“感恩资助励志人生”演讲比赛活动方案

感恩资助的策划书3篇篇一感恩资助策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，也是一种美德。

为了让更多的人了解感恩的重要性，我们计划开展一次感恩资助的活动，以表达对资助者的感激之情，同时也让更多的人学会感恩，传递爱心。

二、活动主题感恩资助，传递爱心三、活动目的1. 让受资助的学生表达对资助者的感激之情。

2. 增强受资助学生的社会责任感，让他们懂得感恩，学会回报。

3. 弘扬感恩文化，营造感恩氛围，促进校园文化建设。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体受资助学生七、活动内容1. 感恩信写作组织受资助学生给资助者写一封感谢信，表达他们的感激之情。

可以让学生们自由发挥，写下自己内心最真实的感受。

2. 感恩演讲举办感恩演讲比赛，让受资助的学生上台演讲，分享自己在资助下的成长经历和感恩之情。

3. 感恩晚会举办感恩晚会，邀请资助者和受资助学生一起参加。

晚会内容可以包括感恩歌曲演唱、感恩舞蹈表演、感恩小品等，让大家在欢乐的氛围中感受感恩的力量。

4. 感恩义卖组织受资助学生进行感恩义卖活动，将所得款项捐赠给需要帮助的人或机构，让他们也能感受到感恩的温暖。

5. 感恩行动鼓励受资助学生在日常生活中，用实际行动回报社会，传递爱心。

比如参加志愿者活动、关心帮助他人等。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。

2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。

3. 邀请资助者参加活动，扩大活动影响力。

九、活动预算1. 感谢信制作费用：[X]元2. 感恩演讲比赛奖品费用：[X]元3. 感恩晚会道具费用：[X]元4. 感恩义卖物品采购费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全。

2. 活动宣传要及时、全面，让更多的人了解活动的意义和内容。

3. 活动组织要有序，确保活动的顺利进行。

十一、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的效果。

资助育人感恩活动策划书3篇篇一《资助育人感恩活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注教育公平和贫困学生的资助问题。

为了更好地落实国家资助政策，提高资助育人的效果，我们特举办此次资助育人感恩活动。

二、活动目的1. 宣传国家资助政策，让更多的学生了解资助政策的内容和申请流程。

2. 培养学生的感恩意识，让学生懂得感恩国家、社会和学校的关爱和帮助。

3. 加强学生之间的交流和合作，提高学生的综合素质和能力。

三、活动主题“感恩有你，励志前行”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 资助政策宣传：通过展板、海报、宣传单等形式，向学生宣传国家资助政策的内容和申请流程。

2. 感恩主题演讲：邀请受资助学生代表发表感恩主题演讲，分享自己的成长经历和感恩故事。

3. 感恩文艺表演：组织学生表演感恩主题的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。

4. 感恩书信征集：面向全体学生征集感恩书信，评选出优秀作品并进行展示。

5. 感恩行动倡议：发起感恩行动倡议，鼓励学生在日常生活中积极践行感恩行动，如关心他人、帮助他人、回报社会等。

八、活动流程1. 活动准备阶段（[具体时间区间 1]）：成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。

制定活动方案，明确活动的主题、时间、地点、内容和流程等。

准备活动所需的宣传资料、音响设备、舞台道具等。

邀请受资助学生代表、感恩主题演讲嘉宾和文艺表演嘉宾等。

发布活动通知，组织学生报名参加活动。

2. 活动宣传阶段（[具体时间区间 2]）：通过展板、海报、宣传单等形式，向学生宣传国家资助政策的内容和申请流程。

在学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动的影响力。

组织学生志愿者深入班级和宿舍，宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与活动。

3. 活动实施阶段（[具体时间区间 3]）：在活动现场设置咨询台，为学生提供资助政策咨询服务。

资助育人感恩活动策划书3篇篇一《资助育人感恩活动策划书》一、活动主题“感恩资助，励志成才”二、活动目的通过开展资助育人感恩活动，让受资助的学生更加深刻地体会到国家和社会的关爱与支持，增强他们的感恩意识和责任感，激励他们努力学习、励志成才，同时也在校园内营造积极向上、懂得感恩的良好氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体受资助学生六、活动内容1. 感恩主题讲座邀请专家或老师进行感恩主题讲座，讲述资助政策的意义和价值，以及感恩的重要性和方式，引导学生树立正确的感恩观念。

