荷花与荷叶_三年级作文_1
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写荷叶和开放荷花的作文
荷叶与荷花。
哎呀,看那片荷叶!绿油油的,像个大托盘,平铺在水面上。
有的荷叶还调皮地翘起边儿,跟风儿捉迷藏呢。
露珠儿滚在上面,一闪一闪的,像眼睛,像星星,真迷人!
荷花可真美啊!有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小脸蛋,真是亭亭玉立。
那些花骨朵儿,鼓鼓的,好像马上要破裂似的。
荷花的颜色也有好多种,白的如雪,红的如火,粉的如霞,真是美极了!
荷叶和荷花,简直是天生一对!荷叶像个大哥哥,保护着荷花妹妹。
荷花则在荷叶的衬托下,更加娇艳动人。
它们就像池塘里的小精灵,给夏天增添了不少生机。
说实话,每次看到荷叶和荷花,我都觉得特别亲切。
荷叶就像我那些朴实无华的朋友,总是默默地支持我;荷花则像我心中那个永远美好的梦想,激励着我不断前进。
每次看到它们,我都觉得生活充满了希望和美好!。
用荷花和荷叶写作文应该怎么写炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。
荷花也不例外。
在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。
一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。
荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。
荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。
每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。
有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。
一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。
有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。
蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。
我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。
这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。
荷花,我们爱你!再细看,随风摇曳,像绿色的海洋,也不像兰花那样小巧清秀。
叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,珍珠零落难收拾”,可爱极了,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品!我爱荷花,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。
有的荷叶才只冒出一点嫩尖,濯清涟而不妖”的高风亮节,洒清香而天然独秀,从那朵花飞到另一朵花。
总之;有的只开了一半。
荷花不像牡丹一样雍容华贵。
荷花不仅美丽,吹来一阵风,似乎是一张张小嘴巴,嬉戏其间,与荷花快乐地嬉戏着,另一些簇拥在花蕊旁。
一片片荷叶挨埃挤挤,花瓣都掉光了。
走近荷花池,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞,洁白无暇;还有些,快来摘啊,她出污泥而洁白无暇,惹人喜爱,美丽极了。
三年级荷花作文有关三年级荷花作文(通用24篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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三年级荷花作文篇1“接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。
”当你一览荷塘美景时,这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月,人们仿佛才真正到炎热的夏季,骄阳似火,让人难熬。
而荷花,就在这火炉似的七月中,悄悄开放。
我们一家人,来到池塘边,欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
我们来到池塘边,这里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的绿洲。
