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．“水稻杀手”福寿螺是我国危害最大的外来物种之一。
某校生物小组在一块面积为500m2的水稻田只大小不一的福寿螺，然后调查其种群密度的变化，结果如下表。
下列说法正确的是（）生于四川大熊猫自然保护区的冷箭竹是大熊猫最主要的食用竹，此种竹子可成片生长为竹林。
竹笋位于竹林最下层，幼竹位于中层，成年竹子位于最高层。
竹林中不同地段上生有不同密度的冷箭竹，冷箭竹稀疏的地方生有较多的其他植物。
从群落的空间结构的角度来看，下列有关说法正确的是（实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲．大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫．图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体。
某研究小组调查了当地部分湖泊营措施是为了减缓主要由图甲中（填数字）产生的温室效应现象。
若B种群数量在积累在植物和土壤中的有机物比例，其中表示热带雨林．厌氧池中的生物都属于分解者．生产者是氧化塘中的主要成分科研人员连续三年调查了农田中蝼蛄数量的变化．这种结构特征有利于对资源的充分利用，从而缓解种间竞争，促进种间互助．垂直结构和水平结构某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：，该野外调查小组的研究方法叫做(2)小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图2），并着手进行生物多样性研究：树木之间的差异属于遗传多样性，主要是由______________________________引起的。
树木A、G之间的差异属于__________多样性。
(3)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示条食物链个营养级③丁和辛、丙和乙、乙和丁之间存在竞争和捕食关系④如在该生态系统中使用DDT，则这种杀虫剂在甲和戊中浓度最高⑤此生态系统中甲和戊都是生产者，是该生态系统的主要成分⑥若丙种群数量下降20%，辛种群不会发生明显变化生态学中常以金字塔的形式形象地说明营养级与能量、生物个体数量、生物量之间的关系，是定量研水分不足以支持树木的生长土壤究生态系统的直观体现。
高考生物二轮复习专题测试及答案（二）生物的新陈代谢和发酵工程一、选择题：每小题仅有一个选项最符合题意。
1．以下关于ATP的叙述中，正确的是A．细胞合成ATP的途径总相同，但ATP的用途可以不同B．若人成熟的红细胞中含氧量增多，则产生ATP增多C．细菌中ATP只能依靠无氧呼吸产生D．细胞中ATP与ADP的含量总处于动态平衡2．某植株在黑暗处每小时释放0．02 mol CO2，而光照强度为a的光照下（其他条件不变），每小时吸收0．06 mol CO2，若在光照强度为a/2的光照下，光合速度减半，则每小时吸收CO2的量为A．0 mol B．0．02mol C．0．03mol D．0．04mol3．下列有关酶的叙述正确的是A．所有的酶用双缩脲试剂进行检验都可以呈现紫色反应B．酶催化的专一性表现在它对底物的选择具有专一性C．酶催化反应产物对酶的活性不具有凋节作用D．酶分子结构在高温、低温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而使酶失去活性4．某同学通过对下列四条不同曲线进行分析，得出以下几种说法，其中正确的是①通过甲曲线分析可知所得到这种细菌的产物是次级代谢产物②乙曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低③丙曲线中处于c点时，叶绿素的分解速度大于合成速度，叶片开始变黄④丁曲线中处于d点时，植物生长素仍能够促进芽的生长A．②④B．①④C．①③D．③④5．下图是有关生物的生理过程的描述，相关叙述不正确的是A．图1中光照强度为b时，光合作用强度与呼吸作用强度相等A．图2中氧气浓度为b点对应值时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C．图3中a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶的活性的影响D．图4中a曲线表示变温动物；b曲线表示恒温动物6．将一片新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照。
测得O2释放量如下表所示：对该数据分析错误的是A．该叶片呼吸作用消耗O2的速度为0．2 µL·cm-2·min-lB．光强为2 klx时，光合速度与呼吸速度相等C．光强为8 klx时，光合作用释放O2的速度为0．8 µL·cm-2·min-1D．光强超过l0 klx后，光合速度不再提高7．右图表示生物的光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是A．a过程不一定发生在叶绿体基粒上B．动植物细胞都能进行c过程C．a、c、d过程中产生的［H］都能与氧结合生成水D．a～e中为其他生命活动提供能量最多的是e过程8．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。
2021年高三第二轮复习质量检测理综生物含答案xx.4本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共16页，满分240分，考生用时150分钟。
