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《面向对象分析与设计(UML)》课程大作业大纲一、课程简介《面向对象分析与设计(UML)》是一门是软件工程专业重要的、实践性很强的一门必修课。
UML是一种定义良好、易于表达、功能强大且适用于各种应用领域的建模语言，已被OMG采纳为标准。
目前UML已成为面向对象技术领域内占主导地位的标准建模语言。
掌握UML 语言，不仅有助于理解面向对象的分析与设计方法，也有助于对软件开发全过程的理解。
通过该课程的学习，使学生能基本掌握面向象技术基本概念和面向对象分析与设计方法，能够使用UML 语言来进行初步的系统分析与设计。
二、课程目标结合专业培养目标，本课程大作业要达到的目标如下：1．知识与技能目标通过本课程的学习，使学生掌握面向对象分析与设计基本理论和使用统一建模语言（UML）实现软件生命周期模型的六大阶段（需求分析，概要设计，详细设计，编码，测试，维护）的一般性原理、主要思想、关键技术；了解和掌握各阶段的规范文档书写格式，通过实验项目实践活动，培养学生理解和应用相关的知识技能，开发软件项目。
2．过程与方法目标了解面向对象分析与设计的发展历史及趋势，掌握运用UML 理论及方法解决实际问题的分析步骤。
通过具体方法的学习与运用，理解它们的优势与不足，从而锻炼和提高思维分析能力（归纳能力，演绎能力，对比分析能力，变通能力，总结能力，抽象能力）。
3．软件工程文档写作目标通过面向对象程序设计实践，培养作为一个软件工程技术人员必须具备的文档写作能力，严谨治学的科学研究态度，为未来的学习、工作和科研奠定良好的理论基础和实践基础。
通过本课程的大作业的训练，使学生在分析问题、解决问题等方面得到锻炼，增强学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。
三、作业设计任务由指导教师向学生提供一定数量的设计题目，每一题目所用到的知识至少要覆盖《面向对象分析与设计(UML)》教学大纲中的大部分内容，主要包括利用UML2进行面向对象分析与设计的方法，运用面向对象的一般原则和模式进行应用系统的分析和设计建模。
UML课后习题答案UML习题答案第⼀章⾯向对象设计与UML1．填空题（1）基本构造块UML规则公共机制（2）名字属性操作（3）封装继承多态（4）继承（5）瀑布模型喷泉模型基于组件的开发模型XP开发模型2. 选择题（1）C（2）A B C D（3）A B C D（4）A B C（5）A3.简答题（1）类是具有相同或相似结构、操作和约束规则的对象组成的集合，⽽对象是某⼀类的具体化实例，每⼀个类都是具有某些共同特征的对象的抽象。
类与对象的关系就如模具和铸件的关系，类的实例化结果就是对象，⽽对⼀类对象的抽象就是类.类描述了⼀组有相同特性和相同⾏为的对象。
（2）1.UML是⼀种语⾔。
2. UML是⽤来建模的。
3.UML是统⼀的标准。
（3）建模能够帮助我们按照实际情况或按我们需要的形式对系统进⾏可视化；提供⼀种详细说明系统的结构或⾏为的⽅法；给出⼀个指导系统构造的模板；对我们所做出的决策进⾏⽂档化。
在建模时应遵循以下原则：选择要创建什么模型对如何动⼿解决问题和如何形成解决⽅案有着意义深远的影响；每⼀种模型可以在不同的精度级别上表⽰；最好的模型是与现实相联系的；单个模型不充分；对每个重要的系统最好⽤⼀组⼏乎独⽴的模型去处理。
（4）UML和⾯向对象软件开发之间有紧密的关系，可以说是⾯向对象软件开发促使了UML 的产⽣。
但是由于在UML标准化的过程中，吸收了业务建模、⼯作流建模和数据库建模等领域的标准规范，形成了适应性很强的标准。
（5）在软件设计过程中，使⽤UML建模是为了能够更好地理解正在开发的系统。
通过UML 建模，可以达到以下⽬的：有助于按照实际情况或按照所需要的样式对系统进⾏可视化；能够规约系统的结构或⾏为；给出了指导构造系统的模板；对做出的决策进⾏⽂档化。
第⼆章UML通⽤知识点综述1.填空题（1）依赖泛化关联实现（2）视图图模型元素（3）实现视图部署视图（4）构造型标记值约束（5）规格说明修饰通⽤划分2. 选择题（2）C（3）A（4）A B（5）D3.简答题（1）在UML中，定义了四种基本的⾯向对象的事物，分别是结构事物、⾏为事物、分组事物和注释事物等。