在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百态:有的还是个花骨朵,脸“涨”得通红,仿佛是个害羞的小妹妹,正用双手捂着自己那红通通的脸颊;有的才展开两三片花瓣,颜色白里透红,花瓣上还挂着露珠,看上去像刚出生的奶娃娃;有的已经展开全部的花瓣,长在绿油油的荷叶上,远远望去,像一位美丽的姑娘,穿着一身粉红色的长裙,在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆,绿莹莹的,像一块碧绿色的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接着一片。
在阳光的照射下,清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映,构成一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠,小鸟歌唱,我仿佛是池塘中的一条鲤鱼,在一把把荷叶伞下,嬉戏玩耍。
三年级荷花作文篇2武义县的十里荷花,夏季的时候,一进去就闻到一阵阵清香,而且一片一片的荷花映入眼帘,一眼望不到边。
一眼望去,荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,就像一把把碧绿的雨伞,很少有给荷花留出开放的地方。
粉色的荷花在这些雨伞之间冒出来。
有的含苞待放。
有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的花瓣全掉光了,可以把莲蓬摘下来吃了!这么多的粉荷花,一朵有一朵的姿势。
有的歪着脑袋,看水中自己的倒影。
有的对另一朵荷花说:“我美吧!”……看上去美极了。
如果把眼前的荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!我忽然觉得自己就是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。
三年级描写荷叶的作文(精选3篇)【三年级描写荷叶的作文第1篇】路边的一个池塘里,有一池莲藕。
夏天到了,荷花开了,太美了。
荷叶挤来挤去,一片一片像一个大绿盘;莲花从圆盘间钻了出来,像一个娇弱害羞的小女孩。
有一天,一个果农路过,赞叹地说:“这莲花真好看!”荷叶听到这句话,就对莲花说:“果农在夸我们!”莲花道:“我们?不是,果农在夸我!”荷叶听了这话,立刻低下了头。
又有一天,一位著名的画家路过这里,赞赏地说:“这些荷花太美了,我想用画笔把它们画出来。
”荷叶很高兴,马上对莲花说:“听着,那个画家想把我们画下来。
”莲花漫不经心地说:“不,美只属于我。
你丑,谁来画你?”这句话彻底伤透了荷叶的心。
荷叶哭了,没有给它遮风挡雨。
天渐渐黑了,画家却画了一片荷叶,第二天又要来。
夜里,暴风雨来了,没有荷叶的保护,荷花很快就枯萎了。
第二天,画家又来了,看到散落的荷花很不争气,就回家了。
他的图片夹上只画了荷叶。
这件事告诫人们不要自负。
【三年级描写荷叶的作文第2篇】在公园门前,有一池欣欣向荣的荷花。
夏季,正是荷花盛放之时。
荷池内,在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放朝着迎面吹来的风尽情歌唱。
她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女。
我喜欢攀在围着的石柱上,看着一池的白衣女孩翩翩起舞;喜欢闻着沁人心脾、扑鼻而来的淡淡芳香,顿觉神清气爽,容光焕发。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”古人赞美洁净出尘的荷花的诗句固然不少,可谁又曾想过,荷花之下,那一顶顶绿帽子默默作出的贡献呢?冰清玉洁的荷花,惹人喜爱;可是,我喜好荷叶的程度胜于喜好荷花。
初夏时分,翠色欲滴的荷叶悠悠闲闲地漫游池内,行踪漂移不定。
荷花丛中冒出,争鲜夺艳,向人们展示着优美的身姿,散发出诱人的魅力。
荷花宛如一朵朵百合花,洁白、美丽、娇嫩:荷叶宛如一个个大圆盘,墨绿、浑圆、厚重。
荷叶,在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出头之地呢?有谁会知道呢?荷花原本就是美丽而洁净,有了荷叶的衬托,更是亭亭玉立、婀娜多姿。
三年级作文荷花池美景(10篇)夏天来了,池塘里的荷花开了,远远看去,像是婀娜多姿的少女。
荷叶又大又圆,有的像撑开的伞,有的像倒置的帽子,有的像宽大的托盘。