2. 感恩故事分享会组织学生分享自己在受资助过程中的感恩故事和成长经历，互相交流和学习，增进彼此之间的感情和理解。

3. 感恩书信写作让学生给自己的资助人或老师写一封感恩信，表达自己的感激之情和努力学习、回报社会的决心。

4. 感恩行动倡议发起感恩行动倡议，鼓励学生在日常生活中通过实际行动来感恩身边的人，如帮助同学、关心老师、参与志愿服务等。

5. 感恩主题展览制作感恩主题展览，展示学生的感恩书信、照片、绘画等作品，以及资助育人的成果和经验，向全校师生宣传感恩文化。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施工作。

2. 提前做好活动的宣传和动员工作，让全体受资助学生了解活动的目的、内容和要求。

3. 按照活动计划和安排，认真组织开展各项活动，确保活动的质量和效果。

八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 要尊重学生的隐私和个人感受，避免对学生造成不必要的伤害和压力。

3. 要积极与学校相关部门和老师沟通协调，争取得到他们的支持和配合。

4. 活动结束后要及时清理活动现场，保持校园环境的整洁和卫生。

篇二《资助育人感恩活动策划书》一、活动背景为了更好地体现国家资助政策对学生的关怀和帮助，培养学生的感恩意识和社会责任感，我们决定举办此次资助育人感恩活动。

感恩励志演讲活动方案一、活动背景感恩是一种美德，励志是一种动力。

为了培养学生们的感恩之心，激励他们追逐梦想，我们学校决定举办一次感恩励志演讲活动。

通过此次活动，让学生们了解到感恩的重要性，并从励志故事中汲取力量，努力奋进。

二、活动目的1. 培养学生感恩之心：通过讲述感恩的故事，激发学生们的感恩意识，使他们能够认识到家长、老师、朋友和社会给予他们的关爱和帮助，懂得感恩并回报。

2. 提升学生励志能力：通过分享励志故事和演讲技巧，激励学生们树立追梦的信念和积极的人生态度，鼓励他们自信自强，为自己的人生目标努力奋斗。

三、活动流程1. 活动开展方式：线上线下结合。

线下在学校礼堂举办感恩励志演讲比赛，并进行直播。

同时，在线上组织学生提交演讲视频，并进行评选。

2. 活动时间：活动预计于 XX 年 X 月 X 日举行，在线投稿截止日期设定为 XX 年 X 月 X 日。

3. 活动参与对象：全校中学生均可参与，根据不同年级分为初中组和高中组。

4. 演讲主题：感恩与励志，激情追逐。

5. 活动主要步骤：- 第一阶段：宣传与报名a. 在学校校园网、社交媒体平台发布活动海报，吸引学生的关注。

b. 在班级宣传栏、学校广播进行活动宣传。

c. 学生可通过线上平台报名参加演讲比赛，提交演讲主题和个人简介。

- 第二阶段：故事讲述和演讲培训a. 由老师或邀请的演讲专家给学生讲述感恩和励志的故事，并解读故事中蕴含的价值观。

b. 为参赛学生提供演讲技巧培训，包括发声、肢体语言和演讲能力的提升。

- 第三阶段：演讲比赛与评选a. 初中组和高中组分别进行演讲比赛。

b. 评委根据内容、表达及演讲技巧等方面进行评分，并选出初中组和高中组各自的前三名。

c. 利用学校网络平台进行线上投票，选出优秀演讲奖。

- 第四阶段：颁奖与分享a. 颁发获奖证书和奖品，并在学校官方网站上公布获奖名单。

b. 邀请获奖选手分享他们的演讲心得和收获，为其他参赛学生提供学习和借鉴的机会。

学校资助感恩活动策划书3篇篇一《学校资助感恩活动策划书》一、活动背景学校的资助政策为许多学生提供了重要的帮助和支持，为了让受助学生表达感恩之情，同时也为了在校园内营造感恩的氛围，特举办此次学校资助感恩活动。