考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。
第I卷(必做题，共87分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。
不涂答题卡，只答在试卷上不得分。
2．第I卷共20小题，1～13题，每小题4分；14—20题，每小题5分，共87分。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35．5 Fe 56一、选择题(本题包括13小题。
每小题只有一个选项符合题意)1．真核细胞进行的下列活动中，不依赖于生物膜结构的是A．暗反应中三碳化合物被氢还原B．合成有生物活性的胰岛素C．吞噬细胞吞噬细菌D．有氧呼吸中氢与氧结合生成水2．从H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不断出现，威胁着人类健康。
下列关于免疫的说法错误的是A．H7N9侵入人体后，体液免疫和细胞免疫都起作用B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞C．效应B细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生免疫活性物质D．通过基因测序技术，可了解H7N9的分子结构，加快病毒疫苗的研发进程3．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是A．吸收的氨基酸：细胞膜→细胞质基质→核糖体B．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质一高尔基体C．合成的细胞膜蛋白：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核4．如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。
以下分析正确的是A．图中酶1和酶2表示同一种酶B．图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C．图丙是图甲部分片段的放大D．图丙中b链可能是构成核糖体的成分5．下图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是A．卵巢中的细胞分裂过程中，染色体会完成一次①→⑤的变化B．卵细胞形成时，③时期可能出现因交叉互换而产生的染色体变异C．形成卵原细胞的过程中，④时期会出现同源染色体的彼此分离D．卵巢中的细胞处于④时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍6．下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。
考点二植物细胞工程和动物细胞工程1．植物组织培育的过程——原理：植物细胞的全能性(1)植物组织培育中添加蔗糖的目的是供应养分和调整渗透压。
(2)脱分化阶段不须要光，再分化阶段须要光。
(3)生长素与细胞分裂素的比值高时，促进根的分化、抑制芽的形成；比值低时，促进芽的分化、抑制根的形成。
(4)体内细胞未表现全能性的缘由：基因的表达具有选择性。
2．植物体细胞杂交技术——原理：植物细胞的全能性、细胞膜的流淌性3．针对二类目标(试管苗、细胞产物)的培育流程4．动物细胞培育(以贴壁细胞为例)——原理：细胞增殖(1)动物细胞培育过程①动物细胞培育中两次运用胰蛋白酶的作用不同：第一次：处理剪碎的组织，使其分散成单个细胞；其次次：使贴壁生长的细胞从瓶壁上脱落下来。
②保障无菌、无毒的措施：对培育液和培育用具进行灭菌处理及在无菌条件下进行操作，定期更换培育液。
③区分原代培育和传代培育的关键是是否分瓶培育。
(2)干细胞5．单克隆抗体的制备——原理：细胞膜的流淌性、细胞的增殖(1)3种细胞特点不同：①B淋巴细胞：能分泌抗体，不能大量增殖。
②骨髓瘤细胞：能大量增殖，不能分泌抗体。
③杂交瘤细胞：既能分泌抗体，又能大量增殖。
(2)2次筛选目的不同：①第1次：获得杂交瘤细胞。
②第2次：获得能分泌所需特异性抗体的杂交瘤细胞。
6．动物体细胞核移植技术——原理：动物细胞核的全能性(1)核移植获得的克隆动物与供应细胞核的亲本性状可能不同的三个缘由：①克隆动物遗传物质来自两个亲本。
②发育过程中可能发生基因突变或染色体变异。
③外界环境可能引起不行遗传的变异。
(2)克隆动物的产生是无性繁殖，而试管动物则是在体外受精形成受精卵，由受精卵发育成的个体，因此属于有性繁殖。
1．(2017·海南，31)甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培育技术繁殖该植物。
回答下列问题：(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在肯定条件下进行组织培育，均能获得试管苗，其原理是_________________________________________________________________。
2009年高考生物二轮复习专题测试及答案（一）生命的物质基础、结构基础和细胞工程－、选择题：每小题只有一个选项最符合题意。
1．“三鹿奶粉事件”暴露了不法分子在奶粉中添加了三聚氰胺。
三聚氰胺俗称蛋白精，其分子式为C3N6H6，含氮量为66％左右，用凯氏定氮法测定饲料或食品中蛋白质含量时，根本不会区分出此伪蛋白质。
