小学三年级作文荷花_作文

写荷花作文（精选29篇）写荷花作文（精选29篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写荷花作文，希望对大家有所帮助。

写荷花作文篇1我喜欢荷花，喜欢它的纯洁；我喜欢荷花，喜欢它的高雅；我喜欢荷花，喜欢它高贵的品格。

“出淤泥而不染！”是古代诗人来形容荷花的句子，我看见过荷花。

有一次，我生病了，妈妈带我去铁东医院，经过湖边时，我刚想往前走，妈妈却柔声说；“你看，这湖中的荷花多美。

”听到荷花，我便睁大眼睛往湖中看去。

果然，几朵亭亭玉立的荷花立在中央，我又走上前几步，看清了荷花，只见它的花瓣上有几滴晶莹剔透的水珠在荷叶上微微颤抖，欲掉却不掉。

再看荷叶，荷叶漂浮在水面上，像一把绿伞似的。

看整体，荷花是那么讨人喜爱，它生长在淤泥里，却是那么纯洁。

眼前的美景，尤如一幅栩栩如生的画面。

天空飘着淡淡的雾，这雾衬托着荷花，是那么美，那么幽雅，那么使人沉醉......啊！荷花，我喜欢你，喜欢你的纯洁；啊！荷花，我歌颂你，歌颂你高贵的品格。

写荷花作文篇2我们小区有一个荷花湖，里面有各种各样的荷花，有的花全开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的花才展开两三片花瓣，像一个刚睡醒的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

荷花有各种各样的颜色，有黄的、粉的、白的，真是美丽极了。

看到这么多荷花，我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”不光是荷花美，碧绿的荷叶也很美，清晨，荷叶上闪着一个又一个的小水珠，亮晶晶的。

荷叶还是大眼睛青蛙的舞台呢，因为荷花香气扑鼻，所以就成为了蝴蝶、蜜蜂的摇篮。

中午，白云在天空中欢快地捉迷藏，太阳散发着温暖的光芒，天空在湖水上映上了精美的图案。

荷花湖岸上有老人、小孩，还有大人，这些人使岸上热闹起来。

荷花出淤泥而不染，有“花中君子”的美誉。

说到这里，有谁会不喜欢荷花呢？写荷花作文篇3夏天的到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。

【必备】荷花的作文（精选66篇）【必备】荷花的作文（精选66篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的荷花的作文，欢迎阅读与收藏。

荷花的作文篇1一个周末，我们来到了公园看荷花。

人们都说“湖中的花是美丽的仙子。

”我完全同意。

所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。

荷花的色彩是各不相同的，有点像在雪白的牛乳中染过似得，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱。

有的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。

最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般地红，也不是很嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱欲的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，集万千宠爱于一生的红。

在莲叶的映衬下，它，是多么艳丽！荷花仙子的姿态也是无人能比。

曲曲折折的荷塘之上，弥望的摇曳叶子。

叶子出水很高，像婷婷舞女的裙。

微风过去叶子与花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。

这种无以言状的，让人痴迷。

荷花仙子还有清新脱悦的性格，正所谓出淤泥而不染。

你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中，却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间，这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。

我多想。

这就是荷花如仙子般纯洁的花！我爱荷花！荷花的作文篇2夏日里有许多美丽的景色，但是最让我感到美不胜数的地方，还是那无论烈日炎炎还是冷风刺骨都有游客赏玩的荷花池啦﹗来到荷花池边，先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。

接着便看到池中那一只只龙头船。

荷花早已开了不少，有的直立在那儿，好像在专门等着我；有的花瓣没有完全展开，好似一个害羞的小姑娘，见不得外人，只依靠绿叶的衬托和陪伴；有的还是花苞，只露出一两片花瓣。