二、活动目的1. 让受助学生懂得感恩，增强他们的感恩意识。

2. 促进受助学生与学校、老师、同学之间的情感交流。

三、活动主题感恩资助，励志成才四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、活动对象全体受助学生七、活动内容1. 感恩主题演讲比赛组织受助学生参加演讲比赛，以感恩为主题，讲述自己受助的经历和感受，以及如何以实际行动回报学校和社会。

2. 感恩书信征文活动让受助学生写一封感恩信，可以是给学校、老师、资助者或其他帮助过自己的人，表达自己的感激之情。

3. 感恩墙展示设置感恩墙，让受助学生将自己的感恩话语或照片张贴在墙上，展示大家的感恩之情。

4. 志愿服务活动组织受助学生参加志愿服务活动，如校园清洁、关爱老人等，以实际行动回报社会。

八、活动流程1. 活动宣传通过学校官网、班级群、海报等方式对活动进行宣传，鼓励受助学生积极参与。

2. 活动报名学生根据自己的兴趣和特长选择相应的活动项目进行报名。

3. 活动开展（1）演讲比赛：按照比赛规则进行比赛，评选出优秀选手。

（2）书信征文活动：收集学生的感恩信，进行评选和展示。

（3）感恩墙展示：组织学生张贴感恩话语和照片。

（4）志愿服务活动：安排学生参加志愿服务活动。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全。

2. 要尊重学生的意愿和感受，让学生在活动中真正感受到感恩的意义。

3. 活动结束后要及时清理现场，保持校园环境整洁。

篇二《学校资助感恩活动策划书》一、活动主题“感恩资助，励志成才”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体受资助学生及其他感兴趣的同学六、活动安排（一）感恩主题演讲邀请受资助学生代表进行感恩主题演讲，分享他们在资助政策帮助下的成长经历和感悟，激发同学们的感恩之情。

感恩资助征文策划书3篇篇一感恩资助征文策划书一、活动背景近年来，随着国家对教育事业的大力支持，越来越多的学生受益于资助政策，得以顺利完成学业。

为了弘扬感恩精神，鼓励受资助学生表达对国家、社会和学校的感激之情，特举办本次征文活动。

二、活动目的1. 提供一个平台，让受资助学生分享自己的感恩故事和成长经历。

2. 弘扬感恩精神，培养学生的社会责任感和感恩意识。

3. 增进学校与受资助学生之间的交流与互动。

三、活动主题“感恩资助，励志成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动对象全体受资助学生六、活动安排1. 前期宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间和参与方式。

（2）在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和意义。

（3）邀请学校广播电台进行宣传报道，扩大活动影响力。

2. 征文提交（2）征文以电子稿形式提交，文件名格式为“学院名称+姓名+征文题目”。

（3）征文提交截止日期为[具体日期]。

3. 征文评选（1）成立征文评选小组，由学校教师和学生代表组成。

（2）评选小组对提交的征文进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

（3）评选结果将在学校官网、公众号、微博等平台公布。

4. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。

（2）邀请获奖学生代表发表感言，分享自己的感恩故事和成长经历。

5. 优秀征文展示（1）将获奖征文整理成册，制作成电子杂志或纸质刊物，在学校内发放和传阅。

（2）将获奖征文发布在学校官网、公众号、微博等平台，供全校师生阅读和学习。

七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动过程中要确保评选的公平、公正、公开，对所有参赛作品一视同仁。

2. 尊重参赛学生的知识产权，对获奖征文进行妥善保管和使用。

通过本次征文活动，希望能够让受资助学生更加深刻地理解感恩的意义，激发他们的励志精神，传递正能量。

学校资助诚信励志感恩教育活动方案全文共5篇示例，供读者参考学校资助诚信励志感恩教育活动方案篇1一、教育目标1.让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，祖国的呵护之恩。

引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2.让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动;3.让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。

4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

二、活动主题：“心存感恩，成就人生”三、活动安排(一)宣传发动阶段(11月25日--11月30日负责人教导处)1.利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议;广播站播放感恩系列歌曲;召开学生干部会议进行宣传、发动。

2.以班级为单位，召开““心存感恩，成就人生”的主题班会。

3.音乐教师在音乐课上教唱感恩歌曲、歌唱祖国的歌曲，校歌。

11月30日全校比赛。

4.举办班级"二十四孝"故事会。

1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器5.各班出一期以“我爱我的祖国”办一期板报，收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

