1、快速学习简谱的10个小窍门

怎么学习音乐简谱怎么学习音乐简谱第一，应明白音高是怎样表示的，并熟练地掌握它。

在简谱体系中，音的相对高度是用七个阿拉伯数字来表示的，但不能按数字读，而应按下面对应的拼音读(唱)。

标记：1234567i唱法：dorimifasollasido这八个高低不同的音，其相邻音之间的音高距离，有半音和全音之分，其中3与4和7与i之间为半音关系，其余相邻音之间为全音关系。

从1到i,每相邻两个音中，后面的比前面的高。

例如2比1高，3比2高，4比3高，……，i比7高。

不要以为你会按拼音读出1234567i这八个音你就会唱这八个音了。

“会唱”的标准是你在发这八个音时，每相邻两个音之间的音高距离保持正确。

记得我上初一时，每堂音乐课开头，老师都要弹着风琴，让我们反复练唱1234567i---i7654321---这其实就是在让我们熟悉并掌握这八个音的相对音高。

然后再依靠乐器反复练习135i---,i531---等等。

逐步做到能根据一段乐句第一个音的发音，立即准确地发出其它较高或较低的音。

我不知道，练准这八个音的音高，除了依靠乐器，还有没有其它更好的办法?在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，如i比1高八度，加两个圆点表示高两个八度;反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。

在简谱左上角标着的如1=C的记号称为调号。

调号是用以确定歌曲、乐曲(或调子)高度的定音记号。

1=C的意思是：1(do)的音高等同于乐器键盘中的C音。

显然1=D的意思是：1(do)的音高等同于乐器键盘中的D音，等等。

唱好一首歌，起音的高矮非常关键。

起音唱高了，歌曲的最高音就可能唱不上去;起音唱矮了，歌曲的最低音就可能唱不下去。

防止偏高偏矮的最佳办法是根据调号利用乐器定音高。

最简单的方法是先找出歌曲的最高音，并据此定出歌曲开头音符的音高。

例如，歌曲《夕阳红》全曲最高音为i，开头音符为5，那就用最高的嗓门先唱i，接着唱7，6，5，这时的5的音高就是这首歌起音的合适的高度。

从零学习音乐教你认识简谱目前被更广泛使用的是五线谱和简谱（据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的）。

一般来说，所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”：1 音的高低：任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。

2 音的长短：除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。

音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的最重要的基础元素。

3 音的力度：音乐的力度很容易理解，也叫强度。

一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些，有些地方弱一些。

而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。

4 音质：也可以称音色。

也就是发出音乐的乐器或人声。

同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色；小提琴和钢琴的音色就不一样。

上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。

应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。

音符在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。

而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：1 2 3 4 5 6 7读法为:do re mi fa so la si（多来米发梭拉西）。

音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。

音高音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。

在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。

广义上说音乐里总共就有7个音符。

在音符上边出现有圆点的，则表示要将该音升高一个音组，行话说“高8度”。

如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组，余类推。

在音符下边出现有圆点的，则表示要将该音降低一个音组，即“低8度”。

如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组，余类推。

音高与钢琴键盘的对应关系如下：现在重点看黄线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫中音区音符。

如果您记忆的话先将中央1（C)牢记在心---这可以说是所有88个键盘位置的基础。

至于说为什么还叫C您可以参考有关调式的解释。

零基础学习简谱快捷掌握记谱符号方法
简谱中有很多记谱符号，其中单纯音符、符点音符和休止符等是学习的重中之重，需要重点专门学习。

本文主要针对单纯、附点、休止音符以外的常用音符进行归纳汇总，便于快捷学习记谱方法。

现将常用记谱符号汇总如下：
根据上图常用记谱符号，对新知识重点进行以下解释：
上波音：在音符的上方有壹个象M的符号，表示在弹奏或歌唱时，从主音很快向上一个音又回到本音，即主音唱三个音，时值不变，通俗解释为本来一个音唱一拍，变为三个音共唱一拍。

