和建议,学校设计了一份家长开放日评价表。
以下是评价表的一些内容和家长常见的评价点。
一、评价表内容:1. 综合印象:评价开放日的整体组织和安排,包括活动的内容、安排是否合理、流程是否顺畅等。
2. 孩子的参与度:评价孩子在开放日活动中的参与度,包括是否积极参与、是否表达自己的意见和想法等。
3. 学校环境:评价学校的环境是否整洁、安全、舒适,是否有良好的教育氛围。
4. 学校设施:评价学校的教室设施、实验室、图书馆、运动场等是否齐全、现代化。
5. 老师的表现:评价老师在开放日活动中的表现,包括是否热情、耐心、专业等。
6. 学生作品展示:评价学生在开放日中展示的作品,包括绘画、手工制作、科学实验、写作等方面的表现。
7. 家长沟通机会:评价是否有足够的机会与老师交流、与其他家长交流,了解孩子的学习情况。
二、家长常见的评价点:1. 组织安排:家长希望开放日的活动内容安排合理,涵盖各个学科和领域,能够全面展示孩子的学习成果。
2. 学校环境:家长关注学校的卫生和安全情况,希望学校能够提供一个良好的学习环境。
3. 学校设施:家长希望学校的设施能够与时俱进,配备齐全,以便更好地支持孩子的学习和发展。
4. 老师的表现:家长希望老师能够热情接待,解答问题,向家长介绍孩子的学习情况,并提供有针对性的建议。
5. 学生作品展示:家长希望看到孩子在不同学科和领域的作品展示,了解他们的兴趣和潜力。
6. 家长沟通机会:家长希望有足够的时间与老师交流,了解孩子的学习情况,并与其他家长交流经验和问题。
家长开放日评价表的设计和使用可以帮助学校了解家长对开放日活动的满意度和需求,进一步改进和完善活动内容和安排。
通过家长的评价,学校可以提供更好的学习环境和教学质量,促进家校合作,共同关注孩子的成长和发展。
家长满意度调查表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)家长满意度调查表年级班2021年1月尊敬的家长:您好!在您的支持与配合下,本学期各项教育教学工作即将结束,为反馈学校的教育教学情况,改进教育教学1.在您认为合适的满意度评价栏中打“√”。
2.评价标准:○1师德修养:教师爱岗敬业、热爱学生、依法执教、廉洁从教、尊重家长情况。
○2课堂教学:课堂教学气氛,教学方法,学生学习兴趣情况。
○3教学效果:学生掌握所学知识与技能,情感、态度与价值观发展情况。
○4教学态度:教师备课、上课,作业批阅等情况。
家长满意度调查表年级班2021年1月尊敬的家长:您好!在您的支持与配合下,本学期各项教育教学工作即将结束,为反馈学校的教育教学情况,改进教育教学1.在您认为合适的满意度评价栏中打“√”。
2.评价标准:○1师德修养:教师爱岗敬业、热爱学生、依法执教、廉洁从教、尊重家长情况。
○2课堂教学:课堂教学气氛,教学方法,学生学习兴趣情况。
○3教学效果:学生掌握所学知识与技能,情感、态度与价值观发展情况。
○4教学态度:教师备课、上课,作业批阅等情况。
凤凰中学家长对学校满意度调查表班级学生姓名家长签名尊敬的家长朋友:您好!非常感谢您能参加学校的教育教学活动,孩子的成长离不开您的关注,教师的工作离不开您的协作,学校的发展离不开您的支持,您的关心和支持是学校提升教育教学质量不竭的动力。
同时教育的生命不是“复制”而是创新,是追求品质!这正是全体文星小学师生共同努力的目标,我们真诚希望通过不同的渠道得到家长对我们工作的建议、意见,以及对学校的评价,让我们知道我们的不足,并力求改革创新,与时俱进,让您的孩子得到更好的教育,更健康的成长!对学校工作的总体评价:评价方法:在您认为合适的栏目中打“√”凤凰中学2021年9月请您和孩子一起认真阅读并填写,按时交到班主任处。
谢谢您的支持配合!凤凰中学2021年9月健康体检者满意度随机调查表尊敬的健康体检者,您好!为进一步改进我院就医环境,改善服务态度,提升服务质量,我们正在开展医院综合满意度调查,需要向您了解您所选择的医疗服务情况,感谢您参与此次调查,请如实回答下列问题,在相应的选项中打“√”,并提出宝贵意见。
黄墩中学家长对学校满意度调查表
班级学生姓名家长签名
尊敬的家长朋友:您好!