学校组织检查评比。

11月24全校评比(二)全面实施阶段(11月26日到11月30日，负责人各班主任)1.全校师生员工感恩父母行动①完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

资助感恩活动策划书3篇篇一资助感恩活动策划书一、活动主题“感恩资助，励志青春”二、活动目的为了深入贯彻落实国家资助政策，加强对受助学生的感恩教育，培养学生的社会责任感和奉献精神，同时也为了展示学校资助工作的成果，特举办此次资助感恩活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 感恩演讲比赛：以“感恩资助，励志青春”为主题，组织学生进行演讲比赛。

通过演讲，让学生表达对国家、社会和学校的感激之情，激发学生的励志精神。

2. 感恩征文比赛：以“感恩资助，励志成长”为主题，组织学生进行征文比赛。

通过征文，让学生回顾自己在受助过程中的成长经历，表达对资助者的感激之情，同时也展示学校资助工作的成果。

3. 感恩墙签名活动：在校园内设置感恩墙，让学生在感恩墙上签名，表达对国家、社会和学校的感激之情。

同时，也可以在感恩墙上展示受助学生的照片和事迹，让更多的人了解资助工作。

4. 感恩义卖活动：组织学生进行义卖活动，义卖所得款项将用于资助贫困学生。

通过义卖活动，让学生体验到劳动的快乐和奉献的意义，同时也培养学生的社会责任感和爱心。

5. 感恩晚会：在活动的一天，举办一场感恩晚会。

晚会上，将对演讲比赛、征文比赛和义卖活动的优胜者进行表彰，并表演精彩的文艺节目。

晚会的将播放感恩视频，回顾活动的精彩瞬间，让学生感受到学校的温暖和关怀。

七、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各部门职责：宣传部负责活动的宣传和推广；外联部负责联系赞助和嘉宾；学习部负责活动的策划和组织；生活部负责活动的后勤保障。

3. 做好活动预算：根据活动的需要，做好活动预算，确保活动的顺利进行。

4. 加强活动宣传：通过海报、广播、网络等多种渠道，对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 活动宣传费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 场地布置和装饰费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动安全：在活动策划和实施过程中，要充分考虑活动的安全因素，确保活动的顺利进行。

艺术与设计系“资助政策，伴我成长、助我成才”演讲比赛决赛策划书一、活动主题：“资助政策，伴我成长、助我成才”二、活动目的：响应我院开展的“资助政策宣传月”，让更多的同学了解国家资助政策，同时彰显大学生风貌，培养大学生诚信感恩精神。

三、活动时间：4月8日晚7：30-9：30活动地点：5北302四、活动对象：艺术与设计系在册贫困生、生源地及校园贷款学生、获得奖助学金学生五、具体流程：1、播放音乐《感恩的心》以及与资助政策相关的PPT2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委、嘉宾3、参赛选手依次比赛，演讲时间为3~5分钟（每五个人报一次成绩）4、选手演讲完毕，评委代表点评。

领导老师（李雯玲）讲话5、主持人公布晋级名单或获奖名单，颁奖。

颁奖程序三等奖王俊娜，二等奖沙磊，一等奖李雯玲6、主持人宣布比赛结束六、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，均颁发证书。

艺术与设计系团委比赛评分标准一、比赛规则1、演讲时间不超过5分钟2、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

二、评分细则（满分100分）三、参赛选手须知1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。

2．参赛选手到达会场后，根据序号依次上台演讲确定顺序。

3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。

5．要求选手用普通话尽量脱稿演讲,语言表达生动流畅。

6.参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

工作安排：会场布置：学习部、宣传部。

宣传部负责横幅制作，横幅标语：艺术与设计系“资助政策伴我成长助我成才”演讲比赛决赛准备物品：水（一提）、签字笔（6支）、白纸若干。

评分表制作打印、嘉宾牌租借、桌布、鲜花、电池（两节）拍照：新闻部证书打印：书写：宣传部人员颁奖：礼仪队邀请嘉宾，学习部负责。

嘉宾：邀请评委，学习部负责。

评委：观众：大一没课班级（由纪检部负责签到两次）主持人：。

资助育人感恩活动策划书3篇篇一资助育人感恩活动策划书一、活动主题感恩资助，励志青春二、活动目的通过本次活动，让学生深入了解资助政策，感受国家和学校对他们的关爱，培养他们的感恩意识和社会责任感，引导他们用实际行动回报国家、学校和社会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体受资助学生六、活动内容1. 感恩教育讲座：邀请学校资助工作负责人或相关专家为受助学生开展一场感恩教育讲座，介绍国家和学校的资助政策，讲述资助育人的典型事迹，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 感恩书信活动：组织受助学生给资助他们的单位或个人写一封信，表达自己的感激之情，汇报自己的学习和生活情况，提出自己的努力方向和人生规划。