几只小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳地玩耍,仿佛荷叶被当成了游乐园。
几只可爱的蜻蜓正飞过莲花。
层层荷叶之间,有朵朵荷花,有的盛开着,像个漂亮的姑娘,有的含苞待放,像个腼腆的小姑娘,很美。
我被这些美丽可爱的荷花吸引住了。
我站在池塘边,久久不愿离去。
莲叶泥不染,清纯美丽。
它不仅优雅美丽,还忘我地献身于自身的美丽。
美丽的汤和小学三年级作文夏天,最美丽的地方是荷塘,这是许多人闲暇时最喜欢去的地方,也是我最喜欢玩的地方。
一到广场,远处池塘里盛开的荷花早已映入我的眼帘,“小和只露尖角,蜻蜓立顶”这句诗突然浮现在我的脑海。
我决定和这些美丽的莲花近距离接触。
我迫不及待地沿着铺满小石头的小路走向游泳池。
在这平静的水面上,覆盖着荷叶,一片一片,像一个大绿盘。
池塘里的荷花真的很活泼,随风以各种方式摇摆。
有的花怒放,露出灿烂的笑脸;有的只是绽放了几片花瓣,像一个害羞的小女孩对我微笑;有些还在萌芽状态,迫不及待地想展示她的美丽容颜...突然,几个可爱的小仙女在天上飘下来,一滴,两滴……越来越多的小仙女飘下来,在荷叶上来回翻滚,晶莹的珍珠东翻西翻,跳上荷花,跳进水里,玩得很开心!这时,我发现池塘里的小鲤鱼也从水底跑了出来,围着荷花游来游去。
好像我也想玩小雨滴的荷花...夏日荷塘为我们美丽的思域广场增添了最美的色彩。
它默默地给炎热的夏天带来了一些凉爽,也给我们带来了很多乐趣。
我爱思域广场的荷塘!夏天来了,知了青蛙嗡嗡,荷塘热闹。
睡莲睁开朦胧的眼睛,慢慢伸着腰上的枝条,开了花。
它们带给我们美丽和芬芳,带给我们无尽的快乐。
他们像不懂事的孩子一样在池子里玩耍;像照顾大姐姐一样照顾小睡莲。
它们如此多样,我们无法赞美它们。
但是有一天,几个六年级的学生摘了一朵睡莲。
睡莲很美,她在默默哭泣。
六年级的同学真心道歉并做了保证,但是谁又能拯救这种微妙的生活呢?我爱他们!我觉得:睡莲也有生命。
荷花荷叶作文300字(精选3篇)【荷花荷叶作文300字第1篇】在一个美丽的池塘里有一朵又大又美丽的荷花,荷花觉得自己很美丽,看不起绿绿的荷叶,有时还奚落荷叶。
夏天的一天,荷花起床了。
它忽然发现了自己倒映在水面的影子:“咦,这是我吗?”荷花摆摆身子,水中的倒影也跟着摆摆身子。
它从来没注意到自己是这么漂亮!“我的花瓣多美啊!真像一件粉红色的衣服。
”她自言自语地说道。
它低头瞅了瞅绿色的荷叶,不屑一顾地说:“唉,如果你不在就好了,又大又丑的家伙。
”绿色的荷叶困惑地说:“但是,要是我不在你的花不但不美,而且……”“住嘴!”荷花恼怒了,“那你就走吧,反正你又大又丑。
”荷叶默不作声,难过地走了。
荷叶走后,小鱼游过来说:“这花好像少了点什么?”另一条小鱼游过来说:“这朵荷花竟然没了荷叶呀!”一只小松鼠跑过来说:“红花都有绿叶在,这朵荷花怎么没了叶子呀!”荷花听了惭愧得低下了头。
正在这时,荷叶回来了。
荷花对荷叶说:“荷叶,对不起!你回来吧,我真不应该把你赶走。
”荷叶高兴地说:“好,以后我们仍然是形影不离的好朋友。
”从此以后,荷花和荷叶永远和睦相处了。
【荷花荷叶作文300字第2篇】皎洁的月光照映在了夜色下的荷塘,荷花快乐地摆动着婀娜的身姿。
可你想过吗?是一片片宽大的荷叶撑起了这欢快摆动着婀娜舞姿的荷花。
母亲的爱不也正是如此吗?我们就是荷塘里的荷花,母亲就是那一叶叶宽大的荷叶,默默无闻、无私无怨地为我们撑起一片蓝天。
就算只是生活中一件件谁都可能经历的小事,也都浸润着母亲浓浓的爱。
那是一个烦躁的夏夜。
虽然小雨淅淅沥沥地下着,但仍赶不走夏日的炽热。
我迷迷糊糊地睡着,可能因为发起了高烧,睡得不太安稳,难受地翻了一下身,发出了浅浅地低吟。
这我自己都毫无所觉的低吟声,却在瞬间惊醒了沉睡中的妈妈。
她连忙起身摸了摸我的额头,估计是被我额间的温度惊着了,妈妈翻找温度计的声音很大,动作很急。
我越发地不舒服了,忍不住呻吟出声。
妈妈在我身上放好温度计,等待的间隙端来一盆热水为我擦试着全身。
荷叶和荷花的作文三年级三年级的小同学们!今天咱就来说说荷叶和荷花。
这荷叶和荷花可真是夏天里的宝贝呢!我呀,小时候就特别喜欢在夏天的时候跑到池塘边去看荷叶和荷花。
那时候,我就像个小探险家似的。
我记得有个小伙伴叫小明,他可胆小了,每次去池塘边,他总是紧紧地拉着我的衣角,生怕掉进去。
哈哈,现在想起来还觉得好笑呢。
先说这荷叶吧,那荷叶可大了呢!就像一把把绿色的大伞。
我记得好像是有那种特别大的荷叶,能把一个小孩子的头都盖住。
我有次想摘一片荷叶来当帽子戴,结果被大人看见了,还被骂了一顿呢。
唉,当时觉得可委屈了,不过现在想想,大人也是为了保护那些荷叶呀。
荷叶的茎上还有小刺呢,摸起来刺刺的,要是不小心,还会把手划破呢。
每次我去摸荷叶的时候,都得小心翼翼的,就像在摸一个小刺猬似的。