这时，一只蜻蜓时不时地沾着水面落在一朵粉色花瓣上，看，它俩聊得多开心啊﹗再看看那两个小朋友，一个拿着莲蓬，另一个拿着荷叶，和妈妈坐在小船里。

三年级荷花作文有关三年级荷花作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的有关三年级荷花作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级荷花作文篇1“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。

”当你一览荷塘美景时，这首诗便会深深的印在你的脑海里。

走进七月，人们仿佛才真正到炎热的夏季，骄阳似火，让人难熬。

而荷花，就在这火炉似的七月中，悄悄开放。

我们一家人，来到池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。

我们来到池塘边，这里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的绿洲。

在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百态：有的还是个花骨朵，脸“涨”得通红，仿佛是个害羞的小妹妹，正用双手捂着自己那红通通的脸颊；有的才展开两三片花瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去像刚出生的奶娃娃；有的已经展开全部的花瓣，长在绿油油的荷叶上，远远望去，像一位美丽的姑娘，穿着一身粉红色的长裙，在绿草地上跳着优美的舞蹈。

荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿色的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接着一片。

在阳光的照射下，清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映，构成一幅人不能完成的“水墨画”。

白云悠悠，小鸟歌唱，我仿佛是池塘中的一条鲤鱼，在一把把荷叶伞下，嬉戏玩耍。

三年级荷花作文篇2武义县的十里荷花，夏季的时候，一进去就闻到一阵阵清香，而且一片一片的荷花映入眼帘，一眼望不到边。

一眼望去，荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，就像一把把碧绿的雨伞，很少有给荷花留出开放的地方。

粉色的荷花在这些雨伞之间冒出来。

有的含苞待放。

有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的花瓣全掉光了，可以把莲蓬摘下来吃了！这么多的粉荷花，一朵有一朵的姿势。

有的歪着脑袋，看水中自己的倒影。

有的对另一朵荷花说：“我美吧！”……看上去美极了。

如果把眼前的荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。

爸爸带我们看荷花，满塘的荷花真美丽，碧绿的荷叶，粉红的荷花，真想摘片叶子盖在头上，可爸爸说，荷花是需要大家的共同保护，才会保持这么美丽的，假如都去破坏，那么大家就都没有荷花看了。

爸爸还给我讲了除淤泥而不染的道理，荷花，我好喜欢你。

听说，荷塘边开了许许多多的荷花，早上，我和几个小伙伴一起去看荷花。

远远望去，碧绿的荷叶连成一片，微风吹拂着，好似碧绿的波浪，荷花在荷叶之间冒出来，好似是亭亭玉立的仙女。

我们迫不及待地走近荷塘边，细细地欣赏荷花。

荷叶挨挨挤挤，像一把把碧绿的小绿伞，晶莹的露珠在阳光下就像一颗颗珍珠，滚来滚去，淘气得意。

荷花的姿态各异，有的全开放了，粉色的花瓣中间有一丝丝花蕊，大的像大碗口一样大，如同一张张大嘴巴；有的只张开二三片花瓣，羞羞答答；有的是花骨朵儿，含苞待放，就像一支支紫色的蜡烛。

一个个莲蓬像一个个士兵高昂着头，守卫着荷花。

那里小客人可多啦！小鸟和知了在唱赞美荷花的歌，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，蜻蜓把荷叶当做停机坪，青蛙把荷叶当做舞台，在呱呱地唱歌，小鱼在伞下游来游去。

一阵微风吹来，香气随风飘来，荷花仙子穿着绿裙子翩翩起舞。

游客一边赞美荷花，一边用手机刷刷地照下这幅美景。

我也情不自禁地朗读杨万里的诗句：小荷方露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

我陶醉了，仿佛自己就是一个画家，想要把它画下来，又好似自己就是一个歌首，想为它高歌一曲。

荷花，又名莲花、芙蓉、玉环、睡莲等，水生草本花卉，花瓣众多，色泽艳丽。

有红、粉、白、紫等色。

种子与茎都可食用或药用。

总之，荷花一身都是宝。

而荷花真正令人喜欢。

赞美确实不是它的实用价值，而是它清新、高雅、朴实无华的君子精神和它那亭亭玉立的外形。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