3. 感恩实践活动：组织受助学生参加一些感恩实践活动，如义务劳动、志愿服务、爱心捐赠等，用实际行动回报社会，传递爱心和温暖。

4. 感恩主题班会：以班级为单位，组织开展一次感恩主题班会，通过分享感恩故事、朗诵感恩诗歌、演唱感恩歌曲等形式，营造浓厚的感恩氛围，增强班级凝聚力和向心力。

5. 感恩之星评选：根据受助学生在学习、生活、社会实践等方面的表现，评选出一批“感恩之星”，并进行表彰和奖励，激励更多的学生积极向上，努力成才。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 制定活动预算：根据活动的需要，合理安排活动经费，确保活动的顺利开展。

3. 做好活动宣传：通过海报、宣传栏、校园网等多种渠道，对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓率和参与度。

4. 加强活动指导：对受助学生进行活动指导，确保活动的质量和效果。

八、注意事项1. 活动内容要贴近学生实际：活动内容要符合学生的年龄特点和认知水平，具有针对性和实效性，能够引起学生的共鸣和兴趣。

2. 活动形式要丰富多彩：活动形式要多样化，不拘泥于传统的讲座、报告等形式，注重互动性和参与性，让学生在轻松愉快的氛围中接受教育。

“感恩励志、资助育人”演讲活动演讲方案感恩是一个永恒的话题。

我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对这些关怀的感激之情，我校决定举办“感恩励志、资助育人”主题演讲比赛。

一、指导思想：通过感恩教育演讲活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。

二、活动主题：感恩励志、资助育人三、参加对象:小学五六年级、初中七八年级全体学生四、活动目的：创设各种教育情境，生成学生的感恩意识，激发学生感谢父母，感谢教师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。

以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

五、活动过程：（一）宣传发动阶段：1 2019年 4月筹划和制订“感恩励志、资助育人”主题教育演讲活动实施方案。

2利用多种渠道，对全班学生进行“感恩励志、资助育人”系列主题教育活动的宣传发动。

(二)比赛时间、地点时间：5月 13日进行地点：教学楼前（三）演讲内容及要求1、围绕“学会感恩”这一主题，时间跨度在小学至初中学习期间，尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。

2、尽量脱稿演讲，时间控制在 3 分钟。

六、奖励办法本次演讲比赛评出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 6 名、优秀奖 4 名，并设优质讲稿 1 名。

附：学会感恩”主题演讲比赛评分标准1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。

（0～30）2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。

（0～20）3、技巧：演讲具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。

感恩资助的策划书3篇篇一《感恩资助策划书》一、活动背景在我们的生活中，有许多人慷慨解囊，为那些需要帮助的学生提供了资助，让他们能够继续学业，追逐梦想。

为了表达对这些资助者的感恩之情，我们决定举办此次感恩资助活动。

二、活动目的1. 向资助者表达诚挚的感恩之情。

2. 让受资助的学生懂得珍惜和回馈。

3. 弘扬感恩的美好品德，在校园和社会中营造良好氛围。

三、活动主题“感恩有您，一路同行”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体受资助学生及相关人员七、活动内容1. 感恩仪式举办一场庄重的感恩仪式，邀请资助者代表出席。

受资助学生代表发表感恩演讲，向资助者送上精心准备的感恩礼物和鲜花。

2. 故事分享安排受资助学生分享自己在资助下的成长故事和感悟，让更多人了解资助带来的积极影响。

3. 文艺表演准备一些精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，以艺术的形式表达感恩之情。

4. 感恩墙设置一面感恩墙，让学生们写下对资助者的感谢话语和祝福。

5. 互动环节安排资助者与学生进行互动交流，增进彼此的了解和感情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校和社区进行广泛张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号等平台进行宣传推广。