前倚音：指一个音或几个音依附于主音前上方的音，表示在弹奏或歌唱时，很快将主音前上方的音弹奏或唱出来，倚音时值很短暂，不占主音时值。

保持音：用壹横线标记在单纯音符上方，表示此音在弹奏或歌唱时要保持足够的时值和一定的音量。

顿音：用黑色实心倒三角形标记在音符上方，表示此音在弹奏或歌唱要短促、跳跃。

通俗解释为，以一个四分音符为列，需要分成两个八分音符，前面的为主音，后面的为休止音，即唱半拍停顿半拍。

重音：音符上方有一个象数学大于符号，表示此音要弹奏或歌唱得坚强有力。

延长音：音符上方有一小圆点用一个半月形盖住，表示此音根据感情和风格需要，自由延长音符的时值。

0基础学简谱5分钟学会识谱是不可能的，需要一定的时间和练习。

以下是几个简单的步骤：
1. 了解音符的名称和时值。

音符通常用A、B、C、D、E、
F、G等字母表示，不同的时值用不同类型的符号表示。

2. 学习基本的记谱法。

例如，一条线代表一个音符，不同的位置代表不同的音高。

3. 练习阅读简单的乐谱。

开始时，尝试识别一些简单的旋律，例如童谣或流行歌曲的歌词。

4. 多加练习。

通过反复练习，您可以逐渐提高自己的识谱技能，并在较短的时间内更准确地识别音符和乐谱符号。

总之，学会识谱需要花费一定的时间和精力，但通过练习和实践，您可以逐渐掌握这项技能。

如何学会简谱，识谱最简单方法
简谱是学习音乐最基础知识，他能轻松指导你快速入门，演奏动听曲目，那么如何快速学会简谱呢，下面知识点让你轻松学会。

拍子是用来记录音乐的时值，拍子分为四二，四四等，通常以4分音符为一拍，每小节2拍，其余拍子说法一样，只不过是替换这句话的阿拉伯数字，其次要知道一拍定义，也就是手拍下在起来为一拍时长，通常用对勾表示。

学会简谱认识音符
在我们音乐中音符有全分音符，二分音符，四分音符，八分音符，
十六分音符，他们的拍子时长为，4拍，2拍，1拍，半拍与四分之一拍，其次我们还要知道休止符分为全分休止符，二分休止符，四分休止符，八分休止符，十六分休止符等，休止符空的时间与音符一样。

学会简谱认识音高
在我们演奏乐器中要知道音阶的音高位子，音高有低音简谱下方带点，中音音符不带点，高音音符上方带点，认清高低即可在乐器上找到音高位置。

重点方法
熟记音符时间长短以及拍子是几拍打拍子当手拍响时，乐器同时发声，也就是拍子吻合。

练习时嘴唱要看手大拍子动作。

慢练有助于加深记忆。

教你快速识简谱1，基本节奏型：X - - -全音符 4拍X- X -二分音符 2拍X X X X四分音符 1拍Xx xx xx xx八分音符拍1\2拍Xxxx xxxx xxxx xxxx 十六分音符1\4 拍2，附点音符：X. X X. X X. X X. 八分附点（3\4拍半）X X. X X. X X. X X. 八分后附点（3\4拍半）X . X X . X 四分附点（1拍半）X X . X X .四分后附点（1拍半）3，切分节奏：X X X X X XX X XX XX X XXX X X X X X X X X X X X4, 组合节奏：X XX X XX X XX X XXXX X XX X XX X XX X5,将以上节奏任意组合成4\4 , 10条4小节的节奏练习。

1, X X XX X . X| X X X X X .| X – xxxx X. X| X - - -(责任编辑：胡行天下)学习简谱将会件很容易的事情简谱是一个法国人在五线谱的基础上发展出来的记谱方法，它最初的目的是为了便于教学，而不是为了演唱和演奏。

但在传入日本和中国以后，迅速得到普及，成为使用人数最多的记谱法。

这种记谱法有一些方便之处，与五线谱相比，它主要的优点是乐曲的调式一目了然，易于“抓”住旋律，对于初学者来说，这一点尤为重要；其次，简谱用阿拉伯数字表示音高，能写在任何纸张上，不必使用专门的谱纸（印好五条线的谱表）。

它的缺点是多方面的，比如说不便记录多声部音乐、不便转调等等，在理论上也有许多不够系统的地方，因此专业音乐工作者一般不用简谱，在器乐谱（例如小提琴谱、钢琴谱等等）中尤其如此。

不过，由于历史的原因，在我国使用简谱的人数非常之多，所以大多数歌曲仍然用简谱出版，以适应多数人的需要。

如果你已经掌握了前面各章的内容，学习简谱将会是很容易的事情。

1.音高简谱用七个阿拉伯数字表示调式中的七个自然音级，即用1、2、3、4、5、6、7来代表do、re、mi、fa、so、la、si，这七个数字就是简谱中的音符。

快速学习简谱的10 个小窍门在基层的歌咏活动中，学会和掌握简谱知识十分重要。

假如不懂得简谱，就无法学唱新的歌曲，就连经常唱的歌曲也不一定唱准，自认为会唱的歌曲就是唱错了也不知道，至于器乐的学习和演奏，更是无从谈起。

音乐给人的感觉似乎是抓不住、摸不着，简谱的学习也似乎不好把握，其实在学习简谱中，主要应把握住音的高低、音的长短、音的强弱、常用记号这四部分内容。

在这四个部分中，音的高低和长短为重点之重点。

音的高低理解起来很容易，但真正要唱准确就不那么简单。

许多人都知道“ 2”比“ 1”高，但究竟高多少却不一定能把握，因此，对于唱准音高的练习，介绍以下几个小窍门：窍门1、音程搭桥法当两个音之间距离比较远而难唱准时，我们可以在中间搭上一个音或几个音作为“桥梁”。