〞是宋朝周敦颐赞美荷花君子品德的一篇经典的古文。

夏天，在一些公园里，大片的荷花正长得茂盛。

程度如镜的池面上密密麻麻地覆盖着一层清脆欲滴的荷叶像一张时高时低不规矩的绿地毯。

仔细一看，有的静静地躺在水面上，随着细微的水波时上时下，时平时曲；有的出水很高，像一块大玉盘，倾斜着的叶子里装满了雨水，水沿着突出的叶脉向低处流，如断了线的珍珠一滴滴的往池里落。

荷花三年级作文（精选10篇）荷花三年级作文（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的荷花三年级作文（精选10篇），欢迎大家分享。

荷花三年级作文1一天，天气非常好，我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。

广场旁边有一条宽宽的大河，河里种了许多荷花，它圆圆的叶子，有的漂在水面上，像一个圆圆的大盘子；有的钻出水面，站在水面上，像一把绿绿的小伞。

荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了气的小气球一样。

有的含苞待放，有的已经开了，开了的荷花花瓣粉红粉红的。

黄黄的花蕾有淡淡的香味，美丽极了！荷花三年级作文2我喜欢春天绽放的迎春花，喜欢在寒风刺骨开的梅花，但是今天我要给你们介绍在盛夏开的花——荷花。

荷叶长得圆圆的，像一把把美丽的伞，让我不禁想到了我国古代能工巧匠鲁班。

鲁班看见几个小朋友在用荷叶当伞，所以，他就根据荷叶的样子发明了伞。

当一阵微风吹来，荷叶卷了起来，荷花弯下了腰，露珠摇来摇去，都掉入水中。

荷花有各种各样的色彩，有红色、白色、蓝色……有的荷花没有开，像一滴水，有的半开半没有开，像一顶皇冠，有的荷花完全盛开了，像少女的脸。

也有很多荷花姿态各异，比如有几朵弯下了腰正在跳舞，还有几条鱼在下面游来游去。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”我喜欢荷花，你喜欢吗？荷花三年级作文3我最喜欢的植物是荷花。

今天，妈妈带我去论语碑苑玩。

走进院子，一阵清香扑来，我看见了满池子的荷花！粉红的、雪白的、竞相开放，一阵微风吹来，荷花像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。