3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 感恩礼物和鲜花费用：[X]元3. 文艺表演道具和服装费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 明确各成员的职责分工，确保活动各项工作顺利进行。

3. 提前与资助者沟通联系，确定出席人员和相关事宜。

4. 做好活动现场的布置和管理工作，保障活动安全有序。

十一、注意事项1. 确保活动的各项准备工作按时完成，避免出现疏漏。

2. 活动现场要注意安全，特别是在文艺表演等环节。

3. 尊重资助者，确保活动的庄重和感恩氛围。

心怀感恩励志成才主题演讲比赛活动方案一、活动背景感恩是一种美德，是一种力量。

在这个充满竞争与挑战的时代，我们更需要心怀感恩，用感恩的力量去励志成才。

为了激发广大师生感恩情怀，培养励志精神，提升演讲能力，特举办此次“心怀感恩励志成才”主题演讲比赛。

二、活动目的2.激发学生的内在动力，助力成才成长。

3.提高学生的演讲能力，锻炼口才与胆量。

4.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主题心怀感恩，励志成才四、活动时间2023年5月1日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1.宣传阶段（4月20日-4月30日）（1）制作宣传海报，在校内张贴。

（2）利用校园广播、公众号等平台进行活动宣传。

（3）组织各班级进行主题班会，传达活动意义和要求。

2.报名阶段（4月25日-4月30日）（1）参赛者填写报名表，报名表包括姓名、班级、联系方式等信息。

（2）报名表提交至活动组织者处。

3.初赛阶段（4月25日-5月1日）（1）组织者根据报名情况，安排比赛时间、地点。

（2）参赛者进行主题演讲，限时5分钟。

（3）评委根据演讲内容、表达、台风等方面进行评分。

4.复赛阶段（5月2日-5月4日）（1）根据初赛成绩，选拔20名选手进入复赛。

（2）复赛选手进行主题演讲，限时8分钟。

（3）评委进行评分，选拔10名选手进入决赛。

5.决赛阶段（5月5日）（1）决赛选手进行主题演讲，限时10分钟。

（2）评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（3）颁发奖品和荣誉证书。

（2）收集参赛者和观众的意见与建议，为今后类似活动提供借鉴。

八、活动奖励1.一等奖1名，奖品为：现金500元+荣誉证书2.二等奖2名，奖品为：现金300元+荣誉证书3.三等奖3名，奖品为：现金200元+荣誉证书4.优秀奖4名，奖品为：精美礼品+荣誉证书九、活动注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，按时到场，否则视为自动弃权。

2.比赛期间，选手需着装得体，语言文明，尊重评委和观众。

感恩励志演讲活动方案尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我想感谢大家能够出席今天的感恩励志演讲活动方案会议。