再看看荷花,荷花可就更漂亮啦!有白色的,有粉色的,就像一个个穿着漂亮裙子的小姑娘在水上跳舞呢。
我就想啊,如果我能像荷花一样漂亮就好了。
荷花的花瓣软软的,滑滑的,感觉比丝绸还要舒服呢。
而且荷花还有一种淡淡的香味,那种香味呀,不是那种刺鼻的香,而是一种很清新的香,就像早晨的空气一样。
每次闻到荷花的香味,我都觉得心里特别舒服。
你们知道吗?在我们写作文的这个小世界里呀,有个传说,说是如果能把荷叶和荷花描写得特别生动,那这篇作文就像被施了魔法一样,会变得超级棒。
不过这也就是个传说啦,哈哈。
我写关于荷叶和荷花的作文也不是一开始就写得好的。
刚开始的时候,我就只会写“荷叶很大,荷花很漂亮”这样干巴巴的句子。
后来呀,我就学着仔细观察,就像我刚刚给你们说的那些荷叶的刺呀,荷花的香味呀。
慢慢地,我的作文就写得越来越好了。
所以呀,小同学们,你们也要学会仔细观察哦。
我还听说呀,在有些地方,荷花还有特殊的意义呢。
比如说在古代的一些诗词里,荷花常常被用来比喻那些品德高尚的人。
荷花可真了不起呢!我有时候也会想,如果荷叶和荷花会说话,它们会跟我们说些什么呢?是会跟我们分享池塘里的小秘密,还是会抱怨那些调皮的小鱼老是在它们身边游来游去呢?小同学们,你们也可以想一想这个问题哦。
荷花荷叶作文在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的荷花荷叶作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
荷花荷叶作文篇1夏天清凉的风吹开了含苞欲放的荷花。
在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着白纱在湖上沐浴的仙女。
荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿的莲蓬,莲蓬上面睡着荷花的种子。
荷花透着一股淡淡的香味,给人一种很清爽的感觉。
荷花旁的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
荷叶里的小水珠早"玩滑梯",晶莹得像透明的珍珠,闪闪发亮,晶莹透明。
池塘里的荷花在荷叶的映衬下显得更加洁白无暇,也许只有荷花才懂得:正是荷叶对它的呵护,它才能开得如此娇艳,灿烂。
在雨天,荷叶用自己的身躯轻轻地接住雨水,毫不保留地留给了荷花。
起风了,荷花用自己小小的身躯为荷花挡风。
荷叶默默无闻地保护着荷花,却不曾要求过什么,计较过什么。
荷叶的精神是多么可贵的啊!是值得我们学习,值得我们尊敬的呀!我爱荷花,我更爱荷叶!荷花荷叶作文篇2春姑娘披着绿纱悄悄地走了,夏哥哥带着荷花欢快地跑来。
夏,让荷花亭亭玉立。
一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。
荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的,有的还是含苞欲放的花骨朵。
瞧,池塘边有许多青年、老人、儿童,他们都是来观赏荷花的,因为荷花有魅力呀!它们宛如一枝独秀,在荷叶的映衬下,显得格外美丽。
真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!夏,让荷叶生机勃勃。
有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。
真是“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。
秋花冒绿水,密叶罗青烟”。
古今中外,有那么多人赞美荷花、荷叶。
夏哥哥,感谢您带来了这些可爱的荷叶,让它们衬托出了荷花的美,荷花的生机,我爱荷花,同时我也爱无私奉献的荷叶!荷花荷叶作文篇3哦,美丽高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷叶!纯洁的荷花固然惹人喜爱,但,如若没有荷叶的陪衬,还会这么艳丽夺目吗?不会。
荷花三年级作文300字(通用87篇)荷花三年级作文300字(通用87篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的荷花三年级作文300字(通用87篇),欢迎大家分享。
荷花三年级作文篇1我家附近有一个荷花塘。
那里有很多荷花。
于是,每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花,看荷花已成为我人生中的一大乐趣。
今早,还是一如既往。
一进荷花塘,浅浅的荷花香伴随着微风吹来,香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓,它们在我的面前扑打着翅膀,好像在和我打招呼,微风则在我的身边小跑,它们似乎很快乐。