走近细看，荷花的花瓣颜色很特别。

外层浅，里层深，中间包裹着一个个可爱的小莲蓬，就像是花瓣妈妈呵护着小宝宝一样呢！有的荷花含苞待放，有的荷花已经完全绽开了。

我掰下一朵荷花，剥出莲子。

呀！真甜！我又仔细地看了看，每个莲蓬上都有许多小豆豆。

我问妈妈那是什么？妈妈说：“那是莲子。

”原来那些小豆豆就是莲子呀！我细细地品尝着莲子甘甜的味道。

荷花的作文荷花的作文范文（通用28篇）荷花的作文篇1七月，荷花姑娘展开粉嫩的衣裳，露出快乐的笑脸。

一朵朵淡粉色的荷花姑娘时而像亭亭玉立的少女，时而又像害羞的小姑娘在碧绿的荷叶里躲来躲去。

突然，一阵微风吹来，一池的荷花随风飘动，跳起了优美的舞蹈。

那翩翩起舞的荷花突然像千姿百态的仙女在挥动着漂亮的舞衣。

美丽极了！突然，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，那是荷花姑娘散发出的香味。

我陶醉在荷花的姿态，也陶醉在荷花散发的清香。

青蛙在荷叶上鼓起了热烈的歌谣。

小鱼为荷花姑娘献上欢快的游姿，而我为荷花姑娘拍下了一张张照片。

作为留念。

荷花姑娘是看见水上最美的花了，它一展开那婀娜多姿的姿势吸引了许多游客前来观看。

有的藏在荷叶里，有的竞相开放，还有的.是一个花骨朵，马上要变成一朵美丽的荷花。

就像毛毛虫变成一只讨人喜爱的蝴蝶。

七月，荷花最美最香，虽然有许多在水上开的花，但我是第一次看见水上开的荷花，在我心中荷花是最美的！荷花的作文篇2我爱夏天，更爱夏天的荷花。

荷花又名莲花、睡莲。

花瓣一般呈白、粉色。

古人称赞荷花高洁，有“出淤泥而不染”的精神。

放暑假，爸爸带我去公园。

一进门，一股沁人心脾的荷花迎面扑来。

“啊！真香！”我感叹起来。

再往前走，湖上铺满了荷花，有白的，也有粉的。

它们挨挨挤挤，互不相让，好像怕自己被挤下去似的！再来看荷叶。

荷叶上有许多“珍珠”，那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的'。

就这样，水珠衬托着荷叶，荷叶衬托着荷花，而荷花衬托着大湖，多美啊！荷花不仅美，它还具有献身精神。

荷花开了，那美能让人陶冶情操。

花谢了，可还会结出莲子。

莲子可以清热解毒，也可以入药，当一种保健品吃。

莲子摘完了，可荷花在水里的茎，割断以后，可以做成美味佳肴——莲菜。

可以说，荷花美，美得实实在在，因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们，真可谓“燃烧了自己，照亮了别人！”我爱荷花，也爱荷花那高尚的品格！更爱具有荷花精神的人们！荷花的作文篇3我爱夏季，更爱夏季的荷花。

三年级作文荷花池美景（10篇）夏天来了，池塘里的荷花开了，远远看去，像是婀娜多姿的少女。

荷叶又大又圆，有的像撑开的伞，有的像倒置的帽子，有的像宽大的托盘。

几只小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳地玩耍，仿佛荷叶被当成了游乐园。

几只可爱的蜻蜓正飞过莲花。

层层荷叶之间，有朵朵荷花，有的盛开着，像个漂亮的姑娘，有的含苞待放，像个腼腆的小姑娘，很美。

我被这些美丽可爱的荷花吸引住了。

我站在池塘边，久久不愿离去。

莲叶泥不染，清纯美丽。

它不仅优雅美丽，还忘我地献身于自身的美丽。

美丽的汤和小学三年级作文夏天，最美丽的地方是荷塘，这是许多人闲暇时最喜欢去的地方，也是我最喜欢玩的地方。

一到广场，远处池塘里盛开的荷花早已映入我的眼帘，“小和只露尖角，蜻蜓立顶”这句诗突然浮现在我的脑海。

我决定和这些美丽的莲花近距离接触。

我迫不及待地沿着铺满小石头的小路走向游泳池。

在这平静的水面上，覆盖着荷叶，一片一片，像一个大绿盘。

池塘里的荷花真的很活泼，随风以各种方式摇摆。

有的花怒放，露出灿烂的笑脸；有的只是绽放了几片花瓣，像一个害羞的小女孩对我微笑；有些还在萌芽状态，迫不及待地想展示她的美丽容颜...突然，几个可爱的小仙女在天上飘下来，一滴，两滴……越来越多的小仙女飘下来，在荷叶上来回翻滚，晶莹的珍珠东翻西翻，跳上荷花，跳进水里，玩得很开心！这时，我发现池塘里的小鲤鱼也从水底跑了出来，围着荷花游来游去。