作为一个团队，我们应该时刻铭记感恩，珍惜互助的机会，在工作中不断激励自己、鼓舞他人。

为了增加团队凝聚力、促进个人成长，我特意策划了这次感恩励志演讲活动方案。

下面，请允许我为大家详细介绍。

一、活动背景和目的1. 活动背景感恩与激励是我们团队文化的核心价值观。

在这个充满挑战和变化的时代，面对团队发展的压力和工作中的困难，我们更加需要感恩于身边的人和事，同时也需要从励志故事中汲取力量。

2. 活动目的通过感恩励志演讲活动，旨在提升团队成员的自我认知和自信心，增强大家的团队凝聚力和合作意识。

通过分享个人的感恩经历和励志故事，希望能够激励他人、点燃他人的激情，共同追求个人和团队的发展。

二、活动具体安排1. 演讲主题选择每位参与演讲的成员将选择一个与感恩或励志相关的主题进行演讲。

这个主题应该与他们个人的成长经历、团队合作或者工作中的困难有所联系，旨在分享他们在困境中如何感恩、如何激励自己战胜困难的故事。

2. 演讲内容要求每位演讲者需准备演讲稿，内容要求真实、感人且富有启发性。

演讲稿可以包括个人的感恩经历，通过感恩获得力量的故事，或是从他人的励志故事中受到启发的经历等等。

同时，可以适当结合工作场景，将演讲主题与团队的共同目标相连接。

3. 演讲形式与时间安排为了使演讲活动更加生动有趣，我们将鼓励演讲者使用多样化的表达形式，如演讲词、PPT、视频等。

每位演讲者将有10分钟的演讲时间，包括演讲本身和与观众互动的时间。

三、活动预期效果1. 提升个人成长通过分享自己的感恩和励志故事，每位演讲者能够对自己的成长经历有更深入的认识，这将进一步促进他们的个人成长和自信心的提升。

2. 增加团队凝聚力通过倾听他人的感恩和励志故事，每个团队成员都能够受到启发，并更加了解彼此的价值观和心路历程。

这将有助于加深团队的凝聚力和合作意识，进而提升团队的工作效率和创造力。

关于开展“资助•感恩”
演讲比赛活动的方案
近年来，国家加大了对贫困学生的资助力度, 国家财政、地方财政拨款以及雨露计划等政策，让许多贫困学生能够顺利完成学业。

为了深入宣传国家资助政策，加强对学生的励志感恩教育，激发受资助学生不怕困难、刻苦学习、立志成才、报效祖国的强烈愿望, 体
现我校校园活动阵地好，特举办本次“资助•感恩”演讲比赛。

一、比赛时间
xx 年5 月23 日早上6:40-8:30
二、比赛地点
学校田径场
三、参赛对象及名额
各班选派一名学生代表本班参加演讲比赛。

四、比赛要求
1. 参赛选手要围绕主题自拟演讲题目，要求观点明确、思路清晰，富有感染力和说服力。

2. 演讲必须脱稿，一律使用普通话，要求发音标准、流畅、清晰。

3. 参赛选手要求仪态端庄，举止大方，表现自然。

4. 每位参赛选手的演讲时间为3-5 分钟，超时扣分。

五、活动规则
比赛设评委7 人，评委按100 分制给每位参赛的选手打分，评分去掉一个最
高分和一个最低分，取其平均值（精确到小数点后1 位），为该参赛选手最后得分，名次按参赛选手的最后得分从高到低排序，评出一等奖2 名，二等奖3 名，三等奖6 名，优秀奖5名。

六、具体安排
（一）比赛筹备小组
组长：
副组长：
成员：（二）比赛评委: 由比赛筹备小组指定
（三）统分人：附件：“资助•感恩”演讲比赛评分标准
Xx 市第xx 中学
xx 年5 月18 日
附件:
“资助•感恩”演讲比赛评分标准。

感恩励志演讲策划书3篇篇一《感恩励志演讲策划书》一、活动主题“感恩有你，励志前行”二、活动目的1. 让听众深刻理解感恩的意义，培养感恩的心态。

2. 激励听众树立积极向上的人生态度，追求自己的梦想。

3. 提供一个交流和分享的平台，让听众互相启发和鼓励。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和听众。

2. 主题演讲（30 分钟）邀请一位知名的感恩励志演讲家进行主题演讲，分享自己的成长经历和感悟，激发听众的共鸣。

3. 互动环节（20 分钟）听众提问，演讲家进行解答和互动，增强活动的参与度和效果。

4. 感恩分享（20 分钟）邀请几位听众上台分享自己的感恩故事，让更多人感受到感恩的力量。

6. 结束活动（5 分钟）播放音乐，听众有序离场。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

3. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

八、活动预算1. 演讲家费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 音响设备租赁费用：[X]元5. 礼品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查或现场访谈的方式，了解听众对活动的满意度和收获。

2. 分析活动的参与度和影响力，评估活动的效果。

十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得随意走动或喧哗。

2. 听众要尊重演讲家的意见和观点，不得进行恶意攻击或干扰。

3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。

篇二《感恩励志演讲策划书》一、活动背景在当今社会，人们越来越注重个人的成长和发展，而感恩和励志则是实现个人成长和发展的重要因素。

为了帮助人们更好地理解感恩和励志的重要性，提高人们的感恩意识和励志精神，我们特举办此次感恩励志演讲活动。

二、活动主题感恩励志，成就未来三、活动目的1. 帮助听众更好地理解感恩和励志的重要性，提高听众的感恩意识和励志精神。

“励志勤学·诚信感恩”征文比赛活动方案一、活动背景为深入宣传贯彻党和国家有关家庭经济困难高校学生资助政策，进一步强化国家奖助措施的助学性质，培养和加强国家奖助学金受助学生的感恩意识。

