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部编版语文四年级下册第五单元学习力提升知识点名师梳理（此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步）哈喽，孩子们好！美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。
提升学习力，我能行！人文主题：“妙笔写美景，巧手著奇观。
”本单元课文主要围绕“风景名胜”这个专题进行编排。
主要由《海上日出》《记金华的双龙洞》和《颐和园》《七月的天山》两篇习作例文组成。
语文要素：一、汉字考点易读错的字刹那(chà) 刹车(shā) 荷花(hé) 重荷(hè )不仅（jǐn）努力（nǔ）稍微（shāo）系绳子（jì）蜿蜒（wān）漆黑（qī）上源（yuán）盘曲（qū）而上浙江（zhè）仿佛（fú）一簇（cù）呈（chéng）粉红色臀部（tún）狭窄（zhǎi ）镶边（xiāng）戈壁（ｇē）矫健（jiǎo）琉璃（liú）画舫（fǎng）颐和园（ｙí）横槛（jiàn）远眺（tiào）萦绕（yíng）佛香阁（fó）易考会多音字1.刹chà（刹那）shā（刹车）2.荷hé（荷花、荷兰） hè（负荷、荷枪实弹）3.曲qū（弯曲） qǔ（乐曲）4.调diào（单调、声调）tiáo（空调、调解）5.佛fú（仿佛） fó（大佛）6.系xì（关系） jì（系鞋带）易写错的字范．围 努．力 刹．那 镶．嵌 紫．色 杜鹃．． 狭窄． 浓郁．臀．部 额．头 石笋． 上源． 石钟乳． 变化多端．努:注意上右是“又”不是“口”。
第五单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（荷叶）ｘì（关系）荷hè（重荷）系ｊì（系绳子）2.易读错的字重荷（hè）镶边（xiāng）浙江（zhè）一簇（ｃù）臀部（tún）戈壁（ｇē）矫健（ｊｉǎｏ）琉璃（ｌｉú）画舫（ｆǎｎｇ）蜿蜒（wān ｙáｎ）颐和园（ｙí）一刹那（chà）考点二：词语听写扩大范围努力灿烂代替镶边紫色仅仅浙江罗列杜鹃森郁肩头移动额头石笋源头狭窄臀部石钟乳一刹那考点三：词语积累1.四字词语或浓或淡突兀森郁变化多端颜色各异神清气爽闪闪发光金碧辉煌隐隐约约蜿蜒无尽五彩缤纷重重叠叠斑斑点点2.词语搭配（夺目）的亮光（发光）的金边（灿烂）的亮光（好奇）的心情（深黑）的石洞（葱郁）的树丛（朱红）的宫墙（倒垂）的杨柳（巨大）的雪峰（伟大）的奇观（细碎）的日影（耀眼）的霞光3.近义词夺目——耀眼分辨——辨别灿烂——绚烂森郁——葱郁拥挤——拥堵蜿蜒——绵延5.反义词清静——热闹伟大——渺小聚集——分散拥挤——宽松昏暗——明亮蜿蜒——笔直考点四：句子理解1.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
品析：这句话具体地、形象地描述了海上日出的情景。
作者先将太阳在海上升起的情形比作“负着重荷”，又用“冲破”“跳出”描写海上日出的动态，这与前边“好像负着重荷似的”前后呼应，生动地写出太阳上升的缓慢和吃力，也写出“我”观海上日出时的感觉。
2.一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
品析：作者在这里用“深红的圆东西”指太阳，既状太阳之形，又绘太阳之色，还表达出作者对太阳的喜爱之情。
“射得人眼睛发痛”，写阳光强烈，激发出人生发出光芒万丈的联想。
联系上文太阳升起时的艰难，可以想到太阳上升时的不懈努力。