长期食用含三聚氰胺的奶粉会损害生殖泌尿系统，形成膀胱肾部结石。
相关说法正确的是A．用双缩脲试剂鉴定牛奶和三聚氰胺，后者不会生成紫色复合物B．三聚氰胺与氨基酸组成元素相同，食品中添加三聚氰胺，可提高含氮率，使劣质食品通过质检机构的检测C．少量三聚氰胺在动物体内代谢形成含氮废物，可通过肝脏形成的尿液排出体外D．三聚氰胺在细胞内经脱氨基后可氧化分解最终生成CO2和H2O2．下表示研究骨的成分与特性的实验过程和实验现象：下列叙述不正确的是A．由于有机物可燃烧，实验Ⅱ与Ⅲ对照，说明骨的弹性与骨内有机物有关B．由于无机盐溶于盐酸，实验Ⅰ与Ⅲ对照，说明骨的硬度与无机盐有关C．实验Ⅰ、Ⅱ相互对照可说明骨的化学成分中含有无机盐和有机物两大类D．综合实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ结果说明骨的性质与骨中有机物和无机盐所占比例有关3．下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述不正确的是A．糖类是生物维持生命活动的主要能量物质，也是生物体重要的结构物质B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖元C．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂D．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能4．植物在冬季来临过程中，随着气温的逐渐降低，体内发生了一系列适应低温的生理生化变化，抗寒力逐渐增强。
右图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图请据图推断以下有关说法错误的是A．冬季来临过程中，自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因B．结合水与自由水含量的比值与植物的抗寒性呈明显的正相关C．随着气温和土壤温度的下降，根系的吸水量减少，组织的含水量下降D．随温度的缓慢降低，植物的呼吸作用逐渐减弱，有利于减少有机物的消耗5．某蛋白质的结构示意图如下，其中一S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。
高三生物二轮复习专题突破专题九实验与探究&核心知识梳理必修1 P4“课外读”1.研究光合作用时，可以利用14CO2进行实验，以追踪碳元素在植物体内的运行和变化，这种技术称为同位素示踪。
同位素不仅可用于科学研究，也可用于疾病的诊断和治疗，如碘同位素可用于治疗甲状腺肿大。
必修1 P43活动2.黑藻叶片小而薄，叶肉细胞的叶绿体大而清晰，是观察叶绿体和胞质环流的好材料。
必修1 P90“活动”3.溴麝香草酚蓝溶液是一种酸碱指示剂，碱性溶液中呈蓝色，酸性溶液中呈黄色，可用于检测CO2。
当溶液中溶有CO2时，其颜色由蓝色变为绿色再变成黄色。
选择性必修2 P27“活动”4.分离土壤动物时，对于体型较大的动物，用镊子拣出后放入贴有标签的试管中保存；对于体型较小的动物，使用干漏斗分离法进行分离。
选择性必修2 P87“活动”5.制作生态瓶后，应将生态瓶放在温度适宜和光线良好的地方，但要避免阳光直接照射。
1.判断有关教材基础实验说法的正误(1)将本尼迪特(斐林)试剂加入果糖溶液中后，溶液呈现无色，水浴加热后有红黄(砖红)色沉淀生成。
(×)(2)蛋白质变性后，用双缩脲试剂鉴定，不再显示紫色。
(×)(3)鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热。
(×)(4)观察细胞质流动时，应以液泡的运动作为参照物。
(×)(5)制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫染液(甲紫溶液)染色。
(×)(6)用标志(记)重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度。
(×)(7)探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温。
(×)(8)检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式。
(×)2.判断下列有关科学史中的实验方法与技术的说法的正误(1)用35S标记甘氨酸可研究分泌蛋白的合成与分泌。
(×)(2)伞藻嫁接实验和变形虫切割实验表明细胞核是细胞遗传和代谢的中心。
专题能力训练九变异、育种和进化一、判断题1.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异。
( )2.自然突变是不定向的,人工诱变是定向的,基因突变一定会导致生物性状改变,但不一定遗传给后代。
( )3.无论低等生物还是高等动植物,都会发生基因突变,说明基因突变是普遍存在的。
( )4.用射线照射大豆种子使其基因结构发生改变,获得性状发生变异的大豆,属于诱变育种。
( )5.基因突变中,若是碱基对替换,则基因数目不变;若是碱基对增添,则基因数目增加;若是碱基对缺失,则基因数目减少。
( )6.自然状态下,原核生物和真核生物都会发生基因重组。
( )7.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异。
( )8.减数分裂过程中随着非同源染色体的自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。