做到物质上帮助学生、精神上培育学生，更好地达到资助育人的效果。

激发学生勤奋学习、积极进取、全面发展、勇攀高峰的热情，从而推动我院资助工作的不断发展。

结合学院雷锋月活动的安排，我们以“励志、感恩”为主题在获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的学生中开展主题鲜明、内容丰富的征文活动。

二、活动主题：励志、感恩三、目的：激发全系学生勤奋学习、积极进取、全面发展、勇攀高峰的热情。

四、活动前期准备:1、宣传活动。

以海报、横幅、展板、广播等形式。

2、奖品：奖状。

五、活动时间：3月20日-4月15日六、活动对象:全体国家奖、励志奖学金获得者及助学金受助者七、活动开展（一）、3月26日——3月29日做好宣传工作（横幅、海报、展板宣传）比赛流程制作及公告。

由系学生会学习部指定作品上交的地点及相关负责人员，并印刷打分表。

（二）作品收集时间；4月1日到8日，上交作品——纸质、电子文档各一份。

（三）4月8日——15日，作品集和，优秀作品评选。

一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖八名。

并对优秀作品展出及推荐。

八、注意事项及活动要求1、参赛作品文章标题自行命名，内容积极向上，体现活动主题，无偏激、不健康语句。

2、文章体裁不限，例如，诗歌、散文、短篇小说等等。

3、上交作品格式为：标题为二号黑体；正文字体为四号仿宋体，打印成A4双面，并注明作者系别、年级、班级、姓名。

4、全体辅导老师要高度重视，加强引导，营造氛围，大力宣传本次活动，提高广大同学对本次活动意义的认识，充分调动受助学生参与的积极性。

按时组织召开相对应的主题班会，并注意收集相关的文字材料和图片。

主办：造型与设计艺术系党支部承办：造型与设计艺术系团总支学生会学习部。

感恩励志演讲活动方案一、活动背景我们生活在一个瞬息万变的时代，面对各种压力和挑战，我们常常感觉十分困惑和迷茫。

为了培养学生们的感恩之心和积极向上的精神，提升他们的演讲能力和自信心，我们学校决定举办一场感恩励志演讲活动。

二、活动目的1. 培养学生们的感恩之心，让他们更加懂得珍惜身边的一切。

2. 提高学生们的演讲能力，锻炼他们的口才和表达能力。

3. 增强学生们的自信心和团队协作意识，帮助他们更好地应对挑战。

三、活动时间和地点活动时间：2022年11月1日活动地点：学校礼堂四、活动内容1. 主题演讲比赛主题演讲比赛是活动的重头戏，每个参赛选手都将针对“感恩与励志”这一主题展开演讲。

通过此次比赛，学生们可以充分发挥自己的表达能力，将自己的感悟与观点传达给观众。

2. 演讲培训课程为了提高学生们的演讲能力，我们将在活动之前组织一系列的演讲培训课程。

这些课程将包括如何准备演讲稿件、如何掌握演讲技巧以及如何引起听众兴趣等内容。

3. 感恩行动展览除了主题演讲比赛外，我们还将举办一场感恩行动展览。

学生们可以通过图片、文字或其他方式展示自己参与过的感恩行动，分享自己的经历和体会。

4. 互动环节在比赛和展览之外，我们还将设置一些互动环节，让学生们互相交流和学习。

例如，可以设置一个“感恩树”让学生们写下自己的感恩之情；或是设置一个小组讨论环节，让学生们结合主题进行讨论和分享。

五、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们需要进行以下准备工作：1. 组建活动策划团队，明确每个成员的职责和任务。

2. 确定活动预算，包括场地租赁、奖品准备等。

3. 邀请专业演讲老师担任培训课程的讲师，并制定详细的课程安排。

4. 设计活动宣传海报，进行宣传推广，吸引更多学生参与活动。

5. 确保活动所需设备的准备，包括音响、投影仪等。

6. 制定活动流程和时间表，确保各项环节有序进行。

六、活动评估与总结活动结束后，我们将进行活动的评估和总结。

通过听取学生和观众的意见反馈，我们可以了解活动的优点和不足之处，为以后的活动做出更好的改进。