UML与面向对象设计的关系与对比解析在软件开发领域，UML（统一建模语言）和面向对象设计是两个重要的概念。
它们之间存在着密切的关系，同时也有一些区别。
本文将对UML与面向对象设计的关系进行分析，并对它们的对比进行解析。
1. UML的概述UML是一种用于软件开发的图形化建模语言，它提供了一套丰富的符号和图形表示方法，用于描述软件系统的结构、行为和交互。
UML可以帮助开发人员更好地理解和沟通软件系统的设计和实现。
它包括了用例图、类图、时序图、活动图等多种图形表示方法，每种方法都有其特定的用途和表达能力。
2. 面向对象设计的概述面向对象设计是一种软件开发方法，它以对象为基本单位，通过封装、继承和多态等特性来组织和管理软件系统。
面向对象设计将系统分解为一系列的对象，每个对象都具有自己的属性和行为，并且可以通过消息传递来进行交互。
面向对象设计强调系统的可扩展性、可维护性和可重用性，它使得软件系统更易于理解和修改。
3. UML与面向对象设计的关系UML与面向对象设计有着密切的关系，它们可以相互促进和支持。
首先，UML提供了一种通用的建模语言，可以用于描述和分析面向对象设计中的各个方面。
开发人员可以使用UML来绘制类图、时序图等，以更好地理解和表达系统的结构和行为。
同时，UML也提供了一些规范和准则，可以帮助开发人员在进行面向对象设计时遵循一定的原则和约束。
另外，UML还可以作为面向对象设计的工具，帮助开发人员在系统设计和实现过程中进行可视化建模。
通过使用UML工具，开发人员可以快速创建和修改类图、时序图等，从而更好地组织和管理系统的结构和行为。
UML工具还提供了一些辅助功能，如代码生成、自动化测试等，可以提高开发效率和质量。
4. UML与面向对象设计的区别尽管UML与面向对象设计密切相关，但它们之间仍然存在一些区别。
首先，UML是一种建模语言，它更多地关注于系统的描述和分析，而不是具体的设计和实现。
UML提供了一些符号和图形表示方法，用于描述系统的结构和行为，但它并没有规定具体的设计和实现方式。
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)《面向对象分析与设计UML》实验报告实验及作业一一、实验目的了解软件工程等基础知识，为后续的统一建模语言UML知识的学习做好准备工作。
二、实验设备与环境装有Visio、RationalRose的计算机。
三、实验内容1、复习阐述“软件工程开发模型”的相关概念，并分析各种模型的优缺点，写成实验报告。
2、熟悉UML软件设计工具Visio、Rational Rose的安装及环境四、实验过程及结果经过上网搜索相关信息进行了解软件工程开发模型的相关概念与优缺点一，什么是软件工程概念模型模型就是抽象，就是有意识地忽略事物的某些特征。
抽象带来的好处是能够反映模型中元素之间的关系，清晰把握大局。
概念模型是模型的一种，简单说就是抽象程度极高的一种模型。
软件工程概念模型是对软件工程领域进行抽象描述的模型，它能够使我们对软件工程有一个完整把握。
二，软件工程开发模型的种类以及优缺点瀑布模型由W.Royce于1970年首先提出。
根据软件工程生存周期各个阶段的任务，瀑布模型从可行性研究开始，逐步进行阶段性变换，直至通过确认测试并得到用户确认的软件产品为止。
瀑布模型上一阶段的变换结果是下一阶段变换的输入，相邻两个阶段具有因果关系，紧密联系。
一个阶段的失误将蔓延到以后的各个阶段。
为了保障软件开发的正确性，每一阶段任务完成后，都必须对它的阶段性产品进行评审，确认之后再转入下一阶段的工作。
评审过程发现错误和疏漏后，应该及时反馈到前面的有关阶段修正错误或弥补疏漏，然后再重复前面的工作，直至某一阶段通过评审后再进入下一阶段。
瀑布模型如图1.1所示。
瀑布模型有许多优点，如可强迫开发人员采用规范的方法；严格规定了每个阶段必须提交的文档；要求每个阶段交出的所有产品都必须经过质量保证小组的仔细验证等。
但瀑布模型也存在缺点，其主要表现在：①在软件开发的初始阶段指明软件系统的全部需求是困难的，有时甚至是不现实的。