( )9.将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结果。
该幼苗发育成的植株具有的特征是能稳定遗传。
( )10.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体。
( )11.由未受精的卵细胞、花药离体培养得到的植株为单倍体。
( )12.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦,属于杂交育种。
( )13.“将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株”包含了基因工程技术。
( )14.用秋水仙素处理二倍体形成四倍体的过程未经过地理隔离,因而所形成的四倍体不是新物种。
( )15.生物进化过程的实质在于有利变异的保存,一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境。
( )16.在长期的生物进化过程中,具有捕食关系的两种生物互为选择因素。
( )17.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用。
( )答案:1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.×15.×16.√17.√二、选择题1.下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
一、选择题 ( 共 10 个小题，每题 6 分，共 60 分 )1．(2012 ·合肥高三检测) 以下对于基因突变的表达，正确的选项是()A．物理、化学、生物要素惹起基因突变的体制有差别B．基因突变不必定会惹起基因所携带的遗传信息的改变C．基因碱基对的缺失、增加、替代方式中对性状影响最小的必定是替代D．基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系，为进化供给最先的原资料2．(2012 ·青岛高三期末)右图为果蝇体内某个细胞的表示图，以下有关表达正确的选项是()A．图中的染色体1、 5、7、 8 可构成一个染色体组B．在细胞分裂过程中等位基因D、d 不必定发生疏别C．图中 7 和 8 表示性染色体，其上同源部分的基因的遗传与性别没关D．含有基因B、 b 的染色体片段发生交换属于染色体构造变异3．(2011 ·海南卷 ) 某地域共同生活着拥有捕食关系的甲、乙两种动物，二者个体数长期保持相对稳固，以下表达正确的选项是()A．乙物种的灭绝必定致使甲物种的灭绝，反之亦然B．在长久进化中，甲、乙两物种互为选择要素C．甲物种基因的突变必定致使乙物种基因的突变，反之亦然D．甲、乙个体数长久稳固说明两个种群的基因频次没有改变4．(2012 ·太原高三调研) 南水北调工程可能致使南方水系中的血吸虫随水北上，专家担忧血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，对北方人民的健康构成新的威迫。
若是南方的部分血吸虫到达北方，以下有关表达错误的选项是()A．会因环境的变化发生基因频次的改变B．会因定向变异发生基因频次的改变C．可能与南方的血吸虫之间形成地理隔绝D．可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔绝5．(2012 ·金华十校高三期末联考) 以下有关变异的表达，正确的选项是()A．姐妹染色单体的片段交换致使基因重组B．基因突变必定惹起DNA分子的改变C． Aa 自交后辈中出现aa 个体的原由是因为发生了基因重组D．植物体细胞克隆过程可能发生基因突变、基因重组和染色体畸变6．(2012 ·武汉高三联考) 科学家做过一个风趣的实验，把野生型和煤烟型桦尺蠖分别在不一样地域开释，几日后从头捕捉，获取如表所示结果。
第1部分专题9 第2讲(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1．下列关于胚胎工程的说法，不正确的是( )A．胚胎移植技术能解决某些不孕症患者的生育问题B．在对囊胚阶段的胚胎进行分割时要将内细胞团均等分割C．通过体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官D．受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎答案： D2．关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是( )A．对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器B．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制地进行克隆人的实验C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物答案： C3．(2011·南京二模)动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是( )A．若a是核移植技术，①反映了动物细胞也具有全能性B．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同C．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D．若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能解析：细胞核移植技术只说明细胞核具有全能性，而不是动物细胞具有全能性。