非常感谢您能参加学校的教育教学活动,孩子的成长离不开您的关注,教师的工作离不开您的协作,学校的发展离不开您的支持,您的关心和支持是学校提升教育教学质量不竭的动力。
同时教育的生命不是“复制”而是创新,是追求品质!这正是黄墩中学全校师生共同努力的目标,我们真诚希望通过不同的渠道得到家长对我们工作的建议、意见,以及对学校的评价,让我们知道我们的不足,并力求改革创新,与时俱进,让您的孩子得到更好的教育,更健康的成长!。
家长对学校满意度调查表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)凤凰中学家长对学校满意度调查表班级学生姓名家长签名尊敬的家长朋友:您好!非常感谢您能参加学校的教育教学活动,孩子的成长离不开您的关注,教师的工作离不开您的协作,学校的发展离不开您的支持,您的关心和支持是学校提升教育教学质量不竭的动力。
同时教育的生命不是“复制”而是创新,是追求品质!这正是全体文星小学师生共同努力的目标,我们真诚希望通过不同的渠道得到家长对我们工作的建议、意见,以及对学校的评价,让我们知道我们的不足,并力求改革创新,与时俱进,让您的孩子得到更好的教育,更健康的成长!对学校工作的总体评价:评价方法:在您认为合适的栏目中打“√”凤凰中学2021年9月请您和孩子一起认真阅读并填写,按时交到班主任处。
谢谢您的支持配合!凤凰中学2021年9月各位同仁:感谢您一直以来对信息管理部工作的支持,为了个更好倾听您的心声,进一步了解对信息管理部的满意程度,我们特展开此次满意度调查,敬请填写一下满意度调查表,以便我们能为您提供更好的服务。
调查内容:1.您对IT部服务的总体印象是:A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意2.您是否知悉IT部提供的服务内容及相关申请流程?A.是的B.不太清楚C.完全不知道3.您最希望了解IT服务的方式是:A.每当有问题,直接咨询IT部门B.自学IT部门制作的教程(文档及视频)C.IT部门制作并发布《用户手册》D.我希望今后能定期组织IT培训4.您感觉IT工程师解决问题的质量如何?A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意5.令您不满意的原因是?请简述:6.为了工作需求,公司给您配置的电脑硬件(显示器、鼠标、键盘)是否让您满意?A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意7.您对IT工程师在与您沟通过程中,态度是否让您满意A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意8.最不令您满意的原因是:(问题7的答案为满意则跳过)请简述:9.您感觉IT工程师服务中沟通效果如何?A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意10.令您不满意的原因是?(问题9的答案为满意则跳过)请简述:11.您对IT基础设施的可用性感觉如何?A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意12.如果您感觉不满意,认为有哪些方面需要改进?(问题11的答案为满意则跳过)请简述:13.您觉得服务中断次数最多的三类服务是:A.网络全部中断,所以的IT系统都无法使用B.Email无法访问,其他服务正常C.共享服务器无法访问,其他服务正常D.OA、ERP应用系统无法使用,其他服务正常E.网络打印服务无法使用,其他服务正常14.请问您是OA系统的用户吗:A.是B.否15.您如何评价OA系统工程师的服务?A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意16.令你感到不满意的原因是?(问题15的答案为满意则跳过)请简述:17.您对现有的ERP系统,是否满意?A.非常满意B.基本满意C.一般D.不满意E.我没有使用此系统,不予评价18.令你感到不满意的原因是?(问题17的答案为满意则跳过)请简述:19.您觉得您是否受到了适当的IT类的培训以有效的使用电脑?A.有B.偶尔C.从来没有20.如果您希望接受IT类的培训,您最希望接受哪一方面的培训?请简述:21.当您的电脑出现问题时,您是否能快速找到信息部相关的技术人员给予解答A.是B.不是22.请给出您对IT系统或IT支持团队的建议或评价以便于我们改进:请简述:II-1 医院住院患者满意度调查表(20例/科室)尊敬的患者朋友:非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,以帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持!住院时间:就诊科室:住院号:1、您在住院期间,对医院就医环境的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意2、您在住院期间,对医护人员服务态度的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意3、您在住院期间,对医护人员医疗水平的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意4、您在住院期间,对医护人员医德医风的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意5、您在住院期间,对住院产生医疗费用的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意6、您在住院期间,对住院用水用电方面有何感受?()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意7、您对我院的其他工作有何好的建议? 希望增加哪些新的治疗项目?年月日II-2 医院门(急)诊患者满意度调查表(50例)尊敬的患者朋友:非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持!就诊时间:就诊科室:就诊卡号:1、您对我院门(急)诊就诊环境的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意2、您对我院门(急)诊就诊等候时间的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意3、您对我院门(急)诊医生诊疗水平的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意4、您对我院门(急)诊护士操作技术(打针等)的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意5、您对在我院门(急)诊产生就诊费用的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意6、您对在我院门(急)诊就医是否方便、地标与墙上标志是否清晰合理的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意7、您对我院的其他工作有何好的建议?