好像我也想玩小雨滴的荷花...夏日荷塘为我们美丽的思域广场增添了最美的色彩。

它默默地给炎热的夏天带来了一些凉爽，也给我们带来了很多乐趣。

我爱思域广场的荷塘！夏天来了，知了青蛙嗡嗡，荷塘热闹。

睡莲睁开朦胧的眼睛，慢慢伸着腰上的枝条，开了花。

它们带给我们美丽和芬芳，带给我们无尽的快乐。

他们像不懂事的孩子一样在池子里玩耍；像照顾大姐姐一样照顾小睡莲。

它们如此多样，我们无法赞美它们。

但是有一天，几个六年级的学生摘了一朵睡莲。

睡莲很美，她在默默哭泣。

六年级的同学真心道歉并做了保证，但是谁又能拯救这种微妙的生活呢？我爱他们！我觉得:睡莲也有生命。

描写荷花的作文(通用15篇)仲夏的黄昏，我漫步于街心公园边，一阵阵清香从远处飘来，沁人心脾，驱散了夏日的酷热。

那是什么？寻着清香，走近细看——是荷花。

一亩见方的小池塘里，不知何时，一支支细芽从水下的淤泥中悄然冒出，依靠吸收淤泥中少量营养成长着，越长越高，越长越大，直至有朝一日，探出水面见到天日。

她们的美貌终于被世人所见，有的是一个粉红色的花苞，犹如一个初生的婴儿；有的展开了几片花瓣露出淡黄色的花蕊，像个害羞的小姑娘；还有的已经绽放，在微风中翩翩起舞……荷花，生于淤泥，却不被污染，依旧保持着自己原有的高洁，可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖〞。

当暴雨袭来，其他花儿都经不起风吹雨打，低下了傲慢的头。

荷花却不一样，仍然生机勃勃，任由雨珠打在身上，强风把它折磨，还是直直地挺立在原地，与风雨对抗着，好似在说：“你们来吧！来得再猛烈些吧！我不怕！〞不一会儿，雨过天晴，放眼望去，四处残花败柳，一片狼藉。

只有荷花，洗去一身的尘埃，在太阳的照耀下奕奕生辉，显得更加美丽高雅。

入秋，随着最后一片花瓣的掉落，露出了一个大大的莲蓬，荷花不再如昔日那样美丽，但她依就高洁，惹人喜爱。

这时，莲蓬中的莲子成熟了，莲子既是人们喜爱的食物，又是可以治病的良药。

荷叶也有用处，可以入药泡茶，也可当作包裹各类食物的环保材料。

到了冬天，把莲藕从淤泥里挖出来，可以做成人们喜欢的各种美食。

荷花浑身都是宝，却朴素淡雅，默默地将自己的一切奉献给了我们，怎能不让我们赞叹！荷花的品质让我想到了钱学森。

1949年，这位在美国处于领导地位的火箭专家，听到中华人民共和国成立了，决定放弃一切，回到祖国去，为建设新中国奉献自己的全部力量。

1955年，他终于回到了朝思暮想的故土，他冲动地说：“我终于回来了！〞我赞美荷花的纯洁美丽，更赞叹它的高雅无私！我徘徊在荷花池畔，久久不舍离去。

我的家乡转斗有许多美丽的景色，但我最喜欢的还是那美丽的荷花池。

夏日清晨，来到荷花池边，看见荷叶带着露珠，晶莹剔透。

荷花小学作文(15篇)荷花小学作文1暑假里的一天，天气非常晴朗，火红的太阳灸烤着大地，远处树上的知了不停地叫唤着。

爸爸妈妈让我去奶奶家里做作业，我一听可高兴呢，因为奶奶家旁边有一大片池塘，池塘里长满了荷花。

我背起书包坐公共汽车来到奶奶家，远远地就感觉到一股沁人心脾的清香扑鼻而来。

我快步跑到池塘边，池塘里长满了荷叶，整个池子里一片绿色，就像铺上了一层绿色的地毯，荷叶中间有几朵粉红色的荷花，就像几个池塘里面的水是碧绿的，池中间还有一些成熟了的莲蓬，我再走了过去靠近水边，用手在水里捧了一些水洒在荷叶上，没想到那些水不仅没有把荷叶打湿，反而变成了一个个小水珠，就像一个个晶莹剔透的小珍珠，在荷叶上滚来滚去。