经胚胎分割技术得到的个体基因型相同；但表现型是基因型和环境因素共同作用的结果，所以③中个体表现型不一定相同。
受体动物一般是同种动物的雌性个体。
大量获取精子和卵子后通过体外受精技术可以快速大量繁殖良种家畜。
答案： D4．胚胎干细胞介导法(转基因动物培育的途径之一)的主要操作过程是：将外源基因导入胚胎干细胞，然后将转基因的胚胎干细胞注射于受体动物胚胎后可参与宿主的胚胎构成，形成嵌合体，直至达到种系嵌合。
下图是实验过程示意图，有关分析不正确的是( )A．①的培养基中需加入动物血液，并保持无菌、温度适宜、营养充足B．与②相比，③的培养基中应加入有筛选作用的物质C．产出的嵌合体小鼠通过杂交可以获得纯合体转基因小鼠D．外源DNA导入的ES细胞产生的变异类型属于基因重组解析：培养ES细胞的培养基中需加入动物血清，并保持无菌、温度适宜、营养充足；②过程属于基因工程技术中导入外源DNA的过程，不需加入筛选物质，③过程为利用标记基因筛选含有外源基因的胚胎干细胞，故需加入有筛选作用的物质；若外源基因导入到胚胎干细胞的细胞核中，导入外源基因的胚胎干细胞能参与受体动物胚胎的发育，并且参与发育成生殖器官，后代相互杂交后，可以获得纯合体转基因小鼠；外源DNA导入的ES细胞产生的变异类型为基因重组。
答案： A5．设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断，下列有关叙述，不正确的是( )A．植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B．针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫C．针对男方是抗维生素D佝偻病患者，而女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫D．该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别解析：X染色体上的基因控制的遗传病与性别有关，在有些情况下需要考虑性别，如选项B中的血友病女性患者与正常男性的儿子都患病，但女儿却不患病。
抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传，男性患者与正常女性的后代中，男孩都正常，女孩都患病。
答案： D6．治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。
下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是( )A．上述过程利用了动物体细胞融合技术B．上述过程实现了动物细胞的全能性C．胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D．①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成答案： C二、非选择题7．控制哺乳动物的性别对畜牧生产有着十分重要的意义。
目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。
例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示)。
根据以上信息回答下列相关问题：(1)试管动物技术通常是指通过人工操作使卵细胞和精子在体外条件下__________和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经胚胎移植产生后代的技术。
(2)图中过程①通常采用________技术。
在这个过程中________的精子与卵细胞相遇时，首先发生________反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。
防止多精入卵的生理反应有____________________________________。
(3)胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行____________处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生____________反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
(4)为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定，请举出两种对早期胚胎进行性别鉴定的方法(只需写出名称或简要原理)：____________________ ____________________________________________________________________________。
解析：在培育试管动物时，从动物体内得到的卵细胞，并不是成熟的卵细胞，需要体外培养成熟后才能参与受精作用。
进行胚胎移植时，一定要用激素处理受体，使之同期发情，以接受将要植入的胚胎。
可以通过分析细胞的染色体组型，或者进行基因分析确定早期胚胎的性别。