例如“ 1、5”两个音唱不准，我们可以在中间加入“ 2、3、4”，唱成“ 1、2、3、4、5”，然后牢牢记住两头的音高，待唱准了再把“桥梁”拆去，或是先唱出“ 1、5”两个音的音高，再把“桥梁”搬进来检查，衡量一下看是否准确，如果不准，进行修正，反复练习，巩固提高。

窍门2、乐器帮唱法在学习简谱的同时，学习一种乐器，借助乐器练唱是唱准音高的较好途径。

因为很多乐器如口琴、钢琴、笛子、哨呐等都是固定的音高，可以跟着乐器练唱。

如在钢琴上按下“ 1”键，再按“ 5”键，仔细听听它们的高低，就能唱准。

如果能一人演奏，一人跟唱效果更好，自己一人一边唱唱一边奏奏，则能很快掌握音准，而且还能学会一种乐器，一举两得。

窍门3、背谱记忆法学习书法要从临帖开始，美术则从素描写生学起，那么学习简谱也可以从背谱开始。

方法是用已经会唱的歌曲，不唱歌词，把谱子唱下来，背下来，就能熟悉并掌握他们的关系。

如《爱国奉献歌》唱准这一句，里面的“3、2、1、7、6”这五个音的高低关系就掌握了。

背会一首，再背一首，多背多唱，熟能生巧。

窍门4、培养听力法培养能听准音高的耳朵是学好简谱的关键，实际上，听准音高和唱准音高是相辅相成的。

唱歌应该怎样学习简谱知识学习唱歌的人应该知道，唱歌学习简谱是必不可少的一部分，那么你知道在唱歌的时候我们应该怎样学习简谱?下面是店铺!小编为大家分享一些方法吧!简谱学习入门知识1.什么是简谱?简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法，读过书的中国人几乎都认识它。

这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。

后来，将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。

由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐，在欧洲几乎从未普及过。

1882年前后，美国人梅森到日本讲学时把它传入日本，19世纪曾有一度在日本学校通用过，不过后来他们也不用了。

清朝末年，简谱通过留日学生传入我国。

1904年，沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版，曾风行一时，从此简谱便在我国普及开来。

笔者认为，简谱作为一种大众化的记录方法，在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。

不过由于它记谱有不少局限，而且现在世界上绝大多数国家又都不用它，我们应当创造条件推广、普及五线谱，以利于提高音乐水平及与世界各国进行音乐文化交流。

2.关于简谱简谱是记谱法一种。

由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因此在我国广泛流传。

简谱有它的优点，但也有它的缺点。

例如记合奏合唱，它就不象五线谱在视觉上那么清楚，而记钢琴谱几乎是不可能的。

过去有人认为简谱简单、不科学，因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用，那是错误的。

应该承认：简谱对音乐的普及和推广，作出了重大的贡献。

在今后相当长的时期内，简谱将会继续发挥它的积极作用，为社会主义文化事业服务。

简谱的创造和发展过程，因为缺乏有关的材料，还不能作准确的介绍。

法国的加林(1786-1821)和舍维(1804-1864);英国的格兰威尔(1785-1867)和葛尔文(1816-1880)，在简谱体系方面，都曾作过研究和整理。

我国的简谱是由日本传来的。

如何学习音乐简谱所谓简谱，是指一种简易的记谱法。

有字母简谱和数字简谱两种。

下面店铺收集了一些关于学习音乐简谱的方法，希望对你有帮助音乐简谱四个基本要素1、音的高低：任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。

2、音的长短：除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。

音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的最重要的基础元素。

3、音的力度：音乐的力度很容易理解，也叫强度。

一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些，有些地方弱一些。

而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。

4、音质：也可以称音色。

也就是发出音乐的乐器或人声。

同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。

音乐简谱音符&节奏音符在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。

而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：1、2、3、4、5、6、7读法为：do、re、mi、fa、so、la、si(多、来、米、发、梭、拉、西)。

音符是和音高紧密相连的，没有一个不带音高的音符。

音高音符的数字符号如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。

在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。

广义上说音乐里总共就有7个音符。

音符的长短音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。

这里引用一个基础的音乐术语----拍子。

拍子是表示音符长短的重要概念。

表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。

简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。

在这几个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参照度量长度，即四分音符为一拍。

这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。

一拍的长度没有限制，可以是1秒，也可以是2秒或半秒。

假如一拍是一秒的长度，那么二拍就是两秒;一拍定为半秒的话，两拍就是一秒的长度。

一旦这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对容易了。