希望增加哪些新的服务项目?年月日II-3 医院医技科室患者满意度调查表(50例)尊敬的患者朋友:非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持!就诊时间:就诊科室:就诊卡号:1、您对我院医疗检查环境的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意2、您对我院医疗检查等候时间的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意3、您对我院医疗检查检验结果与解释的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意4、您对我院医疗检查人员服务态度的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意5、您对在我院医疗检查产生费用的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意6、您对我院的其他工作有何好的建议? 希望增加哪些新的检查项目?年月日II-4 医院后勤科室患者满意度调查表(50例)尊敬的患者朋友:非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持!就诊时间:就诊科室:就诊卡号:1、您对我院车进出入门厅保安同志的服务的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意2、您对我院停车服务的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意3、您对我院食堂火食与卫生的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意4、您对我院候诊或病房中的无线网络的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意5、您对我院环境卫生的印象是()A、非常满意B、比较满意C、基本满意D、不满意E、非常不满意6、您对在我院节约用水用电有何好的建议?年月日。
实用家长对学校的意见反馈大全家长会意见反馈表一、请选择相应情况打“勾”1、回家作业态度:a、自觉完成b、需家长提醒c、非常拖拉。
2、家长是否有自己布置的家庭作业:a、有b、很少,偶尔有c、没有。
3、孩子在家里有没有听读英语:a、有b、没有。
4、孩子在家里有没有阅读习惯:a、有b、没有。
6、孩子在家里有否玩电脑游戏:a、经常b、偶尔c、从不玩。
7、孩子在家里对长辈态度:a、礼貌b、一般c、不礼貌。
8、孩子是否有不愿返校的情绪:a、没有b、偶尔c、这段时间常有。
9、自开学以来,孩子有无流露攀比的思想:a有b、无。
10、孩子有没有在校外参加各类培训班:a、有b、无。
二、您觉得您的孩子进实验学校后的进步之处是什么?三、您对您孩子的要求和目标是什么?四、您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面?五、您对我们的教学工作有什么建议?家长会意见反馈1、孩子性格内向,自控能力差,上课不爱回答问题,希望严格要求。
孩子的性格是有差别的,但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况,会根据孩子的表现来提出问题,检验效果。
孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作,不认真听讲,最先不能答应的,就是老师,这一点请家长们放心。
对于课堂回答问题不理想的孩子,我们一定也会给予更多的关注。
2、希望能把孩子在校的.情况及时告诉家长。
以后,我们会继续利用班级网站,将学校、班级中发生的事情及时向家长汇报。
以往,对于孩子的作业、学习情况的反馈,网站中出现得比较少。
今后,我们会按大家提出的建议,每周至少总结一次。
对于个别孩子出现的问题,我们及时打电话与家长联系。
如果孩子发生什么情况,而我们在学校里却没有觉察,也希望家长能及时告知我们。
3、强化孩子在家里听家长话,整理房间,注意个人卫生。
我们在学校里一直教育孩子,要尊敬长辈,做个听话孝顺的孩子。
房间、个人卫生的问题,家长们可以结合《三五五四进家庭》的表格来进行,我再在学校中及时总结,效果应该不错。
孩子有时不听话,与孩子的年龄发展有关,与孩子的性格、个性有关,也与家长与孩子交流的方式有关。
学生综合素质评价表家长寄语怎么写1.亲爱的家长,感谢您对学生综合素质评价的关注和支持。
2.您的孩子在学生综合素质评价中展示出了积极向上的态度。
3.孩子在学生综合素质评价中取得了令人瞩目的成绩。
4.您的孩子在学生综合素质评价中显示出了对课程的掌握能力。
5.在学生综合素质评价中,孩子表现出了较强的学习能力和创新思维。
6.孩子在学生综合素质评价中充满活力,积极参与各项活动。
7.学生综合素质评价显示,孩子在团队合作中展现出了杰出的表现。
8.您的孩子在学生综合素质评价中展现了较高的沟通能力。
9.在学生综合素质评价中,孩子展现了较强的解决问题的能力。
10.孩子在学生综合素质评价中展示了独立思考的能力。
11.学生综合素质评价表明,孩子在学习上具有目标意识和自我管理能力。
12.孩子在学生综合素质评价中展示了较强的领导能力。
13.您的孩子在学生综合素质评价中展示了较高的创造力。
14.在学生综合素质评价中,孩子展现了出色的艺术才能。
15.孩子在学生综合素质评价中展示了较强的体育素养和协作能力。
16.学生综合素质评价表明,孩子在道德品质上表现出了积极的态度。
17.您的孩子在学生综合素质评价中展现了较高的责任心。
18.在学生综合素质评价中,孩子展示了较好的社交能力和团队意识。
19.孩子在学生综合素质评价中展现了较强的自信和自我价值感。
20.学生综合素质评价表明,您的孩子是一个值得骄傲和支持的优秀学生。
21.希望你能养成良好的思考习惯,善于思考问题并寻找解决方法。
22.希望你能积极参与体育锻炼,培养健康的身心素质。
23.希望你能主动关注社会热点,增长社会知识,做一个有思想的人。
24.希望你能继续培养自己的兴趣爱好,让生活更加充实多彩。
25.希望你能在团队中学会合作,互相帮助,共同达成目标。
26.希望你能主动锻炼自己的表达能力,勇于表达自己的观点和想法。
27.希望你能自律自强,保持良好的学习习惯和作息规律。
28.希望你能关心他人,在生活中尽可能展现关爱和善意。