答案：(1)成熟(2)体外受精获能顶体透明带反应和卵黄膜的封闭作用(3)同期发情免疫排斥(4)DNA分子杂交技术(利用基因探针鉴定)，分析胚胎细胞的染色体组型8．(2011·浙江湖州二中)请回答下列有关细胞工程和胚胎工程的问题：一对健康夫妇生下一男婴，一岁时脑出血死亡，两年后女方怀孕6个月时，经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病，遂引产。
于是夫妇俩到广州中山大学附属一院做试管婴儿。
医生培养了7个活体胚胎，抽取每个胚胎1～2个细胞检查后，选两个胚胎移植，最后一个移植成功，生出了一健康婴儿，她是我国第三代试管婴儿。
请回答：(1)试管婴儿技术属于有性生殖还是无性生殖？________，和母亲正常怀孕生产的过程相比，其不同点在于________________________________________。
(2)如果B、b表示正常基因和血友病基因，则父、母亲的基因型分别是________、________。
如果该夫妇再生一男孩，患血友病的概率是________。
(3)医生抽取活体胚胎的1～2个细胞后，可通过观察____________判断早期胚胎的性别，你认为医生应选用________性胚胎进行移植，应用现代生物技术，现在人们已能够选取最理想的胚胎，其基因型应该是________。
自然状态下，出现这样的胚胎的概率是________。
该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。
解析：(1)试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术，是典型的有性生殖。
与母亲正常怀孕生产的过程的不同点在于试管婴儿是体外受精，胚胎移植的产物。
(2)血友病基因位于X染色体上，是伴X染色体隐性遗传病。
父母正常，儿子血友病，则说明父亲基因型为X B Y，母亲基因型为X B X b，则该夫妇所生男孩中患血友病的概率为1/2，因此建议生女孩。
(3)人的性别决定是XY型，检查细胞中的染色体组成、形态，可以判断早期胚胎性别。
胚胎移植时，最好选用女性胚胎；女性胚胎中，基因型可以是X B X B、X B X b，其中最为理想的胚胎是X B X B，在胚胎中出现的概率是1/4(后代的基因型为X B Y、X b Y、X B X B、X B X b，各占1/4)。
答案：(1)有性生殖试管婴儿是体外受精，胚胎移植的产物(2)X B Y X B X b1/2 (3)性染色体形态女X B X B1/49．请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。
试管牛的培育需经过体外受精、____________、____________以及在母体中发育和产出等过程。
(2)在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其________。
另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_________________________________________。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是_________________________________________________________。
(4)利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。
基因工程的四个基本操作步骤是____________、基因表达载体的构建、________________________和____________________。
若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、________、________、________和复制原点等。
将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是____________(显微注射法、农杆菌转化法)，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是____________(受精卵、乳腺细胞)。
答案：(1)早期胚胎培养胚胎移植(2)获能第一极体(3)促性腺激素(4)获取目的基因将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定人干扰素基因(或目的基因) 终止子标记基因显微注射法受精卵10．(2011·西安市第三次质检)2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根开幕。
大会宗旨是如何减少CO2的全球排放量。
生态学家研究出生态农业可以减少农业生产中的排放，“四位一体”(人居—种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。
下图是该系统物质循环的示意图，请分析回答下列问题：(1)动物粪便中的臭味主要来自氨，在沼气池中，经过____________(生物名称)的作用，可以形成硝酸盐被植物吸收利用。
(2)该生态系统中能量能否循环利用？____________。
该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是____________________________________________________ ________________________________________________________________________。