粉色的荷花盛开着,把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。
荷花,犹如一位位婷婷玉立的少女,微风妹妹跑来了,它们翩翩起舞着,看着看着,我陶醉了。
仿佛我也是一朵荷花,我的根须扎在水里的泥土里,头发变成了渐变的水粉色花瓣,血液变成了荷花的汁液。
我也随着和花翩翩起舞。
啊!美丽的荷花,我爱你!我愿跟你一样出淤泥而不染,永远圣洁!荷花三年级作文篇2一轮皎洁的月亮高挂天空,折射出的光影使地上的影子变的又黑又长,无数的小昆虫在月影下肆机而动,发出嗡嗡的叫声,似乎在宣战。
而在这即将爆发的大战中,不为所动的荷仍傲立在这漆黑一片的夜中。
“小荷才露尖尖角,唯有蜻蜓立上头”,皎洁的月光使荷变成了穿着引人注意的绿衣,头带粉红色的装饰是这昏黑的月光下的仙子。
荷随着黑夜中的微风微微扬起。
他的新衣裳,跟着微风缓缓舞动,像个芭蕾舞者般舞蹈着。
突然,一只红色的蜻蜓在不y远处,有节奏地拍打着她的翅膀,向这里飞来。
蜻蜓一边飞一边在荷塘边,温柔的点了点水,而后停在了荷叶上。
荷停止了风中的舞动,静静地欢迎着这个夜晚的来客。
过了一会儿。
又有客人来了,一群群带着金黄色的金鱼出现了在了这个寂静的夜里。
他们一条条整洁有序的一条跟着一条。
躲在了荷的叶下,他们时不时舞动着身后尾巴,使平静的湖面带来了一波又一美丽的波纹,荷在这漆黑的夜里,静静地守护着它的来客,它一动不动地挺直腰板,静静的,聆听夜里动物界的热闹,以及默默的守护着到来的客人。
三年级作文想象在指尖舞蹈荷花和荷叶在一个夏日的午后,阳光像调皮的小精灵,在水面上跳跃着,闪烁着金色的光芒。
我来到了公园的小湖边,这里有一片美丽的荷花池,荷花和荷叶正展现着它们独特的魅力。
那荷叶,真像是一把把撑开的绿伞,又大又圆。
它们你挨着我,我挤着你,铺满了整个湖面。
仔细瞧去,荷叶上还有着一颗颗晶莹剔透的水珠,它们在荷叶上滚来滚去,就像一群顽皮的孩子在滑滑梯。
有时候,水珠会汇聚到一起,形成一个大大的水珠,荷叶微微一倾斜,那水珠便“哧溜”一下滑进了湖里,激起一圈小小的涟漪。
荷叶的脉络清晰可见,从中心向四周伸展,就像一条条细细的血管,为这片绿色的生命输送着养分。
荷叶的绿,不是那种单一的绿,而是有着深深浅浅的层次。
靠近中心的部分,颜色更加浓郁,仿佛是被大自然这位画家重重地涂上了一笔;而边缘的部分,则逐渐变得浅淡,像是被轻轻晕染开的。
微风吹过,荷叶轻轻摇曳,发出沙沙的声响,仿佛在低声诉说着它们的故事。
在这一片片荷叶之间,荷花亭亭玉立。
有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘,躲在荷叶后面,只露出一点点粉色的尖角;有的含苞待放,饱胀得好像马上就要破裂似的;有的则已经完全绽放,露出了嫩黄色的花蕊。
花瓣的颜色,从顶端的粉红逐渐过渡到基部的白色,就像是被彩霞染上了颜色。
荷花的姿态各不相同。
有的高高地昂着头,像是在向天空展示自己的美丽;有的微微倾斜着,似乎在欣赏自己在水中的倒影;还有的则低垂着头,看起来有些娇羞。
每一朵荷花都散发着独特的香气,那香气不像玫瑰那样浓烈,也不像茉莉那样清幽,而是一种淡雅的、让人感到无比舒适的清香。
当微风轻轻拂过时,那香气便会弥漫开来,让人陶醉其中。
我忍不住伸手轻轻地触摸了一下荷花的花瓣,那感觉滑滑的、柔柔的,就像丝绸一般。
我又摸了摸荷叶,它的表面有着一种微微的粗糙感,但是却很有质感。
看着这片荷花和荷叶,我不禁想起了小时候听过的一个故事。
传说中,荷花原本是王母娘娘身边的一个仙女,因为爱上了人间的一个书生,便不顾天庭的规矩,私自下凡。
荷花与荷叶
在路边的池塘里,长着一池荷。
夏天到了,荷花开了,是那么美丽。
荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。
荷花从圆盘之间钻出来,真像一群娇滴滴的小姑娘。
有一天,一位军人从这里路过,看见这池荷,赞叹地说:“这荷花真美呀!”这句话被荷叶听见了,便对荷花说:“那位军人在夸我们呢!”荷花说:“我们?不,那位军人在说我呢!”荷叶听了这话,立刻低下了头。
又有一天,一位画家路过这儿,赞叹地说:“这荷花真漂亮啊,我要把它们画下来。
”荷叶听了这话说:“那位画家想把我们画下来呢!”荷花又说:“不,漂亮只属于我。
你这个丑八怪,谁会画你?”这句话伤透了荷叶的心,它哭了,再也不给荷花遮风挡雨了。
天渐渐黑了,那位画家才画了一片荷叶,只好第二天来了。
夜里,来了一场风雨,荷花没有了荷叶的保护,很快的凋谢了。
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