荷塘下是污泥，荷叶从污泥中长出却生长得干干净净，让我明白了大人们所说的荷叶出污泥而不染的话意义。

因为是夏天，所以还有许多的青蛙在水中跳来跳去，我摘下一片大大的荷叶举在头上，就像举着一把绿色的小伞。

我喜欢去奶奶家，因为在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷叶荷花，还可以学到一些关于荷叶荷花的知识。

荷花小学作文2盛夏的清晨，我和妈妈来到荷塘。

一股淡淡的香味扑鼻而来。

我闭上眼睛，贪婪地吸了几口气，觉得特别詹妮弗。

池水清澈湛蓝，甚至可以看到水中的小石头，就像镶嵌在金色土壤中的巨大蓝宝石。

小红鲤鱼在水里游来游去。

他们在一起一会儿，像是窃窃私语，然后跳下水，像是在问候我们。

这些小鲤鱼就像一群活泼可爱的孩子，就像蓝天上飘着的红云。

池中荷花无数。

他们有的像穿着粉色连衣裙的小女孩，有的像白色小天使，有的像穿着金色丝绸衣服的仙女。

这些美丽的莲花挺立在湖中，亭亭玉立，有的怒放，有的只有两三片花瓣，有的开满了花骨，快要爆裂。

红、白、黄澄澄的荷花似乎比美国更美丽。

晶莹的露珠在荷叶上滚动，像在玩捉迷藏。

远处，两只金色的小蝴蝶飞了过来，它们在美丽柔软的小翅膀里上下飞舞，似乎离这些美丽的莲花很近。

太阳渐渐升起，阳光照射在池面上。

似乎无尽的梭子编织着金色的图案来装扮荷塘。

三年级荷花作文（精选88篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级荷花作文（精选88篇），希望对大家有所帮助。

三年级荷花作文篇1今天，我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩，我们去长廊里看了荷花。

荷花池里的荷花正在慢慢的开放，荷花五颜六色，有白色的，有黄色的，有粉色的，有紫红色的；开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座，没开的荷花，有的像桃子，有的像蜡烛燃烧的火苗，还有的像毛笔尖儿。

大大的荷叶像一个一个的摇篮，水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。

风吹着荷叶，荷叶就轻轻地摇来摇去，好像在向我们招手。

荷花池里还长着许多的莲蓬，就像切开的两半西瓜。

荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去，有黑的，有红的，有蓝的。

飞着飞着，小蜻蜓落到了荷叶上，就像一架一架的小飞机落在停机坪上。

还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。

三年级荷花作文篇2荷花自古有“花中君子”的美称。

荷花是草本科植物，在夏天开放，秋天凋谢。

有一年夏天，我来到洪泽湖观赏荷花。

来到荷花池边，整个池子里都是荷花，荷叶挨挨挤挤，这正是杨万里所谓的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！这些荷花颜色众多，有红的，粉的，还有白的。

远远望去，红色的荷花像一团团火焰，粉色的荷花像一片片美丽的彩霞，白色的荷花像一片片雪花。

荷花千姿百态。

有的是一个花骨朵，正含苞欲放；有的是半开的，像害羞的小姑娘；还有的是完全盛开的，像热情奔放的小伙子。

荷花一朵接着一朵，使我目不暇接，美丽极了。

几只蜻蜓停留在花骨朵上，这可真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！我闭上眼睛，来感受大自然的美。

突然，一阵清香“跑”进了我的鼻孔里，沁人心脾。

再看看荷花，它还有很多用处呢！荷花所结的果实――莲蓬，可以做“银耳莲子汤”。

荷叶可以入药，而荷花根部的藕也可以供人们食用。

荷真是浑身都是宝啊！荷花还是纯洁的象征，素有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美称。